初二语文上册《中国石拱桥》知识点
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说明文知识点:一、说明的方法说明事物的方法很多,常见的有下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表、引资料等等。
1.下定义,是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。
下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
2.分类别,是按照一定标准对事物或事理进行分类,加以说明,使之眉目清楚。
3.举例子,是利用列举实例的办法把比较复杂的事物或抽象的事理解说得具体明白。
4.作比较,说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
5.打比方,是利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。
6、列数字,有些事物便于从数量上说明特征,用一些数字来说明,往往可以使读者了解得更精确、更具体。
7.画图表,用图表说明事物,往往能够弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物或事理解说得更直接、更具体。
8.引资料,资料的范围很广,可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语等。
引资料说明,会使说明的内容更充实具体。
二、说明的顺序在确定了说明的内容之后,就要进一步考虑按照什么样的顺序来说明,才能说得条分缕析,中心突出。
客观事物是多种多样的,错综复杂的,但又是有规律可循的,有一定的条理性的。
写说明文的时候,要认真研究所写事物的特点和事物间的相互关系,研究事物的条理性,在这个基础上找出一个合理的顺序,恰当地反映客观事物的本来面目。
根据说明对象的特点,说明顺序常见的有以下几种:1.按照时间先后来安排说明顺序。
这种顺序常用于说明事物的发展过程。
比如介绍一个事件、一项运动、一种制作过程,往往都按这种顺序来说明。
《人民英雄永垂不朽里对十块浮雕的说明,显然是首先考虑到了它所反映的历史过程,按时间先后一一说明的。
2.按照空间物位关系来安排说明顺序。
这种顺序常用于对群体事物的说明。
如《雄伟的人民大会堂》,就是根据人民大会堂的特点和一般人参观它的规律,按照由远到近,由外到内,由主到次的顺序来说明的。
中国石拱桥的课堂笔记一、文学常识1. 作者- 茅以升,字唐臣,江苏镇江人。
中国桥梁学家、教育家。
他主持修建了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥;新中国成立后,他又参与设计了武汉长江大桥等。
2. 文体- 说明文。
以说明为主要表达方式,介绍事物的形状、构造、性质、特点、功能等,或阐明事理,目的在于给人以知识。
二、字词积累1. 字音- 弧(hú)形:圆周的任意一段。
- 拱(gǒng)桥:中部高起、桥洞呈弧形的桥。
- 洨(xiáo)河:在河北南部。
- 陡(dǒu)坡:坡度很大的坡。
- 和谐(xié):配合得适当。
- 饮涧(jiàn):在山涧中饮水。
- 桥墩(dūn):桥梁下面的墩子,起承重作用。
- 张鷟(zhuó):唐代文学家。
2. 字形- “弧”与“孤”:“弧”是弧形,“孤”是孤独,二者易混淆。
- “墩”:注意右边是“敦”,不要少写笔画。
3. 词语释义- 巧妙绝伦:伦,类,辈;绝伦,独一无二。
灵巧高明,无与伦比。
- 惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真、传神。
肖,相似。
三、文章结构1. 总述石拱桥的特点(1 - 2段)- 第1段- 以石拱桥的桥洞为切入点,说明石拱桥的外形特点是“桥洞成弧形,就像虹”。
- 用比喻的手法,把石拱桥比作虹,既形象地写出了石拱桥的外形美,又引出了下文对石拱桥的介绍。
- 第2段- 概括石拱桥的特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。
- 这三个特点的顺序不能调换。
“形式优美”是石拱桥给人的直观感受,“结构坚固”是石拱桥的实用价值,“历史悠久”则体现了石拱桥的历史文化价值。
先写外观,再写内在结构,最后写历史,符合人们认识事物的规律。
2. 中国石拱桥的状况(3 - 9段)- 古代中国石拱桥(3 - 8段)- 赵州桥(4 - 5段)- 位置:在河北省赵县的洨河上。
- 建造时间:大约建成于公元605年左右。
- 特点:- 全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
中国石拱桥笔记
中国石拱桥是中国传统建筑文化的代表之一,也是中国工艺水平的精髓体现。
石拱桥是以石材为主要材料,构造坚固稳定的桥梁。
下面是关于中国石拱桥的一些笔记。
1.历史悠久:中国石拱桥起源于古代,最早可以追溯到公元前206年的秦汉时期。
在中国古代,石拱桥是交通枢纽和交流渠道的重要组成部分。
2.独特建造技术:中国石拱桥以石料为主要构件,采用石砌技术进行建造。
通过巧妙地加工和组合石块,形成弯曲的石拱形状,从而形成独特的结构美感和坚固的建筑体系。
3.风格多样:中国石拱桥的风格丰富多样,代表着不同历史时期和地区的建筑风格。
例如,苏州的古典园林中常见的融合水景的石拱桥,和云南的少数民族建筑中充满原始野趣的石拱桥均有独特的特色。
4.独特的匠人精神:中国石拱桥建造需要精湛的石匠工艺和对材料特性的深入了解。
这需要匠人们具备极高的技术能力和对建筑结构的精确理解。
中国石拱桥建设中,常常有一些著名的匠人亲自操刀,为桥梁增添了独特的艺术价值。
5.文化象征:除了实用价值,中国石拱桥还具有丰富的文化象征意义。
石拱桥以其稳固和坚强的特点,被视为吉祥的象征,常被赋予象征着和谐和福祉的寓意。
总的来说,中国石拱桥以其独特的建造技术和丰富多样的风格而闻名于世。
它不仅仅是一座简单的桥梁,更是中国传统建筑文化的重要组成部分。
它代表了中国古代工艺水平的精髓,也是中国古代文化的珍贵遗产。
《中国的石拱桥》课堂笔记一、文章概述《中国的石拱桥》是一篇介绍中国石拱桥的科普说明文,作者茅以升通过对中国石拱桥的细致描绘,展现了中国古代桥梁建筑的智慧和魅力。
文章以赵州桥和卢沟桥为例,详细介绍了中国石拱桥的特点和历史背景,同时阐述了其在中国桥梁建设中的重要地位和价值。
二、重点字词1.读音辨析:洨河(xiáo)拱形(gǒng)陡坡(dǒu)推崇(chóng)1.词语解释:【巧妙绝伦】形容非常巧妙,独一无二,没有可以相比的。
【匀称】均匀相称。
【古朴】朴素而有古代的风格。
【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好,非常像真的。
【绝伦】没有人能与之相比的。
【典雅】高雅而不浅俗。
【美轮美奂】形容建筑物的华丽程度极高。
轮,轮囷(qūn),古代的一种圆形高大的谷仓,以此形容建筑物的高大。
奂,众多,盛大。
美轮美奂原形容新屋高大美观,现多用以形容美好事物或建筑的华丽程度。
【雄姿】威武雄壮的姿态。
【结构匀称】指建筑物结构安排得均匀协调,比例恰当。
【奇特】不寻常,特别。
【古怪】古怪,跟一般情况很不相同,使人觉得诧异。
多用于形容令人难以理解或不可思议的怪现象。
【雅致】(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。
雅致侧重于形容建筑物的风格高雅别致。
【悠久】年代久远。
【著名】有名气,广为人知。
【横跨】跨过(地区、时间、学科等)。
横跨侧重于说明跨越的动作或对象,而跨越则侧重于说明跨越的结果或状态。
【雄伟壮观】气势雄伟宏大壮观。
多形容景物。
【巧妙的设计】指在建造过程中运用了独特的手法或技巧,以达到某种特殊的效果或目的。
设计侧重于对事物的预先规划和构思,而巧妙则侧重于在规划和构思中运用了独特的手法或技巧。
【悠久的历史】指经历了很长时间的历史演变和发展过程。
历史侧重于指过去发生的事情或经历的时间过程,而悠久则侧重于强调经历的时间长或历史悠久的特点。
《中国石拱桥》课文笔记一、课文简介《中国石拱桥》是一篇介绍中国石拱桥的文章,作者茅以升通过对中国石拱桥的特点、历史、结构等方面的描述,向读者展示了中国的石拱桥文化。
二、重点生字词1.雄跨:气势雄伟地跨越。
2.雄姿:英俊威武的风姿。
3.巧妙绝伦:形容技艺或手法巧妙、高超,超乎寻常。
4.交头接耳:形容两个人凑在一起低声说话。
5.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
6.洨河:位于河北省境内的一条河流。
7.匀称:均匀协调,左右平衡。
8.推崇:高度评价、赞扬。
9.古朴:朴素而有古代的风格。
10.雕刻精美的图案:形容图案的雕刻技术非常精细。
11.不可估量:形容数量或价值非常大,难以计算。
12.失传:遗失、散佚,不再流传。
13.雄伟:气势雄壮、伟大。
14.石拱桥:用石材建造的拱形桥梁。
15.胜景:优美的景色、景象。
16.巧妙的设计与建造:形容建筑物或物品的设计和制造技术非常高超、巧妙。
17.世界闻名:形容非常有名,全世界都知道。
18.形式各样:形容事物种类繁多,形态各异。
19.千态万状:形容事物的形态、状态非常多样化和丰富多彩。
20.长虹卧波:形容长虹横卧在水面上,形象生动。
21.惟妙惟肖:形容描绘或模仿得非常好,非常逼真。
22.不朽:不消失、不磨灭,永远存在。
23.不禁:抑制不住,不由得发出某种情感或反应。
24.豪放:豪迈、开放,不拘小节。
25.序幕:比喻某件事情的开端或起点。
26.风格迥异:形容事物或作品风格各不相同,差异很大。
27.和谐统一:形容事物或作品在整体上协调一致,没有冲突或矛盾。
28.迥然不同:形容事物差别很大,完全不同。
29.独一无二:形容某物或某人只有一份或一个,没有其他相同或相似的。
30.横跨两岸:形容某物从河的一岸延伸到另一岸,跨越整个河流。
31.美轮美奂:形容建筑物高大美观,非常漂亮。
32.无与伦比:形容某物或某人非常出色、优秀,没有其他东西可以与之相比。
三、重点句子1.“这种拱桥的形式,在我国桥梁史上出现得早,说明我国劳动人民在建筑技术上享有很高的成就。
八年级语文上册第18课笔记以下是八年级上册语文18《中国石拱桥》的课文笔记:一、重点字词(1)给下列加点字注音。
洨河(xiáo) 饮涧(jiàn) 交头接耳(jiē) 惟妙惟肖(xiào)(2)解释下列句中的加点词。
①石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
“比较”,表程度加深。
②《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”表示可以估计,“可能”表示不十分确定。
③那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”。
“推崇”指十分推崇。
④桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
“巧妙绝伦”指施工技术非常巧妙,没有能与之相比的。
二、整体感知本文先概括介绍中国石拱桥:石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早,“不但形式优美,而且结构坚固”,有悠久的历史——引用马可·波罗的话介绍中国石拱桥的历史成就,突出赵州桥的独一无二——点明赵州桥是一座世界闻名的石拱桥,说明中国石拱桥的光辉成就、突出中心。
三、课文分段第一段(第1节):石拱桥的特点:形式优美,结构坚固。
第二段(第2—4节):赵州桥的特点。
第三段(第5—8节):卢沟桥的特点。
第四段(第9节):中国石拱桥的发展。
四、段落大意第一段:石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早,不但形式优美,而且结构坚固。
第二段:举例具体介绍中国石拱桥的优美外形和巩固结构。
第三段:举例具体介绍中国石拱桥的优美外形和巩固结构。
第四段:中国石拱桥建设取得巨大的成就。
五、重点句子理解①石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早,不但形式优美,而且结构坚固。
用“不但……而且……”点明石拱桥形式优美、结构坚固的特点。
②《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
可能表推测,体现说明文的准确性、周密性。
③那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”。
初二第二单元中国石拱桥的知识点梳理初二中国石拱桥的重点知识点一、重点字词1.给下列加点字注音。
xiáo河匀称chèn 惟妙惟肖xiào点拨:注意多音字“称”的读音,“肖”不要误读成xiao.2.解释下列词语。
(1) 匀称:均匀,比例和谐。
(2) 古朴:朴素而有古代风格。
(3) 惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。
(4) 巧妙绝伦:(方法或技术等)灵巧高明,独一无二。
二、重点句子背记知识清单每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
三、文学(文体)常识背记知识清单《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁),作者茅以升,中国桥梁学家、教育家(称谓),着有《中国古桥与新桥》。
初二中国石拱桥的巩固练习题一、请划掉黑体字的错误注音:(要细心哦!)①惟妙惟肖 A.xiāo B.xiào②长虹饮涧 A.jiàn B.jiān③双曲拱桥 A.qǔ B.qū④河水暴涨 A.zhǎng B.zhàng⑤桥墩A.duēn B.dūn⑥匀称A.chèn B.chèng二、你绝对不会像( )项一样解释有误的!(相信你!没错的!)A.胜景:有名的优美景观。
胜,优美的。
B.古朴:朴素而有古代的风格。
C.惟妙惟肖:形容描绘或模仿得生动逼真。
惟,惟一;肖,相似。
D.巧妙绝伦:精巧美妙到了极点,其他的无法与之相比。
三、来,对号入座!①赵州桥非常________(雄壮、雄伟、高大),全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米,桥的设计完全________(符合、合乎、适合)科学原理,施工技术更是________(巧妙绝伦、精雕细刻)。
②全桥结构________(匀称、均匀),和四周的景色配合得十分________(和谐、统一),就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴、________ (美好、美观、好看)。
11、中国石拱桥教师寄语:爱国——心路之桥、奋斗——征途之桥、热诚——友谊之桥、科教——兴国之桥、科普——育才之桥。
1、整体感知:默读课文,分别找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。
石拱桥:桥洞为弧形,桥梁史上出现得较早,形式优美,结构坚固。
中国石拱桥:历史悠久,分布广、形式多样,有许多是惊人的杰作。
赵州桥:历史悠久,结构坚固,设计巧妙,形状像弓,用料省,艺术价值高。
卢沟桥:石拱相联,结构精巧,坚固耐用,形式优美,艺术价值高,历史价值突出。
2、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。
选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。
3、赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。
前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,既有共性也有个性。
作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。
4、读1、2段,本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段写一般石拱桥的特点?1、开头第1段,一连几处以虹喻桥,写石拱桥的形式优美,可以引起读者的联想,激发阅读兴趣。
第2段写石拱桥的结构坚固,这是石拱桥的又一特点。
这两个特点是石拱桥的一般特点,为下面写中国石拱桥作了铺垫由整体到局部,自然过渡到写特殊的石拱桥。
这是由一般到特殊的顺序。
5、4、5段作者是按怎样的顺序来写赵州桥的?由整体到局部6、读第6段,教师强调“桥长……十一个半圆形的石拱……;每个石拱……每两个石拱之间有石砌桥墩”等语句,提问:这一部分写卢沟桥是按什么顺序?本文在安排说明顺序时,是由一般到特殊,先概括后具体的顺序;在说明桥梁的结构时,是由整体到局部的顺序;有关历史发展的说明则以时间先后为顺序。
《中国石拱桥》词义总结
1.倘若:连词,表示假设。
2.标本:指在同一类事物中可以作为代表的事物。
3.鉴赏:鉴定和欣赏。
4.因地制宜:根据不同地区的具体情况而规定适宜的办法。
5.布局:全面安排。
6.配合:合在一起显得合适,相称。
7.映衬:映照,衬托。
8.层次:同一事物由于大小、高低等不同而形成的区别。
9.败笔:园林设计、修建方面不好的部分。
10.对称:指图形或物体对某个点、直线或平面而言,在大小、形状和排列上具有一一对应关系。
11.回廊:曲折环绕的走廊。
12.忘却:忘记。
13.玲珑:精巧细致。
14.着眼:(从某方面)观察,考虑。
15.寂寞:孤单,冷清。
16.审美:领会事物或艺术品的美。
17.珠光宝气:形容花开得艳丽。
18.景致:风景。
19.庸俗:平庸鄙俗,不高尚。
20.简朴:简单,朴素。
21.别具匠心:另有一种巧妙的心思。
22.斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否适当。
23.闲适:清闲安逸。
24.自出心裁:出于自心的创造和裁断。
25.轩榭:轩,有窗的廊子或小室;榭,建筑在台上的敞屋。
26.胸中有丘壑:意思是胸怀中有山水风景的形象,深知其中的趣味。
27.鱼戏莲叶间:《汉乐府·江南》里的诗句。
28.嶙峋:突兀的样子。
29.镂空:镂,,雕刻出穿透物体的花纹或文字。
30.广漆:天然漆的一种。
由熟漆或生漆和熟桐调制而成。
初中语文八年级上册第18课《中国石拱桥》知识点汇总一、作者简介二、故事背景20世纪60年代初,正是我国刚刚度过三年困难时期,国际反华势力加强对华经济制裁,叫嚣“红色中国不攻自倒”的反华论调极为猖獗的时代。
在经济贫困,自然灾害连续而至,以及反华势力猖狂叫嚣的情况下,有些人产生了前途渺茫的心理。
在党中央的号召下,一大批进步作家和知识分子写出了大量反映我国人民聪明智慧、坚强不屈精神的科普性文章,大大鼓舞了当时中国人民的斗志。
这些文章先后在《人民日报》等报刊上发表。
茅以升以其对桥梁专业的深厚造诣,结合我国桥梁发展的悠久历史初中语文八年级上册第19课《苏州园林》知识点汇总一、作者简介叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字圣陶,现代作家、教育家、编辑家。
他的创作态度严肃认真,所写作品构思缜密,结构严谨,风格朴实,语言精练,他被称为“优秀的语言艺术家”。
代表作有《倪焕之》《稻草人》《古代英雄的石像》等。
二、故事背景本文是叶圣陶为一本苏州园林图片册写的序。
1979年初,香港有一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集,约叶圣陶写一篇序文。
叶老22岁以前,一直生活在苏州,常和好友游览苏州园林,对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会,写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一书。
序文写好后交给了香港那家出版社,但图片册一直不见出版。
《百科知识》编辑部知道后便要求让他们先发表,于是,这篇序文发表在《百科知识》1979年第4期上。
发表时删去了序文最后的几句话。
人民教育出版社把它编入语文课本时,又删去了序文的第一段,原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”也随之改为“苏州园林”。
三、理解词义1.鉴赏:鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。
2.败笔:泛指事情中做得不好的部分。
文中指影响苏州园林作为一幅完美图画的设计。
3.胸中有丘壑:设计者和匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。
4.嶙峋:枯瘦的样子。
5.镂空:在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。
八上语文第8课笔记
一、课文概述
本课是一篇说明文,主要介绍了中国石拱桥的特点、历史和建设成就。
文章通过对中国石拱桥的形状、结构、材料等方面的详细描述,展示了中国桥梁建设的辉煌成就,表现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。
二、重点知识点
中国石拱桥的特点:中国石拱桥是一种具有悠久历史和独特特点的桥梁形式。
其特点包括:结构稳固、造型优美、建造耐久、维护方便等。
石拱桥的构成:石拱桥主要由桥身、桥墩、桥台、拱圈等部分组成。
其中,拱圈是石拱桥的核心部分,它由许多石头拼接而成,形成一个半圆形或圆形的空间,使桥梁具有足够的承载能力和稳定性。
石拱桥的历史:中国石拱桥起源于古代,经历了漫长的发展历程。
最早的石拱桥出现在公元前2000年左右,而现存最古老的石拱桥是河北赵县的赵州桥,建于隋朝,已有1400多年的历史。
石拱桥的建设成就:中国石拱桥的建设成就举世瞩目。
其中,赵州桥是世界上最古老的拱桥之一,其独特的结构和优美的造型成为了中国桥梁建设的代表作品。
另外,卢沟桥、广济桥、五亭桥等也是中国石拱桥的著名代表。
三、写作特点
结构清晰:本文采用总分总的结构形式,先简要介绍中国石拱桥
的特点和历史,然后详细描述了赵州桥和卢沟桥的形状、结构、材料等方面的特点,最后总结了中国石拱桥的建设成就和历史意义。
语言生动形象:文章运用了形象生动的语言,如“犹如一道彩虹跨越两岸”、“像一张弓一样横跨江面”等,使读者能够更加直观地感受到中国石拱桥的美丽和壮观。
逻辑严密:文章在描述中国石拱桥的特点和历史时,采用了严密的逻辑结构,从总体到具体,从一般到特殊,使读者能够更好地了解和掌握中国石拱桥的基本特征。
【精选】部编版八年级上册语文第18课《中国石拱桥》课文重要知识点讲解一、作者简介茅以升(1896-1989),桥梁专家、教育家。
字唐臣,江苏镇江人。
他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。
著有《钱塘江桥》《中国古桥与新桥》《茅以升文集》。
二、故事背景20世纪60年代初,正是我国刚刚度过三年困难时期,国际反华势力加强对华经济制裁,叫嚣“红色中国不攻自倒”的反华论调极为猖獗的时代。
在经济贫困,自然灾害连续而至,以及反华势力猖狂叫嚣的情况下,有些人产生了前途渺茫的心理。
在党中央的号召下,一大批进步作家和知识分子写出了大量反映我国人民聪明智慧、坚强不屈精神的科普性文章,大大鼓舞了当时中国人民的斗志。
这些文章先后在《人民日报》等报刊上发表。
茅以升以其对桥梁专业的深厚造诣,结合我国桥梁发展的悠久历史,写下了这篇文章。
三、理解词义雄跨:气势雄伟地跨越。
雄姿:威武雄壮的姿态。
匀称:均匀,比例和谐。
古朴:朴素而有古代的风格。
和谐:配合得适当。
推崇:十分推重。
长虹卧波:拱桥像长长的彩虹一样横卧在波涛上。
雄跨:威武雄壮地跨越。
雄姿:威武雄壮的姿态。
巧妙绝伦:形容技艺灵巧高明,超过寻常的,没有比得上的。
初月出云:看起来好像是穿出云层的一弯新月。
长虹饮涧:看起来好像是入涧饮水的一道长虹。
交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。
千态万状:形态多种多样。
惟妙惟肖:文中形容雕刻得十分精妙逼真。
肖,相似。
四、课文分段第一部分(①②):概括介绍石拱桥的特点。
第二部分(③-⑧):中国石拱桥历史悠久,大小不一,形式多样。
第三部分(⑨):介绍中国石拱桥取得光辉成就的原因。
第四部分(⑩):介绍了我国解放后桥梁事业的发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。
五、问题归纳1. 石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?“形式优美”是介绍桥给人的直观印象。
“结构坚固”是对桥的进一步介绍。
作者先介绍桥的外观,再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。
三一文库()/初中二年级〔初二语文中国石拱桥知识点〕为大家整理的初二语文中国石拱桥知识点的文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击一、课堂名师导学1 生字生词注音:洨河(xiáo) 匀称(chèn) 惟妙惟肖(xiào)解词:悠久:长久,久远。
杰作:出色的作品雄姿:威武雄壮的姿态。
巧妙绝伦:形容非常灵活,独一无二,没有什么可以相比的。
和谐:配合得适当、匀称而协调。
推崇:十分重视,并给以很高的评价,崇:尊重。
就地取材:就:随。
在本地找需要的材料。
比喻不依靠外力,充分发挥本单位的潜力。
2 本课导学走进作者茅以升(1896—1989)江苏镇江人。
是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥,而且通过修建钱塘江大桥培养了大批桥梁人才;他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。
解放后他曾发表过一百八十多篇文章,有多种外文译本,1983年出版了《茅以升文集》,并主编《中国古代桥梁技术史》。
背景知识根据史料和考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。
河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥,欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。
本文最早发表于是1962年3月4 日《人民日报》,选入课文后作者又作过多次修改。
文章主题本文文笔通俗易懂,为读者介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就,及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。
释疑解惑1、作者在介绍两座桥时,既抓住了它们之间的共同点,又注意到了它们之间的不同点,请找出来。
共同点是都介绍了地点,修建年代,及它们的结构特点。
不同点是在介绍赵州桥时顺便说明了桥的设计者,介绍卢沟桥时作马可#波罗的话来赞扬其高度的技术成就和艺术价值,还介绍了卢沟桥的的特殊历史价值。
这不但使行文有所变化,而且增强了文章的可读性。
八上语文中国石拱桥笔记中国石拱桥是中国古代建筑的瑰宝,也是中国传统文化的重要代表之一。
在八年级的语文课程中,我们学习了中国石拱桥,下面我将为大家整理一下这方面的笔记。
一、中国石拱桥的概念和特点1.概念:石拱桥是指桥墩和拱均由石料建造的桥梁,其承重主要通过拱传递。
2.特点:(1)结构稳固:石拱桥经过千百年的风雨洗礼,依然屹立不倒,说明其承重能力非常强大。
(2)工艺精湛:中国石拱桥的制作工艺非常讲究,不仅需要选用质地坚硬的优质石料,还需要技师们进行精确测量和准确打磨,才能使石拱桥具备良好的受力特性。
(3)美学价值:中国石拱桥造型独特,既符合实用需求,又注重审美效果,成为了中国建筑风格的经典代表。
二、中国石拱桥的历史1.产生背景:中国古代由于交通不便和自然条件的限制,人们需要搭建桥梁来便利交通和经济发展。
而石拱桥则是由木桥发展而来,为了增加桥梁的稳固性和承重能力,逐渐采用石料进行建造。
2.发展过程:中国石拱桥的历史可以追溯到数千年前的商朝时期,陶寺大桥被认为是中国现存最早的石拱桥。
随后,在宋代和明清时期,石拱桥得到了进一步的发展和推广。
三、中国石拱桥的代表作品1.扬州瘦西湖石拱桥:这座石拱桥是扬州市有名的旅游景点之一,位于瘦西湖中央的孤山与南湖之间,桥长约150米,拱洞共13个。
石拱桥的美丽曲线和互相靠拢的拱洞是其最显著的特点。
2.景德镇明珠桥:明珠桥位于江西省景德镇市,是明代景德镇古代城墙上的一座城门桥。
这座石拱桥由三个巨大的拱洞组成,拱门上覆盖着瓦片,层次感强烈,充满了古色古香的民俗特色。
3.武威的神石桥:这座桥横跨于中国甘肃省武威市境内的神石河上,是古代丝绸之路上的著名桥梁。
神石桥的特点在于其桥墩上有一些精美的石雕和浮雕,展示了中国传统文化的深厚底蕴。
四、中国石拱桥的文化内涵1.代表着中国传统建筑的智慧:古代中国人通过对石拱桥建造工艺的不断探索和创新,积累了丰富的石拱桥制作经验,并将这些知识传承至今,体现了中国传统建筑的智慧和技术水平。
初二语文上册:《中国石拱桥》重点知识汇总1.文学常识茅以升(1896—1989),原名以昇,字唐臣,江苏镇江人,中国桥梁专家、教育家,被誉为“中国现代桥梁之父”。
主持修建了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥——钱塘江大桥。
他还参与设计了武汉长江大桥。
著有《中国桥梁史》《中国古桥与新桥》等。
2.文体知识说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。
说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。
说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。
常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明语言的准确性,是说明语言的先决条件。
在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。
3.文章思想内容本文以赵州桥和卢沟桥为例,具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,概述了新中国桥梁事业的飞速发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智及社会主义制度的优越性。
4.重点字词弧(hú)形拱(ɡǒnɡ)桥匀称(chèn)洨(xiáo)河桥墩(dūn)河堤(dī)混(hùn)凝土漳州(zhānɡ)饮涧(jiàn)惟妙惟肖(xiào)张鷟(zhuó)长虹卧波:拱桥像长长的彩虹一样横卧在波涛上。
雄跨:威武雄壮地跨越。
雄姿:威武雄壮的姿态。
巧妙绝伦:形容技艺灵巧高明,超过寻常的,没有比得上的。
初月出云:看起来好像是穿出云层的一弯新月。
长虹饮涧:看起来好像是入涧饮水的一道长虹。
交头接耳:彼此在耳朵边低声说话。
千态万状:形态多种多样。
惟妙惟肖:文中形容雕刻得十分精妙逼真。
肖,相似。
五、课文分段第一部分(①②):概括介绍石拱桥的特点。
第二部分(③-⑧):中国石拱桥历史悠久,大小不一,形式多样。
一、要点归纳:1.说明对象及其特征:中国石拱桥形式优美,结构坚固,历史悠久,分布广泛,形式多样,有不少惊人的杰作。
2.说明顺序:本文是按照由一般到特殊,先概括后具体的逻辑顺序进行说明的。
在说明桥梁结构时,又是由整体到局部为序,有关历史发展顺序的说明则以时间为序。
①由一般到特殊:石拱桥的一般特点中国石拱桥的特点,并以赵州桥和卢沟桥为例作具体说明。
②由整体到局部:赵州桥全桥只有一个大拱……最长的石拱。
(整体)大拱的两肩上,各有两个小拱。
(局部)③依照时间的先后。
在介绍我国的石拱桥时,按时间顺序,对有影响且有代表性的石拱桥作了有详有略的介绍。
旅人桥大约建成于公元282年;赵州桥建于公元605年左右;卢沟桥建于公元1189到1192年间;长虹大桥建于1961年。
体现了由先到后的时间顺序。
④作者介绍卢沟桥的说明顺序与介绍赵州桥基本相同,基本上是按照地理位置、修建时间、结构特征的顺序来分别介绍两座桥的。
3.说明方法:(1)打比方。
如石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓……用虹弓作比,突出了石拱桥形式上的基本特征,富有形象性。
(2)举例子。
作者为了说明中国石拱桥的特点,列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。
赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟桥是联拱石桥的代表,且两座桥都世界闻名,例子具有代表性,典型性,令人信服。
(3)分类别。
如赵州桥:这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱……(二)大拱的两肩上,各有两个小拱……(三)大拱由28道拱圈拼成……(四)全桥结构匀称……分类说明,条理清楚,使读者对赵州桥的结构特点有了完整而清晰的印象。
(4)引资料。
如引用《水经注》里的旅人桥,说明我国石拱桥历史悠久;引用唐朝张嘉贞的话制造奇特,人不知其所以为,说明赵州桥设计施工的精巧;引用唐朝张鷟的赞语初月出云,长虹饮涧,说明赵州桥形式优美,等等。
这些引用增强了文章的说服力和感染力。
(5)列数字。
如桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一自6米到21.6米,等等。
《中国石拱桥》知识要点积累中国石拱桥是中国古代建筑的瑰宝,具有丰富的历史和文化内涵。
以下是对中国石拱桥的知识要点的积累:1.定义和特征:-石拱桥是指使用石材构筑的桥梁,以石制拱撑为主要特征。
-石拱桥主要包括桥面、桥墩、拱券和桥墩之间的拱顶。
2.古代石拱桥的分类:-按照形状分类:独孤桥、方孔桥、圆孔桥、梯拱桥等。
-按照桥梁结构形式分类:梁式石拱桥、梁拱式石拱桥等。
3.石拱桥的建筑材料:-石拱桥使用的主要材料是石头,如花岗岩、黄麻石等。
拱撑部分一般选用花岗岩制作。
-在建筑过程中,常使用木模来制作拱形,待拱石完成之后移除木模。
4.建筑技术和工艺:-对于拱券的建造,一般采用多块石头叠加法,周围使用花岗岩石块加固。
-拱顶的建造一般先用木和泥浆制作模型,然后将石头逐块放置在模型上,形成拱顶形状。
5.石拱桥的文化价值:-石拱桥是中国古代建筑艺术的集大成者,具有丰富的历史和文化内涵。
-石拱桥反映了我国古代桥梁建筑技术的高度发展水平,是传统技艺的杰出代表。
6.著名的中国石拱桥:-独孤桥:位于陕西省洛川县,是中国古代石拱桥的代表作之一,建于公元605年。
-赵州桥:位于河北省赵县,是世界上现存最古老的石拱桥,建于公元605年。
-杭州白堤石拱桥:位于浙江省杭州市,是西湖上的一座石拱桥,具有很高的历史和文化价值。
7.石拱桥修复和保护:-由于受到自然环境和人为因素的影响,石拱桥常需要进行维修和保护。
-修复和保护石拱桥的关键是对原有结构和材料的保护,同时使用现代科学技术手段进行加固和修复。
8.石拱桥的传承和发展:-在现代桥梁建设中,石拱桥仍然具有一定的价值和作用,被纳入到一些景区的规划中,成为重要的文化遗产。
-对于石拱桥传承和发展的关键是保持传统技艺,培养和传承相关工匠和技术人员。
《中国石拱桥》生字词、词语解释积累
一、课后读读写写注音:
雄跨.kuà记载.zǎi残损.sǔn古朴.pǔ桥墩.dūn推崇.chóng侵略.lüè
序幕.mù巧妙绝伦.lún 交头接.耳jiē惟妙惟肖.xiào独.一无二dú
补充:
弧.形hú拱.桥gŏng洨.河xiáo陡.坡dŏu和谐.xié匀.称.chèn河堤.dī
长虹卧.波wò彻.底chè张嘉.贞jiā张鷟.zhuó石砌.qì序幕.mù
二、重点词语解释:
【古朴】朴素而有古代的风格。
【惟妙惟肖】这里形容雕刻得十分精妙逼真。
肖,相似。
【巧妙绝伦】形容非常灵巧,独一无二,没有什么可以相比的。
【就地取材】就在原地选用需要的材料。
【雄跨】大幅度跨越。
【推崇】尊崇,推重崇敬。
【交头接耳】交头:头靠着头;接耳:嘴凑近耳朵。
形容两个人凑近低声交谈。
【独一无二】没有相同的或没有可以相比的。
形容十分稀少。
初二语文上册《中国石拱桥》知识点
初二语文上册《中国石拱桥》知识点
初二语文上册《中国石拱桥》知识点1
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
xiáo河匀称chèn惟妙惟肖xiào
点拨:注意多音字“称”的读音,“肖”不要误读成xiao.
2.解释下列词语。
(1)匀称:均匀,比例和谐。
(2)古朴:朴素而有古代风格。
(3)惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。
(4)巧妙绝伦:(方法或技术等)灵巧高明,独一无二。
二、重点句子背记知识清单
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁),作者茅以升,中国桥梁学家、教育家(称谓),着有《中国古桥与新桥》。
初二语文上册《中国石拱桥》知识点2
1,生字生词
注音:
洨河(xiáo)匀称(chèn)惟妙惟肖(xiào)
解词:
悠久:长久,久远。
杰作:出色的作品
雄姿:威武雄壮的姿态。
巧妙绝伦:形容非常灵活,独一无二,没有什么可以相比的。
和谐:配合得适当、匀称而协调。
推崇:十分重视,并给以很高的评价,崇:尊重。
就地取材:就:随。
在本地找需要的材料。
比喻不依靠外力,充分发挥本单位的潜力。
2.本课导学
走进作者
茅以升(1896—1989)江苏镇江人。
是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥,而且通过修建钱塘江大桥培养了大批桥梁人才;他还参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。
解放后他曾发表过一百八十多篇文章,有多种外文译本,1983年出版了《茅以升文集》,并主编《中国古代桥梁技术史》。
背景知识
根据史料和考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的.木梁桥。
河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥,欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。
文章主题
本文文笔通俗易懂,为读者介绍了中国石拱桥的特点,历史上的辉煌成就,及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。