初二语文作文优秀范文
- 格式:doc
- 大小:16.78 KB
- 文档页数:5
初二语文作文优秀范文
是非常重要的表达与交流方式,也是培养语文能力的重要教育手段之一。下面是第一的关于初二语文作文优秀范文的内容,希望对您有所帮助!
当我望着车水马龙,看着街上的灯红酒绿,我顿感到了世俗的无奈与凄凉。当我听着一句句的叛逆与不轨,听到一句句的抱怨与不安,我发现了社会的心酸与悲哀。可是 ___哭,因为眼泪只会遮蔽现在。我的坚强、我的快乐、我的生命里都有他,一个肩上扛着悲喜荣辱的男人——我的父亲。
父爱如山、如海、如云。父爱没有那么细腻,但是它伟岸坚定。每当我脆弱退缩的时候,他总能给予我坚强的理由和力量。摔倒了喊我爬起来,失败了鼓励我努力,落泪了提醒我不哭。父亲在我的世界里,永远是一盏明灯,一盏永远散发着光的灯;父亲永远是一轮太阳,一轮永远把光洒满大地的太阳;父亲永远是一个指向标,一个指向爱与光明的指向标。
可是,他老了。脸上已经爬满了皱纹,双手也变得粗糙,走路的速度也不再疾速。小时候,他可以背着我上楼梯,现在不能了,多爬点楼梯他就累的气喘吁吁,可是每次放学上学他还是坚持日复一日的接送我;小时候,他可以抱着我回房间睡觉,现在不能了,我长
大了变得太重,这会消耗他的体力;小时候,他英姿飒爽,满头黑发,现在都变了,背再不那么挺直,黑发已逐渐变得雪白……是的,他老了,没错,我大了。
不论如何的时过境迁,如何的岁月弄人,如何的白发霜霜,我还是爱他。爱他率直的笑颜,爱他温暖的手掌,爱他有力的双眼,爱他的豪言壮语,爱他的嘘寒问暖。不管流年如何逝去,不管日月如何交替,不管风雨如何的吹打,我一直爱他。我想你也一样,深深地深深地,爱着这辈子最爱的——父亲。
我哭了,在我回想起往事的一点一滴的时候。我哭了,在我追忆起父亲的一点一滴的时候。我哭了,在我敲打着键盘的时候。我哭了,在我看着那一个个爱他的文字的时候。
“好,马琳稳住了前三板!双手拉出了一个落点刁钻的下旋球,马琳一个反拉……”
你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧。大家都很欣赏选手们在球桌上推拉削挡的手部功夫吧?但是,每当我看到乒乓球比赛时,想到的却是球台下的脚步。
记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班,当我第一天满怀激情地站在球台前时,教练却宣布:“今天不打球,先练你们的脚步!”大家都很惊讶。心想着,我们是来学打球的,又不是来学跳舞的。见此情景,我嚷嚷开了:“教练,您不是开玩笑吧?我打球一向用手不用脚的!”一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说:“同学,你是新手吧?那我们先来一场,别怕,我让着你,先让你们知道这脚步的重要性。”
说着,我们就开球了,教练果然让着我,他并不进攻,只把球轻轻地推来挡去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。说来也怪,教练虽然不进攻,可推来挡去,把我调动得在球桌前绕来绕去,脚步打结,晕头转向。一局还没完,我早已气喘吁吁败下阵来。
“这同学啊”,教练放下球拍走过来说,“这下清楚了吧?乒乓球虽然是球台上的功夫,可这球台下的脚步也很重要啊!只有脚步灵活稳健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移动,为打球做好准备。所以说,没有这球台上的脚步,就不会有球台上的出色发挥!”说着,教练开始详细讲解打球的步法,同学们也认真跟着练起来。
而坐在旁边喘着气淌着汗水的我,却还在回味着教练的话。是啊,没有球台下的脚步,也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗?如果没有灵活稳健的脚步作基础,又怎能追求精彩的生活呢?
朋友,你说呢?
上帝,很公平,他不会给你太多。当他为你打开一扇窗户的时候,必定会为你关上一扇窗户。
在这个世界上,没有一劳永逸,十全十美的选择。你不能同时得到鲜花和硕果;不能同时拥有太阳和月亮;不能同时获得冬梅和夏荷……你不可能把所有的好处都占光,为什么呢?因为上帝是公平的,你既然想拥有就必须先学会放弃!如果你埋怨上帝给得太少或认为上帝不公平的话,那,只是你没能成功的借口。
譬如,有个人落水了,一个路人见了连忙拿出竹竿向落水人伸去,可没想到却被落水人推了回来。此时,落水人想:上帝一定会给我一个泳圈的!可是在他仅存一线生机时,都没有期待到上帝的泳圈。待他灵魂升到天堂后,问上帝:“您为什么不给我一个泳圈?就算不给也要去救救我啊。”“那个路人就是我派去的天使变的。”上帝是公平的,抱怨上帝一种无能或者软弱的表现。上帝给的不少,关键在你把握多少。
上帝给了牛顿一个苹果,牛顿就发现了地球引力,上帝给了迪斯尼 ___,迪斯尼就创造了人见人爱的米老鼠……
我也向上帝索要过。
我想要得到春天的鲜花,但必须经过一个严冬。
我想要得到绚丽多彩的彩虹,但必须要经过狂风暴雨。
我想让上帝把时间永远停留在美好中,上帝给了我美好的回忆。……
我得到了。我失去了。我发现,上帝不会给得太多,但我们得到的却比失去的要多得多。
模板,内容仅供参考