小学五年级书法兴趣小组活动计划

书法兴趣小组活动计划(通用15篇)书法兴趣小组活动计划1为彰显我校的办学特色，进一步落实素质教育的要求，培养学生学习书法的兴趣、爱好，增长知识，提高技能，丰富课余文化生活，带动全体学生写字水平的整体提高；为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台，发展其个性特长，学校拟组织书法兴趣小组，为更好地利用时间，提高效率，特制定如下活动计划：活动目标1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。

2、强化基础性训练，初步掌握书法的技巧。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、能进行简单的书法创作。

5、通过与书法艺术的深入接触，提高学生的欣赏水平，了解祖国书法艺术的杰出成就，培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。

活动时间：每周星期三下午4：15—5：00活动地点：书法教室：小组成员爱园小学书法兴趣小组成员活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律，不准在书法教室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。

3、学生应按时完成老师布置的作业。

4、爱护书法教室内的设施和用品。

活动措施及方法1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，及参加校内外书法作品展示、书法竞赛，激发学生对书法的兴趣。

2、注重平时训练，加强自主性训练，培养“提笔即练字”的意识。

3、激励为主，重视精神鼓励。

4、互学互助，共同提高。

活动内容及安排：1、使学生了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。

2、以楷书为主，以其他书体为辅；以临贴为主，以创作为辅。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名作提高欣赏水平。

第1周：点评学生寒假书法作业第2周：名家名帖欣赏第3周：提、按和横和变化，了解字形的一般分类第4周：竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化第5周：教师作品鉴赏第6周：笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化右结构字第7周：学生作品鉴赏第8周：综合训练（临贴）第9周：练习倒三角形上下结构、上下结构字第10周：综合训练（临贴）第12周：名家名帖欣赏第13周：综合训练（临贴）左中右结构第14周：练习孤体字第15周：练习重叠类字包围类字第16周：综合训练（临贴）第17周：名家名帖欣赏自主创作书法兴趣小组活动计划2一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

书法兴趣小组活动方案精选15篇书法兴趣小组活动方案1课外书法兴趣小组及活动课在于培养学生的兴趣、爱好，特长并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活。

书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝，继承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术，要从小抓起，从根底抓起。

为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境，学校开办了书法兴趣小组及活动课活动.现将兴趣小组的活动安排如下：一、活动目的：通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得到更好的开展，进一步了解书法的根本知识和根本技能，到达以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。

二、活动时间：每周下午第八节课进行活动，小组成员必须准时到达培训地点。

三、活动内容及措施：〔一〕、健全组织书法兴趣小组的成立，本着学生自愿原那么，根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加。

〔二〕、活动内容根据学生年龄特点，指导教师编写了一套书法教程，包括：写字根本常识、写字根本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。

教程的编写侧重于楷书阐述，表达了知识性，内容编排上力求通俗易懂，由浅入深，强调实用性，并选取了局部汉字供学生临摹，同时选编了局部硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏，以拓展学生视野，增强艺术效果及趣味性和人文性。

〔三〕、活动措施1、教师要做到“四精心〞即精心方案、精心备课、精心上课、精心辅导，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度，确保特色活动课的成果显现。

2、在学生中倡导“写好中国字，做好中国人〞，“师生结伴在墨香中成长〞，以书法教学为载体，打造一个“墨香校园〞。

3、在书法指导的过程中，力求多示范、多演示，做到点面结合，“软〞“硬〞并用，善于发现人才，培养特长。

4.引导学生搜集名人书法名作，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对书法的高涨热情，使兴趣小组有效的持久地开展下去。

书法兴趣小组计划6篇第1篇示例：书法兴趣小组计划一、小组宗旨和目标我们的书法兴趣小组成立宗旨是：倡导传统文化，弘扬书法艺术，促进社会和谐发展。

我们的目标是组织一支具有浓厚书法兴趣的团队，通过各类书法活动，增进成员之间的交流和沟通，提高书法水平，传承和发展中华优秀传统文化。

二、小组组织和活动内容小组成员：小组成员不限人数，欢迎对书法有兴趣的人员加入。

成员应爱好书法，有一定的书法基础，以及意愿参与小组活动，并为小组发展做出积极贡献。

小组活动：小组将定期举办书法作品展览、书法培训班、书法比赛、书法欣赏会等活动，提供丰富多彩的书法学习和交流平台。

小组还将定期举办书法书画集市，方便成员交流书法心得和书画材料信息，促进书法艺术的普及和传承。

三、小组管理和规定小组管理：小组将设立管理委员会，负责小组日常管理和活动的组织安排。

管理委员会成员由小组成员自行推选产生，每届任期一年，鼓励团队成员积极参与管理委员会的产生和工作。

小组规定：小组成员应遵守小组规定，积极参与小组活动，保证自身书法水平的提高。

在小组活动中，成员要相互尊重、友好交流，共同营造和谐的学习氛围。

四、小组优势和特色①资源共享：小组成员将共享书法学习资源和书画材料资源，为成员提供更好的学习和交流环境。

②专业导师：小组将邀请专业书法老师进行指导，为成员提供丰富多彩的书法学习机会。

③社交平台：小组将打造书法学习和交流的社交平台，促进成员之间的深度交流和互助合作。

五、小组未来发展规划我们的小组未来将不断壮大，积极建设书法文化交流平台，为更多喜爱书法的人士提供学习和展示舞台。

未来，我们将拓宽书法活动领域，开展更多形式多样的书法活动，提高小组的知名度和影响力，为推动书法文化的传承和发展作出更大的贡献。

六、结语书法是一门博大精深的文化艺术，是中华传统美德的精华所在。

我们，怀着对这项古老的文化和艺术的热爱，携手共进，共同建设一个具有浓厚书法文化氛围的小组，为书法文化的传承和发展贡献自己的力量。

书法兴趣小组活动计划(合集15篇)书法兴趣小组活动计划1中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：一、激发爱国、爱校情感通过讲述书法渊源和字体演变，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。

书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。

书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。

通过学习书法，使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化，增强民族自尊心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。

二、精选学习内容目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而谈。

如何使它真正落到实处？我觉得首要的是应该正确认识小学生的年龄特征，从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育，初步培养他们一些智力与非智力因素。

首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。

在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。

其次，创造学书气氛、形成专注心境。

要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

三、教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。

再次是要求学生注意写字卫生，如桌子，墨盘等工具的清洁。

通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯，还可以培养雅度气质。

四、加强书法训练汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。

小学书法兴趣小组活动计划(14篇)小学书法兴趣小组活动计划1书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境，现将本期书法小组的活动安排制定如下：一、辅导老师：___二、辅导时间：每周三15：40——16：20。

三、辅导地点：__中心小学学生书法室四、活动目的：1、激发培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。

通过书法兴趣小组的活动，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

2、养成良好的用笔卫生习惯、双姿。

五、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、小组成员必须准时到达书法教室训练。

3、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

六、活动内容：1、以楷书为主，以其他书法为辅，以学生临帖为主进行教学。

2、组织学生参加各类比赛、创作书法作品。

3、组织学生参观展览、欣赏名人名作提高欣赏水平。

七、采取的措施：（1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织五次，要坚持课余活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。

明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

在学期结束时，要举办全校性的书法现场比赛、作品展览，充分展示学生的学习成果。

--中心小学书法兴趣小组总结小学书法兴趣小组活动计划9中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

最新书法兴趣小组活动计划安排表(七篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!最新书法兴趣小组活动计划安排表(七篇)时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。

2024年小学书法兴趣小组教学工作计划一、教学目标1. 培养学生对书法的兴趣和爱好，提高书法基本功；2. 培养学生的审美能力和创造力，培养学生良好的书法氛围；3. 提高学生的综合素质，引导学生树立正确的价值观和文化观。

二、教学内容1. 书法基础知识学习通过学习书法的基本知识，了解书法的起源、演变和发展过程，掌握常见的书法字体和书写技巧。

2. 书法字帖练习让学生通过练习书法字帖，提高书写的规范性和美观性，培养学生的观察力和动手能力。

3. 书法创作实践引导学生进行书法创作实践，鼓励学生根据自己的想法和感受进行创作，培养学生的创造力和表达能力。

4. 书法欣赏与评论给学生展示优秀的书法作品，引导学生欣赏、分析和评论作品，培养学生的审美能力和批判性思维。

三、教学方法1. 示范教学法老师通过示范教学，展示正确的书写姿势和技巧，引导学生模仿和练习。

2. 分组合作学习法将学生分成小组，让他们互帮互助，共同完成书法练习和创作任务，培养学生的合作精神和团队意识。

3. 师生互动教学法老师与学生进行互动交流，鼓励学生提问和思考，促进师生之间的互动，培养学生的自主学习能力和思维能力。

四、教学计划1. 第一阶段（2024年1月-3月）1）了解书法的基本知识和发展历程；2）学习小楷字帖，掌握基本的笔画和结构；3）进行小楷字帖的练习和演示，纠正学生的书写错误；4）组织学生进行小楷字的创作实践，鼓励他们表达自己的情感和想法。

2. 第二阶段（2024年4月-6月）1）了解行书字帖，学习行书的基本笔画和结构；2）进行行书字帖的练习和演示，提高学生的书写速度和流畅度；3）组织学生进行行书字的创作实践，培养他们的创造力和想象力；4）进行书法欣赏活动，引导学生欣赏和评论优秀的行书作品。

3. 第三阶段（2024年9月-11月）1）了解草书字帖，学习草书的基本笔画和结构；2）进行草书字帖的练习和演示，提高学生的书写功底和艺术感；3）组织学生进行草书字的创作实践，鼓励他们大胆表达和展示自己；4）进行书法作品展览，展示学生的草书创作成果，激发学生的创作热情。

2024年小学书法兴趣小组活动计划教学计划一、指导思想：在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓，培养孩子们内涵修养，使其的精神和形体之美达到统一，有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

二、教学目的1、循序渐进地进行身体软开度的训练，培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。

2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。

3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心，勇于去感受美、学习美、表现美。

三、教学主要内容1、基础练习2、成品舞教学四、教学时间：文体活动时间五、教学对象：初一年级到初三年级舞蹈兴趣小组教案一、基础训练（教学课时：第一周~第八周）1、压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。

压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。

向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。

个别学生韧带太紧，在压腿的过程中不要苛求一定要压下去，保持正确的姿态，日积月累就可以拉长韧带，达到要求。

特别注意的是胯部要端正。

压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯，需要及时矫正。

在压旁腿时，同侧的手扶住把杆，另一只手臂紧贴在耳边，向腿上靠近并尽量向远处伸展，拉长旁腰。

压后腿时，注意肩膀端平，颈部不要缩，撑住头部别掉下去，并向后伸展。

伴奏带：选用节奏感比较强的音乐2、压肩这是打开肩部韧带的练习。

压肩时，双手臂伸直放在把杆上。

两腿之间的距离略等于肩宽。

头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。

伴奏带：中速，节奏舒缓2/43、推脚背组合脚背的好坏因人而异，大部分取决于先天因素，但也不能忽视后天的训练。

在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。

1-2拍单脚脚后跟抬起，五个脚趾紧扒地面3-4拍脚尖绷直，向墙内推，使整个脚背绷成月牙型5-8拍换另一只脚，动作相同双脚背练习亦同。

小学书法社团活动方案4篇小学书法社团活动方案1一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来也高。

写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣：有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。

对于低年级学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、活动目标要求学生养成良好的写字习惯，具备熟练的技能，而且注重培养学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，继承和弘扬中华民族优秀文化，提高学生的人文素养。

发挥书法实用性和艺术性两种功能，加强美育的写字技巧训练，要求学生养成良好的写字习惯，掌握基本的写字技能，要求把字写得正确、端正、清楚，为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。

改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素，发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能，培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往，提高对书法艺术美的感悟能力，发展审美素质，激发学生的民族自信心与民族自豪感。

三、成立硬笔书法社团硬笔书法社团的成员大约50多人，参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。

活动时间固定，除特殊情况外，不能轻易暂停。

四、活动实践1、上好每周一节的社团课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。

2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖，利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3、利用《写字》书本，强化仿写练习。

2023年小学书法兴趣小组活动计划方案(十)1. 活动背景为了让小学生更好地了解中国传统文化，增强学生的书法能力和审美素养，我们决定开展小学书法兴趣小组活动。

2. 活动目标通过小学书法兴趣小组活动，我们的目标是：•培养小学生的书法兴趣，提高他们的书法水平；•让小学生了解中国传统文化和艺术；•培养小学生的审美素养和文化自信心；•促进小学生之间的交流和合作。

3. 活动计划本次小学书法兴趣小组活动将分为以下阶段：阶段一：活动准备•时间：2023年9月•内容：组织小学生报名参加书法兴趣小组活动，组建书法兴趣小组，制定组织结构和管理制度，确定活动场地和器材，准备教材和讲义。

阶段二：书法基础知识讲解•时间：2023年10月至11月•内容：讲解书法的基本要素，包括笔顺、构图、字形等，为小学生提供书法学习的基础知识。

阶段三：书法实践活动•时间：2023年11月至2024年5月•内容：组织小学生进行书法实践活动，包括写字比赛、书法作品展览、书法培训等。

阶段四：结业考核与颁奖•时间：2024年6月•内容：对小学生的书法水平进行结业考核，颁发结业证书，并选出优秀学员颁奖。

4. 活动特色为了让小学书法兴趣小组活动更加的有特色，我们将采取以下措施：1.针对不同年龄段的小学生设置不同的学习内容和活动项目；2.在书法实践活动中加入文化体验，如参观书法展览等，让小学生在体验中学习；3.培养小学生团队合作能力，打造具有团队精神和责任感的小学书法兴趣小组；4.聘请专业的书法老师担任本次小学书法兴趣小组活动的指导老师，保障学生的学习效果。

5. 活动预算对于本次小学书法兴趣小组活动的预算，我们主要需要投入到以下几个方面：1.场地租用：2000元；2.器材购置：2000元；3.教材和讲义费用：3000元；4.教师费用：10000元。

6. 活动效果通过本次小学书法兴趣小组活动，我们希望实现以下效果：1.培养小学生的书法兴趣，提高他们的书法水平；2.培养小学生的审美素养和文化自信心；3.让小学生了解中国传统文化和艺术；4.增强小学生之间的交流和合作，吸引更多的小学生参加书法兴趣小组活动。

书法兴趣小组活动方案（精选12篇）书法兴趣小组篇1一、活动目的：通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。

二、活动时间：每周星期四的下午第三节课，小组成员必须准时到达培训地点(画室)。

三、活动内容及措施：(一)、健全组织书法兴趣小组的成立，本着学生自愿原则，根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加，组建30人(七年级各班3人)，指导教师：于宝超老师。

(二)、活动内容根据学生年龄特点，指导教师编写了一套《书法教程》共八讲，包括：写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。

教程的编写侧重于楷书阐述，体现了知识性，内容编排上力求通俗易懂，由浅入深，强调实用性，并选取了部分汉字供学生临摹，同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏，以拓展学生视野，增强艺术效果及趣味性和人文性。

(三)、活动措施1、教师要做到“四精心”即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度，确保特色活动课的成果显现。

2、在学生中倡导“写好中国字，做好中国人”，“师生结伴在墨香中成长”，以书法教学为载体，打造一个“墨香校园”。

3、在书法指导的过程中，力求多示范、多演示，做到点面结合，“软”“硬”并用，善于发现人才，培养特长。

4.引导学生搜集名人书法名作，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对书法的高涨热情，使兴趣小组有效的持久地开展下去。

5、举办书法展览，交流、回顾、总结学习成果，为学生提供表现自己平台，增强自信心。

作为教师则要精心指导，严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

书法兴趣小组活动计划(15篇)书法兴趣小组活动计划1一、指导思想中国书法作为一门艺术，有其独特的魅力。

其历史悠久，与悠悠几千年的中华文明血肉相连；其博大精深，令历代无数志士仁人呕心沥血。

她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性，以及自身蕴藏的丰富德育因素，成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。

所以，我校开展的书法兴趣小组，在教学中应注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。

给爱好书法的同学一个良好的学习环境，通过书法兴趣小组的活动，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：1.组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2.每周2~周5的课外活动进行活动，小组成员必须准时到达书法教室。

3.书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。

4.每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5.爱护书法教室内的设施和用品。

三、活动内容：1、使学生了解一些简单的书法常识知识。

2、以硬笔楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名作提高欣赏水平。

四、采取的措施：（1）书法教师要认真负责（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥组长的骨干力量，在小组里起到示范和带头作用，当好老师的小助手。

（3）安排好活动时间和活动地点一般情况下每周2~5开展活动。

（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。

明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

书法兴趣小组活动计划十五篇书法兴趣小组活动计划1课外书法兴趣小组及活动课在于培养学生的兴趣、爱好，特长并增多学生的课外知识，提升一定的技能，丰富学生的课余文化生活。

书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝，继承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术，要从小抓起，从基础抓起。

为了给爱好书法的同学一个不错的学习环境，学校开办了书法兴趣小组及活动课活动.现将兴趣小组的活动安排如下：一.活动目的：通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。

二.活动时间：每周下午第八节课进行活动，小组成员必须准时到达培训地点。

三.活动内容及措施：（一）、健全组织书法兴趣小组的成立，本着学生自愿原则，根据学生自身的兴趣、爱好、特长报名参加。

（二）、活动内容根据学生年龄特点，指导教师编写了一套书法教程，包含：写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。

教程的编写侧重于楷书阐述，体现了知识性，内容编排上力求通俗易懂，由浅入深，强调实用性，并选取了部分汉字供学生临摹，同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏，以拓展学生视野，加强艺术效果及趣味性和人文性。

（三）、活动措施1.教师要做到“四精心”即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度，保证特色活动课的成果显现。

2.在学生中倡导“写好中国字，做好中国人”，“师生结伴在墨香中成长”，以书法教学为载体，打造一个“墨香校园”。

3.在书法指导的过程中，力求多示范、多演示，做到点面结合，“软”“硬”并用，善于发现人才，培养特长。

4.引导学生搜集名人书法名作，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对书法的高涨热情，使兴趣小组有效的持久地开展下去。