《环境工程微生物学》期末考试试卷A卷
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环境工程微生物学试卷一、填空(每小题1分,共10分)1. 蓝藻的营养类型为光能自养型。
2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为0.5um*0.2um 。
3.水处理中活性污泥中的细菌采用对数生长时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为肽聚糖磷壁酸。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
6.微生物细胞的主要组成元素是 C H O N P S 。
7. 大肠杆菌个数可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称消毒。
9. 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的拮抗关系。
10. 在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为营养菌丝。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○c①糖类②蛋白质③核酸④脂肪2.常用于饮水消毒的消毒剂是○d①石灰②CuSO4 1③KMnO4 ④漂白粉3.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为○a①加富培养基②选择培养基③鉴别培养基④普通培养基4. 酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乳酸②乙醇③丁酸④乙酸5.属于细菌细胞基本结构的为○b①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛6.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○ b①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为○c①细菌>放线菌>真菌②细菌>真菌>放线菌③放线菌>真菌>细菌④真菌>细菌>放线菌8.噬菌体属于病毒类别中的○a①微生物病毒②昆虫病毒③植物病毒④动物病毒9.常用消毒酒精的浓度的○B①30% ②70% ③95% ④100%10.制备培养基的最常用的凝固剂为○C①硅胶②明胶③琼脂④纤维素11.沼气发酵的主要产物为○B①CO2②CH4③NH3④H2S12.酵母菌属于○微生物C①好氧型②厌氧型③兼性厌氧型④微厌氧型13.果汁、牛奶常用的灭菌方法为○A①巴氏消毒②干热灭菌③间歇灭菌④高压蒸汽灭菌14.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的○D①互生关系②共生关系③竞争关系④拮抗关系15. 以芽殖为主要繁殖方式的微生物是○B①细菌②酵母菌③霉菌④病毒16.干热灭菌法要求的温度和时间为○C①105℃,2小时②121℃,30分钟③160℃,2小时④160℃,4小时17.生鞭毛最多的菌属于○①螺旋菌②杆菌③球菌④假菌丝18.微生物运输营养物质的主要方式○C①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团转位运转19.在生物界分类中食用菌属于○B①病毒界②真菌界③原核原生生物界④真核原生生物界20.反硝化作用的最终产物○B①NH3②HNO3③N2④HNO2三、判断正误(认为正确的,在题后○内打"√";错误的打"×",并说明理由,不说明理由,该题无分。
《环境工程微生物学》期末考试试卷(A卷)(2002-2003年度上学期)姓名班级学号成绩一、选择题(单选或多选,20×2=40)1、对微生物的概念,以下最正确、最完整的叙述是。
A、微生物是一类个体微小、结构简单,必须借助显微镜才能观察清楚的生物。
B、微生物是一类结构简单,具有单细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。
C、微生物是一类个体微小、结构简单,具有单细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等生物。
D、微生物是一类个体微小、结构简单,具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物2、生物五界分类系统包括。
A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。
B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。
D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。
A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。
B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。
C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。
D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、真菌、原生动物、微型后生动物。
4、关于细菌的形态和大小的描述,以下正确的是。
A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。
B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。
C、在任何情况下,细菌的形态都是稳定的。
D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。
5、以下物质属于细胞质内含物的是。
A、细胞膜B、核糖体C、荚膜D、异染粒E、气泡6、荚膜具有的功能包括。
A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。
B、荚膜为鞭毛提供支点,使鞭毛运动。
C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质,它可以保护细菌免受干燥的影响;当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。
D、细菌的荚膜有生物吸附的作用,将废水中有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。
7、细菌在固体培养基上的菌落特征是细菌分类鉴定的重要依据,描述菌落特征应包括。
1.环境微生物学:研究人类生存环境与微生物之间的相互关系与作用规律的科学,他着重研究微生物对人类环境所产生的有意与有害的影响,阐明微生物、污染物与环境三者之间相互关系及作用规律。
2.环境微生物工程:将微生物、污染物与环境三者之间相互关系及作用规律进行归纳分析,对其中的应用部分助以技术系统,加以工程化,即形成了环境微生物工程。
3. 活性污泥:活性污泥(activated sludge)是一种绒絮状的小泥粒,它是由好氧菌为主体的微型生物群、以及有机性和无机性胶体、悬浮物等所组成的一种肉眼可见的细粒。
4.活性污泥法:活性污泥法是利用含有大量好氧性微生物的活性污泥,在强力通气的条件下使废水净化的生物学方法。
5.污泥沉降比(SV30):又称污泥沉降体积。
是指一定量的曝气池混合液静置30min以后,沉降的污泥体积与原混合液体积之比,以百分数表示。
在正常情况下,SV反映了曝气池正常运行的污泥量,可用来控制剩余污泥的排放量。
SV也是判断污泥沉降性能最为简便的方法。
SV值应采用1000mL量筒来测定。
6.污泥容积系数(SVI):又称污泥指数。
指曝气池混合液经30min静置沉降后的污泥体积与污泥干重之比,它反映活性污泥的凝聚性和沉降性,一般SVI控制在50-150之间比较好,>200表明污泥已发生膨胀,单位为L/g。
7.污泥龄:指排泥率恒定的情况下,废水处理厂排放全部活性污泥所需的天数。
计算方法是用污泥总量除以每天的污泥排放量。
8.剩余污泥:由于活性污泥中的微生物不断利用废水中的有机物进行新陈代谢,活性污泥数量不断增长,曝气池中活性污泥的量愈积愈多,当超过一定的浓度时,应适当排放一部分,这部分被排去的活性污泥叫作剩余污泥。
9.生物修复:利用微生物及其他生物将土壤、地下水或海洋中的危险性污染物现场降解成二氧化碳和水或转化成无害物质的工程技术系统称为生物修复。
10.共代谢作用:有些有机污染物不能作为微生物的唯一碳源与能源,必须有另外的化合物存在提供碳源或能源时该有机物才能被降解,这种现象叫做共代谢,或称协同代谢、辅代谢。
一、填空题1、氧化无机物2、100:5:13、细菌4、基内菌丝5、自由扩散6、嘧啶二聚体7、革兰氏阳性菌8、胞囊9、高渗10、转导1、化能自养微生物则通过产生ATP。
2、污废水生物处理中活性污泥要求碳氮磷比为BOD5:N:P = 。
3、噬菌体是侵染的病毒。
4、放线菌具吸收营养和排泄代谢产物功能的菌丝是。
5、营养物质顺浓度梯度进入细胞的方式为。
6、紫外线可引起细胞中原生质、核酸发生光化学反应,形成,终致菌体死亡。
7、磷壁酸是细菌所持有的成分。
8、原生动物的是能够抵御不良环境的休眠体。
9、用30~80%糖加工果品能长期保存,是因微生物处于环境中,引起质壁分离而死亡。
10、以温和性噬菌体为媒介,把供体细胞的DNA片段转移到受体细胞中,从而使后者获得前者部分遗传性状的过程称为。
二、选择题1—5题: A D A D C 6—10题: C B A D B1. 蓝细菌属于()型的微生物。
A、光能自养B、光能异养C、化能自养D、化能异养2.营养物质进入细胞的方式中运送前后溶质分子结构发生变化的是()。
A.主动运输B.被动运输C.促进扩散D.基团移位3.所有微生物的世代时间()。
A、是不同的B、在30分钟之内C、为 3小时D、为12小时4. 微生物分类中小的分类单位是()。
A、科B、属C、目D、种5. 鞭毛是细菌细胞的特殊结构,它()。
A、起源于细菌的细胞壁B、存在于不少的杆菌和球菌中C、是细菌运动的器官D、可能具有性器官的功能本卷共2页第2 页(另附答题纸 2 张)。
《环境工程微生物学》复习题一、填空题1、微生物的特点:;繁殖快、代谢速率快;;;种类多、分布广、代谢类型多样。
2、“Bacillus subtilis D5 (λ)”表示的含义是,微生物双名法命名中,Bacillus是名,subtilis是名。
3、培养微生物分为分批培养和连续培养,其中连续培养又分为和。
4、微生物的DNA损伤修复类型包括:、、和SOS修复。
5、担子菌两性的接合是由未经分化的菌丝接合,或孢子接合,接合时只行质配而不立即发生核配,以的方式形成新的细胞。
6、藻类可分为十一门,其中蓝藻属于微生物;裸藻不具有细胞壁,但其具有能运动。
7、复杂污染物的厌氧降解过程可以分为四个阶段:水解阶段、、和。
8、国际酶学委员会根据酶的催化反应类型,把酶分为6大类,其中谷氨酸脱氢酶属于类,谷丙转氨酶属于类,脂肪酶属于类。
9、多环芳烃被微生物氧化为相同的中间产物,降解的后半段是相同的,在酶的作用下产生琥珀酸和后进入到代谢途径。
10、冬虫夏草的产生属于微生物之间的关系,而菌根菌与植物之间的关系属于关系,原生动物吞食细菌的关系属于微生物之间的关系。
11、微生物用生物质作为发酵基质,可产生多种生物能源,如、和等。
12、根据生物的16S rDNA或18S rDNA碱基序列分析,把所有生物分为三个域分别是、和,该分类方法被称为三域学说。
13、细菌病毒侵染细菌后在固体培养基上形成的“负菌落”被叫做,影响病毒生存最主要的物理因素是、光和。
14、Saccharomyces cerevisiae 的中文名称是,Escherichia coli的中文名称是。
15、按照古菌的生活习性和生理特性,古菌可分为三大类型:产甲烷菌、和,它们都属于极端环境微生物。
16、蓝细菌是一类含有叶绿素的原核生物,所以能够进行释放,在污水处理中起到积极作用,可有效的去除,同时也是水体O2富营养化的指示生物。
17、原核微生物包括细菌、、放线菌、、支原体、、和螺旋体。
徐州工程学院试卷2016 —2017 学年第一学期课程名称环境工程微生物学试卷类型期末A卷考试形式闭卷考试时间100 分钟命题人曹文平2016 年12 月 6 日使用班级14环境工程①②班教研室主任年月日教学院长年月日姓名班级学号一、填空题(每空1分,共20分)1、寄生在动物、植物、细菌体内的病毒被称为噬菌体。
2、革兰氏阳性菌的细胞壁厚,结构较简单,独有的成分是脂多糖。
3、厌氧氨氧化菌以NO2—-N为电子受体,氧化NH4+-N,最终生成N2。
4、原生动物的营养类型包括全动性营养、植物性营养、腐生性营养。
5、水蚤的血液含有血红素,在污染水体中水蚤的颜色比清水中的红,说明受污染水体中溶解氧低(填高或低)。
6、辅酶A/CoA/CoA-SH是推动三羧酸循环的启动酶。
7、污(废)水生物处理生物处理过程中好养微生物群体(活性污泥)要求碳氮磷比为BOD5:N:P= 100:5:1 。
8、贝日阿托氏菌的爆发性增长意味着活性污泥可能产生污泥膨胀。
9、可以鉴别四种大肠杆菌的培养基为伊红-美蓝培养基/EMB培养基。
10、微生物呼吸的类型包括发酵、好氧呼吸、厌氧呼吸等三种。
11、好养堆肥是在人工控制的条件下,依靠自然界广泛分布的细菌、放线菌、真菌等微生物,促进可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化的生物化学过程,其实质是一种发酵过程,可分为好氧和厌氧两种。
12、丹麦医生发明的革兰氏染色方法可以很好的区分两类细菌,经过染色后,革兰氏阳性菌呈紫色,革兰氏阴性菌呈红色。
13、厌氧消化三段理论为水解阶段、产氢产酸阶段、产甲烷阶段。
14、活性污泥的结构与功能中心是细菌。
15、我国现行的饮水卫生标准规定,自来水中细菌总数不超过100 个/ml,大肠菌群数不超过3个/L。
二、选择题(每题1分,共15分)1、下列属于古菌的细菌是( D )A.放线菌B.霉菌C.支原体D.产甲烷菌2、常用于饮水消毒的消毒剂是( D )A.石灰B.CuSO4C.KMnO4D.漂白粉3、营养物质进入微生物细胞,使被运输的物质发生化学变化的运输方式是(C )A. 单纯扩散B.主动运输C.基团转位D.促进扩散4、微生物从大到小,有次序的排列成一个系统是( A )A.域、界、门、纲、目、科、属、种B.域、界、纲、目、门、科、属、种C.界、域、门、纲、目、属、科、种D.界、域、纲、目、门、属、科、种5、下列不属于原生动物和微型后生动物在污水生物处理起到的作用是(D)。
环境工程微生物学期末考试试卷卷修订GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-《环境工程微生物学》期末考试试卷(A卷)(2002-2003年度上学期)姓名班级学号成绩一、选择题(单选或多选,20×2=40)1、对微生物的概念,以下最正确、最完整的叙述是。
A、微生物是一类个体微小、结构简单,必须借助显微镜才能观察清楚的生物。
B、微生物是一类结构简单,具有单细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。
C、微生物是一类个体微小、结构简单,具有单细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等生物。
D、微生物是一类个体微小、结构简单,具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物2、生物五界分类系统包括。
A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。
B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。
D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。
A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。
B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。
C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。
D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、真菌、原生动物、微型后生动物。
4、关于细菌的形态和大小的描述,以下正确的是。
A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。
B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。
C、在任何情况下,细菌的形态都是稳定的。
D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。
5、以下物质属于细胞质内含物的是。
A、细胞膜B、核糖体C、荚膜D、异染粒E、气泡6、荚膜具有的功能包括。
A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。
B、荚膜为鞭毛提供支点,使鞭毛运动。
C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质,它可以保护细菌免受干燥的影响;当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。
2023 环境工程微生物学试题及答案2023 环境工程微生物学试题及答案(一)一、名词解释(每题 1、5 分,计 30 分)类病毒:是一个裸露的闭合环状 RNA 分子,它能在感染寄主细胞并在其中进行自我复制使寄主产生病症。
异染粒:分散在细胞质中的多聚磷酸盐颗粒。
细胞壁:细胞壁是包在细菌细胞表面、内侧紧贴细胞质膜的较为坚韧并略具弹性的结构。
半知菌:还不知道是否有有性繁殖阶段的真菌。
锁状联合:是担子菌的次生菌丝为确保子细胞都含有________于父母亲本的核而进行的特殊的分裂方式。
无氧呼吸:以无机物作为最终电子受体,进行有机物的生物氧化的过程。
主动运输:是微生物中的主要运输方式,在代谢能和载体的参与下可进行逆浓度梯度的运输。
表面活性剂:具有降低表面张力效应的物质叫做表面活性剂。
它改变细胞的稳定性和透性,使细胞内的物质逸出细胞外,从而引起微生物的死亡。
互生:两个群体相互协作,达到在某一生境中共同生存的目的。
碱基配对:核酸分子中嘌呤碱基和嘧啶碱基配对互补。
DNA 聚合酶:以反向平行的 DNA 链为模板催化合成新链 DNA。
生物圈:是地球表面进行生命活动的有机圈层,包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。
活性污泥:具有活性的微生物絮凝体。
氨化作用:是指有机态 N 被微生物降解形成NH3 的过程。
细胞膜:是围绕在细胞质外面的双层膜结构。
污泥容积指数:在暴气池出口处的混合液,经过 30 分钟静沉后,每克干污泥所形成的沉淀污泥的体积。
优势菌种挂膜法:将优势菌种附着在滤料上,以废水中的有机物为营养生长繁殖,使之形成生物膜的方法。
生态系统:是生物群落与其生存环境组成的整体系统。
生物絮凝剂:是一类具有絮凝作用的微生物产生的代谢产物。
废气的微生物滴滤法:用微生物挂膜的生物填料上方喷淋循环水,当废气中的有机污染物经过填料时,被挂膜的微生物分解的过程。
二、是非题(每题 1 分,计 10 分)1、病毒有抗青霉素的效应,因它们不具有基因组。
武夷学院期末考试试卷(2008 ~2009 学年度 第 1 学期)课程名称 环境微生物 A 卷 考试形式 闭卷 考核类型 考试 本试卷共 5大题,卷面满分100分,答题时间120分钟。
一、概念题:(本大题共10小题,每题2分,共20分)1.诱导酶:非微生物所固有的酶,在一定条件下,经外界因素诱导而产生的酶。
2.BOD 和BOD 5:BOD 是好氧条件下,微生物分解水体中有机物的生化过程中所需溶解氧量。
BOD 5是5日生化需氧量。
3.硫酸盐呼吸:以SO 42-为最终电子受体,被还原为H 2S 的过程。
4.硝化作用:氨在有氧条件下,经亚硝酸菌和硝酸菌作用转化为硝酸,称~。
5.耐氧菌:不需要氧,但有氧存在也不中毒,如乳酸菌。
6.反硫化作用:硫酸盐在厌氧条件下被微生物还原成H 2S 的过程叫~,或硫酸盐还原作用。
7.汞的生物还原作用:微生物将无机或有机汞化合物中的2价汞离子还原为元素汞的过程,又称抗汞作用,这是消除汞污染的主要机理。
8.移码突变:在DNA 分子中缺失或增加一个以上碱基,将引起位点以下全部遗传密码转录和翻译错误,这种突变称为~。
9.厌氧消化(厌氧生物法):在厌氧条件下,利用厌氧微生物处理高浓度有机废水,称~。
10.聚磷菌:某些微生物在好氧时能大量吸收磷酸盐合成自身核酸和ATP ,而且能逆浓度差过量吸收磷酸盐合成多聚磷酸盐颗粒贮存于体内,供其内源呼吸用,称这些细菌为~。
题号 一二三四五六七八总分 复核人得分得分 评卷人………………………密……………………封…………………………装…………………订………………………线………………………系别 专业(班级) 姓名 学号二.判断题(正确者划√,错误者划×,每题1分,共10分)1.细胞壁生成细胞膜。
(×)2.荚膜可以作为细菌的碳源、氮源、能源。
(√) 3.细菌的遗传物质是直链DNA 。
(×)4.光滑型的细菌沉降速度快,有利于活性污泥沉降。
《环境工程微生物学》课程综合复习资料、好氧活性污泥的组成中,微生物成分主要是。
15、菌种复壮方法有、、三种。
16、污水生物处理方法很多,根据微生物与氧的关系分为和两类。
17、原生动物可划分为四个纲,即、、和。
18、在污废水生物处理中,原生动物和微型后生动物的作用体现在:、和。
19、现在普遍接受的五界分类系统为:、、、、。
精心整理20、部分细菌有特殊结构:、、、、和。
21、20世纪70年代开始在水平上研究生物的研究生物的进化和系统发育。
沃斯以的相关性,将一类有别于细菌的、在特殊环境的单独列出,与细菌和真核生物并列于系统发育树中。
22、细胞质膜的化学组成包括、、。
23、微生物学家根据rRNA序列的不同,将所有细胞生物分为三大域,即、、。
242628303133371、病毒2、原核微生物3、气生菌丝4、荚膜5、包囊精心整理6、光能自养微生物7、毒性噬菌体8、真核微生物9、细菌原生质体10、黏液层11、温和噬菌体1、在2、什么是细胞壁?细胞壁有何生理功能?3、原生动物中各纲在污水生物处理中如何起指示作用?4、如何从粪便污染的水样中将大肠杆菌群中的四种菌逐一鉴别出来?5、什么叫灭菌?灭菌方法有哪几种?试述其优缺点。
什么叫消毒?加热消毒的方法有哪几种?6、简述污化系统四个污染“带”各“带”的特点。
精心整理7、简述生物膜法净化废水的作用机理。
8、简述聚磷菌的放磷和吸磷的生化机制。
9、什么叫水体富营养化?评价水体富营养化的方法有几种?10、简述革兰氏染色的机制和步骤。
11、营养物质顺浓度梯度进入细胞的方式有哪些?是如何进入?12、什么是细胞膜?简述其生理功能13精心整理《环境工程微生物学》课程综合复习资料参考答案17、鞭毛纲;肉足纲;纤毛纲;孢子纲18、指示作用;净化作用;促进絮凝作用和沉淀作用19、原核生物界;原生生物界;真菌界;动物界;植物界。
20、芽孢;鞭毛;荚膜;黏液层;衣鞘;光合作用层片。
21、分子生物学;16SrRNA序列;古菌。
第一章绪论1 微生物有哪些特点?个体极小、结构简单、种类多,分布广、繁殖快—易于培养、易变异2 微生物是如何分类和命名的?按细胞结构的有或无分为:非细胞结构微生物(病毒、类病毒)、细胞结构微生物按细胞核膜、细胞器及有丝分裂等的有或无分为:原核微生物(a核发育不全,没有核膜;b没有分化细胞器,只有细胞质膜内陷形成的不规则泡沫结构体系;c不进行有丝分裂)、真核微生物(a有发育完好的细胞核,核内有核仁和染色质;b有高度分化的细胞器;c进行有丝分裂)命名采用国际统一的二名法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种。
种的名称:属名(拉丁文名词,首字母大写)+种名(拉丁文形容词),一般用斜体字3 原核微生物和真核微生物的区别?它们各包括哪些微生物?原核微生物(a核发育不全,没有核膜;b没有分化细胞器,只有细胞质膜内陷形成的不规则泡沫结构体系;c不进行有丝分裂)、真核微生物(a有发育完好的细胞核,核内有核仁和染色质;b有高度分化的细胞器;c进行有丝分裂)原核细胞生物包括:古菌域—古菌、细菌域(细菌、蓝细菌、放线菌、其他(支原体、衣原体等)真核细胞生物——真核生物域包括:真菌(酵母菌、霉菌)、藻类、动物(原生及微型后生动物)、植物(水生植物)第二章原核微生物名词:细菌菌落:在固体培养基上,由一个细菌繁殖起来的,由无数细菌组成具有一定形态特征的细菌集团。
菌胶团:多个菌体按一定的排列方式互相粘集在一起,被一个公共荚膜包围形成一定形状的细菌集团,称为菌胶团。
荚膜:某些细菌在其细胞表面分泌的一种粘性物质,把细胞壁完全包细胞壁完全包围封住,称为荚膜。
是分类特征之一。
核糖体:分散在细胞质中的亚微颗粒,是合成蛋白质的部位。
核糖体由核糖核酸(RNA)和蛋白质组成。
其中RNA占60%,蛋白质占40%。
芽孢:某些细菌在其生活史的某个阶段或遇到外界不良环境时,在其细胞内形成一个内生孢子叫芽孢。
圆形或椭圆形、厚壁、含水量极低、抗逆性极强,是抵抗外界不良环境的休眠体。
《环境工程微生物学》期末考试试卷(A卷)(2002-2003年度上学期)姓名班级学号成绩一、选择题(单选或多选,20×2=40)1、对微生物的概念,以下最正确、最完整的叙述是。
A、微生物是一类个体微小、结构简单,必须借助显微镜才能观察清楚的生物。
B、微生物是一类结构简单,具有单细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。
C、微生物是一类个体微小、结构简单,具有单细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等生物。
D、微生物是一类个体微小、结构简单,具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物2、生物五界分类系统包括。
A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。
B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。
D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。
A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。
B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。
C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。
D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、真菌、原生动物、微型后生动物。
4、关于细菌的形态和大小的描述,以下正确的是。
A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。
B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。
C、在任何情况下,细菌的形态都是稳定的。
D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。
5、以下物质属于细胞质内含物的是。
A、细胞膜B、核糖体C、荚膜D、异染粒E、气泡6、荚膜具有的功能包括。
A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。
B、荚膜为鞭毛提供支点,使鞭毛运动。
C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质,它可以保护细菌免受干燥的影响;当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。
D、细菌的荚膜有生物吸附的作用,将废水中有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。
7、细菌在固体培养基上的菌落特征是细菌分类鉴定的重要依据,描述菌落特征应包括。
重庆工商大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题参考答案参考答案((A 卷)考试科目环境工程微生物学 (总分150分)一、名词解释名词解释((每个3分,共30分)1、微生物——微生物是指那些肉眼看不见的、必须在电子显微镜或光学显微镜下才能看见的、个体微小、单细胞或结构简单的多细胞、甚至无细胞结构的低等生物。
——菌落是由一个细菌繁殖起来的,由无数细菌组成具有一定形态特征的细菌基团;菌苔是细菌在斜面培养基接种线上长成的一片密集的细菌群落,不同属种细菌的菌苔形态是不同的。
3、菌胶团——有些细菌由于遗传性所决定,在纯培养和混合培养中,细菌之间按一定的排列方式互相粘集在一起,由公共夹膜包围形成一定形态的细菌集团,称为菌胶团。
4、细菌生长曲线——将少量细菌接种到一种新鲜的、定量的液体培养基中进行分批培养,定时取样计数。
以细菌个数或细菌数的对数或细菌的干重为纵坐标,以培养时间为横坐标,连接坐标系上各点成一条曲线,即细菌的生长曲线。
5、芽孢——某些细菌在它的生活史中的某个阶段或某些细菌在它遇到外界不良环境时在其细胞内形成一个内生孢子叫芽孢。
6、定向培育——定向培育是人为用某一特定环境条件长期处理某一微生物群体,同时不断将它们进行移种传代,以达到积累和选择合适的自发突变体的一种古老的育种方法7、固定化酶——从筛选培育获得的优良菌种中提取活性极高的酶,再用包埋法等方法将酶固定在载体上,制成不溶于水的固态酶,即固定化酶。
8、互生关系——指两种可以单独生活的生物共存于同一环境中,相互提供营养及其他生活条件,双方互为有利,相互收益,当两者分开时,各自可单独生活9、BIP 指数——无叶绿素的微生物占所有微生物(有叶绿素和无叶绿素微生物)数的百分比。
利用BIP 值可以判断水体的污染程度。
10、土壤生物修复——土壤生物修复是利用土壤中天然的微生物资源或人为投加目的菌株,甚至用构建的特异降解功能菌投加到各污染土壤中,将滞留的污染物快速降解和转化使土壤恢复其天然功能。
环境微生物学期末复习A卷一、名词解释1、致死时间:当孢子或菌体细胞在物理或化学诱变剂的作用下达到一定致死率所用的时间。
2、生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和叫生物圈。
是地球表面进行生命活动的有机圈层,包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。
3、溶原性细胞:含有温和噬菌体核酸的宿主细胞被称为溶原性细胞。
4、厌氧菌:一类只能在无氧条件下比在有氧条件下生长好的细菌,而不能在空气和10%二氧化碳浓度下的固体培养基表面生长的细菌。
5、微生物的命名:微生物的命名是采用生物学中的二名法,即用两个拉丁词命名一个微生物的种。
6、化能异养型:一群依靠氧化有机物产生化学能而获得能量的微生物,它们的碳源也是其能源,包括绝大多数细菌、放线菌及全部的真菌。
二、填空题1、微生物对含氮有机物的降解和转化作用包括:氨化作用、硝化作用、反硝化作用和固氮作用。
2、固体废弃物处理方法:焚烧法、填埋法和堆肥法。
3、微生物培养基的分类:按培养基组成的性质分类:合成培养基、天然培养基、复合培养基。
按培养基的物理性状分类:液体培养基、半固体培养基、固体培养基。
按培养基对微生物的功能和用途分类:选择培养基、鉴别培养基、加富培养基。
三、选择1、微生物学发展史分为史前期、初创期、奠定期和发展期。
其中发展期的代表人物是列文虎克。
列文虎克是最早发现微生物的人。
2、噬菌体是侵染细菌的病毒。
3、放线菌。
大多数放线菌为腐生菌,少数是寄生菌。
放线菌菌丝体可分为营养菌丝、气生菌丝、孢子似。
4、丝状真菌俗称霉菌,无性孢子是丝状真菌进行无性繁殖的主要方式。
5、凡能供给微生物碳素营养的物质,称为碳源。
碳源的主要作用是构成微生物细胞的含碳物质(碳架)和供给微生物生长、繁殖及运动所需要的能量。
6、营养物质进入微生物细胞的方式单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位(化学变化)。
7、一般情况下,活性污泥驯化成熟期最多的原生动物是钟虫。
8、细菌的光合作用:环式光合磷酸化,主要参加的细菌为紫细菌和绿硫细菌。
072#《环境工程微生物》复习资料二、填空题1、细菌有四种常见形态:______ ___、______ ___、______ ___、____ _____。
2、病毒的化学组成有_____ ____和____ _____,有的病毒还有___ ______和_____ ____。
3、革兰氏染色法的主要步骤是先用_________染色,再加碘液媒染,然后用_________脱色,最后用复染液复染。
4、按照培养基的用途,可将培养基分成___ ______、___ ______、___ ______等。
5、根据微生物对碳源和能源的需求不同,可将微生物分为四个营养类型:__ __ _____、_______ __、___ ______和____ ____。
6、不同的营养物质进行跨膜运输的方式也不同,主要有四种方式:______ ___、____ _____、_________和____ _____。
7、常用的消毒方法有_____ ____和______ ___。
三、名词解释1、酶2、生长曲线3、诱变育种四、问答题1、高盐水保存食物时间长的原因是什么?不同渗透压的溶液对微生物有何影响?2、为什么说土壤是微生物的天然培养基?简述土壤自净主要包括的作用过程。
3、阐述河流污化带系统及每个带的特征。
4、阐述氮的转化过程,并介绍几种实际应用中常见的工艺技术。
参考资料二、填空题1、球状、杆状、螺旋状、丝状2、蛋白质、核酸、类脂质、多糖3、结晶紫、酒精4、基本培养基、选择培养基、鉴别培养基5、光能自养型、化能自养型、光能异养型、化能异养型6、单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位7、煮沸消毒、巴斯德消毒法三、名词解释1、酶:酶是生物活细胞产生的具有催化能力的生物催化剂2、生长曲线:细菌接种到均匀的液体培养基并适应后,以二分裂的方式进行繁殖,在不补充营养物质或移去培养物,保持整个培养液体积不变的情况下,以时间为横坐标,菌数为纵坐标,根据不同培养时间里细菌数量的变化,可以做出一条反映细菌在整个培养期间菌数变化规律的曲线,这种曲线称为生长曲线。
2007 年下学期《环境工程微生物》课期终考试试卷A 卷答案出卷人胡肖容用卷班级工程0631-0637一、选择题(30分 2分/空)。
1、B2、C3、B4、C5、B6、A、D7、A8、D9、A10、B11、A、B12、A、B二、综合题(70分)(一)简答题。
(从下列4题当中任选3题做答,多做不加分,5分/个,共15分)1、紫外线辐射杀菌的主要作用机理是什么?可应用在哪些方面?答:主要作用机理:(1)干扰DNA的形成:形成胸腺嘧啶二聚体;使核苷酸链断裂成片断。
(1.5分)(2)使空气中的O2变成O3,或使H2O氧化成H2O2,由O3核H2O2发挥杀菌作用。
(1.5分)紫外线的应用:空气消毒;(1分)表面消毒;(0.5分)诱变育种。
(0.5分)2、叙述厌氧消化法的主要机理?答:厌氧消化法的主要机理——甲烷发酵(1)画出厌氧消化三阶段、四类群模式图(2分)(2)列出三阶段:水解发酵阶段;(1分)产乙酸阶段;(1分)产甲烷阶段。
(1分)3、配制培养基时应注意哪些原则?配制过程中应注意哪些问题?答:配制培养基的原则:(1)选择合适的营养物质(2)营养物质要有合适的浓度及配比(3)控制pH值的条件(4)经济节约(5)培养基应无菌配制过程应注意:(1)煮的过程中要搅拌;(2)煮的过程中要注意补水;(3)煮沸后要注意调整pH值(4)装瓶要用玻棒引流4、简述微生物实验室常用的几种高温灭菌法,并列举它们的灭菌温度、时间、灭菌对象、注意事项。
答:微生物实验室常用的高温灭菌法有:(2.5分/点)(1)电烤箱灭菌:160~170摄氏度;灭菌1~2个小时;注意温度不能超过170摄氏度。
(2)高压蒸汽灭菌:0.105MPa,121摄氏度,灭菌15~30min;注意灭菌前要排尽锅内冷空气。
(二)问答题(从下列3题当中任选2题做答,多做不加分,12.5分/个,共25分)1、水体富营养化的防治措施有哪些?答:(1)外环境控制措施(截外源)工业:加强排污总量控制;污水进行深度处理(硝化—反硝化脱氮,化学混凝沉淀除磷,氧化塘除氮、磷)。
环境工程微生物学考试试卷TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】环境工程微生物学考试试卷一.名词解释。
(5x3)1.AGP:藻类生产的潜在能力;把特定的藻接种在天然水体或废水中在一定光照度和温度条件下培养,使藻类增长到稳定器为止,通过测定干重或细胞数来测定其增长量。
既AGP高,富营养化程度高。
2.荚膜:是一些细胞在其表面分泌的一种粘性物质把细胞壁完全包围,这层粘性物质叫。
3.硝化作用:是指氨在有氧条件下,氧化形成硝酸的微生物学过程。
硝化作用分为二个阶段:第一个阶段为铵氧化成亚硝酸;第二个阶段为亚硝酸氧化成硝酸。
4.温和噬菌体:侵入宿主细胞后,其核酸附着并整合在诉诸染色体上,与宿主的核酸同步复制,宿主细胞不裂解,而继续生长。
不引起宿主细胞裂解的噬菌体称为温和性噬菌体。
5.定向培育:在培养基中不断补充新鲜营养物质,并不排出部分培养物(包括菌体和代谢产物),以保持长时间生长状况的一种培养方式。
二.填空题(20x1)1.PHB是细菌细胞内含物质之一,是______碳源和能源_____的储藏物质,易被脂溶性染料染色鉴定。
2.放线菌的菌丝可分为___基内菌丝_____,气生菌丝________和_孢子丝_______。
3.污染水体的污化带可分为____多污带_____,中污带和__寡污带_____。
4.病毒的化学结构有____蛋白质___和_核酸______组成的核衣壳,个体大的还有_被膜______.5.菌落特征是分类鉴定的依据,可以根据____表面特征______,_边缘特征________和纵剖面的特征三方面来描述。
6.细菌的形态有_球状______,__杆状_____,___螺旋状______和丝状。
7.水体有机污染的指标有_BIP指数_________,____细菌菌落总数_____和大肠菌群。
8.P/H指数可用于衡量___水体污染和自净指数______________,其中P代表__光和自养微生物__________,H代表___异样型微生物_________.9.新陈代谢包括__同化作用___________和__异化作用_________,它们是相辅相成的。
《环境工程微生物学》期末考试试卷(A卷)
(2002-2003年度上学期)
姓名班级学号成绩
一、选择题(单选或多选,20×2=40)
1、对微生物的概念,以下最正确、最完整的叙述是。
A、微生物是一类个体微小、结构简单,必须借助显微镜才能观察清楚的生物。
B、微生物是一类结构简单,具有单细胞结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的生物。
C、微生物是一类个体微小、结构简单,具有单细胞结构,必须借助显微镜才能
观察清楚其结构的最低等生物。
D、微生物是一类个体微小、结构简单,具有单细胞、简单多细胞结构或非细胞
结构,必须借助显微镜才能观察清楚其结构的最低等的生物
2、生物五界分类系统包括。
A、原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界。
B、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
C、原核生物界、真核生物界、真菌界、动物界、植物界。
D、病毒界、原核生物界、真核生物界、动物界、植物界。
3、以下微生物属于环境工程微生物范畴的是。
A、病毒、蓝细菌、真细菌、粘细菌。
B、原生动物、蓝细菌、真核藻类、放线菌、粘细菌。
C、微型后生动物、酵母菌、霉菌、真细菌。
D、病毒、螺旋体、细菌、放线菌、
真菌、原生动物、微型后生动物。
4、关于细菌的形态和大小的描述,以下正确的是。
A、细菌的形态包括球菌、杆菌、螺旋菌、丝状菌。
B、杆菌有长杆菌、短杆菌、弧杆菌、链杆菌和芽孢杆菌之分。
C、在任何情况下,细菌的形态都是稳定的。
D、多数球菌的直径为0.5~2.0μm。
5、以下物质属于细胞质内含物的是。
A、细胞膜
B、核糖体
C、荚膜
D、异染粒
E、气泡
6、荚膜具有的功能包括。
A、荚膜可以维持细菌的细胞形态。
B、荚膜为鞭毛提供支点,使鞭毛运动。
C、荚膜是细菌在其表面分泌的一种粘性物质,它可以保护细菌免受干燥的影响;
当营养缺乏时可以作为碳源和氮源被利用。
D、细菌的荚膜有生物吸附的作用,将废水中有机物、无机物及胶体吸附在细菌体表面上。
7、细菌在固体培养基上的菌落特征是细菌分类鉴定的重要依据,描述菌落特征应包括。
A、菌落的形态
B、菌落的大小
C、菌落的光泽
D、菌落的颜色
E、菌落的质地及透明度
F、菌落的边缘特征
8、古菌具有的特点有。
A、古菌有精确的方角和垂直的边构成直角几何形态的细胞;
B、古菌的细胞膜组分大多数是脂蛋白,蛋白质是酸性的;
C、古菌的繁殖速度较一般细菌快;
D、古菌在极端环境中生长的特性使其在环境污染治理中具有广阔的应用前景。
9、以下对放线菌菌落的描述,正确的是。
A、放线菌的菌落由一个分生孢子或一段营养菌丝生长繁殖而成;
B、链霉菌菌属的菌落由菌丝缠绕而成,质地紧密,不易挑取。
C、诺卡氏属的菌落成白色粉末状,质地松散,容易挑取。
D、放线菌的菌落比其他微生物的菌落大,生长快,易蔓延。
10、关于原生动物的特征和分类的说法,正确的是。
A、原生动物是动物中最原始、最低等、结构最简单的单细胞动物。
B、原生动物具有细胞核,有独立生活的生命特征和生理功能,有的甚至有感觉功能。
C、原生动物的营养类型包括全动性营养、植物性营养和腐生性营养。
D、原生动物的分类包括鞭毛纲、肉足纲、纤毛纲和寡毛纲。
11、下列微生物属于原核微生物的是,属于真核微生物的是。
A、啤酒酵母
B、太阳虫
C、产甲烷菌
D、微囊藻属
E、天蓝喇叭虫
F、
绿眼虫 G、霍乱弧菌 H、立克次氏体 I、钟虫 J、线虫 K、水蚤 L、枯草芽孢杆菌 M、青霉
12、微生物的酶具有以下哪些特点。
A、酶是微生物体内合成的,催化生物化学反应的,并传递电子、原子和化学基团的生物催化剂。
B、所有的酶都由酶蛋白和辅酶组成,两种成分缺一不可。
C、构成酶的活性中心的微区可以处于同一条肽链的不同部位,也可以处于不同
肽链上或多肽链盘曲而成靠在一起的位置上。
D、微生物的酶具有加速反应速度、催化专一性、催化高效性等催化特性。
13、关于微生物的营养及培养基的叙述,正确的是。
A、微生物需要的营养物质主要有碳源、氮源、无机盐和生长因子。
B、了解微生物的化学实验式的作用是为在培养微生物时按其元素之间的比例供
给营养。
C、无机营养微生物和有机营养微生物的区别在于前者能利用无机物中的碳素作
为唯一碳原,后者只能利用有机物中的碳素作为营养及能量的来源。
D、琼脂、明胶和硅胶都可以作为固体培养基的凝固剂。
14、以下关于微生物的生长繁殖过程的说法正确的是。
A、微生物的生长和繁殖是相同的概念。
B、微生物的生长繁殖过程大体上可以分为四个时期:停滞期、对数期、静止期
和死亡期。
C、只要保持培养条件不变,微生物就可以长期保持在一个生长时期上生长。
D、某细菌正处于对数生长期,初始时其细菌总数为104,30分钟后细菌总数增
加到105,那么这种细菌的世代时间为9.09分钟。
15、微生物与其生存因子的关系可以正确叙述为。
A、几乎每一种微生物都有其最适的生长温度范围,原生动物的最适温度为
16-25℃,属中温微生物。
B、用乙醇作消毒剂时,其浓度越高,消毒效果越好。
—进行反 C、反硝化细菌是兼性厌氧菌,不管在有氧或无氧条件下都能利用NO
3硝化作用。
D、兼性厌氧微生物既能在有氧条件下也可以在无氧条件下生存,是因为这种微
生物既具有脱氢酶又具有氧化酶。
16、高压蒸汽灭菌的优越性表现在。
A、高压蒸汽灭菌时蒸汽的穿透力和热传导性较强。
B、高压蒸汽灭菌时微生物吸收高温水分,菌体蛋白很容易变性,杀菌效果较好。
C、高压蒸汽灭菌适用于一切物品和培养基的灭菌。
D、高压蒸汽灭菌时间较短,对培养基各成分的破坏较弱。
17、关于显微镜的油镜的使用原理和使用方法,以下说法正确的是。
A、通过滴加香柏油改变镜口角和介质折射率,提高物镜的分辨率。
B、油镜的使用可以避免散光作用,提高视野的亮度。
C、使用油镜时可以用粗调调节器来调节焦距。
D、用镜头纸揩净香柏油时,蘸取过量的二甲苯对显微镜没有影响。
18、土壤修复技术的关键因素有。
A、微生物菌种对修复效果影响最大
B、土壤微生物修复需要合适的营养元素比例
C、足够的溶解氧
D、合适的微生物生长因子,包括温度和PH等。
19、以下关于水体富营养化的说法,正确的是。
A、水体富营养化是由于人为的因素使湖泊、海洋、河流等水体的氮磷营养过剩,
促使水体中的藻类过量生长的现象。
B、氮磷是水体中藻类增长的限制因素,当水体中无机氮超过20mg/m3,总磷超过
300mg/m3时就会出现富营养化。
C、蓝细菌是与水体富营养化密切相关的藻类。
D、水体富营养化的直接危害是由于藻类大量生长,耗尽了水中的溶解氧,造成
水体缺氧,使浮游动物和鱼类无法生存,致使水质严重恶化。
20、菌胶团的作用表现在。
A、为原生动物和微型后生动物提供附着场所。
B、为原生动物和微型后生动物提供了良好的生存环境。
C、有很强的生物吸附能力和氧化分解有机物的能力。
D、根据菌胶团的形状及其变化来判断进水水质的变化和运行中出现的问题。
E、具有指示作用。
二、看图填空(8*2=16分)
仔细观察以下原生动物和微型后生动物图片,按照例1的方式填写有关微生物的名称,分类、出现的生物带,以及在污水处理中的指示作用。
A B C D E
F G H I
例1 A是(眼虫),属于(原生动物鞭毛纲),常出现在(多污带和α-中污带)生物带,是(活性污泥培养初期或处理效果差时)的指示生物。
1、B是(),属于(),常出现在()生
物带,是()的指示生物。
2、C是(),属于(),常出现在()生
物带,是()的指示生物。
3、D是(),属于(),常出现在()生
物带,是()的指示生物。
4、E是(),属于(),常出现在()生
物带,是()的指示生物。
5、F是(),属于(),常出现在()生物
带,是()的指示生物。
6、G是(),属于(),常出现在()生
物带,是()的指示生物。
7、H是(),属于(),常出现在()生
物带,是()的指示生物。
8、I是(),属于(),常出现在()生物
带,是()的指示生物。
三、问答题(共44分)
1、简述微生物的特点及其在环境污染治理中的应用。
(6分)
2、简述革兰氏染色法的两种机制。
(6分)
3、为什么在常规活性污泥法处理生活污水时选用减速期和静止期的微生物?
(6分)
4、简述菌种保存原理及主要的菌种保藏方法。
(6分)
5、什么是水体自净?简述水体自净过程的四个阶段;试述水体自净过程中的微
生物演变过程。
(10分)
6、试述微生物法除磷和脱氮的基本原理,简述参与脱氮作用的微生物的的基本
生理特征。
(10分)。