幼儿园远足活动总结

幼儿园远足活动总结

活动概述

为了丰富幼儿的生活体验，增加他们的户外活动时间，并提供一个探究自然、锻炼身体、建立团队精神和社交技能的机会，我们幼儿园组织了一次远足活动。此次活动的主题是“探索自然，体验快乐”。

活动时间：2021年10月22日地点：某市郊野公园人数：25名幼儿，7名老师和家长

活动内容

自然探索

活动开始时，我们带领小朋友们在公园里进行自然探索。我们带他们寻找不同形态、颜色和质地的石头，捕捉昆虫和观察小花草，给他们讲解各个种类的植物和动物的生态特征，带他们欣赏公园里的美景。

健身活动

体育锻炼是幼儿教育的重要组成部分，我们特意安排了一些健身活动来让小朋友们锻炼身体。我们组织了拔河比赛、踢球比赛和野餐运动会等团队活动，以增强他们的体力和彼此间的合作精神。

社交互动

活动不仅是锻炼和探索大自然的机会，还是一次培养合作能力和社交技能的机会。我们通过不同的互动游戏，让小朋友们与同龄人共同分享快乐和冒险，这不仅有助于增强他们的社交能力，还可以让他们在追求自我和与他人之间找到平衡。

活动感受

此次幼儿园远足活动，让小朋友们从拓宽了自己的知识视野。通过亲身实践和寓教于乐的方法，加深了他们对大自然的了解。活动中，小朋友们收获了很多，也感受到了组织团队协作和共同努力的重要性。

与此同时，活动也为小朋友们提供了一个更健康、更积极和更开放的环境。他们可以在自由自在的大自然环境中放松心情、玩耍和沟通。除此之外，由于这是一次团队活动，小朋友们也培养了合作意识，体会了分享快乐和挑战的重要性。

结论

本次远足活动是幼儿园工作中的一项重要活动，旨在传递有益的价值观和知识。幼儿在自我寻求和思考过程中，不仅获得了知识，还增强了体能和社交能力，这对他们今后的生活成长有着深远的影响。

幼儿园大班远足活动总结5篇

第1篇示例：

幼儿园大班远足活动总结

在美好的春季，为了让幼儿们感受大自然的美丽，增强孩子们对

生活的热爱和探索的欲望，我们幼儿园组织了一次独特而难忘的大班

远足活动。这次远足活动让孩子们近距离接触大自然，感受大自然的

奇妙，增加了孩子们的体验和辨识能力，也让孩子们更好地认识周围

的世界和社会，为以后的成长打下了坚实的基础。

远足当天，清晨，我们带着一群满怀好奇心的小朋友出发了。孩

子们兴高采烈地在车上唱歌、玩耍，仿佛整个车厢都被他们的甜美笑

声填满。当我们抵达目的地时，孩子们立刻感受到了自然的气息，满

眼的绿色和新鲜的空气让他们激动不已。

远足活动正式开始后，我们首先带领孩子们参观了周围的植物和

花草。孩子们认真观察着每一种植物，用手轻轻触摸花瓣，闻着花香，他们兴奋地讨论着植物的种类和生长环境。随后，我们带领孩子们参

加了户外拓展活动，孩子们在户外空间的挑战中获得了成长与快乐。

在户外拓展活动中，孩子们在老师的引导下，参加了各种各样的

挑战，比如绳网攀爬、团体合作游戏等。在这些活动中，孩子们发挥

着自己的想象力和创造力，克服困难，努力挑战自己，最终成功完成

各项任务。这些活动既锻炼了孩子们的身体素质，也培养了他们的团队合作精神和自信心，让他们在与同伴互动中学会了分享和尊重。

除了户外拓展活动，我们还为孩子们安排了丰富多彩的亲子互动游戏。在这些游戏中，孩子们与爸爸妈妈一起玩耍，互相配合，互相帮助，增进了亲子关系，拉近了亲子之间的距离。孩子们在游戏中学会了分享、合作和尊重，更加懂得了爸爸妈妈的辛苦和爱。

幼儿园参观小学活动总结

（经典版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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篇一：远足活动总结

远足活动总结

四月的大地，春意融融，。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志；在整个行程中，我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生，展现了东尖山学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志，又培养了学生吃苦耐劳的精神，达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。

一、精心策划，严密组织

1、周密计划

计划是行动的先导。此次“远足”活动，学校根据本地、本校实际，制定了《远足活动实施方案》，对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项，都作了周密的计划与部署，使全题师生人人心中有数，为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。

2、精心组织

本次活动组织严密，在校学生处的领导协调配合下，年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等，设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。

3.设立了活动领导小组及工作小组

领导小组：张伯余隋运峰

工作小组：周伟丛志学高春丽及各班主任及学生处教师

二、及时总结，提升高度

远足活动结束后返校后，学年趁热打铁，发动班主任、老师和学生一起总结，利用班会、感想、随笔、征文等系列形式，让学生充分抒写对远足活动的感受，记录远足中的动人场景，珍藏远足中的珍贵回忆。对于那些优秀习作，学年还进行了摄影及征文展览。

我们走在远足春天绿色的行程里，这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心，走进森林，走近绿色，走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片、短片，也写了很多征文，当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果，我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西，活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程，这一切一切都是很好的财富。

远足活动的实践报告

1. 引言

远足活动是一项能够促进身心健康、增进人际交流、磨炼意志的活动。本次实践报告旨在总结我们参加的一次远足活动，分享活动的准备过程、活动的实施情况以及活动的收获和感悟。

2. 活动准备

在活动开始前，我们小组成员共同制定了远足的目的、路线以及必备装备。首先，我们把这次远足的目的定为锻炼身体、增进团队合作和欣赏自然风光。其次，我们通过研究地图和资料，确定了一条美丽的小路作为远足活动的路线。最后，我们准备了必备的装备，包括合适的鞋子、背包、雨具等。

3. 活动实施

我们选择了一个适当的天气，并在一个周末早上出发。在出发前，我们组织了一次简短的集会，重点强调了活动的安全注意事项和所需配备。我们还分工合作，每个成员负责不同的任务，例如地图导航、食物准备、急救知识和摄影等。

整个远足过程中，我们沿着预定的路线前进，不断欣赏着周围的美景。我们穿过茂密的树林，攀爬起伏的山坡，越过清澈的溪流。在路上，我们

互相帮助、鼓励，并分享着每个人的喜悦和快乐。经过几个小时的行走后，我们终于到达了终点。在那里，我们用简单的食物填饱了肚子，并举行了一个简单的庆祝仪式，纪念我们的成功。

4. 活动收获和感悟

通过这次远足活动，我们获得了很多收获和感悟。首先，我们增强了团队合作意识。在活动中，我们互相帮助、支持，共同克服困难和风险。每个人都发挥了自己的优势，为小组作出了贡献。其次，我们对大自然有了更深的认识和欣赏。在这次远足中，我们亲身感受到了大自然的美丽和伟大，更加珍惜和保护自然环境。最后，我们锻炼了自己的体能和意志力。长时间的行走和攀爬，挑战了我们的身体极限，也培养了我们的毅力和坚持不懈的精神。

远足活动总结

远足活动总结3篇

远足活动总结篇1

春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好时机。4月4日荥阳市第二幼儿园组织了春季远足活动，考虑到环境的优美和孩子的平安，我们班将地点选择为荥阳市植物园。春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。

早上家长把孩子们送到了植物园门口后，就自行离开了，孩子们在老师们的带着下走进了生机勃勃的植物园。在途中老师们强调各项平安本卷须知。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。幼儿们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗。

春天的植物园春暖花开，阵阵温暖的春风吹过，湖里泛起层层粼粼的金光，桃树上开满了美丽的桃花，小草吐出了嫩嫩的绿芽，处处都有小鸟在欢快地歌唱。一路上孩子们寻找着春天的气息，感受着春天的变化，欢声笑语不绝于耳。面对如此美丽的春景，孩子们在老师的带着下进行了丢手绢、老鹰捉小鸡、才艺表演等各种有趣的游园活动。

同时，老师带着着幼儿欣赏了植物园里的清清小池、绽放的桃花，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。当然，在最后，孩子们一起争做"环保小卫士"，把活动场

地周围的垃圾清理干净。

孩子们畅游在大自然的怀抱里，陶醉在植物园的美景中。孩子们在草地上围坐在老师们周围，畅想着美好的未来，稚嫩的小脸上露出满意的笑容。这次春游，不仅在孩子们幼小心灵留下了美好的回忆，开阔了孩子们的视野，还锻炼了幼儿身体、增强了体质，同时还让孩子们领略春天的美，感受到大自然的神奇。

幼儿园远足总结

活动介绍

本次远足活动是为了让幼儿园的孩子们有机会接触大自然，体验户外运动的乐趣。活动地点为距离幼儿园约10公里的郊外公园，活动日期为2022年5月10日。

活动准备

为了确保本次远足活动的顺利进行，幼儿园做了大量的准备工作。首先，活动组织者在活动前几天向家长发放了活动通知，告知了活动地点、时间和注意事项。同时，家长们也被要求填写一份健康信息表，以确保孩子们身体状况良好。

在活动当天，幼儿园老师们早早地就来到了学校，开始为孩子们准备。他们检查了每个孩子的装备，确保每个孩子都有帽子、水壶和防晒霜等必备物品。同时，他们也带上了急救箱和紧急联系电话，以应对万一情况。

活动过程

一早，孩子们的家长们送他们来到了幼儿园。孩子们兴奋地站在队伍里，等待着远足开始。活动开始前，幼儿园的主管嘱咐孩子们要注意安全，听从老师们的指挥，并要求他们与同伴保持相互关心和帮助，不让任何人掉队。

随后，孩子们排成队伍，有条不紊地出发了。幼儿园的老师们带头，孩子们在花丛和绿树间穿行，不时地发出开心的笑声。途中，老师们不忘给孩子们介绍一些植物和昆虫，让他们对大自然有更深入的了解。

到达公园后，孩子们被带到一个开阔的草坪上，开始享受自由活动的时间。有的孩子跑来跑去，有的孩子躺在地上看云朵，还有的孩子在草地上唱歌跳舞。他们尽情地享受着大自然的美好，忘记了一切的烦恼。

午餐时间到了，孩子们在活动地点附近的野餐区就餐。每个孩子带来了自己的午餐盒，他们在餐桌上打开盒子，互相分享着自己的食物。这个简单的午餐让孩子们更加有凝聚力，彼此之间的友谊也更加深厚。

关于远足活动总结4篇

远足活动总结篇1

春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月4日荥阳市第二幼儿园组织了春季远足活动，考虑到环境的优美和孩子的安全，我们班将地点选择为荥阳市植物园。春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。

早上家长把孩子们送到了植物园门口后，就自行离开了，孩子们在老师们的带领下走进了生机勃勃的植物园。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。幼儿们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗。

春天的植物园春暖花开，阵阵和煦的春风吹过，湖里泛起层层粼粼的金光，桃树上开满了美丽的桃花，小草吐出了嫩嫩的绿芽，处处都有小鸟在欢快地歌唱。一路上孩子们寻找着春天的气息，感受着春天的变化，欢声笑语不绝于耳。面对如此美丽的春景，孩子们在老师的带领下进行了丢手绢、老鹰捉小鸡、才艺表演等各种有趣的游园活动。

同时，老师带领着幼儿欣赏了植物园里的清清小池、绽放的桃花，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。

也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。当然，在最后，孩子们一起争做"环保小卫士"，把活动场地周围的垃圾清理干净。

孩子们畅游在大自然的怀抱里，陶醉在植物园的美景中。孩子们在草地上围坐在老师们周围，畅想着美好的未来，稚嫩的小脸上露出满意的笑容。这次春游，不仅在孩子们幼小心灵留下了美好的回忆，开阔了孩子们的视野，还锻炼了幼儿身体、增强了体质，同时还让孩子们领略春天的美，感受到大自然的神奇。

幼儿园大班远足活动总结

幼儿园大班远足活动总结：

在这次幼儿园大班远足活动中，我们一行老师和孩子们共同度过了愉快的一天。活动

开始前，我们提前做好了准备工作，包括安排好交通工具、准备好午餐、整理好学生

名单等。

一到达目的地，我们先进行了简短的活动规划，安排好各个小组的任务和活动内容。

孩子们分成小组，一起进行了队形游戏、寻宝活动和野餐等。在这个过程中，孩子们

展现了团队合作的能力，互相帮助，共同完成任务。

在活动过程中，我们也注重安全和秩序，确保每位孩子都得到安全的照顾。同时，我

们鼓励孩子们尝试新事物，让他们在活动中学到新的知识，培养他们的勇气和独立性。

最后，在活动结束前，我们为孩子们准备了精彩的表彰活动，表扬他们在活动中的表

现和付出。通过这次远足活动，孩子们不仅增强了团队意识和合作能力，还体验到了

大自然的美好，收获了愉快的回忆。希望这次活动能够成为他们成长道路中美好的回忆，激励他们继续探索未知，勇往直前。

幼儿特色远足活动总结报告

一、活动简介

为了让幼儿们更好地了解大自然，感受自然的美好，培养幼儿的观察力和探索精神，我园特别组织了一次幼儿特色远足活动。此次活动将带领幼儿们参观动物园，并有专业导游为他们讲解动物的习性和生活习惯。同时，我们也将为幼儿们设计一系列的游戏和互动环节，以增加活动的趣味性和互动性。

二、活动内容

1. 动物园参观：为了让幼儿更好地了解各种动物，我们在导游的带领下逐个参观了动物园中的各个区域。幼儿们通过观察和与动物互动的方式，更加深入地了解了大自然中各种动物的形态、习性以及食性。同时，在导游的讲解下，他们也了解到了人类与动物的和谐共生关系。

2. 动物表演：为了增加活动的互动性和趣味性，我们特别安排了动物表演环节。幼儿们欣赏了海豚表演、小丑鱼翻跟斗等多种精彩的动物表演，不仅欣赏到了美丽的动物，还感受到了动物的智慧和灵性。

3. 小游戏和互动环节：为了给幼儿们带来更多的快乐，我们还为他们设计了一些小游戏和互动环节。比如，动物拼图游戏、动物名称接龙等。通过这些游戏，幼儿们培养了观察、思考和动手能力，并在游戏中更好地了解了动物的特点和生活习性。

三、活动收获

通过这次幼儿特色远足活动，幼儿们收获了很多。首先，他们深入了解了大自然中各种动物的形态和习性，加深了对动物的认知。其次，他们了解到了人类与动物的和谐共生关系，懂得了保护动物和环境的重要性。同时，通过游戏和互动环

节，幼儿们培养了观察和思考能力，提升了动手能力和团队合作能力。

此外，幼儿们还在活动中感受到了大自然的美好，享受到了与动物亲密接触的快乐。他们欣赏了动物表演，感受到了动物的智慧和灵性。这次活动不仅让幼儿们放松身心，还让他们爱护动物、热爱大自然。

远足活动总结模板5篇

远足活动总结篇1

【活动背景】

春天是一年之中最充满生机的季节，在这个季节里万物都在努力的生长，学生也同样积极向上。正如常说的“一年之季在于春”一样，通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命，植物、动物、微生物等，感受生命的伟大。在我校的实行励志教育大环境下，不仅让同学们把励志放在嘴边，更要让同学们真正认识到自己的潜能，磨砺和升华自己的意志。

【活动目的】

1、通过远足活动，让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情，感受家乡的美丽富饶。

2、激发学生内在的潜能，磨砺同学们的'意志。

3、让学生在远足后，用更加饱满的热情投入到学习中去，用坚强的意志去克服学习中的困难。

4、亲近自然，感悟生命，在心灵之中感受生命的伟大。

【活动准备】

1、搜集活动目的地的相关资料

2、总结远足活动的注意事项

3、准备好远足活动中的图片。

【活动过程】

一、导入（播放远足活动的图片）

师：经过我们上星期六的远足活动，到了清河公园，清河公园始建于，去年刚开放。作为东平县较大的公园，以其独特的地理位置，引领着东平新的建设步伐。

路途中，同学们朝气蓬勃的前进，洋溢着青春的微笑。

看到了许多的花儿，草儿，树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命，一同生活在同一片天空下是那么的和谐。

在公园的周围，有多处正在施工的大型建筑，有社区，佛塔等。

公园里，绿油油的草地，盛开的花朵，无一不展示着春天的美丽。

归途中，我们几近崩溃，但用我们的意志，铸就了我们的胜利。

我们亲近自然，升华理想；感悟生命，唱响和谐；磨砺意志，成就梦想。

二、师生互动

幼儿园远足活动的总结 6 篇幼儿园远足活动的总结篇 1

筹备了近一个月的由_文化站和_镇_幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在4 月 26 日上午在_文化站内成功举办，本次运动会的口号是：我运动，我健康，我运动，我快乐。

本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会，_文化站的职工与_镇_幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。_文化站在以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

幼儿园远足活动案例总结

一、活动简介

本次远足活动是由某幼儿园组织的针对4-5岁的中班幼儿进行的一次户外体验活动，主要目的是让幼儿通过亲身实践，了解自然环境，增强环保意识，培养合作精神和自理能力。

二、活动准备

1.活动目的的明确

在活动前，教师需根据幼儿的年龄特点和活动主题，确定活动的目的和任务，并编写详细的活动计划。

2.场地和交通的准备

教师要提早预订好活动场地和交通工具，并对场地进行考察，确保活动的安全和顺利进行。

3.教具和食品的准备

教师要根据活动计划，提前准备好所需的教具和食品，并对食品进行

安全检测。

4.家长的配合

教师要提前通知家长，让家长知晓活动的内容、目的和安排，并对幼儿的穿着、食品等进行说明和安排。

三、活动过程

1.观察自然风光

教师带领幼儿在森林公园里进行一系列的自然探索和观察活动，让幼儿亲身接触大自然，感受自然的神奇和美丽。

2.开展自然活动

在森林公园里，教师组织幼儿进行多项自然活动，如捡拾垃圾、观察昆虫、集体游戏等，让幼儿在自然中得到锻炼和成长。

3.合作互助

在活动中，教师特别强调合作互助的重要性，让幼儿学会团结合作、互相帮助，提高团队合作能力。

4.自理能力培养

在活动中，教师让幼儿自己吃饭、喝水、用厕所，让他们学会自理，提高自理能力和独立性。

四、活动效果

1.幼儿的情感体验

活动中，幼儿深刻地感受到大自然的神奇和美丽，增强了环保意识，对大自然充满了敬畏之情。

2.幼儿的学习成长

活动中，幼儿通过自然观察和游戏活动，学会了如何保护自然，提高了探索精神和想象力，促进了幼儿的全面发展。

3.幼儿的社交能力

远足活动老师总结

引言

作为一位远足活动的老师，我有幸能够带领学生们参与和组织这样有益身心健

康的活动。在这篇文档中，我将总结之前举办过的一次远足活动，包括活动的安排、参与的学生反馈以及我个人的观察和感受。

活动安排

该次远足活动的目的是让学生们有机会体验户外活动的乐趣，并且通过与自然

互动来增强他们的环保意识。活动地点选择在附近的自然保护区，该区域拥有丰富的自然资源和美丽的风景。

活动的时间是在一个周末的上午，为期约四个小时。我们提前与相关部门联系

并获得了必要的许可和指导。在活动前，我们进行了充分的准备，包括制定活动路线、购买必备物品、组织学生的出行以及安全事项的培训。

参与学生反馈

在该次远足活动结束后，我们向学生们发放了一份简短的问卷以了解他们对活

动的评价和反馈。以下是一些主要的反馈内容：

1.活动体验：绝大多数学生对这次远足活动的体验非常满意。他们表

示活动地点的选择非常适合，风景优美，让他们感受到了大自然的美妙。同时，一些学生也提到了他们在活动中学到了很多有关环保的知识，增加了他们对环保的重视程度。

2.活动组织：学生们对该次远足活动的组织工作给予了较高的评价。

他们认为我们为他们提供了充分的准备和指导，并且活动的流程安排合理。一些学生还对我们在活动中保持了良好的团队合作和沟通表示赞赏。

3.改进建议：尽管学生们对整个活动的评价都比较积极，但仍然有一

些改进的空间。一些学生提到他们希望在活动中能够了解更多关于当地植物和动物的信息，并希望增加一些互动的环节，以加深他们对自然的认识。

我的观察和感受

作为远足活动的老师，我对整个活动过程有着深刻的观察和感受。以下是我个

关于远足活动总结5篇

关于远足活动总结5篇

在经历了某次活动以后，我们一定积累了不少感想吧，你会有什么样的总结呢？但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编为大家收集的远足活动总结5篇，欢迎大家分享。

远足活动总结篇1

20xx年5月7日，阳光明媚，风和日丽。这对秭归县直机关幼儿园大班的小朋友及小朋友的爸妈和大班的老师们来说，是个特别有意义而又令人难忘的日子。就在这一天，秭归县直机关幼儿园为了增进家长、孩子、老师之间的沟通，开拓孩子们的视野，丰富孩子们的生活，隆重举行了一次幼儿园大班亲子远足活动。活动的地点，就是位于秭归县城的著名国家级景点——屈原祠。屈原祠依山而建，面江而立，景色秀美，气候宜人。选此作为活动地点，更是让孩子们身心受益无穷。我有幸作为大（四）班何婧雅的家长参加这次远足活动，感想颇多，在这里和大家一齐分享。

8点40分，孩子们带着甜甜的笑容，迈着快乐的步伐，排成两排走出校门。家长位于孩子们的两侧，牵着孩子们的小手，一行人浩浩荡荡，开开心心地朝屈原祠走去。一

篇一：远足活动总结

远足活动总结

四月的大地，春意融融，。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志”为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志；在整个行程中，我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生，展现了东尖山学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志，又培养了学生吃苦耐劳的精神，达到了预期的效果。

一、精心策划，严密组织

1、周密计划

计划是行动的先导。

2、精心组织

本次活动组织严密，在校学生处的领导协调配合下，年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作，让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等，设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管，人人有事管。

3.设立了活动领导小组及工作小组

领导小组：张伯余隋运峰

工作小组：周伟丛志学高春丽及各班主任及学生处教师

二、及时总结，提升高度

远足活动结束后返校后，学年趁热打铁，发动班主任、老师和学生一起总结，利用班会、感想、随笔、征文等系列形式，让学生充分抒写对远足活动的感受，记录远足中的动人场景，珍藏远足中的珍贵回忆。

我们走在远足春天绿色的行程里，这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心，走进森林，走近绿色，走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片、短片，也写了很多征文，当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果，我知道我们收获已经很大了。

我们的学生通过这次远足活动，从纪律到日常行为规范，从意志到思想情操，乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成，都有了意想不到的意义。