2012.3.10 专升本英语试听课--语法汇总(文)
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专升本英语语法时态基础知识点归纳在专升本英语考试中,语法时态是一个非常重要的知识点。
掌握好语法时态,对于理解和运用英语语言有着至关重要的作用。
下面我们就来系统地归纳一下专升本英语中常见的语法时态基础知识点。
一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的动作或客观事实、真理。
其构成是主语+动词原形(当主语是第三人称单数时,动词要加“s”或“es”)。
例如:I go to school every day(我每天上学。
)He likes playing basketball(他喜欢打篮球。
)一般现在时的用法主要有以下几种:1、表示经常发生的动作或习惯性的动作,常与 often, always, usually, sometimes, never 等频度副词连用。
2、表示客观事实、真理。
例如:The earth moves around the sun(地球绕着太阳转。
)3、表示现在的状态。
例如:I am a student(我是一名学生。
)4、在时间、条件状语从句中,用一般现在时表示将来。
例如:If it rains tomorrow, we won't go for a picnic(如果明天下雨,我们就不去野餐。
)二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
其构成是主语+动词的过去式。
例如:I played football yesterday(我昨天踢足球了。
)一般过去时的用法主要有以下几种:1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用,如 yesterday, last week, last year, ago 等。
2、表示过去经常或反复发生的动作,常与 often, always 等频度副词连用。
三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
其构成有多种形式,常见的有“will +动词原形”和“be going to +动词原形”。
专升本英语语法讲义一、名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。
(一)名词的分类1、专有名词指特定的人、地方、机构等专有的名称,首字母通常大写,如China(中国)、Bill Gates(比尔·盖茨)、the Great Wall(长城)。
2、普通名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词个体名词:表示单个的人或事物,如book(书)、apple(苹果)。
集体名词:表示一群人或一些事物的总称,如 family(家庭)、team(团队)。
不可数名词物质名词:表示无法分为个体的物质,如 water(水)、rice(米饭)。
抽象名词:表示抽象概念,如 love(爱)、happiness(幸福)。
(二)名词的数1、可数名词的复数形式一般在名词后加 s,如 books,apples。
以 s,x,ch,sh 结尾的名词,加 es,如 buses,boxes,watches,dishes。
以辅音字母+ y 结尾的名词,把 y 变为 i 再加 es,如 city cities,baby babies。
但以元音字母+ y 结尾的名词,直接加 s,如 boy boys,day days。
以 f 或 fe 结尾的名词,把 f 或 fe 变为 v 再加 es,如 knife knives,leaf leaves。
但有些词直接加 s,如 roof roofs,chief chiefs。
不规则变化,如 man men,woman women,child children,foot feet,tooth teeth 等。
2、不可数名词的量化不可数名词要表示数量,需要用量词短语,如 a piece of paper(一张纸),a cup of coffee(一杯咖啡),two bottles of water(两瓶水)。
(三)名词的所有格1、表示有生命的名词的所有格一般在名词后加's,如 Tom's book(汤姆的书)。
专升本英语语法与词汇知识点总结在专升本的英语考试中,语法和词汇是两个至关重要的部分。
掌握好这两方面的知识,对于提升英语成绩和语言运用能力有着举足轻重的作用。
下面,我将为大家详细总结专升本英语中常见的语法和词汇知识点。
一、语法知识点(一)动词时态1、一般现在时表示经常发生的动作、存在的状态或客观真理。
其构成是主语+动词原形(当主语是第三人称单数时,动词要加“s”或“es”)。
例如:“He often goes to school by bike”2、一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
构成是主语+动词的过去式。
如:“I played basketball yesterday”3、现在进行时表示正在进行的动作。
其结构是“主语+ be 动词+动词的现在分词”。
比如:“They are watching TV now”4、过去进行时强调过去某个时间正在进行的动作,形式为“主语+ was/were +动词的现在分词”。
像:“I was reading a book at that time”5、现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者从过去开始一直持续到现在的动作。
其构成是“主语+ have/has +过去分词”。
例如:“She has learned English for five years”6、过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作,结构是“主语+ had +过去分词”。
比如:“By the end of last year, we had learned 2000 words”(二)语态1、主动语态主语是动作的执行者。
例如:“He opened the door”2、被动语态主语是动作的承受者,构成是“be +过去分词”。
如:“The door was opened by him”(三)非谓语动词1、动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,可作主语、宾语、定语、状语等。
专升本必考语法知识点总结语法在专升本考试中是一个非常重要的考察内容,它涉及到了语言的基本规则和结构,对于提高语言能力和语言运用能力有着很大的帮助。
下面就针对专升本必考的语法知识点进行总结,以帮助考生更好地备考。
一、名词名词是指代人、事物、地点、概念等的词语,它有单数和复数之分,还有不同的形式来表示所有格。
在专升本考试中,名词的用法是一个重点考察内容。
主要包括下面几个方面:1.名词的数名词有单数和复数之分,单数名词一般加-s或-es来表示复数,但也有一些特殊的名词复数形式,比如:child-children,man-men等。
2.名词的所有格名词的所有格分为主动所有格和客体所有格两种形式,主动所有格是指表示所属关系的名词本身发生变化来表示所有关系,比如:Tom's book,客体所有格则是在名词后面加上-apostrophe s 表示所属关系,比如:the book of the teacher。
3.名词的种类名词的种类包括普通名词、专有名词、抽象名词、集体名词等,不同的名词有着不同的用法和特点,考生需要在备考中对各种名词有着清晰的认识和理解。
二、代词代词是用来代替名词或名词短语的词语,它分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词等,代词的用法也是专升本考试的重要内容。
1.人称代词人称代词是用来代替人的名词或名词短语的词语,分为主格和宾格两种形式,比如:I、me、you、he、him、she、her、it、we、us、you、they、them等。
2.物主代词物主代词是用来表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式,比如:my、mine、your、yours、his、her、hers、its、our、ours、your、yours、their、theirs。
3.指示代词指示代词是用来指示一个具体的人或物的代词,分为近指示代词和远指示代词两种形式,比如:this、that、these、those。
专升本英语语法知识点精讲对于许多想要通过专升本来提升自己学历的同学来说,英语语法是必须要攻克的难关之一。
掌握好英语语法不仅能够帮助我们在考试中取得好成绩,更能为今后的英语学习打下坚实的基础。
接下来,就让我们一起深入了解一些专升本英语语法的重要知识点。
一、动词时态动词时态是英语语法中的核心内容。
在专升本考试中,常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和过去将来时。
1、一般现在时表示经常发生的动作、客观事实或真理。
例如:“The earth revolves s around the sun”(地球绕着太阳转。
)其构成是主语+动词原形(当主语是第三人称单数时,动词要加“s”或“es”)。
2、一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。
比如:“I played basketball yesterday”(我昨天打篮球了。
)构成是主语+动词的过去式。
3、一般将来时表示将来要发生的动作,常见的表达有“will +动词原形”和“be going to +动词原形”。
例如:“I will go to Beijing next week” (我下周要去北京。
)4、现在进行时表示正在进行的动作,结构为“be +现在分词”。
如:“She is reading a book now”(她现在正在读书。
)5、过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作,“was/were +现在分词”是其构成形式。
像:“I was watching TV at 8 o'clock last night” (昨晚八点我正在看电视。
)6、现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者从过去开始一直持续到现在的动作。
“have/has +过去分词”为其结构。
例如:“I have learned English for five years”(我学英语已经五年了。
)7、过去完成时在过去某个时间点之前已经完成的动作,由“had +过去分词”构成。
专升本语法知识点总结一、名词1.名词的基本概念名词是指人、事物、地点、动作或抽象概念的名称,是一类词性的词汇。
名词包括专有名词和普通名词,专有名词是特指某个人或某个物体的名称,如中国、李华;普通名词是泛指某种人或某种物体,如桌子、鸟类。
2.名词的种类名词分为专有名词和普通名词,普通名词又可分为可数名词和不可数名词。
可数名词指的是可以数清数量的名词,如书、苹果;不可数名词指的是不能数清数量的名词,如水、米。
3.名词的单数和复数形式名词的单数形式和复数形式的判断原则是需要根据名词词尾的变化来决定,如直接加-s,如books、apples;以s,x,sh,ch结尾的名词,复数形式加-es,如boxes、dresses。
4.名词的所有格名词所有格是名词与其所有者之间的关系,一般在名词后面加's来表示名词所有格,如Tom's book,表示汤姆的书。
二、代词1.代词的基本概念代词是用来代替名词或名词短语的词语,用以避免重复,指示特定对象或人。
代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词等。
2.代词的种类人称代词包括主格和宾格,主格用于作主语,宾格用于作宾语、介词宾语和表语。
物主代词用于表示所属关系。
反身代词是指表示动作的主语和宾语是同一个人或事物的代词,如myself、herself。
指示代词用于指示特定对象或人,如this、that、these、those。
疑问代词用于提问,如what、which、who、whom、whose。
不定代词是指不具体指代任何人或物的代词,如some、any、each。
3.代词的主要用法代词主要用于句子中的不同位置,如作主语、宾语、表语、补语、介词宾语等。
三、动词1.动词的基本概念动词是指表示动作、状态或行为的词语,是句子的谓语部分,用于表示人或事物的动作或状态。
动词分为不及物动词和及物动词,不及物动词是指没有直接宾语的动词,如run、swim;及物动词是指需要直接宾语的动词,如eat、drink。
专升本英语从句语法知识点精讲在专升本英语考试中,从句语法是一个重要的知识点,也是许多同学感到头疼的部分。
但只要我们掌握了其规律和特点,就能轻松应对相关的题目。
接下来,让我们一起深入学习一下专升本英语中常见的从句类型及其语法要点。
一、名词性从句名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
(一)主语从句主语从句在句子中充当主语,通常位于句首。
例如:“What he said is true”(他说的是真的。
)在这个句子中,“What he said”就是主语从句。
需要注意的是,为了避免句子头重脚轻,常用 it 作形式主语,而将真正的主语从句后置。
例如:“It is obvious that he is wrong”(很明显他错了。
)(二)宾语从句宾语从句在句子中充当宾语,可以作动词的宾语,也可以作介词的宾语。
例如:“I believe that he will come”(我相信他会来。
)“He is interested in what you said”(他对你所说的感兴趣。
)宾语从句的引导词要根据从句的句意来选择。
比如,表达“是否”时可以用 if 或 whether,但 whether 可以与 or not 连用,if 则不行。
(三)表语从句表语从句在句子中充当表语,位于系动词之后。
例如:“The problem is that we don't have enough money”(问题是我们没有足够的钱。
)(四)同位语从句同位语从句用于解释说明前面的名词的具体内容。
常见的先行词有idea, fact, news, hope 等。
例如:“The news that he won the game is exciting”(他赢得比赛的消息令人兴奋。
)二、定语从句定语从句在句中起定语的作用,修饰先行词。
(一)关系代词引导的定语从句关系代词有 that, which, who, whom, whose 等。
专升本英语语法十五要点在专升本的英语学习中,语法是重要的一环。
掌握好语法,能够帮助我们更准确地理解和表达英语,从而在考试中取得好成绩。
下面就为大家详细介绍专升本英语语法的十五个要点。
一、动词时态动词时态是英语语法中的基础,也是考试中的重点。
常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态,如“I go to school every day”(我每天上学。
);一般过去时则用于过去发生的动作或存在的状态,“I went to the park yesterday”(我昨天去了公园。
)现在进行时表示正在进行的动作,“He is reading a book now”(他现在正在读书。
);过去进行时强调过去某个时刻正在进行的动作,“I was watching TV at 8 o'clock last night”(昨晚八点我正在看电视。
)现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果,“I have finished my home work”(我已经完成了作业。
);过去完成时则是过去的过去,“He had left before I arrived”(在我到达之前他已经离开了。
)二、被动语态被动语态在英语中使用广泛,其基本构成是“be +过去分词”。
例如,“The book is written by him”(这本书是他写的。
)需要注意的是,不同时态的被动语态形式有所不同,要牢记各种时态下被动语态的构成。
三、非谓语动词非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。
动词不定式常用来表示目的、将来等,“I want to go shopping”(我想去购物。
)动名词具有名词的性质,“Swimming is my favorite sport”(游泳是我最喜欢的运动。
)现在分词表示主动和进行,过去分词表示被动和完成。
专升本英语语法与词汇知识点总结英语在专升本考试中占据着重要的地位,而语法和词汇则是英语学习的基石。
掌握好语法和词汇,对于提升英语成绩,顺利通过专升本考试至关重要。
以下是为大家总结的专升本英语语法与词汇的重要知识点。
一、语法知识点1、时态时态是英语语法中的重点,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时等。
一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态,如:I go to school every day(我每天上学。
)一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,如:He played football yesterday(他昨天踢足球了。
)一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态,如:I will go to Beijing next week(我下周要去北京。
)现在进行时表示正在进行的动作,如:They are watching TV now (他们现在正在看电视。
)过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作,如:I was reading a book at eight last night(昨晚八点我正在读书。
)现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,如:I have finished my homework(我已经完成了作业。
)过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作,如:By the end of last year, I had learned 3000 words(到去年年底,我已经学了 3000 个单词。
)2、语态语态分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
被动语态的构成是“be +过去分词”,如:The book is written by him (这本书是他写的。
)3、非谓语动词非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。
动词不定式可以作主语、宾语、定语、状语等,如:To learn English well is not easy(学好英语不容易。
专升本语法知识点归纳整理专升本考试中的语法知识点是英语基础能力的重要组成部分,掌握好这些知识点对于提高考试成绩至关重要。
以下是对专升本语法知识点的归纳整理:开头:专升本考试的英语部分,语法是基础中的基础。
无论是阅读理解、完形填空还是写作,语法知识的正确运用都显得尤为重要。
以下是对专升本英语语法知识点的详细归纳。
名词:- 名词的单复数形式- 不可数名词- 名词的所有格形式动词:- 时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时等- 语态:主动语态与被动语态- 非谓语动词:动名词、不定式、分词形容词和副词:- 形容词和副词的比较级和最高级- 形容词和副词的用法- 形容词和副词的比较结构代词:- 人称代词、物主代词、反身代词- 指示代词、疑问代词、不定代词冠词:- 不定冠词和定冠词的使用- 冠词的省略介词:- 介词的用法- 介词短语的构成连词:- 并列连词和从属连词- 连词在句子中的作用数词:- 基数词和序数词- 数词在句子中的使用句子结构:- 简单句、并列句、复合句- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语非谓语动词的用法:- 动名词作主语、宾语等- 不定式作目的状语、结果状语等- 分词作定语、状语等时态的一致性:- 时态的一致性原则- 不同时态的转换被动语态的构成:- 被动语态的构成方法- 被动语态的使用场合倒装句和强调句:- 倒装句的构成和用法- 强调句的构成和用法结尾:通过上述对专升本英语语法知识点的归纳整理,考生们可以更有针对性地复习和准备考试。
语法是英语学习的基石,只有扎实掌握语法知识,才能在专升本考试中取得优异的成绩。
希望每位考生都能够通过努力,实现自己的学业目标。
结束语:最后,祝愿所有考生在专升本考试中取得理想的成绩,为自己的未来铺设坚实的基础。
专升本英语语法重点汇总一、动词时态及语态题(大家应该记住我所讲过的九种时态,特别是其中的过去完成,过去进行时,客观真理要用一般现在时等)1、The manager told us that this factory was built in 1958.2、By the time we got there,the play had already begun.3、When I was a child,I knew that the earth turns about its axis.4、When Mr.Delay got home after a day's exhausting work,his wife and children were sleeping.二、非谓语动词题(特别是现在分词与过时分词的区别,大家一定要弄明白主动与被动这对最最重要的区别,要求大家多看我的上课笔记)1、The film showed last night was very moving. (不用moved,大家别忘了-ed形容词和-ing形容词的区别)2、Having finishing his lecture,the teacher asked if anyone wished to asked a question.3、The problem being discussed is very important.4、Given more time,we are sure to finish it.5、Will you please make yourself known to everyone here三、It作形式主语及形式宾语题(这也是一个常考点,it本身是没有意思的,注意it 还可以指时间,天气等。
)1、It is difficult to study English well.2、We think it is important to pass the exam.四、强调句型(大家要记住的是it is (was)……that…,如果前面是it iswas 后面往往选用that,当然强调人的时候也可用who)1、It was at an evening party that I first saw he r.2、It is what you will do that is important.3、When was it that he bought a new car五、倒装句型全部倒装句(这种全部倒装题历年只考过一次,考得最多的都是下面的部分倒装)1、Stop talking!There comes the teacher.部分倒装句(如果选项里面有两个主谓倒装了,两个没有,我们一般要在倒装里做选择)1、So badly was he hurt in the accident that he had to be sent to hospital.2、Not only does he study well,but also he is always ready to help others.3、Mary has done well in the English exam. So she has. She always does well in the exam.六、从句中选择关系词题(重点在定语从句,多看笔记,becausesincenow thatasfor;so…that…such…that…)1、It was in so friendly a way that he talked with us.2、Oct.15,2005 is a day when we will take our English examination.3、We want to buy the same book as you are reading.4、The sun heats the earth,which is very important to living things.七、虚拟语气(我们要记住与现在,过去,将来相反的三种情况,特别是与过去相反的情况最常考,再有就是wishas if 后面所接的三种情况,还有一个常考点在suggest,demand,require,order等表示建议,要求,命令的词后面加从句时,从句里谓语要用(should)+动词原形,如果是被动则用(should +be +动词过去分词)1、I would have done it better if I had had mo re time.2、I wish you would go with us tomorrow.3、I suggest that we (should )adopt a different policy.4、Had it not been for your help,we would never have been able to get over the difficulties.八、情态动词题(除了掌握常见情态动词基本用法外,常考点在三种表推测的情况,分别为must表对现在事情的肯定推测,can't表对现在事实的否定推测,must have +v-ed表示对过去事实的肯定推测,而则表示过去应该做某事而没有做)1、The ground is so wet,it must have rained last night.2、She must be a doctor,I think.3、I should have called you last week,but I was too busy then.九、几组形容词及副词区别题(注意比较级、最高级、倍数表达;likelypossibleprobable;worthworthy;too muchmuch too;alreadyyet等)1、His books are three time as many as my books.2、The Nile river is the longest river in the world.3、It is much too hot tonight.4、The harder he worked,the happier he felt.十、主谓一致题(往往出题者都是考谓语动词选单数这种情况,如each,every,everyone 这样的词作主语以及Mary,like many other girls likes listening to music这样的题)1、The moral of the officers and crew was very high.2、Each boy and each girl in the city is asked to go to school.3、Neither the quality nor the prices have changed.(近位原则)十一、动词及动词词组区别题(常考raiserisearisearose;spendcosttakepayafford;woundinjurehurtdamage;findfindoutdiscoverinvent;hitstrikeringbeat;tellsayspeaktalk;joinjoin intake part in等以及我所讲过的动词短语)1、Can you tell the difference between these two words2、He joined the army three years ago.十二、主句用将来时,从句则用一般现在时(或现在完成时)表将来题1、They will leave the classroom when they have finished writing.2、We will start to work as soon as our teacher comes.十三、名词所有格以及名词后面有限定时则该名词前一定要加定冠词the题(名词的格有以下两种情况,Tom'book,以及the books of our school,特别是用of表示的所有格我们一定要习惯这种表达)1、Beijing is the capital of China.2、He can't have the expience of all of the world.十四、常用介词区别题(如on,in,except besides,within,without,through等)1、You should write in ink not with your pencil.2、He pulled her into the train by the arm.3、by bustrainair…On foot,on the farm,in the morningafternoonevening,at nightnoon十五、常考代词题(常考的有otherothers,anotherthe other;sometimessome timesometime;thatwhich;thatwhat,eitherneitheror;tooalsoeither;manymucha great deal ofa great number ofa great amount of;a fewfewlittlea little;as long asas far as;so long asso far as )1、That you don't like him is none of my business.2、The weather in the north is much colder than tha t in the south in January.3、He must be a worker. I think so.普高专升本与成考专升本的区别近日,招收普通高校专升本学生的院校已陆续进入报名阶段。
专升本语法知识汇总专升本英语语法一:主谓一致一、单数名词作主语时的主谓一致1、集合名词与谓语动词的一致(1)集合名词作主语,如果表示整体概念,谓语动词用单数形式;如表示成员则用复数。
常见的这部分名词有:army,audience,class,club,committee,company,crowd,family,group,government,organization,party,personnel,public,staff,team,union,crew等。
注意:若以上集合名词表示组成该集合体的分散个体时,与其对应的人称代词也应该使用they,them或their。
(2)有些集合名词,如cattle,folk,people,police,poultry(家禽)等作主语,总是跟复数动词形式。
(3)有些表示某类别的总称的集合名词,如machinery(机械),clothing (衣服),luggage(行李),furniture(家具),equipment(设备),jewelry(珠宝)等作主语时,谓语动词常用单数。
2、单复数同形的名词与谓语动词的一致单复数同形的名词作主语,要根据上下文以及修饰这些词的词来确定其谓语形式。
常见的这部分名v词有aircraft,crossroads,deer,fish,headquarters, means,series,sheep,species,works等。
注意:fishes表示“各种各样的鱼”.3、表示成双成套的名词,如trousers,shoes,glasses,compasses等作主语时,谓语动词用复数。
二、复数名词作主语时的主谓一致1、以“s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名作主语时,谓语动词通常用单数形式.2、表示群岛、瀑布、山脉等以“s”结尾的专有名词作主语时,谓语动词往往用复数。
3、以“ies"结尾的名词指一门学科时,常用单数谓语动词形式。
动词主要时态一般现在时 (am, is, are, do, does)1、表示现在经常或反复发生的动作或存在的状态,常和often, always, usually, sometimes, everyday 等时间状语连用;2、表示主语的特征、性格、能力等;3、表示客观事实或普遍真理;4、表示安排或计划好的将来要发生的动作;The plane takes off at 10 am。
5、在时间或条件状语中,表示将来的动作;When you see her just tell her that I am all right。
6、在某些文学作品的情节描写中,代替过去时,表示或用于引述书刊材料;The author says that the soldiers fight for freedom not for money。
一般过去时 (was, were, did)用于表示过去某时发生的动作或状态,常和表示过去的时间状语连用,如yesterday,last week,three years ago, in 1987, at the time , in July。
一般将来时主要用于表示将来发生的动作或情况在时间或条件状语中 ,一般不用将来时,而是用现在时代替将来时 。
I’ll let you know the result when I finish everything。
1、shall, will + 动词原型构成一般将来时;2、am (is , are) going to + 动词原型,表示近期打算去做的事情或可能要发生的事情;3、am (is , are) about to + 动词原型,表示即将发生的动作;4、am (is , are) to + 动词原型,表示必须或计划要进行的动作 You are to be here by 4 pm for collecting the shipment you ordered.过去将来时用于表示过去某一时间内,将要发生的动作或存在的状态was (were) going to +动词原型was (were) about to +动词原型was (were) to + 动词原型 表示过去某时间内计划、打算或一定要进行的动作现在进行时go, come , stay , leave , start 的现在进行时形式可以表示将来即将发生的动作He is coming to see you tomorrow。
专升本考试语法备考考点☐通过2002-2010专升本真题统计得出,语法考点依次重点为:☐从句、非谓语动词、虚拟语气、情态动词☐形容词和副词、动词时态、动词语态、介词、倒装、独立主格、it 用法、主谓一致、反义疑问句等专升本必考重点语法一定语从句一、定语从句与引导词定语从句是在复合句中修饰某一名词或代词的从句。
被修饰的名词或代词叫做先行词,而引导定语从句的词叫引导词,有关系代词和关系副词两类。
☐ 1.关系代词有:that,which,who,whom,whose,在定语从句中作主语、宾语,whose作定语。
☐代人的有:who,whom,whose,that;☐代物的有:that,which,whose.☐例如:The man who helped you is Mr White.☐(who代人,在定语从句中作主语)That is the person(whom/who/that) you want to see.☐(whom,who,that代人,在定语从句中作宾语,可省略)I’m not the fool(that) you thought me to be.☐(that代人,在定从中作表语)A dictionary is a useful book which(=that) tells us the meaning ofwords☐(which或that代物,在定从中作主语)☐2.关系副词有:when(指时间),where(指地点),why(指原因),在定语从句中作状语。
例如:Would you suggest a time(when) we can have a talk?☐(when可省略)The house where they live is not very large./This is the reason whyhe did not came to the meeting.注意:不是表时间的先行词都用when引导定从,不是表地点的先行词都用where引导定从。
专升本英语语法知识点汇总A Comprehensive Summary of Grammar Key Points for the English Course of Bachelor's Degree Upgrade.For students pursuing a bachelor's degree upgrade, a thorough understanding of English grammar is crucial. This comprehensive summary aims to cover the fundamental grammar points that are essential for success in the English language component of the program.1. Subject-Verb Agreement.One of the fundamental principles of English grammar is subject-verb agreement. This refers to the rule that the subject of a sentence must agree with its verb in number. For example, a singular subject takes a singular verb, while a plural subject takes a plural verb. This applies to both simple sentences and complex sentences.bash.The cat is sleeping. (Singular subject, singular verb)。
The cats are sleeping. (Plural subject, plural verb)。
专升本英语语法资料专升本英语语法这事儿啊,对于想要提升学历的小伙伴们来说,那可真是一座必须要攻克的“大山”。
咱们先来说说名词。
名词这部分啊,就像是咱们生活中的各种“人物角色”。
比如说“book”(书)、“apple”(苹果),这都是很常见的名词。
有一次我在图书馆,看到一个同学拿着一本厚厚的语法书,嘴里还念念有词,仔细一听,原来是在背名词的分类呢,什么可数名词、不可数名词,那认真劲儿,真是让人佩服!再讲讲动词。
动词就像一个故事里的“动作明星”,它们让句子变得生动有趣。
像“run”(跑)、“jump”(跳),多形象啊!我记得有一次在操场上,看到一群学生在进行体育测试,那一个个奔跑、跳跃的身影,可不就是动词的最好诠释嘛。
形容词和副词也很重要哦!形容词用来描述事物的特征,比如说“beautiful”(美丽的)、“big”(大的)。
副词呢,则是用来修饰动词、形容词或者整个句子,像“quickly”(快速地)、“very”(非常)。
有一回我逛街的时候,听到两个学生在讨论一道英语题,说“这个女孩很漂亮”,应该用“beautiful”还是“pretty”,争得那叫一个面红耳赤,哈哈,真是可爱。
时态也是专升本英语语法中的一个重点。
什么一般现在时、一般过去时、现在进行时等等。
想象一下,你跟朋友聊天,说“我昨天去看电影了”,这就是一般过去时;要是说“我正在写作业”,这就是现在进行时。
有一次我坐公交车,听到后面两个准备专升本的同学在互相提问时态的用法,一个问“那‘我每天都锻炼’该用什么时态呀?”另一个马上回答“一般现在时,因为这是一个经常发生的动作。
”语态呢,分为主动语态和被动语态。
主动语态就是主语主动做某事,被动语态则是主语被怎么样。
比如说“The window was broken by Tom”(窗户被汤姆打破了。
)这就是被动语态。
我曾经在一个英语角看到,有个同学在分享自己写的一篇英语作文,老师就指出他在语态使用上的错误,经过老师的讲解,他恍然大悟的表情我到现在都还记得。
专升本英语-语法专升本英语语法对于许多想要通过专升本来提升自己学历的同学来说,英语是必考科目之一,而语法又是英语学习中的重点和难点。
掌握好语法,不仅能够帮助我们在考试中取得好成绩,还能为我们今后的英语学习和实际运用打下坚实的基础。
首先,让我们来了解一下什么是语法。
语法简单来说,就是语言的规则,它规定了单词如何组合成句子,句子如何构成篇章。
就像我们玩游戏需要遵守规则一样,使用英语也需要遵循语法规则,否则就会出现表达不清、理解困难甚至错误的情况。
在专升本英语考试中,常见的语法点有很多。
比如,时态就是一个重要的考点。
时态主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
每一种时态都有其特定的用法和构成形式。
一般现在时用于表示经常发生的动作、客观事实或真理;一般过去时则用于描述过去发生的动作;一般将来时表示将来要发生的动作。
而现在进行时强调正在进行的动作,过去进行时是过去某个时间点正在进行的动作,现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,过去完成时则是过去某个时间之前已经完成的动作。
除了时态,语态也是常考的内容。
语态分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态则表示主语是动作的承受者。
在理解和运用语态时,我们需要注意不同时态下被动语态的构成形式。
另外,名词、代词、形容词和副词等词类的用法也是语法学习的重要部分。
名词有可数与不可数之分,代词有人称代词、物主代词、指示代词等不同类型,形容词和副词在比较级和最高级的使用上也有特定的规则。
再来说说句子的类型。
句子可以分为简单句、复合句和复杂句。
简单句由一个主语和一个谓语构成;复合句则由一个主句和一个或多个从句组成,常见的从句有宾语从句、定语从句和状语从句等;复杂句则是包含多个从句的句子。
理解和掌握不同类型句子的结构和用法,对于我们正确理解和表达英语非常重要。
那么,如何才能学好专升本英语语法呢?第一,要注重基础知识的积累。
[整理版]专升本英语语法资料专升本英语动词语法复习资料要把握英语语法,要把握英语句子中“动词”的特点。
英语句子最简单的结构就是“主谓结构”(当然,有时候省略主语,如祈使句)。
而其中的谓语就是动词了(当然,包括系动词,如Be动词)。
因此,动词是每个句子中都应该存在的成分。
以下则即简述动词的一些特点。
第一、英语的动词具有数的变化。
动词的这一特点就是我们经常所说的“第三人称动词单数形式”。
考察的是句子的主语数的问题。
与之相对应的语法点是“名词数的形式”(可数名词和不可数名词;单数名词和复数名词)、“主谓一致”、“人称代词的用法”(人称代词和物主代词;名词性的物主代词和形容词性的物主代词)等等。
例如:He,,,,,always,,,,,reads,,,,,books,,,,,before,,,,,sleeping.He,第三人称单数代词,因此,动词用了reads这个加“s”的第三人称动词单数形式。
第二、英语的动词具有时态的变化。
首先,动词具有形态上的变化:是经常发生的,还是已经发生的,还是正在发生的。
我们称为“一般式”、“完成式”和“进行式”(相延伸的,则产生了“延续动词”和“静态动词”的区别。
)。
其次,动词具有时间上的变化,即:“过去”、“现在”、“将来”。
这样交叉之后即产生了不同的时态变化(应该是9种,但是一般常用的是8种,除去了一种将来完成式)。
因此,我们要正确的使用动词的不同时态,关键是把握上述两点。
例如:Now,John,,,,,is,,,,,playing,,,,,basketball.在这个句子中,从Now 这个词语中,我们可以知道动词play发生的时间是现在,此外,这个动作正在发生,因此,我们要用“现在进行时”。
第三、英语的动词具有语态的变化。
这里考察的是动词动作的对象是句子的主语还是句子的宾语。
如果是主语,则是“被动语态”,如果是宾语,则是“主动语态”。
而大量英语的句子是以物作为主语的,因此,英语句子中被动语态特别多。
专升本语法知识汇总一、名词名词是指表示人、事物、地点、抽象概念等的名称。
在句子中,名词可以作主语、宾语、表语等。
名词分为可数名词和不可数名词两种。
可数名词有单数和复数之分,而不可数名词只有单数形式。
二、代词代词是用来代替名词或名词短语的单词。
代词分为人称代词、指示代词、不定代词、疑问代词、反身代词等多种类型。
代词的使用可以避免重复使用同一词语,使句子更加简洁明了。
三、动词动词是表示行为、状态或存在的词。
动词在句子中可以作谓语、宾语、定语等。
动词根据词形变化可以分为不规则动词和规则动词,根据句子的时态变化可以分为一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
四、形容词形容词是用来描述名词性的词。
形容词可以修饰名词,并且根据名词的单复数和性别的不同而变化。
形容词还可以通过比较级和最高级来表示程度的差异。
五、副词副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词。
副词可以表示时间、地点、方式、程度等概念。
副词在句子中的位置可以灵活调整,但一般放在被修饰的词或短语之后。
六、介词介词是用来表示名词或代词与其他词之间关系的词。
介词通常用来表示时间、地点、原因、目的等关系。
介词短语可以在句子中作状语、定语等。
七、连词连词是用来连接句子、短语或词的词。
连词可以连接并列的词或短语,也可以连接从句。
常见的连词有并列连词、从属连词、对比连词等。
八、语序语序是指句子中各个成分的排列顺序。
在汉语中,一般采用主谓宾的语序,但也可以根据需要进行灵活调整。
英语中的语序比较固定,一般是主语+谓语+宾语的顺序。
九、时态时态是指动词表示的动作或状态发生的时间。
英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
时态的选择要根据句子的语境和需要进行合理的运用。
十、语态语态是指动词表示的动作或状态与主语之间的关系。
英语中常见的语态有主动语态和被动语态。
被动语态是通过助动词be加上动词的过去分词构成的。
十一、形式主语形式主语是指句子中的主语是一个动词不定式或从句,而实际的主语则放在句子的后面。
麦豆2013专升本—语法汇总(2012.3.10)(一)形容词1> 同级比较:as… as …/ not so…. as….Ex: He is as tall as his brother.→He is not as/ so tall as his brother.★as + 形容词 + a(n) + 单数名词 + asas + many/much + 名词 + asEx: This as good an example as the other is.I can carry as much paper as you can.★倍数表达:①倍数+ as + adj/adv + asEx: His house is twice as large as ours.②倍数 + the + n + ofEx: His house is twice the size of ours2> 比较级: more…thanEx: He is taller than his brother.★修饰比较级:far / much/ ever/ still/ a lot/ twice/ three times/ by far/ a bit/ a little/ rather/ many/ a great deal * much more + 不可数名词/ many more + 可数名词★the more… the more / more and more★be superior/inferior to... ; be senior/junior to ...3> 形容词排序:大小,年龄,形状,色彩,产地,材料,用途+ 名词Ex: A large antique brown and white German glass beer-mug真题解析:04-12 Long island, an island that forms the southern part of New York, has of forty –two of the fifity states.A. as a greater population as thatB. a population greater than thatC. more than a greater population as thatD. a greater population than that06-13 They have developed techniques which are to those used in most factoriesA. simplerB. betterC. superriorD. greater07-27 It is said that Americans eat as they actally need every dayA. twice sugar as muchB. twice as much sugarC. sugar as twice muchD. as twice much sugar(二)动词一. 时态注:常见的为9种,即表格阴影部分,常考现在完成时,过去完成时,将来完成时,完成进行时,及主从句时态呼应真题解析:07-23 My train arrives in New York at seven o’clock this evening. The plane I would like to take from there by then.A. will have leftB. would leaveC. had leftD. has left09-14 By the end of next year, I enough money to buy a house.A. will saveB. have savedC. must haveD. will have saved二. 非谓语形式非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词,主要包括动词的v-to do、v-ing和v-ed三种形式。
V-to do 通常表示将要发生的,主动的动作,v-ing通常表示正在发生的,主动的动作,v-ed 通常表示已经发生的,被动的动作。
★不定式做宾语的动词:afford, ask, attempt, begin, decide, expect, fail, forget, help, hope, intend, like, learn, offer, prefer, plan, promise, refuse, start, try, want, wish,★find, think, consider,feel, make,take + it + adj + to do★Be + ready, glad, sorry, afraid, eager, pleased, determined, willing, likely, easy, anxious…+ to do★动名词做宾语的动词: avoid, appreciate, admit, acknowledge, consider, complete, cease, dislike, deny, delay, excuse,enjoy, escape, favour, fancy, finish, forgive, forget, include, keep, imagine, like, mind, miss, practice, postpone, quit, resent, resist, risk, regret, remember, suggest, stop, try, understand★某些动词接v-to do与接v-ing的区别:forget / remember / regret + to do (未做的事) / doing (已做的事);like to do (具体的确切的事) / doing (不确切的,抽象的事);stop to do(t停下来去做另外一件事)/ doing(停止做某事),try to do(努力做某事)/ doing(尝试做某事)mean to do(意图,打算做某事) / mean doing (意味着)★固定用法:There is no point/ difficulty (in) doing sthIt’s no use/good (in) doing sthhave trouble / pleasure in doing sthspend / have time/ money/ energy (in) doing / on sthcan’t help / stand/, be worth + doingcannot but/ cannot help (choose ) but dobe busy doingbe/ get used to doing, be accustomed to doingwould rather + v (表现在将来)/ have-ed (表过去)would rather + v… than + vwould sooner + vrather than + vprefer to do ….than dohad better / sooner + vwhy not do / why do分词+ except / but to do (但前面的动词为do/ did/ to do时,不定式不带to)do anything /nothing else/ everything + except dobe reported / said/ thought/ believed to do/ have done★know, show, ask, tell, explain, wonder, consider, find out, understand + what/ how/ who/ where/when/ whether to do★独立主格:即动词非谓语做状语,当其逻辑主语与句子主语不是同一个时,带上自己的逻辑主语,即构成独立主格结构。
(详见Book I. P82. Note 2.)Ex: Good luck given, I will earn more money than all of you.真题解析:03-19 All we can do to help “ Big Jim” is try that he ought to work more.A. to make him realizeB. to make him to realizeC. making him realizingD. making him to realize04-27 It’s no use to repair the bicycle, it’s too old.A. to tryB. tryingC. having tiredD. by trying06-27 , the next problem was how to make a good plan.A. Having made the decisionB. Has the decision been madeC. The decision having been madeD. The decision has been made07-22 I forgot you something that I have long meant to ask you.A. to be askingB. having askedC. to askD. to have asked(三)主谓一致★动名词,不定式,主语从句,单数★不可数名词做主语,谓语动词用单数,例: advice, equipment, furniture, garbage, information, litter, luggage, money★-s 结尾的一些名词做主语,谓语动词用单数,例: means, news, the United States, acoustics(声学), aeronautics (航空学),Economics (经济学),electronics (电子学),genetics, mathematics, mechanics, physics, statistics….★集体名词:audience, class, crew, committee, family, herd, representative, staff 等, 如果把集体名词看作一个非人称单位或集体名词前有a /an, each, every, this, that时,谓语动词用单数,但把它们看作是一些人或物,谓语动词用复数★单数名词+ and + 单数名词表示同一个人或事物(the writer and editor, the iron and steel) 谓语动词为单数,如两个以上作主语用的单数名词用and连接时,谓语动词为复数★单数+ or + 单数,谓语动词为单数★each, every, many a, more than one + 单数可数名词谓语动词为单数★表示计量,如时间,长度,价值等数目的名词词组,谓语动词单数★定语从句先行词为the only one of + 复数名词,谓语单数,one of + 复数名词,谓语复数★all, many, most, some, a few, the rest, a great number, half, the majority, the flock + of+ n,谓语动词单复数由名词决定★就近原则either.. or, neither…nor, not only…but also there be…★as well as, along with, together with, accompanied with, except, but, in additon to, besides, including 后加名词, 谓语与最前面的主语一致:真题解析:03-12 News of victories pouring inA. keepB. areC. keepsD. goes04-14Mr Wang , together with his wife and two sons, to arrive on the morning flightA. isB. areC. will beD. are going10-08 The number of mixed couples in China this year much larger than last year.A. is; thatB. are; thoseC. is; itD. are; /(四)虚拟语气(BookII, Unit 7&9, Page 186-189, 244-246)注:If 省略后,had/ should/ were放句首, 另外要注意主句与从句有时候时态不一致,即混合时间★wish +that… (用法参照if条件句的从句变化)If only…要是…就好了★Without/ but for 如果没有…/要不是…★…as if/as though.,注:有时用虚拟语气, 有时用陈述语气★even if/ even though…让步状语从句★ a. …would rather/sooner+do than dob. + sb +虚拟语气★It is (high) time that + 过去式真题解析:03-15today, I would get there on Saturday.A. Was I leavingB. Were I to leaveC. Would I leaveD. If I leave06-16 If Marry had not been badly hurt in a car accident, she in last month’s marathon race.A. would participateB. might participateC. would have participatedD. must participate二.s hould do★suggest (suggestion) / advise (advice) / propose (proposal) / recommend (recommendation) / request (require, requirement) / ask/ demand/ command / insist/ prefer / direct/ order / desire / decide (decision) + that +should do ★It is advisable (适当的) / desirable (期待得到的) / preferable (更好的) /essential (必要的)/ strange / vital (重要的) / necessary/ important/ proper / crucial (极重要的) + that +should do★lest / for fear that (以免) + that + (should) do P245-246★in case (以防万一) +从句,有时用should do, 有时用陈述语气真题解析:04-11 Some scientists say it is essential that mankind the amount of air pollution in big cities.A. reduceB. reducesC. reducedD. must reduce07-21The Blacks demanded that their living and working conditions .A. improvedB. should improveC. should be improvedD. were improved(五)强调句句型:It is /was + 被强调的部分+ that (who/whom)注:强调人的时候,如果是主语,关系词用who/that, 如果是宾语,关系词用who/whom/that,如果强调的是事物或者是时间,地点,则关系词只能用that.真题解析:03-20 she first heard of the man referred to as a specialist.A. That was from StephenB. It was from Stephen whoC. It was from Stephen thatD. It was Stephen that09-12 It was in 1949 the People’s Republic of China was founded.A. whenB. whileC. asD. that(六)倒装★否定词放句首,句子要部分倒装例:never, little, barely, hardly, scarcely, seldom, nowhere, not, at no time, under no circumstances, by no means, in no case, in vain, not until, not only★only放句首,句子要部分倒装★hardly / scarcely…when, no sooner …than…,hardly和no sooner放句首时,句子要部分倒装★as引导的让步状语从句,句子要部分倒装★固定的倒装结构,表示让步关系:be + 主语+ 表语, “无论….”Ex: Be he rich or poor, I will marry him all the same★If 省略后的虚拟,were /should /had放句首,句子要部分倒装★表示方位的介词放在句首,后面跟的是移位动词,句子要完全倒装Ex: Here comes the bus注:若句子的主语是代词,则不需要发生倒装。