六年级上册科学单元测试2-第一单元苏教版
- 格式:doc
- 大小:159.50 KB
- 文档页数:3
六年级科学上册二单元复习测试题(苏教版)苏教版六年级科学上册单元复习题一、我会填空细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作。
在适宜的温度下,会使牛奶发酵变成酸奶。
是构成生物体的基本单位。
青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫。
食物在和的环境条件下,容易发霉。
是构成生物体的基本单位,皮肤、骨骼、肌肉、血液和脂肪等都是由这种微小结构组成。
生物体的生长发育过程就是____的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由_____的衰老、死亡造成的。
物体在和的环境条件下,容易发霉;防止发霉的方法有:、、、。
细菌体积,几万个细菌合在一起才有头发那么粗,它们有三种形态:、。
0、绝大多数的微生物只有在下才能看到。
二、我能判断在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。
所有的微生物都是有害的,如霉菌、病毒和孢子虫等。
大多数细菌对人类是有害的。
发霉主要是霉菌造成的,霉菌不是微生物的一种。
霉菌引起疾病,对人类只有危害。
电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。
服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
植物、动物的细胞是完全相同的。
注射疫苗是预防传染病的一种方法。
0、有的微生物是有生命的,而有的微生物是无生命的。
三、我能选择下面不是水滴里的微生物是A、鼓藻B、草履虫c、水蚤D、青霉菌下列属于微生物的是。
A、蜂鸟B、砂粒c、病毒D、树叶晚上刷牙的主要目的是。
A、牙齿变白B、容易睡觉c、清理微生物D、促进生长对于微生物的特点,下列叙述不正确的是。
A、种类繁多B、生长繁殖慢c、分布广泛D、容易变异馒头发霉的条件是、温暖、D、寒冷、潮湿c、寒冷、干燥B、温暖、干燥A 潮湿构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为A、细菌B、病毒c、轮虫D、细胞显微镜的物镜放大10倍,目镜放大15倍,那么显微镜放大的倍数就是A15倍B25倍c150倍D10倍做酸奶,需要一种细菌,是A、酵母菌B、青霉菌c、大肠杆菌D、乳酸菌下列各种水中含有微生物可能比较多的是A、自来水B、河水c、井水D、纯净水0、关于细胞的描述,错误的是A、每个细胞都占据一定的空间,也有重量B、人只有一种类型的细胞c、一个细胞是生命的一个单一的单元D、只有有生命的物体才有细胞四、综合题用线把下面的科学家与他们的发现连起列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素完成做酸奶的实验:实验材料:实验设计:实验现象:实验结论:五、我会生活怎样防止食物和其他物品发霉?用哪些方法可以减少致病细菌的传播?使用显微镜时要注意什么?小明不小心把手划破了,第二天发现伤口化脓了,你知道这是怎么回事吗?苏教版六年级科学上册第二单元检测试卷一、填空题的航行是人类次成功的环球航行,他们验证了一个伟大的猜想——地球是球形的。
苏教版六年级科学上册第一单元检测卷一、填空题(每空1分,共17分)1、细菌、霉、病毒要用()才能看清楚,所以通常把它们称为()。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家()。
3、在适宜的温度下,()会使牛奶发酵变成()。
4、许多传染病是由()引起的。
用()、()、()等方法可以减少致病细菌的传播。
5、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做()。
6、食物在()和()的环境条件下,容易发霉。
7、()是构成生物体的基本单位。
8、细胞有不同的()、()和()。
9、在用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向与从目镜里看到的方向()。
二、判断题(每题2分,共20分)1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。
()2、酸奶保存的时间越长越好。
()3、生命体大都由细胞构成的。
()4、显微镜能把微小的物体放大成千上万倍()5、海洋中的硅藻也是一种微生物。
()6、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
()7、发霉主要是霉菌造成的,霉菌不是微生物的一种。
()8、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
()9、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。
()10、细胞很小,只能用显微镜才能观()三、选择题(每题3分,共27分)1、下面的细菌对人类有益的是()。
A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌2、下列各种水中含有微生物可能比较多的是()A、自来水B、河水C、井水3、“脓”就是死亡的()和病菌等的尸体。
A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞4、生物体的衰老、死亡是由()衰老、死亡引起的。
A、细胞B、细菌C、病毒5、用显微镜观察的物体标本必须切成()A、薄片B、方块C、薄而透明的切片6、生命体大都由()构成。
A、细胞B、细菌 C、霉7、我知道()不是细菌的特点。
A、体积小B、全部自己制造食物C、繁殖速度快8、列文虎克有一个业余爱好,就是()A、捕捉昆虫B、制作放大镜和显微镜C、观察天空9、大多数细胞都很微小,但个别细胞却很大。
苏教版小学科学六年级上册第一单元“物质的变化”测试卷一、填空题(每空2 分,共30 分)1. 蜡烛燃烧时,蜡烛由()变成了()和()。
2. 物质的变化有的很快,有的很慢。
生锈是一种()变化,铁生锈的速度比较()。
3. 产生新物质的变化,可以从()、()、()等现象表现出来。
4. 把小苏打和白醋混合后,产生的气体能使燃烧的细木条(),这种气体是()。
5. 硫酸铜溶液是()色的,和铁钉反应后溶液颜色会逐渐变()。
6. 咀嚼米饭时会感觉到甜味,这是因为米饭中含有(),在咀嚼过程中发生了()变化。
二、选择题(每题3 分,共15 分)1. 下列变化中,属于化学变化的是()A. 玻璃破碎B. 木材燃烧C. 冰块融化2. 下列方法中,()不能防止和减缓铁钉生锈。
A. 将铁钉放入盐水中B. 在铁钉上涂油C. 在铁钉上刷油漆3. 下面的变化没有产生新物质的是()A. 生鸡蛋变成熟鸡蛋B. 面粉做成馒头C. 水结成冰4. 把铁钉浸入硫酸铜溶液中,一段时间后,会看到()A. 溶液颜色变深B. 铁钉表面有红色物质附着C. 无明显变化5. 下列物质混合后,会发生化学变化的是()A. 沙子和豆子B. 小苏打和白醋C. 水和白糖三、判断题(每题3 分,共15 分)1. 烟花绽放是物理变化。
()2. 化学变化一定伴随着物理变化。
()3. 只要有颜色改变,就一定发生了化学变化。
()4. 铁生锈对人类没有任何益处。
()5. 给铁门刷油漆是为了美观。
()四、简答题(每题10 分,共30 分)1. 请简述物理变化和化学变化的联系。
2. 举例说明生活中哪些地方利用了物质的变化?3. 设计一个实验,证明蜡烛燃烧是化学变化。
答案:一、填空题1. 固体气体液体2. 化学慢3. 颜色改变产生沉淀产生气体4. 熄灭二氧化碳5. 蓝浅6. 淀粉化学二、选择题1. B2. A3. C4. B5. B三、判断题1. ×2. √3. ×4. ×5. ×四、简答题1. 物理变化和化学变化的联系:化学变化过程中一定伴随着物理变化,而物理变化过程中不一定发生化学变化。
苏教版六年级上册《第一单元显微镜下的世界》单元测试卷1一、填空题。
1、显微镜的发明使人类发现和认识______成为可能。
2、人类利用霉菌______、______以及生产______、发酵______等。
3、利用霉生产出治疗细菌性疾病的多种______。
4、食物发霉与______和______有关系。
馒头在______和______环境条件下容易发霉。
5、英国细菌学家______首先发现了能杀死细菌的物质,他把这种物质称为______。
6、大多数细胞都是非常小的,要借助______才能看清。
7、细胞是有生命的,它会______和______。
二、判断题。
8、微生物都是非常微小的,都要借助仪器才能看到。
()9、细菌不需要吃食物。
()10、大多数细菌对人类是有害的。
()11、食物如果发霉了就不能吃了,不过再加热一下就可以再次食用。
()12、利用霉菌可以做腐乳。
()13、细菌的繁殖速度是相当快的。
()14、植物和动物都是由细胞组成的,而微生物不是。
()15、细胞都很小,不借助显微镜就看不到。
()三、选择题。
16、细菌有()种基本形态。
A. 二B. 三C. 四17、下面哪种说法不能防止发霉()。
A. 冰箱里温度低并且干燥B. 真空包装C. 放到温暖处18、防止衣物发霉的最好办法是()。
A. 保持衣物干净B. 往衣柜放樟脑片C. 经常晾晒,保持衣物干燥19、()发现了微生物。
A. 胡克B. 列文虎克C. 弗莱明20、观察水滴里的微生物要用()。
A. 显微镜B. 望远镜C. 平面镜21、下列水中含有微生物最多的是()。
A. 自来水B. 河水C. 纯净水22、食物的腐败变质是()引起的。
A. 微生物B. 水C. 太阳D. 虫子23、霉菌的生长需要适宜的环境,下列最适合霉菌生长的条件是()。
A. 低温、潮湿B. 温暖、干燥C. 温暖、潮湿24、某同学不小心拌倒,腿部受伤化脓,“脓”就是死亡的()和病菌等的尸体。
苏教版小学科学六年级上册单元检测题及答案全册小学科学六年级上册单元检测题及答案全册XXX《科学》六年级上册单元检测题第一单元显微镜下的世界一、填空题(每空2分,共16分)1、细菌、霉、病毒是不同种类的。
2、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做。
3、物体在和的环境条件下,容易发霉。
4、是构成生物体的基本单位。
5、细菌有三种基本形态:、、。
二、判断题(正确打“√”,错误打“×”)(每题2分,共10分)1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物(2、大多数细菌对人类是有害的。
(3、只要服用抗生素,就可以有效的治疗因病毒导致的疾病。
(4、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
(5、植物、动物的细胞是完全相同的。
(三、我会选择。
(每小题2分,共10分)1、下面不是水滴里的微生物是()A、鼓藻B、草履虫C、青霉菌2、下列属于微生物的是()。
A、蜂鸟B、砂粒C、病毒3、早晨刷牙的主要目标是()。
A、牙齿变白B、容易睡觉C、清理微生物4、关于微生物的特性,下列叙说不精确的选项是()。
1)))))小学科学六年级上册单元检测题及答案全册A、种类繁多B、生长繁殖慢C、分布广泛5、生物体的朽迈、死亡是由()朽迈、死亡引起的。
A、细胞B、细菌C、病毒四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来(共6分)列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素5、实验题(共4分)请你为自制酸奶写实验结论。
答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
步骤:(1)在鲜牛奶里加入1-2勺白糖,煮开几分钟。
(2)待牛奶冷却到35-40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀。
(3)再倒进消毒过的保温里,盖上盖子。
(4)保温5-6小时后,酸奶就做成了。
现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。
结论:六、情景题(共4分)1、请解释伤口化脓是怎么回事?XXX:苏教版小学科学六上单元检测题谜底2小学科学六年级上册单元检测题及答案全册1、填空题1、微生物2、青霉素3、温暖、潮湿4、细胞5、球菌、杆菌、螺旋菌二、判断题1、√2、×3、×4、√5、×三、选择题1、C2、A3、C4、B5、A4、用线把下面的科学家与他们的发现连起来(每题2分,共6分)XXX细胞XXX微生物XXX青霉素五、实验题在适宜的温度下,乳酸菌使牛奶发酵成酸奶。
六年级上册科学单元测试卷第二单元苏教版一、填空题。
1、依照火山活动的历史,可分为:〔〕、〔〕、〔〕。
2、现代的人们凭直觉来看法地球,提出了〔〕的猜想。
3、麦哲伦的飞行是人类第一次成功的〔〕。
4、在临时的〔〕、〔〕、〔〕等作用下,地表岩石破碎的进程叫做风化。
5、地球赤道周长是〔〕千米。
6、地球赤道半径是〔〕千米。
7、我国迷信家张衡发明了世界上第一架〔〕。
8、地球外表的主要地形地貌有:〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕。
9、七大洲有:〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕。
10、四大洋有:〔〕、〔〕、〔〕、〔〕。
11、地球的外局部为:〔〕、〔〕、〔〕。
二、判别题。
1、地球外表的形状是上下坎坷、千姿百态的。
〔〕2、地球外表主要由岩石、水、大气等物质构成。
〔〕3、地球外部存在着不同的物质。
〔〕4、目先人类在探地研讨中最深的深度是14千米。
〔〕5、地震波在稳固的岩石中传达较慢,在较软的岩石中传达较快。
〔〕6、迷信家依据火山、地震、地热等现象来推测地球外部的状况。
〔〕7、地球外表积是510067866千米。
〔〕8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的进程叫做腐蚀。
〔〕9、地震灾祸可分为直接灾祸和次生灾祸。
〔〕10、1957年,美国发射了第一颗天然地球卫星。
〔〕二、选择题。
1、第一个用实际证明脚下的大地是球形的迷信家是〔〕。
A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦2、我国宇航员杨利伟搭载〝神舟五号〞飞船在太空中围绕地球飞行了〔〕圈。
A、14B、15C、163、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张〔〕照片。
A、太阳B、地球C、月球4、发生地震的主要缘由是〔〕A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动5、我国唐山大地震发作在〔〕年。
A、1967B、1976C、19806、下面的做法正确的选项是〔〕A、向大海倾倒渣滓B、乱伐森林C、改造沙漠三、问答题。
1、从先人们有〝三山六水一分田〞的说法,结合〝地球的外表〞的知识,你能解释这句话的意思吗?2、外地震发作时,你怎样维护自己?。
六年级科学上册第一单元试卷姓名_________ 得分__________一、知识展示台。
1、细菌、霉以及病毒,要用显微镜才可以看清楚,所以通常把他们称作()。
2、牛奶变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为()的细菌。
3、物体在()和()的环境条件下,容易发霉。
4、()是构成生物体的基本单位,皮肤、骨骼、肌肉、血液和脂肪等都是由这种微小机构组成。
5、大多数细胞都是非常小的,但个别细胞却很大,如()。
6、青霉分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫()。
7、生物体都是由()组成的,第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家()。
8、第一个揭开微生物秘密的生物学家是()。
9、显微镜中的两个透镜的焦距()(相同不相同),对着物体的透镜焦距较()(大小),叫做(),对着眼睛的透镜焦距较()(大小),叫做()。
10、一些微小的生物需要()才能观察到它的生长过程。
11、制作玻片标本的过程中,盖玻片应该()慢慢盖到标本上面,盖玻片先放一端,再慢慢放下另一端,注意不要有()。
12、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向()。
13、鱼缸里的水发绿是因为其中有()的缘故。
14、很多细菌聚集在一起就形成()。
15、()的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
16、微生物是包括()、()、()以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体。
17、利用细菌可以()、()、()、()。
18、危害人类健康的病毒和细菌叫做()。
二、判断。
1、细菌是一类体积微小、数量极大、形态多样、无处不在的单细胞微生物。
()2、几十万个细节合在一起才有头发丝那么粗。
()3、病毒单独存在时不会生长、繁殖像一个没有生命的非生。
()4、霉是一种微生物,在空气、土壤、海洋和食物中都能找到它。
()5、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
()6、用放大镜能够观察到手上的细菌。
()7、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。
苏教版六年级科学上册第一单元检测题姓名班级一、我会填空(每空0.5分,共10分)1、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作微生物。
2、在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。
3、细胞是构成生物体的基本单位。
4、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫青霉素。
5、食物在温暖和潮湿的环境条件下,容易发霉。
6、细胞是构成生物体的基本单位,皮肤骨骼肌肉血液和脂肪等都是由这种微小结构组成。
7、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。
8、物体在温暖和潮湿的环境条件下,容易发霉;防止发霉的方法有:真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒。
9、细菌体积微小,几万个细菌合在一起才有头发那么粗,它们有三种形态:杆菌、球菌、螺旋菌。
10、绝大多数的微生物只有在显微镜下才能看到。
二、我能判断(10分)(√)1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。
(×)2、所有的微生物都是有害的,如霉菌、病毒和孢子虫等。
(×)3、大多数细菌对人类是有害的。
(×)4、发霉主要是霉菌造成的,霉菌不是微生物的一种。
(×)5、霉菌引起疾病,对人类只有危害。
(√)6、电冰箱能保鲜食物主要是利用它产生较冷的环境创造使食物不容易发霉的条件(×)7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
(×)8、植物、动物的细胞是完全相同的。
(√)9、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
(×)10、有的微生物是有生命的,而有的微生物是无生命的。
三、我能选择(10分)1、下面不是水滴里的微生物是(D)A、鼓藻B、草履虫C、水蚤D、青霉菌2、下列属于微生物的是(C)。
A、蜂鸟B、砂粒C、病毒D、树叶3、晚上刷牙的主要目的是(C)。
A、牙齿变白B、容易睡觉C、清理微生物D、促进生长4、对于微生物的特点,下列叙述不正确的是(B)。
六年级科学上册第1、2单元测试卷班级:姓名:1.旗杆顶部的简单机械是()。
A.轮轴 B.动滑轮 C.定滑轮2.如图,用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度(A、B两个面的光滑程度等情况一样),测力计的读数将()。
A.一样大 B.在A面拉动时读数大C.在B面拉动时读数要大3.两颗长短、粗细一样的螺丝钉,一颗螺纹密些,一颗螺纹疏些,用同样的螺丝刀旋动它们的时候()。
A.螺纹密的要省力些 B.螺纹疏的要省力些 C.两者的省力情况一样4.如图,用同样的剪刀剪纸,用()剪更省力?。
A.A方法 B.B方法 C.A和B方法一样5.用螺丝刀来撬开油漆桶,这是利用了它的( )原理。
A.轮轴 B.斜面 C.杠杆6.如图,用右面的扳手旋动同样的螺丝帽,选用()更省力些。
A.A扳手 B.B扳手 C.C扳手7.如图,甲图中测力计的读数为1牛,那么乙图中测力计的读数()1牛,丙图中测力计的读数()1牛。
(每个钩码等重且不计绳子与滑轮间的摩擦力、滑轮的重量)。
A.等于小于B.等于大于C.小于小于8.下列工具中属于费力杠杆的是( )。
A.筷子和钓鱼竿 B.裁纸刀和开瓶器 C.订书机和天平秤9.下列哪种情况能平衡( )。
A. B. C.10.加固正方形框架的最好办法是增加( )。
A.横杆 B.斜杆 C.竖杆11.下面能增加纸的抗弯曲能力的是()。
A.增加纸的厚度 B.减小纸的厚度 C.增加纸的光滑 D.让纸变得更粗糙12.下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是()。
A.— B.W C.T D.U13.下面()物品没有利用到拱形原理。
A.圆顶屋顶 B.赵州桥 C.金字塔 D.乒乓球14.空塑料瓶在()情况下最不容易倒。
A.瓶口向下 B.瓶口向上 C.瓶口向上瓶里装一些沙15.钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。
()是桥承重的主要构件。
A.钢缆 B.桥塔 C.桥面16.《墨经》最早记述了秤的杠杆原理。
图中“标”“本”表示力臂,“权”、“重”表示力,以下说法符合杠杆平衡原理的是()。
苏教版小学科学六年级(上册)第一单元测试卷班级:姓名:得分:一、填空题。
(30分)1、细菌、霉、病毒是不同种类的。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家。
3、绝大多数的微生物只有在下才能看到。
4、在适宜的温度下,会使牛奶发酵变成酸奶。
5、危害人类健康的病毒和细菌叫做。
6、物体在和的环境条件下,容易发霉。
7、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做。
8、人们利用霉菌生产出了治疗细菌性疾病的。
9、是构成生物体的基本单位。
10、大多数细胞都是非常小的,但个别细胞却很大,如。
二、判断题。
(20分)1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。
()2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。
()3、大多数细菌对人类是有害的。
()4、病菌会通过各种途径侵入人体。
()5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
()6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。
()7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
()8、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。
()9、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
() 10、霉对人类都是有害的。
()三、选择题。
(15分)1、下列水中含有微生物最多的是()。
A、自来水 B、河水 C、纯净水2、乳酸菌属于()。
A、杆菌 B、球菌 C、螺旋菌3、对人类来说,细菌是()。
A、有功 B、有过 C、有功也有过4、“脓”就是死亡的()和病菌等的尸体。
A、红血球细胞 B、白细胞 C、神经细胞5、生物体的衰老、死亡是由()的衰老、死亡引起的。
A、细胞 B、细菌 C、病毒四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。
(15分)列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、问答题。
(20分)1、用那些办法可以减少致病细菌的传播?2、怎样防止食物和物品发霉?苏教版小学科学六年级(上册)第二单元试卷班级:姓名:得分:一、填空题。
(30分)1、首先提出地球是球体或近似球体的是()。
1.细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作微生物。
2.在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵变成酸奶。
3.青霉分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫青霉素。
4.物体在温暖和潮湿的环境条件下,容易发霉。
5. 细胞是构成生物体的基本单位。
二、判断题1.在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。
(√)2.大多数细菌对人类是有害的。
(×)3.电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造了使食物不容易发霉的条件。
(√)4.只要服用抗生素,就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
(×)5.生命体大都由细胞构成。
(√)6.注射疫苗是预防传染病的一种方法。
(√)三、用线把下面的科学家与他们的发现连起来列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素四、情景题小明放学回家,口渴得厉害,他随手在水缸里舀了一杯水喝了起来。
如果你来劝阻他,你会说什么?在显微镜下我们可以看见水中含有草履虫、水蚤、鼓藻、轮虫、钓钟虫等微生物,这些微生物对人的身体有害,我们用肉眼看不见。
所以不能喝水缸里的水。
1.第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是(C)A.哥白尼B.布鲁诺C.麦哲伦2.你的家乡的主要地形地貌是(A)A.平原B.高原C.沙漠3.目前人类在探底研究中达到的最深深度是(A)A.14千米B.20千米C.100千米4.产生地震的主要原因是(A)A.地壳的运动B.地下的温度太高C.人类的活动5.(C)的做法是正确的。
A.向大海倾倒垃圾B.乱伐森林C.改造沙漠二、填空题1.古代人认为地球的形状是平的。
2.地球表面的主要地形地貌有高原、海洋和岛屿、平原、湿地、峡谷、沙漠。
3.地球的内部分为地壳、地幔、地核。
4.当地震发生的时候,如果你在屋里,你应该:到屋角狭窄处或结实的家具下躲藏。
如果你在屋外,你应该:奔向空旷、开阔的地方。
5.沧海变桑田指的是地表发生的变化,引起地表变化的主要原因有:地层运动、填海造陆等。
六年级科学学科(上)第一单元形成性检测题一、我会填空。
(毎空1分,共35分)1、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助()才能可以看清楚。
2、微生物在大自然中分布极广,()、()、()、()等都有微生物。
3、牛奶变酸奶是因为酸奶中有一种()的细菌,在适宜的温度下,使牛奶发酵成酸奶。
4、细菌的三种基本形态是()、()、()。
5、细菌繁殖很快,一个细菌可以在数小时内繁殖出()甚至()个后代。
6、细菌对人类带来的好处有()、()、()、()等,但也有这的不利之处,不利之处有()、()等。
7、预防细菌性食物中毒的方法有()、()、()、()等。
8、防止食物和其他物品发霉的方法有:()、()、()、()等。
9、我们人类可以利用霉菌()、()、以及()、()等。
10、植物的身体都是由()组成。
11、菌会造成()和其他物品()。
12、物体的生长了育过程就是()的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由()的衰老、死亡造成的。
13、胞体的生长、发育和繁殖的基础是()。
二、我会判断。
(毎题3分,共24分)1、因为霉菌使馒头、衣服等物品发霉,所以霉菌对人类没有一点好处。
()2、细胞体都是非常小的,都要借助显微镜才能看清楚。
()3、服用抗生素可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
()4、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
()5捂住鼻子打喷嚏可以减少病毒和致病细菌的传播。
()6不会制造食物,也不需要“吃”食物。
()7制的酸奶放入冰箱冷藏,可以存放很长时间。
()8们人类的嘴巴很干净,没有任何细菌。
()三、我会选择。
(毎空3分,共15分)1、下面不是水滴里的微生物是()A、鼓藻B、草履虫C、水蚤D、青霉菌2、做酸奶,需要一种细菌,是()A、酵母菌B、青霉菌C、大肠杆菌D、乳酸菌3、馒头发霉的条件是()A、温暖、干燥B、寒冷、干燥C、寒冷、潮湿D、温暖、潮湿4、构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为()A、细菌B、病毒C、轮虫D、细胞5、()对人体有害,会影响人的健康。
六年级科学学科上册第一单元形成性测试参赛试卷一、填空题1、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把他们称作()。
2、细菌的三种基本形态是()、()、()。
3、牛奶变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为()的细菌。
在适宜的温度下,它会是牛奶()成酸奶。
4、大多数细胞都是非常()的,通常要借助()才能看清,但个别细胞却(),如()中()的。
5、物体在()和()的环境下最容易发霉。
6、细胞有不同的()和()。
7、微生物在大自然中分布极广,()都有微生物在活动,()等是不同种类的微生物。
8、生物体的生长发育过程就是( )的生长发育过程,生物体的衰老、死亡也是由( )的衰老、死亡引起的、英国科学家( )是最早观察到它的科学家之一。
二、选择题1、下面不是水滴里的微生物是()A、鼓藻B、草履虫C、水蚤D、青霉菌2、下列各种水中含有微生物可能比较多的是()A、自来水B、河水C、井水D、纯净水3、馒头发霉的条件是()A、温暖、干燥B、寒冷、干燥C、寒冷、潮湿D、温暖、潮湿4、啤酒中含有的微生物是()。
A、变形虫B、酵母菌C、病毒5、我们通常用来研究的是()中的微生物。
A、纯净水B、自然界里的水C、自来水6、关于细胞的描述,错误的是()A、每个细胞都占据一定的空间,也有重量B、人只有一种类型的细胞C、一个细胞是生命的一个单一的单元D、只有有生命的物体才有细胞7、植物的根是由()构成。
A、茎细胞B、叶细胞C、根细胞8、对整理面包、馒头等点心有用的微生物是()。
A.变形虫B.酵母菌C.大肠杆菌D.流感病毒9、在自制酸奶的过程中,在鲜奶中放入酸奶的作用是()。
A.勾兑B.防腐C.改变口味D.做菌种10、采用下面方法中的()不能防霉。
A、日光晾晒;B、低温环境;C、提供温暖潮湿环境;D、抽真空;三、判断题1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。
()2、细菌、病毒都是对人类有害的。
()3、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。
小学六年级科学(上册)单元考核题(3)一、填空:1、1543年,波兰天文学家()第一次提出“日心说”,在随后漫长的科学探索过程中,()、()、()等科学家进一步证实了“日心说”的正确性。
2、距离太阳最近的行星是(),最远的行星是()。
除此之外,其他行星是()、()、()、()、()、()。
3、地球自转一周的时间是()小时()分()秒。
公转一周的时间是()天。
地球自转和公转的方向是()。
4、国际上通用的星座一共有()个。
5、月球的不同形状叫()6、海水含有大量的矿物质,其中最多的是()。
二、选择题:1、太阳是太阳系中唯一的()。
A、火星B、彗星C、恒星2、体积最大的行星是()。
A、地球B、木星C、海王星3、第一颗人造卫星是()人发明的。
A、美国B、前苏联C、德国4、地球沿着轨道绕太阳旋转,是()。
A、自转B、公转C、两者都不是5、地球上季节变化是由于()形成的。
A、地球的公转B、地球的自转C、、地球的公转和自转6、各个季节适宜观测的星座有所不同,是由于()形成的。
A、地球的公转B、地球的自转C、、地球的公转和自转7、在北半球,全年都容易观察到的星座是()。
A、小熊座B、飞马座C、猎户座8、月相变化一次的时间为()。
A、一小时B、一年C、一个月9、地球公转一周的过程中,自转了()周。
A、24B、30C、36510、一个人的命运()由星座决定的。
A、是B、不是C、不一定三、根据下面所给出的月相发生的时间,画出月相的轮廓图并写出相应的名称。
农历十五农历初三农历初八农历二十三四、问答题:1、你知道的海洋生物有哪些?2、地球公转时,假如地轴不倾斜,太阳直射地球的位置有没有变化?在这种情况下,地球上还有四季变化吗?五、根据自己的想象写一篇题目为《我登上了月球》的小短文。
六年级科学(上)第一单元形成性检测题
一、我会填空。
(毎空1分,共35分)
1、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助()才能可以看清楚。
2、微生物在大自然中分布极广,()、()、()、()等都有微生物。
3、牛奶变酸奶是因为酸奶中有一种()的细菌,在适宜的温度下,使牛奶发酵成酸奶。
4、细菌的三种基本形态是()、()、()。
5、细菌繁殖很快,一个细菌可以在数小时内繁殖出()甚至()个后代。
6、细菌对人类带来的好处有()、()、()、()等,但也有这的不利之处,不利之处有()、()等。
7、预防细菌性食物中毒的方法有()、()、()、()等。
8、防止食物和其他物品发霉的方法有:()、()、()、()等。
9、我们人类可以利用霉菌()、()、以及()、()等。
10、植物的身体都是由()组成。
11、菌会造成()和其他物品()。
12、物体的生长了育过程就是()的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由()的衰老、死亡造成的。
13、胞体的生长、发育和繁殖的基础是()。
二、我会判断。
(毎题3分,共24分)
1、因为霉菌使馒头、衣服等物品发霉,所以霉菌对人类没有一点好处。
()
2、细胞体都是非常小的,都要借助显微镜才能看清楚。
()
3、服用抗生素可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
()
4、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
()
5捂住鼻子打喷嚏可以减少病毒和致病细菌的传播。
()
6不会制造食物,也不需要“吃”食物。
()
7制的酸奶放入冰箱冷藏,可以存放很长时间。
()
8们人类的嘴巴很干净,没有任何细菌。
()
三、我会选择。
(毎空3分,共15分)
1、下面不是水滴里的微生物是()
A、鼓藻
B、草履虫
C、水蚤
D、青霉菌
2、做酸奶,需要一种细菌,是()
A、酵母菌
B、青霉菌
C、大肠杆菌
D、乳酸菌
3、馒头发霉的条件是()
A、温暖、干燥
B、寒冷、干燥
C、寒冷、潮湿
D、温暖、潮湿
4、构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为()
A、细菌
B、病毒
C、轮虫
D、细胞
5、()对人体有害,会影响人的健康。
A、青霉素药品
B、黄曲毒霉素
C、头孢霉素
四、我会连线。
(毎空3分,共9分)
列文虎克最早观察到细胞
胡克解开微生物的秘密
弗莱明发现青霉素分泌的物质能杀死细菌
五、我会制作。
(第一问1分、第二问毎步4分,共17分)你会做酸奶吗?请简单介绍一下制作过程。