音乐赏析_在线作业_1,2019年

;.

1

下列哪位作曲家希望听众按照他的表现意图去理解音乐?( )（1.0分）0.0 分

A、

柴可夫斯基

B、

理查·斯特劳迪

C、

里姆斯基·科萨科夫

D、

巴赫

正确答案： B 我的答案：A

2

关于《忐忑》,下列说法错误的是( )。（1.0分）

1.0 分

A、

歌唱者是龚琳娜

B、

在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的

C、

歌曲节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘

D、

这首歌有确定的歌词

正确答案： D 我的答案：D

3

我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”的原因是:()（1.0分）1.0 分

A、

规律因素

B、

惯性因素

C、

客观因素

D、

主观感受因素

正确答案： B 我的答案：B

4

下列哪一项不属于音乐审美能力中的能力要素:()（1.0分）

0.0 分

A、

直觉能力

;..

;.

B、

注意能力

C、

记忆能力

D、

知觉能力

正确答案： A 我的答案：C

5

下列哪一项不属于音乐的再现认知:()（1.0分）

1.0 分

A、

变化主题再现

B、

变化音色再现

C、

变化速度再现

D、

变化力度再现

正确答案： A 我的答案：A

6

下列哪个演奏家的《A大调钢琴奏鸣曲作品:K331》最具有丰富性?( )（1.0分）0.0 分

A、

Kraus,L

B、

Schiff,A

C、

Gould,G

D、

Cortot

正确答案： C 我的答案：A

7

青主先生的音乐专著是下列哪一部:()（1.0分）

A、

《大江东去》

B、

《乐话》

C、

《我住长江头》

D、

;..

;.

《清歌集》

正确答案： B 我的答案：B

8

下列哪位演奏家的《第二钢琴协奏曲》中最为精准的传达了内心感受?( )（1.0分）1.0 分

A、

李斯特

B、

格伦古尔德

南开14春学期《音乐赏析》在线作业答案

单选题

一、单选题（共50 道试题，共100 分。）

1. 此段音乐为下列哪首乐曲的主要曲调：

A. 《彝族舞曲》

B. 《瑶族舞曲》

C. 《梁山伯与祝英台》

D. 《春节序曲》

-----------------选择：C

2. 此段音乐来自下列哪首乐曲：

A. 《意大利随想曲》

B. 《第二匈牙利狂想曲》

C. 《第六匈牙利狂想曲》

D. 《第五匈牙利舞曲》

-----------------选择：B

3. 此段音乐是用下列哪种乐器演奏的：

A. 古琴

B. 古筝

C. 阮

D. 琵琶

-----------------选择：D

4. 乐曲《百鸟朝凤》最显著特征是，用（）模拟了百鸟的叫声。

A. 笛

B. 管子

C. 哨子

D. 唢呐

-----------------选择：D

5. 贝多芬是（）的音乐家。

A. 奥地利

B. 法国

C. 意大利

D. 德国

-----------------选择：D

6. 唢呐属（）乐器。

A. 弹拨乐器

B. 拉弦乐器

C. 吹奏乐器

D. 打击乐器

-----------------选择：C

7. 《梦幻曲》是（）创作的。

音乐赏析-在线作业_A一单项选择题

1. 《八骏马》属于福建南曲中的（）。谱

2. 《达菲尼与克罗埃》第二组曲原是（）。舞剧音乐

3. 莫扎特《G大调弦乐小夜曲》共分（）个乐章。四

4. 《斗牛士之歌》是歌剧（）中的主题曲。《卡门》

5. 京胡曲《夜深沉》是根据昆曲《思凡》中（）曲牌的前四句变化而来的。风吹荷叶煞

6. 《夕阳萧鼓》是琵琶（）曲。文曲

7. 著名的民族管弦乐曲《春江花月夜》，是根据琵琶曲（）改编而成的。《夕阳萧鼓》

8. 《牧童短笛》是一首（）。钢琴小品

9. 《欢乐颂》是以（）的诗句作为唱词写成的。席勒

10. 《达菲尼与克罗埃》第二组曲是（）创作的。拉威尔

11. 唢呐属（）乐器。吹奏乐器

12. 《寒鸦戏水》是（）的传统曲目。潮州音乐

13. 《二泉映月》是（）曲。二胡

14. 被称为中国音乐史的“活化石””和“晋唐遗音”的是（）。福建南曲

15. 《渔舟唱晚》是（）。古琴曲

16. 《阿利路亚》是亨德尔的清唱剧（）部分结尾的合唱。《弥赛亚》第二

17. 二泉映月全曲共分（）段。六

18. 下列说法正确的是（）。广东音乐又名“广东小曲”，是流传于珠江三角洲一带的丝竹合奏乐。

19. （）是印象派音乐的奠基人。德彪西

20. 琵琶原有（）相（）品；现代琵琶品位增加到（）到（）个。九相十三品；二十三到二十五个

音乐赏析-在线作业_B一单项选择题

1. 《喜相逢》是（）曲。笛

2. 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》运用了（）

部分曲调作为素材。越剧

3. 宋代姜白石所作的歌曲有（）。杏花天影

4. 《雨打芭蕉》是（）的传统曲目。广东音乐

音乐欣赏初中音乐欣赏题目及解析音乐是人类文化的重要组成部分，而音乐欣赏则是培养人们艺术素

养和审美能力的重要途径之一。在初中音乐课程中，音乐欣赏题目对

学生的音乐素养和音乐细观能力的培养至关重要。本文将介绍几个常

见的初中音乐欣赏题目及其解析。

题目一：听音乐A，判断音乐风格并简要描述你的判断依据。

解析：这种题型旨在测试学生对不同音乐风格的辨别能力和根据音

乐元素进行分析的能力。在回答该题时，首先应通过听觉辨别分辨出

音乐的风格，如古典、流行、摇滚等，然后通过对音乐的节奏、旋律、曲式、和声等要素的分析，给出具体的判断依据。例如，如果音乐采

用了复调和巴洛克风格的旋律、运用了复杂的节奏变化，则可以判断

该音乐为古典音乐。

题目二：听音乐B，指出音乐起伏部分的曲式特点，并简要解释其

音乐表达意义。

解析：这种题型要求学生准确识别音乐的起伏部分，如引子、主题、发展、高潮等，并对每个部分的曲式特点进行描述。同时，还要理解

音乐表达意义与曲式特点之间的关联。例如，如果音乐的发展部分为

变奏曲式，表达了情感的更加复杂和丰富，进一步推动了整个曲谱的

发展，那么学生可以解释说这种曲式特点增强了音乐的表达力，使乐

曲更加生动、富有情感。

题目三：听音乐C，配合乐曲内容写一段情感描写。

解析：这种题型要求学生通过音乐欣赏产生的情感和感受，进行文

字表达。学生需要准确捕捉音乐所传达的情感，如喜悦、愤怒、忧伤等，并通过形容词、动词和比喻等修辞手法，生动地描绘出自己对音

乐的情感体验。例如，如果音乐C给人以宁静、欢快的感受，学生可

以运用形容词“轻盈的旋律”、“欢乐的节奏”描述音乐，同时使用动词“流淌”、“躁动”来强调音乐所传达的情绪。

华师《音乐赏析》在线作业

试卷总分：100 测试时间：--

单选题

多选题

判断题

、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）

1. 歌剧《茶花女》是（）音乐家（）创作的。

A. 英国，亨德尔

B. 奥地利，莫扎特

C. 意大利，威尔第

D. 法国，比才

满分：2 分

2. 京胡属（）乐器。

A. 弹拨乐器

B. 拉弦乐器

C. 打弦乐器

D. 打击乐器

满分：2 分

3. 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》运用了（）部分曲调作为素材。

A. 越剧

B. 昆曲

C. 京剧

D. 黄梅戏

满分：2 分

4. 亨德尔是（）的音乐家。

A. 巴罗克时期

B. 古典乐派

C. 浪漫乐派

D. 民族乐派

满分：2 分

5. 《雨打芭蕉》是（）的传统曲目。

A. 福建南曲

B. 广东音乐

C. 江南丝竹

D. 潮州音乐

满分：2 分

6. 《寒鸦戏水》是（）的传统曲目。

A. 福建南曲

B. 广东音乐

C. 江南丝竹

D. 潮州音乐

满分：2 分

7. 古琴是（）乐器。

A. 弹拨乐器

B. 拉弦乐器

C. 打击乐器

D. 打弦乐器

满分：2 分

8. 乐曲《百鸟朝凤》最显著特征是，用（）模拟了百鸟的叫声。

A. 笛

B. 管子

C. 哨子

D. 唢呐

满分：2 分

9. 钢琴曲《牧童短笛》是著名作曲家（）创作的。

A. 刘天华

B. 冼星海

C. 贺绿汀

D. 聂耳

满分：2 分

10. 下列哪一句的说法是正确的？

A. 江南丝竹泛指流行于安徽南部江西西部一带的民间合奏乐。

B. 江南丝竹从隋唐以来的“清商三调”演变而来，演唱时使用了许多中原古语的词汇和音韵。

C. 江南丝竹是民间风俗音乐，多与民间的婚丧喜庆及庙会活动联系在一起。

音乐鉴赏

1.1

1

音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（） ? A、视觉性? B、语义性

? C、表达性

? D、标准性

正确答案： B 我的答案：B

得分： 20.0分

2

下列哪一项是音乐音响的基本属性：（） ? A、语义性

? B、视觉性

? C、非视觉性

? D、美学性

正确答案： C 我的答案：C

得分： 20.0分

3

中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：（） ?

A、音乐解说

? B、音乐感知

? C、音乐内化

? D、音乐创作

正确答案： A 我的答案：A

得分： 20.0分

4

欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。（）

正确答案：×我的答案：×

得分： 20.0分

5

听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。（）正确答案：√我的答案：√

得分： 20.0分

3.1

1声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：（）

A、音量

B、音强

C、音长

D、联觉

正确答案： D 我的答案：D得分： 20.0分

2

下列哪一项是音乐所能表现出来的：（）

A、长相

B、法律

C、悲伤

D、颜色

正确答案： C 我的答案：C得分： 20.0分

3

听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：（）

A、听众音乐素养的限制

B、音乐表达的主观性

C、音乐表达的模糊性

D、音乐表达的不确定性

正确答案： A 我的答案：A得分： 20.0分

4

大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。（）正确答案：× 我的答案：×得分： 20.0分

5

音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。（）

正确答案：√ 我的答案：√

3.2

1

以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）

一、单选题（题数：40，共40.0分）

1拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》没有传达下列哪项情感?()（1.0分）1.0分A、

激动不安

B、

失望伤感

C、

宁静幸福

D、

渴望

我的答案：C

2下列说法错误的是()。（1.0分）1.0分

A、

在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的视觉性内容

B、

在音乐欣赏中,不一定非要用文学化的内容去解说音乐

C、

在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的语义性内容

D、

事先不了解乐曲内容,就无法欣赏音乐

我的答案：D

3倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内的是哪一位作曲家:()（1.0分）1.0分A、

柴可夫斯基

B、

理查·斯特劳斯

C、

科萨科夫

D、

贝多芬

我的答案：B

4音乐是一个整体,必须加强对()的控制才能保证整体结构的严谨:（1.0分）1.0分A、

群体

B、

演奏者

C、

作曲家

D、

细节

我的答案：D

5不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:()（1.0分）1.0分

A、

音高与音强

速度与节奏

C、

音长与音短

D、

发音速度

我的答案：C

6肖斯塔科维奇完成《第七交响曲》的背景是以下哪一场战役:()（1.0分）1.0分

A、

卫国战争

B、

莫斯科战役

C、

斯大林格勒保卫战

D、

列宁格勒保卫战

我的答案：D

7变化再现除了有形式结构的需要外,还暗示了()的变化:()（1.0分）1.0分

A、

音色

B、

音量

C、

音强

D、

表现内容

我的答案：D

8我们对音乐的审美价值判断受到下列哪一项因素的决定:()（1.0分）1.0分

A、

内心的期待感

B、

理论知识水平

C、

听众的音乐天赋

D、

听众的乐感

我的答案：A

9下列哪位演奏家在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法:()（1.0分）1.0分

音乐赏析_在线作业_1

交卷时间：2016-02-14 21:24:55 一、单选题

1.

(5分)

《胡笳十八拍》据传是（）所作。

∙ A. 唐代高适

∙ B. 汉代苏武

∙ C. 唐代文成公主

∙ D. 汉代蔡文姬

得分： 5

知识点：音乐赏析

2.

(5分)

《梅花三弄》是（）。

∙ A. 二胡曲

∙ B. 古琴曲

∙ C. 古筝曲

∙ D. 琵琶曲

得分： 0

知识点：音乐赏析

3.

(5分)

巴赫的《F大调勃兰登堡协奏曲》共分（）个乐章

∙ A. 三

∙ B. 四

∙ C. 五

∙ D. 二

得分： 5

知识点：音乐赏析

4.

(5分)

《牧童短笛》属于钢琴独奏体裁中的（）。

∙ A. 艺术小品

∙ B. 变奏曲

∙ C. 奏鸣曲

∙ D. 序曲

得分： 5

知识点：音乐赏析

5.

(5分)

被誉为十七十八世纪复调音乐“百科全书”的《平均律钢琴曲集》是（）的作品。∙ A. 巴赫

∙ B. 亨德尔

∙ C. 海顿

∙ D. 贝多芬

得分： 5

知识点：音乐赏析

6.

(5分)

琵琶是在秦代的（）和西域的曲项琵琶和五弦琵琶的基础上演进的。∙ A. 弦鼗

∙ B. 柳琴

∙ C. 月琴

∙ D. 阮咸

得分： 5

知识点：音乐赏析

7.

(5分)

乐曲《百鸟朝凤》最显著特征是，用（）模拟了百鸟的叫声。

∙ A. 笛

∙ B. 唢呐

∙ C. 管子

∙ D. 哨子

得分： 5

知识点：音乐赏析

8.

(5分)

亨德尔是（）的音乐家。

∙ A. 巴罗克时期

∙ B. 民族乐派

∙ C. 浪漫乐派

∙ D. 古典乐派

得分： 5

知识点：音乐赏析

9.

(5分)

《夕阳萧鼓》是琵琶（）曲。

∙ A. 文武曲

∙ B. 武曲

∙ C. 文曲

音乐乐曲分析题

音乐是一种美妙的艺术形式，通过声音的组合和编排，能够触动人们的情感和

思绪。每首乐曲都有其独特的魅力和内涵，通过对乐曲的分析，我们可以更好地理解音乐的构成和表达方式。本文将以一首古典音乐作品为例，对其进行分析和解读。

这首乐曲是路德维希·范·贝多芬的《命运交响曲》。这是一部由四个乐章组成

的交响曲，每个乐章都有其独特的特点和情感表达。我们将逐一分析这些乐章，并探讨其音乐结构和情感内涵。

第一乐章是一个庄严而激情澎湃的序曲。它以强烈的交响乐队的奏鸣曲开头，

展现了乐曲的主题和基调。接着，乐队展开了一段激昂而充满力量的乐句，通过强烈的节奏和和声的变化，营造出一种紧张而激动的氛围。这部分旋律的变化和对比，使得乐曲更加富有层次感和张力。

第二乐章是一首悠扬而优美的慢板。这部分乐曲以柔和的弦乐器和木管乐器的

演奏为主，给人一种温暖而宁静的感觉。乐曲中的旋律优美动人，通过音乐的起伏和变化，表达了一种深情和思考的情感。尤其是中段的小提琴独奏，更是给人一种深入心灵的触动，使人沉浸在音乐的世界中。

第三乐章是一首欢快而活力四溢的舞曲。这部分乐曲以强烈的节奏和明快的旋

律为主，给人一种轻松愉快的感觉。乐曲中的各个乐器相互呼应，形成一种欢快的交响效果。特别是乐曲中的一段钢琴独奏，给人一种活力四溢的感觉，使人不禁跟随着音乐的节奏起舞。

第四乐章是一首庄重而壮丽的终曲。这部分乐曲以强烈的合唱和管弦乐队的演

奏为主，给人一种庄严而雄伟的感觉。乐曲中的合唱部分表达了一种对命运的崇敬和敬畏，通过音乐的力量向人们传递了一种力量和希望。整个乐曲以庄严的氛围和壮丽的音乐效果，给人一种振奋和震撼的感受。

1.音乐不具有语义性,所以音乐不能直接传达思想概念：

单选题音乐音响的基本属性是：非视觉性

判断题能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐;×

判断题我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养;√

单选题音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径：情绪

单选题青主先生的音乐专著是下列哪一部：乐话

单选题下列哪一位音乐大家的著作有音乐通论：廖尚果

判断题音乐不仅仅是听觉的艺术;√

单选题鲍列罗舞曲是下列哪一位作曲家的著作：拉威尔

单选题可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式：音乐

单选题最重要的体验音乐欣赏的方式是：体验微妙的情绪变化

判断题首先要放弃理解的负担才能真正听懂音乐欣赏音乐;√

单选题我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是：联觉通感

单选题不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性：音长与音短

判断题联觉可以通过理性来控制和支配;√

单选题下列景象中,哪一项不是德彪西的海中通过联觉感知所描述的景象：波涛汹涌

单选题下列哪一种情感是陕北民歌脚夫调所表现出来的：愤懑

单选题紧张度最低的乐器是什么：长笛

判断题易懂是指知觉感受没有那么复杂,更容易把握乐曲;×

单选题注意力专注的程度是一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别：

单选题擅长使用大量复调性的音乐的是下列哪一位作曲家：理查·斯特劳斯

单选题音乐若要能够引起明确的内容理解,则需要有：持续而稳定的联觉对应关系

判断题音乐能够表现出包括情绪、情感体验等各种内容靠的是联觉;√

单选题下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节：用复杂的音符表现判断题音乐所表达的思想意识通常需要有一根线索来串联来生成;√

音乐欣赏考试题目答案音乐欣赏考试题目答案

1、D 小调托卡塔与赋格曲小调托卡塔与赋格曲 巴赫曲巴赫曲 管风琴管风琴

2、《保卫黄河》《保卫黄河》 齐唱和轮唱齐唱和轮唱

3、《步步高》《步步高》 广东音乐广东音乐

4、《草原上升起不落的太阳》《草原上升起不落的太阳》 蒙古族民歌蒙古族民歌

5、《春江花月夜》《春江花月夜》 选自第二段的“月上东山”的主题曲选自第二段的“月上东山”的主题曲

6、《大象》《大象》 低音提琴低音提琴

7、《道拉基》《道拉基》 朝鲜族民歌朝鲜族民歌 8、现代京剧、现代京剧 《都有一颗红亮的心》《都有一颗红亮的心》 “铁梅唱腔”“铁梅唱腔”

9、《卡门》《卡门》 哈巴涅拉舞曲哈巴涅拉舞曲

10、选自交响诗《嘎达梅林》主题曲、选自交响诗《嘎达梅林》主题曲

11、《卡门》——《斗牛士之歌》——男中音《卡门》——《斗牛士之歌》——男中音

12、小提琴协奏曲《梁祝》、小提琴协奏曲《梁祝》 作者；陈刚作者；陈刚

13、《牧童短笛》《牧童短笛》 钢琴钢琴

14、《鸟舍》《鸟舍》 长笛长笛

15、《怒吼吧，黄河》《怒吼吧，黄河》 混声，四声合唱混声，四声合唱

16、俄罗斯民歌《三套车》、俄罗斯民歌《三套车》

17、《十面埋伏》《十面埋伏》 琵琶琵琶

18、《太阳出来喜洋洋》《太阳出来喜洋洋》 矮腔山歌矮腔山歌

19、圣。桑的、圣。桑的 动物狂欢节《天鹅》动物狂欢节《天鹅》 大提琴大提琴

20、《西班牙斗牛士舞曲》《西班牙斗牛士舞曲》 手风琴手风琴

21、《瑶族舞曲》《瑶族舞曲》 民族管弦乐民族管弦乐

22、《渔舟唱晚》《渔舟唱晚》 古筝古筝

一、单选题（题数：40，共 4 分）

1通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到这部著作。( )

A、《小夜曲》

B、《安魂曲》

C、《格里高利圣咏》

D、《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》

正确答案：C

2不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:( )

A、音高与音强

B、速度与节奏

C、音长与音短

D、发音速度

正确答案：C

3格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:( )

A、苏联

B、奥地利

C、芬兰

D、英国

正确答案：A

4是人与人之间活动的共同的审美规律:( )

A、主观偏好

B、社会共识

C、主观个性

D、主体间性

正确答案：D

5顺应了求异心理产生的结果不会是下列哪一项感情状态:( )

A、满足

B、释放

C、厌烦

D、缓解

正确答案：C

6《鸭子拌嘴》表现出的音乐体裁之美具体是指哪一种体裁:( )

A、节奏

B、旋律

C、声音

D、内容

正确答案：A

7关于音乐的“新颖性”,下列说法正确的是。( )

A、往往会违反心理期待的规律

B、通常没办法获得别人的接受

C、通常会违反人们的习惯或传统

D、即使调整审美习惯,听众也不能发现其中的美

正确答案：C

8往往是伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点:( )

B、中景结构

C、总体布局

D、细节

正确答案：D

9听众听音乐时通过什么来实现情感的聚集:( )

A、保持长时间的期待

B、对下一个音的期待

C、联觉

D、身体的反应

正确答案：A

10当我们在创作乐曲时,应采用下列哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感:( )

A、渐弱

B、渐长

C、渐强

D、渐缓

正确答案：C

11 .20世纪,哪位伟大作曲家的风格被称为“神圣简约主义”:( )

华师《音乐赏析》在线作业

1：《夕阳箫鼓》是用（）曲式写成的一首乐曲。

A、变奏—合尾

B、多段—循环综合体

C、合尾二段体

D、重三六调

答案：A

2：《十面埋伏》是琵琶（）曲。

A、文曲

B、武曲

C、文武曲

D、传统文曲

答案：B

3：歌剧《茶花女》是（）音乐家（）创作的。

A、英国，亨德尔

B、奥地利，莫扎特

C、意大利，威尔第

D、法国，比才

答案：C

4：《二泉映月》是（）曲。

A、京胡

B、二胡

C、高胡

D、板胡

答案：B

5：《梅花三弄》是（）。

A、古琴曲

B、古筝曲

C、琵琶曲

D、二胡曲

答案：A

6：唢呐属（）乐器。

A、弹拨乐器

B、拉弦乐器

C、吹奏乐器

D、打击乐器

答案：C

7：《中花六板》是（）的传统曲目。

A、福建南曲

B、广东音乐

C、江南丝竹

D、潮州音乐

答案：C

8：莫扎特《G大调弦乐小夜曲》共分（）个乐章。

A、三

音乐赏析_在线作业_5

李斯特是匈牙利作曲家

李斯特属于浪漫乐派作曲家

海顿是奥地利的音乐家

肖邦是波兰作曲家

巴赫是德国的音乐家

巴赫是巴罗克时期的音乐家

贝多芬是德国的音乐家

舒曼是德国的音乐家

舒伯特属于浪漫乐派

西贝柳斯属民族乐派

唢呐属吹奏乐器

京胡属于拉弦乐器

京胡是京剧和汉剧的主要伴奏乐器

古筝是弹拨乐器

笛属横吹乐器，萧属竖吹乐器。

《阿利路亚》是亨德尔的清唱剧《弥赛亚》第二部分结尾的合唱。《饮酒歌》是歌剧《茶花女》中第一幕的主题歌。

歌剧《茶花女》是意大利音乐家威尔第创作的。

《达菲尼与克罗埃》第二组曲是拉威尔创作的。

《喜相逢》具有起承转合的四句体结构。

《十面埋伏》是琵琶武曲

《渔舟唱晚》是古筝曲。

《牧童短笛》属于钢琴独奏体裁中的艺术小品

《八骏马》属于福建南曲中的谱

《阳关三叠》唱词来自唐代王维所作的诗歌。

《斗牛士之歌》是歌曲卡门中的主题曲。

《中花六板》是从老六板母曲中衍生的。

《中花六板》又被称为熏风曲。

《中花六板》是江南丝竹的传统曲目。

《梦幻曲》是舒曼创作的。

声乐套曲《冬之旅》是舒伯特创作的。

肖邦共写了19首夜曲。

钢琴曲《牧童短笛》，共分三段

交响乐一般分为4个乐章。

琵琶原有九相十三品，现代琵琶品位增加到二十三到二十五个。

维也纳古典乐派的代表性作曲家是海顿，莫扎特，贝多芬

小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》三个部分的结构名称，第一部分是呈示部

乐曲《百鸟朝凤》最显著的特征是用唢呐模拟了百鸟的叫声。

被誉为17 、18世纪复调音乐“百科全书”的《平均律钢琴曲集》是

巴赫的作品。

贝多芬之所以是伟大的音乐家，是因为他崇尚真理反对封建专制追求自由解放。

整理人 尼克

音乐赏析

1.按照工具模板来完成教学设计，

模板请点击附件下载；

2.围绕“应用信息技术突破学科

教学重难点”，确定教学设计主题

3.字数要求500字以上；

4.必须原创，要要求完成，如不符

合作业要求，一经发现，按不合格处理。

此教学设计完成后，必须实践于学校课堂教学，教学过程务必请同伴帮忙录制（借助手机、DV录制10—40分钟）完成阶段3“课堂教学视频”上传，以及后期阶段4“作业三：教学反思”的

提交任务

音乐鉴赏

5.课程概述

该课程是教育部八门限定性选修课程之一,现在是西安医学院公共选修课程之一。本课程通过专题讲座的教学形式，让学生对中、西方音乐的发展状况有所了解，并通过对音乐的赏析了解每个时期不同文化和时代背景、审美习惯等以及这些因素对音乐的反影响，从而使大学生们真正感觉到音乐与文化的紧密联系，提升学生审美素养，培养审美情趣，为成为综合性人才而做准备。

6.开课院系

思政部

7.开课学期

第一学期

8.学时分配表

《音乐鉴赏》16学时。每次3学时。具体内容如下：

1、中外声乐作品欣赏；

2、中国民族器乐名曲欣赏；

3、交响音乐欣赏（一）；

4、交响音乐欣赏（二）；

5、流行音乐欣赏。

9.授课教师简介

耿潇潇，女，中共党员，讲师。毕业于陕西师范大学艺术学院音乐教育专业。现任学工部副部长、校团委书记、公共艺术教研室教师。自工作以来一直承担大学生音乐鉴赏选修课教学，并且担任大学生艺术团指导教师，多次组织编排大学生音乐舞蹈戏剧等艺术作品获省级以上奖项。

《音乐鉴赏》试卷

姓名：______________ 分数：_____________