《物体的浮沉条件及应用》第1课时练习题
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10.3物体的浮沉条件及应用第1课时课后练习解析1.如图所示,是一位先生巧用物理知识借助气球将帽子送给楼上女士的情景。
此过程中应用的关键知识是()A.惯性 B.浮力 C.动能 D.效率【答案】B【解析】空气对气球和帽子有浮力作用,当气球和帽子受到的浮力大于气球和帽子的自身重力时,帽子随气球一起上升到楼上。
故选:B。
2.将一枚重为0.5N的蛋放入一杯均匀盐水中,静止时如图所示,然后向杯子里加入一些清水,则()A.鸡蛋会下沉B.鸡蛋的重力增加C.鸡蛋所受浮力变大 D.鸡蛋所受浮力为0.5N【答案】A【解析】由图知,鸡蛋静止时悬浮在盐水中,鸡蛋所受浮力等于其自身的重力,即F浮=G=0.5N;向杯子里加入一些清水,盐水的密度减小,鸡蛋排开盐水的体积不变,根据F浮=ρ液gV可知,鸡蛋受到的浮力变小(即此时鸡蛋所受浮力小于0.5N),鸡蛋的重力不变,鸡蛋排的重力大于受到盐水的浮力,所以鸡蛋会下沉;综上分析可知,A正确,BCD错误。
故选:A。
3.甲、乙、丙三个完全相同的球,分别静止于三种不同的液体中,如图所示,它们所受浮力大小的情况是()A.甲最小B.乙最小C.丙最小D.一样大【答案】C【解析】由图可知,甲球漂浮,乙球悬浮,所以两球受到的浮力都等于各自的重力,而两个小球是相同的,重力相等,所以F甲=F乙=G.因为丙球下沉,所以F丙<G,则它们所受浮力最小的是丙。
故选:C。
4.小明洗水果时,发现不同的水果在水中静止时所处位置是不一样的。
葡萄在水中下沉后静止在容器底部:苹果漂着,大约有体积露出水面;青枣也漂着,约有体积在水中,如图所示。
他的四个小伙伴看到后,一人说了一句话,其中正确的是()A.小刚说“苹果漂浮在水面上,说明苹果受到的浮力比苹果受到的重力大”B.小华说“葡萄沉在容器的底部,葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”C.小强说“青枣和苹果相比,青枣的密度更接近水的密度”D.小峰说“苹果的密度比葡萄密度大”【答案】C【解析】A、苹果漂浮在水面上,根据物体的浮沉条件可知,苹果受到的浮力等于苹果受到的重力,故A错误。
10.3 物体的浮沉条件及应用课时同步训练一、选择题(本大题共12小题)1.两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中,这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,冰块熔化后,甲液体液面高度不变,乙液体液面高度升高。
下列说法中正确的是()A.ρ冰>ρ甲B.ρ乙<ρ冰C.ρ甲<ρ乙D.ρ乙<ρ甲2.甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的实心球,在水中静止后的情况如图所示,下列说法正确的是()A.甲球受到的浮力最大B.丙、丁两球受到的浮力不一样大C.甲球的密度比水小D.丁球沉入水底,所受浮力最小3.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()A.B.C.D.4.关于浸在液体中的物体所受浮力F浮与物体重力G物、物体排开液体的重力G排间的大小关系,以下说法中正确的是()A.只有当物体浸没时,F浮等于G物B.不管物体是否浸没,F浮都等于G物C.只有当物体浸没时,F浮等于G排D.不管物体是否浸没,F浮都等于G排5.如图所示,两个质量相等、底面积不等的圆柱形容器放在水平桌面上,分别装有质量相等的两种液体,两个相同的小球分别放入容器中,一个漂浮,一个沉底。
甲、乙两图中小球所受浮力分别为F 1和F 2,容器对桌面的压强分别为p 1和p 2,下列说法正确的是( )A .1212F F p p >> B .1212F F p p >< C .1212F F p p <> D .1212F F p p <<6.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A 、B 、C 三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。
下列说法正确的是( )A .容器底部受到水的压强大小关系为 p p p >>甲乙丙B .物体受到的浮力大小关系为A BC F F F ==C .三个物体的密度大小关系是A B C ρρρ>>D .容器对桌面的压力大小关系是 F F F ==甲乙丙7.如图所示,在盛有盐水(密度大于水)的烧杯内放置一个冰块,冰块的下表面与杯底接触,冰块处于静止状态(不接触烧杯侧壁),且液面正好与杯口相齐。
10.3物体的浮沉条件及应用第1课时课后练习1.如图所示,是一位先生巧用物理知识借助气球将帽子送给楼上女士的情景。
此过程中应用的关键知识是()A.惯性 B.浮力 C.动能 D.效率2.将一枚重为0.5N的蛋放入一杯均匀盐水中,静止时如图所示,然后向杯子里加入一些清水,则()A.鸡蛋会下沉B.鸡蛋的重力增加C.鸡蛋所受浮力变大 D.鸡蛋所受浮力为0.5N3.甲、乙、丙三个完全相同的球,分别静止于三种不同的液体中,如图所示,它们所受浮力大小的情况是()A.甲最小B.乙最小C.丙最小D.一样大4.小明洗水果时,发现不同的水果在水中静止时所处位置是不一样的。
葡萄在水中下沉后静止在容器底部:苹果漂着,大约有体积露出水面;青枣也漂着,约有体积在水中,如图所示。
他的四个小伙伴看到后,一人说了一句话,其中正确的是()A.小刚说“苹果漂浮在水面上,说明苹果受到的浮力比苹果受到的重力大”B.小华说“葡萄沉在容器的底部,葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”C.小强说“青枣和苹果相比,青枣的密度更接近水的密度”D.小峰说“苹果的密度比葡萄密度大”5.把体积为200cm3、重为1.2N的物体放入水中,当物体静止时,它所处的状态及受到的浮力大小分别是()A.漂浮,F浮>1.2N B.漂浮,F浮=1.2NC.沉底,F浮<1.2N D.沉底,F浮=1.2N6.A、B是两个不溶于水的物块,用一根细线连接在一起,先后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中,处于如图甲、乙所示的静止状态。
试判断两种情况下,烧杯中水面的高度h甲、h乙的大小关系为()A.h甲<h乙B.h甲>h乙C.h甲=h乙D.无法判断7.一个小球所受的重力为10N.将它浸没在水中时,所排开的水的重力为20N.那么小球浸没时受到的浮力大小为N,放开手后,物体将(填“上浮”“下沉”“悬浮”),最终小球的浮力为N。
8.寓言故事《乌鸦喝水》中,鸟鸦把小石块投入瓶中而喝到了水。
一、选择题下,则此小球所受浮力的方向应是A.F1B.F2C.F3D.F4()2、如图所示,分别将三个体积相等的泡沫球、空心铝球和空心铁球粘合在一起(已知ρ在水中,发现三个球静止时恰好处于悬浮状态,则三个球所受的浮力大小A.泡沫球最大B.空心铝球最大C.空心铁球最大D.三球一样大()3、同一艘轮船从长江航行驶入东海的过程中,若排开江水和海水的体积分别为V江、V海,排开江水和海水的质量分别为m江、,m海(ρ江<ρ海),则A.V江=V海,m江<m海B.V江>V海,m江<m海C.V江>V海,m江=m海D.V江<V海,m江<m海()4、将塑料块、铁块、冰块和空心铁球放入一盛有水的容器中,静止时它们的状态如图所示,下列分析正确的是B.冰完全熔化后,空心球处于悬浮状态C.在水中加盐,铁块对容器底部的压强不变D.在水中加盐,塑料块露出水面的体积会减小驶入海中。
它们所受浮力的变化情况是A.甲、乙均不变B.甲不变,乙变大C.甲变大,乙不变D.甲、乙均变大二、填空题密度为ρ的液体中,长方体b上下表面的液体压强差为_________。
若两长方体a、b下表面所受液体的压力分别为Fa、Fb,则Fa_____Fb(选填“>"“<”或“=”)。
果的密度为__________kg/m3。
小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小片(如图所示),再将小片放入水中。
发现小片沉入水底,据此现象可以推断:若将大块浸没于水中,松手后大块将会_______(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),大块的密度_______小片的(选填“大于”“小于”或“等于”)密度。
(水的密度为1.0×103 kg/m3)8、如图所示,小明用不同材料做成粗细大小都一样的甲、乙两支密度计并放在水中,水面刚好与甲的最上端刻度相齐,与乙的最下端刻度相齐。
由图可知甲、乙密度计的重力G甲______G乙(选填“>”“< "或“=”)。
人教版物理八年级下册?课时同步训练第十章浮力第3节物体的浮沉条件及应用第1课时物体的浮沉条件要点感知基础达标要点1从力的角度看浮沉1. 某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验,他们将一土豆放入水槽中发现其在水中悬浮,然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆()A.下沉B.上浮C.悬浮D.漂浮2. 将一小石块浸没在水中,放手后小石块沉入水底。
在小石块下沉过程中,下列分析正确的是()A.浮力变大B.浮力变小C.浮力大于重力D.浮力小于重力要点2从密度的角度看浮沉3. 如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。
如果把水面以上的部分切去,则余下的部分()A.沉入水底B.仍然漂浮C.刚好悬浮D.无法判断4. 将一块密度均匀的实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。
若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则()A.大块沉入杯底,小块漂在水面上C.大块、小块都漂在水面上要点3利用物体的浮沉条件比较浮力个4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则这小球在水中所受浮力最小的是B.大块、小块都沉入杯底D.大块、小块都悬浮在水中4质量相同的甲、乙、丙、丁5.(D. 丁 C.丙 A.甲 B.乙F发现它漂在水面上,此时它受到的浮力大小为 6.如图所示,先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中,的大小与F,然后把它按入水面下,发现它沉入水底,此时它受到的浮力大小为F。
则F2211浮浮浮浮)关系是(D.无法比较C. F v F B. A. F > F F= F 211122浮浮浮浮浮浮要点4利用物体的浮沉条件比较密度两个实心小球放入甲液体中,BA、7.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的)两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。
则下列说法不正确的是(乙甲B的质量A.小球A的质量小于小球甲液体的密度小于乙液体的密度 B.在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力 C.小球A在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力D.的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中,如图所示,鸡蛋在甲中悬浮,在乙中漂浮,则8. 0.6N —重为N,甲的密度鸡蛋在甲中受到的浮力为乙的密度(选填“〉” “V”或“=”)。
第3节物体的浮沉条件及应用第1课时物体的浮沉条件知识梳理:物体的浮沉条件(1)比较物体重力G物与浮力F浮上浮:当F浮G物时,物体上浮,并最终漂浮在水面上,此时F′浮=G物.悬浮:当F浮G物时,物体受力平衡,可以悬浮在液体内任何地方.下沉:当F浮G物时,物体下沉,直至到达液体底部,受到容器的支持力作用,停留在容器底.(2)比较物体的密度ρ物与液体密度ρ液漂浮:ρ物ρ液.悬浮:ρ物ρ液.下沉:ρ物ρ液.注意:在讨论或计算浮力时,应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况,确定物体排开液体的体积,再根据阿基米德原理求解.练习:1.冲泡茶叶时,一开始茶叶漂在水面上,过一段时间后又沉入水底.下列对茶叶的分析正确的是()A.茶叶漂浮时,重力小于浮力B.茶叶沉底时,重力大于浮力C.茶叶下沉时,重力小于浮力D.茶叶上浮时,重力等于浮力2.在一个装满水的容器中,放入一质量为20 g的物块,从容器中溢出15 g的水,则该物块在水中的浮沉情况应该是()A.下沉B.上浮C.漂浮D.悬浮3.用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开的水重8 N,此时物体所受到的浮力为N;放手后物体将_(填“上浮”“下沉”或“悬浮”) ,待物体静止时所受到浮力为N.4.一个小球悬浮在容器内的盐水中,如果不断往容器中加水,则该球将(ρ盐水>ρ水)()A.上浮至水面B.下沉至水底C.仍然悬浮D.先下沉后上浮5.为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中.再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间.若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示,则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是()A.甲中的大B.乙中的大C.一样大D.条件不够,不能比较6.如图所示,A、B两物体静止在水中,下列判断正确的是()A.两物体受到的浮力一定相等B.两物体的密度不等,A物体的密度大C.两物体的密度不等,B物体的密度大D.两物体的重力不等,B物体的重力大7.油漂浮在静止的水面上,说明油的密度_ _(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度.一实心物体刚好能悬浮在水中,将该物体放入足够多的油中时,物体将(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”).8.把重5 N、体积为6×10-4 m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是()A.物体漂浮,F浮=6 NB.物体悬浮,F浮=5 NC.物体漂浮,F浮=5 ND.物体沉在水底,F浮=6 N9.饺子在古代被称为“娇耳”,是我国传统美食之一,饺子刚下锅时沉在水底,排开水的体积为V1;煮熟后会漂浮在水面上,排开水的体积为V2,此时受到的浮力为F,重力为G.下列关系正确的是()A.F=G V1>V2 B.F>G V1>V2C.F>G V1<V2 D.F=G V1<V210.如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后()A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙沉底,甲受到的浮力大D.甲沉底,乙受到的浮力大11.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,下列图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()12.新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示.两只鸡蛋的体积分别是V A、V B,质量分别是m A、m B,两只鸡蛋受到的浮力分别为:F A=_ ,F B=(已知水的密度为ρ).13.如图所示,小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力(填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力,剪断绳子后,小球上升过程中所受的浮力(填“变大”“变小”或“不变”,下同),水对烧杯底部的压强.14.小美用手把一个重为0.4 N,体积是2.7×10-5 m3的玩具球完全浸没到水中,玩具球受到的浮力是N,放手后玩具球将(填“上浮”“下沉”或“悬浮”).(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) 15.如图所示,请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力).16.一个不规则的实心物体,质量为55 g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.05 kg的水.然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.求:(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)(1)物体在纯水中所受的浮力.(2)物体的体积.(3)物体悬浮时盐水的密度.17.蓝莓被誉作“水果皇后”.蓝莓果实中含有丰富的花青素、鞣花酸及多种微量元素,具有明目、抗癌、预防动脉硬化等作用.如图所示是麻江蓝莓果实图片,小明同学将几颗蓝莓放到水中,发现每颗蓝莓有110的体积露出水面,则蓝莓的密度是kg/m3.(ρ水=1.0×103 kg/m3)第2课时物体浮沉条件的应用知识梳理:1.轮船漂浮原理:采用“空心”的办法增大浮力.排水量:指轮船满载货物时的质量.说明:轮船漂浮在水面上,F浮G.2.潜水艇浮沉原理:潜水艇是通过,从而实现上浮和下潜的.说明:当潜水艇在水面下潜行时,它受到的浮力不变.3.气球和飞艇浮沉原理:内充气体的密度外部空气的密度.4.密度计原理:它利用了漂浮原理,G密度计=F浮=ρ液V排g,即ρ液大,V排就小,密度计露出部分就大,所以大的刻度值在下面,小的刻度值在上面.练习:1.中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰,舰长304 m、舰宽70.5 m,满载时排水量达67 500 t.(1)它满载时,船所受的重力为N,所受的浮力为N.(g取10 N/kg)(2)当舰载机着舰后,航空母舰受到的浮力将(填“不变”“变小”或“变大”).2.某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面.若该潜水艇下潜时所受的重力为G1,浮力为F1,上浮时所受的重力为G2,浮力为F2,下列对力之间大小关系的判断,正确的是()A.F1=F2,G1>G2B.F1=F2,G1=G2C.F1<F2,G1=G2D.F1>G1,F2<G23.2017年5月30日,“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜,最大潜深6 699 m.在同一深度,液体向各个方向的压强大小(填“相同”或“不同”),潜水器在海面以下下潜过程中浮力(填“变大”“不变”或“变小”),下潜到水下6 000 m时,受到海水的压强为Pa(海水密度取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg).4.如图所示是体育、娱乐活动用的热气球,球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气.要使已经升空的热气球上升或下降,下列说法正确的是()A.继续对热空气加热可以使热气球上升B.继续对热空气加热可以使热气球下降C.停止对热空气加热可以使热气球上升D.热气球停在空中静止不动时,球内空气的密度与球外空气的密度一样大5.把两个完全相同的密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中,静止时的状态如图.甲、乙两杯中液体的密度ρ甲_ ρ乙. 密度计在两杯中所受浮力F甲F乙.(填“大于”“等于”或“小于”)6.如图所示,两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积相同,放飞气球后只有氢气气球升上空中,若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空,则下列说法中正确的是()A.F氢>F空B.F氢=F空C.F氢<F空D.条件不足,无法比较7.一艘轮船从大海中行驶入江河中时(不计燃料损失),下列说法正确的是()A.轮船的排水量变大B.轮船所受的浮力变小C.轮船所受的浮力变大D.轮船排开水的体积变大8.水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体,将一支密度计分别放入这两种不同液体中,静止后的情形如图所示,两液面相平.则下列判断正确的是()A.甲液体的密度比乙液体的密度小B.甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大C.密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大D.密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小9.海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程.下列对此潜艇分析正确的是()A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大10.一艘轮船的排水量是50 000吨,当它满载在长江内河航行时,排开水的体积是m3.一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行:指潜水艇浸没)到海洋时,潜水艇受到的浮力_ (填“变大”“不变”或“变小”).(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg)11.如图所示是国产航母效果图,中国国产航母2018年试水,国产航母全长315 m,最大宽度为75 m,排水量约为5×104t,是常规动力型航母,是中国自行设计建造的新型航母.(海水的密度近似为1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)问:(1)满载时,该航母受到的浮力是多少?(2)若舰底某处距海面10 m,则该处受到海水的压强是多少?(3)质量为350 t的歼-20飞离航母后,航母排开水的体积减小多少?12.半潜船通过压水舱的吸水和排水,实现其上浮和半潜(甲板潜入水中).现有一艘半潜船,前去执行运输一艘受损船舶的任务.如图甲所示,当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104 m3,则半潜船的质量为_ _ kg.如图乙所示,当压水舱吸水时实现半潜.如图丙所示,将质量为4.7×104t的受损船舶移动到半潜船甲板上方后,半潜船通过排水上浮,当半潜船浸入海水中的体积为9×104m3时,甲板完全露出水面,则此时半潜船中剩余水的体积为m3.(ρ海水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)参考答案:第1课时物体的浮沉条件知识梳理:物体的浮沉条件(1)比较物体重力G物与浮力F浮上浮:当F浮__>__G物时,物体上浮,并最终漂浮在水面上,此时F′浮=G物.悬浮:当F浮__=__G物时,物体受力平衡,可以悬浮在液体内任何地方.下沉:当F浮__<__G物时,物体下沉,直至到达液体底部,受到容器的支持力作用,停留在容器底.(2)比较物体的密度ρ物与液体密度ρ液漂浮:ρ物__<__ρ液.悬浮:ρ物__=__ρ液.下沉:ρ物__>__ρ液.注意:在讨论或计算浮力时,应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况,确定物体排开液体的体积,再根据阿基米德原理求解.练习:1.冲泡茶叶时,一开始茶叶漂在水面上,过一段时间后又沉入水底.下列对茶叶的分析正确的是(B)A.茶叶漂浮时,重力小于浮力B.茶叶沉底时,重力大于浮力C.茶叶下沉时,重力小于浮力D.茶叶上浮时,重力等于浮力2.在一个装满水的容器中,放入一质量为20 g的物块,从容器中溢出15 g的水,则该物块在水中的浮沉情况应该是(A)A.下沉B.上浮C.漂浮D.悬浮3.(2020·毕节赫章县期末)用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开的水重8 N,此时物体所受到的浮力为__8__N;放手后物体将__上浮__(填“上浮”“下沉”或“悬浮”) ,待物体静止时所受到浮力为__5__N.4.一个小球悬浮在容器内的盐水中,如果不断往容器中加水,则该球将(ρ盐水>ρ水)(B)A.上浮至水面B.下沉至水底C.仍然悬浮D.先下沉后上浮5.为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中.再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间.若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示,则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是(A)A.甲中的大B.乙中的大C.一样大D.条件不够,不能比较6.如图所示,A、B两物体静止在水中,下列判断正确的是(C)A.两物体受到的浮力一定相等B.两物体的密度不等,A物体的密度大C.两物体的密度不等,B物体的密度大D.两物体的重力不等,B物体的重力大7.油漂浮在静止的水面上,说明油的密度__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度.一实心物体刚好能悬浮在水中,将该物体放入足够多的油中时,物体将__下沉__(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”).8.把重5 N、体积为6×10-4 m3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(C) A.物体漂浮,F浮=6 NB.物体悬浮,F浮=5 NC.物体漂浮,F浮=5 ND.物体沉在水底,F浮=6 N9.饺子在古代被称为“娇耳”,是我国传统美食之一,饺子刚下锅时沉在水底,排开水的体积为V1;煮熟后会漂浮在水面上,排开水的体积为V2,此时受到的浮力为F,重力为G.下列关系正确的是(D) A.F=G V1>V2B.F>G V1>V2C.F>G V1<V2D.F=G V1<V210.如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后(A)A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙沉底,甲受到的浮力大D.甲沉底,乙受到的浮力大11.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,下列图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是(C)12.新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示.两只鸡蛋的体积分别是V A、V B,质量分别是m A、m B,两只鸡蛋受到的浮力分别为:F A=__m A g__,F B=__ρV B g__(已知水的密度为ρ).13.如图所示,小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中,此时小球所受的浮力__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力,剪断绳子后,小球上升过程中所受的浮力__变小__(填“变大”“变小”或“不变”,下同),水对烧杯底部的压强__变小__.14.小美用手把一个重为0.4 N,体积是2.7×10-5 m3的玩具球完全浸没到水中,玩具球受到的浮力是__0.27__N,放手后玩具球将__下沉__(填“上浮”“下沉”或“悬浮”).(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) 15.如图所示,请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力).解:16.一个不规则的实心物体,质量为55 g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.05 kg的水.然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.求:(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)(1)物体在纯水中所受的浮力.(2)物体的体积.(3)物体悬浮时盐水的密度.解:(1)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力等于其排开的水的重力:F浮=G排=mg=0.05 kg×10 N/kg=0.5 N(2)根据F浮=ρ液gV排可得,物体排开的水的体积:V 排=F 浮ρ水g =0.5 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg=5×10-5 m 3 浸没时物体的体积: V 物=V 排=5×10-5 m 3(3)因为物体悬浮在盐水中,所以盐水的密度:ρ盐水=ρ物=m 物V 物=0.055 kg5×10-5 m3=1.1×103 kg/m 3 17.蓝莓被誉作“水果皇后”.蓝莓果实中含有丰富的花青素、鞣花酸及多种微量元素,具有明目、抗癌、预防动脉硬化等作用.如图所示是麻江蓝莓果实图片,小明同学将几颗蓝莓放到水中,发现每颗蓝莓有110的体积露出水面,则蓝莓的密度是__0.9×103__kg/m 3.(ρ水=1.0×103 kg/m 3)第2课时物体浮沉条件的应用知识梳理:1.轮船漂浮原理:采用“空心”的办法增大浮力.排水量:指轮船满载货物时__排开水__的质量.说明:轮船漂浮在水面上,F浮__=__G.2.潜水艇浮沉原理:潜水艇是通过__改变自身的重力__,从而实现上浮和下潜的.说明:当潜水艇在水面下潜行时,它受到的浮力不变.3.气球和飞艇浮沉原理:内充气体的密度__小于__外部空气的密度.4.密度计原理:它利用了漂浮原理,G密度计=F浮=ρ液V排g,即ρ液大,V排就小,密度计露出部分就大,所以大的刻度值在下面,小的刻度值在上面.练习:1.中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰,舰长304 m、舰宽70.5 m,满载时排水量达67 500 t.(1)它满载时,船所受的重力为__6.75×108__N,所受的浮力为__6.75×108__N.(g取10 N/kg)(2)当舰载机着舰后,航空母舰受到的浮力将__变大__(填“不变”“变小”或“变大”).2.某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标,有时要上浮或下潜,但都未露出水面.若该潜水艇下潜时所受的重力为G1,浮力为F1,上浮时所受的重力为G2,浮力为F2,下列对力之间大小关系的判断,正确的是(A) A.F1=F2,G1>G2B.F1=F2,G1=G2C.F1<F2,G1=G2D.F1>G1,F2<G23.2017年5月30日,“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜,最大潜深6 699 m.在同一深度,液体向各个方向的压强大小__相同__(填“相同”或“不同”),潜水器在海面以下下潜过程中浮力__不变__(填“变大”“不变”或“变小”),下潜到水下6 000 m时,受到海水的压强为__6×107__Pa(海水密度取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg).4.如图所示是体育、娱乐活动用的热气球,球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气.要使已经升空的热气球上升或下降,下列说法正确的是(A)A.继续对热空气加热可以使热气球上升B.继续对热空气加热可以使热气球下降C.停止对热空气加热可以使热气球上升D.热气球停在空中静止不动时,球内空气的密度与球外空气的密度一样大5.把两个完全相同的密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中,静止时的状态如图.甲、乙两杯中液体的密度ρ甲__小于__ρ乙. 密度计在两杯中所受浮力F甲__等于__F乙.(填“大于”“等于”或“小于”)6.如图所示,两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积相同,放飞气球后只有氢气气球升上空中,若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空,则下列说法中正确的是(B)A.F氢>F空B.F氢=F空C.F氢<F空D.条件不足,无法比较7.一艘轮船从大海中行驶入江河中时(不计燃料损失),下列说法正确的是(D)A.轮船的排水量变大B.轮船所受的浮力变小C.轮船所受的浮力变大D.轮船排开水的体积变大8.水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体,将一支密度计分别放入这两种不同液体中,静止后的情形如图所示,两液面相平.则下列判断正确的是(B)A.甲液体的密度比乙液体的密度小B.甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大C.密度计越靠上的刻度,对应的密度值越大D.密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小甲乙9.海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程.下列对此潜艇分析正确的是(C)A.上浮过程中所受浮力逐渐变大B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等C.漂浮时排开的海水所受的重力最小D.漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大10.一艘轮船的排水量是50 000吨,当它满载在长江内河航行时,排开水的体积是__5×104__m3.一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行:指潜水艇浸没)到海洋时,潜水艇受到的浮力__变大__(填“变大”“不变”或“变小”).(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg)11.如图所示是国产航母效果图,中国国产航母2018年试水,国产航母全长315 m,最大宽度为75 m,排水量约为5×104t,是常规动力型航母,是中国自行设计建造的新型航母.(海水的密度近似为1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)问:(1)满载时,该航母受到的浮力是多少?(2)若舰底某处距海面10 m,则该处受到海水的压强是多少?(3)质量为350 t的歼-20飞离航母后,航母排开水的体积减小多少?解:(1)当满载时,该航母受到海水的浮力:F浮=G排=mg=5×104×103 kg×10 N/kg=5×108 N(2)若舰底某处距海面10 m,则该处受到海水的压强:p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×10 m=1×105 Pa(3)因为航母漂浮在水面上,则F浮=G当歼-20飞离航母后,航母仍漂浮,浮力仍等于重力,所以减小的浮力等于歼-20的重力,即ΔF 浮=G 机=m 机g根据F 浮=ρ液gV 排可得排开水减小的体积:ΔV 排=ΔF 浮ρ海水g =m 机g ρ海水g =m 机ρ海水=350×103 kg 1.0×103 kg/m 3=350 m 312.半潜船通过压水舱的吸水和排水,实现其上浮和半潜(甲板潜入水中).现有一艘半潜船,前去执行运输一艘受损船舶的任务.如图甲所示,当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104 m 3,则半潜船的质量为__4×107__ kg.如图乙所示,当压水舱吸水时实现半潜.如图丙所示,将质量为4.7×104 t 的受损船舶移动到半潜船甲板上方后,半潜船通过排水上浮,当半潜船浸入海水中的体积为9×104m 3时,甲板完全露出水面,则此时半潜船中剩余水的体积为__3_000__m 3.(ρ海水=1.0×103 kg/m 3,g 取10 N/kg)。
2023初中物理人教版八下10.3 物体的浮沉条件及应用课时练(含答案)一.选择题1.(2022•临沂)我国自主研制的亚洲第一深水导管架“海基一号”质量为3万吨,于2022年3月15日被顺利装上驳船运往珠江口盆地海域.驳船因载有“海基一号”而多排开海水的质量( )A.等于3万吨B.大于3万吨C.小于3万吨D.都有可能2.小丽在清洗苹果和梨子时,发现苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底.对此,她做出了如下推断,其中正确的是()A.梨子受到的浮力大于重力B.梨子受到的浮力小于重力C.苹果受到的浮力大于重力D.苹果受到的浮力小于重力3.(2022山西)如图所示,是南极海洋冰山的美丽景象。
冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。
据科学分析、全球气候变暖会导致冰山熔化,海平面升高。
下列判断正确的是()A. 冰山所受到的浮力一定大于它所受的重力B. 冰山所受的重力小于它排开水所受的重力C. 冰山熔化一部分后仍会漂浮水面上D. 冰山熔化一部分后排开水的体积不变4.如图,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列说法正确的是()A.沉入水底时受到的浮力等于它的重力B.碗沉入水底时比漂浮时的浮力小C.碗沉入水底时比漂浮时的浮力大D.碗沉入水底时容器底部受到水的压强变大了5.把体积为200 cm3、重为1.2 N的物体放入水中,当物体静止时,它所处的状态及受到的浮力大小分别是( )A.漂浮,F浮>1.2 N B.漂浮,F浮=1.2 NC.沉底,F浮<1.2 N D.沉底,F浮=1.2 N6.质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.甲乙两个相同的容器盛有不同的液体放在同一水平桌面上,然后将同一小球分别放入两个容器中,小球静止时的位置如图所示,两个容器中的液面到容器底面的距离相等,则下列分析()①两容器中液体的密度ρ甲>ρ乙②小球在两容器中受到的浮力F甲>F乙③两容器底面受到液体的压强P底甲>P底乙④两容器对桌面的压强P甲<P乙A.只有①②正确B.只有③④正确C.只有①③正确D.只有②④正确8.一圆柱体挂在弹簧测力计下,从水面上方某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象,已知ρ水=1.0×103kg/m3,(忽略液面变化).则下列说法中正确的是()A.圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强为700PaB.圆柱体的重力为12NC.圆柱体的体积为6×10﹣4m3D.圆柱体的密度为1.2×103kg/m39.测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值.图甲和图乙的容器中是同一个密度计放入盛有不同液体的两个量筒中,由图中现象可以判断()A.密度计在甲量筒液体中受到的浮力较大B.密度计在乙量筒液体中受到的浮力较大C.甲量筒中液体的密度较大D.乙量筒中液体的密度较大10.如图所示,同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中处于悬浮状态.下列判断正确的是()A.A液体的密度小于B液体的密度B.A液体的密度大于B液体的密度C.球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力D.球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力二.填空题11.(2022河池)把重为0.5N的鸡蛋放入盐水中,鸡蛋静止时如图所示,此时鸡蛋处于________(选填“漂浮”或“悬浮”)状态,它受到的浮力为________N。
9.3 研究物体的浮沉条件(第27次)有答案班别:姓名:分数:一、单选题(每小题5分,共25分)1.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是()A.节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体B.潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力,从而达到上浮和下沉的目的C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身重力实现的D.相同质量的木船和钢船在水面漂浮,钢船所受浮力大于木船所受浮力【答案】B【解析】【详解】A.节日放飞的气球里充的是密度小于空气的气体,不符合题意;B.潜水艇浸没在水中时排开水的体积不变,由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不变,为了实现上浮和下沉,是通过改变自身的重力来实现的,符合题意;C.橡皮泥捏成小船后受到的重力不变,但可以漂浮在水面,利用“空心”的办法增大排开液体的体积,从而增大物体受到的浮力,不符合题意;D.相同质量的木船和钢船,由G=mg可知重力相等,由于都处于漂浮状态,则所受浮力等于重力,所以钢船所受浮力等于木船所受浮力,不符合题意.2.在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝制成一个密度计,把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里,如图所示,则()A.木棒在甲液体里受到的浮力最大B.木棒在乙液体里受到的浮力最大C.丙液体的密度最大D.甲液体的密度最小【答案】D【解析】【详解】由图知道,木棒在三种液体中都处于漂浮状态,即所受的浮力等于自身的重力,所以在这三种液体中所受的浮力相等,故A 、B 错误;又因为木棒在甲液体中,浸入的深度最大,排开液体的体积最大,在乙液体中,排开的体积最小,由F 浮 =ρgV排知道,浮力相等时,排开液体的体积越大,液体的密度越小,所以甲液体的密度最小,乙液体的密度最大,故C 错误、D 正确。
3.人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原因是 A .饺子的重力减小了 B .饺子的重力和浮力都增大了 C .饺子的重力不变,浮力增大 D .饺子的重力和浮力都减小了 【答案】C 【解析】 【详解】饺子在水中煮的时候,质量不变,则重力不变,故ABD 错误;因为饺子受热膨胀,体积增大,根据F gV 浮排ρ=知,浮力增大,当浮力大于重力时便会浮上来,C 正确。
初二物理下册第十章第3节物体的浮沉条件及应用课时练1评卷人 得分 一、单项选择题,木块所受的浮力为F 木,铁块所受的浮力为F 铁,那么 ( ).A. F 木>F 铁B. F 木<F 铁C. F 木=F铁D. 无法判别【答案】A【解析】由于m 木=m 铁,那么G 木=G 铁.由于木块漂浮,那么F 木=G 水;由于铁块会沉底,那么F 铁<G铁,所以F 木>F 铁.2. 如下图,同一物体浸在甲液体中悬浮,浸在乙液体中漂浮,比拟物体在两种液体中所受浮力F 甲和F 乙的大小,及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,以下关系正确的选项是 ( ).A. F 甲=F 乙,ρ甲=ρ乙B. F 甲=F 乙,ρ甲=ρ乙C. F 甲<F 乙,ρ甲=ρ乙D. F 甲=F 乙,ρ甲>ρ乙【答案】B【解析】F 浮甲=G =F 浮乙,由图知V 排甲>V 排乙,由F 浮=ρ液gV 排可知,ρ甲<ρ乙,所以B 正确. 3. 以下说法正确的选项是 ( ).A. 潜艇在上浮的进程中遭到的浮力变大B. 气候探测气球所充气体的密度小于空气的密度C. 密度计上的刻度值从下到上是逐突变大的D. 密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体的密度有关 【答案】B【解析】 潜艇上浮时浮力不变或变小,不能变大,A 错;密度计的刻度从下到上逐突变小,C 错;密度计在不同液体中所受的浮力都等于其重力,与液体的密度有关,D 错.4. 如下图,用同一支密度计区分测量甲、乙两种液体的密度,以下说法正确的选项是 ( ).A. 密度计在乙液体中所受的浮力大B. 乙液体的密度大于甲液体的密度C. 密度计上的刻度值上大下小D. 密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力相等 【答案】 D【解析】 密度计在两种液体中遭到的浮力都等于其重力,所以浮力相等,D 正确.5. 体积相反的木球和蜡块区分放入水和盐水中,运动后均漂浮在液面,ρ木<ρ蜡,那么它们所受浮力的关系为 ( ).A. 木球受浮力较大B. 蜡块受浮力较大C. 木球和蜡块受浮力一样大D. 无法判别 【答案】B【解析】 两者体积相反,由m =ρV 知,密度大的蜡块质量大,重力大,漂浮时F 浮=G ,重力大的蜡块遭到的浮力大,B 正确.6. 在远洋轮船的船舷上,都漆着五条吃水线,又称〝载重线〞,如下图,其中标有W 的是北大西洋载重线,标有S 的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船遭到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系是 ( ).A. 浮力增大,ρ1=ρ2B. 浮力减小,ρ1=ρ2C. 浮力不变,ρ1>ρ2D. 浮力不变,ρ1<ρ2 【答案】C【解析】漂浮时浮力等于重力,从北大西洋驶向印度洋,浮力不发作改动,但V 排W <V 排S ,所以ρ1>ρ2.7. 体积为10 dm3,密度为0.4×103kg/m3的木块,当它漂浮在水面时,它所遭到的浮力等于().A. 4 NB. 10 NC.39.2 N D. 98 N【答案】C【解析】漂浮时F浮=G=mg=ρVg=0.4×103kg/m3×10-2m3×9.8N/kg=32.9 N.8. 一正方体物块放在密度可改动的盐水中,能漂浮在液面上或悬浮在盐水中,物块底面与液面坚持平行,底面到液面的距离为h,盐水的密度为ρ。
物体的浮沉条件练习题浮沉是物体在液体中的运动现象,它取决于物体的密度和液体的密度。
在理解物体的浮沉条件时,我们可以通过一些练习题来加深对相关知识的理解。
1. 一个木块的密度为800kg/m³,将它放入水中,问木块是否会浮起来?答案:要判断一个物体是否能够浮起来,我们需要比较物体的密度和液体的密度。
在这个问题中,水的密度约为1000kg/m³,而木块的密度为800kg/m³,所以木块的密度小于水的密度。
根据浮沉定律,物体的密度小于液体的密度时,物体会浮起来。
因此,木块会浮起来。
2. 一个金属球的质量为240g,体积为80cm³,求它的密度,并判断它是否能够浮在石油中?答案:密度的计算公式为密度=质量/体积。
将题目中给出的数据代入公式,可以得出该金属球的密度为3g/cm³。
石油的密度约为0.8g/cm³,因此金属球的密度大于石油的密度。
根据浮沉定律,物体的密度大于液体的密度时,物体会沉入液体中。
所以,金属球不会浮在石油中。
3. 一个小船的体积为10m³,船上的物品总重为800kg,如果小船浮在水面上,则小船的密度应该在多少范围内?答案:小船浮在水面上的条件是小船的重力等于浮力。
浮力可以通过液体的密度与浸入液体中的物体的体积和重力加速度的乘积来计算。
在这个问题中,浮力等于水的密度(约为1000kg/m³)乘以小船的体积以及重力加速度(约为9.8m/s²)的乘积。
即F(浮力) = ρ(水的密度) * V(小船的体积) * g(重力加速度)。
小船的重力等于小船上的物品总重,即G(重力) = 800kg * g(重力加速度)。
由于小船浮在水面上,所以浮力等于重力,即F = G。
代入各自的数值,可以得到ρ * 10m³ * 9.8m/s² = 800kg * 9.8m/s²。
计算可知,小船的密度应该在80kg/m³的范围内。
物体的浮沉条件及其应用(第一课时)作业1.如图所示,一重为0.5 N的鸡蛋沉在水底,向水中加入食盐并搅拌,鸡蛋仍沉在水底,此过程中鸡蛋受到的浮力________(选填“变大”“变小”或“不变”);继续加入食盐并搅拌,鸡蛋上浮,最终静止时排开盐水的重力________(选填“>”“=”或“<”)0.5 N。
【答案】变大;“=”【解析】鸡蛋沉在水底属于全浸没,V排= V物;V排不变,加入食盐会使ρ液变大,根据F浮=ρ液gV排,可以判断F浮变大;鸡蛋上浮最终静止时属于漂浮状态,漂浮时F浮=G=0.5N F浮=G2.用同一支密度计测定不同液体的密度,下列叙述正确的是()A密度计漂浮的越高,所受的浮力越大B 密度计漂浮在不同液体中,所受的浮力都相等C 密度计排液体积越大,液体密度越小D 密度计漂浮的越高,液体密度越大【答案】BC【解析】判断密度计在测定不同液体的密度时,始终漂浮漂浮时F浮=G所以可以判断F浮不变,又根据F浮=ρ液gV排,在F浮g不变时,ρ液和V排成反比,V排越大,ρ液越小。
3.死海是亚洲西部著名的内陆咸水湖。
死海的水含盐量高达25%—30%,由于含盐量太高,除个别的微生物外,没有任何动植物可以生存。
然而,人掉进死海却不会淹死。
相传公元70年罗马军东征统帅狄杜要处决几个被俘的奴隶,命令将不会游泳的俘虏投入死海,但这些被投到死海中的人并不下沉。
如此反复数次,以为有神灵保佑,故赦免之。
四位同学对此事进行了解释,其中说法正确的是A.死海海水的密度大于人体的密度,所以人会漂浮在死海水面上B.在死海水中的人受到的浮力大于体重,所以不下沉C.人的体重比较小,所以在死海中不下沉D.死海海水的密度大于河水的密度,不会游泳的人在河水中下沉,在死海中漂浮【答案】A【解析】根据物体的浮沉条件,ρ液> ρ物物体上浮ρ液= ρ物物体悬浮ρ液< ρ物物体下沉,根据死海的水含盐量高达25%—30%,可知ρ液> ρ物,物体上浮,可以判断人在死海中是漂浮状态。
物体的浮沉条件及应用物体的浮沉条件浮>F G 浮<F G沉浮条件的两个推论(1)排总比推论:物体漂浮在某液体中时,物体排开液体的体积与物体的体积之比等于物体的密度与液体的密度之比:液物物排ρρV V =。
(2)重浮比推论:物体完全浸没在某液体中时,物体受到的重力大小与物体受到的浮力大小之比等于物体的密度与液体的密度之比:液浮物ρρF G =。
浮力的应用(1)轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。
轮船的大小通常用排水量来表示。
排水量就是轮船装满货物时排开水的质量。
(2)潜水艇:通过改变自身的重力实现上浮或下潜的。
(3)密度计:根据物体漂浮时的受力平衡及阿基米德原理制成的。
因为密度计漂浮在被测液体中,由受力分析得物浮=F G ,故同一个密度计在不同液体中漂浮受到的浮力都相等;根据排液浮=ρF gV 知,液体密度较大的时候,密度计露出部分多,反之就少,所以密度计上的刻度数是上小下大。
(4)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。
1.一小球质量是200g ,体积是500cm 3。
把它浸没在水中,放手后,小球将( ) A .悬浮水中B .沉入水底C .上浮至漂浮在水面D .无法确定如何运动2.下列几种关于潜水艇、轮船、气球和飞艇的分析中正确的是( ) A .水面下行驶的潜水艇是通过改变自身的体积实现对于沉浮的控制 B .气球是因为充入密度小于空气的气体才会飘在空中C .轮船由长江驶入东海时,因为排开水的体积变小,所以浮力会减小D .热气球上升是因为加热装置往上喷气,把气球吹上去了3.如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形橡皮泥,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥沉底,乙杯中橡皮泥漂浮,则它们所受浮力的大小关系是( )A .球碗>F FB .球碗=F FC .球碗<F FD .无法确定4.两个相同的实心小球,分别放入甲、乙两个装有不同液体的烧杯中,如图所示,此时小球受到的浮力分别为甲F 、乙F ,液体密度分别为甲ρ、乙ρ,则( )A .甲乙<F F 甲乙<ρρB .甲乙>F F 甲乙>ρρC .甲乙=F F 甲乙=ρρD .甲乙=F F 甲乙>ρρ5.三个体积相同而材料不同的小球A 、B 、C 在水中静止时的情况如图所示,若它们的重力和浮力分别为G A 、G B 、G C 和F A 、F B 、F C ,则下列判断正确的是( )A .>=G G G AB CB .<=G G G A B CC .>>F F F A B CD .<=F F F A B C6.(多选)潜水艇是海军的战略重器,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障。
物体的浮沉条件及应用同步练习题(含答案) 第3节物体的浮沉条及应用第1时物体的浮沉条1.浸没在液体中物体的浮沉情况(1)利用F浮与G物的关系判断①当F浮>G物时,物体会上浮至漂浮(物体漂浮时,F浮=G物).②当F浮=G物时,物体会悬浮.③当F浮<G物时,物体会下沉.(2)利用ρ液和ρ物的关系进行判断①当ρ物<ρ液时,物体会上浮至漂浮.②当ρ物=ρ液时,物体会悬浮.③当ρ物>ρ液时,物体会下沉.2.不要误认为上浮的物体受到的浮力大,下沉的物体受到的浮力小.这是因为物体的浮沉取决于物体的重量与所受浮力的大小关系(或者说决定于物体的密度与液体密度的大小关系),而物体所受的浮力取决于其排开液体的重量.容易混淆的几个物理概念(1)“浸没”是指物体全部浸入液体中,被液体全部包围,V物=V排.(2)“浸入”是指物体部分或全部浸在液体中,部分或全部被液体包围.(3)“漂浮”是物体浮在液面上,只有部分浸入液体中,V物>V 排.(4)“悬浮”是指物体全部浸入液体中,并且可以停留在液体中的任何深度,V物=V排.(5)“上浮”和“下沉”是物体在重力和浮力共同作用下,物体向上或向下运动的过程,即F浮>G,物体上浮;F浮<G,物体下沉.如图是小明在学习了浮力的知识后,按照本提示,在家利用水、止咳糖浆、食用油尝试自制一杯“鸡尾酒”的情景.突然,旁边淘气的弟弟把一颗玻璃珠丢到了小明自制的“鸡尾酒”中,最终,这颗玻璃珠落到了杯子底部.你能判断出在玻璃珠下落过程中的甲、乙、丙三个时刻,其所受浮力F浮甲、F浮乙、F浮丙的大小关系吗( ) A.F浮甲=F浮乙=F浮丙B.F浮甲=F浮乙>F浮丙C.F浮甲<F浮乙<F浮丙D.F浮甲>F浮乙>F浮丙【提示】因为不同颜色的酒的密度不同,密度小的总要漂浮在密度大的上面,调配时使密度大的酒在下面,密度小的酒在上面,密度从上到下由小到大顺序排列起;玻璃珠处甲、乙、丙三个时刻液体的密度ρ甲ρ乙ρ丙,所以玻璃珠落到了杯子底部的过程中由于排开液体的体积相同根据F浮=ρ水V排g可知F浮甲<F浮乙<F 浮丙.【答案】 C【方法归纳】当不同密度的液体混合时,密度最大的在最下层,密度最小的在液体的最上层.01 前预习知识点物体的浮沉条1.物体的浮沉条(1)物体上浮时,F浮________G;(2)物体漂浮或悬浮时,F浮________G;(3)物体下沉时,F浮 ________G.(填“大于”“等于”或“小于”)02 当堂训练1.某物理兴趣小组在研究物体沉浮条时做过一个小实验,他们将一土豆放入水槽中发现其在水中悬浮,然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土豆( )A.下沉 B.上浮C.悬浮 D.漂浮2.漂浮在液面上处于静止状态的木球,所受到浮力的大小与下列哪个因素有关( )A.木球的体积 B.木球的密度C.液体的密度 D.木球的重力3.(宾中考)把体积为2×10-3 m3、重为12 N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10 N/kg)( ) A.漂浮,F浮=20 N B.漂浮,F 浮=12 NC.沉底,F浮=20 N D.沉底,F浮=12 N4.(汕尾中考)用手将一重为5 N的物体全部压入水中,物体排开的水重8 N,此时物体受到的浮力为____N,放手后物体将________(填“上浮”或“下沉”),待物体静止时所受浮力为________N5.(邵阳中考)一个质量为160 g、体积为200 cm3的物体,将它完全浸没在水里,松手后,物体将________(填“上浮”“悬浮”或“下沉”).(g取10 N/kg)6.一个重为 2 N的苹果悬浮在水中如图(a),它受到的浮力为______N;往水中加盐,苹果逐渐浮起,最后漂浮在水面如图(b),则漂浮时与悬浮时相比受到的浮力______(填“增大”“减小”或“不变”).7.(阜新中考)如图所示,将一个鸡蛋放入水中,鸡蛋下沉,则鸡蛋的密度______(填“大于”“小于”或“等于”)水的密度.在鸡蛋完全浸没水中后的下沉过程中,鸡蛋受到的压强______,所受浮力的大小______(填“变大”“变小”或“不变”).03 后作业8.(郴州中考)如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图像,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中.松手稳定后( )A.乙漂浮,乙受到的浮力小B.甲漂浮,甲受到的浮力大C.乙下沉,甲受到的浮力大D.甲下沉,乙受到的浮力大9.(滨州中考)小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的( )10.(多选)(莱芜中考)如图所示,把一小球先后放入盛有不同液体的甲、乙两个容器中,在甲容器中小球漂浮在液面上,在乙容器中小球加速下沉到容器底部.已知小球在甲容器中受到的浮力为F1,小球在乙容器中受到的浮力为F2,甲容器中的液体密度为ρ1,乙容器中的液体密度为ρ2,则下列判断正确的是( )A.F1>F2 B. F1<F2C.ρ1>ρ2 D.ρ1<ρ211.(盐城中考)小明探究怎样使物体上浮或下沉,用手将质量为150 g,体积为16×10-4 m3的苹果浸没水中,苹果受到的浮力为______N.松手后苹果将______(填“上浮”“下沉”或“悬浮”),最后静止时,苹果受到的浮力是______N.(g取10 N/kg) 12.(益阳中考)体积均为200 cm3的木块和合金块,放入水中静止时的情况如图所示,已知木块重为18 N,合金块重为6 N,则木块受到的浮力为______N,合金块受到的浮力为______N13.(茂名中考)一个鸡蛋悬浮在盐水中处于静止状态,请在图中画出鸡蛋受力的示意图.挑战自我14.(绍兴中考改编)将一密度比水小的木块,系好绳子后放入甲图容器中,并把绳子的另一端固定在容器底部的中央,然后沿器壁缓慢匀速倒入水(忽略其他因素影响),容器中水浴木块位置变化如乙图.请你在丙图中画出木块从加水到浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图.(温馨提示t1时木块恰好离开杯底,t2时绳子刚好拉直,t3时木块刚好完全浸没)第2时浮力的应用1.轮船要用密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体,可以把它做成空心的,使它能排开更多的水,增大浮力,使物体所受的浮力等于物体自身的重力,即F浮=G,从而能漂浮在水面上;轮船就是根据这个道理制造的.2.潜水艇潜水艇中设有水箱,通过调节水箱中的储水量,可以改变自身的重力,从而实现潜水艇的上浮、下潜和悬浮.3.气球和气艇气球和气艇的气囊里充的是密度小于空气的氢气或氦气,通过充气和放气改变气球或气囊的体积从而改变浮力的大小,实现升降.或者保持体积一定,通过增大或减小内部气体的密度实现浮沉.4.密度计是用测定液体密度的仪器,类似于轮船,它利用漂浮原理G密度计=F浮=ρ液gV排,即ρ液大,V排就小,密度计露出部分大,所以大的刻度值在下面,小的刻度值在上面.1.轮船在海水和河水中受到的浮力是不变的,只是上浮或下沉一些而已.2.潜水艇在同种液体中下沉或上浮(未露出水面)时,浮力是不变的,但若是从一种液体驶入另一种液体,所受浮力是变化的.(滨州中考)测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(图甲).图乙和图丙的容器中是同一个自制的简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,它会竖直立在液体中,由图中现象可以判断( )A.密度计在乙烧杯液体中受到的浮力较大B.密度计在丙烧杯液体中受到的浮力较大C.乙烧杯中液体的密度较大D.丙烧杯中液体的密度较大【提示】同一个密度计放在乙、丙液体中都漂浮,F浮乙=F浮丙=G,即密度计在乙、丙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G,则A、B错误;由图知密度计排开液体的体积V排乙>V排丙,又F浮=ρ液gV排,浮力相等,则ρ乙<ρ丙,因此C错误,D正确.【答案】 D【方法归纳】根据密度计在不同液体中漂浮的具体位置,可以定性或定量的判断液体的密度.解题的突破口是密度计在不同液体中受到的浮力总是相等的,且均可以表示为F浮=ρ液gSh,其中浮力、截面积都是确定的,对比密度计在不同液体中浸入的深度从而可以得出液体的密度大小关系.01 前预习知识点浮力的应用1.轮船用密度大于水的钢铁材料制造轮船,采用“______”的办法增大可以利用的浮力.轮船的大小用________表示,即满载货物时排开水的质量.轮船漂浮在水面上,F浮=G,当它从内陆河中驶入海中,受到的浮力是不变的,由于海水的密度大于河水的密度,它排开海水的体积______排开河水的体积,所以它要上浮一些.2.潜水艇潜水艇在水下航行时,体积不变,即排开水的体积不变,因而它受的浮力______,潜水艇是利用向水舱内充、排水改变自身的______完成上浮和下潜的.3.热气球、氢气球、飞艇内的气体密度________外部空气的密度,它们所受的浮力________它们的自身重力,所以它们能升空.02 当堂训练1.潜水艇在水中是靠改变自身重力实现上浮和下沉的.下列分析正确的是( )A.潜水艇上浮未露出水面的过程中,它的水舱需要吸入水B.潜水艇上浮未露出水面的过程中,它受到的浮力变小C.潜水艇在水面下继续下沉时,它受到的浮力会变大D.潜水艇在水面下继续下沉时,它受到的浮力会不变2.关于在欢乐的节日里放飞的气球,下列说法正确的是( )A.气球里面充的是空气B.气球里面气体的密度比空气密度小C.气球里面气体的密度比空气密度大D.气球里面气体的密度与空气密度相等3.(聊城中考)潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用.如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为F浮______(填“>”“<”或“=”)G当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”).[学,科,网Z,X,X,K]4.(东营中考)一艘船重为80×104 N,当船漂浮在水面上时,船排开水的重力为________N,此时船排开水的体积为______m3(g=10 N/kg,ρ水=10×103 kg/m3).5.(烟台中考)一艘远洋轮船装上货物后,发现船下沉了一些,则它受到的浮力______(填“变大”“变小”或“不变”).当船由内河驶入大海后,船受到浮力______(填“变大”“变小”或“不变”),船相对于水面将______(填“上浮”“下沉”或“不变”).03 后作业6 .(徐州中考)2018年12月,中央军委主席习近平高度赞扬了海军372潜艇官兵372潜艇在海上正常航行时,突然遭遇海水密度变化,引发潜艇“掉深”,即突然快速向海底沉降.指战员临危不惧,冷静处置,转危为安.造成潜艇沉降的原因可能是( )A.潜艇所受浮力突然增大 B.潜艇所受压强突然增大C.潜艇所受浮力突然减小 D.潜艇所受压强突然减小7.在下列情形中,物体所受浮力不变的是( )A.从海水中走向沙滩的游泳者 B.从黄河入海口驶向大海的轮船C.正在码头装载货物的轮船 D.逐渐露出水面的潜水艇8.物理小组制作的潜水艇模型如图所示.通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会( ) [Z+xx+k] A.上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小C.下沉,它受到的浮力不变 D.上浮,它受到的浮力不变9.如图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水中.第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A处.换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底.下列说法正确的是( )A.铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方B.铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处C.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下D.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上10.(广东中考)如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它测量液体密度时,该密度计在被测液体中________(填“悬浮”“漂浮”或“下沉”).将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中,可以判断ρ1______ρ2若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1______m2(后两空填“<”“=”或“>”)11.中国的“辽宁号”航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所受的浮力________(填“大于”“等于”或“小于”)它的总重力.当航空母舰上舰载飞机起飞后,它排开水的体积________(填“增大”“减小”或“不变”).[学|科|网Z|X|X|K] 12.(娄底中考)6月1日,由南京驶往重庆的“东方之星”旅游客轮突遇龙卷风发生翻沉.经过多方营救,截至6月3日,已有14人获救.其中,张辉依靠救生圈在湍急的江水中漂流了10多个小时,终于在我省岳阳获救.张辉在江水中漂流时,他与救生圏的总重力________(填“大于”“等于”或“小于”)所受总浮力.事故发生后,潜水员潜到水下船舱搜救乘客,在下潜过程中,潜水员受到水的压强不断________.13.(连云港中考)皮划艇是一项水上运动项目,如图所示,某次比赛中,两运动员的总质量为145 kg,双人划艇的质量为15 kg,则该划艇静止时所受的浮力大小为________N,排开水的体积为______m3(取g=10 N/kg,ρ水=10×103 kg/m3)挑战自我14.边长为4 cm、密度为2×103 kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是(ρ水=10×103 kg/m3,g=10 N/kg)( ) A.橡皮泥块的质量是128 gB.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是128 NC.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是064 ND.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是128×10-4 m3第3节物体的浮沉条及应用第1时物体的浮沉条前预习1.大于等于小于当堂训练1.A 2C 3B 48 上浮 5 5上浮 62 不变 7大于变大不变后作业8.A 9D 10AC 1116 上浮151****1314[学科网]第2时浮力的应用[学科网]前预习1.空心排水量小于 2不变重力 3小于大于当堂训练1.D 2B 3=上浮48×104 8 5变大不变上浮后作业6.C 7B 8C 9C 10漂浮<= 11等于减小 12等于变大 131600 016 14D。
F 浮 GF 浮《10.3 物体的浮沉条件及应用》专题练习题知识点回顾:1、物体的浮沉条件:(1) 前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉 F 浮 Gρ液 ρ物 2、浮力的应用: (1)、轮船:悬浮 F 浮 Gρ液 ρ物G 上浮漂浮F 浮G F 浮 G ρ液 ρ物 ρ液ρ物 工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成 的,使它能够排开更多的水。
排水量:轮船满载时排开水的 。
单位 t 。
A .由排水量 m 排可计算出:排开液体的体积 V 排= ; B .排开液体的重力G 排=; C .轮船受到的浮力F 浮= G 排 = m 排g D .轮船和货物共重 F 浮=G 货+ G 船(2) 、潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变 来实现的。
(3)、气球和飞艇:工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度 空气的气体。
如:氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。
(4)、密度计:原理:利用物体的 来进行工作。
构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越 。
右图中:ρA ρB 3、计算浮力方法: ①称量法:F 浮= - (用弹簧测力计测浮力)。
②压力差法:F 浮= - (用浮力产生的原因求浮力) ③漂浮、悬浮时,F 浮 G (二力平衡求浮力;)④F 浮= 或 F 浮=(阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)专题练习: 一、 填空题1. 一艘轮船的排水量为 1.5×104t,则它在河水中航行时,排开水的体积是 m 3,受到的浮力是 N,当它从河中驶入海中 时,要 一些(填“上浮”或“下沉”),它在海中航行时受到的浮力是 N.2.排水量为 10000t 的轮船在ρ水=1×103kg/m 3的河水中,它受到的最大浮力为 N , 它满载时排开的河水的体积为m 3.当它驶入ρ海水= 1.03×103kg/m 3的海水中,F 浮GF 浮G它排开海水的体积为m3,它从河里驶入海里将会一些 (填“上浮”或“下沉”).3.一个质量是60g 的鸡蛋悬浮在盐水中,它受到的浮力是N。
第三节物体的浮与沉第1课时物体的浮沉条件1.把重为5 N、体积为600 cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(g取10N/kg)( )A.物体漂浮,F浮=6 NB.物体悬浮,F浮=5 NC.物体漂浮,F浮=5 ND.物体沉在水底,F浮=6 N2.同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲;在乙杯处于漂浮状态,如图乙.可以肯定的是( )A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大C.甲中鸡蛋受到的浮力比乙中鸡蛋受到的浮力小D.甲中鸡蛋受到的浮力比乙中鸡蛋受到的浮力大3.将一个生鸡蛋放到盛有清水的杯中,鸡蛋沉入杯底,鸡蛋重为G,然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解,在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中,鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是( )4.未煮过的汤圆沉在水底,煮热后漂浮在水面上,则此时汤圆( )A.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的小B.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的小C.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的大D.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的大5.如图所示,将苹果放在水中,静止后会漂浮在水面上.若将苹果露出水面的部分切掉,余下部分重新放入水中,则余下苹果将( )A.漂浮B.悬浮C.下沉D.无法确定6.(2018遵义)在一次抗洪救灾行动中,一名质量为60 kg的武警战士登上一艘自重为540 kg的冲锋舟准备抢险救灾,此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的体积为m3,若满载时排开水的体积为1.2 m3,最多还能装载质量为kg的人和物资.(ρ水=1.0×103 kg/m3)7.(2017遵义汇川模拟)将质量为3 kg的木块放在盛有水的容器中,木块漂浮时有的体积露出水面,则木块的密度为g/cm3,木块的体积为cm3.(g取10 N/kg)8.一个不规则的实心物体,质量为55 g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5 N的水.然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.(取g=10 N/kg)求:(1)物体在纯水中所受的浮力大小;(2)物体的体积;(3)物体悬浮时盐水的密度.9.如图(甲)所示,水平桌面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器,容器中装有一定量的水,现将一个体积为5.0×10-5 m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为4.0× 10-5 m3.求:(1)物块受到的浮力大小.(2)物块的质量.(3)如图(乙)所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好浸没在水中(水未溢出).此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?参考答案CABDA6、0.6 6007、 0.6 50008、解析:(1)根据阿基米德原理可知物体受到的浮力F浮=G排=0.5 N.(2)物体排开的水的体积V 排===5×10-5 m3.浸没时V物=V排=5×10-5 m3.(3)因为物体悬浮,所以ρ盐水=ρ物===1.1×103 kg/m3.答案:(1)0.5 N(2)5×10-5 m3(3)1.1×103 kg/m39、解析:(1)物块受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×4.0×10-5 m3=0.4 N.(2)由于物块漂浮F浮=G物=0.4 N,m===0.04 kg.(3)水在下压前和下压后的高度差,是由于物体浸入的体积导致的,体积差ΔV=5.0×10-5 m3-4.0×10-5m3=1.0×10-5 m3, 则高度差为Δh==2×10-3 m;所以压强差Δp=ρ水gΔh=1.0×103 kg×10 N/kg×2×10-3 m=20 Pa.答案:(1)0.4 N(2)0.04 kg(3)20 Pa。