小学五年级作文《我们的“幽默大师”》800字(共10页PPT)

写一篇我的同学是幽默大师的作文《我的同学是幽默大师》在我们班上，有一位同学，那可真是个幽默大师啊！他呀，就像我们生活中的开心果，只要有他在的地方，就会充满欢声笑语。

他长得就挺逗乐的，小小的眼睛一笑起来就眯成了一条缝，胖胖的脸蛋总是红彤彤的，让人一看就想笑。

他说话也特别有意思，一口一个笑话，常常把我们逗得前仰后合。

记得有一次上语文课，老师正在讲课文呢，他突然举起手来。

老师以为他有什么问题，就让他站起来。

结果他一本正经地说：“老师，我发现您今天特别像一种水果。

”老师好奇地问：“像什么水果啊？”他笑着回答：“像火龙果呀，因为您的脸红扑扑的！”全班同学哄堂大笑，老师也忍不住笑了起来，课堂的氛围一下子变得轻松又愉快。

他还不罢休，又接着说：“老师，那我像什么水果呀？”老师想了想，笑着说：“你呀，像个小西瓜，圆滚滚的还这么调皮！”这下子，他可得意了，朝着我们做了个鬼脸。

还有一次，我们在操场上玩游戏。

玩着玩着，突然有个同学摔倒了，膝盖擦破了皮。

大家都有点不知所措，这时候他跑过来，笑嘻嘻地对摔倒的同学说：“哎呀，你这是跟大地来了个亲密接触呀！不过没关系，你这是要接地气啦！”听了他的话，摔倒的同学也忍不住笑了，疼痛似乎都减轻了不少。

他赶紧扶着同学去了医务室，一路上还不停地讲着笑话。

平时下课的时候，他也总是能想出各种有趣的点子来逗我们开心。

有时候他会模仿一些动物的叫声，那惟妙惟肖的样子，真的让人佩服；有时候他会给我们讲一些奇奇怪怪的故事，让我们听得津津有味。

我们都特别喜欢和他在一起玩，因为他总是能让我们忘掉烦恼。

他难道不是一个真正的幽默大师吗？他用他的幽默给我们带来了无数的欢乐和温暖，让我们的学校生活变得更加丰富多彩。

我觉得有这样一个同学真是太幸运啦！。

《我们班的幽默大师》
我们班的幽默大师，多的是，但是排在第一位的就是大名鼎鼎的“苏大侠”。

他的幽默故事挺多，但令我最难忘的就是最近发生的幽默故事，我给大家讲一讲吧！
有一次，“说脏话大王”潘宇豪对“顶嘴大王”赵婕骂到：“你这个乡巴佬！”“你
才是乡巴佬！”赵婕反抗道。

他们就这样争吵着。

这事被“幽默大师”苏大侠听见了，脑子想也没想就大喊：“乡巴佬很好吃的！”争吵的两位顾不着争吵，哈哈大笑起来。

正在观看的我也忍不住哈哈大笑。

“幽默大师”听见我们的狂笑声，嘴里不停地嘀咕到：“有什么好笑的，乡巴佬本来就好吃吗？不信你去吃吃看！”这句话传到了“叶老板”的耳朵里，他一听到这个消息，也同样笑了。

第二节课，“叶老板”把这个幽默故事告诉了同学们，这下可好了。

同学们有的拍着桌子，有的捧腹大笑，有的边拍手边笑。

你们看看“苏大侠”在愁眉苦脸地嘀咕到同样一句话：“有什么好笑的，乡巴佬本来就好吃吗？不信你去吃吃看！”同学们笑得跟厉害了。

这就是我们班的幽默大师----苏琪钊。

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写一篇我的同学幽默大师的作文
“哎呀呀，你们可别笑啦！”哈哈，一听这声音就知道是我们班的幽默大师——小峰。

有一天课间，教室里热闹非凡。

阳光透过窗户洒在课桌上，形成一片片光影。

我正和几个小伙伴在座位上聊天，突然小峰风风火火地跑了过来，还没站稳就开始眉飞色舞地讲起来：“嘿，你们知道吗？我昨天晚上做了一个超级搞笑的梦，我梦到自己变成了一个大汉堡，在街上走，好多人追着我跑，边跑边喊‘汉堡汉堡，别跑别跑’，哈哈哈哈！”他这一说，把我们都逗得前仰后合。

“真的假的呀，小峰，你可别瞎编！”我笑着打趣他。

“哎呀，我骗你们干啥呀，千真万确！”小峰一脸认真的样子。

这时，旁边的小美也忍不住笑了：“那后来呢，你这个大汉堡被抓住了没？”
“那怎么可能被抓住呢，我这个汉堡可有本事了，我‘嗖’的一下就飞起来了，把那些人都甩得远远的！”小峰边说边做出夸张的飞翔动作。

我们笑得更厉害了，整个教室都回荡着我们的笑声。

小峰就是这样一个人，他好像随时随地都能找到乐子，给我们带来欢乐。

他的幽默就像一束阳光，照亮了我们的生活，让我们在学习的压力下也能开心地笑出声来。

他的幽默不是刻意为之，而是自然而然流露出来的。

无论是在课堂上，还是在课间休息时，他总能用他那独特的方式让大家开心。

他就像是我们班级的开心果，有他在的地方，就有欢声笑语。

我觉得，有小峰这样的同学真是太幸运了，他让我们的校园生活变得丰富多彩，充满乐趣。

难道不是吗？。

五年级作文：幽默大师哎，要说咱班的幽默大师，那可是数不胜数啊：李闻、郭磊、李国栋．．．可是，我心目中评价最高的幽默大师还是－－李闻同志！说起李闻大师，想叫人不笑别人都要笑个不停。

你看，中等个子，一张樱桃小嘴又在嘀咕了。

不行，我得去听听她又在说啥事了，有兴趣你就来！在一天晚托班中，我的肚子又被搅得不得安宁了。

“丁零零--”上课铃声刚响没多久，我就问了李闻一个比较幼稚的问题，李闻就又开始“创业”了。

李闻说：“我想我再跟你坐下去，我的智商非得低到0倒数。

”[她做了一个手势]我看了问她：“那么你智商肯定比我低。

”李闻听了我的话，又说：“那不嘞，你的智商才是0倒数，我们再坐下去，我回家大概就要这样了。

”她停了一会儿，接着用稚气的声音说：“妈妈，这是什么？[指着桌子说]哦，是桌子呀！[一边说还一边比画着]那桌子有几条腿呀？让我来数一数。

1、2、3，妈妈，3后面是什么呀？”[边说还指指桌腿]我听了，哭笑不得，眼泪都挤出来了。

[边笑边拍桌子]哎，我真服了她了。

幽默大师在课堂上不仅搞笑不止，在放学路上也不例外。

上完晚托班后，我回想起这天晚托班上的情景--晚托班上，二班人处处为难我和李闻，二班人还欺人太甚，把本姑娘的头发剪了一些，我气愤极了，便找老师评理，[边评边掉金豆豆]老师听了我的讲述，大发雷霆，惩罚了二班的人。

[谁叫我有物证--头发嘞！]李闻见我出了口恶气，也去告诉老师怎么为难我们的，[说着也掉下了金豆豆]当然，老师也惩罚了另一个同学。

紧接着就放学了。

[回到正题]路上，我对李闻说：“李闻，我觉得跟老师告状，金豆豆就流来流来的到！”李闻听了想了想说：“哦，那我们这样子说好了，[先笑了笑]呵呵呵，老师哎，有人骂我给！呵呵呵，老师哎，有人打扰我写作业给！”我听着听着，感到越来越好笑，就抱着肚子，弯下身去。

当我刚站起来时，李闻又说了一句很搞笑的话，我听了李闻说的话，又看了看李闻的样子，又“哈哈哈”的大笑起来。

[真是一波未平，一波又起]瞧，这就是我们班的幽默大师--李闻。

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嘿，你知道吗？我们班有个超级幽默的大师！他就是我们的语文老师——李老师。

【五年级】幽默“大师”
小明是一个幽默“大师”，他的笑话总是能让人捧腹大笑。

今天，小明和小伙伴们开着一辆大巴车去郊游。

在车上，小明开始讲笑话了。

小明：“大家知道为什么夏天会下雨吗？”
小伙伴们：“为什么？”
小明：“因为雨季来了呀！”
小伙伴们笑得前仰后合，大声喊着：“小明你真棒！”
车继续前行，天气越来越热，小伙伴们的脸上渐渐出现了倦意。

小明发现了这一点，于是他又讲起了笑话来：
小明：“今天天气真热啊，我这大汉也已经热得快变成了小汉。

”
小伙伴们：“哈哈哈哈哈哈！”
小明：“其实小汉和大汉没啥区别，小汉也能打败麻烦。

”
车到了一个地方停靠下来，小伙伴们纷纷下车去玩。

小明看到了一个鲨鱼池，他立刻跑过去瞪着鲨鱼看。

小明：“真是太神奇了，为什么鲨鱼不滑倒呢？”
小明：“因为它们有鲨鱼皮啊！”
小伙伴们分别拍着小明的肩膀，对他说：“你真是个聪明的小天才。

”
在回家的路上，小明和小伙伴们玩了个游戏。

游戏的规则是这样的：每个人都要唱一首歌，但是在唱歌过程中，别人可以打断你的歌声。

小明开始唱了一首歌：
小明：“听到我的声音，会有一种明显…”
小伙伴：“嗖——”
小明：“…震动感！你的呼啸声音，像风暴般疯狂…”
小明：“…不停的徘徊在耳边。

”
小明：“…若是走过沙漠，我也能杀出一条血路！”
小明：“还有谁要笑话吗？”
小伙伴们异口同声的说：“小明你是我们的幽默大师，你讲笑话的时候我们总是笑得那么开心。

”。

【五年级】幽默“大师”一天下午，小明在家里玩游戏，突然手机响了起来。

他接起电话，一位陌生的声音说：“你好，我是大师。

我听说你在学习汉语，需要我的帮助吗？”小明有点诧异，但还是回答道：“是的，我需要帮助。

请问您是哪位大师？”“我是幽默大师，专门帮助学生在学习中文时增加幽默感，让学习更有趣味。

”那个声音说。

小明有些怀疑，但还是很好奇地问：“那您能告诉我怎么增加幽默感吗？”“当然可以，首先你得知道，幽默不只是讲笑话，还包括观察力和联想力。

要增加幽默感，你要多观察周围发生的有趣事件，然后加上自己独特的想法，就能成为一个幽默的大师了。

”那个声音笑着说。

小明觉得这个“大师”蛮有意思，便问：“您能举个例子吗？”“当然可以，有一天我看到一只小鸟在路上撒了尿，我就突然想到了一个笑话，说‘小鸟撒尿，路过的人都被尿到了’，大家都笑了起来。

”那个声音说。

小明听了之后笑了起来，觉得这个“大师”还真是幽默，于是他决定跟着这位幽默大师学习一下。

这位幽默大师教给小明很多幽默的技巧，比如如何讲笑话，如何用词语制造幽默效果等等。

小明觉得学到了很多有趣的东西，很快就能够给周围的人带来欢笑了。

过了一段时间，小明觉得自己已经学得差不多了，便对幽默大师说：“谢谢您的教导，我觉得我已经掌握了幽默的技巧，没有您的帮助我肯定不能这么快学会。

我现在想请您来我家做客，好好感谢您。

”幽默大师听了之后笑着说：“抱歉，我不能去你家做客。

”“为什么呢？”小明问。

“因为我不是幽默大师，我只是一个开幕式喜剧演员，刚好看你玩得开心，趁机凑了个热闹，讲了点幽默给你听，没想到你还真信了。

”那个声音笑着说。

小明听了之后有些尴尬，但还是笑了起来，觉得这个“大师”还真是有趣。

从那以后，小明变得更加幽默了，他经常用自己的幽默来逗笑身边的人，给大家带来了很多欢乐。

虽然他知道“大师”并不是真正的大师，但他学到的幽默技巧对他来说却是无价之宝。

我们班里的幽默大师作文
我们班的数学老师又幽默又严格。

有一次，在上数学课时，有一个人很不认真听讲，偷偷地在玩圆规，于是我的严格的幽默大师就说：“你这个小猴子不认真听讲，还玩你的玩具？”那个人受到批评后默默地低下了头。

这时，幽默大师心想：“这个小猴子应该听话了吧？”谁知出乎意料的事情发生了，那名孩子仍然继续还在那里偷偷地把玩圆规，于是幽默大师就把他心爱的圆规一下子就扔到了楼下。

幽默大师虽然对我们如此的.严格，但课间还是我的好朋友。

有一次，我们在踢足球的时候正好看见了幽默大师。

于是，我们就让他参加我们的足球大赛。

他先说不会踢球，但后来发现我们这些聪明蛋知道了他的心思，幽默大师才来。

我们先分1号、8号、9号和37号为一队，我、幽默大师、19号和3号为一队。

我们先拿球，我当前锋，幽默大师当中锋，19号当守门员，3号当后卫。

好，下面就开始了激烈的足球大赛，幽默大师把球传给我，我全力冲锋进了一球。

后来他们队的37号全力过人进了一球。

好，下面是我们队开球了。

幽默大师全力一击，进了一球。

好，下面是激烈而又可怕的点球大战。

幽默大师开了个大脚，球进了。

我们队胜了。

我们班的幽默大师，在玩乐上是我们的朋友，在学习上是我们的老师。

呀，我爱我们班的幽默大师。

模板,内容仅供参考。

幽默大师
他，满脸胡腮，常常戴着一副墨镜，脸上不挂一丝微笑，挺威风的，但是又有点像“黑帮”老大呢！你瞧，老师走路多迅速，拿起教案，一眨眼，人就没影了！他就是我们的科学老师！
初次见面时，我觉得他很凶，不苟言笑，连学生没擦黑板也为此斤斤计较，把那位同学臭骂了一顿。

多次相处下来，实际上老师也挺幽默的，现在为大家切换到最幽默的一段：
那天，中午辅导，老师让我们写写作业，自己也在教室里转悠转悠，陈同学遇到不会的题，就过来问问同学了，科学老师发现后，从教室后面冲到前面，拎着陈裕圣的衣领，半开玩笑地说道：“红领巾（这是老师给他的“爱称”），怎么……”顿了顿，望了望“红领巾”手中的作业本，“哦——，红领巾不应该是什么都知道的吧！”说完，陈同学“唰”地一下脸红了，灰溜溜地回到了位置上，过了一会儿，他又走出了位置，老师发现了，大叫：“红领巾，怎么又穿‘隐身衣’出来了呀！”顿时，哄然大笑。

从此，陈同学这件事被我们广为流传。

记得还有一次，陈xx（另一位）转过去跟龚xx说话，老师的“火眼金睛”发现了他，便说：“这位小同学，有什么话好说得呢？”陈xx急忙转了回去，可老师又将他转回来，与龚xx面对面，代替陈来坚说：“你好，我叫陈xx，你叫什么呀！哦，哦，你叫龚xx呀！你长得很漂亮诶，我可不可爱啊？”初次见面，多多关照哦，常联系呦！”全班哈哈大笑，笑得肚子都疼了，有的还拍着桌子瞎起哄。

真是厉害，
“艺术性”地批评了他。

这就是我的科学老师，的确，他就是这样一个人，风趣，幽默！。

我们班的幽默大师
我们班上的詹领可是出了名的“幽默大师”。

他有一双炯炯有神的眼睛，脸圆乎乎的，一头竖起的头发，颇像一只刺猬。

他一旦笑起来，脸就卷成一朵花，嘴角都快到耳根子了，眼睛就眯成一条线。

有一次，老师将要宣布数学成绩，我们各个紧张得不得了，而那詹领却不以为然，他站起身，坏坏的一笑，“呵呵呵”我们一看到这种笑，就知道没有什么好事情，果然，我们预测的不错。

果然，只见他颤抖着那一堆肥肉，摇头晃脑地说："嘿……！你们全部洗刷刷！”我们一听，放声大笑，笑声充满了整个教室，这可点燃了老师的导火线，便一手抓起詹领的试卷，气冲冲地说："詹领！你才考70分，首先将你洗刷刷！”詹领低下头，两只手戳来戳去，娇气地说：“人家，又不是故意的，讨厌嘛！”顿时，我们各个笑得四脚朝天。

还记得一个关于詹领的谣言：詹领大脚气，一臭将末日，跑进洞里不是好，掉进水里鱼飞天。

这可没有让“幽默大师”败倒，这可又引起他的灵感！
科学课上，当我们各个听得昏昏欲睡之时，我们的“幽默大师”一下跳起来，这可吓坏了我们这些即将“秋眠的人了了！
只见，他振振有词地唱：假如小孩都是炒菜！啦~~啦明天都是青菜！啦~~啦哈！哈！哈！”这些我们把昏睡虫彻底赶走了，不停在那狂笑，就连一向严肃的科学老师都忍不住哈哈大笑！
他就是我们班上"著名”的幽默大师，给我们带来无数欢乐的幽默大师！。

作文《我们班的“幽默大师”》
世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。

我们班有51个人，就有51种性格，他们都有着独特的特点——画技一流的张诗暄、乐于助人的庞耀峰、嗜书如命的夏兴宇……还有一个幽默感爆棚的幽默大师陈志飞。

他其貌不扬，但他的幽默无处不在，简直信手拈来，全身上下最有趣的莫过于他的那张嘴了。

他能在我们一本正经地说着话时，突然冒出一句冷笑话，就如平静的湖面忽然扔进一块石头，水面泛起了层层涟漪一样。

最令人叫绝的是，他的笑话总是不假思索、脱口而出的，而且紧扣我们聊的话题。

陈志飞有一个绝招，就是总能把一个普通的知识点，被他演绎出幽默的感觉，让人忍俊不禁。

有一次，老师提到了全球变暖的事情，只见陈志飞看了看旁边的同桌张诗暄，嘴角一扬，眉毛一翘，淡淡地说了句：“张诗暄的热心肠让全球升温！”
我听完后忍不住大笑起来，笑得都快要窒息了。

冷静下来后，我想陈志飞看起来挺普通，但他却拥有如此与众不同的语言智慧，连说句笑话都一语相关！我想陈志飞应该是想谢谢张诗暄帮过他的忙，用热心肠的“热”来联系到全球变暖问题，第二层意思，我还觉得这句话很有意思，如果世界上每一个人都热心肠的话，我相信整个世界都变得更温暖、更美好。

我们班的这个“幽默大师”时常都给我们带来很多快乐！让我们
身体产生很多多巴胺！我为有这个好朋友感到高兴!。

幽默大师本文是关于小学作文的幽默大师，感谢您的阅读！剪着一头齐耳短发，戴着一副黑框眼镜，皮肤黝黑黝黑的，她就是我们班的幽默大师——陈梦园。

陈梦园可是一个泼皮破落户，她的肚子里可是酝酿了一大堆笑话，总是说得同学们无言以对。

每当她滔滔不绝地大展言论时，我就会怀疑她是通过相声演员郭德纲的基因复制而来的。

记得音乐老师给我们放动画片时，她根据动漫人物的体形、性格和班级里的同学相比，把同学们搬到了动画片里。

“快看！那只企鹅就是乌杨若彤！倒霉熊就是史之笑呢！看！那只蜥蜴像我吧！哈哈！”陈梦园绘声绘色地向我们介绍着，“陈红西和《猫和老鼠》里的小猫咪一模一样啊！胡佳成真像汤姆猫啊，姜晔啊！老鼠杰利就是姜晔啊！”同学们听了她的变形记后笑得满地打滚哪。

最有趣的是她的搞笑主持。

那天，她大摇大摆地走进教室里，看见姜晔和冯恩昊正在举行激烈的“战斗”，她便立刻上前主持了这场闹剧。

“各位观众，今天我们在501班举行了男子激战赛，”只听她仰天长笑一声道，“哦！姜晔快使出你的销魂十八拳啊，展现你的男子气概吧。

”姜晔听了陈梦园的话，立刻反击起来。

这时，陈梦园又说道：“冯恩昊，你快使出你的绝招——九阴白骨爪啊！令他无地反击啊！”三百回合后，陈梦园向我们宣布道：“各位观众朋友们，一号选手姜晔因为受不了二号选手冯恩昊的九阴白骨爪，失败了，节目还没有结束，欲知后事如何，请看下集分解哦，不要走开，马上回来。

”陈梦圆的主持令大家捧腹大笑。

这个泼皮破落户的幽默风趣在班级里可是出了名。

当谁受了欺负，正嚎啕大哭时，她上前说上两句，便会破涕为笑了；当同学们遇到什么困难正郁郁不乐时，听了她的冷笑话，就会眉开眼笑了。

她总爱打破寂静，有时候，就连严肃的王老师也会被她逗得笑弯了腰呢！你看！这就是我们班的幽默大师！她简直就是一个快乐制造机，为我们制造了无限的乐趣。

我们班的幽默大师
他有着一双小眼睛，一张小胖脸，带着一副蓝色的眼镜，笑起来眼睛都成一条缝了，露出一对深深的酒窝。

他就是我们班的“幽默大师”──罗子桓。

他呀！不分时间场合，总爱在课上课后抓紧一分一秒的时间搞笑，要是有机会表现，他就会大显身手，哪怕是几分钟的机会他也不会放过。

一次，我们刚考完数学考试，教室内死气沉沉的，只见他连蹦带跳地走上讲台，眯着他那双小眼睛笑嘻嘻地说：“锄禾日当午，上课真辛苦。

一把小板凳，一坐一上午。

”我们都为他鼓起了掌，然后他把手放在耳边说：“怎么这么轻，像蚊子叫，响一点，响一点，再响一点。

”直到我们把手拍红时才停止。

只见他把袖子一卷，手往腰上一叉说：“现在是幽默大师的主播时间，我是主持人罗子桓。

”这时，我们终于强忍不住，哈哈大笑起来。

上课铃响了，他知趣地溜回了座位，因为在老师面前他可是个乖乖男。

科学课上，老师让我们把自己做的小船拿出来，然后带我们来到了航模地，老师拿着手机，数“三，二，一”让我们一起把小船放入水中，数到“一”时，只见十几条小船转着圈圈，相互碰撞，这时我们的“幽默大师”振振有词地唱：“爱的魔力转圈圈……。

”回到教室，老师又听到他在唱，就说：“刚才我拍的视频里你也在唱。

”说着，拿视频给我们听，逗得我们忍不住哈哈大笑！他见此情景，还洋洋得意，
1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
摆了个非常酷的pose。

瞧，这就是我们班“著名”的幽默大师，也是带给我们无数欢乐的“开心果”。

2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。

幽默大师作文幽默大师作文1我们班有一位“幽默大师”。

他的头发短短的，眼睛又黑又亮像两颗黑珍珠，小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴。

有一次，他问我会不会英语说“1313113”。

“简直是小菜一碟。

”我一本正经地读起来，“one，there，one，there，one，one，there。

”这时他哈哈大笑起来。

我疑惑不解的问：“你为什么笑？”他回答：“你竟然对我说万岁万岁万万岁，真是笑死人了！”哈哈哈还有一次，他突然转过身来，怒气冲冲地用双眼瞪着我，牙齿咬得紧紧的，那高高撅起的嘴巴，都可以挂一只油壶了，大声的对我说：“你有没有用过我的铅笔？”我被吓得不知所措，全身的鸡皮疙瘩正在紧急集合，就像兔子见到了它的天敌似的小声的说：“我没用，就算用了，也不要这么凶啊！”我刚说完，他的脸就雷雨转晴了，说：“好啦，好啦，我只是装装样子罢了，不过你又上当了，因为你说你没用。

”我这才知道我上当受骗了，哎，真是哑巴吃黄连有苦说不出啊！你想知道“幽默大师”的名字吗？告诉你们，他就是我同桌何天乐。

幽默大师作文2“嗨，大家好，欢迎来到甘折风暴的解说”你听，我们班的幽默大师又开始搞笑了。

他长着一头乌黑发亮的头发，在眉毛间，长着一根雪白色的长寿毛，他拥有一双十分有神的眼睛，高高的鼻子下面长着一张能说会道的嘴，他的脚上总是穿着一双四季不变的橘色足球鞋。

虽然他的身子又瘦又小，但是跑起来却像飞了起来一样。

他的口才特别好，而且十分幽默，是我们班的开心果，只要他一开口，哭的人破涕为笑，没哭的人会捧腹大笑，直到你会泪流为止。

记得那是一天下午放学，我在教室打扫卫生，耿科锦和于晓雨又开始了一场内战，我们班的幽默大师突然跳出来说：“嗨，大家好，欢迎来到甘折风暴的解说。

本次节目是关于耿科锦和于晓雨的内战，看啊！于晓雨发起进攻了啊！好危险，此地不宜久留，本次节目到此结束，拜拜。

“他把教室里的人全部都逗地哈哈大笑！他也是一个乐于助人，勤学好问的人。

但他和别人道谢的方式不同，一般别人得到他人的帮助的时候只说声谢谢，而他总是手舞足蹈地说谢谢，看着就想笑。

【五年级作文】幽默大师
你快瞧瞧，他那双古灵精怪的眼睛，嘴角不时微微上扬，做着他的招牌动作——沉思者。

没错，他就是我的同桌——“幽默大师”老吴。

每次我看到老吴这样做，学生们都迫不及待地想躲到天涯海角。

他们不知道老吴怎么
会突然冲向任何人。

他们只用几句话来逗别人笑。

有一次，我的数学考砸了，试卷上那两个鲜红的数字想一把刀深深刺痛了我。

老吴见了，不知从哪儿忽然冒出来，张开那伶俐的口齿滔滔不绝地说：“就算数学考不好也没关
系啊，当不成一个数学家，可以当一个作曲家，只要认识一到七就行了，据说八也不用呢。

”闷闷不乐的我听完不禁破涕为笑，但再见那成绩单，还是低下了头。

看到我又不高兴了，他跑到一个“冥想”的地方。

没过多久，老吴神秘地走过来，郑
重地说：“据可靠消息，一位中国科学家最近发现了一种新生物，它看起来像人类，但非
常丑陋。

我不相信，但是……我昨天在厕所里……”老吴知道我不相信那些鬼怪，惊恐地
耸耸肩：“不相信？你自己去看看吧。

”我一步一步地冲向厕所，看到了“怪物”的出现。

当我看到镜子里的自己和老吴一边窃笑时，我终于意识到这真的很尴尬。

老吴走了过来，
慢慢地说：“别灰心，我们一起复习吧。

”
这就是我们班上的幽默大师，所到之处必定是欢声笑语，也是他让我更加自信。