地震中的十大少年英雄_小学作文

自古英雄出少年优秀作文读了《抗震求灾英雄少年》这本书，让我再一次想起了5.12大地震中那些英雄少年，有志不在年高，林浩、马分赴、王波、王亮、童世强、贾龙……他们把生的机会让给了别人，把危险留给自己。

这种舍己救人的精神是多么令人敬佩。

我最敬佩的是那位虎头虎脑、懂事、可爱的小林浩，地震发生时，林浩和两个同学被压在楼板下，他鼓励被吓哭了的女同学：“不要哭，我们一起唱歌吧！”在那首他们熟悉的《大中国》的歌声中，女同学镇定下来。

林浩试着挪动身子向外爬，几经努力，小林浩终于爬出了废墟，可他却没有走，而是又一次跑了进去，他背着小女孩，使劲向前冲，接着，他又冲了进去背一名同学冲了出来，这时，小林浩已经汗流浃背，可他又冲了进去，灾难再次无情地降临了，垮塌的楼板把林浩埋在了下面，这次是老师把林浩救出来的。

当人们问小林浩为什么要不顾自己的生命而去救他人时，他平静地回答：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢！”一位叫邓清清的女孩，她被埋在了废墟里，就是在这样阴暗令人恐惧的地方，她仍想着学习。

她不畏黑暗，缓缓的打开手电筒学习。

那手电筒中散发出：勤奋，上进……还有一位叫许中政的同学，他也一样被埋在了黑暗的废墟里。

但是他在黑暗中鼓舞着别人，大声的带领大家唱国歌，“起来，不愿做奴隶的人们…”这一句句歌声从废墟中传出来表达他们对祖国的爱！在这次地震中，一位位小英雄在困难中挺身而出。

他们这种牺牲精神使我们万分感动。

也使我想到一句话“自古英雄出少年！”我们和他们的年龄差不多，可是，在面对困难的时候，我们也有这样勇敢吗？我们能首先想到别人吗?如果我们每个人都能像他们这样，所有的困难都会迎刃而解，我们中华民族将越来越强大，我们的祖国也会越来越繁荣。

让我们齐心协力，携手并进，共建和谐社会，创造更美好的明天。

关于抗震救灾英雄少年事迹关于抗震救灾英雄少年事迹关于抗震救灾英雄少年事迹 1 今天我上查看了许多抗震救灾小英雄的事迹，我流着泪读完他们的故事，其中，给我留下深刻印象的是“断臂少年白乐潇的感人故事”，我的心中似乎有一股澎湃的波涛再涌流……5月12日14时28分，还有几天就要过13岁生日的四川省广安市青川县木鱼中学初一男生白乐潇正在宿舍，准备去教室上课。

那是一幢3层楼房，白乐潇所在的寝室就在一楼。

刚说完一句话，白乐潇看到床像跳舞一样晃了起来，屋里的东西像甩豌豆一样四处乱跳。

白乐潇大叫：“地震了！”跳下床就往外跑。

几乎是跑一步就栽一个跟头。

有的坐在下铺的同学比他反应更快，早就跑出去了，大地继续摇晃了几秒，这时白乐潇已经出了宿舍，直跑，左拐，再直跑，又左拐，到了大门口。

这时，很多人拥塞在大门口里面出不去。

一般只能过2个人的大门，现在一口气要挤过去3个人。

快要挤出去了，还没等他反应过来发生了什么事，一块巨大的石头向他的身体“切”过来，他的左手臂被压住了，一瞬间血肉模糊的左手臂只剩下血脉、皮肉、筋络与他的身体相连，救命的大门前，只剩下一条狭窄的通道，却被这块巨大的预制板堵着，唯一可以通过的就是白乐潇占据的那一小块地方，他只听见身后几十个同学在喊：“救命啊”……没有片刻的犹豫，白乐潇用力扯断血肉相连的左手臂，鲜血汹涌而出。

看到这里，我被强烈的求胜欲所震撼，做出这样的决定，需要多么大的勇气呀啊！可是13岁的少年做到了，“血就流到我眼前，我只觉得世界末日到了，糟糕了，这下糟糕了。

”几秒钟后，他刚跳出被预制板砸成的大坑，出门而去，身后的房子轰然倒塌……出事那天镇里的医院全都倒塌了，他的父亲只能用一些盐水为他擦擦伤口，简单的止血包扎，等到第二天天亮，采用板车将他转运到所在的骑马乡，到卫生所打了破伤风针。

一路上，血把门板都染红了。

他的母亲看一次就哭一次，为了安慰母亲，白潇乐说，没关系一点都不疼，但转过身去自己却蹙紧眉头一个人挺着，在广元市做了两次手术，一次比一次痛，他没掉过泪……我的泪水夺眶而出，多么坚强的少年啊！用微笑面对痛，不只为了自己，还为了母亲。

汶川地震小英雄小英雄刘潮：地震发生时，略阳县高台小学五年级学生刘潮正准备上课。

房屋剧烈震动，同学们在老师的带领下，纷纷向室外跑去。

然而，已走到门口的刘潮突然发现一名有腿伤的同学还在座位上，他回过头背起这名同学就向外跑，在老师、同学的帮助下，将受伤同学背到了操场。

如今，偶尔也会有人问他：地震时大家都在往外跑，你又折回去救同学，当时难道不害怕吗？刘潮总是说，当时没想那么多，只是看见同学处在危险之中，想带着他一起走。

小英雄王樊：地震发生时，班长王樊与老师一起安排同学们有序而迅速撤离教学楼。

教学楼垮塌时，王樊刚好从四楼跑到二楼，已辨不出楼道出口的位置。

他看见一棵大树离过道栏杆不远，当即纵身一跃，抱着大树顺势滑到地面。

当发现垮塌处有人在呼救时，他奋身冲进刺鼻的尘雾中，双手不停地挖刨，移开灰土和瓦砾，在迅速赶到的老师们共同努力下，两名受伤的同学得救了。

小英雄林浩：5.12特大地震虽然已经过去了一段时间，但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹，却永久地留在了我们每一位中华儿女心中。

林浩就是这样一位英雄少年。

汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下。

此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。

经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。

但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。

9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。

年仅9岁半的林浩，成为了汶川地震中，年纪最小的救人英雄。

小英雄何翠青：5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。

地震中的英雄作文•相关推荐地震中的英雄作文（精选51篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的地震中的英雄作文，希望能够帮助到大家。

地震中的英雄作文篇12008年5月12日14时28分，地动山摇，多少人在世间消失，又有多少人卷入了黑暗？如果我们是小鸟，那么老师就是伴我们翱翔的蓝天；如果我们是花朵，那么老师就是衬托的小草……在地震发生的一瞬间，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌，学校教导主任谭千秋老师双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着四个学生。

四个学生虽然获救了，但是谭老师的后脑却被楼板砸得深凹下去，不幸地遇了难，走上了天堂之路；还有张米亚老师，在地震的一瞬间，将两个学生紧紧地搂在腋下。

但因张米亚老师把孩子搂得太紧，救援空间有限，无法将张老师的手臂搬开。

无奈之下，志豪将张老师的手臂锯开，才将两个孩子救出。

是他用自己的“羽翼”，保护了两个学生！还有许许多多的英雄老师都因此献出了自己宝贵的生命。

自古以来，“老师”这两个字就是神圣的，人们都说――老师像蜡烛，干柴，园丁，有着无私奉献，默默无闻的春蝉精神。

但我觉得，老师更像伴随我们的翱翔的蓝天，永远的，永远的都一直伴随着我们！“英雄少年，少年英雄。

”，在地震的同时，也有许多的少年小英雄做出了不朽的事迹。

正如小林浩一般，在地震发生的那一刻，他在教学楼的走廊里，被上面走滑的两名同学砸倒在地。

作为一名班长，在将要倒塌废墟下，他带领着同学们一起唱歌，战胜恐惧。

爬出废墟后，发现一名昏倒的女同学，就立即把她背到了安全地带。

紧接着，他又一次返回了废墟，救出了另一个受伤的同学。

在抢救同学的过程中，林浩的头部被砸伤，手臂严重拉伤。

当医生给他检查完身体后，他拒绝救助站的人员帮忙，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行七个多小时，安全撤离到都江堰。

少年英雄事迹6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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地震中的十大少年英雄地震中的十大少年英雄大自然以无情的力量摧毁着一切，在汶川大地震中，在血与泪的悲痛中，却涌现了一批少年英雄。

少年强，则国强，他们勇敢坚强和舍已救人的精神，是民族的希望：15岁少年救出七名同学雷楚年，15岁，彭州市磁峰中学初三三班的学生。

地震时不是往外逃生，而是冲进教室救同学。

跑到自己的教室，发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边，马上带着他们往楼下冲。

跑到一半，小雷突然发现，跟着他下楼的只有6名同学，还少一个！他又赶紧又往楼上跑。

留在教室的女孩叫欧静，由于惊吓过度，女孩蹲在门口一个劲地哭，可能是吓傻了，怎么拉她都拉不动，就干脆抱起她往楼下冲。

最后几秒，楼塌了，他和七名同学幸存下来。

9岁小林浩背出两名同学来自映秀县的小林浩，今年9岁。

在此次四川汶川大地震中，小小年纪的他却在危机时刻，用柔弱的肩膀背出两位同学。

而自己的父母却至今仍联系不上。

还是14岁的姐姐，深一脚、浅一脚带着他们，走了7小时才到达都江堰。

面对镜头小英雄显得非常镇定，然而他勇敢的举动，却已感动了我们每一个人。

18岁男孩救出三名幼儿5月19日，四川平武县阔达乡仙坪村，一个名叫任冬的18岁男孩，他的右手臂有一个长约15厘米，深约1厘米的伤口。

因为没有处理过，伤口化脓了，感染很厉害。

地震发生时，他跑进幼儿园，先后抱出了3个孩子。

他的右臂就是在那时受伤的。

让同学躲在自己肚皮下甯加驰，都江堰聚源中学三·二班的学生，15岁。

5月12日下午2时28分地震时，被掩埋在坍塌的教学楼废墟里。

“甯加驰，救救我。

”说话的是甯加驰的同班同学曾婧。

他让曾婧躲在自己肚皮下，救了同学一条命。

10岁女生救出两名同学10岁的董玉培在映秀镇小学读四年级。

地震那天，董玉培她们班正在二楼的教室上科学课，楼房坍塌了，董玉培随着走廊重重摔到地上。

清醒后，董玉培发现自己肚子边趴着一个同校二年级的女同学，该同学头部的鲜血染红了一大片废墟；同时，自己的左手边也躺着一个女同学。

抗震救灾少年英雄——小林浩作文（通用8篇）抗震救灾少年英雄——小林浩作文篇12008年5月12日14点28分，四川遭受了一场大灾难，在这次灾难中，涌现出了许多小英雄。

来自映秀县的小林浩就是一个小英雄，今年才9岁，别看他小，在危险的时候，他就是一个英雄。

在5.12汶川大地震中，小林浩被埋在了废墟中，但他使劲往外钻，在自己的努力下，终于爬出了废墟。

他听见有两位同学在大声地呼救，小林浩就顺着呼救声找到了第一位同学，他把一块又一块砖头往外扔，第一位同学被他救出来了。

不一会儿，他又听到一位同学的声音……。

终于第二位同学也救出来了，小林浩用无力的肩膀背出了两位同学，接着消防官兵也来了，他们看见眼前的一幕，非常感动。

这件事让我们值得学习的是小林浩帮助同学的精神，在危难来临的时候不顾危险帮助别人的崇高品德，我们应该把这种精神发扬光抗震救灾少年英雄——小林浩作文篇2地震！所有人都跑了出去，一些学生被压在石板下，一个女孩吓得哭了。

然后传来另一个小男孩的声音。

别哭，我们一起唱！废墟中，响起了《大中华》的歌声。

这个男生是9岁半的林浩，他带领同学在废墟中唱歌，帮助他们克服恐惧，寻求帮助，同时也慢慢的移动自己爬了出来……就这样，他不仅逃脱了自己，还一次又一次的救了同学。

有突发事件。

遇到危机怎么办？它只能帮助我们解决危机。

在危机时刻，生成的强大智慧是我们脱险的安全保障，林浩就是这样。

看来在危机时刻，不要慌张，冷静思考，就能脱离危险。

如果你只是害怕，你只会失去你的生命。

前不久，上海商学院宿舍发生火灾，四名女生在火灾中跳楼身亡。

当我看完这个新闻的时候，我为四个失去生命的人感到难过，也为他们的恐慌感到难过。

如果他们在火灾发生时像林浩一样无所畏惧，沉着冷静，也许这一幕就不会发生了。

危险情况下最大的智慧是什么？就是冷静。

陈只有追求冷静，才有时间去解决问题，尽力保护自己，避免轻易失去生命。

司马光的《查岗》不是正好说明了古代的这个道理吗？在我们的生活中，我们不仅在平时需要聪明的头脑，在危机时刻也需要。

抗震小英雄作文
【篇一：抗震小英雄】
抗震小英雄林浩是一名二年级的小学生，还是一个小班长。

矮矮的小班长林浩在这次抗震救灾中连续救出了3名女同学，真值得我们去学习。

5月12日下午14点28分，教室里正在上课。

突然，楼房开始摇晃，大地在颤抖，只听见“轰隆”一声，教学楼倒塌了！
正在上课的同学们都被埋在了废墟里，林浩以矮小的身材从缝隙里爬出来后，用他那稚嫩的小手，一点一点把土和石头扒开，一连救出了3名同学，可当他第四次冲进废墟的时候，一块石头落下来，把他也埋进了废墟。

这是，小林浩又带领大家唱国歌：起来，不愿意做奴隶的人们，用我们的血肉筑成我们新的长城……在一阵阵歌声中，同学们鼓起了勇气，不再紧张害怕。

过了好长时间，救援队的叔叔们赶来了，救出了小林浩和同学们。

当时有人问他：“你为什么要救同学和带领同学们唱歌呢？”小林浩用坚强的声音说：“因为我是班长。

”
小班长林浩的一句话让我更敬佩他了，有一首诗叫《抗震救灾》，小林浩就是其中的神兵，在危难中的时候，他帮助同学脱离危险，战胜困难。

这首诗是：
抗震救灾。

五年级作文叙事：我最敬佩的一个人——抗
震救灾小英雄林浩
“5。

12” 2008四川汶川大地震时，涌现出许多英雄少年，他们的事迹感动了千万个人，但我觉得最令我敬佩的一个人是小林浩。

那天，林浩正如平常一样在学校走廊上散步，突然，大地强烈地抖动了起来，教室里的东西撒了一地，同学们边跑边尖叫，不到半分钟，房屋就倒了，埋在废墟里的同学大声叫喊：“救命！”有些同学已经在扒开石板了。

小林浩不但没有叫喊，也没有惊慌，他指挥大家不要叫喊，保存体力，等救援队来了好大声呼救。

第二天，小林浩成功自救，他只在外面歇了几分钟，又钻进废墟，把离他最近的两名同学依次背离出来。

救援过程中，小林浩没喊一声累，也没停一会儿，头、手、脚受了几十处伤也不在乎。

林浩班上只有不到十名同学幸存，两名就是林浩救出来的。

林浩在大灾面前毫不慌张，在逃出来时帮助他人的精神，怎令人不敬佩？
后来，记者问林浩：“你为什么又去救同学呢？你知道有多危险吗？”他只轻轻地说了一句话：“我是班长。

”。

小学作文抗震小英雄四年级抗震少年英雄在这次大地震中，不仅涌现出了很多官兵英雄，还涌现出一大批少年小英雄。

以下是我为大家精心整理的内容，欢送大家阅读。

抗震小英雄作文112岁的陈浩静静地躺在重症监护室的病床上，双腿和右手都打上了石膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴，腿上的纱布还隐隐透出红红的血印。

在地震的一瞬间，陈浩推开了即将被坍塌的围墙砸到的同学，而自己被厚厚的围墙压倒，身负重伤。

5月12日下午，成都市温江区玉石实验小学950余名学生都在教室里上课。

14时28分，陈浩的班主任黄志德老师正站在讲台上，突然感觉到地面剧烈地颠簸起来。

“当时我就意识到是地震了。

〞黄志德立即组织学生疏散。

“大家一定不要惊慌，还有黄老师在后面。

〞由于平时进行过屡次演练，学生们一个班接一个班地有序疏散，很快就撤离了教学楼。

然而，就在六年级(1)班的学生全部走出教学楼时，意外却发生了。

楼边升旗台旁一面两米多高、4米多宽的围墙突然垮塌，包括陈浩在内的4名学生被重重压倒在地。

“他本来可以不这样的。

〞黄老师有些哽咽。

原本跑在前面的陈浩，已经穿过了楼边的升旗台，到达了开阔的平安地带。

这时候，身为班长的他习惯性地头一望，看见一个女孩还站在升旗台旁摇摇欲坠的高墙前，他赶忙掉身，一把把女孩推开……砖墙轰然垮塌，女孩得救了，陈浩却被掩埋在了瓦砾之中。

两个小时后，在武警消防官兵的帮助下，压在砖块下的4名学生终于被刨了出来。

被送到医院时，陈浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫伤出血，背部几乎没有完好的地方。

12日晚，陈浩高烧近40度。

昏睡中，他的双手在不停地颤抖，还一直呢喃着：“我抓住她了……〞被救的女孩，与陈浩素不相识;那面砖墙夺去的，是他3个最要好的同学的生命。

十几天过去，陈浩已经恢复清醒，但身体还非常虚弱。

从陈浩的主治医师口中，记者得知，目前陈浩的伤势仍然相当严重。

虽然只有12岁，这位小小男子汉却在危难面前表现出了不同常人的勇敢。

陈浩的母亲，守在重症监护室外，十几天来一直在流泪。

512地震少年英雄作文
小林，那个名字在512地震后，就像一盏明灯，照亮了我们前
行的路。

一个普通的中学生，在灾难面前却表现得那么勇敢、那么
坚强。

他那种临危不乱的精神，真的让人佩服。

你知道吗？小林在地震那一刻，没像其他人那样吓得魂飞魄散。

他立马站起来，大喊着让大家往安全地方跑。

他那种冷静和果断，
真的让人惊叹。

小林不仅救了自己的同学，还跑去帮那些受灾的群众。

他搬物资、安慰大家，忙得团团转。

他的身影在灾区里穿梭，就像一道希
望的光。

重建家园的时候，小林也没闲着。

他帮忙清理废墟，搭建临时
住所，还教大家怎么防震减灾。

他真的是个全能英雄，什么都能干。

每次想起小林，我心里都暖暖的。

他的勇敢和善良，让我们看
到了年轻人的力量。

小林，你就是我们的骄傲！。

抗震英雄少年本文是关于小学作文的抗震英雄少年，感谢您的阅读！少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

我们的朗朗读书声，穿透废墟尘烟；我们的双手，挽起受伤的伙伴，生命的烛光照亮平安的路；我们的肩膀，撑起明天的家园。

英雄啊少年，少年啊英雄，大爱抚育，大爱滋养，大爱搏云天。

这是30多位抗震英雄少年唱出的心声。

“有志不在年高”，在那些抗震英雄少年中，令我印象最深刻的是大姐姐张春玲和小弟弟林浩。

孩子们走了，我们悲伤依旧。

但是我们还是要说出四个字“好好活着”，送给那些残疾的孩子和他们的父母。

其实残疾的是身体，但不会是心灵。

大地震中，有这样一位女孩，她用完全没有手指的双手，挽救了同学的生命，虽然她那残疾的手和残缺的脸让人难以接受，但是在这次地震中，同学们看到了她心灵最美的地方。

她，就是张春玲姐姐。

地震发生时，由于张春玲姐姐在一楼，所以她快速冲了出去，亲眼目睹了学校的垮塌。

当她跑道稻田时，听见了同学的呼救声，于是她不顾一切迅速返回学校救同学，她用没有手指的双手把一块块水泥搬开，搬不动的就用肩扛，终于，她成功地救出了自己的同学，但她的双手已经布满鲜血。

她的这种行为证明了古人的那句话“人不可貌相，海水不可斗量。

”虽然张春玲姐姐相貌变丑陋了，但她的心灵是美丽的。

“善有善报，恶有恶报”，中国医学科学院整形外科医院愿意免费为张春玲姐姐作整形手术。

相信做完手术后的她一定会更美丽，更健康。

地震发生时，九岁的小英雄林浩也救出了两名同学，小林浩在逃跑时被落下来的水泥板压在了下面，眼前一片漆黑，林浩只知道他上面还压着两名同学。

虽然林浩的头受伤了，但他还是努力挣脱出来，使尽全身力气，救出了这两名同学。

有人曾问林浩：“当时，你怎么有那么大力气啊？”林浩回答道:“平时，我帮爸爸干农活，我还背得起五十多斤玉米呢！”这充满纯真的回答中，似乎蕴藏着什么？那就是爱，对他人的爱。

林浩那柔弱的肩膀，却托起了生命的太阳，相信林浩有这些爱的陪伴，一定会健康快乐地成长。

抗震救灾，英雄少年
5月12日，四川汶川发生了一件令全世界人民担忧的事——大地震。

8.0级啊，这是
个多么可怕的数字啊！在地震中，那么多孩子没有了母亲，那么多母亲没有了孩
子……
在地震中，让我难以忘记的人就是北川三岁男孩郎铮。

在地震发生十余小时后，
满脸是血的郎铮从废墟里被救出。

当救援人员要把小郎铮转移到安全地带时，他艰难
地举起他那还能动弹的右手，虚弱而标准地行了一个少先队队礼。

郎铮在仍然可能发生危险的情况下，仍不忘记感恩。

一名三岁的孩子，一名不谙世事的娇小子，本该在父母怀里撒娇。

可是无情的天
灾使他的童年变得深沉而成熟，他以一个“小男人”的阳刚之气，解读了人性的坚忍
不拔——地震可以摧毁房屋可以毁坏家园但是永远催不垮我们的意志。

英雄少年不止郎铮一个人，还有许许多多的少年也是英雄。

他们的故事激励着我，他们的勇气感动着我，他们的精神震撼着我。

让我们学习他们这种在困难面前不畏惧
的精神吧！
（指导老师：黄惠英）
2019年05月20日。

抗震救灾少年英雄-小林浩
本文是小学关于小学三年级日记的抗震救灾少年英雄-小林浩，欢迎阅读。

抗震救灾少年英雄—小林浩
XX年5月12日14点28分，四川遭受了一场大灾难，在这次灾难中，涌现出了许多小英雄。

来自映秀县的小林浩就是一个小英雄，今年才9岁，别看他小，在危险的时候，他就是一个英雄。

在5.12汶川大地震中，小林浩被埋在了废墟中，但他使劲往外钻，在自己的努力下，终于爬出了废墟。

他听见有两位同学在大声地呼救，小林浩就顺着呼救声找到了第一位同学，他把一块又一块砖头往外扔，第一位同学被他救出来了。

不一会儿，他又听到一位同学的声音……。

终于第二位同学也救出来了，小林浩用无力的肩膀背出了两位同学，接着消防官兵也来了，他们看见眼前的一幕，非常感动。

这件事让我们值得学习的是小林浩帮助同学的精神，在危难来临的时候不顾危险帮助别人的崇高品德，我们应该把这种精神发扬光
来源与互联网，仅供个人阅读参考。

地震中的小英雄
大家也知道５月12日在汶川发生了８。

０级的大地震吧！就是在这次地震中，出现了不少的小英雄。

有９岁的、有12岁的……有救老师的、有救同学的……其中我就给大家说一个９岁的小男孩吧！
这个九岁的小男孩，他叫林浩，长得虎头虎脑，浓眉大眼，抿着嘴唇，一笑就露出小豁牙，脸上有伤疤，看着就很勇敢。

他平常就爱帮助别人，所以在那么危险的时刻，他挺身而出。

5月12日的下午2时28分，当地震发生时，他和他的同学被困在走廊，他的那位同学哭了起来，林浩唱起了歌，他的同学不哭了。

当他从废墟里爬出来，救出了他的一位同学，然后他重返废墟，在那么危险的时刻，他还是挺身而出，用他那幼小的身躯在废墟里移动着，又救出了他的一位同学，因为救同学，林浩头部被砸破，手臂严重拉伤，但他看上去一点都不在乎，还镇定地说：“我背得动他们，我开始爬出来的时候，身上没有伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。

”
在灾难中我们心中的魔鬼，已经化为灰烬。

我们应该向林浩学习他的舍己救人的宝贵品质。

抗震小英雄【1】2008年9月17日，凤城市东方红小学德育处召开了一次“抗震小英雄故事会”，五六年级十五位同学从不同的角度颂扬了大地震发生时英雄少年临危不惧、抢救他人的感人事迹，让大家又重温了一次小英雄们在生与死的考验面前，把生的希望留给别人，把危险留给自己的崇高精神境界。

讲故事的同学声情并茂、感情真挚，不时博得在场同学阵阵掌声。

特别是六年八班葛玉蓉讲述抗震小英雄宋雪的事迹时，深深融入了自己的情感，让同学们情不自禁地流下了泪水。

通过这次“抗震小英雄故事会”，小英雄们坚强勇敢的英雄精神更加深入人心，同学们心中牢固树起了小英雄们的光辉形象。

大家表示将以灾区小英雄为榜样，塑造坚强、勇敢、乐观、互助的崇高精神和优秀品德，在以后的学习和生活中，不管遇到什么困难，都不会轻言放弃。

抗震小英雄【2】藏族学生邹雯，舍己救人牺牲了自己的生命。

当地震灾害发生时，邹雯同学以最快的速度跑到了二楼，当他看到还有很多同学没有出来，就帮助老师救起人来。

最后被倒塌的房子埋在了废墟中，失去了年轻的宝贵生命。

要是她不帮助老师救同学，以她那么快的速度，自己一个人跑下来，肯定就不会出事啊！她本来是可以活着的，都是为了救同学而献出了年轻的生命。

马健坚持4个小时在废墟中刨出女同学.地震前，向孝廉是漩口中学初三5班的学生，地震发生时她在3楼的教室上课。

突然整个教室晃动起来。

老师慌忙喊学生们跑，同学们就争相往门外涌。

在走廊上，她感觉天旋地，站立不稳。

跑到一楼时，就有楼顶的水泥倒下来，噗的一下压在她身上。

不知道什么时候，向孝廉第一次醒来，迷糊着没有知觉，但能从缝隙里看到外面的亮光，之后又没有了知觉。

第二次醒来时，天已经黑了。

向孝廉是被同班同学马健喊醒的。

他在外面喊，“孝廉，你在哪里他一再说，你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，马健就用双手在外面刨。

大约4个小时后，马健终于把她刨了出来。

这时，马健的双手血肉模糊。

马健背着向孝廉刚走到校门口，先前向孝廉被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。

少年英雄日记
在2008年5月12日四川省汶川县发生的8.0级地震中，有许多人为了挽救别人的生命，而不顾自己的安危。

俗话说得好：“地震无情人间有爱”。

目前，汶川及周边灾区得到了各国人民的关爱和援助，正在恢复重建中。

现在，就让我们看看这些抗震救灾小英雄吧。

当地震来临时，小学二年级学生林浩被埋在了倒塌的废墟底下，积极自救，还救出了两名同学；本可以安全逃离的何翠青，因为救别的`同学而失去了一条腿；废墟下，邓清清靠着手电筒的亮光读书，排遣恐惧和痛苦；本可以逃离危险地段的徐中政，因为抢救同学而被埋在了废墟底下……许许多多这样的例子，都会让我们感受到这些小英雄的英勇无畏。

他们都是有道德的好少年，他们的优秀品质值得我们学习。

在日常生活中，平平凡凡的小事也能体现出一个人的道德。

记得有一次，我和爸爸妈妈出去旅游。

在公交车上，我站了很久，腿都站麻了，好不容易才等到一个座位。

我正准备坐下时，一位老奶奶上车了。

我看见老奶奶没有座位，便把我的座位让给了她。

老奶奶微笑着对我说：“小朋友，谢谢你。

你真有礼貌！”我心里很高兴，因为我又做了一件好事。

是啊，灾区的这些少年是多么英勇，他们的这种道德行为值得大家学习。

因为有了他们，因为有了和他们一样讲道德的我们，祖国的明天一定会更美好。

至英雄少年们
抗震救灾的英雄少年们：
你们好！
四川汶川大地震震撼了全世界，摧毁了四川人民的家园，毁灭了无数幸福的家庭，摧毁了无数四川人民的生命，山河为之哭泣，大地为之呜咽，全国人民泪流满面，伤痛欲绝。

但是，大灾有大爱，患难见真情。

抗震救灾中发生了许多可歌可泣的感人故事，涌现出了无数抗震英雄，而你们表现正值青春年少，在顺境中成长，却没有被困难吓倒，灾难中你们表现出了超人的毅力和非凡的勇气,你们崇高的品质，深深的感动了我。

当我看到9岁的小班长林浩，用歌声鼓励同学，并背出两名同学时，我感受到了他的乐观与坚强；当我看到王亮冒着生命危险几次进“死亡洞穴”救人，我感受到了他的伟大；当我看到何翠青为了救出同学而失去右腿，我感受到她的无私；当我看到无数载废墟中与死神抗争的同学时，我感受到了生命的可敬……一幕幕感人的画面，一桩桩动人的事迹，无不叩击我的心灵。

我想到自己每天在父母的呵护下长大，从不知道什么是灾难。

而且，有时在学习上遇到一点点困难就退缩，不愿意克服它；有时吃穿方面还挑三拣四。

想想你们的处境与表现，真是惭愧。

梁启超说：“少年强则国强。

”你们是中国的骄傲，从你们的身上，我们看到了民族的希望。

我一定以你们为榜样，发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风，让自己成长，让自己坚强，并学会关爱他人，舍己为人。

说到做到，看我的行动吧!此致
敬礼
漳江小学179班(
)。

抗震救灾英雄少年敬爱的抗震救灾英雄少年：你们好｜2008年5月12日，一场突如其来的特大地震中，让我们记住了四川、汶川、北川，也让我们记住了你们临危不惧，坚韧不拔，自强不息，坚强勇敢的精神。

在宵难面前，你们不顾自身安危，奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了保贵的生命。

你们在灾难面前所表现出的非凡勇气，顽强意志和可贵的爱心，体现了当代未成年人优秀的品质，感动了中国人民。

在你们当中，大的不过十七八岁，小的还不到八岁。

面对灾难，你们有的在生死瞬间将同学推开，而自己却离开人世；有的脱险后又纵身跳入废墟，救出情同手足的同学；有的在关键时刻担当起老师的职责，组织同学们撤离安全地带；有的被困后，坚持用手电筒看书。

你们的事迹，如同浩渺苍穹里的点点星光，照亮勇敢、坚强、无私的夜空；如同茫茫大海中的朵朵浪花，绽放的自信、团结、友爱的笑容；如同发自天籁的个个音符，秦响民族和时代的最强音。

你们用实际行动，让我们懂得珍爱生命，懂得坚强乐观，懂得大爱无私，懂得同舟共济，懂得感恩报答，懂得……你们就如古人曾经说过的一句名言：“自古英雄出少年。

”那一刻，火苗虽弱，足以暖心。

星光虽微，足以点亮希望。

那一刻，你们用顽强和乐观告诉所有人们，向往美好生活，拥抱美人生，生命应该绽放笑容。

那一刻，你们捧出一颗赤子之心，用行动诠释了“责任”和“生命”的意义｜那一刻，冷静机智的判断，是你们自救成功的根本，而爱心与坚强，让你们的生命光焰绽放的更加绚烂。

那一刻，你们经历了坚难险阻的考验，变得更加坚强，也让自己的生命之花开得更加绚丽、美好。

胡锦涛总书记看望地震灾区孩子时讲话说：“在这场大地震中，灾区的小朋友都表现得很勇敢、很坚强。

从你们身上，和看到了灾区的希望，祖国的未来。

相信在今后的学习和生活中，你们一定会继续做到自强不息，奋发努力，向党，向祖国、向人民交出满意的答卷。

”这就是胡锦涛总书记发表的讲话。

在这里，我祝愿英雄们努力学习，长大保卫祖国，为祖国的繁荣昌盛做贡献｜此致敬礼。