2022国培方案个人心得体会5篇
国培方案的培训，更是进步了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，明白了自身的差距和缺乏之处。下面是由WTT带来的有关国培方案心得体会5篇，以方便大家借鉴学习。
国培方案心得体会1
来参加培训十五天了，听了专家，教授以及和我们一样的来自一线的音乐老师的课，心里有着无数的感概，国培培训学习心得体会。记得刚得到消息要来参加国培的时候，心里有着无数的感概，自己到底能学到些什么，没想到来到这里，带给我的是无数的收获。
作为一名中学普通的音乐老师，有幸同其他区县的音乐老师参加国培行动，我感到非常荣幸，首先感谢重庆师范大学给我们这次学习的时机，学校给我们提供了优越的学习条件，这种培训形式，为老师专业成长创始了新的基地，特别是让我们老师能在紧张的工作中合理的安排时间进展学习，为我们提供了学习的方便。因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，繁忙而又愉快，在不知不觉中，将近十五天的学习即将完毕了，回味十五天的培训，感触甚深。国培方案带给了我太多的考虑、太多的感动、太多的成长经历。
一、改变观念
敬业精神与科学的教学法相结合，必定是成功的保障。而在日常工作中，我经常会说工作忙、杂事多，常抱怨学校教学条件差，学生的根底差，是乐盲，没有专门的教室以及合唱用的站台等，于是工作中总是一副得过且过的思想状态，总想着教不好学生不是我的才能问题，而是许多的客观原因造成的。通过此次学习，彻底改变了我的这种“寄生虫”思想，使我明白了好的条件不是等着我去用，而是需要自己去创造、去挖掘，即使在有限的条件下，也同样能做出不平凡的壮举，同样也能培养出出色的学生。
二、以名师为典范，以城市孩子的素养为培养目的
有幸参加了这次“国培”，在李存、魏萍、张礼慧等及其他专家传授理论方法的同时，还顺势播放了一些全国名师音乐大赛的课堂教学视频，那些名师们扎实的根本功，行云流水的课堂教学艺术，给我留下了深化的印象，心得体会《国培培训学习心得体会》。名师之所以能让家喻户晓，这与他们的努力是分不开的，孩子们的优秀与老师的引导有着不可分割的关系。
三、努力理论，力创特色
这次培训，我找到了适用于中学音乐教学的一种方法—用最简单的方法学会最难的知识，在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体，以节奏为核心要素。在音乐教学中，我可以不断地创编新颖的游戏，这些方式来于生活，取材于大自然，学生当然会感兴趣，结果就不言而喻了。
国培方案心得体会2
为期八天的培训完毕后，使我在思想上得到了洗涤，教学理念上得到了革新，受益匪浅。通过学习我更进一步理解和掌握了新课改开展方向和目的。从理论根底、教学技能、教学理念等方面有明显的进步和转变。结合专家的讲座及名师的示范课，反思了以往工作中的缺乏，深知自己在教学上的欠缺。此次培训让我们与专家面对面的交流，以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。下面我谈三点体会：
一、聆听专家讲座，从中受益
多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。
如：张万化的专题讲座《让学生快乐有效地习作》，让我走出了总以为农村孩子没什么可写之处的误区，明白了习作要贴近孩子们的生活，应当把作文教学融入到孩子们的生活中，把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富泉。让孩子们用自己的感官去观察生活，用笔去记录生活，使他们从中品味到生活和作文的乐趣。只有追求儿童的需求，营造儿童学习的'兴趣，体验到作文的成功，才能铸就小学生作文的辉煌。
又如：沈大安专家在讲解《农村小学怎样开展综合性学习》时提到“农村学校没有的资可采用替代品”这个问题，教给我们在日常教学中行之有效的替代方
法。如：没有书法家的字可供展览可以展览老师和同学的字;没有电脑不能上网搜集信息可以看电视，听播送;没钱买贺卡可能自己用纸画还比买的有个性等。专家的精辟讲解，名师的精彩课堂，都给了我深深的感悟。
二、与学员互动，从中进步
在每一次的交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于理论，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。
三、享受教育，收获快乐
几天的学习虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学形式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，如今的一桶水已经不能满
足需求，我们要给孩子们注入头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经历记录下来。在整理中考虑，在行动中研究，这将是我今后所追求的目的。
走进国培，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮，通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识。我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去，在不断地运用和总结中转变教育观念，发挥老师的人格魅力。做快乐老师，教快乐学生。
国培方案心得体会3
今年我有幸参加了国培学习，通过本次学习，使我大开眼见，学会了很多平时学不到的知识，使我的思想上受到了彻底地洗礼。百年大计，教育为本。祖国的复兴全在教育，我们老师责无旁贷。我将体会总结于下：
一.从思想上，彻底转变对教育的认识。
人们都说老师是人类灵魂的工程师。这是对老师的赞誉，使我对当初多项选择择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远
的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的安康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，理解社会开展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联络，形成游刃有余的教学技能。三.充分理解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼得意的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片一样的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不一样。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进展家访工作，理解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵敏运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进展循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能安康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进展恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续开展型人才，真正成为社会的主人。四.学以致用，使学生把知识转化成为才能。
五.真正使自己从教学匠转变成为教育艺术家，赢得桃李满天下。
我们老师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。
