语文老师个人简历模板

语文老师个人简历语文老师个人简历1所学专业：湖南省零陵师范专科学校 | 中文系汉语言文学获得学历：大专在校成就：一般话二级甲等初级老师资格证心理询问师三级工作/实习经受20xx——广州市宇雷表业厂验厂主管工作内容：1。

精通欧美客户验厂事项。

2。

接受过BSCIICTI培训，对反恐有很深了解。

3。

对COC社会责任评估有相当阅历。

4。

对工厂现场管理及员工培训有很好的方法。

20xx——南海市世禧外表处理厂培训专员工作内容：1。

负责生产部各级管理人员的培训考核;2。

依据出货日期合理支配生产和物料掌握，能较好的掌握生产过程品质;3。

对消失的生产异样状况准时有效的联络外部门进行处理; 4。

6S的实施与催促检查。

199——政府机关老师工作内容：1。

在校做班主任工作，兼任语文老师;2。

做好上课前的备案工作;3。

对每个同学进行思想教育和心理沟通，教育同学喜爱祖国; 4。

对个别差班生的学习成果进行跟踪补习。

意向职位：高中语文老师期望薪资：6000—7999元/月工作地点：厦门自我评价本人性格良好，老实稳重，能吃苦耐劳，并且能承受工作压力，勇于不断挑战。

爱好读书，运动、下棋等健康有益活动，老实做人，仔细做事，具有苦干和实干的精神。

我很自信，由于我可以在工作中不断学习！本人有着港资企业的工作经受，在现代化的生产环境中积累了肯定的生产现场管理，品质掌握方面的阅历和力量，同时讲究实效语言力量一般话读写：★★★★★ 〔精通〕听说：★★★★★ 〔精通〕爱好爱好古典音乐，运动，看书办公软件★★★☆☆ 〔良好〕联系方式手机：邮箱：语文老师个人简历2基本信息姓名：xxxx性别：女诞生年月：1987-11-16民族：汉族最高学历：本科现居住地：河北省-石家庄市工作年限：应届毕业生联系电话：0311-88xxx888应聘类型：全职应聘职位：老师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区,保定市,保定其它地区,其它期望月薪：面议1喜爱文学，具有肯定的文学功底和良好的文学感知力量，能够深化体会文章的思想感情，感染、引领同学走入瑰丽的文学世界，以此丰富同学情感，提高同学思想水平，在根本上提升同学的阅读与写作力量。

优秀教师个人工作简历5篇简历顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。

下面小编给大家分享一些优秀教师个人工作简历，希望能够帮助大家!优秀教师个人工作简历1_，女，1980年7月出生。

1999年7月参加教育工作。

小学一级教师。

20_年至20_年6月在仓埠街丛林小学任教。

在两年任教期间，本人吃苦耐劳，勇于挑重担。

先后在校，街道，讲公开课，研讨课，示范课，送教下乡课。

并多次荣获校，街道先进个人。

20_年7月年至20_年6月在邾城街第四小学任教。

期间20_年至20_年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。

三年来本人深钻教材，虚心求教。

虽然三年都任教五年级的语文教学，但本人积极主动参加各类教研活动。

曾讲授“科学实验课”，“活动课”“班会课”分别得到市，区领导的.好评;多次指导学生参加写字比赛，作文比赛，语基比赛分别获市，区级奖。

20_年7月至今在邾城街中心小学任教。

几年来克服家庭的重重困难，坚守岗位，默默耕耘。

20_年，20_年撰写教案，20_年撰写案例，20_年撰写论文，分别荣获市，区级奖;20_年撰写教案《占好格，写好字》刊登《教育教学研究》第三期，20_年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动，多次到市区虚心学习;所带班级教学成绩连续几年居前三名。

我热爱教育事业，在平凡的岗位上，我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光，使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!优秀教师个人工作简历2姓名：王_性别：女民族：汉族出生年月： 1_年9月10日婚姻情况：未婚身高： 160cm体重： 44kg户籍：安徽安庆现所在地：广东广州毕业学校： _学历：本科专业名称：汉语言文学毕业年份： 20_年工作年限：二年以上求职意向职位性质：全职欲从事岗位：中小学类—初中语文教师;中小学类—高中语文教师;工作地区：广东广州 ;待遇要求： 3000元/月不需要提供住房到职时间：三天内教育经历时间所在学校学历20_年9月— 20_年7月淮北煤炭师范学院本科工作经历工作地点1：南京市景明佳园小学时间范围： 20_年9月— 20_年7月担任职位：中小学类—小学语文教师工作描述：刚走上工作岗位的'生涯至今历历在目。

语⽂⽼师简历语⽂是语⾔和⽂化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和⽂化知识的统称，也是⼝头语和书⾯语的合称，是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。

《语⽂》也是中国的学校等教育机构开设的⼀门主要学科，中国语⽂教科书⼀般讲授的是汉语⽂。

语⽂⽼师简历1 回顾⾃⼰的⼤学⽣活，确实取得了可喜的成绩，⽆论在学习上、⼯作上，都获得了不少的荣誉和奖励，这是对⾃⼰所付出努⼒的充分肯定。

更为可贵的是在不断收获成绩的过程中，各⽅⾯的能⼒得到了⼀次⼜⼀次的提⾼。

学会了如何学习，获取知识，学会了如何开展⼯作，提⾼⼯作效率，锻炼了⾃⼰的组织管理能⼒，懂得了为⼈处事，能和⼤家结为真正的朋友，重视个⼈修养、⾃⾝素质的培养，对⽣活充满⾃信。

所有的这些进步都最终归结在⼀起形成了思想的富⾜与成熟。

在⼤学，我交上了⼀张满意的答卷!语⽂⽼师简历2 姓名：xx 专业：语⽂教育 性别：⼥ 学历：专科⽣毕业 出⽣⽇期：1987年10⽉13⽇ 学制：3 ⽣源地：⼴东清远 培养⽅式：⾮定向 民族：汉族 毕业学校：教育学院 政治⾯貌：共青团员 毕业时间：20xx年7⽉ 主修科⽬：中⽂ 微机⽔平：初级 普通话：⼆级甲等 ⼤学所学科⽬ 主修课程：现代汉语、古代汉语、现代⽂学、当代⽂学、古代⽂学、社交礼仪、古⽂论、现代⽂艺理论、⼤学英语精读、写作、计算机、听⼒、⼝语、语⽂教育概论、教育学、普通⼼理学、⼉童⼼理学、法律、⼤学数学、⽑概、教学研究理论课程 参与社会活动及获奖情况 07-08年获优秀学⽣⼲部01-02年获⼆等奖学⾦02年10⽉普通话⽔平测试为⼆级甲等02年11⽉参加党员培训03-04年获⼆等奖学⾦03-04获三好学⽣03-04获优秀社团会员04年5⽉通过三笔字测试04-05年获校英语演讲⽐赛三等奖04年4⽉获系英语演讲⽐赛⼆等奖。

语⽂⽼师简历3 由于我⾮常热爱和崇尚教育事业，为此我在报考⾼等院时，特意选择了*主席曾经求学、深造的湖南第⼀师范⼤学。

简历，顾名思义，就是对个⼈学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书⾯介绍。

以下是⽆忧考整理的语⽂教师个⼈简历，欢迎阅读！语⽂教师个⼈简历【⼀】姓名：专业：语⽂教育性别：⼥学历：专科⽣毕业出⽣⽇期：1987年10⽉13⽇学制： 3⽣源地：⼴东清远培养⽅式：⾮定向民族：汉族毕业学校：教育学院政治⾯貌：共青团员毕业时间： 2010年7⽉主修科⽬：中⽂微机⽔平：初级普通话：⼆级甲等⼤学所学科⽬主修课程：现代汉语、古代汉语、现代⽂学、当代⽂学、古代⽂学、社交礼仪、古⽂论、现代⽂艺理论、⼤学英语精读、写作、计算机、听⼒、⼝语、语⽂教育概论、教育学、普通⼼理学、⼉童⼼理学、法律、⼤学数学、⽑概、邓⼩平理论、教学研究理论课程参与社会活动及获奖情况07-08年获优秀学⽣⼲部 01-02年获⼆等奖学⾦ 02年10⽉普通话⽔平测试为⼆级甲等 02年11⽉参加党员培训 03-04年获⼆等奖学⾦ 03-04获三好学⽣ 03-04获优秀社团会员 04年5⽉通过三笔字测试 04-05年获校英语演讲⽐赛三等奖 04年4⽉获系英语演讲⽐赛⼆等奖.语⽂教师个⼈简历【⼆】姓 名：国籍：中国⽬前所在地：⼴州民族：汉族户⼝所在地：茂名⾝材： 160 cm　48 kg婚姻状况：未婚年龄： 23 岁求职意向及⼯作经历⼈才类型：应届毕业⽣应聘职位：⽂教法律类：⼩学语⽂⽼师、⾏政/⼈事类：办公室⽂员、⽂员、⼯作年限： 0 职称：⽆职称求职类型：均可可到职⽇期：随时⽉薪要求： 1000--1500 希望⼯作地区：⼴州佛⼭深圳个⼈⼯作经历：公司名称：江门美景⼩学起⽌年⽉：2009-02 ～ 2009-03公司性质：所属⾏业：担任职务：实习语⽂⽼师⼯作描述：离职原因：公司名称：⼴州贸易公司(暑假)起⽌年⽉：2008-08 ～ 2008-09公司性质：所属⾏业：担任职务：⽂员⼯作描述：离职原因：公司名称：江门实验⼩学起⽌年⽉：2008-05 ～公司性质：所属⾏业：担任职务：见习语⽂⽼师⼯作描述：离职原因：公司名称：江门⽩沙⼩学起⽌年⽉：2007-05 ～公司性质：所属⾏业：担任职务：见习语⽂⽼师⼯作描述：离职原因：教育背景毕业院校：江门职业技术学院学历：⼤专毕业⽇期： 2009-06-01所学专业⼀：语⽂教育所学专业⼆：受教育培训经历：起始年⽉终⽌年⽉学校(机构) 专　业获得证书证书编号2006-09 2009-06 江门职业技术学院语⽂教育⼤专语⾔能⼒外语：英语　⼀般国语⽔平：优秀粤语⽔平：优秀⼯作能⼒及其他专长获初级中学教师资格证书;获⼴东省普通话⽔平测试⼆级⼄等证书;获⼴东省中⼩学⼼理健康教育C证;全国⾼等学校⾮计算机⽔平考试⼀级。

教师个人简历模板3篇【导语】成功的简历就是一件营销武器，它向未来的雇主证明自己能够解决他的问题或者满足他的特定需要，因此确保能够得到会使自己成功的面试。

以下是整理的教师个人简历模板，欢迎阅读！教师个人简历模板篇一个人信息姓名：xxx性别：女民族：汉族出生年月：19xx年xx月xx日婚姻情况：未婚身高：xxcm体重：xxkg户籍：xx现所在地：xx毕业学校：xx师范学院学历：本科专业名称：汉语言文学毕业年份：20xx年工作年限：二年以上求职意向职位性质：全职欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师；工作地区：xx；待遇要求：3000元/月不需要提供住房到职时间：三天内教育经历时间所在学校学历20xx年9月-20xx年7月淮北xx师范学院本科工作经历工作地点1：xx市xx小学时间范围：20xx年9月-20xx年7月担任职位：中小学类-小学语文教师工作描述：刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。

走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。

一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。

我将为此付出毕生！！工作地点2：xx市xx中学时间范围：20xx年9月-20xx年12月担任职位：中小学类-高中语文教师工作描述：从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。

这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研.果然出彩了。

自我评价：本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《xx苑》文学社并任社长一职。

毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。

本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

教师个人简历模板篇二基本信息姓名：xx性别：女出生年月：xx-xx-xx民族：汉族学历：本科现居住地：xx省-xx市工作年限：应届毕业生到岗时间：随时身高：xxcm婚姻状况：未婚联系电话：xx求职意向应聘类型：专/兼职皆可应聘职位：教师，家教，教学·教务管理人员，班主任，化工技术应聘行业：化工/水利/电力/能源/地质，教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构，广告/会展/公关/市场推广期望工作地区：xx市，xx其它地区期望月薪：面议自我评价曾在高中实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有教师资格证书；是09届应届毕业生，并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生；曾辅修心理咨询师，并获得国家三级证书；业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证；自我评价：本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。

语文教师个人简历语文教师个人简历模板语文教师个人简历1个人信息姓名：性别：女年龄：21籍贯：广东省云浮市民族：汉健康状况：良好最高学历：大专求职意向人才类型：普通求职应聘职位：中小学语文教师应聘行业：教育/培训期望工作地区：教育背景毕业院校：罗定职业技术学院毕业时间：20XX年7月学历：大专所学专业：语文教育专业计算机能力1、掌握计算机基本能力（计算机操作，20XX年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书）2、较好地掌握office办公软件软件（Word，Excel，Powerpoint，曾运用Powerpoint制作出有趣的儿童文学作品）。

专业技能1、在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能；2、掌握一些基本的简笔画。

语言能力1、英语：20XX年3月获得高等学校英语应用能力A级证书；2，国语：20XX年6月获得普通话水平测试二级乙等证书；3、粤语：良好。

（曾在广州生活过一段时间，接受到比较纯正的粤语）。

在校经历参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。

实践经历20xx在罗定市罗城镇中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。

教学经验：曾在英德市望埠镇初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。

详细介绍本人拥有爱心，耐心，且喜欢小孩子，掌握基本技能，如：“三笔一话”，计算机基本能力，英语基本能力。

擅于与小孩子打交道。

能够唱几首动听的.儿歌，编些有趣的儿童故事。

简笔画功底扎实，擅长观察儿童。

本人所学专业为：语文教育专业，该专业培养合格的中小学语文教师，而本人所应聘的职位也是中小学语文教师，专业对口，能更好地发挥其作用。

或者其他科任老师基本上也能胜任。

语文教师个人简历2基本信息姓名：XXX年龄：住址：广东省XX市电话：邮箱：求职意向工作类型：全职期望薪资：面议工作地点：求职职位：中学语文教师教育背景20XX.09-20XX.06 XX师范大学汉语言文学本科主修课程：现代汉语、写作、古代汉语、中国古代文学史、发展与教育心理学、教师专业发展、有效教学、班级管理与班主任工作、中学综合实践活动、文学概论、中国现当代文学史、外国文学史、比较文学概论、语言学概论等。

2023年优秀教师个人简历模板5篇简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。

对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖”。

下面是小编为大家收集的关于2023年优秀教师个人简历模板5篇。

希望可以帮助大家。

2023年优秀教师个人简历模板篇一姓名：___国籍：中国目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：__省婚姻状况：年龄：__岁求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：工作年限：14职称：中级求职类型：全职可到职-随时月薪要求：希望工作地区：__个人工作经历：公司名称：__市一级重点中学起止年月：公司性质：所属行业：担任职务：中学语文教师工作描述：19__年带第一届初中毕业班，任语文教师。

学生毕业成绩获同列第一名。

19__年带第二届初中毕业班，任班主任兼语文教师。

学生毕业成绩除化学外，均列榜首。

__年以优秀教师的身份助教__市__中学。

获得很高的评价。

__年以良好中考的成绩完成本届工作。

得到学校的一致认可。

__年连挑重担，留任初三，继续进行中考冲刺工作。

成绩可喜。

离职原因：教育背景毕业院校：__师范大学学历：本科获得学位：文学学士毕业时间：19__-07-01所学专业一：汉语言文学所学专业二：受教育培训经历：19__-0919__-07__师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生语言能力外语：英语一般国语水平：一般粤语水平：一般工作能力及其他专长1、有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。

2、了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。

3、文字功底深厚。

4、普通话标准。

详细个人自传工作期间获得的各种奖励及高度评价：在学校举办的优质课大赛中获一等奖。

在区、校举办板书大赛中获一等奖。

在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖。

所制作的课件获市一等奖。

__年9月荣获重庆__教育奖励基金三等奖 __年又被评为__市优秀盟员。

我被评为学年度“五四优秀青年”。

__年度考核被评为“优秀教师”。

教师个人简历模板【三篇】【导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。

对应聘者来说，简历是求职的”敲门砖”。

以下是整理的教师个人简历模板，欢迎阅读!基本信息姓名：xx性别:女年龄：24出生年月：民族:汉身高:163cm籍贯:河南政治面貌:预备党员学历:研究生学位：硕士专业；设计艺术学研究方向:平面设计（视觉传达)毕业院校：东北师范大学外语水平英语四级普通话：二级甲等计算机等级国家二级优秀联系电话：1350442XXXX邮政编码:130017联系地址：吉林省长春市净月大街2555号东北师范大学美术学院电子邮箱教育经历本科至信阳师范大学美术学（平面/视觉）研究生至东北师范大学设计艺术学(平面/视觉）实践经验（兼职/实习）20XX年—20XX年江淮艺术学校任教20XX年-20XX年鲁迅美术分校做助教20XX年—20XX年吉林美术出版社版式设计20XX年—20XX年长春视听导报社美编和策划20XX年-20XX年信阳职业技术学院任职实习20XX年—20XX年吉林摄影工作室总设计获奖情况20XX年吉林省《诚信文明，和谐长春》银奖20XX年第十六届中国国际广告节黄河奖铜奖20XX年12th全国大学生大师奖优秀奖20XX年第四届“中国元素"国际创意大赛入围奖20XX年第十一届全国美术作品展入围奖20XX年第二届全国美术与艺术设计大赛佳作奖20XX年全国教育科研论文评选一等奖20XX年第四届税收公益广告大赛优秀奖20XX年第三届全国节能减排设计大赛入围奖20XX年全国首届校园诚信教育暨廉洁文化公益大赛优秀奖科研情况20XX年加入吉林省包装协会会员20XX年“自由版式设计之我见”发表于《教师文苑》第八期个人爱好专业绘图、手工制作、音乐舞蹈等求职意向平面设计(视觉传达）教学及其相关工作自我评价本人性格开朗、待人热情、为人谦和、乐观向上，能吃苦耐劳和尊敬师长、团结同学，有较强的亲和力，对工作认真负责，持之以恒,富有创新精神及团队精神,能熟练运用自己的专业知识独立完成各项设计工作及教学任务。

第1篇基本信息姓名：张伟性别：男出生日期：1985年3月籍贯：湖北省武汉市政治面貌：中共党员联系电话：138-xxxx-xxxx电子邮箱：***************教育背景2003年9月 - 2007年7月：武汉师范大学汉语言文学专业，本科2007年9月 - 2010年7月：华中师范大学课程与教学论专业，硕士2010年9月 - 2013年7月：北京师范大学教育经济与管理专业，博士工作经历2013年8月 - 至今：XX市XX区教育局中学语文教研员主要职责1. 负责全区中学语文教学工作的指导、监督和评估。

2. 组织开展中学语文教师培训和教研活动，提升教师教育教学水平。

3. 参与制定中学语文教学大纲、教材和教学计划。

4. 指导学校开展语文课程改革，推进素质教育。

5. 组织开展中学语文教育教学研究，撰写教育教学论文。

6. 协调处理学校与上级教育部门、兄弟学校之间的语文教育教学工作。

主要成就1. 教学成果- 指导的多名教师在全国、省、市级语文教学比赛中获奖。

- 撰写的教学论文《基于核心素养的中学语文阅读教学策略》在《语文建设》杂志发表。

- 参与编写的《中学语文阅读教学指导手册》获得省级优秀出版物奖。

2. 教研成果- 主导的“中学语文阅读教学策略研究”课题获得市级科研立项。

- 参与的“中学语文作文教学策略研究”课题获得省级科研立项。

- 指导的多所学校在语文课程改革中取得显著成效。

3. 社会活动- 作为专家组成员参与制定《XX市中学语文教学评价标准》。

- 受邀参加全国中学语文教学研讨会，作专题报告。

- 受聘担任XX省中学语文教师培训讲师。

专业技能1. 熟悉中学语文教学大纲、教材和教学方法。

2. 具备较强的教育教学研究能力，善于发现问题、分析问题和解决问题。

3. 具有良好的组织协调能力和团队合作精神。

4. 熟练使用办公软件和多媒体教学设备。

自我评价本人自参加工作以来，始终坚持以教育教学为中心，恪守职业道德，勤奋敬业，勇于创新。

教师个人简历简单模板范文好的个人简历是我们的敲门砖，又到了找工作的时候了，你们知道应聘教师的简历是怎么写的吗?下面是小编为大家带来的有关教师个人简历简单模板范文【5篇】，希望大家喜欢。

教师个人简历范文【篇一】姓名：张__两年以上工作经验 | 女 | 25岁(1986年1月1日)居住地：上海电话：138________(手机)最近工作 [ 2年6个月 ]公司：__学校行业：教育/培训/院校职位：小学教师最高学历学历：本科专业：教育学学校：__师范大学认真做好备课、讲演、指导;对于学生提的问题都能事无巨细地认真回答。

担任班主任工作多年，对于班级事务以及班级的学生都能细心照顾，对于生活和学习上有困难的学生，会及时的予以帮助。

在提高学生学习成绩的同时，更关注学生学习能力、学习习惯的培养，引导学生全方面发展，希望一如既往从事教育工作。

求职意向到岗时间：一周以内工作性质：全职希望行业：教育/培训/院校目标地点：上海期望月薪：面议/月目标职能：小学教师工作经验20__ /3—至今：__学校 [ 2年6个月]所属行业：教育/培训/院校教育小学教师1、负责__年级学生___课程的教学，制定详细的教学计划;2、负责为学生制定具有针对性的教学任务，增加他们学习能力的同时提高他们的学习成绩;3、负责与家长联系，了解学生在家时的学习情况，及时跟进有困难的学生;4、负责担任一个班级的班主任，组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查;5、负责在节假日参与校外的培训，改善自己的教学方法。

20__ /7--20__/2：__小学 [ 1年7个月]所属行业：教育/培训/院校教育小学教师1、负责英语教学工作，主要包括：英语口语、字母拼写、语法等;2、负责学生日常作业的布置和批改，了解学生的掌握程度，及时调整教学进度;3、负责根据教委要求，按照教学提纲编写期中和期末考卷，考察学生掌握知识的程度;4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导;5、负责准备公开课内容，参与日常教学研讨会等。

教师优秀个⼈简历（通⽤14篇） 引导语：在进⾏应聘时，做好⼀份个⼈简历是⼀件⾮常重要的事情，那么相关的教师优秀个⼈简历哪⾥有呢？接下来是⼩编为你带来教师优秀个⼈简历（通⽤14篇），欢迎阅读！ 教师优秀个⼈简历篇1 XXX，⼥，1980年7⽉出⽣。

1999年7⽉参加教育⼯作。

⼩学⼀级教师。

20**年⾄20**年6⽉在仓埠街XX⼩学任教。

在两年任教期间，本⼈吃苦耐劳，勇于挑重担。

先后在校，街道，讲公开课，研讨课，⽰范课，送教下乡课。

并多次荣获校，街道先进个⼈。

20**年7⽉年⾄20**年6⽉在XXX⼩学任教。

期间20**年⾄20**年到XXX⼩学⽀教扶贫。

三年来本⼈深钻教材，虚⼼求教。

虽然三年都任教五年级的语⽂教学，但本⼈积极主动参加各类教研活动。

曾讲授“科学实验课”，“活动课”“班会课”分别得到市，区领导的好评；多次指导学⽣参加写字⽐赛，作⽂⽐赛，语基⽐赛分别获市，区级奖。

20**年7⽉⾄今在XX中⼼⼩学任教。

⼏年来克服家庭的重重困难，坚守岗位，默默耕耘。

20**年，20**年撰写教案，20**年撰写案例，20**年撰写论⽂，分别荣获市，区级奖；20**年撰写教案《占好格，写好字》刊登《教育教学研究》第三期，20**年所带班级荣获区先进班级体；并多次参加各级各类教育活动，多次到市区虚⼼学习；所带班级教学成绩连续⼏年居前三名。

我热爱教育事业，在平凡的岗位上，我会⽤⼀颗⽕热的⼼去点燃学⽣的希望之光，使他（她）们在快乐成长的天地⾥能拥有⼀个多彩⼈⽣的起点！ 教师优秀个⼈简历篇2 姓名：**** 性别：男 年龄：42岁 ⾝⾼：168CM 婚姻状况：离异 ⽉薪要求：1000-1500 籍贯：xx⼈ 现居住地：深圳廉租房 希望⼯作地：南京 求职意向： 家教、助教、⼩学教育 本⼈在⼤学期间学的是师范专业，已获得国家教师资格证，⽽且对孩⼦⼗分喜欢，有爱⼼，责任⼼，乐于帮助孩⼦解决⽣活中的有关学习和⽣活的⼀些难题，将孩⼦交给我，家长可以放⼼上班去。

小学语文教师个人简历【三篇】基本信息姓名：性别：女民族：汉族出生年月：1983年9月10日婚姻情况：未婚身高：160cm体重：44kg户籍：安徽安庆现所在地：广东广州自我评价：本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。

毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

毕业学校：淮北煤炭师范学院学历：本科专业名称：汉语言文学毕业年份：2006年工作年限：二年以上求职意向职位性质：全职欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;工作地区：广东广州;待遇要求：3000元/月不需要提供住房到职时间：三天内教育经历时间所在学校学历2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科工作经历个人简历工作地点1：南京市景明佳园小学时间范围：2006年9月-2007年7月担任职位：中小学类-小学语文教师工作描述：刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!工作地点2：桐城市石河高中时间范围：2007年9月-2008年12月担任职位：中小学类-高中语文教师工作描述：从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.篇二个人基本简历姓名：XXX国籍：中国目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：茂名身材：160cm48kg婚姻状况：未婚年龄：23岁热门思想汇报求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生应聘职位：文教法律类：小学语文老师、行政/人事类：办公室文员、文员、工作年限：0职称：无职称求职类型：均可可到职日期：随时月薪要求：1000--1500希望工作地区：广州佛山深圳个人工作经历：公司名称：江门美景小学起止年月：2009-02～2009-03 公司性质：所属行业：担任职务：实习语文老师工作描述：离职原因：公司名称：广州贸易公司(暑假)起止年月：2008-08～2008-09公司性质：所属行业：担任职务：文员工作描述：离职原因：公司名称：江门实验小学起止年月：2008-05～公司性质：所属行业：担任职务：见习语文老师工作描述：离职原因：公司名称：江门白沙小学起止年月：2007-05～公司性质：所属行业：担任职务：见习语文老师工作描述：离职原因：教育背景毕业院校：江门职业技术学院学历：大专毕业日期：2009-06-01所学专业一：语文教育所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号2006-092009-06江门职业技术学院语文教育大专语言能力外语：英语一般国语水平：优秀粤语水平：优秀工作能力及其他专长获初级中学教师资格证书;获广东省普通话水平测试二级乙等证书;获广东省中小学心理健康教育C证;全国高等学校非计算机水平考试一级。

语文教师工作简历【三篇】篇一姓名：xxx国籍：中国当前所在地：广州民族：汉族户口所在地：xx省婚姻状况：年龄：xx岁求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：文教、法律类教师、教育顾问、编辑工作年限：14职称：中级求职类型：全职可到职-随时月薪要求：XX--3500希望工作地区：xx个人工作经历：公司名称：xx市一级重点中学起止年月：19xx-09～公司性质：所属行业：担任职务：中学语文教师工作描述：19xx年带第一届初中毕业班，任语文教师。

学生毕业成绩获同列第一名。

19xx年带第二届初中毕业班，任班主任兼语文教师。

学生毕业成绩除化学外，均列榜首。

XX年以优秀教师的身份助教xx市xx中学。

获得极大的评价。

XX年以良好中考的成绩完成本届工作。

得到学校的一致认可。

XX年连挑重担，留任初三，继续实行中考冲刺工作。

成绩可喜。

离职原因：教育背景毕业院校：xx师范大学学历：本科获得学位：文学学士毕业时间：19xx-07-01所学专业一：汉语言文学所学专业二：受教育培训经历：19xx-0919xx-07xx师范大学中文系汉语言文学优秀实习生、优秀毕业生语言水平外语：英语一般国语水平：一般粤语水平：一般工作水平及其他专长1.有非常丰富的语文教育教学经验，教学效果良好。

2.了解学生各种心理，懂得如何因材施教，对学生有很强亲和力。

3.文字功底深厚。

4.普通话标准。

详细个人自传工作期间获得的各种奖励及高度评价：在学校举办的优质课大赛中获一等奖；在区、校举办板书大赛中获一等奖；在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖；所制作的课件获市一等奖；XX年9月荣获重庆xx教育奖励基金三等奖XX年又被评为xx市优秀盟员。

我被评为学年度“五四优秀青年”；xx年度考核被评为“优秀教师”；被xx市评为区优秀教师；评为某中学第一届骨干教师。

月薪要求：xxxx-3000元篇二个人信息姓名：xxx。

小学语文老师简历小学语文老师简历模板1姓名：***性别：女出生日期：1979-01-02籍贯：江苏目前城市：上海市工作年限：五年以上目前年薪：XX万人民币联系电话：******E-mail：******(邮件获上海市君远杯民办老师赛课三等奖;获上海市闵行区教学论文评比一等奖;编排、指导儿童剧《小猫钓鱼》或闵行区二等奖;辅导的多名学生在《七彩读写》刊物组织的作文竞赛中获奖，被评为“优秀指导老师”。

20xx/07—20xx/07：**第二外国语学校所属行业：教育/培训初二、初三办公室中学老师主要职责：1、担当初二、初三班级的语文老师2、曾开设XX市级公开课，受专家好评教育培训20xx/09—20xx/07：**教育学院中国语言文学本科职业技能外语：英语：良好自我评价1、有较成熟的.小学语文教学及班主任工作阅历2、具备较好的授课技巧及肯定的教育科研能力，擅长指导学生写作3、有较强的学习能力、沟通能力4、曾获上海市君远杯民办老师赛课三等奖曾获上海市闵行区教学论文评比一等奖曾开设XX市级公开课，受专家好评曾获南通市赛课二等奖小学语文老师简历模板2教育背景20xx.09-20xx.07五百丁师范大学汉语言文学（本科）主修课程：中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学、古代汉语、现代汉语、文学批判、文学概论、语文课程与教学论、教育学、心理学、写作学、大学英语等。

自我评价本人性格开朗大方、待人真诚；工作勤奋、专心负责，在工作中能做到急躁、细心和责任心相结合，尽职尽责的完成工作。

同时我也非常热忱，擅长与人沟通，在小朋友中非常受欢迎。

爱好广泛，喜爱旅行、看书，喜爱音乐，喜爱排球、足球等球类运动。

在班级里组织过许多活动，有肯定的组织能力和领导力。

学习刻苦专心，每学期都荣获班上的奖学金。

技能证书CET-6，优秀的'听说写能力计算机二级，熟悉计算机各项操作老师资格证奖项荣誉20xx.06获得学院一等奖学金20xx.12获学院三等奖学金20xx.09获得学院三等奖学金20xx.11获得学院三等奖学金20xx.03在重庆师范大学文学院第九届寝室文化周之寝室文化设计大赛中荣获“三等奖”20xx.05在校20xx—20xx年度“争先创优”活动中被评为“优秀团干部”20xx.11在重庆师范大学20xx年暑期大学生社会实践活动中被评为“先进个人”20xx.05在校20xx—20xx年度“争先创优”活动中被评为“优秀团员”校外实践20xx.04-20xx.05广州番禺敬老院活动策划和负责人1.负责联络敬老院相关人员并策划活动内容；2.组织同学参与活动按策划书完成相应节目：陪老人漫步、谈天，为老人预备午餐事宜等，活动获得圆满胜利。

语文教师个人简历5篇1.语文教师个人简历姓名：xxx国籍：中国目前所在地：xx民族：汉族户口所在地：xx身材：160cm45kg婚姻状况：已婚年龄：27岁培训认证：诚信徽章：人才类型：普通求职应聘职位：语文教师工作年限：5职称：初级求职类型：均可可到职日期：随时月薪要求：希望工作地区：xxxxxx个人工作经历：公司名称：xxxx中学起止年月：20xx-09——20xx-9公司性质：所属行业：担任职务：工作描述：离职原因：公司名称：xx市xx高级中学起止年月：20xx-09～20xx-07 公司性质：所属行业：担任职务：工作描述：离职原因：公司名称：xx省x县第一中学起止年月：20xx-09～20xx-07公司性质：所属行业：担任职务：工作描述：离职原因：公司名称：xx市第十二中学起止年月：20xx-02～20xx-04公司性质：所属行业：担任职务：工作描述：离职原因：毕业院校：xx师范大学学历：本科获得学位：学士毕业日期：20xx-07-01所学专业一：数学与应用数学（教育）所学专业二：计算机网络工程受教育培训经历：外语：英语优秀其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等国语水平：优秀粤语水平：一般本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。

对学生真诚热心，并能因材施教。

此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。

熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。

自我评价：本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。

在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。

毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖；较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘；此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。

2021年语文老师个人简历范文语文老师个人简历范文(一)基本信息姓名：xx性别：女出生年月：xx-11-16民族：汉族最高学历：本科现居住地：xx省-xx市工作年限：应届毕业生联系电话：0311-88xx888应聘类型：全职应聘职位：教师,教学教务管理人员,助教,班主任,培训师应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：xx市,xx其它地区,xx市,xx其它地区,其它期望月薪：面议语文素养1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课教师素养职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生教育思想教育目的：实现立人(学生情感思智人格的全面发展)与应试间的协调。

实现途径1应试的实现途径：瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。

现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2立人的实现途径：瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的教学方法1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。

如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

2021年语文老师个人简历范文语文老师个人简历范文(一)基本信息姓名：xx性别：女出生年月：xx-11-16民族：汉族最高学历：本科现居住地：xx省-xx市工作年限：应届毕业生联系电话：0311-88xx888应聘类型：全职应聘职位：教师,教学教务管理人员,助教,班主任,培训师应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：xx市,xx其它地区,xx市,xx其它地区,其它期望月薪：面议语文素养1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课教师素养职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生教育思想教育目的：实现立人(学生情感思智人格的全面发展)与应试间的协调。

实现途径1应试的实现途径：瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。

现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2立人的实现途径：瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的教学方法1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。

如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。