即时聊天系统顺序图演示教学
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实时通讯工具使用技巧第一章:了解实时通讯工具的概念和种类实时通讯工具是指能够实现即时信息传递的工具,包括但不限于即时通讯软件、在线会议工具和多人视频聊天平台等。
常见的实时通讯工具有微信、QQ、Slack、Zoom、Skype等。
第二章:选择合适的实时通讯工具在选择实时通讯工具时,需要根据自己的需求进行判断。
如果是用于个人聊天和社交,微信和QQ是比较常用的选择;如果是用于团队协作和远程会议,Slack和Zoom是比较适合的工具;如果是需要进行多人视频会议,Skype和Zoom则是较为常用的选择。
第三章:熟悉实时通讯工具的基本功能不同的实时通讯工具具有不同的基本功能,需要熟悉并掌握。
比如微信和QQ可以进行文字聊天、语音聊天、发送图片、发送文件等;Slack可以进行团队内部聊天、文件共享、任务分配等;Zoom可以进行远程会议、屏幕共享、录制会议等。
第四章:学会使用高级功能提升工作效率实时通讯工具中常常会有一些高级功能,能够进一步提升工作效率。
比如微信和QQ的“置顶聊天”功能可以将重要的聊天窗口置顶,避免错过重要消息;Slack可以使用“@”符号来提醒特定成员,使得消息更加有针对性;Zoom可以使用“画面共享”功能来展示自己的屏幕内容,方便会议成员查看。
第五章:注意实时通讯工具的安全问题使用实时通讯工具时需要注意安全问题,特别是在涉及到商业机密或个人隐私的场景下。
建议使用正版的实时通讯工具软件,避免使用盗版软件,以防个人信息泄露。
此外,控制好个人隐私设置也是很重要的,不要随意把自己的个人信息分享给陌生人。
第六章:善用实时通讯工具进行团队协作实时通讯工具在团队协作中起到了重要的作用。
团队成员可以通过实时通讯工具随时交流意见和进展,共享文件和资源,提高工作效率。
此外,一些实时通讯工具还提供了便利的协作功能,例如Slack中的任务管理和Zoom中的屏幕共享功能,都能够帮助团队更好地协同工作。
第七章:适当使用实时通讯工具提升个人效率实时通讯工具可以不仅在团队协作中提升效率,在个人工作中也能够发挥作用。
IM客服通讯教程(只限本群使用)1,首先在服务器上新建一个名为openfire 的MYSQL数据库。
记住用户名和密码一会要用到。
2, 在服务器上安装openfire_4_0_2.exe 。
安装完成点击Launch Admin按钮进入进入openfire服务端配置地址http://127.0.0.1:9090/setup/index.jsp3, 下图指引步骤来4.数据库设置数据库驱动选项:选mysql[host-name] 改成localhost[database-name] 写刚才创建的数据库名openfire应该是:jdbc:mysql://localhost:3306/openfire?rewriteBatchedStatements=true然后下面的用户名和密码写数据库的用户名和密码然后点继续,下图5.下面要设置登录密码记账密码小京东后台即时通信---聊天服务器-要用到这个密码下图6.登录服务器登录地址是http://127.0.0.1:9090 如果在是本地登录地址是http://服务器IP:9090 用户名是amdin 密码是你刚才设置的密码7.点插件---插件管理安装Presence Service 和User Service 插件点选择文件浏览presence.jar 点upload plugin ,点选择文件浏览User Service.jar 点upload plugin , 下图(这步很关键)8.服务器→服务器设置→presence-service 将Presence visibility更改为Anyone - Anyone may get (这步很关键)9.服务器→服务器设置→User Service 将User Service修改为下图所示10。
服务器→服务器管理器→系统属性→xmpp.domain的值修改为192.168.1.254 下图(这步很关键)11.点用户/组---新建用户--添加名称为domain的用户(必须为domain)并且电子邮件地址为192.168.1.254 也就是刚才设置的xmpp.domain的值码任意,管理员不用勾(这步更关键)13.登录小京东后台----即时通信----聊天服务器--设置下聊天服务器IP地址:为您的聊天服务所在服务器的IP地址。
即时聊天程序CS结构.txt——某天你一定会感谢那个遗弃你的人,感谢那个你曾深爱着却置之你不顾的人。
做一个没心没肺的人,比什么都强。
________舍不得又怎样到最后还不是说散就散。
什么是异步通讯?就是通讯任意一方可以任意发送消息,有消息来到时会收到系统提示去接收消息。
这里要用到select函数。
使用步骤如下:1、设置一个集合变量,用来存放所有要判断的句柄(file descriptors:即我们建立的每个socket、用open打开的每个文件等)2、把需要判断的句柄加入到集合里3、设置判断时间4、开始等待,即select5、如果在设定的时间内有任何句柄状态变化了就马上返回,并把句柄设置到集合里服务器端源代码如下:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <errno.h>#include <string.h>#include <sys/types.h>#include <netinet/in.h>#include <sys/socket.h>#include <sys/wait.h>#include <unistd.h>#include <arpa/inet.h>#include <sys/time.h>#include <sys/types.h>#define MAXBUF 1024/************关于本文档*********************************************filename: async-server.c*purpose: 演示网络异步通讯,这是服务器端程序*wrote by: zhoulifa(zhoulifa@) 周立发()Linux爱好者 Linux知识传播者 SOHO族开发者最擅长C语言*date time:2007-01-25 21:22*Note: 任何人可以任意复制代码并运用这些文档,当然包括你的商业用途* 但请遵循GPL*Thanks to: *Hope:希望越来越多的人贡献自己的力量,为科学技术发展出力* 科技站在巨人的肩膀上进步更快!感谢有开源前辈的贡献!*********************************************************************/int main(int argc, char **argv){int sockfd, new_fd;socklen_t len;struct sockaddr_in my_addr, their_addr;unsigned int myport, lisnum;char buf[MAXBUF + 1];fd_set rfds;struct timeval tv;int retval, maxfd = -1;if (argv[1])myport = atoi(argv[1]);elsemyport = 7838;if (argv[2])lisnum = atoi(argv[2]);elselisnum = 2;if ((sockfd = socket(PF_INET, SOCK_STREAM, 0)) == -1) {perror("socket");exit(1);}bzero(&my_addr, sizeof(my_addr));my_addr.sin_family = PF_INET;my_addr.sin_port = htons(myport);if (argv[3])my_addr.sin_addr.s_addr = inet_addr(argv[3]);elsemy_addr.sin_addr.s_addr = INADDR_ANY;if (bind(sockfd, (struct sockaddr *) &my_addr, sizeof(struct sockaddr)) == -1) {perror("bind");exit(1);}if (listen(sockfd, lisnum) == -1) {perror("listen");exit(1);}while (1) {printf("\n----等待新的连接到来开始新一轮聊天……\n");len = sizeof(struct sockaddr);if ((new_fd =accept(sockfd, (struct sockaddr *) &their_addr,&len)) == -1) {perror("accept");exit(errno);} elseprintf("server: got connection from %s, port %d, socket %d\n",inet_ntoa(their_addr.sin_addr),ntohs(their_addr.sin_port), new_fd);/* 开始处理每个新连接上的数据收发 */printf("\n准备就绪,可以开始聊天了……直接输入消息回车即可发信息给对方\n");while (1) {/* 把集合清空 */FD_ZERO(&rfds);/* 把标准输入句柄0加入到集合中 */FD_SET(0, &rfds);maxfd = 0;/* 把当前连接句柄new_fd加入到集合中 */FD_SET(new_fd, &rfds);if (new_fd > maxfd)maxfd = new_fd;/* 设置最大等待时间 */_sec = 1;_usec = 0;/* 开始等待 */retval = select(maxfd + 1, &rfds, NULL, NULL, &tv);if (retval == -1) {printf("将退出,select出错! %s", strerror(errno));break;} else if (retval == 0) {/* printf("没有任何消息到来,用户也没有按键,继续等待……\n"); */continue;} else {if (FD_ISSET(0, &rfds)) {/* 用户按键了,则读取用户输入的内容发送出去 */bzero(buf, MAXBUF + 1);fgets(buf, MAXBUF, stdin);if (!strncasecmp(buf, "quit", 4)) {printf("自己请求终止聊天!\n");break;}len = send(new_fd, buf, strlen(buf) - 1, 0);if (len > 0)printf("消息:%s\t发送成功,共发送了%d个字节!\n",buf, len);else {printf("消息'%s'发送失败!错误代码是%d,错误信息是'%s'\n", buf, errno, strerror(errno));break;}}if (FD_ISSET(new_fd, &rfds)) {/* 当前连接的socket上有消息到来则接收对方发过来的消息并显示*/bzero(buf, MAXBUF + 1);/* 接收客户端的消息 */len = recv(new_fd, buf, MAXBUF, 0);if (len > 0)printf("接收消息成功:'%s',共%d个字节的数据\n",buf, len);else {if (len < 0)printf("消息接收失败!错误代码是%d,错误信息是'%s'\n", errno, strerror(errno));elseprintf("对方退出了,聊天终止\n");break;}}}}close(new_fd);/* 处理每个新连接上的数据收发结束 */printf("还要和其它连接聊天吗?(no->退出)");fflush(stdout);bzero(buf, MAXBUF + 1);fgets(buf, MAXBUF, stdin);if (!strncasecmp(buf, "no", 2)) {printf("终止聊天!\n");break;}}close(sockfd);return 0;}客户端源代码如下:#include <stdio.h>#include <string.h>#include <errno.h>#include <sys/socket.h>#include <resolv.h>#include <stdlib.h>#include <netinet/in.h>#include <arpa/inet.h>#include <unistd.h>#include <sys/time.h>#include <sys/types.h>#define MAXBUF 1024/************关于本文档********************************************// *filename: ssync-client.c*purpose: 演示网络异步通讯,这是客户端程序*wrote by: zhoulifa(zhoulifa@) 周立发() Linux爱好者 Linux知识传播者 SOHO族开发者最擅长C语言*date time:2007-01-25 21:32*Note: 任何人可以任意复制代码并运用这些文档,当然包括你的商业用途* 但请遵循GPL*Thanks to: *Hope:希望越来越多的人贡献自己的力量,为科学技术发展出力* 科技站在巨人的肩膀上进步更快!感谢有开源前辈的贡献!*********************************************************************/ int main(int argc, char **argv){int sockfd, len;struct sockaddr_in dest;char buffer[MAXBUF + 1];fd_set rfds;struct timeval tv;int retval, maxfd = -1;if (argc != 3) {printf("参数格式错误!正确用法如下:\n\t\t%s IP地址端口\n\t比如:\t%s 127.0.0.1 80\n此程序用来从某个 IP 地址的服务器某个端口接收最多 MAXBUF 个字节的消息",argv[0], argv[0]);exit(0);}/* 创建一个 socket 用于 tcp 通信 */if ((sockfd = socket(AF_INET, SOCK_STREAM, 0)) < 0) {perror("Socket");exit(errno);}/* 初始化服务器端(对方)的地址和端口信息 */bzero(&dest, sizeof(dest));dest.sin_family = AF_INET;dest.sin_port = htons(atoi(argv[2]));if (inet_aton(argv[1], (struct in_addr *) &dest.sin_addr.s_addr) == 0) {perror(argv[1]);exit(errno);}/* 连接服务器 */if (connect(sockfd, (struct sockaddr *) &dest, sizeof(dest)) != 0) {perror("Connect ");exit(errno);}printf("\n准备就绪,可以开始聊天了……直接输入消息回车即可发信息给对方\n");while (1) {/* 把集合清空 */FD_ZERO(&rfds);/* 把标准输入句柄0加入到集合中 */FD_SET(0, &rfds);maxfd = 0;/* 把当前连接句柄sockfd加入到集合中 */FD_SET(sockfd, &rfds);if (sockfd > maxfd)maxfd = sockfd;/* 设置最大等待时间 */_sec = 1;_usec = 0;/* 开始等待 */retval = select(maxfd + 1, &rfds, NULL, NULL, &tv);if (retval == -1) {printf("将退出,select出错! %s", strerror(errno));break;} else if (retval == 0) {/* printf("没有任何消息到来,用户也没有按键,继续等待……\n"); */continue;} else {if (FD_ISSET(sockfd, &rfds)) {/* 连接的socket上有消息到来则接收对方发过来的消息并显示 */ bzero(buffer, MAXBUF + 1);/* 接收对方发过来的消息,最多接收 MAXBUF 个字节 */len = recv(sockfd, buffer, MAXBUF, 0);if (len > 0)printf("接收消息成功:'%s',共%d个字节的数据\n",buffer, len);else {if (len < 0)printf("消息接收失败!错误代码是%d,错误信息是'%s'\n", errno, strerror(errno));elseprintf("对方退出了,聊天终止!\n");break;}}if (FD_ISSET(0, &rfds)) {/* 用户按键了,则读取用户输入的内容发送出去 */bzero(buffer, MAXBUF + 1);fgets(buffer, MAXBUF, stdin);if (!strncasecmp(buffer, "quit", 4)) {printf("自己请求终止聊天!\n");break;}/* 发消息给服务器 */len = send(sockfd, buffer, strlen(buffer) - 1, 0);if (len < 0) {printf("消息'%s'发送失败!错误代码是%d,错误信息是'%s'\n", buffer, errno, strerror(errno));break;} elseprintf("消息:%s\t发送成功,共发送了%d个字节!\n", buffer, len);}}}/* 关闭连接 */close(sockfd);return 0;}。
第一课即时通信教学目的:教会学生用即时通信的方式与他人交流,也可以使用多种软件。
一、计算机的IP地址接入网络的计算机都有一个IP地址,要用NetMeeting和其他计算机交流,需要知道他们的IP地址或计算机名。
第一步:依次打开开始菜单、程序菜单、附件菜单,单击其中的命令提示符命令,打开一个窗口。
第二步:输入命令ipconfig/all后敲一下回车键,窗口里会出现这台计算机的一些数据。
第三步:把窗口中现显示的IP地址写下来:___。
第四步:单击窗口右上角的×按钮,关闭打开的窗口。
二、启动并设置NetMeeting第一次启动NetMeeting时,需要设置使用者的姓名、电子信箱地址等信息。
三、连接要交流的计算机设置好用户信息后,就可以与要交流的计算机建立连接了。
四、用输入文字的方式聊天五、发送文件第二课在线寻呼教学目的:教会学生如果不知道对方计算机IP地址,也不知道对方的计算机名称,可以使用一些被称为在线寻呼的软件进行网上交流。
目前,在线寻呼软件有很多,如QQ、网易泡吧、MSN、Google Talk等。
其中,QQ是我国腾讯公司开发的即时通信软件,网易泡吧是我国网易公司开发的即时通信软件。
一、启动QQ拥有一个QQ号并在计算机上安装软件后,就可以通过在线寻呼的方式通信了。
第一步:双击桌面上的腾讯QQ图标,启动QQ,出现“QQ用户登录”对话框。
第二步:在号码框里输入自己的号码,在密码框中输入自己设置的密码,然后单击登录按钮,打开请选择上网环境对话框。
第三步:认真阅读对话框中的提示文字,根据实际情况选择一种环境。
第四步:单击确定按钮,就可以打开长条形的QQ窗口,表示启动QQ操作完成了。
二、添加好友要通过QQ和别人交流,需要先把对方添加为自己的好友。
三、与好友聊天添加好友的操作成功后,就可以和好友聊天了。
四、用MSN聊天第三课电子公告牌教学目的:教会学生会使用电子公告牌。
公告牌是一些公共场所常见的设施。
案例:即时通信系统1、问题描述设计一个即时通信系统,实现多个用户进行网上聊天的功能,各个聊天客户端通过注册、登录才可以和好友进行通信。
系统既包括客户端部分、也包括服务器端部分。
在客户端能够实现消息的查看,添加和删除网上的好友,与选定的好友进行通信,查询自己与好友的聊天记录等功能。
服务器端负责好友的在线维护,同时服务器还应该具有保存用户资料和用户聊天记录的功能。
此外,当用户不在线时,收到的好友消息能够被保存,使用户在下次登录时可以查看。
2、建立用例模型(1)确定参与者当考虑构造一个系统时,首先要确定系统的边界,即主体。
系统边界定义了由谁(参与者)使用系统,系统能够为参与者提供什么功能(用例)。
根据定义,参与者是指所有存在于系统外部并与系统进行交互的人或其他系统。
为了确定参与者,需要考虑谁或什么使用系统,它们在与系统的交互中扮演什么角色,然后归纳它们。
一般地,寻找参与者可以从一下问题入手:●系统开发完成后,有哪些人会使用这个系统?●系统需要从哪些人或其他系统获取数据?●系统会为哪些人或其他系统提供数据?●系统会与哪些其他系统相关联?●系统是由谁维护和管理的?●谁启动或关闭系统?这些问题有助于抽象出系统的参与者。
分析:●对于即时通信系统,参与聊天的客户(Client)显然是系统的参与者。
●为了完成在线客户的管理和客户信息的验证等功能,需要有一个服务器(Server)。
●为了实现客户信息和通信记录的存储等功能,需要有一个数据库(DataBase)。
(2)确定用例确定参与者后,就可以根据参与者来确定系统的用例,用例是参与者想要系统做的事情。
需找用例可以从以下问题入手(针对每一个参与者):●参与者希望系统提供什么功能?●参与者是否会在系统中创建、修改、删除、访问、存储数据?如果是的话,参与者又是如何来完成这些操作的?●参与者是否会将外部的某些事件通知给该系统?●系统是否会将部的某些事件通知给该参与者?分析:●参与者Client使用的用例有:Register(注册账号)、Log in(登录系统)、Log out(退出系统)、Send Message(发送消息)、Add Friends(添加好友)、Delete Friends(删除好友)、Query Record(查询聊天记录)等。
第五章在因特网上交流信息第3节即时通讯主备课人:羊口二中杨克涛一、教学目标知识目标:体会利用QQ自如地与人交流思想,与友人进行文字、声音、视频等实时交流功能;技能目标:1.能申请QQ,并完成QQ软件的安装;2.熟练地利用QQ与人进行交流;3.理解并能运用QQ的文件传送、网络硬盘等功能;情感目标:QQ是目前网友群体交流的重要方式之一,但很很多学生在使用QQ时,过多的还只是停留在聊天这块,。
通过该讲座,一来是让学生更广泛地了解QQ的各项功能,二来也是为了通过师生交流让学生在网络这个虚拟环境中正确把握自己,注意培养学生网络道德。
———————————重点难点分析———————————教学重点: QQ的申请、软件的安装,各种功能的运用。
教学难点:引导学生在QQ文明交流,做遵纪守法的网民。
—————————教学环境与素材准备——————————教学环境:多媒体网络教室,学生计算机中安装IE5.0以上版本,要求能上因特网。
教学素材:课前先在示例BBS上发表有关讨论的话题。
四、教学过程新课引入:一、让学生了解什么是“即时通讯”即时通讯(Instant messaging,简称IM)是一个终端服务,允许两人或多人使用网路即时的传递文字讯息、档案、语音与视频交流。
概要即时通讯是一个终端连往一个即时通讯网路的服务。
即时通讯不同於e-mail在於它的交谈是即时的。
大部分的即时通讯服务提供了presence awareness的特性──显示联络人名单,联络人是否在缐上与能否与联络人交谈。
在早期的即时通讯程式中,使用者输入的每一个字元都会即时显示在双方的萤幕,且每一个字元的删除与修改都会即时的反应在萤幕上。
这种模式比起使用e-mail更像是电话交谈。
在现在的即时通讯程式中,交谈中的另一方通常只会在本地端按下送出键(Enter或是Ctrl+Enter)後才会看到讯息。
在网际网路上受欢迎的即时通讯服务包含了MSN Messenger、AOL Instant Messenger、Yahoo! Messenger、NET Messenger Service、Jabber、ICQ与QQ。
顺序图1.概述顺序图(Sequence Diagram)是交互图的一种,它按照交互发生的时间顺序,利用对象的“生命线”和消息描述对象之间的交互。
通常用来描述一个用例的行为,完成对系统的动态行为建模。
顺序图主要目的是定义事件序列,产生一些希望的输出,其重点不是消息本身,而是消息产生的顺序。
一个典型的顺序图如图1所示,图1. 顺序图2.基本元素顺序图的基本元素有生命线、消息、活动者、对象、组合片断。
2.1 生命线(Lifeline)一条生命线代表着顺序图中的一个参与者,表示建模的角色或对象实例。
在UML中,生命线画作一个方格,一条虚线从上而下,通过底部边界的中心,生命线对象的名字放置在方格里,如图2所示,图2. 生命线(1)通常,顺序图属于某个用例时,顺序图中会包含有参与者的生命线。
边界类、控制类、实体类都可以拥有生命线,如图3所示,图3. 生命线(2)2.2消息(Messages)消息是对象之间的一种通信,它可以传递信息并期望相关的动作被执行。
顺序图的第一个消息总是从顶端开始,并且一般位于图的左边。
然后继发的消息加入图中,稍微比前面的消息低些。
在UML中,一个对象传递一个消息给另一个对象,画一条线指向接收对象,包括一个实心箭头(表示同步调用操作)或一个棍形箭头(表示一个异步信号)。
消息或方法名字放置在带箭头的线上面。
如图4所示,第一个消息是一个同步消息,隐式返回。
第二个消息表示异步,第三个消息即是异步消息的返回的消息。
图4. 消息生命线上的瘦矩形表示消息执行发生或一个控制焦点的激活,表明对象在某一时间点开始执行活动。
在图4中,有三个执行发生。
调用本身的消息可用于表示一个操作的递归调用,或者同一对象中一个方法对另一个方法的调用,如图5所示,图5. 调用自身消息2.3约束(Constraints)当为对象的交互建模时,有时候,必须满足一个条件,消息才会传递给对象。
约束在各个不同的UML图中,用于控制流。
《网络交流——QQ即时通讯》教学设计● 教学内容分析本课内容选自信息技术教材小学三年级网络基础单元第7课。
本课的设计不能仅停留在学生掌握即时通讯软件的操作方法、了解其在现实工作生活中的作用上,更需挖掘教材内容融入计算思维教学,基于网络交流多要素重叠问题,让中低年段小学生在操作过程中体验与感知QQ。
● 学情分析本课教学对象是中低年段学生,自学能力相对较弱,但作为数字时代原住民,他们对信息技术的敏感性和基础应用能力较强。
通过前面Windows模块的学习,学生已经掌握系统软件的基本操作,能较为熟练地使用鼠标和键盘,会运用网络进行资源下载。
学生知道网络交流软件的名称,但缺乏应用体验。
● 教学目标知识与技能目标:能成功登录QQ,了解账号和密码的重要性;掌握添加好友、申请加群的方法,了解QQ号码的数字标识意义。
过程与方法目标:通过解决网络交流中多要素重叠问题,促进计算思维的养成。
情感态度与价值观目标:激发学习兴趣,通过使用QQ进行网络交流,体验即时通讯软件的作用;了解中国即时通讯软件的发展进程,产生民族自豪感。
行为与创新:培养运用网络交流即时通讯软件,富有创造性地解决日常生活中具体问题的能力。
● 教学重难点重点:查找添加好友与群。
难点:了解QQ号数据标识的意义。
● 教学策略采用“项目引导”“问题导向”的教学方法,以学生为主体、教师为主导,教师提出问题设计项目,学生主动参与。
● 教学过程1.创设情境,激趣导入授课教师使用QQ与校大队部教师视频通话,沟通班级成长仪式网络交流活动事宜。
设计意图:真实呈现工作中运用即时通讯工具进行沟通交流的场景。
教师沟通成长仪式网络平台活动的举办流程,为后续学生申请加入群聊开展活动埋下伏笔。
活动一:登录QQ我最快师:课前,大家在父母的帮助下已经成功注册了QQ号并记录了号码信息表。
如果信息表遗失了,会带来怎样的后果?生:我们的QQ号会被盗用,使用的人可能会发虚假信息,造成不好的影响。
即时聊天系统顺序图演示教学即时聊天系统顺序图UML建模作业学院:计算机科学与信息工程学院作业标题:简单即时聊天系统顺序图班级:2012计本3班组员:刘珂良,孙贵森,黄昌龙,温晴朗书写日期: 2014.10.30广西师范大学计算机科学与信息工程学院2012级制客户端功能需求:设计能实现局域网内聊天服务端与客户端的功能。
主要实现如下功能:(1)聊天服务端:实现与客户端的连接,接收来自客户端的聊天消息,并且根据客户端的要求把这些信息转发到另外一个或多个聊天客户中。
并实现对客户端登录用户的管理与控制:实现客户端聊天信息的监控与保存。
(2)聊天客户端:实现与服务端的连接,建立和维护与服务端的连接,向服务器发送本客户的聊天内容,同时从服务器接受对方的相应。
实现与其他用户的文本的发送,并实现聊天的功能。
以下是各功能描述注册功能:实现聊天帐号申请的功能。
一个新用户在提交了自己的个人信息(姓名、昵称、性别等)后,由服务器为其分配一个唯一的帐号。
●用户登录功能:实现从客户端登录系统。
并将它们发送到服务器端进行身份验证。
当通过验证时,服务器将该用户的好友信息发送回到客户端。
●添加好友的功能:先输入好友的帐号,然后由客户端提交到服务器端,再由服务器询问对方是否同意将他加为好友,当得到许可后就完成了好友的添加。
●删除好友功能:实现从好友列表中将好友删除的功能。
过程:首先选择一个待删除的好友,然后向服务器端提出删除好友的青春,当服务器许可后即可完成好友的删除操作。
●私聊功能:用户首先从好友列表中选择一个好友,然后打开私聊窗口,通过该聊天窗口来实现与好友的交流。
即时聊天系统顺序图
UML建模作业
学院:计算机科学与信息工程学院
作业标题:简单即时聊天系统顺序图
班级:2012计本3班
组员:刘珂良,孙贵森,黄昌龙,温晴朗
书写日期: 2014.10.30
广西师范大学计算机科学与信息工程学院2012级制
客户端功能需求:
设计能实现局域网内聊天服务端与客户端的功能。
主要实现如下功能:(1)聊天服务端:实现与客户端的连接,接收来自客户端的聊天消息,并且根据客户端的要求把这些信息转发到另外一个或多个聊天客户中。
并实现对客户端登录用户的管理与控制:实现客户端聊天信息的监控与保
存。
(2)聊天客户端:实现与服务端的连接,建立和维护与服务端的连接,向服务器发送本客户的聊天内容,同时从服务器接受对方的相应。
实现与其他用户的文本的发送,并实现聊天的功能。
以下是各功能描述
注册功能:
实现聊天帐号申请的功能。
一个新用户在提交了自己的个人信息(姓
名、昵称、性别等)后,由服务器为其分配一个唯一的帐号。
●用户登录功能:
实现从客户端登录系统。
并将它们发送到服务器端进行身份验证。
当通过验证时,服务器将该用户的好友信息发送回到客户端。
●添加好友的功能:
先输入好友的帐号,然后由客户端提交到服务器端,再由服务器询问对方是否同意将他加为好友,当得到许可后就完成了好友的添加。
●删除好友功能:
实现从好友列表中将好友删除的功能。
过程:首先选择一个待删除的好友,然后向服务器端提出删除好友的青春,当服务器许可后即可完成好友的删除操作。
●私聊功能:
用户首先从好友列表中选择一个好友,然后打开私聊窗口,通过该聊天窗口来实现与好友的交流。
●群聊功能:
实现与所有好友群聊的功能。
过程:首先打开群聊窗口,用户输入群聊信息并由客户端转交到服务器中,服务器则根据该用户的好友列表群发到所有好友的客户端。
●好友上下线提示功能:
当用户上线时,会自动通知其所有已上线的好友,当其下线时也需要自动通知其所有在线的好友。
过程:当用户上线时,服务器会自动取出当
前用户好友列表,并根据列表对其好友分别通知,当其下线时,会向服务器传送下线命令,再由服务器就将好友下线命令转发给其好友。
用户管理功能:
实现用户信息修改功能。
过程:用户通过信息修改窗口来实现用户个人信息的修改,服务器。
服务器端功能需求:
●维护功能:
系统管理员负责服务器的启动及停止、数据备份等。
●监控功能:
系统管理员可以查看在线用户,查看系统日志。