小学主题班会设计方案(1)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)小学开学第一课主题班会教案设计篇一教学过程：一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。

如果真是老师误解，应该和老师好好交流。

切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

一年级班会主题活动方案(精选8篇)一年级班会主题活动方案篇1活动主题:新学期，新起点，新打算活动目标:1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。

在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。

同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。

整理适合自己的好计划，写下来。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。

四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

五、班主任总结:同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。

希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。

人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。

同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。

好好播种，好好把握吧!一年级班会主题活动方案篇2班会目标：1、让学生了解《宪法》，认识《宪法》，懂得用法律的武器保护自己的合法权益。

一年级班会课主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!一年级班会课主题班会教案6篇教案的编写需要教师对学生的学习特点有深入了解，通过教案的设计，教师可以更好地培养学生的创新和解决问题的能力，以下是本店铺精心为您推荐的一年级班会课主题班会教案6篇，供大家参考。

【导语】题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。

所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。

⽆忧考为⼤家准备了《⼩学主题班会教案五篇》，供⼤家参考阅读。

【篇⼀】⼩学主题班会教案：⽂明航班起飞 活动⽬的： 通过本次班会活动，培养学⽣从现在做起，从⾃我做起，从点⼀滴做起，努⼒提⾼⾃⼰的⽂明修养，做⼀个讲⽂明的好孩⼦。

活动准备： 布置组织同学们排练有关讲⽂明、讲礼貌⽅⾯的节⽬。

活动开始： 主持甲：礼仪是⽂明的使者，是⾦⾊的种⼦。

主持⼄：做⼀个⽂明的好少年，是我们共同的⼼愿。

主持甲：今天，就让我们⼀起搭乘⽂明航班，遨游⽂明的世界！ 合：⼆（3）班“⽂明航班起飞”主题班会现在开始！（屏幕显⽰：⽂明航班起飞） 甲：⾸先请班长讲话： 今天我们再次谈起礼仪，已不再像从前那样陌⽣了。

因为礼仪就在我们的⾝边，就在我们的⼀举⼀动之中。

希望同学们能够通过今天的班会使⾃⼰提⾼讲礼仪的意识，纠正⾃⼰的⾏为。

预祝这次班会圆满成功。

主持甲（机长）：各位乘客，⼤家好！欢迎乘坐⽂明航班！今天我们将带⼤家来⼀场⽂明之旅，祝⼤家旅途愉快！ ⼄：为了今天的旅途，我们都做了精⼼的准备，相信⼤家今天⼀定可以⼤饱眼福。

主持甲：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！请听《拍⼿歌》⼤家欢迎。

《拍⼿歌》 你拍⼀，我拍⼀。

上课发⾔要积极。

你拍⼆，我拍⼆。

学习其实很有趣。

你拍三，我拍三。

我学功课不怕难。

你拍四，我拍四。

从⼩就要⽴⼤志。

你拍五，我拍五。

写好作业不怕苦，你拍六，我拍六，努⼒学习争优秀。

你拍七，我拍七。

互相帮助解难题。

你拍⼋，我拍⼋。

动动脑筋想办法。

你拍九，我拍九。

⽤脑⽤嘴也⽤⼿。

你拍⼗，我拍⼗。

认认真真学知识。

主持⼄：我们中华民族素有礼仪之邦的美称，让我们跟随他们⼀起来温习古⼈重礼仪的故事吧。

一年级主题班会活动设计方案一、活动目的：通过主题班会活动，帮助一年级学生培养团结协作、自信自爱、独立自主的品质，增强学生的社交能力和表达能力，培养学生积极向上的学习态度，培养学生对学习的兴趣和热爱，并激发他们的学习动力。

二、活动时间：活动时间为每周定期进行一次，每次活动时长为40分钟。

三、活动地点：活动地点为学生班级。

四、活动流程：1. 活动开始：让学生在课桌周围坐下，老师宣布活动开始。

2. 温馨问候：老师向每位学生问候，让学生感到温暖和关心。

3. 班级口号：每个班级都有自己的口号，让学生齐声喊出班级口号，增强班级凝聚力。

4. 主题介绍：老师介绍当天的主题，例如“做一个勇敢的小勇士”。

5. 主题引入：老师通过故事、图片、视频等方式向学生引入主题，并启发学生思考和讨论。

6. 小组活动：将学生分成几个小组，每个小组都有一个小组长和几个成员，相互协作完成一项任务。

7. 小组展示：每个小组派出一名代表，向全班展示他们小组的成果和心得体会。

8. 主题延伸：老师在活动的最后阶段对当天的主题进行简单延伸，鼓励学生在生活中应用主题中的品质和能力。

9. 活动总结：老师对当天的活动进行总结，提问学生今天学到了什么，学生参与讨论。

10. 活动结束：老师宣布活动结束，学生整理桌上物品，准备下一节课。

五、活动内容：1. 勇敢的小勇士：通过故事和讨论，启发学生敢于面对困难和挑战，鼓励他们勇敢地尝试和学习新事物。

2. 幸福的小天使：通过故事和讨论，培养学生积极向上的心态，学会珍惜身边的幸福和快乐。

3. 善良的小公民：通过故事和讨论，引导学生学会关爱他人，帮助他人，培养善良的品质。

4. 好习惯的小智者：通过故事和讨论，引导学生培养良好的学习和生活习惯，养成自律的品质。

5. 责任的小队长：通过故事和讨论，培养学生的责任感，学会承担自己应该承担的责任。

6. 快乐的小艺术家：通过绘画、手工等艺术活动，激发学生的创造力和想象力，享受艺术带来的快乐。

小学一年级班会策划方案5篇主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。

以下是小编精心收集整理的小学一年级班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

小学一年级班会方案1教学目标：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：一、导入：假期结束了，小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?根据孩子们的发言板书：爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全二、安全教育。

现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。

(一)校内安全。

1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。

2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。

2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

三、总结：同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

小学二年级主题班会方案案范文主题：友谊班会目标：1. 培养孩子们的友谊意识，让他们懂得友谊的重要性。

2. 激发孩子们分享、互助的意愿，培养他们与同学之间的友谊。

活动一：友谊服务队成立时间：5分钟活动内容：老师向全班宣布成立友谊服务队，并招募队员。

学生积极报名，每人在一张纸上写下自己的名字，然后贴在班级布告栏上，形成友谊服务队的名单。

活动二：友谊破冰游戏时间：10分钟活动内容：学生们围成一个大圈，闭上眼睛，老师按照顺时针的顺序选择一个学生，轻轻触摸他的肩膀，学生睁开眼睛后要找出轻轻触摸他肩膀的同学。

找到后，被找到的学生也闭上眼睛，轮到他去触摸其他同学。

通过这个游戏，孩子们能够更加亲近地接触彼此，展开友谊。

活动三：友谊画廊时间：15分钟活动内容：每个学生准备一张白纸和一支彩色笔，然后在规定的时间内，用画笔绘制出自己与某个同学之间的友谊场景。

绘画完成后，学生们将自己的作品贴在班级墙壁上，形成一个友谊画廊。

孩子们可以互相欣赏对方的作品，增进彼此之间的了解和友谊。

活动四：友谊故事分享时间：15分钟活动内容：学生们带来自己喜欢的友谊故事，并轮流讲述给大家听。

通过分享故事，孩子们能够了解到友谊的真正含义，同时也能够感受到友谊的力量。

活动五：友谊承诺时间：10分钟活动内容：学生们在纸上写下自己对友谊的承诺，然后将纸折成纸飞机。

在指定的时间内，他们将纸飞机投向空中，并互相交换。

每个学生都要捡起一架纸飞机，然后打开阅读上面的友谊承诺。

通过这个活动，孩子们能够在心里留下对友谊的承诺，加深对友谊的认识和体会。

活动六：友谊手链时间：10分钟活动内容：学生们用彩色丝线编织一条友谊手链。

每个学生都要为自己的手链找到一位朋友，然后把手链交给ta。

通过这个活动，孩子们能够感受到友谊的珍贵，也能够学会与他人分享。

活动七：友谊贺卡时间：15分钟活动内容：学生们准备一些纸和颜料，然后亲手制作一张友谊贺卡。

在贺卡上写下对朋友的祝福和感谢，然后送给自己的朋友。

小学友善主题班会教案(5篇(精简版一、教学内容本节课选自小学《德育》教材中“友善待人”章节，详细内容包括：友善的定义、友善的重要性、如何表现友善、友善待人的好处、培养友善品质的方法。

二、教学目标1. 让学生理解友善的含义，认识到友善的重要性。

2. 培养学生友善待人的品质，提高人际交往能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际生活中践行友善。

教学重点：友善的含义、友善待人的好处以及培养友善品质的方法。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、友善主题故事视频、友善标语牌。

学具：课堂练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过播放友善主题故事视频，引发学生对友善的思考，为新课学习做好铺垫。

2. 新课内容学习：（1）讲解友善的定义，让学生了解友善的含义。

（2）分析友善的重要性，让学生认识到友善对个人和集体的积极作用。

（3）探讨如何表现友善，引导学生学会在日常生活中践行友善。

（4）讲解友善待人的好处，激发学生对友善的认同感。

3. 例题讲解：通过典型事例，分析友善待人带来的积极影响，让学生深入理解友善的意义。

4. 随堂练习：让学生结合自己的生活经历，分享友善待人的实例，并进行互评。

六、板书设计1. 板书友善待人，快乐成长2. 板书内容：（1）友善的含义（2）友善的重要性（3）如何表现友善（4）友善待人的好处（5）培养友善品质的方法七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，写一篇关于友善待人的短文。

答案提示：（1）友善的含义：友好、善良、关爱、尊重等。

（2）友善的重要性：有利于人际关系和谐、增强团队凝聚力、提高个人综合素质等。

（3）如何表现友善：主动关心同学、礼貌待人、帮助他人、尊重他人意见等。

（4）友善待人的好处：获得友谊、提高自信心、培养良好品质等。

（5）培养友善品质的方法：树立友善意识、学会倾听、积极参与集体活动、向优秀榜样学习等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解学生对友善待人知识的掌握程度，针对学生的不足之处进行改进。

小学主题班会教案小学主题班会教案模板（精选7篇）作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的小学主题班会教案模板（精选7篇），希望能够帮助到大家。

小学主题班会教案1一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。

二、活动时间：xxxx年3月27日三、活动地点：一年（2）班教室四、活动过程：（一）谈话导入：师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。

这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

让我们永远将安全牢记在心中。

一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

（二）讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a、集会、做操时要做到快、静、齐。

b、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c、集会时要专心听，做操时动作要规范。

（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。

）2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。

（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。

）4、在教室内活动应怎样注意安全？在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。

这主要有以下几个方面：（1、）防磕碰。

目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

（2、）防滑、防摔。

教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

（3）防坠落。

小学一年级主题班会教案【三篇】小编整理了小学一年级主题班会教案【三篇】，希望对你有帮助!自己的事情自己做活动目的：1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。

如：自己穿衣、吃饭等。

2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

3、让学生成为自己生活中的小主人。

4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

活动准备：1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。

活动过程：一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。

这样我们不仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。

今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手，万能的手，样样事情都会做，都会做，洗衣裳呀，洗手绢呀，补袜子呀，缝钮扣呀，自己的事情自己做，自己做。

妈妈说我是个好孩子，爸爸他也常常夸奖我，夸奖我师：同学们，你们是不是也有一双万能的手啊？你们说说，我们的手都能干些什么事？生：写字、扫地、穿衣……师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。

三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师：既然我们有一双万能的手，而你们也都是少先队员了，老师有个提议，让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。

2、学习绑鞋带师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带，老师很高兴。

但是似乎班上很多学生都不会，现在我们一起来学习如何绑鞋带，好吗？四、小调查师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一起来看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗？⑵自己的学习用品自己整理吗？⑶每天早上自己背着书包来上学吗？师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，可是有的学生却是家里的长辈帮忙，想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，却还要操心你。

想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。

劳动是最光荣的！五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。

小学三年级主题班会方案一、方案一：《健康饮食，健康成长》主题：倡导饮食健康，助力快乐成长目标：旨在培养学生树立正确的饮食习惯，以促进其身心健康发展。

内容概述：1. 强调健康饮食之要义，借助图片与实物展示，深入浅出地阐释食物分类，激发学生探索兴趣。

2. 详述各类食物对健康的益处，如红萝卜富含维A，益于视力保护，以此引导学生认识食物的营养构成。

3. 展示食物制作短视频，传授简易健康小吃制作方法，鼓励学生动手实践并分享心得。

4. 指导学生科学规划饮食结构，倡导均衡膳食，如多摄蔬果、少食零食、限饮含糖饮料。

5. 设计食物相关游戏，如分类与营养匹配游戏，寓教于乐，巩固所学知识。

二、方案二：《培养良好习惯，快乐学习》主题：聚焦良好习惯，畅享学习之乐目标：致力于培养学生优异的学习习惯，以提升其学习效率与成果。

内容概述：1. 展示优秀学习成果，激发学习热情，助学生树立自信。

2. 阐述良好学习习惯的重要性，详述学习计划制定、注意力集中及复习策略等。

3. 组织小组合作活动，鼓励学生交流学习心得，共享良好习惯。

4. 引入学习小游戏，如拼图与快速计算等，锻炼学生的观察力、思维力与动手能力。

5. 邀请家长参与，共商良策，携手培养学生的学习兴趣与自律能力。

三、方案三：《爱与关怀，共筑美好世界》主题：弘扬爱与关怀目标：增强学生的关爱意识，营造班级及社会的和谐氛围。

内容概述：1. 阐明关爱他人之重要性，通过故事与实例，展现爱与关怀的力量。

2. 开展分组互助活动，学生自选公益项目进行宣传与推广，激发参与热情。

3. 引导学生亲手制作爱心明信片，表达对师长、同学及家人的感激与祝福。

4. 组织制作公益物品，如义卖手链与捐赠衣物等，以实际行动传递爱心。

5. 邀请心理老师进行辅导，深化学生对关爱他人的理解，并鼓励其付诸实践。

总结：上述方案为____年小学三年级主题班会之归纳整合，围绕饮食健康、学习习惯及爱与关怀三大主题展开，融合游戏、小组合作与讲解等多种教学手段，旨在全面提升学生的学习兴趣与能力，培养其良好的学习习惯及关爱他人的品质。

通用小学生心理健康教育主题班会教案7篇通用小学生心理健康教育主题班会教案（篇1）一、设计背景：本学期开学不久，我发现学生学习动力不足，自卑情况较为严重。

作为六年级的小学生，能正确地了解、对待自己是很重要的，它能直接影响小学生的心理健康水平。

因此，帮助学生肯定自身积极的方面，并且学会发现别人的长处，逐步提高自身理解、自我评价的水平，使学生更好地悦纳自己，增强学生继续前进的信心，更有效地提高学习动力。

二、活动目标：1、帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处2、引导学生学会发现他人的长处，肯定他人的优点。

三、活动准备：学生准备节目。

四、活动内容与方式：1、引入课题：这几天，我发现有二位同学不太高兴。

这是怎么回事呢？我们让他们自己来说说吧。

（学生角色扮演）一个个子矮、一个成绩不佳2、听了这二位同学的心里话，你觉得他们的想法对不对？为什么？请大家先在小组内选择其中一位同学谈谈自己的看法。

（学生小组内交流，教师参与讨论。

）3、同学们说得真好！是呀，这些同学身上不是没有优点，而是缺乏发现，缺乏欣赏自己。

让我们——欣赏我自己吧。

（学生小组内交流。

教师到组内了解情况，并表扬或摸摸在说自己优点的学生的头）5、评一评，小组内谁找到的优点最多？请各组找到优点的同学站起来。

（各组找到优点最多的起立，教师询问优点有几条）6、你们真棒！能发现自己那么多优点！大家为他们鼓鼓掌吧！7、可是，有的同学不太善于欣赏自己，你们组内不太欣赏自己的同学有没有？没关系，让我们大家一起来帮帮他们，愿意吗？好，我们一起来做个游戏——“优点大轰炸”！优点怎么能“轰炸”呢？“优点轰炸”其实就是大家一起给这位不太能欣赏自己的同学找优点，找出很多优点来赞美他。

8、教师介绍游戏规则。

9、同学们进行游戏。

（小组再次交流，气氛热烈，教师参与其中。

）11、我们拥有那么多优点，有那么多长处，愿意在大家面前露一手吗？先在小组内交流一下吧。

等会儿在全班面前交流。

小学主题班会设计与反思精选5篇如果班会组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

那么，怎样组织和召开主题班会，才能更好地发挥其教育作用呢?以下是小编精心收集整理的主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

主题班会方案1一、活动目的：今年是中国共产党成立97周年，通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜来之不易的美好生活二、活动准备：适合一年级学生的红歌歌曲相关_三、活动内容1、中队辅导员讲话：少先队员们，用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。

2、红歌欣赏：《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国，我爱你!》3、_了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。

4、中队长：现在是知识抢答赛环节，请同学们思考好以后再举手。

①中国共产党的生日是几月几日，今年有多少岁了?②请你说出一位你最熟悉的党的领导人。

5、辅导员：祖国历史悠久、地大物博、资源丰富，我们更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。

(课件：图片演示)6、我们唱响红歌：《国旗，国旗，真美丽!》四、活动结束辅导员讲话：是你们的歌声，让老师仿佛回到了那个火热的年代。

让革命歌曲永远伴随我们，指引着我们前行的道路吧。

主题班会方案2一、活动目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级卫生面貌焕然一新。

二：活动过程(一)导入：1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天，我们开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。

板书主题：怎样搞好班级卫生?：2、谈谈环境对人的影响。

(1)小组交流(2)全班交流3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?4、说说我们教室的整洁情况。

5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?(二)展开：_。

一年级主题班会教案(精选20篇)一年级主题班会教案一年级主题班会教案（一）：防火、用电安全（一年级班会教案）（一）班会目的：1．使学生明白一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎样处理的？发生火情就应怎样与消防队取得联系？（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么状况可能发生火灾？发生火灾怎样办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎样做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么状况可能发生触电危险？发生触电应怎样办？怎样防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？（五）巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。

2遇到火情，危险状况时，要持续镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。

注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

学生发表本节班会课的感想班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。

站在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才会拥有这天，因为这天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。

这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

一年级主题班会教案（二）：一年级主题班会：自己的事情自己做活动目的：1、坚持每一天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。

如：自己穿衣、吃饭等。

2、透过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

活动目的：1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供体现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象：xx小学全体学生三、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间：20xx年12月31日(暂定)五、活动要求：1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。

必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也能够自行组织伴奏。

参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。

(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态体现本年级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委：合唱评委：全校老师七、奖励办法：本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)八、场地安排：学校操场附：合唱评分标准：音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;指挥10分;演员出入场精神面貌10分;演出服装统一整洁5分;伴奏5分活动目的：１、知道清明节的来历。

２、通过这次主题班会，使大家知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习，我们要懂得珍惜。

活动形式：诗歌、二七烈士纪念馆介绍（先烈事迹）。

活动过程：一、导入：同学们，本月的班队会主题是：革命传统教育。

上个月四月十五日，借扫墓机会，老师带领全班同学和咱友谊小学全校师生一起参观了“二七纪念馆”，不知道同学们还记得吗？这次参观活动的目的是希望同学明白，我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来。

二、了解清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。

关于小学生安全教育主题班会教案(优秀6篇)小学安全教育主题班会教案篇一一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。

2、师领生做选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

（2）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！小学安全教育主题班会教案篇二《班级防震演练》教案设计教学目标1、了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。

2、发现周围人群应对地震的措施中存在的问题。

过程与方法1、通过小组合作，了解地震发生时应如何自我保护。

3、通过调查研究了解我们周围人对地震的预防措施。

情感、态度、价值观增强防震意识和在地震中的自我保护能力。

教学重点了解地震发生时的自我保护措施和应对地震后被压埋的方法。

教学难点如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。

教学准备学生准备：上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。

教师准备：收集有关地震的图片、录像等资料。

教学过程一、教学引入1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。

一年级的主题班会(精选5篇)一年级的主题班会（精选篇1）一、班会主题：推动学风建设，营造良好学习气氛。

二、班会目的：我们开展此次班会活动，是为了让大家明白，除了诸如学习目标缺失、学习动力不足，学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外，当前大学生学风还有如下问题：(1)涉及面比较宽。

不同于以往学风问题多表现在学习习惯、学习成绩差的同学身上，现在学习懈怠的面更宽，一些成绩较好的同学也会不遵守课堂纪律，上课迟到甚至逃课、抄作业，平时不努力，考前靠突击甚至考试作弊;(2)干扰前移。

以往四年级受就业影响整体学习纪律下降，现在不少低年级同学就因担心就业前景而影响学习热情，有的甚至无心向学;(3)师生双向不满。

以往多是教师不满于学生的学习态度，现在是一方面教师常常抱怨学生学习不努力，同时学生也在抱怨教师教学不尽心;(4)心态矛盾加剧。

感到竞争压力很大，又不愿刻苦学习;希望学校少管，自控能力又差;主张自主学习，自学能力由弱。

这些是学风建设面临的新课题。

通过此次活动，让大家正确地认识到自己的不足之处，并改正自己的错误，通过自己的奋斗去描绘自己大学四年的精彩生活。

三、班会内容：1、团支书上学期总结有关团和党的知识的学习，及班会流程。

2、班长总结上学期的学习情况，提出这学期“学风建设”的学习计划及我班的未来奋斗目标。

3、学习委员分享他的学习经验和学习方法，做精彩的激情励志演讲，鼓励大家发扬勤奋刻苦，勇争优先的精神。

4、讨论什么是学风?学风这于班风的联系又是什么?5、关于什么是学风和学风之于一个班级的重要性的概述6、强调《学生手册》中的有关规定，争取让所有同学做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。

7、同学们谈自己对学风建设的理解和认识，谈他们的理想、学习心得和学习计划8、各班委谈他们对学风建设的工作计划，做精彩演讲。

9、讨论我们应该如何去创建先锋团支部，去创建一个优良学风班。

10、由班长和团支书提出号召：搭建班级建设基础平台，积极推进优良学风班风建设。

小学班会教学设计小学班会教学设计范文（精选4篇）小学班会教学设计1一、班会目的1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、班会活动过程：（一）宣布班会开始主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。

现在，我宣布三年级《争做文明使者》主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

（二）小品表演首先我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言?第一部分1）老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天2）上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天3）D自行进入教室与老师争执，D离开教室4）继续上课，B、C开始争吵，A参与其中5）老师气愤而去主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）（三）礼仪知识学习主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢?现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。

礼仪知识学习礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。

同学们知道有哪些礼仪规范吗？1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？（介绍者---）：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

小学主题班会设计方案一、活动主题，互助友爱，共同成长。

二、活动目的，通过主题班会，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的团队合作意识和互助精神，促进学生的全面发展。

三、活动时间，每周一下午第二节课。

四、活动地点，班级教室。

五、活动内容：1. 开场白，老师简要介绍本次主题班会的主题和目的，引导学生进入主题。

2. 主题分享，由一名学生担任主题分享人，分享一个关于互助友爱和共同成长的故事或者经历，激发学生的共鸣和思考。

3. 小组讨论，学生分成小组，就主题进行讨论，探讨在日常生活中如何互助友爱，共同成长，每个小组派出一名代表进行发言。

4. 角色扮演，老师安排学生进行角色扮演，模拟在团队合作中出现的问题和解决方法，让学生在实践中学会互相理解和包容。

5. 互助行动，每周选出一名“互助之星”，表彰在班级中展现互助友爱精神的学生，并鼓励其他同学向“互助之星”学习，形成良好的班集体氛围。

六、活动总结，老师对本次主题班会进行总结，强调互助友爱和共同成长的重要性，鼓励学生在日常生活中积极践行。

七、活动评估，学生和老师共同对本次主题班会进行评估，收集反馈意见，为下次活动改进提供参考。

八、活动延伸，老师可以布置一些与主题相关的作业或者阅读任务，加深学生对主题的理解和体会。

九、注意事项：1. 活动内容要贴近学生生活实际，引导学生从身边小事做起，培养互助友爱的意识。

2. 活动形式多样，注重互动和参与，让学生在参与中体验成长。

3. 活动时间把握好，不宜过长，保持学生的注意力集中。

4. 活动评估要及时，了解学生对活动的反馈意见，为下次活动改进做准备。

十、活动效果，通过主题班会的开展，学生的互助友爱意识得到了增强，团队合作能力得到了提升，班级凝聚力得到了加强，学生成长成才的全面素质得到了提高。

十一、活动总结，主题班会是学校教育教学工作的一项重要内容，通过精心设计和组织，能够有效促进学生的全面发展，引导学生健康成长。

希望全体老师和学生共同努力，让主题班会成为学校教育教学工作的一张亮丽名片。