2016年河北特岗教师招聘考试真题

特岗教师面试真题及答案汇总1.为什么要选择教师这个行业？【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。

现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。

2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。

我之所以崇拜他，原因有三。

第一高尚的人格魅力。

76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。

他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!第二科学、实用的英语教学方法。

他提出了一系列的方法来改变这种状态。

而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。

第三严谨治学的思想前瞻性。

张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举,甚至听说占有更重要的地位。

思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！3.你最赞赏的教学方法是什么？【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。

教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。

我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩！4.为什么学生会偏科？【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。

如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。

第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。

当然也会有其他因素。

回答完毕。

5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。

河北省教师特岗考试试题一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。

每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。

）1. 教育学中，教育的首要任务是（）A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造品德D. 促进学生全面发展2. 根据《中华人民共和国教育法》，教育必须贯彻（）A. 国家的教育方针B. 党的教育方针C. 社会主义教育方针D. 爱国主义教育方针3. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习4. 在教学过程中，教师应该遵循的原则是（）A. 学生中心B. 教师中心C. 教材中心D. 考试中心5. 学生学习动机的激发可以通过（）A. 外部奖励B. 内部激励C. 强制要求D. 随意安排6. 现代教育技术在教学中的应用，主要体现在（）A. 提高教师的教学效率B. 增强学生的学习兴趣C. 减少教师的工作量D. 降低学生的学习难度7. 学校教育评价的主要目的是（）A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 检验教师教学效果D. 确定学生升学资格8. 教师在课堂教学中应注重（）A. 知识的传授B. 技能的训练C. 情感的培养D. 价值观的塑造9. 教育公平的实现，需要（）A. 教育资源的均衡分配B. 教育机会的平等C. 教育政策的公正D. 所有选项10. 教师专业发展的主要途径是（）A. 参加培训B. 自我学习C. 教学实践D. 所有选项二、填空题（本题共5小题，每小题2分，共10分。

请在横线上填写正确答案。

）1. 教师在教学过程中，应该注重培养学生的_______意识和_______能力。

2. 教育评价应该遵循的原则是客观性、公正性和_______。

3. 教育的目的是促进人的_______发展。

4. 教师在教学中应该坚持_______原则，尊重学生的个体差异。

5. 教育公平的核心是保障每个学生享有_______的教育机会。

三、简答题（本题共2小题，每小题10分，共20分。

2016年河北特岗教师考试题一、单项选择题1、教育无目的论的代表人物是( )A. 柏拉图B. 赫尔巴特C. 杜威D. 布鲁纳2、下列不是选择研究课题所必须遵循的基本原则的是( )A. 有价值B. 有新意C. 可行性D. 宽泛3、教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。

这说明教师的劳动具有( )特点。

A. 创造性B. 长期性C. 间接性D. 示范性4、教育史上，“产婆术”的提出者是( )A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 夸美纽斯5、“读万卷书，行万里路”体现的是( )教学原则。

A. 思想性和科学性相结合B. 理论联系实际C. 启发性D. 量力性6、孔子提出了“力行而近乎仁”这一观点，它所反映的德育原则是( )A. 导向性原则B. 疏导原则C. 知行统一原则D. 因材施教原则7、我国的小学课程应以( )为主。

A. 实践课程B. 综合课程C. 选修课程D. 地方课程8、1632年夸美纽斯出版的( )是教育学形成一门独立学科的标志。

A. 《教育学》B. 《大教学论》C. 《普通教育学》D. 《民主主义与教育》9、行为主义心理学家华生曾经这样说：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。

”这种观点属于( )A. 内发论B. 外铄论C. 共同决定论D. 遗传决定论10、教育具有相对独立性，主要是强调教育( )A. 可以超越社会历史而存在B. 不受生产发展制约C. 对政治经济有促进作用D. 有自身的特点和规律11、班主任工作的首要任务是( )A. 钻研教材B. 掌握课程标准C. 了解和研究学生D. 组织班集体12、有效教学的核心是( )A. 教师的教学积极性B. 学生的参与积极性C. 教师的教学水平D. 学生的知识基础13、为班级成员提供发展的机会，包括认知的发展、情感的发展、兴趣态度的发展及社会技能的发展。

这属于班级的( )A. 个体发展功能B. 社会发展功能C. 全面发展功能D. 差异化发展功能14、现阶段我国教育目的的重点是( )A. 发展学生的智力B. 发展学生的个性、特长C. 培养学生的创新精神和实践能力D. 培养学生的政治思想道德素质15、课程资源的核心和主要组成部分是( )A. 课程计划B. 课程标准C. 教材D. 校本课程16、以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )A. 癸卯学制B. 壬寅学制C. 壬子癸丑学制D. 壬戌学制17、关于教育的起源，( )认为教育源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。

河北特岗试题一、选择题1. 下面哪个选项是“北方至尊”的正确填写形式？A. 北方之尊B. 北方质尊C. 北方至尊D. 北方旨尊2. 河北特岗试题的考试科目包括以下哪个？A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理3. 下面哪个选项是“特岗教师”的正确解释？A. 特色岗位教师B. 特别岗位教师C. 特定岗位教师D. 特殊岗位教师4. 河北特岗试题的面试环节主要考察以下哪个方面？A. 专业知识B. 教学经验C. 师德师风D. 综合素质二、填空题1. 河北特岗教师招聘的最低学历要求是____________。

2. 特岗教师的工作期限一般为____________。

3. 河北特岗教师的薪资福利待遇相对较____________。

4. 面试环节的专业知识考试主要围绕____________展开。

三、简答题1. 请简要介绍一下河北特岗教师项目的背景和目的。

2. 作为一名特岗教师，应具备哪些基本条件和素质？3. 面试环节中的师德师风考察主要看重哪些方面？4. 请谈谈你个人对于成为一名特岗教师的动机和期望。

四、论述题请结合自身经历和实际情况，以“我与河北特岗教师的邂逅”为题，写一篇500字左右的文章，谈谈你对于成为一名河北特岗教师的理解和感悟，包括你的动机、选择特岗的原因以及未来的期望和打算。

附：答案参考一、选择题1. C2. D3. B4. D二、填空题1. 本科及以上2. 一年3. 丰厚4. 专业知识三、简答题1. 河北特岗教师项目是为了满足基层学校对于教师队伍的需求，通过向社会招聘优秀人才充实基层教育人力资源，提高农村教育质量。

（背景）2. 基本条件：具备相应学历和专业知识；年龄不超过35岁。

素质：热爱教育事业；具备良好的教育教学能力；具备较强的沟通与协作能力；具备适应农村教育环境的能力。

（素质）3. 师德师风考察主要看重教师的职业道德、教育教学实践能力、教师的自我约束和责任心等方面。

4. 我成为一名特岗教师的动机和期望主要是出于对教育事业的热爱和责任感，希望能够为农村学校的发展尽一份力量。

（第一套）1．世界上最早的一部教育专著是( A )。

A．《学记B．《论语》C《大教学论D《普通教育学》2．“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。

”反映了古代教育的( B )特点。

A．严格的等级性B．教育与生产实践的分离和对立C．教育目标明确D．鲜明的阶级性3．教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( C )。

A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威4．环境决定论的代表人物是( C )。

A．格塞尔B．杜威C．华生D．霍尔5．格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( D )是教育的重要条件。

A．后天学习和训练B．遗传素质C．教师教学水平D．遗传素质的成熟程度6．教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( A )规律。

A．顺序性B．阶段性C．互补性D．个别差异性7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是( B )。

A昆体良的《雄辩术原理B夸美纽斯的《大教学论》C赫尔巴特的《普通教育学D杜威《民主主义与教育》8．衡量教师教学和学生学习质量的标准是( B )。

A．教学计划B．教学大纲C．教科书D．考试成绩9．制定教学计划的首要问题是( A )。

A．课程设置B．学科顺序C课时分配D学年编制10．教师劳动的创造性主要是由( C )的特点决定的。

A．劳动内容B劳动对象C．劳动手段D劳动方式11．奖励和惩罚属于德育工作的( C )。

A．比较法B．榜样法C评价法D．自我教育法12．运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的( B )。

A．引导法B．榜样法C．谈话法D．讨论法13．“大有大成，小有小成”是( D )教学原则具体运用的结果。

A．自觉积极性B．启发性C巩固性D．因材施教14．教师必须做到“严以律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有( B )。

A．创造性B．示范性C．连续性D．主体性15．按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( B )。

历年河北省农村中小学义务教育阶段特岗教师招聘考试真题及答案一、填空题（本大题共16道小题,每空1分,共20分。

请将答案填在题中的横线上）1．根据史籍记载,我国夏朝时已经有了________、序、校的施教机构。

2.1922年全国教育联合会颁布了“壬戌学制”,规定了中小学的学习年限。

为区别于壬子癸丑学制,该学制又被称为________学制,并一直延续至今。

3．中国共产党创立并委托共青团直接领导的少年儿童的群众组织是________。

4．社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定,叫做________。

5．一般来说,教学工作的实施,由备课、________、作业布置和批改、________几个环节所构成。

6．根据学生评价在教学活动中的不同作用,可以把学生评价分为诊断性评价、________和总结性评价。

7．学生伤害事故是指学生在学校发生或者在校外但是由学校组织的活动中发生的________事故。

8．《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或其他教育机构作出的处理不服的,可以向________提出申诉。

”9．《中华人民共和国教师法》第十四条规定：“受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格；已经取得教师资格的,________教师资格。

”《教师资格条例》进一步规定,对于弄虚作假、骗取教师资格的或者品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,由________以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格。

10．________是体现人智力水平的一个重要的概念,简称IQ。

11．________是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。

12.皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段：感知运动阶段、________、具体运算阶段和形式运算阶段。

13.桑代克提出的“尝试一错误”学习的基本规律为准备律、________、效果律。

2016年河北省直教师招聘考试真题试卷一：单选题1.创造性思维的核心是（）A.形象思维B.抽象思维C.发散思维D.聚合思维2.不少学校开展“校园明星”评选活动，这里所使用的德育方法是（）A.说服法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实际锻炼法3.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

这是条件刺激的（）A.一般化B.具体化C.分化D.泛化4.综合实践活动课程的主要内容包括（）A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育B.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动技术教育C.劳动技术教育、社区服务与社会实践、研究性学习、合作性学习D.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育5.教学时要“一把钥匙开一把锁”，是指教学要有（）A.针对性B.逻辑性C.知识性D.创造性6.根据皮亚杰的理论，具体运算阶段是指（）A.0~2岁B.2~7岁C.7~11岁D.11~15岁7.下列现象中，不属于教育现象的是（）A.到电影院看电影B.幼蜂学筑巢C.师傅带徒弟D.课外活动学做航空模型8.美国著名的心理学家班杜拉提出了（）A.社会学习理论B.成熟势力说C.认知发展理论D.最近发展区9.下列关于学生品德构成要素的描述，不正确的是（）A.学生品德由知、情、意、行等因素构成日B.在品德发展中，知、情、意、行等因素均衡、同步发展C.知、情、意、行等因素相互独立D.知、情、意、行等因素相互联系10.新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）A.以综合课程为主B.设置分科与综合相结合的课程C.以分科课程为主D.选修课程和必修课程相结合11.根据一定的图形、图像、符号或言语描述，在人脑中形成关于某种事物的形象的过程是（）A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象12.近代中国颁布且实行的第一个学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制13.学生发展的个体差异性要求教育要坚持（）原则。

2016河北省教育厅直属事业单位教师招聘教育专业能力真题及答案一、单项选择题（时间90分钟满分100分）1．创造性思维的核心是()。

A．形象思维B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维2．不少学校开展“校园明星”评选活动，这里所使用的德育方法是()。

A．说服法B．榜样示范法．C．情感陶冶法．D．实际锻炼法3．人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。

这是条件刺激的()。

A．一般化B．具体化C．分化D．泛化4．综合实践活动课程的主要内容包括()。

A．信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育B．信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术c．劳动技术教育，社会服务实践，研究性学习，合作性学习D．信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育5．教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教学要有()。

A．针对性B．逻辑性C．知识性D．创造性6．根据皮亚杰的理论，具体运算阶段是指()。

A.0-2岁．B.2-7岁C.7-11岁D.ll-15岁7．下列现象中，不属于教育现象的是()。

A．到电影院看电影B．幼蜂学筑巢C．师傅带徒弟D．课外活动学做航空模型8．美国著名的心理学家班杜拉提出了()。

A．社会学习理论B．成熟势力说C．认知发展理论D．最近发展区9．下列关于学生品德构成要素的描述不正确的是()。

A．学生品德由知、情、意、行等因素构成B．在品德发展中，知、情、意、行等因素均衡、同步发展C．知、情、意、行等因素相互独立D．知、情_、意：、行等因素相互联系10．新课程结构明确小学阶段的主要内容是()。

A．以综合课程为主B．设置分科与综合相结合的课程C．以分科课程为主D．选修课程和必修课程相结合11．根据一定的图形、图像、符号或言语描述，在人脑中形成关于某种事物的形象的过程是()。

A．无意想象B．有意想象C．再造想象D．创造想象12．近代中国颁布且实行的第一个学制是()。

河北省特岗教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育心理学研究的核心内容是（）。

A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 管理过程4. 在教育过程中，教师与学生的关系应该是（）。

A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作与互动D. 竞争与合作5. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教学质量D. 激励教师工作6. 现代教育技术在教学中的作用是（）。

A. 替代教师B. 辅助教学C. 替代学生D. 替代教材7. 教育公平的基本原则是（）。

A. 机会均等B. 资源均等C. 过程均等D. 结果均等8. 教育改革的核心是（）。

A. 课程改革B. 教学改革C. 评价改革D. 管理改革9. 教师专业发展的主要途径是（）。

A. 学历教育B. 培训与进修C. 自我学习D. 教学实践10. 学生发展的核心是（）。

A. 知识掌握B. 能力培养C. 情感发展D. 个性发展二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学过程中应遵循的原则包括（）。

A. 学生主体性原则B. 教学相长原则C. 因材施教原则D. 循序渐进原则2. 教育评价的功能包括（）。

A. 诊断功能B. 激励功能C. 反馈功能D. 导向功能3. 教育心理学的研究方法主要有（）。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例分析法4. 教育公平的实现途径包括（）。

A. 政策支持B. 资源配置C. 法律保障D. 社会参与5. 教师职业道德规范包括（）。

A. 忠诚于党的教育事业B. 热爱学生，尊重学生C. 严谨治学，为人师表D. 团结协作，共同进步三、判断题（每题1分，共10分）1. 教育的最终目的是培养全面发展的人。

（）2. 教师的职责仅限于传授知识。

河北省教师招聘考试综合知识1 2016年(总分100, 做题时间120分钟)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)1.采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（）。

SSS_SINGLE_SELA 华生B 加涅C 科尔伯格D 皮亚杰分值: 1答案:C[解析]美国教育心理学家科尔伯格采用道德两难故事法，设计的故事中包含着一个在道德价值上具有矛盾冲突的故事，让被试者听完故事后对故事中人物的行为进行评价，还设计了相当完备的评价标准体系，以此来测评被试者道德发展的水平。

2.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。

SSS_SINGLE_SELA 夸美纽斯B 赫尔巴特C 杜威D 凯洛夫分值: 1答案:B[解析]赫尔巴特统觉理论的基本含义是，当新的刺激发生作用时，表象就通过感官的大门进入到意识阈上，那么，二者的联合就进一步巩固了它的地位。

赫尔巴特指出：“统觉，或内在的感觉，只有在条件允许的时候才会发生。

”所谓统觉的条件，主要是指兴趣。

根据赫尔巴特的观点，兴趣是指观念的积极活动状态，是一种好奇心和智力活动的警觉状态，正因如此，兴趣赋予统觉活动以主动性。

3.学习动机是推动学生学习的一种（）。

SSS_SINGLE_SELA 重要力量B 主要力量C 内部动力D 外部动力分值: 1答案:C[解析]学习动机是学习的动力，是学生在学习活动中的一种自觉能动的、积极的心理状态，是学生学习的内部动力。

4.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（）。

SSS_SINGLE_SELA 教学手段B 教学内容C 教学原则D 教学方法分值: 1答案:C[解析]本题考查的是教学原则的概念。

教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。

5.演奏钢琴属于（）。

SSS_SINGLE_SELA 识记技能B 操作技能C 心智技能D 认知技能分值: 1答案:B[解析]操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

2016河北省石家庄市新华区教师招聘真题一、单项选择题（1-70题，请选择符合题目要求的一个选项，并将答题卡上相对应选项的字母涂黑。

每小题0.7分，共49分。

）1. 2016年7月1日上午，中共中央在北京人民大会堂召开大会，庆祝中国共产党成立A. 67周年B. 95周年C. 71周年D. 100周年2.被习近平总书记称为“新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公”的是A.袁隆平B. 于敏C. 李保国D. 李振声3.北京时间2016年8月6日，第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢绚丽开幕，这也是中国体育代表团的第9次奥运之旅。

中国重返奥运会大家庭是在A.洛杉矶奥运会B. 汉城奥运会C. 巴塞罗巴奥运会D. 亚特兰大奥运会4.中国最早的学校教育起源于A.夏商时期B. 西周时期C. 春秋时期D. 战国时期5.提出“有教无类”的中国古代教育家是A.老子C.孟子D. 墨子6.“人类之所以千差万别，就是由于教育之故”。

洛克的这一观点属于A.遗传决定论B. 教育万能论C. 辐合论D. 主体活动论7.在人类发展历程中，常出现教育与社会的政治经济发展不平衡的现象，说明教育具有A.社会性B. 不适应性C. 超前性D. 相对独立性8.教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由低级到高级，是因为人的身心发展特点具有A.顺序性特点B. 阶段性特点C. 不平衡性特点D. 差异性特点9.世界上最早颁布义务教育法，实施义务教育的国家是A.普鲁士B. 法国C. 英国D. 美国10.“教师即课程”的观点反映了教师工作的A.复杂性B. 创造性C. 长期性11.教师的本体性知识包括A.文化科学知识、学科专业知识B. 教育理论知识、班级管理知识C. 学科专业知识、教育能力D. 文化科学知识、教学技巧12.从课程的表现形式看，校园文化属于A.显性课程B. 隐性课程C. 校本课程D. 活动课程13.按照“确立课程目标—选择学习经验—组织学习经验—进行课程评价”的基本步骤编制课程。

2016年河北特岗教师考试题答案9200 85687资料一、单项选择题第1题教育无目的论的代表人物是(　) A. 柏拉图 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 布鲁纳 【参考答案】 C 试题解析： 杜威曾经指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的。

”“我们探索教育目的时，并不是要到教育过程以外去寻找一个目的，使教育服从这个目的。

”“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力。

” 第2题下列不是选择研究课题所必须遵循的基本原则的是(　) A. 有价值 B. 有新意 C. 可行性 D. 宽泛 【参考答案】 D 试题解析： 选择研究课题所必须遵循的基本原则，必须有价值，必须有科学的现实性，必须明确具体，必须新颖，有独创性，必须有可行性 第3题教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力，而非显性的物质财富。

这说明教师的劳动具有(　)特点。

A. 创造性 B. 长期性 C. 间接性 D. 示范性 【参考答案】 C 试题解析： 教师劳动的结晶是学生，是学生的品德、学识和才能，待学生走上社会，由他们来为社会创造财富，所以说，教师的劳动具有间接性特点。

第4题教育史上，“产婆术”的提出者是(　) A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 夸美纽斯 【参考答案】 A 试题解析： “产婆术”是苏格拉底首先提出的，分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术(产婆术)。

第5题 “读万卷书，行万里路”体现的是(　)教学原则。

A. 思想性和科学性相结合 B. 理论联系实际 C. 启发性 D. 量力性 【参考答案】 B 试题解析： 略 第6题孔子提出了“力行而近乎仁”这一观点，它所反映的德育原则是(　) A. 导向性原则 B. 疏导原则 C. 知行统一原则 D. 因材施教原则 【参考答案】 C 试题解析： “力行近乎仁”指的是教师应该身体力行为学生作出表率，从而对学生进行德育。

往年河北特岗教师招聘考试教育公共基础真题及答案一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）1•提岀“泛智”教冇思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是 （ ）。

A. 培根B.夸美纽斯C 赫尔巴特D.赞科夫2. 我国古代私学最早兴盛于（ ）。

A. 商周B.春秋战国C.秦汉D.隋离3. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成 熟机制决定的，该观点属于（ ）。

A.内发论B.外砾论C.多因素相互作用D.白板说4. 科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）。

A.学校教育B.髙新技术的应用C.科学理论的产生D.完善的社会制度5. 在教育目的的问题上,实用主义教冇流派的代表人物杜威所持的观点是（）。

A.个人本位论B.社会本位论C.教冇无目的论D.国家利益论6.学生所享有的受教育权主要包括受完法左教育年限权、学习权和（ ）。

A.名誉权和荣誉权B.公正评价权C.隐私权D.人格尊严权7. 苏格拉底的“产婆术”体现了教学原则的（ ）。

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.系统性原则8. 中小学徳育工作中常用的奖惩属于（ ）。

A.榜样示范B.品徳评价C.陶冶教育D.说理教育9. 培养学生作为一个公民所必需的读写算的基本能力和公民一般教养的教程是11. 学生是人,是教育的对象，因而他们（ ）。

A.消极被动地接受教育B.对外界的教育影响有选择性C.亳无顾忌地接受教育 D.能动地接受教弃 12. 只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的 程度。

这是（）。

A.意义学习B.机械学习C.发现学习D.掌握学习13. 奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（）。

A.情景记忆B.语义记忆 C.程序性记忆D.陈述性记忆 14. 下列能代表高成就需要者的描述是（）° A.喜欢对问题承担自己的责任B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家C.倾向于选择风险较小的工作D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳15. 通过集体讨论，使思维相互撞击，迸出火花,达到集思广益的效果，属于（）。

（第一套）1．世界上最早的一部教育专著是( A )。

A．《学记B．《论语》C《大教学论D《普通教育学》2．“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。

”反映了古代教育的( B )特点。

A．严格的等级性B．教育与生产实践的分离和对立C．教育目标明确D．鲜明的阶级性3．教育史上两大对立学派一一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( C )。

A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威4．环境决定论的代表人物是( C )。

A．格塞尔B．杜威C．华生D．霍尔5．格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了( D )是教育的重要条件。

A．后天学习和训练B．遗传素质C．教师教学水平D．遗传素质的成熟程度6．教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( A )规律。

A．顺序性B．阶段性C．互补性D．个别差异性7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是( B )。

A昆体良的《雄辩术原理B夸美纽斯的《大教学论》C赫尔巴特的《普通教育学D杜威《民主主义与教育》8．衡量教师教学和学生学习质量的标准是( B )。

A．教学计划B．教学大纲C．教科书D．考试成绩9．制定教学计划的首要问题是( A )。

A．课程设置B．学科顺序C课时分配D学年编制10．教师劳动的创造性主要是由( C )的特点决定的。

A．劳动内容B劳动对象C．劳动手段D劳动方式11．奖励和惩罚属于德育工作的( C )。

A．比较法B．榜样法C评价法D．自我教育法12．运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的( B )。

A．引导法B．榜样法C．谈话法D．讨论法13．“大有大成，小有小成”是( D )教学原则具体运用的结果。

A．自觉积极性B．启发性C巩固性D．因材施教14．教师必须做到“严以律己，为人师表”，这是因为教师的劳动具有( B )。

A．创造性B．示范性C．连续性D．主体性15．按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( B )。

河北省教师招聘考试综合知识2 2016年(总分100,考试时间120分钟)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)1. 在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和（）。

A. 斯巴达教育B. 雅典教育C. 教会学校D. 实科教育2. 孔子的教育思想主要记载在（）。

A. 《中庸》B. 《礼记》C. 《论语》D. 《学记》3. 教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。

A. 选拔作用B. 评价作用C. 决定作用D. 主导作用4. 培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育是（）。

A. 德育B. 智育C. 体育D. 美育5. 个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较高的发展水平。

这体现了身心发展的（）特征。

A. 不平衡性B. 顺序性C. 阶段性D. 个别差异性6. 学生最主要的权利是（）。

A. 人格尊严权B. 受教育权C. 名誉权D. 隐私权7. 师生关系在人格上是（）。

A. 授受关系B. 相互促进的关系C. 民主平等的关系D. 师道尊严的关系8. “教师的职务是用自己的榜样教育学生。

”这句话是以下哪位教育家的名言?（）A. 卢梭B. 夸美纽斯C. 桑代克D. 杜威9. 我国古代教育家孔子和古希腊哲学家（）都曾采用谈话法进行教学，启发学生思维。

A. 苏格拉底B. 费尔巴哈C. 夸美纽斯D. 黑格尔10. 以下哪些不属于拓展型课程?（）A. 小学自然常识教育B. 环境保护教育C. 学生知识和社会实践相结合的能力教育D. 中学生物教育11. 检验小学德育是否达标的质量标准是（）。

A. 德育意义B. 德育内容C. 德育目标D. 德育原则12. 班主任的个别教育工作中处于首要地位的是（）。

A. 了解学生B. 建立学生档案C. 做好先进生工作D. 做好后进生工作13. 动物小观察、小饲养等活动属于（）。

河北省教师招聘考试综合知识2 2016年(总分：100.00，做题时间：120分钟)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)(总题数：25，分数：25.00)1.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和（）。

A.斯巴达教育B.雅典教育C.教会学校√D.实科教育解析：2.孔子的教育思想主要记载在（）。

A.《中庸》B.《礼记》C.《论语》√D.《学记》解析：孔子是我国古代最伟大的教育家和教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深远的影响，孔子的教育思想在他的言论记载《论语》中有充分的反映。

《论语》以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

因此本题的正确答案为C。

3.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。

A.选拔作用B.评价作用√C.决定作用D.主导作用解析：教育目的对整个教育工作的指导意义主要有导向作用、激励作用和评价作用。

4.培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育是（）。

A.德育√B.智育C.体育D.美育解析：德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育；智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素(如兴趣、情感、意志等)的教育；体育是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的自我保健意识和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其意志力的教育；美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

5.个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较高的发展水平。

这体现了身心发展的（）特征。

A.不平衡性√B.顺序性C.阶段性D.个别差异性解析：个体身心发展的不平衡性表现在两个方面。

2016年河北省特岗教师招聘考试真题一、单项选择题1、我国义务教育的基本体制是（）A.国务院领导，省级人民政府政府管理为主B.国务院领导，县级人民政府政府管理为主C.省级政府领导，市级人民政府政府管理为主D.省级政府领导，县级人民政府政府管理为主2、小学二年级学生王强因违反了纪律，张老师给他两个选择，要么请家长，要么自己一人打扫教室一个礼拜。

王强选择了后者。

张老师的做法（）A.正确，张老师在行驶教师权利B.正确，王强有自主选择处罚的权利C.错误，张老师在变相体罚学生D.错误，张老师应该征求王强家长意见3、年满十七周岁的李某因盗窃财物数额较大，依法进去审判程序，审理李某案件时（）A.一律公开审理B.一律不公开审理C.一般不公开审理D.由被害人一方决定4、中考结束后，因所教的学生成绩不理想，李老师被学校给予行政记过处分，降级使用。

为此。

李老师不服，并向当地教育部门提出了申诉，其申诉的直接法律依据是（）A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国民事诉讼法》D.《中华人民共和国行政诉讼法》5、某县把全县业务最优秀的初中老师集中在一所学校办学。

两年之后，这所初中进入重点高中的人数大增。

引得其他地方纷纷效仿。

这个县的做法（）A.正确，体现自主行使义务教育办学权的原则B.正确，体现了义务教育针对性和可行性原则C.错误，违背了义务教育均衡发展的原则D.错误。

违背了义务教育普及性和公平性原则6、小学生张意的父亲经常带着他到所住小区的便利店买酒，时间久了，就让张意一个人去买。

便利店的正确做法是（）A.可以直接卖给张意B.一律不卖给张意C.张意说明是给父亲买的后可以卖给他D.便利店老板给张意父亲打电话确认后可以卖给他7、根据《中小学班主任工作条例》，班主任的选聘对象是（）A.本班语文、数学等主要教师B.本班所有任课教师C.同年级所有教师D.学校全体教职工8、“认真备课上课。

认真批改作业”体现的教师职业道德属于（）A.以身作则B.热爱学生C.爱岗敬业D.诲人不倦9、古代教育家颜之推日：“与善人居，如人芝兰之室，久而自芳也。

2016河北特岗教师考试真题及答案一、单项选择题（每题2分，共50分）1. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养能力C. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人D. 培养创新精神答案：C2. 教育公平是社会公平的重要基础，下列哪项措施最能体现教育公平？（）A. 提高教师待遇B. 增加教育投入C. 消除城乡教育差距D. 扩大优质教育资源答案：C3. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B4. 教育改革和发展的根本目的是（）。

A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 培养人才D. 促进经济发展答案：C5. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 教师在教学中应注重培养学生的哪些能力？（）A. 创新能力B. 批判性思维能力C. 团队合作能力D. 信息处理能力答案：ABCD7. 教师在教学中应如何对待学生的差异？（）A. 因材施教B. 忽视差异C. 鼓励合作学习D. 统一要求答案：AC8. 教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 创设情境B. 增加作业量C. 鼓励探究D. 严格考试答案：AC9. 教师在教学中应如何促进学生的全面发展？（）A. 重视知识传授B. 关注学生情感C. 培养学生特长D. 强调全面发展答案：BCD10. 教师在教学中应如何处理学生的问题行为？（）A. 及时纠正B. 惩罚C. 引导反思D. 忽视答案：AC三、判断题（每题1分，共10分）11. 教育的目的是培养全面发展的人。

（）答案：√12. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。

（）答案：×13. 教师应该尊重学生的人格，平等对待每一个学生。

（）答案：√14. 教师可以随意占用学生的课余时间进行补课。

（）答案：×15. 教师应该不断更新自己的知识体系，以适应教育的发展。