国际贸易实务黎孝先王健第五版教学大纲完整版

国际贸易实务第一章贸易术语与国际贸易惯例1.国际贸易惯例含义：国际贸易实践中逐渐形成的一般习惯做法制定成文的规则。

2.国贸惯例与习惯的区别与联系：联系：国贸惯例是在国贸习惯做法的基础上产生的。

区别：国际贸易惯例层次高于贸易习惯；惯例被编撰成文的规则，未成文的习惯不是惯例；国贸惯例必须是国际上普遍接受和广为使用的规则。

3.国贸惯例的作用、性质和法律地位：性质：具有国际社会民间性质的行为规范地位：不是法律，不具有强制性；不可随意修改；一写进合同就具有法律效力，强制性。

作用：减少贸易争端；提高效率；弥补法律的不足；规范贸易行为。

4.国贸遵循准则：（密切联系和特征履行)恪守合同；缔约自由；诚实信用；当事人法律地位平等；遵守法律；公平交易5.贸易术语（1）概念：长期国贸实践中产生的，表明商品价格构成，交接过程中有关责任风险和费用划分问题的专门用语。

（2）作用：简化交易手续，缩短时间，节约费用开支；有利妥善解决贸易争端。

有利交易双方进行比价和加强成本核算。

6.国际贸易惯例及其性质和作用：惯例：（1）《1932年华沙—牛津规则》，国际法协会专门为解释CIF合同而制定。

（2）《1990年美国对外贸易定义修订本》，EXW/FOB/FAS/CFR/CIF/DEQ（3）《2010年国际贸易术语解释通则》扩大适用范围（注：2010通则对2000的变化：术语删改；改变分类标准；使用说明；排列方法调整）第二章适用于各种运输方式的贸易术语第三章适用于水上运输的贸易术语*选用贸易术语应该考虑的因素：运输条件、货源、运费、风险、结关手续。

第四章合同的主体与标的1.约定合同当事人条款注意事项：合同当事人具有缔约能力；名称表述准确；地址正确详细。

2.品名条款主要内容：无统一格式，名称、商标、规格、等级、型号。

3.约定品名条款注意事项：需妙用处根据需要约定商品名称；合理描述商品；正确使用成交商品名称；内容具体清楚明确。

4.关于产品的质量体系评审和认证制度：（1）ISO9000系列标准：国际标准化组织为适应国贸发展制定的品质管理和品质保证标准。

学大纲•课程概述与目标•国际贸易基础知识•贸易术语与惯例目录•合同签订与履行流程•运输与保险安排•支付方式与结算工具•进出口商品检验与监管•案例分析与实践操作课程概述与目标课程背景及意义培养学生掌握国际贸易基本知识和技能，适应国提高学生跨文化交流和合作的能力，为国际商务02030401教学目标与要求掌握国际贸易基本概念、理论和政策。

熟悉国际贸易流程和操作规范，包括合同签订、履行、运输、保险等环节。

了解国际贸易相关法律法规和国际贸易惯例。

培养学生分析问题和解决问题的能力，提高实际操作技能。

教材与参考资料123考核方式及标准采用闭卷考试、开卷考试、案例分析、课堂表现等多种考核方式。

注重过程考核和能力评价，鼓励学生积极参与课堂讨论和案例分析。

国际贸易基础知识国际贸易定义国际贸易分类按商品形态可分为有形贸易和无形贸易；按贸易方式可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易等。

自由贸易政策国家取消对进出口贸易的限制和障碍，取消对本国进出口商品的各种特权和优惠。

保护贸易政策国家采取各种限制进口的措施以保护其本国市场免受外来商品的竞争，并对本国出口商品给予优惠和津贴以鼓励出口。

国际贸易措施包括关税措施、非关税措施和鼓励出口措施等。

国际贸易组织及规则世界贸易组织（WTO）国际贸易规则国际贸易发展趋势全球化趋势区域化趋势技术化趋势绿色化趋势贸易术语与惯例贸易术语概念及作用贸易术语定义贸易术语作用主要贸易术语解释FOB（装运港船上交货）CIF（成本加保险费加运费）DDU（未完税交货）国际贸易惯例介绍《国际贸易术语解释通则》（INCOTERMS）《跟单信用证统一惯例》（UCP600）《联合国国际货物销售合同公约》（CISG）如海运通常使用术语；空运则常用等术语。

根据货物特点和运输方式选择如卖方希望减少风险和费用，可以选择等术语；买方希望承担更多风险和费用以获取更低价格，则可以选择货）等术语。

考虑交易双方的风险和费用承担在选择贸易术语时，应注意与国际贸易惯例相协调，以避免因理解不同而产生纠纷。

《国际贸易实务》课程教学大纲一、课程概述（一）课程性质地位《国际贸易实务》是经济管理类专业的专业必修课程。

该课程重点研究国际货物买卖过程中的基本理论、基本业务程序、基本操作技能以及与这些业务程序相关的法律规定和国际惯例。

针对普通本科层次，《国际贸易实务》的课程目标定位在：理解和掌握国际贸易惯例以及有关国际贸易的单据格式与内容，了解进出口业务合同的主要条款和进出口业务的操作。

通过本课程的学习，培养学生国际贸易内外部关系、外贸单证操作能力和国际金融结算能力。

(二）课程的基本理念关注国际经济形势最新变化，以满足开放经济环境下金融行业、外贸企业和涉外经贸等部门对国际贸易实务知识的要求为原则，重视学生外贸专业知识的应用能力，国际沟通的能力，既要注重学生理解并掌握国际贸易操作的基础知识，更要注重学生的分析能力的训练，培养学生严谨的工作作风和良好的职业素质。

（三）课程设计思路1、课程内容设计。

课程内容设计如下图：2、教学方法手段：理论教学内容主要采用：①采用小组讨论式：选择容易引起学生兴趣，理论与实践相结合的题目、留思考题，提前布置给学生，学生通过到图书馆、资料室、上网等方式查询资料，做成PPT等方式，在课堂展示，鼓励学生标新立异。

②自主式教学法：通过网络课程平台，采取任务驱动的方式，鼓励学生自主学习。

③案例分析教学方法，培养学生的创造性思维。

3、教学效果评价通过课堂提问、课后作业、阶段练习、闭卷考试等形式全面了解学生学习的成果，通过课程的学习，提高学生外贸综合能力。

通过座谈会、访谈、学生评教等形式了解学生的学生态度、对教学方法手段等的意见和建议以及对本课程的整体评价。

二、课程目标（一）总体目标通过本课程的学习，学生应具备运用有关的贸易、运输、保险、金融方面的知识从事国际贸易相关业务的工作的职业能力。

着重培养学生理解和运用国际贸易惯例、熟悉国际贸易流程、掌握国际贸易相关单据内容、开展进出口业务和国际结算的能力。

国际贸易实务课程教学大纲一、课程基本信息二、课程性质国际贸易实务是市场营销专业的专业必修课程,是培养综合营销管理人才的专业课程之一;本课程专门研究国际间商品交换的具体过程,包括国家地区间货物买卖的程序、操作方法和技巧,这其中应遵循的有关国际公约、国际贸易惯例和相关法律,是一门实践性、操作性和综合性很强的应用型课程;通过本课程的学习,使本专业学生了解必要的国际贸易实务方面的基本理论与国际惯例,掌握进出口贸易的的程序、操作技巧以及注意事项,为今后的实际工作打下坚实的基础;本课程的前导课程为管理学、经济学、市场营销学;三、教学目标和任务本课程的教学目标和任务是：通过本课程的学习,使学生全面深入地理解国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本程序、具体做法和合同的各项交易条件,并能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作,同时对违反合同的现象能预先防范并能妥善处理好索赔、理赔工作,学会国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则,将理论与实际相结合,以便按国际规则办事,更好地进行进出口业务操作;四、教学要求本课程通过阐述有关国际贸易实务的程序、国际惯例和实际案例,要求学生了解国际贸易的基本理论和基本技能与方法；具备洞察形势、分析实际问题、解决实际业务问题的能力,掌握进出口业务的基本程序、基本做法、通行惯例和普遍原则,使学生能够将所学知识运用到工作实践,从而提高实际动手能力;五、课程学时安排六、主要内容第一章绪论4课时教学目标通过本章学习了解世界外贸发展格局,理解国际贸易的基本概念,掌握国际贸易适用的法律原则,了解进出口贸易的一般程序;教学内容第一节世界及中国外贸的发展状况内容：世界外贸的发展状况；中国外贸的发展状况；中国主要贸易伙伴重点讲授：中国外贸的发展状况第二节国际贸易的性质及特点内容：国际贸易的性质；国际贸易的特点重点讲授：国际贸易的特点第三节国际贸易适用的法律与惯例内容：国际贸易适用的法律；国际贸易适用的惯例重点讲授：国际贸易适用法律原则第四节进出口贸易的一般程序内容：进口贸易的程序；出口贸易的程序重点讲授：出口贸易的程序教学重点、难点国际贸易适用法律原则思考题：1、国际贸易实务的研究对象是什么2、国内贸易与国际贸易的区别3、国际贸易适用的法律原则;第二章合同的标的6课时教学目标通过本章学习了解品名、品质、数量和包装等条款在国际贸易合同中的意义,掌握条款内容规定方法及注意事项,熟悉和运用各类包装标志;教学内容第一节商品的品名内容：品名的构成、命名的方法、商品命名的注意事项重点讲授：商品命名的注意事项第二节商品的品质内容：商品的品质的含义、凭实物买卖、凭样品买卖重点讲授：凭样品买卖第三节商品的数量内容：数量计量单位、毛重、净重、以毛作净、法定重量、溢短装条款重点讲授：商品的数量的表示方法、溢短装条款第四节商品的包装内容：运输包装、销售包装重点讲授：运输包装教学重点、难点凭样品买卖的注意事项、溢短装条款、运输标志唛头思考题：1、名词解释： 1质量以卖方样品为准2良好平均品质3毛重和净重2、怎样用文字说明在合同中表示进出口商品的品质3、订立品质条款时应注意些什么问题4、在进出口贸易中,常用的商品计量单位有哪些5、什么是“溢短装条款”在合同中怎样执行第三章国际贸易术语8课时教学目标通过本章学习了解贸易术语的重要性,贸易术语的作用和相关的国际贸易惯例,掌握常用贸易术语的具体内容及使用中应注意的问题;教学内容第一节国际贸易术语的产生和作用内容：国际贸易术语的概念；产生的原因；有关贸易术语的国际惯例；国际贸易术语的作用重点讲授：国际贸易术语的作用第二节常用六种国际贸易术语解释内容：FOB、CFR、CIF、FCA、CPT、CIP重点讲授：FOB、CFR、CIF风险责任划分；六种主要贸易术语之间的关系第三节其他五种国际贸易术语解释内容：EXW、FAS、DAT、DAP、DDP重点讲授：EXW、DAT教学重点、难点货交承运人、象征性交货、六大术语风险责任划分、两组贸易术语之间的关系思考题：1、名词解释： 1 贸易术语 2 象征性交货2、为什么称“ CIF”为到岸价是错误的3、“老三种”与“新三种”的区别与联系;第四章货物的交付6课时教学目标通过本章学习了解国际贸易的各种运输方式,掌握海洋运输的基本知识,学会运费的计算及运输单据的填制方法;教学内容第一节运输方式内容：海运、运费计算、铁路运输、空运、公路运输、管道运输、集装箱运输、多式联运重点讲授：海运、运费计算、多式联运第二节装运条款内容：装运港、目的港、“滞期/速遣”条款重点讲授：装运港、目的港第三节运输单据内容：装货单、大副收据、海运提单、海运单重点讲授：海运提单教学重点、难点海运费的计算、海运提单的性质和种类思考题：1、班轮运输中,承托双方的责任、费用和风险是如何划分的2、租船合同中为什么订有“滞期/速遣”条款3、进出口业务中,在确定装运港地和目的港地时应注意那些问题4、何为国际多式联运它具有哪些特点第五章国际货物运输保险6课时教学目标通过本章学习了解国际贸易运输保险的重要性及各种保险种类,了解中国保险条款和英国协会货物保险条款的区别,掌握海洋运输保险的基本知识,学会保险费的计算及保险单证的填制方法;教学内容第一节海上货物运输保险中的风险和损失内容：海上风险；海上损失；海上费用重点讲授：海上风险；推定全损第二节我国海运货物保险条款内容：平安险；水渍险；一切险；各险别之间的区别与关系重点讲授：各险别之间的区别与关系第三节伦敦保险协会条款及保险实务内容：协会保险条款险别的解释；出口货物运输保险险别的选择；保险原则重点讲授：保险原则教学重点、难点海上风险的划分,平安险、水渍险、一切险的承保范围,可保原则思考题：1、海上风险与外来风险分别包括哪几种2、何谓推定全损试举例说明3、试述我国进出口保险的基本做法;第六章进出口商品的价格6课时教学目标通过本章学习了解作价方法和价格条款的重要性,学会佣金和折扣的表示及计算方法,核算换汇成本；正确订立合同中的价格条款;教学内容第一节作价方法和币种选择内容：固定价、不固定价、半固定价、滑动价格、币种选择重点讲授：币种选择第二节出口商品的成本核算内容：出口盈亏率、出口换汇成本、出口创汇率重点讲授：出口盈亏率、出口换汇成本第三节佣金与折扣内容：佣金的表示方法、折扣的表示方法、佣金的计算、折扣的计算重点讲授：佣金的计算第四节主要贸易术语的价格构成与换算内容：FOB、CFR、CIF、FOBC、 CFRC、CIFC的价格构成及其之间的换算重点讲授：净价与含佣价的换算第五节买卖合同中的价格条款内容：价格条款的内容、制定价格条款的注意事项重点讲授：制定价格条款的注意事项教学重点、难点佣金的计算、净价与含佣价的换算、价格条款的内容思考题：1、名词解释：1佣金 2折扣 3含佣价2、怎样选择计价货币什么叫“硬币”和“软币”3、什么是换汇成本、出口商品盈亏率、出口商品创汇率第七章国际货款的支付8课时教学目标通过本章学习了解收付条款在合同中的重要意义,理解国际货款收付的大致程序,掌握国际贸易中常用的支付工具与支付方式,熟知支付条款的内容及相关单证的填制方法,学会开立审核及修改信用证;教学内容第一节支付工具内容：汇票；本票；支票重点讲授：汇票第二节汇付和托收内容：汇付的概念；信汇；票汇；电汇；托收的程序重点讲授：票汇；托收第三节信用证内容：信用证的含义；信用证的性质；信用证的种类；信用证支付的一般程序重点讲授：信用证的性质；信用证支付的一般程序教学重点、难点汇票的使用、托收的程序、信用证的性质和程序思考题：1、名词解释：1汇票 2本票 3背书 4票汇 5承兑交单 6不可撤销信用证2、托收分为哪几种出口采用托收方式应注意哪些问题3、说明信用证的含义、性质与特点;第八章国际货物买卖合同的磋商与履行4课时教学目标通过本章学习了解国际贸易交易磋商和合同签订的大概程序,掌握发盘与接受的法律或惯例规定理解公约对逾期承诺的规定;使学生了解出合同履行的重要意义及履约的大致过程,并熟练掌握信用证审核、修改的基本方法和外贸常见单证的缮制原则;教学内容第一节交易磋商的程序内容：询盘；发盘；还盘；接受重点讲授：发盘成立的要件；接受成立的要点第二节出口合同的履行内容：催证；收证；备货；订舱发货；收款；交单重点讲授：审核信用证；订舱发货教学重点、难点发盘成立的要件、审核信用证原则思考题：1、如何构成一项有效的发盘2、接受有效成立的条件是什么3、国际货物买卖合同中采用信用证方式结算,出口企业如何审证4、出口时主要制作哪些单据七、教材与参考书1、教材建议选用：刘秀玲,2011年,国际贸易实务,对外经济贸易大学出版社本书为高等院校国际经济与贸易专业“十二五”规划教材,经过长时间的检验,在历届教学中反映良好,内容准确合理,结构合适,能够满足本科教学的需要;2、参考书目：1 吴国新、郭凤艳,2012年,国际贸易实务第五版,机械工业出版社2 黎孝先,2011年,国际贸易实务第五版,对外经济贸易大学出版社八、考核方式及成绩评定1、考核方式：开卷考试、闭卷考试或者考核,由任课教师任选其一;2、成绩评定方式的主要构成及比例：1开卷考试或闭卷考试考勤20%平时作业12%平时案例讨论、发言及课堂表现8%期末开卷考试或闭卷考试60%,考试题目的设计上,尽可能避免片面强调对书本知识的死记硬背,重点检验学生对基本概念和基本理论的掌握程度以及学生应用所学知识解决实际问题的能力;2考核考勤20%课堂表现10%作业20%国际贸易现状调查与我国跨境电子商务发展报告50%;其中,平时的考勤、课堂表现、作业及提问、案例分析等多种形式为平时成绩,采取分散时间、分散项目考核方式,着重对学生的学习过程进行评价;国际贸易现状调查与我国跨境电子商务发展报告,要求学生在课程学期期间,主要通过文献调查等形式了解世界贸易格局、我国国际贸易现状及我国跨境电子商务发展现状,在此基础上分小组完成调查报告,并将报告制作成PPT上台阐述答辩,调查报告最后以课程论文的形式提交作为期末成绩;。

《国际贸易实务》教学大纲第一讲导论、国际贸易术语（1）【教学目的和要求】1、掌握国际贸易的特点2、了解国际货物买卖使用的法律与惯例3、了解本课程的研究的对象4、了解国际货物买卖合同的主要条款5、认真阅读本课程的学习方法6、认真阅读贸易术语的产生与发展。

7、认真阅读并知晓有关贸易术语的国际贸易惯例。

8、掌握国际贸易惯例的性质与作用。

【课程知识点】1、国际货物买卖适用的法律与惯例2、国际货物买卖合同及其特点3、国际贸易术语及其含义和作用4、有关贸易术语的国际贸易惯例：《1932年华沙－牛津规则》、《1941年美国对外贸易定义修订本》、《2000年国际贸易术语解释通则》5、国际贸易惯例的性质与作用【复习思考题】1、在我国进出口贸易中为什么要遵循《联合国国际货物销售合同公约》的有关规定?2、根据我国合同法规定，合同应包括哪些主要内容?3、进口贸易和出口贸易的一般业务程序各包括哪些环节和内容?4、国际贸易惯例与法律有何联系与区别?如合同内容与惯例有冲突以什么为准?5、当事人可否在合同中作出与惯例不符的规定?6、有关贸易术语的国际惯例都有哪些?各有何不同?7、学习和掌握国际贸易惯例的意义何在?第二讲国际贸易术语（2）【教学目的和要求】1、了解E组贸易术语的主要特点2、掌握F组贸易术语的特点3、重点掌握FCA和FOB贸易术语的特点及其注意的问题。

4、重点掌握C组贸易术语中有关CIF贸易术语的特点及其注意的问题5、重点掌握CIP贸易术语的有关特点【课程知识点】1、EXW贸易术语的特点2、FAS贸易术语的特点3、FOB、CFR和CIF贸易术语的买卖双方基本责任义务的划分、特点和使用的注意问题4、FCA、CPT和CIP贸易术语的买卖双方基本责任义务的划分、特点和使用的注意问题【复习思考题】1、简述EXW术语的含义及卖方完成交货的条件。

2、《2000通则》对FCA条件下卖方交货的地点、风险划分的界限及买卖双方各自承担的责任和费用问题是如何规定的?3、FAS术语与FCA术语有何共同点和区别?4、如何理解按FOB术语成交时以船舷为界划分风险的问题?5、CFR与FOB术语的异同点是什么?6、请指出CPT、CIP和FCA三种术语之间的联系与区别。

《国际贸易实务》课程教学大纲课程类别：适用对象：总学时：讲授学时：课内实践学时：独立实践学时：一、课程的性质、任务与基本要求（一）性质与任务《国际贸易实务》是一门主要研究国际货物买卖的实际业务课程，也是一门具有涉外活动特点、实践性很强的综合性应用科学，国际经贸类专业都把本课程作为一门必修的专业基础课程，也是外经贸从业人员进修提高所必需的课程，是外贸业务员、报关员、报检员、国际货运代理员、国际商务单证员等全国职业资格统考的必考课程。

通过本课程的学习，学生可以掌握国际贸易实务的基础知识，熟练掌握国际贸易的单据和流程、国际贸易合同的内容以及相关的国际贸易法律惯例等，同时可以培养学生与外贸相关的职业能力，为学生以后的工作和职业资格考试奠定基础。

中国作为一个贸易大国，进出口贸易额巨大，国际商务专业开设《国际贸易实务》课程是非常必要的，总共56课时。

课程采用教师讲授和学生实践相结合的方式，借助南京世格POCIB国际贸易进出口模拟教学软件平台，为学生提供一个学习商务单据制作、国际贸易流程和上机实务操作的环境。

（二）基本要求通过《国际贸易实务》课程的学习，学生应掌握国际贸易的基础理论知识和实际操作流程，掌握进出口交易前的准备工作、国际货物买卖合同的商订和履行以及合同中的各项条款等内容，具备从事国际贸易工作的基本职业技能：国际商务谈判能力、合同签订能力、信用证申请与审核能力、国际货运与保险办理能力、报关报检能力、商务单据制作能力、解决商务纠纷的能力。

二、主要教学内容及教学要求（一）项目一导论主要教学内容1、国际贸易实务概述2、国际货物买卖适用的法律与惯例3、课程目的、主要授课内容、考核方法简介教学要求1、了解本课程的基本内容和教学方法2、了解本门课程的目的意义3、了解本课程学习所需要达到的要求和标准等（二）项目二国际贸易的磋商与合同主要教学内容1、交易磋商的一般程序2、合同的签订教学要求1、了解交易磋商的一般程序和内容2、掌握构成有效发盘和接受的条件3、掌握合同成立的时间、合同生效的要件和合同的基本内容4、学会在交易磋商的基础上签订销售合同（三）项目三常用的贸易术语主要教学内容1、贸易术语与国际贸易惯例2、常用的贸易术语教学要求1、了解有关贸易术语的国际贸易惯例2、掌握FOB、CFR和CIF这三种主要贸易术语的基本内容，特别是买卖双方责任、风险、费用的划分3、能在实际业务中正确灵活地使用常用贸易术语（四）项目四不常用的贸易术语主要教学内容1、介绍货交承运人的三个贸易术语2、介绍其他五种不常用的贸易术语教学要求1、掌握FCA、CPT和CIP这三种主要贸易术语的基本内容，特别是买卖双方责任、风险、费用的划分2、了解其他五种不常用贸易术语的特殊之处（五）项目五有关商品的约定主要教学内容1、商品的名称2、商品的品质3、商品的数量4、商品的包装教学要求1、掌握合同货物的主要构成要素2、学会并运用货物品质的表示方式、惯常使用的计量单位及数量计算的各种方法3、精于设计和选用合适的包装，善于计算和使用合理的装运空间4、熟悉国际货物买卖合同中品质、数量和包装条款的基本内容和填制方法项目六商品的价格主要教学内容1、国际贸易价格条款2、贸易术语的换算和佣金、折扣的计算教学要求1、把握进出口商品价格条款的构成2、灵活应用佣金和折扣及价格换算方法3、掌握如何对外报价项目七国际货物运输主要教学内容1、海上货物运输2、其他运输方式3、合同中的装运条款教学要求1、了解国际贸易中运输的方式、运费的计算、运输单据的种类2、掌握班轮运输的特点和运费计算3、重点掌握海运提单的内容及种类4、熟悉装运条款的内容和装运条款的规定项目八国际货物运输保险主要教学内容1、国际海运保险概述2、我国海运保险条款3、伦敦保险协会海运货物保险条款4、国际货物运输投保业务教学要求1、了解货运保险的基本知识2、掌握保险公司的承保范围、承保险别3、学会办理货运保险业务及订立合同中的保险条款项目九国际贸易的支付主要教学内容1、支付工具2、汇付与托收3、信用证4、买卖合同中的支付条款教学要求1、掌握汇票的使用2、掌握信用证的内容和信用证的流程3、学会审核各种结汇单证，熟练运用和填制合同支付条款项目十商品检验、索赔、不可抗力和仲裁主要教学内容1、商品的出入境检验检疫2、不可抗力3、争议与索赔4、仲裁教学要求1、了解商品检验、索赔、不可抗力和仲裁的基础知识2、掌握商品检验时间和地点、仲裁的特点和仲裁协议的作用3、在实际业务中能很好地对争议进行预防和处理项目十一国际贸易合同的履行主要教学内容1、出口合同的履行2、进口合同的履行3、跨境电商的履行教学要求1、掌握进出口的基本流程。

《国际贸易实务》课程教学⼤纲《国际贸易实务》课程教学⼤纲适⽤：国际商务专业学分：4 学时：64课程的性质和任务《国际贸易实务》是⼀门国际商务专业的专业必修课，也是对外易经济专业的⼀门专业基础课。

这门课程的基本任务是：使学⽣不仅要懂得国际贸易的基本理论和正确掌握我国对外贸易的原则、⽅针和政策，⽽且需要全⾯掌握进出⼝业务专业知识和技能，学会运⽤国际贸易惯例和国际法律知识。

能正确执⾏我国的对外贸易政策，把⽣意做好做活，把对外贸易业务提到⼀个较⾼的⽔平，更好地完成进出⼝贸易的各项任务。

课程内容第⼀章绪论教学重点和要求：１、重点掌握：国际贸易的特点、进出⼝贸易的基本业务程序２、⼀般掌握：国际货物买卖合同及其所适⽤的法律、国际贸易实务课程的主要内容及学习⽅法与要求。

⼀、国际贸易的特点⼆、国际货物买卖合同的基本内容三、国际货物买卖合同所适⽤的法律：国内法、国际贸易惯例、国际条约四、进出⼝贸易的基本业务程序五、本课程的主要内容及其学习⽅法与要求第⼆章国际贸易术语与惯例教学重点和要求１、重点掌握：六种常见的贸易术语，尤其对FOB、CFR、CIF三种最常⽤贸易术语理解和应⽤。

２、⼀般掌握：贸易术语的含义和作⽤、有关贸易术语的国际惯例、其他贸易术语、贸易术语的选⽤第⼀节贸易术语的含义和作⽤⼀、贸易术语的含义⼆、贸易术语的作⽤三、贸易术语实例第⼆节有关贸易术语的国际惯例⼀、国际上有较⼤影响的有关贸易术语的惯例（三种）⼆、2000年国际贸易术语解释通则（INCOTERMS 2000）1、与90通则的⽐较2、13种贸易术语的概述第三节 13种国际贸易术语⼀、三种最常见贸易术语：1、FOB 2、CFR 3、CIF 4、三种术语的⽐较⼆、其他三种常⽤的贸易术语：FCA CPT CIP三、其他七种贸易术语第四节贸易术语的选⽤⼀、各组贸易术语的不同特点⼆、常⽤贸易术语的变形三、与交货有关的其他问题第三章商品的品质和数量教学重点和要求：１、重点掌握：表⽰商品品质的⽅法和品质条款，计量⽅法和订⽴数量的条款。

《国际贸易实务》课程教学大纲课程编码：12020401H203课程性质：专业必修课学分：3课时：54开课学期：3适用专业：国际经济与贸易一、课程简介《国际贸易实务》是国际经济与贸易本科专业必修专业课程，是一门专门研究国际间商品交换的具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。

本课程是在总结我国对外贸易实践经验和结合国际通行的贸易惯例与习惯做法基础上形成和发展起来的一门应用型、操作性较强的学科。

通过本课程学习，使学生掌握外贸业务的基本理论、基本知识和基本技能，了解进出口交易程序和买卖合同条款的拟定方法和技巧。

先修课程是《国际贸易概论》，后修课程有《国际结算》等。

二、教学目标该课程的教学目标是使学生理解和掌握国际贸易实务的的基本原理、基本知识和实务应用能力。

在教学过程中，应注意培养学生的独立学习、独立分析能力，使学生具备用国际贸易实务的基础原理和实务知识开展动手操作的能力。

通过本课程的教学应实现以下目标：了解国际货物买卖的基本法律知识和贸易规则；掌握基本的业务技能，能较熟练地开展外贸业务环节的业务程序和办理业务手续，规范缮制各种业务单证。

三、教学内容（一）第一章国际贸易的基本流程和适用的法律主要内容：国际贸易的基本流程；国际贸易所适用的法律法规。

教学要求：掌握国际货物买卖、买卖合同和进出口业务的基本概念、特点、要素及程序，为以下各章内容奠定基础；在国际贸易实务总体内容基础上确定从业人员的素质结构，从而明确学习者知识、能力的努力目标。

重点、难点：重点在于国际贸易的基本流程；难点在于国际贸易所适用的法律法规。

教学方法：课堂讲授。

（二）第二章国际贸易交易前的准备主要内容：国际商品市场调研；企业进入国际市场的渠道；制定进出口商品经营方案；出口商品商标的国外注册。

教学要求：了解国际商品市场调研的方法、出口商品商标的国外注册程序；掌握企业进入国际市场的渠道，会制定进出口商品经营方案。

重点、难点：重点在于企业进入国际市场的渠道；难点在于出口商品商标的国外注册。

《国际贸易实务》课程教学大纲总学时：30学时先修课程：国际贸易、中国对外贸易概论、国际金融（一）本课程的地位、性质和任务《国际贸易实务》是国际经济与贸易专业教学计划中的专业基础课程。

它以商品进出口贸易为研究对象，以我国外贸方针政策为指导，阐明商品进出口业务的基本理论、基本知识和基本技能。

通过学习，使学生掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，同时对违反合同的现象能预做防范并能妥善处理好索赔、理赔工作。

（二）本课程教学的基本要求熟悉国际货物买卖合同订立和履行的基本业务环节；掌握各项交易条件和合同条款的规定方式；了解各种国际贸易方式的含义和种类。

（三）本课程主要内容及学时分配第一章国际贸易的业务程序与国际惯例（2学时）第一节国际贸易业务程序第二节国际贸易惯例第四章国际贸易术语（4学时）第一节贸易术语和与贸易术语有关的国际贸易惯例第二节装运港交货的贸易术语第三节货交承运人的贸易术语第四节其他贸易术语第五章进出口商品的价格（4学时）第一节合同中的价格条款第二节出口成本核算第三节佣金与折扣第四节对外贸易效益成本核算第六章商品的品名、质量、数量与包装（2学时）第一节商品的品名第二节商品的质量第三节商品的数量第四节商品的包装第七章国际货物运输（6学时）第一节物流与国际货物运输第二节海洋运输方式第三节其他运输方式第四节装运条款第五节第五节海运提单第六节其他运输单据第八章国际货物运输保险（4学时）第一节保险的基本原则第二节海运货物运输保险承保的风险与损失第三节我国海运货物保险的险别第四节我国陆运、空运与邮包货物运输保险第五节出口信用保险第六节伦敦保险协会海运货物保险条款第七节进出口货物货物保险实务第九章国际贸易货款结算（4学时）第一节票据第二节汇付与托收第三节信用证付款第四节银行保函与备用信用证第五节国际保理业务第六节各种支付方式的选用第十章国际贸易争议的预防与处理（4学时）第一节国际贸易中的商品检验第二节争议与索赔第三节不可抗力第四节国际贸易仲裁课程的学时分配（四）使用教材和参考书目教材：《国际贸易实务》，冷柏军编著，高等教育出版社，2007年5月第3次印刷。

国际贸易实务教学大纲课程编号: BZB3020009课程名称: 国际贸易实务课程英文名: International Trade Practice课程性质: 专业必修课课程类别: 必修课先修课程: 宏、微观经济学、国际贸易学、货币银行学学分: 3（其中课堂理论教学2.5学分, 实践教学环节0.5学分）总学时数：54其中理论学时45学时, 实践学时9学时周学时数: 3适用专业: 经济学本科各专业开课单位: 国际经济与贸易系国际贸易教研室一、教学目标及教学要求作为学科基础必修课, 主要通过老师的课堂授课并结合课内外教学实践活动: 一是使学生系统掌握国际货物买卖的基本原理、基础知识和基本技能, 了解进出口交易程序和国际货物买卖合同条款的拟定方法和技巧, 学会在进出口业务中, 既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图, 又能符合法律规范和国际贸易惯例。

二是培养学生将来成为能以外语为工具开展外经贸业务, 适应社会需要的既能熟练掌握外语又能从事对外经贸工作的复合型人才。

因此, 在本课程学习时, 学生应按各章节具体要求, 除了课堂上认真听讲, 积极参加课内外教学实践活动外, 还应在教师的指导下, 阅读所布置的参考文献和较认真地完成相应的练习和作业, 刻苦钻研, 真正了解和掌握价格术语、合同条款、贸易支付、进出口合同的商订和履行以及贸易方式等方面的知识及技能。

掌握进出口的贸易流程以及涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。

二、本课程的重点和难点重点主要是国际贸易术语、国际货物买卖合同、国际货物买卖合同的商订与履行, 国际贸易方式等；难点主要是贸易术语, 价格条款, 支付条款, 国际货物买卖的交易流程等。

三、主要实践性教学环节及要求开展案例教学、课堂讨论、撰写论文, 参加专业实践活动；扩大学生视野, 增加学生感性认识, 提高学生分析问题和解决问题的能力。

《国际贸易实务》教学大纲课程编号：ZH045402课程名称：国际贸易实务总学时数：72实验或上机学时：一、说明（一）《国际贸易实务》的课程性质：本门课程在涉外经济专业中作为专业主干课，旨在让学生了解和掌握对外贸易所必须的技能与操作，为其他专业课的学习打下坚实的基础。

（二）教材及授课对象：授课对象：国际经济与贸易专业本科生使用教材：《国际贸易实务》，对外经贸大学出版社，2011年第5版（三）《国际贸易实务》的课程目标（教学目标）：基础知识要求：通过本门课程的教学应当使同学们能够熟悉国际贸易的各项流程，了解并掌握对货物数量，质量，包装，贸易术语及出口价格核算，际贸易中相关的各种条约惯例与习惯做法相关知识。

素质要求：掌握国际贸易过程中的主要操作技能与操作方法，能够独立处理业务中所涉及的问题。

实践操作要求：熟练掌握集装箱转装运计算，唛头的书写，包装条款，租船订舱的基本程序，运价表运费计算，处理各种海运单据。

（五）考核要求：本课程的考核分为平时考核与期末考核；平时考核占总成绩的30％，期末考核占70％。

平时主要考核到课率、课堂表现、作业和笔记等；期末考核形式为闭卷、笔试。

二、教学内容绪论主要教学目标：掌握国际贸易的特点，了解国际贸易适用的法律与惯例，了解国际贸易遵循的原则，掌握货物贸易的基本做法。

教学方法及教学手段：教师讲授教学重点和难点：重点是国际贸易的特点，难点是国际货物贸易的基本做法。

一、国际贸易的特点二、国际货物贸易适用的法律与惯例三、国际贸易遵循的准则四、国际货物贸易的基本做法五、本课程的研究对象与学习方法第一章贸易术语与国际贸易惯例主要教学目标：掌握贸易术语的概念及其发展,深刻理解贸易术语在国际贸易中的重要作用和意义。

了解国际贸易术语的三种国际贸易惯例，充分理解《INCOTERMS2010》的特点。

教学方法及教学手段：教师讲授教学重点和难点：重点是贸易术语，难点是三种主要国际贸易惯例。

第一节贸易术语的含义及其产生与发展一、贸易术语的含义及作用二、贸易术语的产生与发展第二节国际贸易惯例及其性质和作用一、关于贸易术语的国际贸易惯例二、国际贸易惯例的性质和作用第二章适用于各种运输方式的贸易术语主要教学目标：熟练掌握适用于各种运输方式的七种贸易术语的含义、关于买卖双方的主要规定，熟悉使用各种贸易术语时需要注意的问题。