人教新课标版语文高二语文必修四人教版课件 第4课第1课时 柳永词两首

走近作者
柳 永 ( 约 987 － 约 1053) ， 字 耆 卿 ， 原 名 三 变 ， 排 行 第 七，又称柳七，崇安(今福建崇安)人。北宋著名词人。出 身于儒宦世家，工部侍郎柳宜少子，景祐进士，官至屯田 员外郎，故又世称“柳屯田”。柳永为人放荡不羁，仕途 更为坎坷。政治上的抑郁失志，生活上的特殊经历，以及 他的博学多才，妙解音律，使这位“浅斟低唱”“怪胆狂 情”的浪子，成为致力于词作的“才子词人”。
对．症下药 介词，针对
执会手不相相．．看从泪许眼xiāxniāgn，g表，相示动互作 偏指一方 (3)相儿伯已乐薄相．禄马相．xiàxniàgn，g观，相察，貌鉴 别
王至侯于将幽暗相．宁昏有惑种而乎无物x以iàn相．g，之宰x相iàn，g丞，相辅助 ，帮助
更与．何人说 介词，跟，同 (4)与苏子与．客泛舟游于赤壁之下 连词，和
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂 荡？何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有 意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名， 换了浅斟低唱。
柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心 里。柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临 到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名？”又把他给勾掉 了。这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无 解嘲地说：“我是奉旨填词。”
了解背景
1．《望海潮》 《望海潮》一词据罗大经《鹤林玉露》记载，是柳永赠给旧友孙何的作 品。孙何当时任两浙转运使，驻节杭州。词中“千骑拥高牙”之句，有可能指 孙何。由于是呈献杭州长官之作，词中不免对当时的杭州作夸张描写，也免不 了要用恭维应酬的话语作结。 钱塘(今浙江杭州市)，从唐代开始便是著名的大城市，到了宋代又有进一 步的发展。柳永在杭州生活过一段时间，对杭州的山水名胜、风土人情有着亲 身的体验和深厚的感情。 传说金主完颜亮因受本词影响而萌发南侵之心，可见本词的艺术感染力之 强。
由于柳永对社会生活有相当广泛的接触，特别是对都市生活、歌伎和市民阶层 相当熟悉，都市生活的繁华，歌伎们的悲欢、愿望及男女恋情，自己的愤恨与 颓放、离情别绪和羁旅行役的感受，都是其词的重要内容。此外，也有一些反 映劳动者悲苦生活、咏物、咏史、游仙等作品。大大开拓了词的题材内容。他 接受民间乐曲和民间词的影响，大量制作慢词，使慢词发展成熟，并取得了与 小令并驾齐驱的地位。在词的表现手法上，他以白描见长；长于铺叙，描写尽 致；善于点染，情景交融，抒情色彩强烈；语言浅易自然，不避俚俗，使其词 自成一格，广为流传。柳永的词音律谐婉，平易轻约，更善情景交融。著有 《乐章集》，其词中名篇有《雨霖铃》《凤栖梧》《八声甘州》《望海潮》 等。柳永生平散见张宗《词林纪事》和丁传靖《宋人轶事汇编》等。
新课标导学
语文
必修④ ·人教版
第二单元
第4课 柳永词两首
第一课时 感知课文
1
预习填空
2
知识导引
预习填空
1．阅读相关知识，将下面空缺内容填写完整。 柳 永 ， 字 ___耆__卿_____ ， 原 名 ___三__变_____ ， 排 行 第 七 ， 又 称 ___柳__七_____ ， __北__宋______(朝代)著名词人。因官至屯田员外郎，故又世称“_柳__屯__田_____”。柳 永的词音律谐婉，平易轻约，更善情景之融。著有《__乐__章__集__》__，其词中名篇有 《__雨__霖__铃__》__《凤栖梧》《八声甘州》《__望__海__潮__》__等。柳永是___婉__约_____派的代 表人物之一，其他还有李煜、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、__李__清__照____等。
辨识字形
绮qǐ 罗绮 崎qí 崎岖 帐zhàng 罗帐 胀zhàng 肿胀 账zhàng 账目
一词多义
东南形胜． 形容词，美好，优越
(1)胜予 沛观 公夫 不巴胜．陵杯杓胜．，状不，能在辞洞庭 动一词湖， 能形容 承受词， ，禁优美 得起的
杀人如不能举，刑人如恐不胜． 副词，尽
寒蝉凄切，对．长亭晚，骤雨初歇 动词，面对着 (2)对无言以对． 动词，回答
失其所与．，不知 动词，结交
异日图．将好景 动词，画 (5)图唯君图．之 动词，考虑
图．穷而匕首见 名词，地图 留恋处，兰舟催发． 动词，出发 (6)发大发．声图发，．图于水穷上而匕 动首词见， 发动出词， 打开 士皆瞋目，发．尽上指冠 名词，头发
词类活用
(1)异日图．将好景 (_名__词__作__动__词___，意思是_画__出__美__景__图___) (2)嬉嬉钓叟莲．娃 (_名__词__作__动__词___，意思是_采__莲___) (3)多．情．①自古伤．②离别 (__形__容__词__作__名__词__，意思是__多__情__的__人__) (_动__词__的__为__动__用__法___，意思是_为__…__…__而__忧___伤__)
柳永不是想当名作家而到市井中去的，他是怀着极不情愿的心情从考场落 第后走向瓦肆勾栏，但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与这里喧闹的生活 气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子发生共鸣。他在这里没有堕落。他跳 进了一个消费的陷阱，却成了一个创造的巨人。这再次证明成事成才的辩证道 理。一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子，他受命运的摆弄；但是在自身 这架小算盘上他却是一只拨着算珠的手。才华、时间、精力、意志、学识、环 境通通变成了由你支配的珠子。一个人很难选择环境，却可以利用环境，大约 每个人都有他基本的条件，也有基本的才学，他能不能成才成事原来全在他与 外部世界的关系怎么处理。
2．慢词 慢，古书上写作“曼”，亦是延长引伸的意思，歌声延长，就唱得迟缓 了。 慢词是宋词的主要体式之一，它与小令一起成为宋代词人最为常用的曲调 样式。慢词的名称从“慢曲子”而来，指依慢曲所填写的调长拍缓的词。“慢 曲子”是相对于“急曲子”而言，慢与急是按照乐曲的节奏来区别的。 3．婉约派 婉约派，中国宋词的主要流派之一。婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内 容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉 之美。婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清 照等。
2．根据提示默写。 (1)《 望 海 潮 》 中 具 体 描 写 杭 州 富 庶 繁 华 的 词 句 是 __市__列__珠__玑__，__户__盈__罗__绮__，__竞__豪__奢_____。 (2)《 望 海 潮 》 中 描 绘 西 湖 美 景 的 千 古 名 句 是 _重__湖__叠____清__嘉__，__有__三__秋__桂__子__，__十__里__荷__花____。 (3)《 雨 霖 铃 》 中 描 写 月 色 的 著 名 词 句 是 _今__宵__酒__醒__何__处__？__杨__柳__岸__，__晓__风__残__月___。
链接资料
1．“奉旨填词”的柳三变 柳永大约在公元1017年，宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华， 他有充分的信心金榜题名，而且他幻想着有一番大作为。谁知第一次考试就没 有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”等 了几年，第二次开科他又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了那首著 名的《鹤冲天》：
3．阅读课文，将有关诗句填入下面表格。
主/客 情景 虚/实
别离前
客观景物
实
主观感受
实
别离后
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
客观景物
虚
主观感受
虚
【答案】
主/客
情景
虚/ 实
客观景 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨 实
物 初歇。
别离
都门帐饮无绪，留恋处，兰
时 主观感 舟催发。 实
受 执手相看泪眼，竟无语凝噎
。
知识导引
1．单音字 天堑．( qiàn ) 羌．管( qiāng ) 2．多音字 重重．．湖镇czhhóònngg
经经．．年纱jjīìnngg
识记字音
珠玑．( jī ) 骤．雨( zhòu )
罗绮．( qǐ ) 凝噎．( yē )
弄弄．．晴堂nlòònngg 凄切．切除．qqiièē
叠巘．( yǎn ) 暮霭．( ǎi )
霭ǎi 暮霭 蔼ǎi 和蔼
箫xiāo 箫管 萧xiāo 萧条 潇xiāo 潇洒
2．《雨霖铃》 《雨霖铃》这首离别词的基调格外低沉。作者因作词触怒宋仁宗，仕途失 意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去，加上从此不能再跟心爱的人生活 在一起，更觉得痛苦万分，遂写出这首惜别之作。 “雨霖铃”这一词调，本来是唐代教坊大曲，一作“雨淋铃”。相传唐玄 宗入蜀，到了斜口的时候，霖雨连日。他经过秦岭栈道，耳闻铃声，勾起了往 事，于是创作此曲，悼念杨贵妃，寄托哀思。词调悲怆低回、凄楚欲绝。
古今异义
(1)都门帐饮无．绪． 古义：_没__有__心__思__，__心__情__不__好___ 今义：没有头绪。 (2)便纵有千种风．情． 古义：__流__露__出__来__的__男__女__相__爱__的__深__情__ 今义：关于风向、风力的情况；人的仪表举止；情怀，意趣；指风土人 情；景象，情况。