初中校长的述职报告
初中校长的述职报告范文
最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，并随著干部体制 ___的不断深入和完善，逐步形成了独具特色的体式，述职报告最终形成了一种新的应用文体。下面是的初中校长的，欢迎参考。
尊敬的各位 ___、各位老师：
大家好!
在我的校长任期内，面对全体教职员工述职今天虽不是第一次，但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。
当然，工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点， ___自己的进步;在分析与 ___中寻找缺憾，明确今后努力的方向。现就即将过去的XXXX学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续发展。
人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的.思路，找准自己的位置，明确学校工作的共同目标.
几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对 ___负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情况下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。
几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。
因此，不断加强 ___理论和管理业是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训，及时做好笔记，写好。
一年来，我认真学习了 ___理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中，我尽职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己理论上的成熟性、 ___上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持 ___集中制原则，严格按照 ___干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以 ___利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。
学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的 ___班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的。担任校长以来，掌握新的教育动态，围绕基础教育的 ___发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制，创建了 ___、和谐、团结的 ___班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。首先，学校实行分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，明确分工，各尽其责，经常深入教室，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校，文明习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。
教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位， ___学生个体差异，促进学生全面发展。
为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期 ___ ___班子成员、党员、教职工学 ___的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时 ___教师的交流活动，取长补短。总结出了一些好的办学、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革、学法指导、 ___考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。
一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向，开
展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。
1、学校各项工作的全面落实不尽人意。
2、教育教学 ___创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。
3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。
4、关心群众，贴近师生做得不够。
5、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转型。
6、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“ ___效应”有待凸现。
7、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力。
1、抓好学校常规管理。要着眼实际，要在细、严、实上下功夫，细处着手小处抓起，使学校各项工作科学化、规范化、 ___化。
2、教育教学 ___的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。
3、对于“老大难”问题，必须集思广益，形成共识，攻克难题达到运转流畅。
4、对待群众、师生努力做到既严格要求，又人文关怀。
5、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。
6、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安和谐校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的长足发展。
“顺境逆境雄心在，不负人民养育情”。尚寨初中肩负着党和人民的重托、社会各界的 ___、学生家长的期待。今后，我将和同志们一起，不辱使命，克难奋进，勇立潮头，共同开创美好的未来! 谢谢大家!!
模板,内容仅供参考
精品范文下载后可以编辑 初中校长年度个人述职报告 述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。下面就让小编带你去看看初中校长年度个人述职报告范文5篇，希望对你有所帮助吧初中校长述职报告1 尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 大家上午好!根据县委宣传部、县教体局工作安排，我作为____镇中学校长，今天在此向大家做述职报告，如有不妥之处，请领导、老师们批评指正。 我的报告分为三部分，一是职责认识和工作目标;二是工作方式和主要成绩;三是存在困难和努力方向。因阐述工作需要，报告中涉及到以往工作经历，请谅解。 一职责认识和工作目标 我今年46岁了，献身____农村教育事业已经27个春秋。曾担任港口中学、中小副校长20____年，20____年秋调古市镇____中学当校长，20____年秋调____中小学任校长，第二年7月在该校成功竞聘校长一职。去年8月有幸调到____中学当校长，与各位老师同甘共苦一年有余。我
先后在六个学校当老师或者校长，工作经历算是比较丰富的吧。 我的人生信条是：感恩社会，善待朋友;我的工作信条是：开拓进取、廉洁自律，争先创优;我的办学理念是：质量第一，文化治校。 初当校长，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮点。现在才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这几年，我努力做好教育工作的一些规定动作。比如在学校规范管理和教学质量上，校园文化建设和老师爱岗敬业上，校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情，是一些最基本的工作，本不好意思在这里讲。但我工作过的学校，这些方面都有很大的变化，教学质量一跃而起，校园文化独具亮点，后勤服务保障有力。也许这就是我的工作目标。 二取得成绩和工作方式 (一)严格规章制度，狠抓教学质量 教学质量是学校的生命线，也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有规矩不成方圆，我每到任一校，首先就从建章立制入手，让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情。记得我刚到____中学时，请教务主任拿出学校的规章制度给我看，他却拿出一个备课本，翻开一页说这就是学校的制度，我看到这个唯一成文的制度，而且不足
2020中学校长述职报告 尊敬的各位领导： 大家好! 刚刚过去的—年，在镇教育办的正确领导和亲切关怀下，我校充分发挥领导班子的骨干带头作用，紧紧依靠全体教职员工，以科学发展观为指导，进一步改善办学条件，强化**管理，全面推进素质教育，各方面工作均取得优异成绩，得到了到上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长，我倍感欣慰。现在，就我一年来的工作情况向领导汇报如下： 一、注重学习，提高自身素质 我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策、教育管理和教学理论、现代教育技术等，并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了胡同志《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的大会报告后，深受鼓舞，暗下决心一定要努力工作，恪尽职守，做一个优秀的校长，为我镇教育的发展做出更多更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习，强化了我的竞争意识、责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神，为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。 二、注重队伍建设，学校管理科学高效 为了抓好教学各个环节的管理，我将一线工作与后勤保障、教学区管理与生活区服务、科室与级部、级部与班级所担负的责任明确到人，实行“分管即主管”的管理方式，将管理权充分下放，给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台;实行“学校办公会提案制”，增强了干部教师的主人翁意识;实行领导干部周工作汇报制，促使干部想在前，做在前，事事争上游，为教师做出了表率;实行教师周工作通报制度，对存在的问题通报批评。这些措施，促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责，把学校的要求变成了踏踏实实的行动，对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度，设计运用了《班级上课人数检查表》、《宿舍餐厅管理量化表》、《日
初中教学副校长年度述职报告初中教学副校长年度述职报告 尊敬的各位领导，各位老师： 寒去暑来，一个学年度过去了。一年的辛勤，不懈地求索，有一个问题得到了答案：我们的路到底在何方？最后取到的真经是路在脚下。不得不说，漫漫人生内容丰富、精彩纷呈。感慨之余，自评自己应该是胜任了本职工作。在过去一年里，在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。下面我分三部分将自己在20xx到20xx学年度的工作情况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所想。 首先说所作所为。 1、以身作则 既要做指挥员，同时又要做"士兵".一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在"做"的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。 2、努力学习，提高工作水平。 我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。做学校领导也一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习。我积极参加"新课标、新理念、新策略"等的学习，使自身的业务能
力不断得到提高，能及时把握不同时期教育教学改革的脉膊。 3、不断改革创新，促进学校不断进步。 在分管初中教育教学工作和具体分管毕业班工作的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 4、与领导、老师团结协作 学校领导犹如火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着"学无先后，贤者为先"的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作，能及时征求曾伟校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 5、积极组织开展教学研究活动。 我们始终坚持走"以教带研、以研促教"的路子，在做好教学
初中校长的述职报告 初中校长的述职报告范文 最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，并随著干部体制 ___的不断深入和完善，逐步形成了独具特色的体式，述职报告最终形成了一种新的应用文体。下面是的初中校长的，欢迎参考。 尊敬的各位 ___、各位老师： 大家好! 在我的校长任期内，面对全体教职员工述职今天虽不是第一次，但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。 当然，工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点， ___自己的进步;在分析与 ___中寻找缺憾，明确今后努力的方向。现就即将过去的XXXX学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续发展。
人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的.思路，找准自己的位置，明确学校工作的共同目标. 几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对 ___负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情况下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。 几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。 因此，不断加强 ___理论和管理业是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训，及时做好笔记，写好。 一年来，我认真学习了 ___理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
2021年中学校长个人年终述职报告 2021年中学校长个人年终述职报告 百良镇中学党利敏 尊敬的各位领导、全体同志们： 首先感谢各位领导和同志们聆听我的汇报，下面我从六个方面对我个人的工作向大家作以汇报： 一、加强政治学习，提高思想素质。 言传身教，为人师表是教师职业的基本要求，一年来高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”重要思想，认真学习和贯彻十六大精神，始终用教师的职业道德规范要求自己的言行，做到依法执教，爱岗敬业，团结协作，为人师表，不断提高自己的思想素质和职业修养。一年来负责组织教师坚持政治学习十余次，记写笔记三万余字，在工作中没有违法乱纪，影响教师形象和学校声誉的行为。 二、加强业务进修，提高工作能力。 锲而不舍，学而不厌是教师职业理想的基本内容，新时期开展素质教育，实行课程改革，教师是先行者，要不断提高自身素质，就必须不断地学习。
在全面推行新课标的过程中，学习新的教育理念，学习新课程标准，学习新教材的教法。通过学习对新的教育理念、课程标准及新教材的教法有了初步的了解，在平时的教学管理、教学过程中付之以实践，以便适应新时期、新课程的教学需求。 随着科学技术的发展，计算机多媒体在教学过程中普遍应用，这对教师应用现代化教学手段的要求逐步提高，为了使多媒体教学在我校教学过程中得以应用和推广，几年来，我坚持学习计算机多媒体教学的课件开发技术，通过多年的学习已初步掌握了课件制作的方法。在学习和工作过程中，鼓励促进年轻同志制作课件，目前能制作课件的同志已达市余人，鼓舞了同志们学习现代化教学手段的士气，促进了现代远程教育工程在我们学校的顺利开展和实施。 三、转变工作作风，增强服务意识。 勤勤恳恳，乐于奉献是教师工作作风的基本内容；不为名利，甘为人梯是教师是的工作态度。作为学校领导不是指手划脚，而是要服务于教师，服务于教学，无论职务高低，不管分工如何，一切为了工作。 二年级3班有位同学和任课教师因不交作业发生矛盾冲突，这位学生产生辍学念头，班主任说服教育这位同学仍然坚持要回家，班主任将情况反映上来后，我对这位同学说服、教育，鼓励开导，使他动之以情，欣然归班上课……一年来共处理教师、学生家长、学生之间的矛盾冲突五起，收效很好。
2018初中副校长年终述职报告 我叫**，男，37岁，现任富平县东上官初中副校长，根据校委会分工主要负责以下工作：1、分管政教处、总务处、校团委、精准扶贫办公室、监控室、学生公寓、教职工纪律和学校安全工作；2、负责工会、妇女儿童和关工委工作；3、负责党建工作及党内各类专题教育活动的组织工作；4、负责学校精神文明建设、学校行风建设、党风廉政建设、师德建设、评优树模、年度考核、德育工作；5、分管部室建设工作；6、分管七年级教育教学、包联综合教研组、包联九年级七班等工作。现将一年来主要工作汇报如下： 一、用心做好党建工作，促进学校各项工作健康发展。 2016年1月至2018年2月，被选举为中共庄里初中党支部副书记，2018年3月调到东上官初中后，担任中共东上官初中党小组组长。工作的开展从严抓党组织工作做起，党支部在学校工作中起着导航作用，因此，我和全体党员认真学习领会党的方针政策，结合学校实际决策学校的规划、发展目标，使全体教职工明白学校的具体工作和任务。为了让党员的先进性得到充分的体现，严抓“四个长效机制”的落实情况，让党员的言行感染和带动周围的群众，使全体老师服务意识增强了，综合素质提高了。 二、扎实开展扶贫、大家访工作 分管学校扶贫工作来，把精准扶贫建档立卡学生分解量化到每一位任课教师，采取奖惩制度，建立规范的精准扶贫档案。把教师与建档立卡户学生结“帮扶”对子，将党员教师再次与建档立卡户学生结对子，经常性
家访，做思想工作，用真心爱护贫困学生。2018年组织安排“三见面会”3次，组织家访6次，同时自己每年也帮扶一名建档立卡学生，从谈话、学习、生活、家访等方面积极带头做好学校帮扶工作。 三、全力以赴做好国家义务教育均衡发展创建工作 对于创建工作，我认为首先要从思想上高度重视，从“双创建”提出以来，短短几年时间确实是让富平教育飞速发展，学校的管理更加规范了，学校的条件更是翻天变化。2018年到东上官初中，负责学校搬迁以及部室建设工作，从学校的改扩建、搬迁到现在所有部室已经全部设置到位并已经开展工作，达到验收标准要求。 四、积极组织和参与各类活动，在活动中增长知识，增长才干。 1、积极深入一线参与教育教学工作。 2、树立“安全为首”意识，开展各类安全教育活动。 3、加强家校联系，成立家长委员会，开好每学期一次的家长会。 4、积极走出去与同行探讨学校教育教学管理工作。 5、加强党风廉政建设及师德师风教育活动。 6.参与丰富多彩的体育与艺术活动 7、做好“留守儿童关爱活动” 五、广泛利用微信平台开展工作。 调到东上官初中以来，积极响应中心学校，充分利用微信开展宣传工作，并第一时间给学校注册微信公众平台，把学校开展的工作第一时间通过平台发送，积极宣传学校正能量，近一年以来制作、转发各类宣传东华教育及学校报道的内容60余篇。并发挥学校各个微信工作群的作用，及时
2018年校长个人述职报告范文 2018年校长个人述职报告范文 特别推荐 [按] 述职报告标题常见三种写法： (1)文种式标题，只写《个人述职报告》。 (2)公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。 (3)文章式标题用正题，或正副题配合，如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。 2018年校长个人述职报告 各位领导、各位老师、同志们：
大家好! 首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的县教体局表示感谢! 特别推荐 自8月20日服务于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而是一种压力和责任。实践证明，作为一名校长应该有“鲜明的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的管理方法和人文的管理艺术”。但是，我不具备，我将秉承教育家们所倡导的先进的管理理论和科学的管理方法，秉承名优学校成功的管理经验和优秀的管理模式，本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”这一策略来开展工作。 然而，通过管理的进一步深入和管理的精细化，使我深深地感到自己的.政治素质、文化素养、人文底蕴、决策能力、管理水平、服务意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体教师“任劳任
怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持给予了我干好工作的动力，就是四中全体教师的这种合力、这种精神，坚定了我努力工作的信心和决心。为此、我们拟定了学校发展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所“教育设施一流、学校管理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、安全固校，规范管理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法： 特别推荐 一、关爱生命、安全固校 众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园氛围，没有一个安全、稳定、和谐的教育环境，何谈教育质量?何谈学校的生存与发展?又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安全无小事，在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校园安全工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校园24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带领，否则，一律不得离开校园;非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，
2020年初级中学校长述职报告 中学校长述职报告怎么写?下面由小编给大家带来收集整理的20xx年中学校长述职报告范文，希望看完对你有帮助! 20xx年初级中学校长述职报告一尊敬的各位领导、老师们： 大家好!一学年工作在繁忙中即将结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。现在根据中心初中安排，我就一年来校长岗位的任职情况，加以梳理和反思，向各位领导、各位老师作以汇报。 一、工作体会与思路 体会：学习是不断进步的源泉 我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话：国家把整个的学校交给你，你要用整个的心去做整个的校长 „„。是啊，校长这个职务，更多的是责任与学习。要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感责任重大。因此，为了不断提高自己的领导能力，我认真学习精
神，不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准，掌握教育的动态发展。通过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。 思路：规范管理、依法治校、民主治校 1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力减少和消除工作中的差错。 2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长，力争成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。 3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日，组织教师进行庆祝活动。这些做法，就是要为教师创造一个和
中学2020年校长工作述职报告 各位教职工： 现将我2020年任xx中学实验校长所做的工作作一简要报告，请予审议。 一、提出十五周年校庆的构想。 大家知道，我校于2003年建成招生，到2020年就走过了15周年办学历程，这15年，学校规模由2000多名学生，约200名教职工发展到幼儿园、小学、初中、国际高中，学生约4000名、教职工约400人而且在保持高水平的教学质量的同时，创造出系统构建校本课程，以课程改革推动素质教育落实的鲜明特色。学校影响也扩大到全市、全省，并逐渐走向全国。从2019年起，我感到有必要对15周年的办学历程进行一次全面的总结，于是提出了举行15周年校庆的构想，主要目的是通过校庆对15年办学的历程进行一次全方位的总结，为以后留下一段清晰的历史和发展的借鉴，对15年的教育教学成果进行一次仔细的梳理，找到成功与不足之处，以进一步明确未来学校教育教学改革的方向和重点；同时，通过举办校庆，鼓舞全体教职工的土气，增加凝聚力，并扩大对外宣传，提升学校在全社会的影响力。 我的这些构想，在征求董事会意见的基础上，交行政会讨论获得一致认同，于是校庆筹备工作正式进入轨道。 二、以校庆活动为载体推动学校建设上一个新的台阶。 根据我校对校庆活动的整体构想，我开始全面展开筹办校庆活动的安排。 1.整理校史资料、编写校志。 为了全面总结15年来的办学历程，我首先安排校志编写。从对行政各部门的分工，到组织专门的编写班子，再到校志编写的重点内容，我都一一安排，编写过程中多次组织会商和审稿，解决遇到的各种问题，推动编写工作顺利进行。初稿完成后，我对全稿进行了审读。最后呈现出的这本校志，全面总结了我校15周年的办学历史，详实地记录了15年办学各个方面的情况，以及取得的各项成果，突出阐述的学校的课改特色，被政府有关部门认为是一本难得的规范、详实、特色鲜明的校志。 2.整理完善学校管理制度，编写管理制度集 我校在发展过程中，围绕“人本化、规范化、创新化、现代化”的办学理念，制订了系列的学校管理制度。但是一直未能对制度体系来一次全面系统的整理，从而导致制度的整合度有不高，制度之间还存在相互矛盾之处和缺漏的地方。 抓做这次筹备校庆的机会，我布置行政办牵头，对全校的管理制
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018年校长述职报告 一年来，我们学校在各级部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，学校本着”和谐、民主、务实、创新”的办学目标，以“追求和谐，享受快乐”为学校办学理念，以抓好教师队伍建设为中心，以实施素质教育为主线，以提高教育教学质量为重点，不断提高了办学水平和育人水平。学校校园环境整洁优美，教师队伍团结向上，镇、县骨干教师不断涌现，教育科研工作不断深入，并申请“十一五”规划课题一项，学生在县组织活动中多次获奖。下面就一年来的工作情况进行汇报： 一、 学校和教职工管理 我校是一所普通的农村小学，管理经验不是很丰富，在素质教育实施过程中，唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍，把素质教育不断引向深入。 学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践，要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风，并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此，我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论，能积极形成正确的质量观，能较好地把握教改中的热点、难点问题，并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路，努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生，逐渐显现学校现代教育风范。 1 / 12
我校领导班子敬业勤政，分工明确，团结协作，有强烈的事业心和责任心，在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革，在教职工中威信高，在社会上有很好的声誉。 不断深化学校内部管理体制改革，教师实行双岗双责机制。 将每个教师的工作分为业务岗和管理岗，实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性，激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外，我们进一步加强制度建设，补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度；加强了教学管理力度，坚持教学常规管理与教育科研并重，努力提高课堂教学水平；严格了财务管理和校产管理，修订了一系列财物管理制度；从学校可持续发展战略出发，制定了《学校中长远发展规划》，提出了“追求和谐，享受快乐”的办学理念，并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理，为素质教育的实施提供了制度保障。 二、在条件装备方面 学校在进行校园维修的同时，也非常重视硬件建设。学校新购微机4台，投资16400元，现在学校有微机27台，达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的验收。学校在投资一万余元建成高标准多媒体教室一个的基础上，又投资八千多元新建多媒体教室一个。 三、学校坚持把提高教育教学质量作为学校发展之“魂”，努力提高素质教育整体水平。
2019年中学校长个人述职 报告范文
校长工作是一种责任和担当。自任xx市xx中学校长以来，这种责任和担当我时刻牢记不忘，带领学校全体教职员工克难攻坚，品足人生百味，品足酸甜苦辣。1013——XX学年度，我更是积极投身于党的群众路线实践活动的学习，努力践行社会主义核心价值观，提高认识，更新观念，放下包袱，拓宽思路，在学校逐年稳步提高和发展的基础上，带领全校教师继续秉承“不尚空谈，多办实事，注重实效，狠抓落实”的工作作风开创性的工作，同时取得了一定的成绩。 一、学校安全稳定工作 (一)、领导高度重视，制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长;副校长为副组长;全体行政人员和全体班主任为成员的安全稳定工作领导小组。并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管副校长具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 (二)、安全稳定制度保证，实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全稳定工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，切实做到安全稳定工作“谁主管谁负责，谁在岗谁负责，谁出问题谁负责”，严格落实制度，责任没有借口。 2、签订责任书。学校与班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职
责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立台账，理顺关系，实行承包责任制，认真做好疏导和政策的引导工作，多管齐下，多措并举，努力确保了学校整体的稳定。 (三)、基础建设方面 校园建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门，安全道路畅通无阻，教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电设施符合安全标准。学校配备了卫生保健人员和设备设施，学校的内外通讯联系畅通。 (四)、加强安全管理和思想教育，提高自护能力。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。年内，我们先后邀请商丘市公安局关工委、睢阳区关工委、商丘市交警二大队、商丘市消防支队、商丘市禁毒支队等部门做了有关交通、消防、防溺水、远离毒品、远离邪教等方面的报告，
2018年校长述职报告 xx年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。现将我一年来所做的工作述职如下： 一、学习理论，指导管理 我在工作中比较注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，指导工作；参加学习，自我完善；不断实践，提升水平，确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。 二、依法管理，依法治校 “依法管理，依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定，努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师，努力提高“依法办学、依法治教”的能力，保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致。
三、班子团结，形成合力 我中心领导做到团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能心情愉悦地工作；重大提议集体讨论决定，涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，然后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。 四、以情感人，人本管理 不论是年终考核、还是评优工作，或是教师职称评聘工作等，我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细，只信唯才是举，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事；办事要公开，处事要公平，看人要公正；不把人看死，不把事做死的原则，所以在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。 五、开展多种形式的德育活动，拓宽教育渠道 各校及时制定工作计划及节假日活动安排计划，结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动，使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中，如：开展旗手评选活动，如实记载升旗情况；加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用；经常
初中校长述职报告4篇 我校在朝阳区教工委、教委的正确领导下,继续坚持两个坚定不移的工作方针，以制度建设和队伍建设为保障，以过程管理为主线，以制度落实的阶段反馈为切入点，以质量监控为手段，以合力、效率、质量为目标，安全、有序、有效地实施了学校的各项工作。通过学习、实践、反思和改进等环节，促进了干部和教师两支队伍观念的转变、素质的提高和能力的增强;以奥运教育为契机，从学校的实际需求出发，突出了德育的针对性、实效性、主动性;以教师和学生的发展为前提，以教研、考研、科研为基础，以课程改革为动力，促进了新课改下课堂教学模式的形成;以年级组、教研组建设为抓手，初步构建起了教育教学质量的保证机制和监控机制。全校教职工上下一心、共同努力，使得校园面貌日新月异，教育教学质量稳中有升，进一步增强了我校的办学实力和社会影响，使学校的各项工作跃上了新的台阶。现将一年来的工作总结如下： 一、紧抓队伍建设，师资力量明显增强 学校始终坚持两个坚定不移的工作方针，即：一是坚定不移走内涵发展之路坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感，不以权谋私，没有经济和生活作风问题。 今年年初以来，全国上上下下都在落实给中小学生的减负总是我校一开学就组织全体教师学习中央、盛市、区有关减负的文件精神，让全体教师明确减负与素质教育，减负与保质的关系，深入探索学科教学中减负与保质这一重要课题。学校教导处及时推出 *中学减轻学生过重负担八休措施，通过课程调整，控制考试次数和课后作业量等方法，切实做到减负还通过家长和学生开展减负与学习专题讲座等形式，引导广大师生及学生家长正确对待减负。 在个人方面，自从我到*中学工作以来，我基本上都是一早到校，多数时候都在学校吃了晚饭，巡视了晚修以后才回家;在生活上，尽量减少公务用餐等非教学用途开支，在用财物方面，更是带头严格遵照学校财经制度，开源节流。 (二)作风民主，自觉接受党支部和教代会监督，敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评和自我批评精神。 在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持以集体讨论裁决，在用人、用
初中校长述职报告
我任现职以来，在市教育局的直接领导和关怀下，本着为教育“出实招，干 实事，求实效”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能 力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方 面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以 来的工作简要总结如下： 一、强化管理，加快改革发展步伐。 作为一名初中校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量， 管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接 任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表现在以下几个方面：
b5E2RGbCAP
1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是责任意识。班子分工明确，实 行一把手总负责制，逐级负责，落实责任，做到人人有重担，人人有事干,事事 有人干；二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校老师，为了学校学生， 人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办；三是公仆意识。牢固树立为 老师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的 勤务员；四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法； 五是发展意识。全面实施素质教育，以事业的全面协调、可持续发展进一步促 进教师全面提高和学生全面发展；六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工
作，协调教师工作，创建阳光学校、活力学校、和谐学校；七是奉献意识。为 打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的 力量。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流学校、争创一流班子、 培养一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导集体充满活力，保 持了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清晰又能团结一致， 呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
p1EanqFDPw
我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿，准确把握新动态，捕捉新 信息，以新的教育理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充实自己，在日 常工作琐碎而繁忙的情况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子 成员听课制度，经常深入课堂听课，树立终身学习的思想，不断丰富实际管理 经验，提升了研究能力，有创名校，办特色，干一流的勇气和信心。
DXDiTa9E3d
任职以来，我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生 之间的联系与交流，并规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日，致力于培 养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展，取得明显成 效。学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育 学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教育委员会、沧州市教育局“沧州 市文明学校”、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局 “家长示范性学校”、沧州市教育局“沧州市教育系统关心下一代先进集体” 等荣誉称号。
RTCrpUDGiT
2、建章立制，形成制约机制。“无规矩不成方圆”，我十分重视制度建设。 针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管 理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研
2018年度中学校长述职报告 回首一年，成果虽不丰厚，却没有遗憾；心灵虽不 恬静，倒也算塌实。XX年末，有幸被聘为《中国教育报》校长周刊“谁是我们的XX年度校长”评选活动的“读者评委”，本人兴致盎然以“让理念和实践成为关键词” 为题，推荐曹衍清等8位校长。 12月21日，本人姓名在XX年度第3次呈现于《中 国教育报》。很巧合的是，XX年度在《湖北教育》中也 露脸三回。 ——题记 XX年，是我工作进入第3轮的首年。从小学到初中，从本土到外乡，自7月19日起，我便开始步入工作的第 3个XX年。有许多的困惑，有许多的遗憾，但值得欣慰 的是，岁月在变，环境在变，但痴情于教育的情怀始终 没变。 （一）低调做人 工作笔记的扉页，我常写着四个字：“低调·勤勉”，一为自我勉励，一为自我提醒。无论是在工作多 年的本乡镇，还是正在适应的新单位，低调、真诚、澹泊、感激，逐渐成为我为人处事主旋律。 低调，不把面包当主食。摆正自己的位置，作为一
个副手，到位而不越位，尽职而不争功；称得自身的斤两，作为一位教师，自信而不自满，自乐而不自欺；控 制语言的调值，作为一名员工，直白而不媚俗，认真而 不大声。 真诚，素面朝天不装嫩。真诚对待工作，求善求美 不含糊；真诚对待领导，冷暖喜忧不粉饰；真诚对待同事，自然率真不做作；真诚对待学生，对错得失不隐瞒。 澹泊，蓝天白云顺自然。经济不沾边，廉洁从教心 坦然；利益不侵占，打的吃饭自埋单；心境常平和，读 书作文自享乐；事业积极干，不问前途顺自然。 感激，给点阳光就灿烂。感谢组织厚待，让我又有 了一段新的工作履历，从濯港到独山；感谢领导关心， 让我又有了一种新的教育认知，从教学到政教；感谢朋 友鼓励，让我在每一次略有成绩时，总能收获无形的鲜 花和无声的喝彩；感谢学生爱戴，让我更体会到职业的 光辉和工作的快乐；感谢同事认可，让我享有较高的 “优秀率”而受到局党组好评，让我制订的计划和提出 的方案总能演变成现实；更感谢亲人支持，他们或默默 祈祷，或默默奉献，或默默努力，让我有一个稳固的大 后方，让我总能幸福生活、安心工作。 总之，我逐渐认识到，做人因低调而轻松，待人因 真诚而多助，心境因淡泊而舒缓，生命因感激而滋润。
2018初中校长述职报告 2017初中校长述职报告(一) 一年来，在县教育局的正确领导下，在中心校领导的亲切关 怀和指导下，通过逍遥镇中全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一 年来的工作总结汇报如下： stron一、加强自身修养，丰富完善自己。 一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚 定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己 行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正 正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力 办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。 在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断 提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德 上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认 真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论 与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持 用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做 到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民 主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行党
务、政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终 以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持 走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教 职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作 岗位上埋头苦干，奋勇前进。 stron二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。 学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量 的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更 重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任逍遥镇中校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工积极学习先进 的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管 理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调 合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教 学工作的顺利开展。一年来，组织成立了逍遥镇中理财领导小组，设立了意见箱，积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了 学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行校级领导、中层 领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的 模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值 周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深 入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。
编号：TQC/K254初中校长述职报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
初中校长述职报告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、思想和学习情况 一年来，始终能坚持与时俱进，不断加强学习，提高自身素质和管理水平。跟全体教师一道，积极参加“三师”活动，主讲了师德报告，认真撰写师德剖析材料。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀，能带领学校完成好上级安排的各项工作。 工作中，作风民主，敢于承担工作责任，有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策，都坚持以校委会集体讨论决
初中校长述职报告4篇 初中校长述职报告4篇 局党委开展基层校长每年向局党委述职工作以来，我作为基层校长共述职四次，每一次述职，我都用心总结一年来的工作得失，可以说，述职对我个人的成长和学校的发展都产生了巨大的促进作用。有年轻校长询问如何做好述职，我就把四次述职的内容整理了一下，一方面便于共同交流，另一方面也便于我阶段反思。 初中校长述职报告1 阳城初中校长袁朝阳 各位领导上午好！ 一、我的工作思路 阳城初中从97年至05年办学水平较高，一直处于全市乡镇区的前列，受多种因素制约从05年之后开始下滑，分析原因：主要是不稳定，班子队伍不团结，教师队伍不凝聚，学生队伍无秩序。教师上访，写匿名信时有发生，凝不住心，聚不住气，形不成合力。针对以上制约学校发展的因素，确定了学校发展的基本思路为：先稳定，后发展；边稳定，边发展；以稳定，求发展；以发展，带稳定。
二、队伍建设 总的来说，学校工作就是管理人，带动人，激发人，发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是：气顺、心齐、健康、积极。 2、教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻，思维活跃，老教师少，带好了，是优势，带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师，教师的渴求非常低，只要公平公正就行。为求公平公正，我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法，严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上，其它工作不用自己劳心。2007年9月，教育局下发了文明班级、文明教师评选通知，我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算：八三班张风琴，九三班王雪萍居第一第二名，那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。九一班毛海云第三，那登封市文明班集体就是她班的。2007年12月底年度考核，学校7个优秀等次，就按照学校的教师量化考核结果前7名，没有争议，也没有投票，评出了干劲。周周有结果，月月有考核，方案是大家订的，大家都清楚明白，结果自然心平，气顺。 三、学校的各块工作 1、教学工作