幼儿园中班音乐《小树叶》精品课件.一、教学内容本节课选自幼儿园中班音乐课程，教材的章节为《秋季里的小歌声》。
详细内容为学习歌曲《小树叶》，通过歌词和旋律，让幼儿感受秋天的美丽和树叶的变化。
二、教学目标1. 让幼儿熟悉并喜爱这首歌曲，培养他们对音乐的兴趣。
2. 通过歌词，让幼儿认识秋天的特点，了解树叶的变化。
3. 培养幼儿的集体合作意识，提高他们的团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：歌曲旋律的掌握，尤其是节奏感。
教学重点：歌词的理解和记忆，培养幼儿的团队协作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：钢琴、歌词卡片、树叶道具。
2. 学具：小树叶手工制作材料、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿观察窗外秋天的景象，引导幼儿谈论秋天的特点，如树叶的颜色变化等。
2. 歌曲学习（10分钟）a. 教师播放《小树叶》歌曲，让幼儿感受旋律。
b. 教师带领幼儿一起学习歌词，逐句教唱。
c. 教师钢琴伴奏，幼儿合唱。
3. 例题讲解（5分钟）教师选取一句节奏较为复杂的歌词，进行详细讲解，帮助幼儿掌握节奏感。
4. 随堂练习（5分钟）a. 教师将幼儿分成小组，每组合作演唱歌曲。
b. 教师巡回指导，纠正幼儿的发音和节奏。
5. 小树叶手工制作（10分钟）a. 教师发放手工材料，讲解制作步骤。
b. 幼儿动手制作，教师巡回指导。
6. 彩色笔绘画（10分钟）a. 教师发放彩色笔，引导幼儿在树叶上画出自己喜欢的图案。
b. 教师鼓励幼儿展示自己的作品，分享创作过程。
六、板书设计1. 歌词：《小树叶》2. 歌曲旋律简谱3. 秋天的特点：树叶的颜色变化、风儿吹动等七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家长演唱《小树叶》歌曲，并分享手工制作的过程。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：让幼儿和家长一起收集秋天的树叶，观察树叶的形状、颜色等，培养幼儿对大自然的热爱。
重点和难点解析1. 教学难点：歌曲旋律的掌握，尤其是节奏感。
