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最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务1试题及答案形考任务一一、名词解释（每小题10分，5小题，共50分）题目1《史记》《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。
题目2《左传》《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。
他真实的记述了春秋时期各国的政治，经济，军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。
通过的注本有《十三经注疏》本等。
题目3艾青艾青（1910~1996）浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。
1932年发表《大堰河——我的保姆》，一举成名。
艾青先后出崐版20多部诗集，主要作品有《北方》，《黎明的通知》，《火把》，《归来的歌》崐等等。
艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人民的心声，具有时代的敏感性，思想的深刻性。
在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，赋予音韵美，对新诗发展做出巨大贡献。
题目4《牛棚杂记》《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎，堪称历史的写真。
告诫每个中国人都必须以历史为鉴，对“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。
惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一人间瘟疫。
题目5茨威格茨威格（1881~1942）奥地利著名小说家，其作品大多反映资本主义社会畸形道德与冒险生活，主人公都有非凡的个性与奇特的遭遇。
另外，他更以别具一格的传记作品轰动于世，文笔潇洒，极富感情色彩。
主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》，《巴尔扎克传》等。
二、翻译（本题50分）将下面这段文字译成现代汉语：题目6孙武孙子武者，齐人也。
以兵法见于吴王阖庐。
阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。
”阖。
国开(中央电大)专科《大学语文》网上形考(第一至第五次形成性考核任务)试题及答案一、名词解释(每小题10分，5小题，共50分) 1.《史记》 [答案]《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。
2.《左传》 [答案]《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第崐一部叙事详细的完整的历史著作。
它真实地记述了春秋时期各国的政治、经济、军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。
通行的注本有《十三经注疏》崐本等。
3.艾青 [答案]艾青(1910～1996)浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。
1932 年发表《大堰河──我的保姆》，一举成名。
艾青先后出崐版 20 多部诗集，主要作品有《北方》、《黎明的通知》、《火把》、《归来的歌》崐等等。
艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼崐唤和人民的心声，具有时代的敏感性、思想的深刻性。
在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，富于音韵美，对新诗发展作出巨大贡献。
4.《牛棚杂记》 [答案]《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭号，堪称历史的写真。
告诫每个中国人都必须以历史为鉴，多“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。
惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一类的人间瘟疫。
5.茨威格 [答案]茨威格(1881～1942)奥地利著名小说家，其作品大多反映资本主义社会畸形道德与冒险生活，主人公都有非凡的个性与奇特的遭遇。
另外，他更以别具一格的传记作品轰动于世，文笔洒潇，极富感情色彩。
主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》、《巴尔扎克传》等。
二、翻译(本题50分)(下面二题选一个) 6.孙武孙子武者，齐人也。
以兵法见于吴王阖庐。
阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。
大学语文第一次形成性考核任务一、名词解释（每小题10分，5小题，共50分）题目1《史记》:《史记》是我国第一部纪传体通史，它记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我过古代社会的重要历史文献。
题目2《左传》：《左传》是我国古代一部编年体的历史著作。
西汉初称《左氏春秋》。
后又称《春秋左氏传》。
《左传》是《春秋左氏传》的简称。
题目3《艾青：艾青（1910——1996）具有世界影响中国现代大诗人。
先后出版20 多部诗集，主要作品有《大堰河--我的保姆》《北方》、《黎明的通知》、《火把》、《归来的歌》、《雪莲》等等。
艾青堪称时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人民的心声，具有时代的敏感性、思想的深刻性。
在艺术上追求深沉审美意象，语言清新，富于音韵美，对新诗发展作出巨大贡献。
题目4《《牛棚杂记》：《牛棚杂忆》一本小书是用血换来的，是和泪写成的。
能够活着把它写出来，是我毕生的最大幸福，是我留给后代的最佳礼品。
愿它带着我的祝福走向人间。
它带去的不是仇恨的报复，而是一面镜子，从中可以照见恶和善，丑和美，照见绝望和希望。
季羡林是著名作家、学者，可其一生经历坎坷，被劳改、批斗，见证了许多荒谬之极的历史事件……耄耋之年，季羡林以自省之笔，纪录了自己所经历的这一切……读来让人感慨万端。
题目5《茨威格：茨威格（１８８１——１９４２）奥地利著名小说家，其作品大多反映资本主义畸形社会道德与冒险生活，情节曲折离奇，悬念迭出，被誉之为"俘获读者灵魂的高明猎手"。
另外，他更有极富感情色彩的传记多部。
主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》、《三大师传》、《罗曼·罗兰传》等。
二、翻译（本题50分）盖人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四，而顺逆两境又常相间以迭乘。
无论事之大小，必有数次乃至十数次之阻力，其阻力虽或大或小，而要之必无可逃避者也。
其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多；其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。
电大形考任务1-5及标准答案（新版）注意题目顺序一样，答案顺序不一样形考任务一一、单项选择（每题5分，共计10分）题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
（ ）a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学题目2请将不能客观地描述国家开放大学描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。
（学习方式的选项选择出来。
（ ）a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务b. 利用pad 、手机等设备随时随地学习c. 在网络上阅读和学习课程教学资源d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论二、判断题（每题2分，共计10分）题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（ ）对错题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（ ）对错题目5在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email 、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。
（ ）对错题目6在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
（ ）对错题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
（ ）对错向后形考任务二一、单选题（每题2分，共5题，共计10分）年内取得的学分均有效。
（ ）题目1开放大学学制特色是注册后 a. 10 b. 3 c. 5 d. 8 题目2 不是专业学位授予的必备条件。
（ ）a. 被评为优秀毕业生b. 通过学位英语考试c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求是专业学习后期需要完成的环节。
（ ）题目3 是专业学习后期需要完成的环节。
（a. 入学教育b. 专业综合实践c. 入学测试d. 了解教学计划开始计算。
形考任务一一、多选题（每题5分，共计10分）题目1同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来（ABEF）。
选择一项或多项：A. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源B. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学C. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学D. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学A. 在网络上阅读和学习学习资源B. 利用pad、手机等设备随时随地学习C. 在集中面授课堂上向老师请教问题D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论二、判断题（每题2分，共计10分）题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（对）对错题目4在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。
（对）对错题目5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（错）对错题目6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
（错）对错题目7在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
（错）选择一项：对错形考任务二一、单选题（每题2分，共计10分）题目1开放大学学制特色是注册后（A）年内取得的学分均有效。
A. 8B. 3C. 5D. 10题目2请问以下是专业学习后期需要完成的环节？(C)A. 入学测试B. 了解教学计划C. 专业综合实践D. 课程形成性评价题目3请问以下不是专业学位授予的必备条件？(A)A. 被评为优秀毕业生B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求C. 课程成绩达到学位授予的相关要求D. 通过学位英语考试题目4学生本人要在学期开学后（A）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。
重庆广播电视大学大学语文
试题答案及评分标准
一、选择题：（每小题3分，共36分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A C D A D A A A D D C B
二、阅读下面的现代文，回答下面的问题（24分）
1、①A ②C。
.（各3分，共6分）
2、甲D乙C丙F 。
（9分，各3分）
3、BC。
4、AB。
5、C。
（各3分，共9分）
三．把下面的文字译成现代汉语（10分）
它高大绵亘与天地之气相连，看不到它的边际，完满自足地与天地作伴，而不知它的穷尽之期。
拿过酒杯满满地到上酒来喝，渐渐无力地醉了，不知不觉太阳已经下山了。
只见苍茫的暮色由远处来到，来到后什么也看不见了，而仍然不想回去。
心神像凝结了一样（忘掉了一切思虑），形体像消散了一样（忘掉了自己的存在），与万物暗暗地融成了一体。
至此才知道我过去还未曾游览，真正的游览从这次游西山才算开始。
所以写了文章记这件事。
语意错误，每处扣1分，扣至10分为止。
四．作文（50分）（题目：假如生活没有了绿，文体不限，字数800字）
1。
注意题目顺序一样，答案顺序不一样形考任务一一、单项选择（每题5分，共计10分）题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
（）a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。
（）a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务b. 利用pad、手机等设备随时随地学习c. 在网络上阅读和学习课程教学资源d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论二、判断题（每题2分，共计10分）题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
（）对错题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
（）对错题目5在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。
（）对错对错对错a. 10b. 3c. 5d. 8题目2不是专业学位授予的必备条件。
（）a. 被评为优秀毕业生b. 通过学位英语考试c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求a. 入学教育b. 专业综合实践c. 入学测试d. 了解教学计划a. 转专业批准的时间b. 转专业后学习开始的时间c. 提出转专业申请的时间d. 入学注册时a. 中专b. 专科c. 小学、初中d. 专升本科二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）题目6办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。
（）对错题目7自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。
（）对错对错对错对错形考任务三一、单选题（每题1分，共计4分）题目1国家开放大学门户网站网址是（）a. b. c. d. 题目2学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。
形考任务11.同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来?正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学,国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学,国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来?正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源,在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论,在集中面授课堂上向老师请教问题,利用pad、手机等设备随时随地学习3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
(对)4在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
(对)5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
(错)6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
(错)7在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
(错)形考任务21开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均有效。
正确答案是：82请问以下是专业学习后期需要完成的环节？正确答案是：专业综合实践3请问以下不是专业学位授予的必备条件？正确答案是：被评为优秀毕业生4学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。
正确答案是：3周5转专业后，学籍有效期仍从（）开始计算。
正确答案是：入学注册时6办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业（）。
正确的答案是“对”。
7入学后第一个学期可以转专业（）。
正确的答案是“错”。
8自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换（）。
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形考任务一一、名词解释（每小题10分，5小题，共50分）题目1《史记》《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。
题目2《左传》《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。
他真实的记述了春秋时期各国的政治，经济，军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。
通过的注本有《十三经注疏》本等。
题目3艾青艾青（1910~1996）浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。
1932年发表《大堰河——我的保姆》，一举成名。
艾青先后出崐版20多部诗集，主要作品有《北方》，《黎明的通知》，《火把》，《归来的歌》崐等等。
艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人民的心声，具有时代的敏感性，思想的深刻性。
在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，赋予音韵美，对新诗发展做出巨大贡献。
题目4《牛棚杂记》《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎，堪称历史的写真。
告诫每个中国人都必须以历史为鉴，对“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。
惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一人间瘟疫。
最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务1试题及答案最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务1试题及答案形考任务一一、名词解释（每小题10分，5小题，共50分）1 《史记》《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。
2 《左传》《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。
他真实的记述了春秋时期各国的政治，经济，军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。
通过的注本有《十三经注疏》本等。
3 艾青艾青（1910~1996）浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。
1932年发表《大堰河——我的保姆》，一举成名。
艾青先后出崐版20多部诗集，主要作品有《北方》，《黎明的通知》，《火把》，《归来的歌》崐等等。
艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人民的心声，具有时代的敏感性，思想的深刻性。
在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，赋予音韵美，对新诗发展做出巨大贡献。
4 《牛棚杂记》《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎，堪称历史的写真。
告诫每个中国人都必须以历史为鉴，对“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。
惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一人间瘟疫。
5 茨威格茨威格（1881~1942）奥地利著名小说家，其作品大多反映资本主义社会畸形道德与冒险生活，主人公都有非凡的个性与奇特的遭遇。
另外，他更以别具一格的传记作品轰动于世，文笔潇洒，极富感情色彩。
主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》，《巴尔扎克传》等。
二、翻译（本题50分）将下面这段文字译成现代汉语：6 孙武孙子武者，齐人也。
以兵法见于吴王阖庐。
阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。
形考任务11.同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来?正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学,国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学,国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来?正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源,在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论,在集中面授课堂上向老师请教问题,利用pad、手机等设备随时随地学习3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。
(对)4在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
(对)5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。
(错)6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。
(错)7在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。
(错)形考任务21开放大学学制特色是注册后（ ）年内取得的学分均有效。
正确答案是：82请问以下是专业学习后期需要完成的环节？正确答案是：专业综合实践3请问以下不是专业学位授予的必备条件？正确答案是：被评为优秀毕业生4学生本人要在学期开学后（ ）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。
正确答案是：3周5转专业后，学籍有效期仍从（ ）开始计算。
正确答案是：入学注册时6办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业（ ）。
正确的答案是“对”。
7入学后第一个学期可以转专业（ ）。
正确的答案是“错”。
8自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换（ ）。
国开电大《汉语基础#》形考任务1-3和综合测试作业答案形考任务一1语音就是由人的发音器官发出的声音，但不代表一定意义的声音。
()对错试题 2行书没有隶书的波挑之势，比隶书方正，笔画十分平直，字形比较平稳，整个字形向里集中，结构显得紧凑、严谨。
()对错试题 3“我们示威敌人”是病句。
()对错试题 4象形、指事称为合体字，会意、形声称为独体字。
()对错试题 5声调不但可以区别意义，还具有美化语言、增强表达效果的作用。
()对错试题 6名词意动用法就是主语认为宾语怎么样。
()对错试题7在古文翻译中，“雅”是指译文时选用的词语要得体，追求文章本身的古雅，简明优雅。
()对错试题8现代汉语词汇以双音节为主，词型简明。
()对错试题9在古代汉语中，“羹”的意思是汤汁。
()对错试题10东汉许慎列出了“六书”的细目，其中被后人称之为“造字法”的是象形，指事，会意和转借。
()对错二、单选题（共20题，每题3分）试题11下列有关复句的表述，不正确的是（）。
A.转折复句正句和偏句的关系是转折关系B.转折复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实C.让步复句正句和偏句的关系是转折关系D.让步复句正句和偏句的内容已经实现或已是现实试题12形容词意动用法就是主语（）。
A.使宾语成为什么B.认为宾语怎么样C.把宾语当作什么D.使宾语怎么样试题13“失期，法皆斩”。
句中的“法”是（）。
A.名词用作状语?，表示法令B.名词用作状语?，表示按照法令C.名词用作动词?，表示按照法令?D.名词用作主语?，表示法令试题14许慎在《说文解字叙》中所说的“比类合谊，以见指撝”是对()字下的定义。
A.会意B.指事C.象形D.形声试题15从结构关系的角度看，“小二黑的漂亮”属于（）。
A.动词性词组B.主谓词组C.偏正词组D.名词性词组试题16“时已过午，奴仆适至。
”正确的译文是（）。
A.时间已经过了中午，奴仆适赶到了B.时间已经过了中午，奴仆才赶到C.时间已经过了中午，奴仆适刚好赶到D.时间已经过了中午，奴仆刚好赶到试题17从偏旁和字音字义的联系情况看，下列各组汉字只有()是形声字。
《大学语文》形考作业参考答案(注意：选答案时看正确内容不要只看abcd选项)作业一一、判断题1.《庄子》为道家经典之一。
今存33篇，分内7篇，外15篇，杂11篇。
一般认为内篇为庄周自著，外、杂篇兼有其后学之作，甚至有的篇章为其他学派所作。
正确答案是：“对”。
2.《史记》是我国第一部编年体通史，它记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，全书一百三十篇，分十二“本纪”、十“表”、八“书”、三十“世家”、七十“列传”，计五十二万余言，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
正确答案是：“错”。
3.苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山人。
他多才多艺，散文、诗、词、书法、绘画等方面有很高成就。
特别是散文，汪洋恣肆，明白畅达，为唐宋“散文八大家之一”。
正确答案是：“对”。
4.《忆刘半农君》本文最初发表于19345年10月上海《青年界》月刊，后编入《且介亭杂文》。
正确答案是：“对”。
5.《左传》是我国古代早期的一部纪传体的历史著作，西汉初称《左氏春秋》，后又称《春秋左氏传》。
正确答案是：“错”。
二、多选题《史记》的内容包括“本纪”、“列传”（）？A. “纲”B.“书”C.“世家”D.“表”正确答案是：：“世家”, “表”, “书”下列成语中出自《庄子》一书的有？（）A. 游刃有余B.朝三暮四C.盗亦有道E.望洋兴叹正确答案是：：望洋兴叹, 朝三暮四, 游刃有余, 盗亦有道下列《湘夫人》诗句中，因情造景，通过描写事理颠倒的假想景象来表现人物内心焦虑不安的是（）A. 麋何食兮庭中B.疏石兰兮为芳C.九嶷缤兮并迎D.洞庭波兮叶下正确答案是：：麋何食兮庭中下列《长恨歌》诗句中，表现了杨贵妃在仙境听说使者到来内心急切的是（）A. 玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨B.闻道汉家天子使，九华账里梦魂惊C.含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫E.云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来正确答案是：：云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来下列《行路难》（其一）的诗句中，运用了吕尚典故的（）A. 闲来垂钓碧溪上B.忽复乘舟梦日边C.金樽清酒斗十千D.长风破浪会有时正确答案是：：闲来垂钓碧溪上11正确得分 4.00/4.00 分《行路难》（其一）中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”所使用的抒情方法是（）A. 借举止抒情B.借景物抒情C.借比喻抒情D.借象征抒情正确答案是：：借举止抒情《纪念傅雷》的作者最欣赏傅雷的一点是（）A. 艺术的涵养，知识学问的累积B.性情刚直，如一团干柴烈火C.望子成龙的心情如此之热烈E.具有浩然之气的儒家之刚者正确答案是：：具有浩然之气的儒家之刚者《早雁》中表现敌人猖狂、朝廷无能，以致边民有家难归的一联是（）A. 仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来B.莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔C.金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀D.须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回正确答案是：：须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回《行路难》（其一）中，包含了伊尹故事的诗句是（）A. 金樽清酒斗十千B.忽复乘舟梦日边C.闲来垂钓碧溪上E.长风破浪会有时正确答案是：：忽复乘舟梦日边下列《湘夫人》词语中，指湘君的是（）A. “目眇眇兮愁予”中的“予”B.“闻佳人兮召予”中的“佳人”C.“帝子降兮北渚”中的“帝子”D.“思公子兮未敢言”中的“公子”正确答案是：：“目眇眇兮愁予”中的“予”下列《陌上桑》问句中，被罗敷斥以“使君一何愚”的是（）A. 问是谁家姝B.罗敷年几何C.何用识夫婿E.宁可共载不正确答案是：：宁可共载不《湘夫人》选自屈原的（）A. 《离骚》B.《九歌》C.《九章》D.《天问》正确答案是：：《九歌》下列《陌上桑》情节中，展现了罗敷以其人之道、还治其人之身的是（）A. 坚拒“共载”B.观者失态C.极夸“夫婿”E.盛装采桑正确答案是：：极夸“夫婿”下列《行路难》（其一）诗句中，包含南朝宗悫典故的是（）A. 长风破浪会有时B.忽复乘舟梦日边C.停杯投箸不能食D.闲来垂钓碧溪上正确答案是：：长风破浪会有时下列《长恨歌》诗句中，写玄宗返长安途经马嵬坡的是（）A. 天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去B.渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲C.九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行E.黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁正确答案是：：天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去下列《陌上桑》写罗敷美貌的诗句中，采用了侧面描写手法的是（）A. 头上倭堕髻，耳中明月珠B.耕者忘其犁，锄者忘其锄C.缃绮为下裙，紫绮为上襦D.秦氏有好女，自名为罗敷正确答案是：：耕者忘其犁，锄者忘其锄从《秋夜》“直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白”可以看出文中“月亮”所象征的是（）A. 带来光明的思想者B.遭受蹂躏却还抱有希望的弱者C.抒情主人公的高洁人格和精神E.黑暗势力的一部分正确答案是：：遭受蹂躏却还抱有希望的弱者下列《蒹葭》诗句中，描述抒情主人公顺流而下追寻意中人的是（）A.溯游从之，宛在水中沚B.所谓伊人，在水之涘C.蒹葭采采，白露未已D.溯洄从之，道阻且右正确答案是：：溯游从之，宛在水中沚《蒹葭》属于《诗经》中的（）A. 颂B.风C.小雅E.大雅正确答案是：：风《长恨歌》中唐玄宗、杨贵妃七月七日密誓之所是（）A. 蓬莱宫B.长生殿C.未央宫D.昭阳殿正确答案是：：长生殿《秋夜》中表现黑暗势力色厉内荏的语句是（）A. 闪闪地映着几十个星星的眼，冷眼B.这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样的奇怪而高的天空C.鬼?眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间E.他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意正确答案是：：鬼?眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间《长恨歌》所写唐玄宗与杨贵妃秘誓今生来世两情相守的地方（）A. 长生殿B.太液池C.蓬莱宫D.昭阳殿正确答案是：：长生殿形考二一、多选题1.下列文学常识、文化常识表述正确的是（）A. 文言文中的称谓非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称等），如“卿今当涂掌事”中的“卿”是古代臣对君的爱称。
国家开放大学智慧树知到“形考”国家开放大学电大大学语文形考任务答案网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.《左传》(名词解释)2.《哀郢》(名词解释)3.《史记》(名词解释)4.茨威格(名词解释)5.辛弃疾(名词解释)6.艾青(名词解释)7.《再别康桥》(名词解释)8.分析下面一段话是怎样在情景中表现人物性格的?“我只看到过傅雷和钟书闹过一次别扭。
一九五四年在北京召开翻译工作会议，傅雷未能到会，只提了一个书面意见，讨论翻译问题。
讨论翻译，必须举出实例，才能说明问题。
傅雷信手拈来，举出许多谬误的例句；他大概忘了例句都有主人。
他显然也没料到这份意见书会大量印发给翻译者参考；他拈出例句，就好比挑出人家的错来示众了。
这就触怒了许多人，都大骂傅雷狂傲；有一位老翻译家气的大哭。
平心说，把西方文字译成中文，至少也是一项极繁琐的工作。
译者尽管认真仔细，也不免挂一漏万；译者的谬误，好比猫狗身上的跳蚤，很难捉拿净尽。
假如傅雷打头先挑自己的错作引子，或者挑自己几个错作陪，人家也许会心悦诚服。
假如傅雷事先和朋友们商谈一下，准会想得周到些。
当时他和我们两地间隔，读到钟书责备他的信，气呼呼地对我们沉默了一段时间，但不久就又恢复书信来往。
”9.《秋兴》(八首选一)10.将下面这段文字译成现代汉语。
摸鱼儿·更能消几番风雨淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。
更能消，几番风雨，匆匆春又归去。
惜春长怕花开早，何况落红无数。
春且住，见说道天涯芳草无归路。
怨春不语，算只有殷勤画檐蛛网，尽日惹飞絮。
长门事，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒。
千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉?君莫舞，君不见玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在烟柳断肠处第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。
他真实的记述了春秋时期各国的政治，经济，军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。
题目1.教学活动的信息要素是（）。
a. 学生
b. 辅导员
c. 课程
d. 教师
【答案】：课程
题目2.教学设计模式的发展经历了四个阶段，在第一阶段因为行为主义心理学占主导地位，因此在这一阶段的教学设计的特点是：（）。
a. 具体化和可操作性强
b. 强调学习者对问题的自主探究
c. 强调学习者的中心地位
d. 用美学效果来吸引学习兴趣
【答案】：具体化和可操作性强
题目3.（）是介于课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计，除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年纪教学进度等方面的作用，此种设计一般为同年级同一课程的任何教师共同参与完成。
a. 学科教学设计
b. 单元教学设计
c. 专业规划设计
d. 小节单元设计
【答案】：单元教学设计
题目4.一个典型的以“教”为中心，以行为主义学习理论为基础的教学设计模式是（）。
a. 史密斯——雷根教学模式
b. 凯瑞模式
c. 巴纳赛模式
d. 肯普模式。
国开电大中国当代文学专题形考任务1+4答案形考任务一（开放性题目，学员可自行发挥）讨论学习老舍戏剧的体会。
讨论题目（二选一）：1．老舍的《茶馆》在戏剧结构上有什么独特之处？答：在老舍的话剧中，《茶馆》的戏剧结构是独特的，称为“图卷戏”。
用他自己的话说就是“我的写法多少有点新的尝试，没完全叫老套子捆住”。
①的确如此，整部作品没有一个完整的情节线索，没有贯穿始终的矛盾冲突，而是以写人物来带动情节的发展，这与中外传统的戏剧写法完全不同。
每一个在茶馆中出现的人物都有自己的一个故事，这些故事共同构成了茶馆这样一个大时代的缩影。
正如作者所云：“茶馆是三教九流会面之处，可以容纳各式人物。
一个大茶馆，就是一个小社会。
”②老舍抓住这一典型环境，采用“卷轴画式的平面结构”，让各类人物先后登场，写他们的言行举止，写他们是怎样活着和怎样死去的，折射出当时社会形形色色的生活，进而表现出整个社会的动荡变迁。
老舍作为一个戏剧家，他的尝试是成功的，他从容地驾驭了众多的人物，纷繁的情节，在动中取静，使得“茶馆”这个舞台有条不紊地运行。
三幕历史剧《茶馆》就犹如三组风俗画，反映了三个时代长达50年的风云变幻，成为中国半殖民地半封建社会的一个缩影。
我们如何来欣赏《茶馆》这种“卷轴画式的平面结构”呢?在这里，笔者就把《茶馆》第二幕与《雷雨》第二幕从人物多少及关系、情节、矛盾冲突、人物性格的塑造、语段意义分析等几个方面作一个简单的比较，以便窥一斑而知全貌。
2．老舍的《茶馆》在人物塑造上有什么独特之处？答：剧本中主要人物的语言也被设计的极具特色，老舍根据主要人物的身份、地位、性格等因素给他们设定了具有他们性格特征的语言风格，这有利于人物形象的塑造，例如掌柜王利发，他的语言是周到、谦恭的，和社会各界人打交道都能对答如流，既显示出他的身份，也更反映出他处事圆滑的特点；茶馆的常客常四爷的语言是豪爽耿直的，符合了他正直、豪爽的性格特点，这些具有性格特征的语言风格也表现出老舍高超的语言驾驭能力。
