人教版《道德与法治》七年级上册：2.2 享受学习 课件(共23张PPT)

孩子烦恼之学习
学 习 目 标 与 自 读 要 求
1、体味学习中有哪些苦 、有哪些乐？ 概括、标记并举例说明。 2、我们应怎样学会学习？ 概括、标记并请举例说明。 3、你有哪些好的学习方法？ 你知道哪些阅读、记笔记、 预习、听课等方法，请在 24页写一写。
体味学习中的苦恼
你在学习中遇到了哪些困扰？
学习中有很多苦恼，不适应老师的讲课风 格、语速，科目多、难度大、学不会、跟 不上进度等，尽管抱有兴趣和探索的欲望， 学习也并不是一件轻而易举的事情。学习 过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到 困难和阻挠时需要调节不良情绪，要主动 克服各种干扰、拒绝不良诱惑等，这些都 需要我们凭借坚强的意志作出努力。
1、学会学习，需要发现并保持对学习的 兴趣；
①明确学习目的，树立远大志向；
②在坚持中摸索出适当的方法，激发探索兴趣
2、学会学习，需要掌握科学的学习方法；
3、学会学习，还意味着要善于运用不同 的学习方式.
请你支招
“知之者，不如好之者；好之者， 不如乐之者。”学会学习，首先 要培养对学习的兴趣。那么如何 培养并保持学习的兴趣呢？
你觉得学习是一件苦差事吗？
学习中的快乐 对某方面的知识有强烈的兴趣时，
自己费尽周折解决某个问题时，学
习中找到志趣相投的同伴时，发现
自己的潜能时，学习中得到老师的
表扬、同学的赞许时……我们都可以
体味学习带来的快乐。
请你支招 可见，学习是一件苦乐 交织的事情，那么我们 应该如何摆脱学习中的 苦恼，学会学习，成为 快乐的学习者呢？
培养好奇心，多问 为什么？以问促思， 激发探索的热情。 善思妙悟。 因为学业上的长进 往往是循着“好奇 －有疑－思考－释 疑－有得－产生兴 趣”的轨迹发展。
从一点一滴小事 做起，坚持不懈， 在坚持摸索中发 现学习的技巧与 方法，培养学习 兴趣。
请你支招
好的学习方法会起到 事半功倍的效果。学 会学习，要找到科学 的学习方法。你有哪 些好的学习方法？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课后拓展：学习方法千万种，学无定 法，因人而异，适合自己的学习方法 和学习方式才是最有效的。所以，请 同学们在课下继续搜集如何记笔记、 听课、质疑、合作学习等学习方法与 学习方式，试用并尽快找到适合自己 的学习方法与学习方式。
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根