2017-2018学年湖南省茶陵县第三中学高一上学期语文第十六周周日堂堂清

2018年下学期茶陵三中第一次月考试题语文时间：150分钟；分值：150分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读（36分）（本题9分）阅读下面的文字，完成小题。

文化软实力，是指一个国家或地区基于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力、传播力和影响力。

“文化软实力”的说法源自约瑟夫·奈的软实力理论。

一般来说，软实力是一种隐形的力量，蕴含在文化、政治价值观、外交政策和国际形象四个载体中。

在这四个载体中，文化是核心，其他三个组成部分也都深深地烙上了文化的影子。

甚至有人直接把软实力解释成文化力。

基于此，文化软实力就有了广义和狭义之分，广义的文化软实力就是指“软实力”；狭义的文化软实力，则是构成软实力的文化要素。

文化软实力的形成必须依赖先进的文化，而这种文化只有与时俱进才能更好地服务于相应的时代和社会，才能更好地促进个人全面自由的发展，才能体现出强大的吸引力和感染力。

文化软实力的作用，主要体现在国内和国际两个方面。

在国内，它通过文化建设不断增强本国文化的认同感，抵御国外一些敌对文化理念的侵袭，大大增强国内民众的凝聚力。

通过吸收国外先进文化元素和不断改造本国文化中落后的成分，使本国文化更加适应当前形势，更好地指导经济建设，更好地彰显本国文化的强劲生命力。

在国际政治舞台上，兼容并蓄、富有活力的本国文化必将为国外受众所认可，使本国所奉行的理念得到传播，从而大大提升国家形象和影响力。

文化软实力产生于一定的文化资源。

这些资源包括国家价值追求、社会理念、宗教信仰、道德规范，还包括风俗习惯、民族精神、国民素质、文学艺术等，还与教育、科技、文化产业的发展水平密切相关。

文化软实力产生的根本是人们对本国核心价值体系的认同和接受。

与传统手段相比，非强制手段是文化软实力实现的手段，而国家的综合国力是文化软实力的力量表现形式。

在现实社会中，往往存在重器不重道的现象。

文科周周清试卷（5.4-5.5）1、信息传递的种类：信息（光、声）、信息（性外激素、狗尿记路）、信息（蜜蜂跳舞、孔雀开屏）。

2、信息传递在生态系统中的作用①有利于的正常进行；②有利于，②调节。

3、信息传递在农业生产中的应用：①提高产量。

②对进行控制(无污染的生物防治)。

4、生态系统的自我调节能力：生态系统具有的自身结构和功能相对稳定的能力。

5、生态系统具有自我调节能力，该能力是的，是生态系统自我调节能力的基础。

6、种类(1)抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能的能力。

(2)恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后的能力。

一般来说，生态系统中的组分越多，越复杂，其就越强，稳定性越高，稳定性越差。

7、(2014年真题)下列生态系统，抵抗力稳定性最高的是( )A．热带雨林生态系统 B．草原生态系统 C．苔原生态系统 D．沙漠生态系统8、有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。

运用生态学知识对此的合理解释是( )A．多吃肉食会增加心血管病的发病率B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平9、下列有关生态系统的信息中，属于物理信息的是( )A．昆虫的外激素 B．鸟类的鸣叫 C．孔雀开屏 D．蜜蜂跳舞10、有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。

下列关于该模式的叙述中，错误的是( )A．水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 B．鸭与害虫的种间关系为捕食关系C．杂草和水稻的种间关系为竞争关系 D．杂草和水稻是生产者11、下列关于生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系图中正确的是( )。

2017年下期高一语文第十六周周四堂堂清班级姓名《兰亭集序》三、四段1.我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。

《兰亭集序》中有一句相似的感叹：______ _______，________________。

2. 王羲之在《兰亭集序》中写到人们各有自己的情趣取向：“或取诸怀抱，悟言一室之内；______ _______，________________。

3.生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时，会达到忘我的状态而忽视时光的流逝，这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句子______ ___ ____，________________，______ _______，________________。

4.我们喜欢的事物由生到灭，时间极其短暂，自然也会令人生发感慨，正如王羲之《兰亭集序》中所写：______ ___ ____，________________，______ _______，________________。

5.王羲之认为寿命长短，听凭造化，最后都归结于消灭的句子______ _______，________________。

6. 每当我们看到古人对死生发生感慨的文章，感触相同，就为此悲伤感叹，也说不出是什么原因。

正如王羲之《兰亭集序》中所写：______ ___ ____，________________，______ _______，________________。

7.王羲之在《兰亭集序》中针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，用了一句来表明自己关于生和死，长寿和短命的观点的句子是：______ _______，________________。

8. 纵使时代变了，世事不同了，但人们的思想情趣是一样的，正如王羲之在《兰亭集序》中所说：________________，______ _______，________________。

9.后代的读者，对《兰亭集序》有什么感受______ _______，________________。

茶陵三中2017年秋高一年级月考（一）英语试题第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5 小题；每小题 1.5分，满分7.5 分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1．Where does the conversation probably take place?A．In a restaurant. B．In a hotel. C．In a store.2．What did the woman think they would do?A．See an exhibition. B．Have a meeting.C．Attend a lecture. 3．What will the man probably do next?A．Go back to his work. B．Eat out for lunch.C．Pick up Jenny. 4．What’s the relationship between the two speakers?A．Hotel manager and tourist.B．Professor and student.C．Salesman and customer.5．How much will the woman pay for one chair?A.59.B.62.C.65.第二节(共15 小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6．What part­time job does the woman do?A．A teacher. B．A guide. C．A cleaner.7．Why does the woman like the job?A．She can get a high pay. B．She can have more spare time.C．She can get some good work experience.听第7段材料，回答第8、9题。

2018-2019学年十月测试高一语文2018.10.09一、本大题共6小题，共18分。

（一）文言文语段阅读下面两段文字，完成题。

（5分）子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。

”（《论语》）夫圣人之治国，不恃人之为吾善也，而用其不得为非也。

恃人之为吾善也，境内不什数；用人不得为非，一国可使齐。

为治者用众而舍寡，故不务德而务法。

（《韩非子》）【注】①为吾善；自我完善。

②用：使。

③不计数：不能用十来计算，不用十个。

1. 从上面两段文字中，概括出孔子和韩非子的为政观。

（1分）孔子：____________ 韩非子：____________2. 对这两种为政观进行简要评析。

（4分）【答案】1. 孔子：为政以德（或：以德、礼治国）；韩非子：以法治国。

【高考考点】作者在文中观点态度的分析概括2. 孔子认为“法治”虽有一定的作用，但也有缺陷，所以要“德治”；韩非子认为能够自我完善的人很少，要管理众人，必须以法治国。

两种观点各有侧重，各有偏颇，应相互补充。

【解析】【1题详解】试题分析：本题要求概括孔子和韩非子的为政观，考查学生文言阅读理解和分析概括能力。

答题前先通读材料，理解把握材料的意思。

第一则材料表达的是孔子的为政观，意思是：用政治手段来治理他们，用刑罚来整顿他们，人民就只求免于犯罪，而不会有廉耻之心；用道德来治理他们，用礼教来整顿他们，人民就会不但有廉耻之心，而且还会人心归顺。

前后对比强调要以德、以礼治国。

第二则材料说的是韩非子的为政观。

这则材料的意思是：圣人治理国家，不是依赖人们自觉为自己办事的善行，要的是那种人们不敢做坏事的局面。

要是靠人们自觉地为自己办事的善行，国内找不出十几、几十个；要是形成人们不敢做坏事的局面，就可以使全国整齐一致。

治理国家的人需要采用多数人都得遵守的措施，不能用只有少数人才能做到的办法，因此不应该推崇德治，而应该实行法治。

最后的“故不务德而务法”表明韩非子的为政观是以法治国。

湖南省茶陵县第三中学2016-2017学年高一语文上学期第一次月考试题[时间：150分钟满分：150分]第Ⅰ卷(选择题，共36分)一、基础知识(15分，每小题3分)1．下列各项中，加点字的注音全对的一组是( )A．百舸．(gě) 寂寥．(liào) 彷．徨(páng) 惆怅．(chàng)B．方遒．(qiú) 颓圮．(pǐ) 芳菲．(fēi) 青荇．(xìng)C．浪遏．(è) 浮藻．(zǎo) 长篙．(gāo) 漫溯．(shuò)D．虔．诚(qián) 忸怩．(ní) 深邃．(suì) 团箕．(qí)2．下列词语中，没有错别字的一项是( )A．河畔暴燥云彩神采 B．斑斓寂寥诚恳火钵C．苍茫蔚蓝惆怅笙萧 D．长篙寥廓漫塑篱笆3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①世界杯在巴西盛大揭幕，奇幻热辣且色彩斑斓的南美献上了独具风情的开幕演出，给观众带来了________的美。

②中国的大学生村官并不像人们想象的那样清闲，他们做统计，搞调查，每天都有很多事要做，有时简直________了。

③在全国文物收藏展览会上，各种不同级别的文物陈列在装饰一新的大厅里，________，让人叹为观止，流连忘返。

A．目不暇接琳琅满目应接不暇 B．应接不暇目不暇接琳琅满目C．目不暇接应接不暇琳琅满目 D．应接不暇琳琅满目目不暇接4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．省公安厅要求各级公安局局长着力解决刑讯逼供、滥用警械、滥用强制措施、超期羁押、随意扣押财物、巧立名目收取办案费。

B．中国气象局写过一份内部报告，向上级反映灰霾问题，一些环保专家也提过建议，但对这份报告和专家的建议没有引起领导的重视。

C．加快棚户区改造，让亿万居民早日“出棚进楼”，是当前改善民生的硬任务，这一举措也可以有力地拉动投资、促进消费。

2017年下期高一语文第十六周周三堂堂清姓名：___________班级：___________一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。

夫人之相与，俯仰一世。

或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。

虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀；况修短随化，终期于尽。

古人云：“死生亦大矣。

”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

后之视今，亦犹今之视昔。

悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

后之览者，亦将有感于斯文。

1、有关文学常识表述有误的一项A．“序”一般写在书籍或文章前面，列于书后的称为“跋”，或“后序”。

B．《古诗十九首》最早见于《文选》，其内容和表现手法为后人师法，被称为“五言之冠冕”。

C．《史记》是我国第一部通史，是“二十四史”之首。

其体例为：本纪、世家、列传、表、书，其中列传是记述帝王以外的高官名士的事迹的。

D．王羲之是东晋大书法家，有“书圣”之称，因他曾做过右丞相，人称“王右丞”，《兰亭集序》是一篇诗序。

2、下列加线的虚词的意义和用法不相同的一项是A．夫人之相与失其所与，不知B．及其所之既倦足以极视听之娱C．犹不能不以之兴怀不以物喜D．向之所欣或因寄所托3、对该文段理解和概括有误的一项是A．在这一段中，作者在前面极写乐的基础上引出了对人生的感慨。

B．人生一世虽各有所好，但终会随着时间和心境的变化而变化。

C．人生难测长短，所以作者在文中感慨地说道：“死生亦大矣。

”D．作者感慨人生来去匆匆，难以把握，所以在文中表达感情的时候显得非常悲观。

4、下列古代文化常识的表述，不正确的一项是（）A．王羲之，东晋书法家、文学家。

字逸少。

会稽（今浙江绍兴）人。

世称“王右军”。

《晋书》说他的书法为古今之冠，论者称其笔势，以为“飘若浮云，矫若惊龙”。

茶陵三中2017-2018学年下期第三次月考语文试题卷本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分(测试时间：150分钟评价分值：150分)第Ⅰ卷(阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。

当心被“浅阅读”过滤掉文化营养数据显示，电脑游戏、电视和音像制品成为上海未成年人最喜爱的三种媒体，而传统概念上的课外书籍等，已经在未成年人的阅读生活中“失宠”。

许多孩子对图像产生依赖心理，却降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，同时也导致文字运用能力的大幅度下降。

不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道该怎么表达，但就是书写不出来。

”笔者认为，发生在青少年身上的这种让人忧虑的变化，并不是孤立、偶然的现象，而是当前“快餐文化”时代种种世相的必然映射。

“快餐文化”最大的特点就是“浅阅读”盛行——所谓“浅阅读”，即指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。

在这种前提下，无论阅读内容还是方式都与传统的阅读大不相同：内容上，以“无厘头”式的消解、解构为上，或只以感官的刺激为是，充满了游戏精神及荒诞不经的色彩；方式上则是以动漫、图像等为主，文字为辅。

即所谓“碎片式的语言，拼盘式的内容，以‘知道’代替‘知识’”。

往深处看，这种“浅阅读”及其衍生的“读图时代”“动漫时代”，似乎是文化工业化时代的一种必然、一种宿命。

近年来，随着经济开放，文化也日益交融，借助电影电视、报纸杂志、互联网等大众传媒的飞速发展，以商业利益为唯一目的的文化工业日益兴盛。

于是，我们看到了大批的肥皂剧，大批被戏说的名著，大批工业化制作出来的动漫、电子游戏，大量毫无艺术价值却炒出轰动效应的流行音乐和畅销书……但是，由于文化工业的真实目的只是利润，而并不是想要真正服务于艺术，所以很多内容是刻意炮制的，与真正的艺术创造相去甚远。

当然，这些工业化生产出来的“文化”也并非一无是处——起码，它适应了当前人们生活节奏紧张情况下的现实需求。

文科周周清试卷（第15周）
1、在胚芽鞘中：感受光刺激的部位在___________；向光弯曲的部位在______________；产生生长素的部位在___________________。

2、胚芽鞘向光弯曲生长原因：
①：______运输(只发生在胚芽鞘尖端)：在单侧光刺激下生长素由_____侧向_____侧运输
②：______运输：从形态学上端运到形态学下端，不能倒运
③：胚芽鞘背光一侧的生长素含量_______向光一侧(生长素多生长的快,生长素少生长的慢)，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。

3、植物激素：由_________产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的________有机物。

4、在植物体中生长素的产生部位：______________________________________
5、生长素（本质：，简称：，由经过一系列反应转变而来）属于激素，而生长激素则属于激素。

6．生长素的运输方向和运输方式分别是( )
A．极性运输、极性运输 B．主动运输、主动运输
C．极性运输、主动运输 D．主动运输、极性运输
7．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理的一段幼嫩枝条如图所示。

下列有关处理方法及结果的叙述正确的是( )
A．处理甲图中的A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在
B．处理乙图中的A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在
C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在
D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在。

2017年下期高一语文第十六周周二堂堂清班级姓名《兰亭集序》一、二段1.《兰亭集序》选自《_____________》，王羲之，字_____________，_____________(朝代)琅玡临沂(现山东省临沂县)人，是中国古代杰出的_______家，有“_____________”之称，世称“__________”。

2.永和九年，岁在癸丑，暮春之初，，。

，少长咸集。

3.王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子：，__________________，____________________，____________________。

气候宜人的句子：____________________，____________________。

4.兰亭集会时文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出，循曲水而下，流到谁面前，谁就取来饮酒赋诗的句子是________ ___ _________，__ ____________。

________ ____ ________，________ ____________，________ ______ ______。

5.王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多之后，眼力舒展，胸怀开畅，极尽视听的乐趣，实在感到高兴的句子是：________ ___ _________，__ _____ _______，________ ____ ________，________ ____________，________ ___ ______。

2017年下期高一语文第十六周周二堂堂清班级姓名《兰亭集序》一、二段1.《兰亭集序》选自《晋书.王羲之传》，王羲之，字__逸少_________，_____东晋 ________(朝代)琅玡临沂(现山东省临沂县)人，是中国古代杰出的___ 书法____家，有“_____书圣________”之称，世称“_____王右军_____”。

2.永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。

第16周周清2（化学）
一、选择题
1、下列气体中不会造成空气污染的是（）
A．N2 B．NO C．NO2 D．CO
2、下列变化中，不属于化学变化的是( )。

A.SO2使品红溶液褪色
B.氯水使有色布条褪色
C.活性炭使红墨水褪色
D.漂白粉使某些染料褪色
3、在NO2与水的反应中（）
A．氮元素的化合价不发生变化 B．NO2只是氧化剂
C．NO2只是还原剂 D．NO2既是氧化剂，又是还原剂
4、与3.2gSO2所含的氧原子数相等的NO2的质量为（）
A．3.2g B．4.6g C．6.4g D．2.3g
5、下列反应中，不说明SO2是酸性氧化物的是（）
A．SO2+H2O⇌H2SO3 B．SO2+2NaOH⇌Na2SO3+H20
C． 2SO2+O2=催△化剂=2SO3 D．SO2+CaO═CaSO3
二、书写下列的化学方程式，有离子方程式的写离子方程式
1、硫的燃烧
2、二氧化硫与硫化氢反应
3、二氧化硫催化氧化
4、三氧化硫与氧化钙
5、二氧化硫与水。

2017年下期高一年级日日清——10月18、19日班级：姓名：一、字音字形氾． ( )南夫．( )晋,何厌之有失其所与,不知．（）虏．赵王（）樊於．期（）拊．心（）飨（）鲰（）生卮（）酒郤（）戮没．．（）骨髓．（）刎（）若不阙( )秦夜缒．( ）二、文学文化常识1. 是我国第一部叙事详细的史书，相传是鲁国史官所著，原名，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。

2.“春秋三传”：、、。

3.《战国策》又称，体例是。

是西汉学者所整理、校订的一部战国时期的史料汇编。

三、通假字（找出通假字并写出表达的意思）1.今老矣，无能为也已通，2.行李之往来，共其乏困通，3.秦王必说见臣通，4.使工以药淬火通，5.皆为龙虎，成五采通，6.私见张良，具告以事通，四、古今异义（加点字）1.行李．．之往来古义：今义：2.若舍郑以为东道主．．．古义：今义：3.仰天太息流涕古义：今义：4.樊将军以穷困．．来归丹古义：今义：5.沛公居山东．．时古义：今义：五、词类活用（写出加点字的词类活用、意思）1.晋军．函陵，秦军氾南作，2.越国以鄙．远作，3.进兵北．略地作，4.函．封之作，5.素善．留侯张良作，6.项伯杀人，臣活．之作，六、文言句式1.是寡人之过也句式：2.晋军函陵，秦军氾南句式：3.以其无礼于晋句式：4.父母宗族，皆为戮没句式：七、文言虚词1. 以．其无礼于晋以:2. 亡郑以．陪邻以:1.置之地，拔剑撞而．破之而：2.籍吏民，封府库，而．待将军而：八、翻译1.夫晋，何厌之有2.事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也3.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也4.距关，毋内诸侯，秦地可尽王也九、文言固定词句足下：有以：无以：十、默写太子及宾客知其事者， ____________。

至易水之上，既祖，取道，高渐离击筑，____________，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。

又前而为歌曰：‘____________，壮士一去兮不复还！’复为慷慨羽声，士皆瞋目， ____________。

茶陵三中2018学下学期高一第三次月考语文试卷考试时间：150分钟分值：150分第I卷（阅读题）一、阅读下面的文字，完成1-3小题。

（共9分）庙堂与山林之间晋宋时期，无论是当代和后世褒贬不一的谢灵运，还是身前身后均有盛名的王羲之，抑或死后方逐渐赢得“古今隐逸诗人之宗”大名的陶渊明，他们都曾在山林和庙堂之间徘徊过。

王羲之曾经在给谢万的信中，自得于他异于古之辞世者的“坐而获逸”之乐：“古之辞世者，或被发佯狂，或污身秽迹，可谓艰矣。

今仆坐而获逸，遂其宿心。

”王羲之欣喜于自己的“坐而获逸”是“遂其宿心”，似乎退隐山林是他一直向往的生活。

但据史载，他的退隐始末大概是这样的：在王羲之出仕前，本也是一再推辞，但殷浩用“足下出处，正与隆替对”等语极力敦劝他，与谢安出仕前朝野上下所谓的“安石不肯出，将如苍生何”如出一辙，足令王羲之对自己的出山充满期待。

不过事与愿违，王羲之的庙堂经历显然没有谢安那样顺利。

他在任右军将军、会稽内史后，与王述不和，后王述升为扬州刺史，会稽隶属扬州，王羲之不甘心成为王述辖下的地方官，派遣使者向朝廷提出将会稽从扬州分出来，独立为越州，结果“行人失辞，大为时贤所笑。

既而内怀愧叹”。

后来王述巡察会稽郡，“辩其刑政，主者疲于简对。

羲之深耻之，遂称病去郡，于父母墓前自誓”。

王羲之在辞官退隐前，我们无法否定他曾产生过立身庙堂，甚至如谢安般在庙堂里干出一番事业的念头，他之所以毅然在父母墓前发誓辞官，是因为耻做王述下辖的地方官，而并非是向慕山林，希求高远。

曾放言“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明呢，也并非彻头彻尾的“羲皇上人”，这是自鲁迅以来的不少研究者已经指出的事实。

从陶渊明的文字作品来看，他不但少壮时有过“猛志逸四海，骞翮思远翥”、“精卫衔微木，将以填沧海。

刑天舞干戚，猛志固常在”的“猛志”，盛年也时有庙堂之念的流露，只不过他对难以把握的庙堂有所顾虑而已，其《拟古》其六所写的“装束既有日，已与家人辞。

茶陵三中2018年下期高三第3次月考语文试题考试时间：150分钟卷面分数：150分一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。

儒家传统与鲁迅的精神至上观刘倩鲁迅的通过转变国人的思想意识、振兴疲弱的旧中国的理想，我们称之为“精神至上观”或“精神至上主义”。

精神至上主义是鲁迅思想模式的一个特征，而这一思想特征的形成依据又主要与儒家文化传统有关。

精神至上主义作为鲁迅的一种思想模式，它需要长期的环境、心理、知识的积累和思想的训练才能形成。

就鲁迅的精神结构形成的历史文化语境而言，鲁迅从小受到的是正规的儒家文化的教育，他的最直接的文化环境是一个以儒家传统为信仰的正统家庭，鲁迅的精神结构在本质上是与儒家传统紧密传承的。

鲁迅之所以被誉为“民族魂”，之所以在一个动荡的时代而没有成为昙花一现的思想者，之所以始终没有失去他的现实意义，一个很重要的原因就是他脚踏着丰厚的传统文化的历史积淀，自觉或不自觉地与民族传统保持着积极的联系。

鲁迅的“个人”是指一种独立人格，而这种独立人格又是在个性精神的支撑下实现的，所以他才把民族振兴和民族文化重建的基本途径最终归结为“尊个性而张精神”上来。

在鲁迅看来，个人化的思想是历史进化和社会解放的动力之源。

他所强调的人的精神，不仅是一种民族解放和文化重建的历史需要，而且常常在他的历史文化评判中不声不响地成为某种价值标准。

他所提倡的是与肯定个性精神和思想意识的重要地位合拍的文化价值，他所反对的一般也是否定和压制精神至上的历史观念和文化现象。

正是由于这个原因，他一生思想和作为虽也不断地变化，但始终没有放弃思想启蒙这个追求。

鲁迅走上文艺的道路是出于他看准了文艺最善于改变人的精神。

作为文艺家的鲁迅，也正是自觉用这样一种价值原则去选择文化和接受文化的选择。

鲁迅批判政治和张扬文艺并非他真正的和最终的目的。

他所急于实现的历史功能是人的精神的改变，即人的精神的独立。

琵琶行堂堂清1．下列注音全对的一项是（）A.湓浦口（pén）贾人（ɡǔ）六幺（yāo）迁谪（dí）B.转轴（zhóu）拨弦（xián）幽咽（yè）花朝（zhāo）C.船舫（fǎnɡ）嘲哳（zhé）信手（xìn）虾蟆陵（há）D.慢捻（liǎn）荻花（dí）钿头（diàn）琵琶行（xínɡ）提示：A项迁谪zhé；C项衣裳zhā；D项慢捻niǎn。

答案：B2、下列词语中加横线的字,每对读音都相同的一组是()。

A.迁谪/牵挂商贾/辜负赠送/铮铮然B.漂沦/腈纶憔悴/渔樵英俊/九江郡C.衣裳/霓裳幽咽/呜咽行伍/琵琶行D.船舷/管弦真谛/啼血鱼虾/虾蟆陵解析：.B（A项,分别读qiān/qiān,gǔ/gū,zèng/zhēng;B项,分别读lún/lún,qiáo/qiáo,jùn/jùn;C 项,分别读shɑng/cháng,yè/yè,háng/xíng;D项,分别读xián/xián,dì/tí,xiā/há。

）3.下列诗句中划横线的意思和用法完全相同的一项是()。

A.①使快弹数曲②一曲红绡不知数B.②千呼万唤始出来②是夕始觉有迁谪意C.①轻拢慢捻抹复挑②商人重利轻别离D.①满座重闻皆掩泣②座中泣下谁最多解析：B（B项,“始”都是副词,才。

A项,“数”,①数词,几,表示不确定的数目;②名词,数量。

C项,“轻”,①形容词,轻轻地;②动词,轻视。

D项,“泣”,①动词,哭泣;②名词,眼泪。

）4．下面解释有误的一项是（）A.快弹数曲（畅快）/歌以赠之（作歌）/欲语迟（迟疑）B.低眉信手（随手）/银瓶乍破（忽然）/却坐（退）C.声声思（思考）/阑干（纵横交错）/是夕（这）D.漂沦（漂泊沦落）/间关（形容鸟鸣声）/弦转急（变化）提示：C.思：悲伤。