人教版六年级语文下册第二单元同步练习

部编版六年级下册语文（全册）同步练习1.北京的春节一、看拼音，写词语。

gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng ( ) （）（）（）（） ( )rán fàng zhǎn lǎn jié rán bùtóng zhāng dēng jié cǎi( ) （）（）（）二、比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源第二课时一、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

二、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。

最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第二组达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。

(38分)1．选择题。

(13分)(1)“翡”的音序、音节分别是()。

(2分)A．F fiěB．E tiěC．F fěi D．E fěi(2)给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。

(4.5分)【更】①gēng②gèng万象更．新( )更．正()更．加()【铺】①pū②pù铺．天盖地()店铺．()铺．张()【哄】①hōng②hǒng③hòng哄．堂大笑()哄．骗()起哄．()(3)“截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。

选出它在下列词语中的解释，把字母填在括号里。

(4分)截．头去尾()截．住他()一截．木头()斩钉截．铁() (4)下列加点词语使用不当的一项是()(2.5分)A．博物馆里的工艺品，琳琅满目，美不胜收．．．．。

B．我别无所求．．．．，只希望有一个属于我的书架。

C．寂静的夜晚，受伤的猎豹被伤痛折磨得迎风引吭．．．．。

D．同学们的文明行为带来的是学校生活的秩序井然．．．．。

2．读拼音，写词语。

(8分)jiǎo zi zhǎn lǎn cǎi huìbiān pàoyùbèi làyuèbào zhúsuàn bàn3．请用“然”字组词，再分别填入下列句中的括号里。

(4分)(1)客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格()不同。

(2)两三百人聚居一楼，秩序()，毫不混乱。

(3)客家土楼虽然经受了几百年的风雨侵蚀，但是()非常牢固。

(4)他()问起这件事，我一点儿准备都没有。

4．用“√”画出括号中搭配恰当的词语。

(3分)俊俏的(容貌颜色)婀娜的(舞蹈舞姿)雄浑的(歌声欢笑)妩媚的(笑容笑语) 夸张的(手法手段) 固定的(程度程式)5．按要求进行句子练习。

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部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题（含答案）姓名：__________ 班级：__________学号：__________考试时间：80分钟；满分：100第一部分基础知识（46分）一、看拼音，写词语。

（10分）zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù（）（）（）（）kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ（）（）（）（）二、辨字组词。

（10分）骆（）熬（）搅（）肿（）稠（）洛（）傲（）觉（）钟（）绸（）三、给加点字选择正确的读音。

（6分）畜．养（xù chù）缰．绳（jiānɡ qiānɡ）叛．乱（fǎn pàn）混．乱（kūn hùn）停泊．（bō pō）眩．晕（xián xuàn）徘．徊（fēi pái）远眺．（tiào zhāo）四、补充词语。

（6分）天（）海角得（）扬扬无（）于事头晕（）弦焉知（）福聚精（）神乌（）之众垂头（）气五、读句子，把“凄”字组成的词语填入括号中。

（所填词语不要重复）（8分）（）的夜晚，鲁滨逊听着（）的风声拍打着海岸，他感到一片（）。

他抬头看了看（）的月光，想到自己（）的处境，不禁（）泪下。

六、根据所学内容填空。

（6分）（1）《汤姆·索亚历险记（节选）》主要讲述了_________的故事，文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。

（2）读书须用意，__________。

（3）本单元我们接触了几本外国文学名著，其中你最喜欢的人物是______，因为_______。

第二部分阅读理解（30分）七、阅读课文片段，完成练习。

（15分）他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。

人教版六年级语文下册第二单元测试卷班级: 姓名: 成绩:一、积累运用。

（38分）1．选择填空。

（12分）（1）下列词语书写有错误的一组是（）。

A．蒜辨杂拌爆竹预备彩排B．彩绘面具激流鼻祖布局C．压抑狂野演绎和睦翡翠（2）下列词语配搭不当的一组是（）。

A．火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市B．娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘C．成功的演出文化的魅力妩媚的笑容（3）下列句子形式改变后意思不同的一组是（）。

A．这件事你得告诉他。

这件事你非告诉他不可。

B．没有谁不被山城的夜景所迷住。

有谁不被山城的夜景所迷住？C．学习语文要下功夫。

学习语文不能不下功夫。

D．这件事容易做好。

这件事不容易做好。

（4）下列句子中有语病的一句是（）。

A．爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。

B．书架上陈列着雷锋读过的书。

C．我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。

D．他迟到了10分钟，所以他错过了这趟校车。

（5）加点词语使用恰当的一项是（）。

A．以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓与中国老百姓的生活息息相关．．．．。

B．相敬如宾．．．．是朋友交往的一条起码原则。

C．本次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，简直是滥竽充数．．．．。

D．台湾回归祖国是人心向背．．．．，大势所趋。

（6）下列诗句，哪句是比喻，哪句是拟人？（只写序号）①世界上总有人抛弃理想，②理想却从来不抛弃任何人。

③给罪人新生，理想是还魂的仙草；④唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

比喻：_____________ 拟人：______________2．将下列成语补充完整。

（6分）万（）更新张灯结（）（）然起敬丰富多（）安然无（）（）心所欲3．选词填空。

（4分）安静僻静平静宁静（1）今天，我们迎来了一个（）的夜晚。

（2）教室里渐渐（）下来。

（3）我的心早已（）下来了。

（4）我们穿过小巷，来到了一个十分（）的地方。

4．照样子，将下面的词语搭配起来，再扩展成句子。

六年级语文下册第二单元测试卷姓名：_______班级：___________ 考号：_________ 成绩：______第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、子，写汉字(5分)北京的春天从腊月的chū xún（）就开始了家家áo（）腊八粥，泡腊八suàn（），为了过年吃jiǎo zi（）用。

用cù（）泡过的腊八像fěi cuì（）一样，晶莹剔透，好看极了。

二、按顺序重新排列下列词语。

（2分）1.端午节除夕元宵节中秋节2.土家族民居吊脚楼建筑民居三、下列各项没有错别字的一组是（）。

(2分)A张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收B赞叹不己别无所求随心所欲安然无恙C和睦相处喜气羊羊肃然起敬遮天盖地D万不得已能歌善舞行善积德两面三刀四、请用“然”组词，分别填入下列句中的括号里。

（2分）1.客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。

2.两三百人聚集在一楼，秩序（），毫不混乱。

3客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（）非常牢固4.他（）失败了很多次，但是并没有灰心。

五、词语，并选择合适的填空。

（5分）万（）更（）（）灯（）彩肃然（）（）安（）无（）随（）所（）丰富（）（）1．社会进步了，老百姓过上了好生活，而且还有空闲举办（）的文艺活动了2.春天到了，一元复始，大地（），草地上芳香如茵六、根据课文内容判断（正确的打“√”，错误的打“×”，5分）１.客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居。

”（）２.唐东杰布是藏戏的创始人，开山鼻祖。

（）３．《北京的春天》采用了打比方、举例子、作比较等说明方法，介绍了节日的风俗。

（）４.《各具特色的民居》是一篇说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。

（）５.和田维吾尔人有爱美的天性，能歌善舞。

（）七、句子乐园。

（４分）1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）________________________________________________________2.维吾尔姑娘很漂亮。

共4页，第１页 共4页，第２页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题六年级语文科第二单元质量检测卷评分：一、积累与运用。

（35分）1.看拼音，写词语。

（8分）ch ǔ j ìng g ěng g ài w èi j ù ji ǎn l òu ( ) ( ) ( ) ( )sh ū jÌ ji ù yu án y ě m án zh à lan ( ) ( ) ( ) ( ) 2.根据给出的拼音，完成词语。

（4分）j ù 临危不( ） 一应( )全 m ò 孤独寂( ) ( ）不关心 q ī 满目( )凉 芳草( )( ) m éi 青( )素 喜上( )梢 3.用“续”组成恰当的词语填空。

（4分）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,把它们( )搬到岸上。

他又（ ）干了好几天 才搭好帐篷。

大雨来了,竟然( )下了半个月才停。

雨停了,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好又 ( )加固帐篷。

4.根据课文内容和日积月累的内容填空。

（9分）（1）现在，我对自己的（ ）稍稍有了一点（ ）的想法，我不再远眺大海，一心想 着看到船的（ ）了。

（2）我现在处在一个令人（ ）的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是（ ）的。

（3）一句“ ， ”让孩子们明白了，做任何事情，早一步离实现目标就会更近一步。

（4）“ ， ”，说明要了解一个人或一种东西，一定要接近这个人或这种东西，近距离观察。

5.按要求写句子。

（7分）（1）鲁滨逊几乎差不多忘了要回到英国，回到文明社会去。

（修改病句）（2分） （2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨．眼就要到了啊．．．．．．。

（3分） 我发现：这个句子中加点部分都运用了 的修辞手法。

请试着用这种修辞，以下面词语为主题，仿写句子。

盼望：（3）请用本单元中的人物和相关内容，拟写下联。

第二单元达标检测A卷一、基础训练营(24分)1．下列带点字读音完全正确的是( )(3分)A．模样(mú) 正月(zhēng) 分外(fèn) 豁达乐观(huò)B．藏戏(zàng) 不禁(jìn) 活佛(fó) 哄堂大笑(hōng)C．空地(kòng) 通宵(xiāo)香喷喷(pèn) 迎风引吭(háng) 2．根据拼音在括号里写词语.(8分)三月chū xún( ),我和爸爸去参观本市zhù mínɡ( )的民俗文化村.热情的村民们敲锣打鼓,zài gē zài wǔ( )地欢迎我们.村里到处zhānɡdēnɡ jié cǎi( ),热闹非凡.我买了阿胶枣、mài yá táng( )、bǎn lì( )等línɡqībā suì( )儿,还观看了fàng fēng zheng( )比赛.那天真是愉快的一天.3．选词填空.(4分)严峻　严肃　严格　严厉(1)不管怎么说,( )要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快.(2)他一再违反纪律,今天终于被老师( )地批评了一顿.(3)形势非常( ),爸爸不能再待在这儿了,必须马上转移.(4)建造竹楼,选择中柱是件( )而隆重的事情.4．选择下列句子所用的说明方法.(3分)A．举例子 B．列数字 C．打比方 D．作比较(1)正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息.( )(2)一幢竹楼最主要的是中柱.中柱一般是8根.( )(3)一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观.( ) 5．按要求改写句子.(6分)(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改变说法,意思不变)_______________________________________________________ (2)大部分土楼有两三百年的历史,显示了传统建筑文化的魅力.(改为反问句)_______________________________________________________ (3)维吾尔族的姑娘很漂亮.(改为比喻句)_______________________________________________________二、综合展示厅(4分)6．过年的时候,许多同学都收到了不少压岁钱.有人拿了钱去买烟花爆竹玩.请结合当前我市禁燃烟花爆竹的规定,谈谈你的看法._______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________三、课本直通车(14分)7．《北京的春节》作者是________,课文按________顺序介绍了北京春节民俗.8．《和田的维吾尔人》一文介绍了和田维吾尔人的________特点和____________的精神,抒发了作者对维吾尔人的________和________之情.9．泱泱华夏,盛开着五十六朵花.不同的民族、不同的地域有着不同的民风民俗.许多民族有独具特色的节日,如汉族的春节、蒙古族的____________、彝族的__________、藏族的__________等；从民居来讲,有客家民居、____________、____________等；从民族戏剧来讲,有藏戏、________、________、________等.真可谓“十里不同风,百里不同俗”！四、阅读检阅台(28分)(一)中国书法①对中国文化稍有了解的人都知道,中国有一种独特的艺术——书法.②书法艺术与写字有关,但不等于说,将字写得好看一些,就是书法艺术了.汉字书写的形式有很多种,早期刻在龟甲、兽骨上的叫甲骨文.后来镌刻在青铜器上的铭文叫金文,又叫大篆.秦始皇统一中国,文字也随之统一,那叫小篆.汉代以后又有隶书.后来在隶书的基础上产生了楷书、行书、草书,其中行书和草书是人们平时很喜欢的书法形式.③中国出现书法艺术,得力于两方面的因素.一是汉字,汉字是以象形为基础的方块文字,它具有独特的优美形式,为书法艺术提供了条件.一是毛笔,毛笔的发明,是中国文化史上的重要事件,它是书法艺术产生的基础.由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛笔,柔软而富有弹性,可以产生丰富的变化,为书法艺术的产生提供了可能.④书法是线条艺术,和舞蹈有共通的因素,那就是无影无形又无处不在的内在气脉.流动的气脉是书法的灵魂.⑤例如,中国书法所说的“一笔书”,不是一笔写成,而是指一气相连.外在的笔迹可以是缺断的,但内在的气脉不能断.内在气脉断了,就没有了生机.10．短文是从_______________、_______________和_______________三个方面介绍中国书法这种独特艺术的.(3分)11．短文第⑤段运用了____________的说明方法,具体生动地说明了____________________________________. (4分)12．“对中国文化稍有了解的人都知道,中国有一种独特的艺术——书法.”这句话中的“稍” 删掉可以吗?请简要说明理由.(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________(二)端午日沈从文端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字.任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉.上午十一点钟左右,全茶峒人就吃了午饭.把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船.河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看.河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争.因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹.划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退.船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线.平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去.每只船可坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手.桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去.带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退.擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍.一船快慢既不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形.凡把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣.好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮.13．文中加点的三个“莫不”的作用:从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之__________,涉及面之__________,具体写出了“全茶峒人”度端午节的______________.(3分)14．下列句中加粗的字能否换成括号里的?为什么?(6分)(1)桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去.(撑)_______________________________________________________ _______________________________________________________ (2)带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退.(摇摆)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 15．选文主要写了哪几个场面?请用简洁的语言概括.(3分) _______________________________________________________ 16．作者写龙舟竞赛的场面,语言很精练,请你根据提示,展开想象,用生动的语言描写当时的情形.(6分)(1)正面描写龙舟竞赛时的激烈场面._______________________________________________________ _______________________________________________________ (2)通过观众的反应侧面烘托龙舟竞赛的激烈场面._______________________________________________________ _______________________________________________________五、习作百花园(30分)17．我们祖国悠久的历史中有许多传统的节日:春节、元宵节、中秋节……相信这些节日一定曾留给你许多美好的回忆.请选择其中的一个传统节日,把你们过节的情景有条理地写下来.第二组达标检测A卷一、1.A2．初旬　著名　载歌载舞　张灯结彩　麦芽糖　板栗零七八碎　放风筝3．(1)严格　(2)严厉　(3)严峻　(4)严肃4．(1)D　(2)B　(3)B、C5．(1)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的.(2)大部分土楼有两三百年的历史,怎能不显示了传统建筑文化的魅力呢?(3)示例:维吾尔族的姑娘像花儿般漂亮.二、6.示例:燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛,但会造成严重的空气污染、噪音污染,在燃放烟花爆竹的时候还具有很大的危险性.我们不如将过年的压岁钱攒起来买一些有用的书籍,也可以捐一些给有困难的人.三、7.老舍　时间　8.民俗　豁达乐观　赞美　敬佩9．那达慕大会　火把节　雪顿节　北京四合院　蒙古包越剧　京剧　豫剧四、(一)10.汉字书写形式的演变　中国书法产生的条件和基础　中国书法的艺术特征(精神、灵魂)11．举例子　流动的气脉是书法的灵魂12．不可以,“稍”说明中国书法的影响范围之广,体现了说明文语言的准确性.(二)13.多　广　盛况14．(1)不能.“撑”的速度没有“划”的速度快,且“撑”这个动作的发出者应是站在船上,而龙舟竞赛的桨手是坐在船上.因此用“撑”这个动词不恰当.　(2)不能.“摇摆”的幅度大,且没有节奏感,“挥动”有节奏感,用这个动词写带头人的动作符合他的身份特征.15．出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏三个场面.16．(1)示例:船头的领头人,挥动着手中的小令旗,嘴里大声地叫喊:“一二,一二.”船员们齐声应和.锣鼓声、呐喊声,响彻天空.(2)示例:岸边的人们为龙舟选手们呐喊助威,发出震耳欲聋的加油声.五、17.思路点拨:首先,写自己经历过的真实故事,真实的故事才能打动读者.其次,注意故事内容与节日风俗的关联.第三,要能从节日故事中发现积极意义,并表达出明确的主题.　例文略.。

第二单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分评价得分积累运用（47分）一、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）（4分）A.正．月（zhēnɡ）通宵．（xiāo）奇葩．（pā）迎风引吭．（kēnɡ）B.空．地（kònɡ）不禁．（jīn）摇曳．（yè）哄．堂大笑（hōnɡ）C.模．样（mú）茅．草（máo）偏僻．（bì）截．然不同（zài）二、看拼音，写词语。

（12分）1.春天到了，mài zi 返青了，suàn miáo 绿得像fěi cuì一样。

2.三月chū xún ，我和爸爸去参观傣家竹楼，热情的村民们zài ɡē zài wǔ地欢迎我们。

三、用“_____”画出每组中不同类的一个词语。

（3分）1.风筝口琴年糕空竹陀螺2.汉族维吾尔族傣族民族回族3.重阳节端午节春节儿童节元宵节四、在括号中填上合适的词语。

（6分）的世界的空地的彩云的凤尾竹的嗓子的沙漠五、下面的句子中，哪两句相连，对“雪”的描写更为恰当？选一选。

（4分）A.黄昏的雪，_______________B.雪花形态万千，_______________①深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。

②晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……六、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“”。

（4分）1.《北京的春节》采用了打比方、举例子、作比较等说明方法，介绍了节日的风俗。

（）2.客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。

（）3.“熬腊八粥”“熬白菜”“煎熬”中三个“熬”字读音相同。

（）4.“花儿不仅盛开在南疆的沙土里，还盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。

”这句话采用虚实结合的写法，赞美了维吾尔人在恶劣的自然环境中爱花、爱美的天性。

第二单元复习卡列加点字的读音完全相同的一项是（ ）A.处．所 用处． 住处． 到处．B.圈．养 圆圈．羊圈．圈．套 C.停泊．湖泊．泊．车漂泊．D.牲畜 畜牧 畜养 畜力三、拼写乐园。

1. 看拼音，写词语不住泪流满面（3）我们要学会 k òn ɡ zh ì （控制）自己的情绪，防止不良情绪的 q īnx í(）。

3. 写同音字。

[j ù] 恐（ ） 家（ ） [m ò]寂（） 沙（ ）[j í] 书（ ）狼（) [ y àn ] ( ) 会 河清海（ ）2）我们要遵守交通规则，严禁横穿马路，翻越 zh à l án （）k ǒn ɡ j ù qu ē f á y（ ） （）（ji è d ài tiāo ti f（） （）（ 2. 根据语境写词语。

n hu ìshū j í li áo ti ān） （ ） （）ùɡ ài d ǎo m éi） （ ））的我听到这样 q ī m ěi （）的乐曲后，禁1)lu ò m ò(四、给加点字选择正确的解释。

（填序号）1. 荒．无人烟（）A. 不合情理。

B. 荒地。

C. 荒凉。

2. 天涯海角．（）A. 物体两个边沿相接的地方。

B. 形状像角的东西。

C.古时军中吹的乐器。

3. 无济．于事（）A. 过河，渡。

B. 救，救济。

C. 帮助，使获得益处。

4. 聚精会．神（）A. 聚合，合在一起。

B. 理解，懂得。

C.有一定目的的集会。

五、与其他三句意思不同的一项是（）A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？B. 难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗？C. 你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧！D. 你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。

人教版六年级语文下册第二单元知识总结+练习题(附答案)本文档是关于人教版六年级语文下册第二单元知识总结和练题的内容。

以下是该单元的知识总结和一些练题，附有答案。

请仔细阅读并尽量独立完成练题。

知识总结本单元主要包括以下几个知识点：1. 小说：通过阅读小说，提高阅读理解能力，了解故事情节和人物形象。

2. 阅读理解：通过阅读短文并回答问题，培养对文章的理解和分析能力。

3. 写作：研究书写一篇简短的小说或故事，并发表自己的观点。

4. 综合能力：通过练题，运用所学知识测试自己的阅读和写作能力。

练题题目一读下面的小短文，根据内容回答问题。

在一个小村庄里，有一个非常美丽的花园。

这个花园里有各种各样的花儿，红的、黄的、蓝的，还有许多不同的花香。

小明非常喜欢这个花园，他每天都会来这里玩。

问题：1. 小明喜欢这个花园吗？2. 这个花园里有哪些颜色的花？答案：1. 是的，小明喜欢这个花园。

2. 这个花园里有红、黄、蓝等多种颜色的花。

题目二根据下面的提示，以“一个有趣的经历”为题，写一篇60字左右的小短文。

提示：在山上迷路了，但是通过勇敢和坚持，最终找到了回家的路。

答案：我在山上迷路了，开始有点害怕，但是我不想放弃。

我勇敢地继续向前走，最终我找到了回家的路。

这是一个充满挑战却又有趣的经历。

结语以上是人教版六年级语文下册第二单元的知识总结和一些练题。

希望通过阅读文档和完成练题，能够帮助你加深对该单元内容的理解和掌握。

祝你学习顺利！。

第二单元6.北京的春节我会写翡翠逛街熬粥鞭炮杂拌初旬腊八蒜我会填 1.截然不同 2.万象更新 3.张灯结彩我会查 tōng 辶③ jié戈①我知道农历一月一日农历一月十五日农历五月五日公历四月五日农历八月十五日农历九月九日我会补 1.不是而是 2.虽可是而且 3.即使精彩回读 1.词：一律清一色都是通通好处：避免词语重复造成的句子呆板僵硬，可使句子生动准确。

2.《红楼梦》：贾宝玉林黛玉薛宝钗《水浒传》：林冲宋江武松3.喜欢。

“这的确是美好快乐的日子。

”快乐幸福。

4.正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

跟进阅读 1.（1）列举内容的省略（2）列举内容的省略（3）解释说明3.时间顺序。

除夕和大年初一写的很详细，而过年的准备工作和初二及初二以后的日子简写。

这样可以直接详细的表现春节的热闹情形。

7.藏戏我会选 xiào ē yì lái shì hōng我会写 1.世界上没有几个剧种是带着面具演出的。

2.我看了杂技表演。

3.藏戏是藏族的传统剧种。

精彩回读 1. déér zhòng2.指用具体的事物或用夸大的事物表示某种特殊意义或思想感情。

比如，藏戏中用白色代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人，这是象征；用半黑半白的面具表现两面三刀的性格则是夸张跟进阅读 1.泼水节2.醉得迷迷糊糊的。

小心谨慎的样子。

形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。

8.各具特色的居民我会选 chóng hāng yuè miè qīn pā我会写 1.多起竹楼傍水而居 2.树满寨花满园 3.绿绿的凤尾竹遮天盖地 4.清风徐来花果飘香我会填 1.列数字 2.举例子引用精彩回读 1.残败现代参差2.荒僻宏大腐蚀3.平安无事，没有受到疾病或灾难的损害。

4.从“他们大多为三至六层楼……”到“布局均匀，宏伟壮观”。

跟进阅读 1.huái cī záo qì chù2.（1）奇异古色古香（2）临水依山傍谷田坝边省时省工（3）飞檐翘角三面环廊古朴秀雅（4）温暖亲切温馨画境4.第二段：吊脚楼的构造第三段：吊脚楼的妙处9.和田的维吾尔我会做 1.眼睛笑容花儿维吾尔的姑娘很美丽2.五颜六色各异衣服3.（1）维吾尔的姑娘小伙不但漂亮，而且能歌善舞。

2024年人教版六年级下册语文第二单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于《匆匆》一文中出现的是（）A. 稍纵即逝B. 时光荏苒C. 白驹过隙D. 流金岁月2. 《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上度过了多少年？（）A. 28年B. 30年C. 32年D. 35年3. 下列诗句中，出自《诗经·小雅》的是（）A. 关关雎鸠，在河之洲B. 蒹葭苍苍，白露为霜C. 青青子衿，悠悠我心D. 执子之手，与子偕老4. 《汤姆索亚历险记》的作者是（）A. 马克·吐温B. 查尔斯·狄更斯C. 丹尼尔·笛福D. 哈里特·比彻·斯托夫5. 下列词语中，与“因地制宜”意思相近的是（）A. 对症下药B. 因材施教C. 量体裁衣D. 画蛇添足6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春天来了，花儿都开了。

B. 月亮升起来了，星星也跟着亮了起来。

C. 小草笑眯眯地看着太阳。

D. 风儿吹过，树叶簌簌作响。

7. 下列句子中，成语使用错误的是（）A. 他做事总是前怕狼后怕虎。

B. 这个问题值得我们深思熟虑。

C. 他学习很努力，成绩突飞猛进。

D. 这篇文章洋洋洒洒，让人百读不厌。

8. 下列句子中，语序正确的是（）A. 他穿着一件红色的衣服，背着书包上学去了。

B. 我昨天在图书馆借了一本关于历史的书。

C. 为了提高学习成绩，我们要认真听讲，按时完成作业。

D. 春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。

9. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他每天早上跑步，身体很健康。

B. 通过这次活动，使同学们增进了友谊。

C. 我们班的同学都非常团结，互相关心。

D. 老师讲了一个有趣的故事，同学们都听得津津有味。

10. 下列词语中，与“热爱”意思相近的是（）A. 喜爱B. 热心C. 热情D. 热烈二、判断题：1. 《匆匆》一文主要表达了作者对时光流逝的惋惜和无奈。

人教版六年级下册语文第二单元达标测试卷答案一、积累与运用。

(48分)1.“这种生活在世界上是前所未闻的”中“闻”的意思是( )(2分)A.听到B. 出名，有名望C.名声D.用鼻子嗅气味2.给加粗字选择正确的读音，打√。

(3分)木筏(fá fǎ) 叛乱(pàn pàng) 简陋(lù lòu)黑莓(měi méi) 萦绕(yíng yín) 仆役(pú bú)3.根据拼音写词语。

(8分)鲁滨逊的船倾覆了，他流落到了qī liáng( )的huāng dǎo( )上。

那里与世gé jué( )，鲁滨逊饱受jì mò( )、kǒng jù( )的折磨，为了dǐ yù( )各种危险，他建起了zhàng peng( )，围起了zhà lan( )。

4.下列每组加粗字的读音完全一致的一项是( )(2分)A.挣脱挣扎B.苦闷烦闷C. 吐露露脸儿D. 折磨折腾5.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.航海书藉B.剔除祈祷C.荆棘僵绳D.侯咙刨虫子6.依次填入下面句中的词语最恰当的一项是( )(2分)镇上的人们( )几天到镇外山上寻找这两个孩子，可是毫无消息。

大多数搜寻的人都放弃了搜寻，( )回到镇上，( )干他们平日的活儿去了。

A.连续陆续持续B.继续陆续持续C.持续继续连续D.连续陆续继续7.《骑鹅旅行记》获得了( )(2分)A.诺贝尔文学奖B. 最佳作品奖C. “五个一”工程奖D.国际安徒生奖8.尼尔斯变成小狐仙后，雄鹅给他取了一个新的名字，叫做( )(2分)A.大拇指B. 小矮人C. 小不点D.小拇指9.“五官端正，身材修长；甘愿效力，唯命是从……”这是对《鲁宾逊漂流记》中( )的描述。

(2分)A.鲁滨逊B.“星期五”C.“星期五”的父亲D.老船长10.《汤姆索亚历险记》中，汤姆没有经历的事件是( )(2分)A. 被罚刷墙B.法庭作证C.鬼屋寻宝D.智救寡妇11.把词语补充完整，并完成练习。

．．．．．． ．．第二单元测试卷时间:90 分钟 满分:100 分 得分:一、基础知识。

(40 分)(一)读拼音,写词语。

(7 分)她独自一人在海滨散步,无名的 qīliánɡ()和jìmò()之感 xírǎo( )着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人 liáotiān(),她努力 kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。

(8 分)()知非福聚精( )神跃跃()试垂头()气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)1.向好友倾诉了愁闷(),心里就舒服()多了。

2.看着文明( )在渐渐消失,他感到有些绝望()。

(四)根据要求,完成句子练习。

(17 分)．．．．．．．．．．．1.大黑猫得意扬扬地念了一阵经。

(8 分)(1)解释加点的词语:(2)仿写 ABCC 式结构的词语,至少写三个。

2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(4 分)既然……就……即使……也……虽然……但是…… 不但……而且……()我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,()有衣服,()穿不住。

3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。

(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

(五)判断正误。

正确的画“,错误的画“ ”。

(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。

”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。

()2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。

( )．．．．3.弱冠同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。

( )．． ．．3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。

()4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。