人教版历史七年级下册专题复习

第一单元：隋唐时期1. 隋朝的建立与统一时间：581年，杨坚建立隋朝，称隋文帝。

统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，实现全国统一，为封建历史上的第三次统一。

2. 隋朝大运河开凿时间：605年起，隋炀帝开凿。

目的：加强南北交通，巩固统治。

概况：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭；包括永济渠、通济渠、邗沟、江南河；沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。

地位：全长2000多千米，是古代世界上最长的运河。

作用：加强南北地区政治、经济和文化交流。

3. 隋朝科举制创立：隋炀帝时设立进士科，标志着科举制的正式确立。

作用：加强皇帝在选官和用人上的权力。

扩大官吏选拔范围，使有才学的人能够参政。

推动教育发展。

4. 隋朝灭亡原因：隋炀帝推行暴政，导致农民起义，隋朝二世而亡。

第二单元：唐朝时期1. 唐朝的建立时间：618年，李渊建立唐朝，定都长安。

2. 唐太宗与“贞观之治”名臣：魏征（敢于直言）、房玄龄（善于谋略）、杜如晦（敢于决断）。

措施：政治：完善三省六部制，制定法律，减省刑法，增加科举考试科目，严格考察官吏。

经济：减轻人民劳役负担，鼓励发展农业生产。

军事：击败东、西突厥，加强西域统治。

贡献：开创“贞观之治”的治世局面。

3. 武则天与“贞观遗风”地位：中国历史上唯一的女皇帝。

措施：整顿吏治，发展科举制（创立殿试），重视农业生产。

贡献：上承贞观之治，下启开元盛世。

4. 唐玄宗与“开元盛世”名臣：姚崇、宋璟。

措施：整顿吏治，裁减冗员，发展经济，改革税制，注重文教。

贡献：开创“开元盛世”的鼎盛局面。

第三单元：唐代社会与文化1. 民族关系政策：唐太宗实行开明的民族政策，被尊为“天可汗”。

实例：文成公主入藏，促进吐蕃经济文化发展。

2. 对外关系遣唐使：日本派遣使节到唐朝，学习唐朝文化。

鉴真东渡：六次东渡日本，传播中国文化。

玄奘西游：西行天竺求取佛经，著有《大唐西域记》。

3. 文学艺术唐诗：代表人物有诗仙李白、诗圣杜甫。

书法：颜真卿、欧阳询。

七年级下册人教版历史复习资料第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安2、隋朝的统一时间：589年隋文帝的统治措施：①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展。

二、隋朝大运河1、目的：加强对南方的政治控制，便利江南粮食、布帛的北运2、规模：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

3、意义：大运河是古代世界上最长的运河，它促进了我国南北经济文化的交流与发展。

三、隋朝灭亡1、根本原因：隋炀帝的暴政表现：营建东都洛阳，开凿运河，三游江都，三次远征高丽后果：农民起义618年李渊2、隋炀帝：为政刻薄精于搜刮滥用民力第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间：618年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；2、注重发展生产，减轻人民负担；3、崇尚节俭；4、任用贤才、虚心纳谏。

唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进持续发展，国力不断增强，为开元盛世奠定了基础。

“政启开元，治宏贞观。

”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：（1）任用贤才（姚崇）（2）重视吏治（3）崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业：曲辕犁、筒车、茶2、手工业：丝织业、制瓷业、唐三彩3、商业：长安、洛阳、扬州、成都唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

三、安史之乱是唐朝由盛到衰的转折点，907年，唐朝灭亡。

第4课科举制的创立一、魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔。

二、科举制的诞生与完善三、科举制的影响1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

(完整精品)2023年人教版七年级下册历史
复习提纲
第一章西周时期
1.1 西周政治制度
- 西周的政治制度
- 西周天子的权力与地位
- 西周封建制度
1.2 西周的农业、手工业和商业
- 西周的农业生产和手工业生产
- 西周商业的发展
1.3 西周的科学技术和文化艺术
- 西周的科学技术
- 西周文化艺术
第二章春秋战国时期
2.1 春秋战国时期的政治制度
- 春秋战国时期的政治制度
- 分封制度的演变
2.2 春秋战国时期的外交关系和战争
- 鲁国孔子与齐国的外交
- 各国之间的战争
2.3 春秋战国时期的思想文化
- 儒家、道家等思想的发展
- 春秋战国诸子百家的思想
第三章秦汉时期
3.1 秦汉政治制度与法律制度
- 中央集权制
- 法律制度
3.2 秦汉的政治、经济、文化、科技等方面的成就- 秦朝的政治成就
- 汉朝的经济、文化、科技成就
3.3 秦汉的外交关系和对外战争
- 与匈奴的战争与和约
- 南越的灭亡与西域的开发
第四章中国古代史纲要
4.1 从五代到南北朝
- 五与南北朝时期
4.2 隋唐及五代、十国的政治制度、外交和文化艺术- 隋唐的政治制度和外交
- 五代十国的政治制度和文化艺术
4.3 北宋与南宋的政治制度和文化艺术
- 北宋与南宋的政治制度和文化艺术
- 宋朝的科技成就
4.4 元朝时期
- 元朝的建立
- 科技成就和文化艺术
4.5 明朝和清朝时期
- 明朝和清朝政治制度- 明朝和清朝的思想文化。

人教版七年级历史下册期末专题复习
专题一隋到清政治制度的演变
趋势：皇权不断加强，相权不断衰弱直至丞相制度被废除；中央集权不断加强，地方权力不断衰弱。

期末专题复习
专题二唐、宋、明、清的经济发展
期末专题复习
专题三民族交融和对外交往
特点：民族交融不断加强，统一多民族国家不断发展；由对外开放、积极交流，转变为闭关锁国；和平友好交往与对外开放是主流。

认识：开放国兴，闭关国衰。

期末专题复习
专题四隋到清科技与文化的发展。

2023人教版七年级历史下册知识点总结复习资料第一单元人类文明的发展和进步- 文明的起源：从石器时代到农业文明的形成。

- 农业文明的产生：农业的发展和定居生活的出现。

- 农业带来的变化：农业的发展导致人类社会的分工、聚居和社会等级的形成。

- 农业文明的象征：农业生产工具、聚落和营养丰富的食物。

- 农业文明的影响：改变人类生产和生活方式，促进了人类社会的发展和进步。

第二单元中国古代史- 夏、商、西周时期- 夏朝：中国历史上的第一个王朝，实行封建制度。

- 商朝：建都于商丘，奴隶制社会。

- 西周：封建制的典型代表。

- 春秋战国时期- 春秋时期：分裂割据，礼乐文化迅速发展。

- 战国时期：七雄争霸，学术思想繁荣。

- 秦朝- 秦始皇统一六国，消除了封建割据，实行集权制度。

- 秦始皇的法制建设：统一文字、度量衡等。

- 长城和秦始皇陵是秦代的伟大建筑。

- 汉朝- 西汉：刘邦建立，实行封建制度。

- 东汉：王莽篡权，随后刘秀建立东汉。

第三单元世界古代史- 古埃及文明- 尼罗河流域的良好自然条件促进了古埃及的发展。

- 古埃及的统一：上下埃及时期和中央集权时期。

- 古埃及的宗教和文化：法老、金字塔、狮身人面像等。

- 古印度文明- 印度河流域的良好自然条件促进了古印度的发展。

- 吠陀时期：吠陀文化的形成。

- 中古印度：的兴起。

- 古希腊文明- 希腊地理环境：海洋和大陆共存，促进了城邦的形成。

- 希腊城邦的政治制度：雅典民主、斯巴达军国。

- 古罗马文明- 帝国的建立：罗马共和国和罗马帝国的兴起。

- 罗马文化的传播：军事征服和道路建设。

第四单元中国古代的交通与文化交流- 丝绸之路- 由中国到欧洲的交通通道，推动了东西方文化的交流。

- 丝绸之路的起点与终点：长安和罗马。

- 丝绸之路的要点与线路：重镇和交通线路。

- 长城- 中国古代的防线和防御工程。

- 长城的起源和发展：先秦时期到明清时期。

- 长城的作用与意义：阻止外族侵略、促进经济交流等。

第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝1、581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。

589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。

2、隋文帝统治期间，隋朝经济繁荣，在长安、洛阳一带建立起了许多储存粮食、布匹的大仓库。

3、隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。

开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

大运河的开通，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。

4、关于隋朝大运河的识图题。

（同步P3第8题）第2课贞观之治1、隋朝与秦朝很像，只有两位皇帝。

第二位皇帝隋炀帝统治后期，实行暴政，最终导致隋末农民起义，隋王朝瓦解。

隋朝：581~618年2、618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。

3、唐高祖退位后传为李世民，即唐太宗，年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明。

经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”唐太宗采取的措施有：①非常注重吸隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民；②重视发展生产，轻徭薄赋；③注意“戒奢从简”④整顿吏治；⑤任用贤才和虚心纳谏。

4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两位宰相：房玄龄、杜如晦。

当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

5武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

她改唐朝的国号为周，在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。

人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

6、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

——唐太宗这句话的意思是：统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。

这句话表明了人民群众力量的强大。

7、关于贞观时期的材料题（同步P9第9题）第3课开元盛世1、唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣。

第一单元隋唐时期（特点）：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝），定都长安。

2、隋的统一：589年，隋朝灭陈，统一南北。

3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”（1）表现：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增加，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

二、开通大运河★★★1、目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。

2、时间、人物：隋炀帝从605年起。

3、概况三点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

四段（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

地位：全长两千多公里，是世界上最古老的、最长的运河。

开通的作用：加强了南北地区的政治、经济和文化交流。

三、开创科举取士制度★★★★★1．诞生隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度。

隋炀帝：进士科的创立，标志着科举制的正式确立。

（正式诞生的标志）2．意义1) 科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力。

2) 扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。

3) 推动了教育的发展。

四、隋朝的灭亡1．原因1) 隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。

2) 徭役、兵役繁重3) 大规模的农民起义2．灭亡：公元618年（与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国）第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立1．建立：618年，李渊（唐高祖），定都长安。

二、贞观之治★★★★1．即位：李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”。

2．统治措施(1)纳谏：唐太宗勤于政事，虚心纳谏，从善如流。

重要敢于直言的大臣魏征。

(2)用人：广纳贤才，知人善任。

重用宰相房玄龄、杜如晦。

(3)政治：①进一步完善三省六部制；②制定法律，减省刑罚；③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；④严格考查各级官吏的政绩。

(4)经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

(5)军事上：先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。

人教版七年级下册历史复习提纲第一单元：大秦帝国1. 大秦帝国的形成和发展- 大秦帝国的建立- 大秦帝国的疆域扩张- 大秦帝国的统一管理2. 西北夷的抵抗和影响- 西北夷抵抗大秦帝国- 西北夷对大秦帝国的影响3. 大秦帝国的文化和统一帝国的特点- 大秦帝国的文化成就- 统一帝国的特点和影响第二单元：大汉江山1. 沿用秦制的大汉王朝- 大汉王朝的建立- 大汉王朝的政治制度和官制2. 东汉末年的动荡和灭亡- 东汉末年的社会动荡- 东汉末年的政治灭亡3. 东汉文化和科技的繁荣- 东汉文化的繁荣发展- 东汉科技的进步和贡献第三单元：三国鼎立1. 三国时期的政权形成- 魏、蜀、吴三国的形成- 三国政权的对峙与斗争2. 三国鼎立的局势与演变- 三国鼎立的格局- 三国鼎立的演变和结果3. 三国文化的交流与融合- 三国文化的交流和影响- 三国文化的融合和发展第四单元：南北朝时期1. 南北朝时期的政权更迭- 南北朝时期南北朝政权的兴起- 南北朝时期政权更迭的原因2. 南北朝时期社会经济特点- 南北朝时期的社会结构- 南北朝时期的经济特点3. 南北朝时期文化繁荣与转折- 南北朝文化的繁荣- 南北朝文化的转折及影响第五单元：隋唐王朝1. 隋朝统一中国- 隋朝的建立与统一- 隋朝的政治制度和改革2. 唐朝的盛世与衰落- 唐朝的盛世和文化成就- 唐朝的政治衰落和内外原因3. 隋唐王朝的对比与联系- 隋唐王朝的相似之处及原因- 隋唐王朝的联系与影响第六单元：辽金元时期1. 北方民族政权的兴起- 辽与金的建立- 辽与金的政权特点2. 南方宋朝的政治与经济- 宋朝的建立与发展- 宋朝的政治制度和经济繁荣3. 元朝的建立与统一- 元朝的兴起与建立- 元朝的统一和政治制度第七单元：明清王朝1. 明朝的建立与政权巩固- 明朝的建立和政权夺取- 明朝的政治制度和社会经济2. 明清两大王朝的对比- 明清两个王朝的相似之处和差异- 明清两个王朝对中国的影响3. 清朝的政治与文化- 清朝的统一和政治制度- 清朝的文化传承和变革以上是《人教版七年级下册历史》的复习提纲，希望能帮助你进行复习和回顾知识点。

2023新人教版七年级历史下册复习资料1. 概述这份文档是为了帮助七年级学生复新人教版历史下册所准备的。

下面将简要概括每个单元的重点内容和需要掌握的知识点。

2. 第一单元：大航海时代与地理大发现- 重点内容：- 列强的大航海时代- 世界地理大发现- 知识点：- 哥伦布的航行- 马哥孛罗的远航- 地球是圆的观念- 中国的郑和下西洋3. 第二单元：从封建制度到大一统的王朝-元朝- 重点内容：- 元朝的建立和政治制度- 文化艺术的兴盛- 知识点：- 成吉思汗和蒙古帝国的建立- 忽必烈的统一中国- 元朝的政治制度- 蒙古族和汉族的关系4. 第三单元：社会变革与思想解放-明朝初期- 重点内容：- 明朝的建立和国家制度- 文化变革与科技进步- 知识点：- 明太祖朱元璋的建立- 明朝的国家制度- 文学艺术的发展- 郭守敬和郑和的贡献5. 第四单元：万历时期的政治斗争和思想启蒙- 重点内容：- 万历时期的政治斗争- 东西方思想的交流与启蒙- 知识点：- 万历帝朱翊钧的统治- 文化交流与启蒙思潮- 中国传统文化与西方文明的碰撞- 徐光启和李之藻的思想影响6. 第五单元：明末清初的政治纷争和社会动荡- 重点内容：- 明末清初的政治纷争- 社会动荡与经济变革- 知识点：- 明朝晚期的政治腐败与纷争- 李自成的农民起义- 明朝灭亡与清朝的建立- 经济变革与社会动荡7. 第六单元：日本的封建社会和势力范围的扩展- 重点内容：- 日本封建社会的特点- 势力范围的扩展与对外关系- 知识点：- 日本的封建体制- 幕府的建立与统治- 日本的对外关系与扩张- 近世日本的社会变革8. 第七单元：朝鲜的封建社会和对外关系的变化- 重点内容：- 朝鲜封建社会的特点- 中朝关系的变化和外交政策- 知识点：- 朝鲜的封建体制- 朝鲜半岛的统一与分裂- 朝鲜对外关系的变化- 中国与朝鲜的关系9. 第八单元：东南亚的封建社会和对外关系的变化- 重点内容：- 东南亚封建社会的特点- 对外关系的变化和地区发展- 知识点：- 东南亚各国的封建体制- 意第绪、泰国和越南的发展- 东南亚与中国的关系- 欧洲殖民在东南亚的影响10. 第九单元：西欧的封建社会和对外扩张- 重点内容：- 西欧封建社会的特点- 对外扩张与殖民地- 知识点：- 西欧封建制度的发展- 西欧国家的殖民扩张- 殖民地的经济与社会- 中西文化的交流与影响这份复习资料涵盖了新人教版七年级历史下册的所有内容，希望能够对同学们的复习有所帮助。

2023人教版七年级历史下册全册复习提纲第一章：秦始皇统一中国1.1 秦国的崛起- 李斯变法- 秦国的军事强大1.2 秦汉的争斗- 项羽与刘邦的战争- 刘邦的胜利与建立汉朝1.3 秦汉政权的发展- 秦汉政权的组织体系- 郡县制的建立1.4 秦汉文化的传承- 秦汉文化的特点- 秦汉文化对后世的影响第二章：西汉王朝的兴衰2.1 汉武帝的统治- 汉武帝的改革措施- 西汉的边疆扩张2.2 王莽篡权与公孙氏的- 王莽的改革失败- 公孙氏的与灭亡2.3 东汉王朝的兴起- 光武帝的- 东汉的统治和衰落2.4 西汉文化的繁荣- 文学艺术的发展- 文化传承对后世的影响第三章：秦汉之后的中国3.1 三国时期的分裂- 曹操与刘备对抗- 孙权的东吴3.2 三国时期的兴衰- 吴蜀之间的斗争- 三国时期的文化繁荣3.3 魏晋南北朝时期- 东晋的统治与北方民族的入侵- 南北朝时期的政治格局3.4 魏晋南北朝时期的文化- 的传入与发展- 文化繁荣对后世的影响第四章：古代中国的对外交往4.1 丝绸之路的开通- 丝绸之路的起源- 丝绸之路的繁荣与影响4.2 中华文明的传播- 中华文明的传播方式- 中华文明对周边国家的影响4.3 南海丝绸之路- 南海丝绸之路的起源- 南海丝绸之路的重要性4.4 对外交往与文化传播- 古代中国的对外贸易- 古代中国文化的影响力以上是《2023人教版七年级历史下册》全册复习提纲的主要内容，希望能对您的复习有所帮助。

人教版初一下册历史复习提纲精选3篇人教版初一下册历史复习提纲篇一21. 我国是世界上最早发明瓷器的国家。

商朝早期就开始烧制原始青瓷。

22. 东周分为春秋和战国两个时期。

春秋时期从公元前770年公元前476年；战国时期从公元前475年公元前221年。

23. 春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。

24. 公元前7世纪后期，晋楚城濮大战，晋军大败楚军，晋文公成为中原霸主。

25. 战国七雄是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。

26. 公元前260年，秦、赵之间长平之战后，东方六国再无力抵御强秦的进攻。

27. 我国开始出现铁农具、使用牛耕去向都始于春秋时期；28. 战国时期，秦国蜀太守李冰在岷江修筑都江堰，使成都平原成为的“天府之国”。

29. 甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。

我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。

30. 我国有文字可考的年代是从商朝开始的。

31. 我国历史上第一次有确切日期的日食记录是公元前776年9月6日发生的日食。

32. 公元前613年，鲁国天文学家留下了世界上关于哈雷彗星最早的有确切时期的记载。

33. 一年有24个节气始于战国时期。

34. 春秋战国时期的名医扁鹊，总结了望、闻、问、切四珍法一直被中医沿用。

35. 我国古代著名的爱国诗人屈原，他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字处理；世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。

36. 湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。

37. 孔子的言论记载在《论语》一书里。

38. 春秋晚期著名的思想家老子是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里。

39. 从公元前230年到公元前221年，秦王赢政统一六国，建立秦朝，定都咸阳。

秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

40. 秦长城西起临、东到辽东，是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。

41. 秦朝疆域东到东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国。

七年级历史下册知识梳理人教版七年级历史下册知识梳理(完整版)人教版第一章：古代中国的多民族国家- 多民族国家：指由不同民族组成的国家。

古代中国是一个多民族国家，包括汉族、满族、藏族等多个民族。

- 多民族的发展特点：不同民族之间相互交流和融合，共同发展。

- 多民族国家的统一：由中央政权对各民族进行统一管理，保护各民族的平等权益。

第二章：大秦帝国的兴亡- 大秦帝国：古代中国的一个重要国家，由秦始皇统一建立。

- 秦朝的兴起：秦始皇通过各项改革措施，统一中国，实现“焚书坑儒”，设置郡县制度等。

- 秦朝的衰落：秦朝统治的残酷和压迫引发了人民的不满，农民起义和内部斗争导致了秦朝的衰落。

第三章：罗马帝国的风云- 罗马帝国：古代罗马的帝国，是欧洲历史上最为辉煌的古代帝国之一。

- 罗马帝国的征服：罗马军队通过征服周边地区，建立了广阔的领土，并将自己的文化传播到各个地方。

- 罗马帝国的分裂：罗马帝国在政治、经济和文化方面出现了种种问题，导致了帝国的分裂和衰落。

第四章：南亚古国的繁荣- 南亚古国：古代南亚地区的一些繁荣国家，如古印度、古代波斯等。

- 古印度的繁荣：古印度有较为发达的城市和农业，产业和贸易非常繁荣，和也在此时兴起。

- 古代波斯的繁荣：古代波斯的农业、手工业和商业相对发达，在波斯地区得到传播。

第五章：动荡的北方草原- 北方草原：指中国北方的广袤草原地区，是多民族聚居的地方。

- 匈奴的崛起：匈奴是北方草原上的一个强大民族，他们经常骚扰中国的边境城市，对中国造成了很大的威胁。

- 中原文明的影响：中国的中原文明对北方草原地区有一定的影响，如汉文化和汉字的传播。

第六章：东亚的国际交往- 东亚的国际交往：东亚地区古代国家之间的经济、文化和政治联系。

- 东亚的贸易：中国、朝鲜半岛和日本之间进行了广泛的贸易，交流了各自的特产和文化。

- 东亚的文化传播：和儒家思想在中国、朝鲜半岛和日本之间进行了广泛的传播。

第七章：东南亚的国际交往- 东南亚的国际交往：东南亚地区古代国家之间的经济、文化和政治联系。

人教版七年级(下册)历史知识点汇总第一章人类社会的起源1.什么是人类社会？- 人类社会是指人类在一定的地理环境、历史条件和生产力水平的基础上，共同生活、互相依存的社会形态。

2.旧石器时代- 标志：用石制品作为主要生活工具。

- 表现：狩猎、采集、原始农业。

- 代表遗址：河姆渡、大汶口、周口店北京人遗址。

3.新石器时代- 标志：使用新石器（石质硬度较高的玉、石英等）制成器物。

- 农业的出现使人类社会实现了生产方式的转变，被称为农业革命。

农业革命。

- 代表遗址：良渚文化遗址、二里头遗址。

4.世界几大文明古国- 印度河流域文明：发源于印度河流域，统治者为贵族，被称为“向阳之地文明”。

- 黄河流域文明：发源于黄河流域，统治者为王公，被称为“沃土之地文明”。

- 玛雅文明：主要分布在玛雅半岛和中美洲地区，玛雅人多神，文明成果包括数学、天文、历法等。

- 希腊文明：强调自由、民主和人的尊严，是现代民主制度的思想源泉。

第二章中国古代的疆域变化与政治制度1.夏、商、周三代的政治制度- 夏、商、周三代依次为中国古代发展的阶段，政治制度由封建制向官僚制转变。

- 政治制度类型：夏朝“”，商朝“分封制”，周朝“封建制”。

2.春秋战国争霸- 春秋时期是中国历史上一个重要的政治、军事、文化发展时期，分为东周、西周、春秋五霸、战国七雄。

- 儒家、道家、法家等思想家纷纷涌现。

3.秦汉时期的政治制度- 秦朝将中国分为三十六个郡，推行中央集权制度，形成了中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家。

- 汉朝继承秦朝的中央集权制度，并加强地方行政管理。

第三章西方古代文明1.希腊罗马文明- 希腊文明为西方文明的源头之一，拥有民主、哲学、科学等重要成就。

- 罗马文明为西方历史上一段重要的文化时期，拥有法律、军事、艺术等方面的发展。

2.教的诞生与传播- 教起源于，发源于约旦河东岸巴勒斯坦的拿撒勒小镇，创始人为。

- 在罗马帝国时期，教禁止传播，直到公元313年君士坦丁大帝颁布《米兰敕令》后才开始得到传播。

七年级下册知识要点归纳总结第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。

2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。

隋实现重新统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流。

③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。

意义：结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。

3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”1、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。

2、原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产；③统治者提倡节俭。

3、隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、大运河的开通1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

2、开通原因：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。

②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。

③有前代开凿的几段古运河为基础。

3、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

6、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

7、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

8、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立618年，李渊建立唐朝，定都长安。

李渊就是唐高祖。

人教版七年级历史下册重点知识梳理第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第一单元综合复习1.单元主题：隋唐时期是我国封建社会繁荣与开放的时代。

2.主要表现政治方面国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局面。

三省六部制、科举制形成，标志着中国古代政治制度的成熟经济方面精耕细作的农耕经济继续发展，曲辕犁和筒车的出现，推动了农业经济进一步发展；手工业和商业繁荣民族关系方面唐朝奉行开明的民族政策，各民族间友好往来，民族交融进一步发展（文成公主、金城公主入藏）对外交往方面开放的对外交往政策和社会风气，使对外交往出现了前所未有的繁荣局面（玄奘西行、鉴真东渡）思想文化方面科举制度扩大了知识分子队伍，推动了文学艺术的繁荣与进步（诗歌、绘画、书法等）1.隋朝和秦朝相比有哪些相似之处？（1）统治时间短，都是二世而亡。

（2）都结束了我国长期分裂的局面，实现了全国统一。

（3）都修建了举世闻名的伟大工程——秦：万里长城；隋：隋朝大运河。

（4）都制定了对后世影响深远的制度——秦：确立了中央集权制度、郡县制；隋：确立了三省六部制、科举制。

（5）都因为暴政，引起了农民起义，在农民起义的打击下灭亡。

2.唐朝繁荣开放的表现和原因。

表现政治完善三省六部制，发展科举制，整顿吏治，减轻人民负担出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局面经济曲辕犁，筒车，唐三彩，长安城文化唐诗，书法，绘画民族文成公主入藏，唐蕃会盟外交遣唐使来华，鉴真东渡，玄奘西行原因（1）政治上，国家统一，政治稳定；（2）经济上，轻徭薄赋，发展生产；（3）民族关系上，实行开明的民族政策；（4）对外关系上，实行开放的对外政策；（5）统治者励精图治，实行仁政，关注民生第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第二单元综合复习1.单元主题：我国从多民族政权并立走向国家统一的历史时期。

2.主要表现政治方面从分裂到局部统一，再到全国统一，中国古代中央集权政治制度不断强化经济方面封建经济继续发展，经济重心南移完成；坊市制度的时空限制被打破，都市商贸发展；四川地区出现世界上最早的纸币“交子”；海外贸易发达民族关系方面民族间的战争曾一度频繁，但各民族政治、经济、文化交流密切，少数民族进一步实现封建化，民族交融进一步加强思想文化方面宋元时期的文化继续领先世界，这一时期出现了宋词和元曲等新的文学艺术形式1.由政权并立走向统一2.经济重心南移第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第三单元综合复习1．单元主题：统一多民族国家的巩固与发展；封建君主专制的空前强化和日趋腐朽衰落。

人教版新教材七年级历史下册归纳的专题复习科举制专题复习隋唐五位帝王治国措施比较隋文帝 隋炀帝唐太宗武则天 唐玄宗 政治加强中央集权，提高行政效率完善三省六部制；减省刑罚打击敌对官僚贵族；整顿吏治，裁撤冗员经济统一南北币制和度量衡开通大运河 减轻劳役负担，发展生产 继续减轻负担发展生产 发展经济，改革税制 用人开始考试选拔官吏 设进士科，正式创立科举制 增加科举考试科目；严格考核官吏政绩；知人善任（房玄龄、杜如晦）；善于纳谏（魏征）。

创立殿试制度；不拘一格选拔人才 重用贤能（姚崇、宋璟） 重视对官吏的考核 民族实行开明民族政策，被称为“天可汗”；史实1.设安西都护府管辖西域；2.派文成公主入藏 设北庭都护府管辖西域 册封少数民族首领外交 征高丽派玄奘西游天竺鉴真东渡传播唐文化朝代措施 影响隋朝1.隋文帝：开始通过考试选拔官吏（从重门第向重才能转变）。

2.隋炀帝：设进士科，科举制正式诞生。

1.加强了皇帝在选官和用人上的权力；2.推动了教育事业的发展；3.成为历朝选官的主要制度。

唐朝1.唐太宗：增加科举考试科目，进士科成为主要科目。

2.武则天：创立殿试。

3.唐玄宗：注重文教，诗赋成考试主要内容。

宋朝增加科举取士名额，提高进士地位。

1.营造了浓厚的读书风气；2.促进了整个社会文化素养的提升；3.造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的局面。

明朝 八股取士。

禁锢了思想，阻碍了中国社会的发展进步。

清朝废除科举制。

朝代措施影响隋朝创立三省六部制与科举制唐朝完善三省六部制与科举制宋朝 1.中央：解除将领兵权；分化事权，削弱相权。

2.地方：设知州、通判、转运使3.重文轻武（期中考过大题）扭转了五代十国尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。

元朝创立行省制度。

中央中书省管行政，下设六部；枢密院管军事；御史台管监察。

地方实行行省制。

行省制对后世影响深远。

明朝 1.改革行政机构：中央废丞相，废中书省，提升六部权力；地方废行省，设三司2.设厂卫特务机构君主专制极端强化宋朝 1.战争2.和议澶州之战（宋真宗和寇准）；岳飞抗金（郾城大捷）；文天祥抗元澶渊之盟；宋夏和议；宋金和议和议相同点：以岁币换和平元朝（蒙古政权）战争和平交往设管理机构灭西夏、金、南宋的战争回族形成设宣政院管辖西藏；设澎湖巡检司管辖台湾；设北庭都元帅府管辖西域台湾、西藏正式成为中央政府管辖的地方行政区域清朝册封首领设管理机构平定叛乱妥善安置颁布法律顺治、康熙先后册封达赖和班禅设台湾府；设驻藏大臣；设伊犁将军康熙平定噶尔丹叛乱，乾隆平定大小和卓叛乱妥善安置回归祖国的土尔扈特部（渥巴锡回归祖国）乾隆颁布《钦定藏内善后章程》清朝的措施起到的作用：统一的多民族国家得到巩固。