小学五年级体育课教案课件

新人教版小学五年级上册体育教案(全册)新人教版小学五年级上册体育教案(全册完整版)第一课时：热身运动教学目标：- 了解热身运动的重要性- 研究几种简单的热身运动动作- 能够正确地进行热身运动教学步骤：1. 引入热身运动的概念，解释其重要性。

2. 示范和讲解几种常见的热身运动动作，如慢跑、摇臂、转腰等。

3. 让学生按照示范正确地进行各种热身运动动作。

4. 检查学生的动作是否正确，做出适当的指导和纠正。

5. 结束本课时，并让学生复和总结所学的热身运动动作。

教学材料：- PPT幻灯片- 老师示范热身运动的视频- 学生手册第二课时：篮球基本动作教学目标：- 了解篮球的基本技巧和动作- 研究几种基本的篮球动作- 能够正确地进行篮球基本动作教学步骤：1. 引入篮球的基本技巧和动作，解释其重要性。

2. 示范和讲解几种基本的篮球动作，如传球、运球、投篮等。

3. 让学生按照示范正确地进行各种篮球基本动作。

4. 检查学生的动作是否正确，做出适当的指导和纠正。

5. 结束本课时，并让学生复和总结所学的篮球基本动作。

教学材料：- PPT幻灯片- 老师示范篮球基本动作的视频- 篮球第三课时：足球基本技巧教学目标：- 了解足球的基本技巧- 研究几种基本的足球动作- 能够正确地进行足球基本技巧教学步骤：1. 引入足球的基本技巧，解释其重要性。

2. 示范和讲解几种基本的足球动作，如带球、传球、射门等。

3. 让学生按照示范正确地进行各种足球基本技巧。

4. 检查学生的动作是否正确，做出适当的指导和纠正。

5. 结束本课时，并让学生复和总结所学的足球基本技巧。

教学材料：- PPT幻灯片- 老师示范足球基本技巧的视频- 足球（继续编写其他课时的内容...）。

五年级体育教案全册课时教学内容：1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑`教学任务：1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。

2.发展速度和奔跑能力。

教学过程：一、准备部分：(8’)1.开课式。

2.队列练习：立正、看齐、稍息。

3.准备活动：慢跑200米，第八套广播操(8*2)二、基本部分：(28’)1.向后转(齐步)(1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。

转时，两臂自然摆动，不得外张。

(2)教师讲解示范。

(3)练习方法：学生集体练习。

(4)注意事项：1.教学时应把动作要领讲清楚，示范要正确，可将动作分解教学。

2.口令要准确，力求做到规范清楚、宏亮。

2.迎面接力跑(1)方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。

(2)组织教学：学生分成四组进行，在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。

成纵队相对站立在两端的起跑线后。

(3)要求：1.传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。

2.严格遵守纪律，遵守规则。

三、结束部分：1.整理放松。

2.小结、讲评。

3.宣布下次课内容；4.下课。

第二课时教学内容：1.臂交叉跳绳2.游戏：截住空中球教学任务：1.掌握臂交叉跳绳的方法，发展弹跳力、灵敏性、协调性。

2.通过截住空中球游戏，培养机智、反应和传接球能力。

教学过程：一、准备部分：(8’)1.开课式。

2.队列练习：四面转法，横队齐步走。

3.准备活动：慢跑200米；绳操6节。

(1)伸展运动：预备姿势：立正两手握绳两端(将绳对折成短绳)，同时下垂于体前。

1横绳前平举。

同时左脚侧出一步。

2横绳上举挺胸。

3还原成1的姿势。

4还原成预备姿势。

5678同1234，但方向相反。

(2)下蹲运动：预备姿势：双脚开立，横绳垂于体前。

1横绳前平举。

2.下蹲。

3.还原成1的姿势。

小学五年级体育课教课方案教课内容：1、阻碍跑2、游戏 :投球过网教课任务1、经过阻碍跑，发展学生的奔跑能力，培育英勇坚强、克服困难的精神。

2、经过投球过网游戏，发展学生的投球能力。

教课过程 :一、准备部分，(8，)1、开课式。

2、行列练习 :向左 (右)转弯走。

3、准备活动，慢跑200 米，徒手操6 节。

二、基本部分，(28')1、阻碍跑(1)动作，在跑动申，学会运用正确的方法，灵巧协谰地超出不一样种类的阻碍。

在40 米范围内，绕过间隔为 2 一一 3 米的一组标杆，越过一条 "壕沟 "，钻过栏架和跳过必定高度的横杆。

遇到阻碍时，应依据状况适合地改变速度，并注意安全。

(2)教师解说示范。

(3)练习方法 :依据场所状况，进行分组练习。

(4)注意事项 :1.在场所上画两条15 米的跑道，在此中一条跑道上插几根标记杆(间隔为 2 一一 3 米 )，离最后一根标杆一米处设一条 "壕沟 "( 宽 80 一一 100 厘米 )。

再在终点线的申心处插一* 棍标杆作为转拆点，在另一条跑道上放一块垫子，设置两个(间距 5 一-6 米 )必定高度的横杆 (高度为 40 一一 60 厘米 )。

2.练习 1一 2 次后，可进行教课竞赛。

3.严格恪守规则和纪律，注意安全。

2、游戏:投球过网(1)方法 :参加游戏的分红甲。

乙两队，每队 6 人，各自站在本方场所内。

每队各有 1 人手持小篮球 (或小排球 )站在发球区，其余人分两排 (前排 3 人后排 2 人)站立，游戏开始，两队持球人使劲投球过网 (或绳 )，两方其余队员都可在本方的汤地内接球并尽快投球过网 (或绳 )。

若两球同时在一方场所上，对方得1 分。

得分后换人发球从头开始。

每队6人挨次发球后，以得分多的队获胜。

(2)规则 :1.投球出界，球可是网 (绳)或从网 (绳 )下穿过，对方得1分。

2.一球在本方空中，一球落在本方场所上，不算对方得分，两球相撞，均不得分，从头发球开始。