学校实验室管理制度
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中小学实验室管理制度是为了确保学生在实验室中的安全,推动实验教学的有效开展而制定的一套规范、规章制度。
下面是一份常见的中小学实验室管理制度的内容:1. 实验室管理人员- 实验室管理员:负责日常实验室管理,维护实验设备和仪器的正常运行,保障实验室的安全。
- 实验教师:负责指导学生进行实验操作,保障实验过程的安全和有效性。
2. 实验室使用规定- 学生仅在实验教师的指导下,按指定时间和实验内容进入实验室。
- 学生必须佩戴实验室规定的个人防护用品,如实验服、手套、护目镜等。
- 禁止携带食物或饮料进入实验室。
3. 实验室设备借用规定- 学生需要提前向实验室管理员申请借用实验设备和仪器,并填写借用单。
- 使用期限到达时,学生需要按时归还实验设备和仪器,并经实验室管理员确认。
4. 实验室卫生及安全规定- 实验室必须保持整洁,实验后要及时清洗设备、仪器和实验台。
- 在进行危险实验时,必须严格遵守实验操作规程,确保学生和实验室安全。
- 发生意外事故时,学生应立即向实验教师或实验室管理员报告,并积极参与救援。
5. 实验室使用纪律- 学生应按要求进入实验室,保持安静秩序,不得打闹、大声喧哗。
- 学生不得随意使用实验室内的设备、仪器,不得私自调整、接触电源设备。
- 学生离开实验室时,要确保实验台上无残留物品,并将窗户、门锁好。
6. 违反实验室管理制度的处理- 对于违反实验室管理制度的学生,将视具体情况进行相应的处理,包括警告、批评教育、记过、暂时禁止使用实验室等。
这份中小学实验室管理制度仅供参考,实际制定时需要根据学校的具体情况和实验室实际情况来进行调整和完善。
同时,也要定期对实验室管理制度进行评估和改进,以保障教学质量和学生安全。
中小学实验室管理制度(二)是指学校针对实验室进行监管和管理所制定的一系列规章制度。
以下是中小学实验室管理制度的一些建议:1. 实验室管理委员会:学校应成立一个实验室管理委员会,负责制定实验室管理制度和规章制度,并进行监督和评估。
学校实验室的安全制度和管理规章为了确保学校实验室的安全,培养学生严谨的科学态度,提高实验教学的质量,特制定本制度。
本制度主要包括实验室安全管理、实验室管理规章、实验室使用规范等内容。
一、实验室安全管理1. 实验室安全第一,全体实验室人员必须高度重视实验室安全,增强安全意识。
2. 实验室应建立健全安全管理制度,明确实验室安全责任人,负责实验室安全管理工作。
3. 实验室应定期进行安全检查,发现问题及时整改,确保实验室安全。
4. 实验室应配备必要的消防设施和安全器材,定期检查消防设施和安全器材的有效性,确保其正常使用。
5. 实验室应加强危险化学品的管理,建立危险化学品清单,明确危险化学品的储存、使用、处置等要求。
6. 实验室应加强生物安全管理,严格执行生物安全相关规定,做好实验室生物安全风险防控。
7. 实验室应加强实验过程中的个人防护,为实验人员提供必要的防护用品,确保实验人员的人身安全。
二、实验室管理规章1. 实验室对外开放,未经允许,外来人员不得进入实验室。
2. 实验室人员进入实验室,应穿着合适的实验服,佩戴实验帽、口罩、手套等必要的防护用品。
3. 实验室人员应熟悉实验室设备和实验原理,未经培训合格,不得单独进行实验操作。
4. 实验室人员应遵守实验规程,严格按照实验步骤进行实验,不得擅自改变实验方案。
5. 实验室人员应爱护实验室设备,正确使用实验仪器,不得随意损坏或私自拆卸设备。
6. 实验室人员应保持实验室整洁,实验结束后及时清理实验器材,收拾实验现场。
7. 实验室人员应严格遵守实验室纪律,不得在实验室内大声喧哗、吸烟、饮食等。
三、实验室使用规范1. 实验室使用实行预约制度,使用单位应提前向实验室管理部门提出申请,经批准后方可使用。
2. 实验室使用单位应按照实验室开放时间合理安排实验,不得擅自延长实验时间。
3. 实验室使用单位应确保实验安全,实验前应对实验人员进行安全教育,实验过程中应做好安全防护措施。
学校实验室安全的管理制度(33篇)学校实验室安全的管理制度(精选33篇)学校实验室安全的管理制度篇11、实验室是教学和科研的重要场所,非本室工作人员未经许可,不得入内。
2、工作人员进入实验室必须严格遵守实验室的规章制度,严格按仪器设备的安全操作规程进行操作、实验。
仪器设备未经本室管理人员许可,不得擅自启用。
3、电器设备安装、电源线及其联接必须符合有关安全规程的规定,实验人员能够正确使用电器设施和消防器材。
4、教务处每月要对实验室进行一次安全检查(主要是防火、防爆、防盗、防污染),保证消防器材有效,门锁窗户保险可靠,如发现安全隐患应及时消除。
5、对易燃、易爆、有毒物品,应按有关规定制定专门的安全条例,上述物品应有专用储藏室、专人负责保管发放,防止造成事故,避免对环境造成污染。
6、在进行有一定危险性的实验时,应有安全措施,如发现有不安全因素及故障应立即停止实验,及时消除不安全因素和排除故障后方可进行实验。
7、实验人员(包括学生)在进行实验时,凡因违反实验室安全条例,违反仪器设备的操作规程而造成事故的,要追究责任,按情节轻重根据有关规定给予处分和经济赔偿。
8、实验室应设专人担任安全员,负责本室的安全工作。
实验室人员下班(或离开实验室)应检查实验室的安全情况,关闭电源、水源及门窗。
9、如果在上实验课的过程中出现意外情况,工作人员要立即打开房门,有序组织学生撤离,成人随后离开,以生命至上为原则。
学校实验室安全的管理制度篇2一、热爱本职工作,自觉执行《贵州省中、小学买验室工作章程》和有关规章制度,努力学习政治理论,刻苦钻研业务,认真做好实验室工作,积极完成实验教学任务,定期向领导汇报实验教学及仪器设备管理等情况。
二、与理科教师共同制定实验教学工作计划。
熟悉教材,开全演示实验和学生分组实验,并做好实验记录。
三、熟练掌握教学仪器设备的规格、型号、构造、性能、工作原理和使用方法,熟悉实验材料和药品的性能;负责做好仪器设备的验收、保管、使用、保养、维修和补充更新以及材料、药品的保管、使用、回收、报废和处理等工作,并能及时妥善处理实验室突发事故。
学校实验室安全管理制度和操作规程完整为了保障学校实验室的安全与秩序,保护师生员工的人身财产安全,确保实验活动的顺利进行,我校制定了以下实验室安全管理制度和操作规程:一、实验室安全管理制度1.实验室安全责任制:学校实验室设立安全管理责任人,负责实验室的安全工作,并依法制定安全管理制度和操作规程。
2.安全设施配备:实验室应配备完善的安全设施,包括灭火器、消防栓、急救箱、安全出口等,并定期检查和维护。
3.实验室准入制度:实验室设定准入制度,对进入实验室的人员进行登记和管理,严禁未经许可人员进入实验室。
4.实验室仪器设备管理:学校成立实验室管理委员会,负责实验室仪器设备的购置、使用、维修和报废等工作。
5.实验教材及化学药品管理:实验教材和化学药品应进行分类管理,按规定保存和使用。
未经许可不得将实验教材和化学药品带离实验室。
6.实验室安全演练:定期组织实验室安全演练,加强师生员工的安全意识和应急能力的培养。
7.实验室事故报告制度:实验室发生任何安全事故,责任人应立即报告,并进行详细记录和总结,及时采取相应措施。
二、实验室操作规程1.实验室入口管理:所有人员进入实验室前必须佩戴个人防护用品,如实验服、口罩、手套等,并按照规定通过准入制度。
2.实验室操作规范:实验室内应保持整洁,禁止乱堆乱放,特别是易燃、易爆等物品要远离火源。
3.高危操作规定:进行高危操作前必须经过相关培训,取得相关操作资质,并征得实验室主任的同意。
4.实验废弃物管理:实验废弃物要分类存放,禁止乱倒乱丢,对于有害废弃物要按照规定的程序进行处理。
5.火源管理:严禁实验室内使用明火,如有特殊需求,必须提前报备,经过安全主管人员的批准方可使用。
6.急救措施:实验室内安装明显标识的急救箱,应当配备急救人员,并进行相关急救培训和演练。
7.安全防护设备使用规定:实验室内应摆放安全标识,正确使用安全防护设备,严禁擅自改动或损坏。
以上就是我校实验室安全管理制度和操作规程的主要内容。
中学实验室管理制度实验室是物理、化学、生物教师完成教学任务,培养学生探索精神和实验能力的重要场所。
实验室使用专门的设备,部分实验对水、电有特殊要求,因此实验室不同于一般教室。
为了管好用好实验室,特制定以下制度。
一、教师必须熟悉实验室设备的使用方法及简单故障的处理办法。
二、实验室是实验教学的场所,仅供实验用,其它如竞赛辅导等不应在此进行,不借作他用。
三、上实验课的教师除负责上课期间教学实验外,还应教育学生爱护实验室的一切设备和器材,如关好水、电、门窗,注意安全。
四、同一年级多位教师做同一实验时,应做好交接手续(交待设备、器材是否完好),若未交接清楚,出现问题,由当事人自己负责。
五、学生分组实验或上演示课时,除带有关课本、文具、实验报告单外,书包及其它物品禁止入内,不允许在实验室吃东西。
六、实验室供电线路,特别是实验台供电线路,照明及其它各种电器的安装,均应合乎安全用电的规范要求。
七、实验室卫生由任课教师安排上课班级的值日生打扫并督促检查。
中学实验室管理制度(2)是为了保障实验室安全、规范实验行为而制定的一系列规定和要求。
以下是一个可能的中学实验室管理制度的内容:1. 实验室使用范围:只有经过培训并获得授权的老师和学生能够使用实验室,未经授权的人员不得进入实验室。
2. 安全措施:使用实验室必须遵守严格的安全措施,包括穿着实验室服装(如实验大衣、实验手套等)、佩戴个人防护用品(如护目镜、防护手套等)、禁止吃喝和抽烟等。
3. 实验室教学顺序:学生在进行实验前必须按指定的顺序参观、学习实验室的布局和设备,并按照实验流程进行操作。
4. 实验室设备使用:学生必须按照规定正确、合理地使用实验室设备,禁止私自操作高风险设备或进行可能危及安全的实验。
5. 废物处理:实验结束后,学生必须将废物、化学品和实验器材归位,并按照规定的方法进行正确的处理。
6. 紧急事故应急措施:实验室内发生紧急事故时,学生必须迅速采取应急措施,并报告实验室管理人员。
学校实验室管理制度15篇学校实验室管理制度1实验室是教学、科研的重要场所,为维护工作人员的人身安全、使学院财产免遭损失,确保教学、科研工作正常进行,特制订实验室安全管理制度。
一、实验室工作要坚持"安全第一、预防为主"的原则,加强对所有参加实验的教师、学生的安全教育;各实验室都应根据各自工作特点,建立健全操作规程、防盗、防火、防事故管理细则等规章制度,制订出具体要求和措施,张贴悬挂在明显处,严格贯彻执行。
二、每个实验室的实验员即为该实验室的安全责任人,其职责是:协助实验室主任做好安全防护工作,对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的操作,对违章人员进行教育批评。
节假日和规定时间,要全面检查和落实实验室防火、防盗安全措施,发现安全隐患要及时报告加以解决。
三、各类实验仪器设备和防护装置必须保持完好状态,不准随意改动安全装置;精密贵重仪器和大型设备由专人操作和管理,未经批准不得擅自操作和拆卸。
注意防水、防尘和防锈,保持通风良好。
四、实验室的水、电设施必须按规定安装,禁止超负荷用电,不得乱拉、乱接临时线路,有接地要求的仪器必须按规定接地;设备运行期间必须有专人值班;各种可移动的电器、工具使用前要认真检查,保证绝缘良好。
下班时必须切断电源、关闭水源、关窗锁门;节假日前各室负责人应统一检查,落实值班人员和责任,消除不安全隐患。
五、实验室必须配备符合本室要求的消防器材,消防器材要放置在明显、便于取拿的位置,严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用,要定时检查、及时更换消防器材;实验室人员要学习消防知识,熟悉安全措施和消防器材使用方法。
六、实验室要把安全知识、安全制度、操作规程等列为实验教学的内容之一,对新进实验室的人员必须进行安全教育,使他们掌握安全操作技能、具有自我保护能力,才能动手操作;学生必须在教师或实验技术人员的指导下按操作规程进行实验,有危险性的实验必须有安全防范措施,有教师指导监护。
学校实验室规章制度范本(通用5篇)学校实验室规章制度范本(通用5篇)在发展不断提速的社会中,人们运用到制度的场合不断增多,制度具有合理性和合法性分配功能。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编收集整理的学校实验室规章制度范本(通用5篇),希望能够帮助到大家。
学校实验室规章制度11.学生实验守则一、实验室必须保持安静、整洁。
进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
二、实验前,要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。
三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。
四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。
五、实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作。
要仔细观察现象,如实做好记录,积极思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。
实验中碰到疑难问题,应向指导老师请教;如发生意外,要及时报告。
六、爱护仪器设备,爱惜药品、材料。
在实验中损坏仪器、器具应主动向老师报告。
凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给予必要的处分。
七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。
八、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检查同意后,才能离开实验室。
2.实验室管理守则一、仪器要统一要求分类、编号、入账。
要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。
仪器存放要定橱定位,做到帐、物、卡相符。
二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品,必须在半个月内开箱验收,并及时入帐入橱,如发现有质量问题应及时和有关单位联系。
三、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内,做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。
损坏的仪器应及时修理,使仪器设备处于完好状态。
四、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。
五、实验人员如有变动,应办理移交手续。
六、仪器的借还赔偿,请自觉遵守《借还赔偿制度》。
学校实验室管理制度关于学校实验室管理制度范本(通用6篇)学校实验室管理制度11、认真贯彻"安全第一、预防为主"的方针,以防为主,杜绝事故隐患。
2、实验室管理员是实验室安全责任人。
对进入实验室的人员,要进行安全教育,讲明本室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程。
无关人员不得进入实验室、保管室。
3、实验室全体人员应您正确使用灭火机,发现火险隐患及时报告处置,发生火灾主动扑救,及时报警。
4、实验楼禁止使用一切电炉取暖、烧水做饭。
5、实验楼禁止存放易燃、易爆物品以及自行车和其他生活用品。
6、每天上班应检查门、窗、锁有无异常,如有异常,保护现场,立即报告系办并通知保卫部门。
离开实验室应关好门、窗,注明去向;下班应断开电源、锁好门窗;关闭水龙头。
7、实验室如发生火灾、盗窃等责任事故,将根据情节轻重对责任人和分管领导给予相应的处分。
情节严重者,将追究法律责任。
学校实验室管理制度21、做好防火工作。
除实验需要外,严禁火种。
配置相应的灭火器材。
2、各种危险品必须严格登记造册,建立购买、使用、领取、清退等台帐。
对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载。
3、对危险物品的管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出(入)库”的方针,坚持“分类存放,特殊保管”的原则。
严加保管,应专库存放,双人双锁。
对所有物品应定期检查核对,并采取必要的安全措施。
4、危险物品的管理人员应熟悉并掌握所存放的危险物品的性质,防护和使用等各方面基本知识。
5、易燃、易爆、剧毒、放射性物品,存放与保管危险物品时,必须严格执行“四个不准”的规定:性质相抵触,不准存放在一起;互相能引起燃、爆的,不准存放在一起;非危险物品仓库,不准存放危险物品;露天不准存放。
6、严禁设置一切明火,严禁试验、分装、打包与其他任何可能引起燃、爆的不安全操作,装卸危险物品时,必须轻拿轻放,不得震动、撞击或磨擦;不得随意重压和倾倒,不得随意碰撞或滚动搬动。
中小学实验室管理制度范文第一条为保障学生在实验室中的安全,规范实验室管理,制定本实验室管理制度。
第二条实验室开放时间为校园正常上课时间,严禁无教师指导的情况下擅自进入。
第三条进入实验室的教师应按时并认真地锁好门窗,保证实验室安全。
第四条实验室内严禁吸烟、饮食,严禁乱扔废弃物品。
第五条实验室内严禁闹事、打闹,保持安静的学习环境。
第六条所有实验室中使用的设备、仪器均应当经过认真检查和维护,确保正常运转。
第七条实验室中的药品和化学试剂应按照规定储存,并由专人负责管理,防止发生意外。
第八条进行实验操作时,应穿戴好实验服和相关防护用品,严禁裸露身体。
参与实验的学生必须经过相关安全培训并取得指导教师的许可。
第九条实验室内使用明火时,必须严格遵守火灾防范规定,并配备灭火器材和应急疏散设备。
第十条实验结束后,应及时清理实验室,保持环境整洁,将使用的设备、仪器进行妥善保管和归位。
第十一条发现实验室存在安全隐患或设备损坏的,应立即向实验室管理人员报告,并及时处理。
第十二条对于违反实验室管理制度的行为,将给予相应的纪律处分,并可能承担相应的责任。
第十三条本制度自颁布之日起执行,并定期进行检查和修订。
中小学实验室管理制度范文(二)第一章总则第一条为了规范中小学实验室管理,保障学生安全和实验教学顺利进行,制定本管理制度。
第二条实验室管理制度适用于学校中小学实验室的日常管理工作。
第三条实验室管理应遵循“安全第一、教学为主、管理有序、资源合理利用”的原则。
第四条实验室管理工作由实验室管理员负责,校领导和教师全体成员有责任监督并积极配合。
第五条本管理制度的修订和解释归学校实验室管理委员会负责。
第二章实验室安全管理第六条学校实验室应按照国家和地方实验室安全管理的相关要求进行布局和装修,保障实验室的安全性和功能性。
第七条学校实验室应设有明显的安全警示标识,包括实验室进入和出口、危险物品存放区域、应急通道等。
第八条严禁在实验室内放置易燃、易爆、有毒等危险物品,保持实验室环境清洁整洁,保持安全出口畅通。
学校实验室安全管理制度(20篇)学校实验室安全管理制度(精选20篇)学校实验室安全管理制度篇1一、实验室必须按“四防”(防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故)要求,建立健全以实验室负责人为首的各级安全责任制和各种安全制度,加强安全管理。
二、实验室内的电气设备的安装和使用,必须符合安全用电规定,大功率教学仪器设备用电必须使用专线,严禁与照明线共用,谨防因超负荷用电着火。
三、定期检查仪器设备,保持仪器设备性能良好,贵重仪器设备应设专人负责妥善保管。
四、实验室管理人员必须掌握本室的教学仪器性能和操作方法,严格按操作规程操作。
五、实验室内不得存放易燃、易爆、剧毒化学药品,在实验分析时,不得使用助燃物和明火,注意防火防爆。
六、实验室门锁钥匙要落实专人管理,严防丢失、配制。
严禁挪用、损毁实验室内的消防设施和器材。
七、保持室内清洁、整齐,实验教学工作完后,注意关好门窗,断电断水,检查实验室内仪器设备是否完好,方可离人。
八、凡因保管不当、违规操作、工作失职发生火灾、事故、被盗造成损失,应追究主要安全责任人和当事人的责任。
学校实验室安全管理制度篇2一、关于学生损坏教学仪器赔偿的规定(一)制定赔偿规定的目的1.培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。
2.培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性。
3.培养学生遵守规章制度的`良好行为习惯。
(二)损坏教学仪器的赔偿方法1.凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失,由教师填写有关证明和登记表,按有关规定报损。
2.由于、粗心大意、科学作风差而损坏仪器的,酌情接原价的10——60%赔偿。
3.由于不按操作规程进行实验,或不遵守纪律,嘻笑打闹,故意损坏仪器的,按原价的100%赔偿;情节严重的,学校还应给予必要的纪律处分。
4.在实验中如有仪器被损坏,教师要及时登记在册,由实验教师开出单据后,有关学生到校财务室(组)交款,然后将收据交回实验室。
赔偿手续应在一周内办完。
中小学实验室安全管理制度学生实验守则1.进入实验室要保持安静,按规定位置就座。
保持室内整洁卫生。
2.实验前,应认真预习有关实验内容,充分了解实验目的、内容和方法。
认真清点实验仪器、药品。
未经教师同意,不随意动用仪器、药品。
3.实验时,学生应在教师指导下,正确操作,认真分析。
遇到困难和问题时,应及时报告,请教师协助解决。
4.注意安全,节约水电。
遇到事故沉着、冷静,先切断电源、火源,并及时报告,请教师进行处理。
5.爱护仪器设备,爱惜药品材料。
损坏仪器,照价赔偿,并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。
6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。
废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒,必须倒入指定地点。
7.实验完毕,应打扫卫生。
关闭水源、电源,排好桌椅。
经实验教师验收后,方可离开实验室。
实验教师岗位职责1.严格执行实验室各项规章制度,廉洁奉公,厉行节约。
2.认真钻研业务,熟悉本学科课程标准和教材,定期制定实验教学计划。
了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法,并掌握一般的维护和保养技术。
熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。
3.定期编制教学仪器的购置计划。
负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作,并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。
建立和健全实验室管理的各项电子帐,确保帐、物、卡相符。
4.坚守岗位,及时为实验教学提供实验仪器和药品,确保实验教学顺利进行,并做好相关记录。
定期维护仪器设备,使之处于完好状态。
5.积极参加本学科的教研活动和自制教具活动,协助任课教师开展课外活动。
主动做好实验室的开放工作,为学生自主学习创造良好条件。
6.保持实验室整洁。
熟悉各种消防设施的使用方法,消除各种事故隐患,落实发生事故的应急处理措施,做好实验室的安全保卫工作。
7.对实验教师工作情况定期进行考评,奖惩分明。
玩忽职守而造成事故,损坏或丢失仪器设备者,将追究责任,赔偿损失。
8.实验教师工作变动时,应负责做好移交手续。
学校实验室管理制度篇1:学校实验室管理制度学校实验室管理制度1、学生进入实验室不准随意走动,高声喧哗,实验前,应认真清点实验器材。
2、实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。
3、注意安全,使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验员处理。
4、爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。
凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。
实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。
5、实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。
6、演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。
篇2:实验室环境建设管理办法实验室环境建设管理办法江科大校设[2006]94号第一章总则第一条实验室是高校教职工教书育人、从事科研和科技开发的基地,是广大学生获取知识、锻炼能力和提升素质的重要场所,加强实验室环境建设无论是对广大教职工还是学生都是十分必要的,也是学校树立自身形象和发展的需要。
针对我校目前实验室环境现状,现制订本办法。
第二章实验室环境建设的意义第二条实验室作为育人的重要场所,对学生成长、成人、成才的影响很大,规范、有序、干净、整洁、充满现代气息的实验室环境能使学生身心愉快,增强自豪感、自信心和学习兴趣,有利于培养学生严谨求学、严肃认真的科学态度。
第三条安静舒适的实验室环境有利于广大教学科研和实验室人员的工作和学习,也是保护他们身心健康、稳定实验室队伍的需要。
第四条科学、规范的实验室环境,是保障广大师生的人身安全和保护国家财产,稳定学校教学、科研秩序的需要。
第五条良好的实验室环境作为学校对外交流的重要窗口,有利于树立学校形象、维护学校声誉。
第三章实验室环境建设的指导思想第六条统一规划,局部服从全局。
实验室环境建设以布局为基础,在规划实验室建设方案时,首先应对实验室用房进行统一规划,合理布局。
小学实验室安全管理制度一、实验室的仪器设备、工具、器材等应放置整齐,保持清洁,无漏水、漏油、漏气现象,废料、废液要及时清除并按安全操作程序处理,不得随意倾倒。
二、电气设备或线路必须按规定装设,禁止超负荷用电,不准乱拉乱接电线,因实验需要拉接的临时线必须保障安全,用毕应立即撤除。
三、未经有关部门审核批准,严禁使用电炉、电加热器具。
四、各种压缩气体瓶不可靠近热源,离明火距离不得小于____米。
夏季要防止烈日曝晒,使用中禁止敲击和碰撞。
五、消防器材放在明显的便于取用的地方,周围不得堆放杂物,严禁把消防器材移作它用。
工作人员应会使用灭火器材。
六、节假日必须有安全保卫措施,各实验室要排出节假日人员值班名单,把安全保卫工作落实到人。
七、对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品,必须按物品性质进行严格管理,做到存放地点、位置安全可靠,数量清楚,并指定专人负责。
八、认真作好水、电、门、窗设施管理,做到经常检查,经常维修。
工作人员离开实验室必须及时关闭电源及水源,每个实验室必须有专人管理。
小学实验室安全管理制度(2)1. 实验室使用范围:实验室只限于教学实验和科研实验使用,禁止私自进入,并严禁将实验室用于其他用途。
2. 实验室负责人:实验室应指定专门的老师作为实验室负责人,负责实验室的安全管理工作,包括实验室设备的维护、实验材料的采购和管理、实验操作指导等。
3. 实验室安全知识培训:所有使用实验室的师生都应接受实验室安全知识培训,包括实验设备的正确使用方法、实验操作的安全要求等。
4. 实验室设备维护:负责人应定期检查实验室设备的运行状况,发现问题及时修理或更换。
5. 实验材料管理:实验材料应按照特定的分类方式存放,严禁存放易燃、易爆、有毒、有害等危险化学品。
6. 实验操作安全:实验操作前应查验实验器材和试剂的使用期限,严禁使用过期的物品。
在进行实验操作时,应佩戴实验室服,并且按照实验操作规程进行操作。
7. 废弃物处理:废弃物应按照规定归类并进行正确处理,严禁乱丢乱放。
学校实验室管理制度范本做好实验室安全工作是预防事故,保证实验人员安全健康和国家财产不受损失的一件大事。
是确保教学、科研工作正常进行的前提条件。
管理实验室的工作人员要贯彻执行党和国家关于安全工作的方针、政策和法规,牢固树立“安全第一、预防为主”的原则,在安排或进行实验室教学和科研等工作时应切实重视实验室安全工作。
1、实验室应定期开展安全检查,发现不安全因素要及时采取控制和消除的措施。
对于实验室无力整改,难度较大的事故隐患,应及时向学校有关部门提出报告,申请给予解决。
2、实验室工作人员必须严格遵守安全用电和危险物品管理的有关规定。
实验室按规定应安装的电气设施。
若发现电线严重老化、绝缘层破损等情况时要及时进行维修。
严禁超负荷用电。
实验室一般不许拉接临时电线,当突然停电时,应随即切断仪器设备的电源开关,以防来电时因无人照管发生的意外事故。
仪器、设备的电源插座要安装牢固,插头应接地良好,以防因接触电阻过大产生过热而引发事故。
3、实验用危险品的采购必须按照国家和学校有关危险品管理的规定办理。
对使用危险品进行实验的教学人员和学生进行安全教育,并加强安全操作方法的指导。
学校对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品实验有实验室教师统一负责管理,实验室危险物品的保管、领用等必须是二人以上同时监控,配置专用的危险物品室(储藏柜),锁必须是二人同时开启。
实验室使用的煤气炉、酒精炉等能放出明火焰的炉具,都应有安全措施。
4、实验室不允许储存汽油及其它易燃物品,特殊情况需要储存时必须采取安全措施并报请校公安部门批准。
实验用电炉应指定专人统一管理。
严禁使用实验室电炉烧水、取暖。
使用电炉时不得在其附近放置易燃、易爆物品,实验室教师不得远离现场。
5、实验室所配备的各种消防器材应放置在干燥、阴凉、容易看到和取拿方便的地方。
实验室工作人员均应熟悉消防器材的使用、保养方法。
消防器材由专人负责管理,管理人员应经常检查其性能并及时换药,发现报废或失效,应立即维修或更换。
小学实验室管理制度(6篇)小学实验室管理制度篇一一、学生进入实验室参加实验,必须按指定的位置就座。
不得大声喧哗,不得随意摆弄实验仪器、物品。
二、学生到实验室参加实验前,要认真复习实验教材,明确实验目的、熟悉实验程序,掌握操作方法和注意事项。
三、学生进入实验室后,开始实验前,应仔细检查实验器材是否齐备、完好。
对短缺或不完好的实验器材,要及时请实验教师或实验员给予补充或调整。
严禁随意借拿别组的。
实验器材。
四、学生操作实验时,对不清楚的地方,要请教指导教师,真正弄明白后,再动手操作。
要十分注意实验安全,出现问题时要及时报告实验教师或实验员处理。
他人操作实验时,不得随意插手参与。
五、学生在实验过程中,要仔细观察,认真思考,详细记录,及时真实地填写实验报告。
六、学生于实验后,要将实验器材洗刷、整理、摆放好,使其恢复到实验前的状态,同时将实验台收拾干净,待经实验指导教师验收合格后,方可离开实验室。
七、不经实验室管理员和实验教师许可,学生不得将实验仪器、药品等带出实验室。
八、学生因违章操作损坏的实验仪器,要照价赔偿。
属自然损耗的也要详细填写报损单。
九、严禁任何人在实验室饮食或带入饮料或食品。
接触有毒物品后,应立即清洗干净。
小学实验室管理制度篇二一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所,所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。
二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。
三、实验室内所有仪器、设备、实验用品,未经负责实验的教师同意,一律不得随意挪动,仪器、设备外借必须经主管领导同意。
四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备,实验结束后,应按照实验室教师的。
要求,规整各类实验器物和用品。
五、实验室内所有仪器、设备、实验用品,不能随意损坏或丢失,应加以爱护,以保证下次实验的延续进行,如有损坏,丢失应酌情按价赔偿。
六、实验室是课堂教学场所,不得喧哗、互相干扰和影响,保证实验过程的顺利进行。
学校实训室管理制度一:实训室管理采用“6S”管理模式,实验员为直接责任人。
二、实训室(仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
三、实训室(仪器室、准备室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
四、学生进入实训室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
五、每次实习结束后应及时清洁、清理好有关仪器、器材,并作好使用情况记载,并关好门窗,切断电源、水源。
六、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经实习科长批准,报主管校长同意方可。
七、每次实习前,学生应明确实习内容、实习目的和熟悉操作规程;要提醒学生爱护仪器,节约材料,注意操作安全,做好实习记录;实习结束后,督促学生整理、清洁、保养好实习设备、场地,并写好实习总结。
八、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
九、师生须自觉爱护实训室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
学校实训室管理制度(2)1. 实训室使用范围:实训室只能用于教学实训活动,禁止私自使用实训室进行其他活动。
2. 实训室使用预约:学生和教师需要提前预约实训室使用时间,预约须在学校相关平台上进行,如有特殊情况需变更预约时间,需提前一天告知实训室管理员。
3. 实训室使用管理:学生进入实训室前需出示有效学生证,教师进入实训室前需出示教师工作证,实训室管理员有权拒绝未出示证件的人员进入实训室。
4. 实训室设备保养:学生和教师在使用实训室设备前,需仔细阅读设备使用说明书,正确操作设备,禁止将实训室设备用于非法用途。
学校实验室安全管理规章制度第一章总则第一条为了加强学校实验室安全管理,保障师生员工的生命财产安全,维护正常的教育教学、科研秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等有关法律法规,结合我校实际,制定本制度。
第二条学校实验室安全管理工作应贯彻“预防为主、安全第一”的方针,实行谁使用、谁负责的原则,强化实验室安全管理,确保实验室安全。
第三条学校实验室安全管理工作应建立健全责任制和事故责任追究制,明确各级领导和实验室使用人员的职责,落实安全措施,确保实验室安全。
第二章组织管理第四条学校应设立实验室安全管理组织,负责全校实验室安全管理的监督和指导工作。
实验室安全管理组织应由校长、相关部门负责人、实验室负责人和安全管理人员组成。
第五条实验室安全管理组织的主要职责:(一)制定和完善实验室安全管理制度;(二)组织实验室安全检查,落实安全措施;(三)定期组织实验室安全培训和应急演练;(四)处理实验室安全事故,落实事故责任追究;(五)监督实验室危险物品的管理和使用;(六)指导实验室安全设施的建设和改造。
第六条实验室负责人是实验室安全管理的第一责任人,负责实验室日常安全管理工作。
实验室负责人应明确实验室安全管理职责,落实安全措施,确保实验室安全。
第七条实验室使用人员应严格遵守实验室安全管理制度,负责实验室设备设施的正常使用和维护,发现安全隐患及时报告。
第三章安全管理第八条实验室应建立健全安全管理制度,明确实验室安全管理的具体要求和措施。
第九条实验室应建立健全安全检查制度,定期对实验室进行安全检查,发现问题及时整改。
第十条实验室应建立健全安全培训制度,定期组织实验室人员参加安全培训,提高安全意识。
第十一条实验室应建立健全应急预案,明确应急处理程序和措施,定期组织应急演练。
第十二条实验室应建立健全危险物品管理制度,严格危险物品的采购、储存、使用和废弃处理。
第十三条实验室应建立健全实验室设施设备管理制度,定期对实验室设施设备进行检查、维护和保养。
高校实验室管理制度是指规范高校实验室运行和管理的一系列规定和措施。
该制度旨在确保实验室的安全、有效运行,提高实验室管理水平,保护师生的安全和实验室设备的安全使用。
高校实验室管理制度一般包括以下方面的规定:1. 实验室的管理组织和人员职责:明确实验室管理的责任部门、管理人员和岗位职责,确保管理体系的有效运行。
2. 实验室使用须知:由实验室管理员制定,包括实验室规章制度、实验室安全告知、实验室设备使用注意事项等,宣传和教育用户规范使用实验室。
3. 实验室安全管理制度:包括实验室安全生产责任制、实验室安全设备、实验室职工安全防护等,确保实验室安全。
4. 实验室设备管理制度:包括实验室设备购置、验收、领用、使用、维护和报废等,确保设备的正常运行和安全使用。
5. 实验室数据管理制度:包括实验数据的采集、保存、备份、分析和共享等,确保实验数据的准确性和完整性。
6. 实验室财务管理制度:包括实验室经费管理、设备费用分摊等,确保实验室经费的合理使用和管理。
7. 实验室安全事故和应急管理制度:包括事故预防、事故应急预案、应急救援措施等,确保实验室内发生事故时能够及时、有效地处置。
以上是高校实验室管理制度的一些基本内容,不同高校根据实际情况可以进行适当的调整和完善。
这些制度的严格执行可以提高实验室管理的规范化程度,保障实验室运行的安全、高效。
高校实验室管理制度(二)是为了规范高校实验室的管理和运作,保障实验室的安全性、科学性和有效性而制定的一系列规定和措施。
一般包括以下内容:1. 实验室管理机构和人员:明确实验室的管理机构和相关负责人,规定其职责和权限,确保实验室的有效管理和协调运作。
2. 实验室使用规定:明确实验室开放时间、使用范围、使用流程、使用顺序等,确保实验室资源的合理利用。
3. 实验室安全管理:包括实验室安全制度、安全操作规程、安全技术措施等,确保实验室的安全性。
例如,规定实验室人员必须佩戴防护器材、禁止实验室内吸烟、禁止私自携带易燃、易爆、有毒等物品进入实验室等。
学校实验教师职责
一、执行学校有关实验室工作计划,遵守、执行实验室各项规章制度,负责实验室的建设与管理工作。
二、努力学习专业知识,不断总结经验,积极开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室管理水平。
三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作,保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。
四、做好实验器材的准备工作,协助任课教师辅导学生实验,切实保证完成实验教学任务,并积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。
五、采取措施,确保人身安全和健康,保护好国家财物,按规定处理好三废。
教学仪器领用借还制度
、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用
禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动,更不允许个人占用。
二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器,应先填写“实验通知单”,演示实验提前三天,学生实验提前一周交实验教师准备,然后签字借出。
三、外单位借用教学仪器,需持单位证明,在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。
四、教学仪器使用完毕要及时归还,实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还,学期末要将借出器材全部收回入库。
对归还、收回的教学仪器要当面清点,全面检查,发现问题,及时按有关规定处理。
教学仪器损坏赔偿报废制度
一、教学仪器若有损坏或丢失,应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”,实验教师应及时查明原因,根据有关制度和损失情况提出处理意见,报学校领导批准签字后实施。
二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿,但若属不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成
的损失,应视情节轻重,赔偿部分或全部损失,并给予批评教育或处分,情节严重的加倍赔偿。
三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的,应视影响教学的程度,赔偿全部损失或加倍赔偿。
四、对于损坏或丢失的教学仪器,确已无法修复或追回的,学期末统一填写“教学仪器报废申请单”,学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见,需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批,需报废的固定资产经学校主要领导同意,报县教学仪器站, 县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批批准后方可办理销帐手续。
五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除,报废情况年末报县仪器站备案。
教学仪器保养维修制度
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、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备,遵守操作规程,及时保养维护,努力延长仪器设备使用年限,提高完好率。
二、仪器存放要科学,要根据仪器特点定期进行烘烤、上
通电、油、擦洗、凉晒、密封等保养维护工作,保证仪器性能良好。
每
次用完仪器,应做好清洁保养工作后方可放回原位存放。
三、对有故障的仪器,要及时修理并要将故障现象及原因,维修方法,检验结果等记录存档。
自己不能修的要及时送专业部门维修,不耽误教学使用。
四、拆修精密仪器设备要经学校领导批准,严禁擅自乱拆乱装仪器设备,违者追究其责任,赔偿损失。
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仪器室规则
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一、仪器室是存放仪器的场所,不得堆放公私杂物,一切闲杂人员禁止入内。
二、室内要保持清洁、干燥、通风,要根据各种仪器的保管要求,做好保养维护工作,切实保证仪器设备处于完好状态。
三、仪器设备的存放,要做到入橱上架,科类分明,摆放科学合理、整齐有序。
四、化学药品要单室存放,切实防止挥发和变质,易燃、易
爆、剧毒等危险药品要专库或专柜存放,并严格管理和领用手续
五、学校领导每学期末应组织有关人员对仪器设备进行清查,检查帐、物、卡是否相符,发现问题,及时处理。
六、加强防盗、防火措施,保障安全。
学生实验规则
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一、进入实验室,必须遵守纪律,遵守实验室的规章制度,保持肃静,有秩序地对号入座,不经老师同意,不得擅自摆弄仪
二、要认真作好实验前的预习准备,实验课时要积极思考、细心操作、认真观察、如实记录,服从老师指导。
三、要爱护仪器设备,珍惜药品材料。
使用仪器设备,要严格遵守操作规则,严禁擅自拆卸或改装。
一切仪器药品材料,未经实验教师同意,不准带出实验室。
损坏仪器应主动向老师报告。
四、废液、废纸、柴梗及玻璃碎片等不得随便抛扔或倒入水槽,应倒入废液缸或垃圾箱内,保持环境整洁。
五、实验完毕,要认真整理、擦洗实验器材,搞好清洁卫生,
关好水源、电源,经老师检查合格方可离开实验室。
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实验室安全守则
一、要学习和掌握实验室伤害救护常识,经常对学生进行安全教育,以预防为主,确保师生和国家财产安全。
二、实验前应熟悉每个具体操作中的安全注意事项,对可能发生的事故有高度警惕,严格遵守操作规程,杜绝安全事故的发生,
三、严禁在实验室内饮食或把食物带进实验室,实验后必须仔细把手洗净。
四、使用电器时要谨防触电,确保用电安全。
不要用湿的手、物接触电源,教师要严格控制学生实验用电,实验室供电线路的布设及保险丝的选用,要符合安全供电标准。
五、实验室要配齐防火、防盗等安全设施,并定点布设,定期检查,做到使用方便,时刻保持良好状态。
六、实验室要有三废(废气、废液、废渣)处理措施,不得随意排放超剂量废气、废液、废物。
不得随意丢弃用过的实验药品和容器。
七、离开实验室前,应检查水、电、门窗是否关闭。
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危险药品管理制度
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一、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管,危险药品库内要配备必要的消防、防盗、通风等防护设施。
做好通风排气工作,严禁烟火,对储存的危险品应定期检查,发现不安全因素要采取措施及时处理。
二、要将危险品分隔存放在危险品柜内,性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。
存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。
禁止在实验室内存放食品,
三、要严格危险品领用手续,领用危险品时,必须由教师亲笔在危险品领用单上签名并负责领出药品的安全保护工作,要切实防止因保管不善而发生意外,严禁由学生代领。
四、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施
等,必须事先熟悉。
学生在使用危险品时,教师应详细指导
五、使用后剩余的危险品,应立即送还,并妥善保管。
对废液、残
物,要认真按国家有关要求处理好。
如发现危险品特别是剧毒品被盗,要立即报告校领导,并通知当地公安部门查处。