晚自习语文练习 姓名
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小学语文暑假课外积累测试班级姓名第一部分:词语1.成语归类:⑴出自神话故事的成语:⑵出自寓言故事的成语:⑶出自历史故事的成语⑷按字数归类:三字成语四字成语五字成语六字成语七字成语八字成语九字成语十字成语十一字成语十二字成语十三字成语十四字成语⑸照样子写成语:仁者见仁将计就计彬彬有礼勤勤恳恳不了了之可歌可泣文质彬彬挥金如土卧虎藏龙泰然处之声东击西2.谚语归类:⑴气象谚语:⑵农业谚语:⑶生活谚语:3.歇后语:箭在弦上-------- 井底青蛙--------拔苗助长-------- 三十六计-------- - 老虎拉车-------- 麻雀虽小-------- - 第二部分:句、段1、按要求写对联对联:⑴异音联:⑵数字联:⑶叠字联:⑷顶针联:⑸谐音联:2、常用名言归类:⑴理想:⑵珍惜时间:⑶勤奋学习:⑷朋友:⑸谦虚:第三部分:古诗文:1、按要求写诗句:⑴描写四季景色的佳句:春:夏:秋:冬:⑵描写边塞军旅生活的佳句:⑶描写田园风光的佳句:⑷描写儿童生活的佳句:⑸描写传统节日的佳句:⑹描写送别的佳句:⑺描写思乡心切的佳句:⑻包含事物哲理的佳句:3、诗文警句精选宝剑锋从磨砺出, 。
笔落惊风雨, 。
(杜甫)博学之,。
(《礼记》)采得百花成蜜后, 。
(罗隐)长风破浪会有时, 。
(李白)出师未捷身先死, 。
(杜甫)春蚕到死丝方尽, 。
(李商隐),死而后已。
(诸葛亮《后出师表》),志在千里。
,壮心不已。
(曹操),吾将上下而求索。
(屈原)奇文共欣赏, 。
(陶渊明)人生自古谁无死, 。
(文天祥)黑发不知勤学早, 。
(颜真卿)山不在高, ;水不在深, 。
(刘禹锡) 山重水复疑无路, 。
(陆游),为有源头活水来。
(朱熹)勿以恶小而为之, 。
(刘备)纸上得来终觉浅, 。
(陆游)第三部分:文学常识1、四书:《大学》、2、五经:《诗》、《书》、3、四大名著:4、大型类书:是世界上最早最大百科全书。
5、大型字典:》是世界上字数最多的字典。
林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林林林林林冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林冲林林林林林林林林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姓名称谓文化常识姓氏老根藤,名字尊长定;表号自己取,谥庙称死人,籍望可称人。
【姓氏】姓别婚姻,氏明贵贱;姓自母方,氏自父方。
“女”字偏旁的姓多为古姓。
如:姜、姬、姚、嬴。
秦始皇其父姓赵,其母姓嬴,其名为政,故古人称其嬴政,若按现代习惯,当称其为赵政。
【名字】自称称名,称人称字。
古人幼时由尊长命名,成年(男20岁行加冠礼、女15岁行笄礼)取字,字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
名和字的联系有三种:①意义相近。
如:屈原,名平,字原;班固,名固,字孟坚;诸葛亮,名亮,字孔明。
②意义相反。
如:韩愈,名愈,字退之。
③二者关联。
如:杜甫,名甫,字子美;苏轼,名轼,字子瞻;陆游,名游,字务观;秦观,名观,字少游。
【小名】称呼对方小时的名号,以示亲密或侮辱。
如张飞称呼曹操为“阿瞒”以示侮辱。
【号】号又叫别号、表号。
名、字与号的根本区别是:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。
号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。
如:陶潜自号五柳先生,李白自号青莲居士,杜甫自号少陵野老,苏轼自号东坡居士。
【绰号】又叫外号或诨名,绰号一般根据某人的外貌、性格、行为等特征而另起的“名字”。
绰号有褒有贬,如李白外号“诗仙”,项羽绰号“西楚霸王”等。
【官名】杜工部、王右军、王右丞。
【谥号】古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号。
谥号分官谥和私谥。
官谥由朝廷赐予,私谥由死者的亲友门人所加。
如称陶渊明“靖节征士”就是私谥。
官谥常见的有:欧阳修谥号文忠、范仲淹谥号文正、隋朝皇帝杨坚谥号炀。
【籍贯】如唐代诗人孟浩然是襄阳人,故而人称孟襄阳;王安石籍贯临川,世称王临川。
【郡望】韩愈虽系河内河阳(今河南孟县)人,但因昌黎(今辽宁义县)韩氏为唐代望族,故韩愈常以“昌黎韩愈”自称,世人遂称其为韩昌黎。
【排行】白居易白二十二、李绅李二十、元稹元九、李白李十二。
【庙号】庙号一般只有帝王或者帝王的父亲、祖父死后才有。
在()里填上适当的词语(第一行按课文填,第二行自己填)( )的秋装( )的大地( )的短发( )的神情( )的秋装( )的大地( )的短发( )的神情
( )的神情( )的脸颊( )的脸颊( )的光泽( )的神情( )的脸颊( )的脸颊( )的光泽
( )的春光( )的身躯( )的队旗( )的四肢( )的春光( )的身躯( )的队旗( )的四肢
( )的涟漪( )的月光( )的回忆( )的海水( )的涟漪( )的月光( )的回忆( )的海水
( )的笛声( )的声响( )的海风( )的屏障( )的涟漪( )的月光( )的回忆( )的海水
( )的翡翠( )的山川( )的湖泊( )的城镇( )的翡翠( )的山川( )的湖泊( )的城镇
在()里填上适当的词语(第一行按课文填,第二行自己填)( )的雪山( )的民俗( )的峡谷( )的阳光
( )的雪山( )的民俗( )的峡谷( )的阳光
( )的宝塔( )的山峰( )的石粉( )的石粉( )的宝塔( )的山峰( )的石粉( )的石粉
( )的火焰( )的发射( )的场面( )的山林( )的火焰( )的发射( )的场面( )的山林
( )的浪费( )的贡献( )的心情( )的摇篮( )的浪费( )的贡献( )的心情( )的摇篮
( )扬征帆( )的音乐( )的华侨( )的信念( )扬征帆( )的音乐( )的华侨( )的信念
( )的原委( )的助手( )的生命力( )的荷叶( )的原委( )的助手( )的生命力( )的荷叶。
15周练习姓名______22、古诗两首一、给加点的字选择正确的读音。
示子聿(yú yù lì)徘(pái fēi)徊(huí huái )终觉(jué jiào)浅一鉴(jiàn qiàn)开为(wéi wèi)有源头活水来二、填空1.《冬夜读书示子聿》是用_________来教育儿子子聿的,题目中的“示”的意思是:_______。
诗的体裁是__ ____。
后两句是___________,____________。
这两句诗告诉我们_______________________________。
2.《观书有感》______代_____的作品,借_____来比喻_____的,诗中直接点明题目中“感”字的诗句是_____________,_______________。
它给你的启示是___________________________________________________________。
三、填上适当的诗句1.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“_______________________________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
2..昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“___________”,于是迅速地解开了这道难题。
3..老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,“,”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?23、学与问一、看拼音写词语diàn táng shěn kuò fǔ dǎo ào mì shùn xī wàn biàn____________ __________ ________ _______ ____________ bù xiè áo xiáng yǔ zhoù yào shi xiāng fǔ xiāng chéng____________ __________ ___________ ______ ____________二、根据音节写字成词。
四年级期末语文复习典型题姓名1. 给加点字选择正确读音。
惟妙惟肖(xiāo xiào)威风凛凛(lǐn lín)体态纤细(xiān qiān)号召(zhào zhāo)汹涌湍急(duān tuān)提供(ɡōng ɡîng)脍炙人口(kuài huì)猝然而至(cuìcù)2. 给加点字注音。
尴尬..()懦.弱()愚.蠢()警惕.()3.看拼音,写词语。
xīshēng húlu jiàzhínǎo nùsâcǎi xīn shǎng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )biàn rân níng jiãqíjìbǎo kùhōng zhàyīng xiïng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4.照样子,根据多音字的读音将词语归类。
(1)朝例:①朝霞②朝夕zhāo ①②③朝鲜④王朝cháo ③④(2)恶①厌恶②恶心â③凶恶④恶习wù⑤恶毒⑥深恶痛绝ě(3)给①补给②给养ɡěi ③给予④送给jǐ(4)宿①住宿②一宿sù③宿舍④宿营xiǔ5.按音节在( )里填同音字组词。
wù错()人()可()服()()解huī光()()手()尘春()指()6.区别组词。
燥( ) 综()瑰()殊()噪()踪()魄()株()躁()棕()鬼()珠()7..把下列词语补充完整。
舍()忘()奋()顾()()义()为()钧()发得()忘()()墙()壁流()忘()救()扶()8..照样子写成语,注意加点的字。
五.湖四.海水平如.镜翩翩..()() ( )..起舞小心翼翼( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()9.从括号里选择准确的字,画上“√”(1)“六一”那天,老师(代带)领我们去文化馆参观,他(在再)三叮嘱我们要(尊遵)守纪律。
七年级语文每日一练姓名第一篇:七年级语文每日一练姓名七年级语文每日一练姓名1.根据拼音写汉字:(2分)(1)它在xuàn yào它的美貌,尤其是那对折扇更是它的mèi lì所在。
可惜的是,雌虫一动不动,似乎对它的xiān mèi无动于衷。
(2)大熊猫就像是一颗cuǐ càn的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。
2.找出下列词语中的错别字并加以改正。
4分悠然自得久副盛名悬涯绝壁漫不经心执迷不悟曲指可数无动于忠弃荤食素错别字改正3.没有使用比喻说明方法的一句是()(3分)A.有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
B.雌虫则忙于产卵,它们用腹部末端像犁一样的产卵器挖土,然后爬进挖好的坑里。
C.大熊猫是我国的国宝,已列为我国一级保护动物。
D.金龟子身上能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃。
4.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项()(3分)A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。
(指绿颜色蔬菜)B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。
(指方便快捷的途径、优惠政策等)C.教育厅要求各高校实行阳光招生。
(指公开、公平、公正的招生)D.“明星学院”吸引了不少的阳光少年。
(指活泼、富有生气的少年)6.根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是()(3分)(1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵_________的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。
(2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口_________。
(3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和_________。
(4)乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。
A.清脆赞赏崇拜打量B.清脆称赞推崇打量C.清晰称赞崇拜端详D.清晰赞赏推崇端详7.下列句中加点成语使用不正确的一项是()(3分)A.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。
期末练习题姓名:一、看拼音写词语败罚饶狠抗肝烫肠睬扰财罪浇眼坑竿汤杨踩贡胃微透妄拖执辛耸诊优冒徽绣忘驰热幸聋珍货二、补全词语驱寒()气急()无能()()妄为()见底()悦目()兀立一丝()()叶茂多姿()杂草()()会神()糊糊()一体突兀()奇峰()响彻()争先()若无()见死()()而出()可及气喘()迷惑()()不堪狼吞()骨瘦()()壮阔水平()拔地()形态()三、按课文内容填空1. 《乡下人家》全文围绕着________________________这句话介绍了乡下人家风景____________ 、____________的特点。
______________的红霞,______________ 的微风,______________飞过的______________的鸟儿,都是他们的______________,它们和乡下人一起,绘成一幅____________、______________的田园的风景画。
2.绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的______________。
几场春雨过后,到那走走,常常会看见许多______________的笋,______________地从土里______________出头来。
3.乡下人家,______________住着小小的房屋,______________ 总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤______________ ,______________ 。
当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。
______________ 的瓜,碧绿的_____________和______________ ,构成了____________________ ,比那高楼门前______________或是竖着______________,可爱多了。
4.我看见过______________ 的大海,玩赏过______________的西湖,却从没看见漓江这样的水。
孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟孟知知知知知知知知知知知知祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥孟知祥。
初二期中语文练习姓名__________
第一部分积累运用(35分)
1、生字词。
(1)给文中加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)
半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。
天上闪烁的星星好像黑色幕上zhuì着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样chù立在面前。
_________ ___________ _____________ ___________
(2)根据汉语拼音写出汉字或给加点字注音。
4’
Pánshān________不辍____劳作suǒxiè_______ 蹊跷________ 狼jí______ 2、修改病句
(1)会上,他积极地听取了大家的批评意见。
(2)我们应该培养自己分析问题、观察问题和解决问题的能力。
(3)各种读书声汇成一支动人的歌声。
3、名句积累。
(13分)
(1)__________________,_______________。
天下英雄谁敌手?《登京口北固亭有怀》(2)感时花溅泪,______________。
烽火连三月,_____________。
(杜甫《春望》)
(3)五岭逶迤腾细浪,____________________。
(毛泽东《七律•长征》)
(4)人生自古谁无死,____________________。
(文天祥《过零丁洋》)
(5)万里赴戎机,_____________。
______________,_______________。
《木兰诗》
(6)好友即将远行,如果你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送行,则略显伤感,不妨借用王勃《杜少府之任蜀州》中的诗句“______________________,_________________________ ”来表达一种豪迈情怀。
(7)烟笼寒水月笼沙,_______________。
_____________,___________。
(杜牧《泊秦淮》)(8)____________,_________________。
_______________,化作春泥更护花。
《己亥杂诗》
第二部分阅读理解
(一)阅读古诗《己亥杂诗》
4、“白日斜”烘托了怎样的气氛?
5、欣赏最后两句名句:
(二)阅读《晏子使楚》中的一段文字,完成6-10题。
晏子将使楚。
楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。
王曰,何为者也?对曰,齐人也。
王曰,何坐?曰,坐盗。
”
晏子至,楚王赐晏子酒。
酒酣,吏二缚一人诣王。
王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,,,叶徒相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”
6、文中缺漏了一句话,把它写在下面的横线上。
后人从这句话中归纳出一个什么成语?并解释。
7、划分句子停顿(划出两处)
得无楚之水土使民善盗耶
8、解释句中加点的字词
(1)齐之习辞者也(2)缚者曷为者也
(3)吏二缚一人诣王(4)齐人也,坐盗。
9、用现代汉语翻译下列语句。
(1)所以然者何?水土异也。
(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
10、晏子是如何有礼有节地反驳楚王地侮辱的?
阅读《背影》中的一段文字,完成9—12题。
12’
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。
父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房,甚是仔细。
但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。
其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。
他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。
我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”
我们过了江,进了车站。
我买了票,他忙着照看行李,行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。
他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
11、选文第一段两次写到“踌躇”,试揣摩一下父亲当时的心理活动,并用父亲的口吻把它写下来。
12、文章为什么要交待“其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。
”这一情况?
13、谈谈划线句所包含的思想感情。
’
14、生活中,我们在与父辈交流时有时候也并不能完全体会父辈的关心,读完本文后,你有怎样的感想?。