文明习惯伴我行主题班会

校园文明习惯二：
仪表规则
1．在校期间要穿学生服。 2．衣着应端庄，仪态要规范。不穿奇装异服，不 穿拖鞋，不戴首饰，不化妆。男生不留长发、怪 发，女生不烫发、不披头散发，男女学生均不允 许染发、电发，留长指甲，穿耳打孔等。 3．学生扣好纽扣，不得解开两个（含两个）以上 纽扣，不准佩带饰物，衣冠端正，朴素大方。 4．体育课必须穿运动服装、运动鞋， 5、校服禁止私自改装。
校园文明习惯三：
上课习惯
基本要求： 上课起身敬，答问起身言，听课坐端正，安静莫玩闹。 具体要求： 1．学生应在课前两分钟进入教室，准备好课业用品， 静候老师到来，不走动，不讲话。 2．学生迟到，应在门口喊“报告”，得到老师允许后 才可进入教室，同时应尽量减少对课堂秩序的干扰。 3．老师上课步上讲台，宣布上课时，应起立，站在座 椅一侧，双手自然下垂，向老师敬礼。动作要整齐、 规范。
校园文明习惯四：
集会礼仪
1、参加集会应统一穿着校服，。 2、参加活动集队时，要快、静、齐，不 勾肩搭背，不任意谈笑，要提前到达集 合地点，以保证集会准时开始。活动进 行过程中，要服从安排，安静有序，不 起哄，不交头接耳，不打瞌睡，不无故 中途离席。 3、做好集会的卫生保洁工作。集会结束 后，现场不留下任何垃圾。
地上本没有 路……
在巴黎，公共场合 有中文的地方并不 多，但去过巴黎圣 母院的中国人都会 看到这句中文告示； 据说，这是专门示 意给咱们爱在公众 场合“热闹”的中 国人看的，而其他 国家包括法国的游 客并没有这种“礼 遇”。
美国人的环保艺术 很到位，在珍珠港 景区，与园林互为 一体的垃圾桶是很 难发现的，为此， 美国人特意在垃圾 桶前写下这句中文 告示；据说，这是 专门提醒咱们没有 耐心找垃圾桶的中 国人，而其他国家 包括美国的游客并 没有这样的“待 遇”。
）
A、想穿什么穿什么
B、不佩戴首饰 C、戴不戴首饰无所谓，只要不让老 师发现
2、听到预备铃，我们应当（
A、还没上课，在外面待会儿
）
B、立刻进入教室，做好上课准备 C、刚才的话没说完，再说两句
3、下课铃向后，老师还没离开教室， 我们应当（ ） A、提醒老师下课
B、等老师说下课后再出去
C、立即起来就朝教室外走
文明习惯是一粒最有生
命力的种子，它会在我们的 精神世界里发芽、开花、结 果，指导我们的人生观、世 界观，让把文明之花播撒到 生活中！
去过泰国皇宫的 中国人都会在洗 手间看到这句告 示；据说。这是 皇室人员专门叮 嘱咱们经常忘记 冲厕所的中国人， 而其他国家包括 泰国的游客并没 有这种“礼待”。
分小组讨论，除上面的这 些不文明的行为外，我们周围 随处可见的还有哪些，并说说 有什么害处？
1、考试作弊；
2、在校园内抽烟、酗酒、聚众打架；
4（5）班
文明是路上相遇时的微笑，文明 是同学困难时的热情帮助，文明是平 时与人相处时的亲切，文明是不小心 撞到对方时的一声“对不起”，文明 是有人随地吐痰时的主动制止……
乱丢垃圾、体 育用品
头可断，头 型不可乱！
睁眼保健？！
睡得够美！
吃得够香！
作业抄得 真熟练！
手机玩得 真隐蔽！
铿锵三人闹！
校园文明习惯五：
礼貌用语
1、对师长要称呼 “老师”， 不 直呼其姓名。 2、不说脏话，不骂人（宿舍，教 室，餐厅，其他一些公共场所） 3. 别人向自己致歉时回答说“没 关系”；受到别人帮助时说“谢 谢”。
小组交流：
文明就在你我身边
对个人，文明礼貌反映着一个人的素 质； 对集体，文明礼貌程度意味着集体的 凝聚力； 对社会，文明礼貌更体现着社会的进 步。
生活离不开文明，文明像春天 的细雨，滋润人们的心田。文明 犹如动听的歌，唱甜人们的笑脸， 有了文明，我们的生活充满了温 馨。有了礼貌我们的生活到处洋 溢着欢声笑语。让我们人人讲文 明，个个懂礼貌。做文明有礼的 一代新人 ！
让我们一起宣誓：
从现在做起，从我做起，从身边小 事做起，尊敬老师、孝敬父母；诚 实守信、礼貌待人；爱护校园、遵 守秩序；告别不良行为，学文明礼 仪，做文明使者，创和谐校园，做 懂礼仪行规范的二中人。
3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他 人学习； 4、课间追逐打闹，大喊大叫； 5、给老师、同学起绰号；
6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍 墙上乱涂乱画； 10、满嘴脏话，带口哨。
文明习惯知识竞赛
1、平时上学我们应当（
4、下课后，我们应在教室里（
A、不大声喧哗、追逐打闹
）
B、已经下课了，想干什么就干什么 C、吃点零食消磨时间
5、老师的批评若有不当wenku.baidu.com处，我们 应当（ ） A、对老师置之不理
B、转头就走，不听了 C、等老师说完后再解释
校园文明习惯一：
尊师规则
1．尊敬老师，对老师有礼貌。遇到老师时要问 候。对来校参观的老师、领导均要问好，做 到彬彬有礼。 2．与老师谈话坐姿要端正或起立，态度要诚恳， 有意见可以提出，但不得无理顶撞。 3．上课专心听讲，积极思维，主动配合老师进 行教学，尊重老师劳动，不讲废话，不开小 差，认真完成老师布置的作业。 4．无事不进办公室，不随便打扰老师工作。学 生进办公室要敲门，喊“报告”，经老师允