人教版高中政治必修一第四课生产与经济制度复习(共17张PPT)
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第四课 生产与经济制度一、 高考主要考点(知识点):1 、理解生产与消费的关系;2、理解大力发展生产力的意义;3、了解公有制经济的含 义、公有制的实现形式;4、理解公有制经济的主体地位;5、理解国有经济在国民经济中 的主导地位;6 了解个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用; 7、理解我国 社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义。
二、 主要知识点梳理:(一)、发展生产 满足消费1、生产与消费(1)生产决定消费(表现在四个方面:消费的对象、方式、质量和水平、为消费创造动力) 例题1:( 05上海单选)2003年我国人均GDP 首次超过1000美元,人们的消费需求开 始升级换代,对住宅、汽车、环境等方面军的需求越来越高。
这说明A. 消费具有生产功能 B •生存消费的比重逐步增大C.消费结构归根到底是由生产发展决定的D.消费结构的变化推动了生产结构的进步(2)消费对生产有反作用 第一:消费是生产的目的。
第二:消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
消费扩张 -------- 供不应求 ------------- 价格上涨 -------------- 生产扩大消费萎缩 -------- 供过于求 -------------- 价格下降 ----------- 生产缩小第三:消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个关产 业的出现和成长。
如住房消费、汽车消费、“假日经济”等。
第四:是消费为生产创造出新的劳动力。
例题2:着名经济学家厉以宁说:“消费需求是最终需求,投资需求是中间需求,只有 最终需求旺了,经济才能真正地启动起来。
”这里他强调的是A. 生产对消费的决定作用B.消费对生产的决定作用C. 消费与生产互相决定D. 消费是生产的动力(3)生产、分配、交换、消费之间的关系★★ 2、大力发展生产力(1)原因: (2)意义(三个只有……才)+ “发展,对于全面建设小康社会、加 快推进社会主义现代化,具有决定性意义。