2015上海黄埔区初三一模化学试卷(无答案)word

2015年上海市初中毕业统一学业考试化学试题（含答案全解全析）相对原子质量:H—1C—12O—16Cl—35.5K—39Ca—40六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。

27.空气中含量最多的气体是()A.O2B.N2C.HeD.CO228.属于氮肥的是()A.K2CO3B.Na2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)229.加碘食盐中的“碘”是指()A.分子B.原子C.元素D.单质30.属于物理变化的是()A.冰川融化B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.食物变质31.生活中常见的物质属于溶液的是()A.草莓酱B.蒸馏水C.蔗糖水D.玉米糊32.酒精(C2H6O)属于()A.混合物B.氧化物C.单质D.有机物33.互为同素异形体的一组物质是()A.金刚石、石墨B.双氧水、水C.干冰、冰D.氧气、液氧34.三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中Cr的化合价是()A.-3B.-2C.+2D.+335.雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是()A.植树绿化,美化环境B.提倡绿色出行,发展公共交通C.外出时佩戴防雾霾口罩D.减少燃煤发电,增加太阳能发电36.有关水分子的叙述正确的是()A.水在固态时分子是静止不动的B.保持水的化学性质的微粒是水分子C.水由液态变成气态时水分子质量变小D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的37.氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl22HCl,该反应属于()A.分解反应B.化合反应C.复分解反应D.置换反应38.关于物质燃烧的现象描述错误的是()A.磷在空气中燃烧,剧烈反应,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体39.物质的用途错误的是()A.干冰:人工降雨B.稀盐酸:除铁锈C.稀有气体:制作霓虹灯D.氧气:光合作用的原料40.关于水的净化过程描述错误的是()A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过沙滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质41.鉴别物质的方法错误的是()A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸42.不能达到相应实验目的的装置是()43.有关实验操作正确的是()A.加热蒸发皿时垫上石棉网B.将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C.在量筒中溶解氯化钠固体D.将pH试纸浸入待测液中测定pH44.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是()45.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。

上海市黄浦区九年级化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019九上·酒泉期末) 敦煌是有名的红地球葡萄种植专业镇，很多家庭都自己酿制葡萄酒。

在酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化的是（）A . 葡萄洗净晾干B . 葡萄、糖等混合均匀C . 葡萄发酵D . 过滤得到葡萄酒2. （2分）下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是A . 用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量B . 检查装置的气密性，先将导管一端伸入水中，后捂试管C . 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热D . 实验室用高锰酸钾制取氧气结束后，先熄灭酒精灯，后将导管从水中取出3. （2分） (2018九上·青岛月考) 下列物质溶于水，其溶液呈蓝色的是（）A . 食盐B . 蔗糖C . 硫酸铜D . 氢氧化钠4. （2分） (2017九上·南阳期中) 下列现象的微观解释中，正确的是（）A . 油菜花旁香味浓郁证明分子在不断运动B . 蔗糖是白色固体说明分子肉眼可看见C . 碘升华说明分子可以再分D . 水变成水蒸气体积膨胀因为分子体积变大了5. （2分） (2016九下·滨海开学考) 2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的消费习惯．小明的下列做法符合这一主题的是（）A . 去超市购物，用布质购物袋B . 网上购买大量闲置物品C . 节假日随父母出游，经常开私家车D . 外出就餐，超量点菜6. （2分）下列有关实验及其现象描述不正确的是（）A . 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟B . 铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体C . 二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。

D . 二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色7. （2分）几种作物适宜生长的pH范围如下：水稻6.0～7.0、棉花6.0～6.8、甘蔗6.0～8.0、烟草5.0～6.0、茶树5.0～5.5．取某地土壤浸出液滴加几滴紫色石蕊试液，溶液略显蓝色．则这种土壤适宜种植的作物是（）A . 水稻B . 棉花C . 茶树D . 甘蔗8. （2分）硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物，硫代硫酸钠（Na2S2O3）属于（）A . 氧化物B . 酸C . 碱D . 盐9. （2分）(2014·茂名) 人们学习和研究化学，都是希望化学给人们带来正能量，但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类，而是危害人类，下列做法严重危害人类的是（）A . 利用化学合成各种药品治疗疾病B . 研制各种化肥用于种植庄稼C . 用SO2漂白已霉变的食品，使其颜色好看D . 在月饼包装盒内放置CaO干燥包10. （2分）下列四个实验中，只需三个就可以证明Zn，Cu、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必要进行的实验是（）A . 将锌片放入稀硫酸中B . 将铜片放人稀硫酸中C . 将锌片放入硝酸银溶液中D . 将铜片放人硝酸银溶液中11. （2分）(2019·杨浦模拟) 能大量共存，且溶液为无色的是（）A . AgNO3 NaClB . NaCl CuSO4C . HCl Na2CO3D . BaCl2 KNO312. （2分）肾病患者需要食用低钠盐的食品。

上海市黄浦区中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 2011年世界水日．湘潭市的宣传主题是“保护母亲河，节约水资源”。

下列认识和做法不符合这一要求的是：（）A . 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B . 淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭C . 合理施用农药、化肥，减少水体污染D . 和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌2. （2分）下列物质的用途只是利用其物理性质的是（）A . 铜丝用来做导线B . 二氧化碳用来作灭火剂C . 天然气用来作燃料D . 稀硫酸用来制氢气3. （2分） (2019九上·荣昌月考) 必须垫上石棉网才能加热的是（）A . 坩埚B . 烧杯C . 试管D . 蒸发皿4. （2分）(2020·龙华模拟) 下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（）性质用途A氯化钠易溶于水，水溶液有咸味作调味品B稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈C浓硫酸具有脱水性干燥氧气D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2019九上·兰山期中) 下列化学方程式书写正确的是（）A . 2H2O H2↑+O2↑B . 3Fe+2O2 Fe3O4C . H2+2CuO 2Cu+H2O2D . 2KMO4 2KMnO4+ MnO4+O2↑6. （2分）下表是四种常见物质的PH．在这些物质中，能使无色酚酞试液变红的是（）物质洁厕灵柠檬汁蔗糖水洗洁精PH 1.7 2.57.012.6选项A B C DA . AB . BC . CD . D7. （2分） (2017九上·诸城期末) 已知：“ ”“ ”“ ”分别代表不同种元素的原子，两种物质在一定条件下能发生化学反应，用微观示意图表示为：则下列说法正确的是（）A . 如图所示中的反应物都是单质B . 该反应属于置换反应C . 如图所示中共有3种化合物分子D . 该图所示变化过程中原子发生了变化8. （2分）以下各装置能完成相应实验的是（）A . 装置①：用氯酸钾制氧气B . 装置②：由b进气收集O2或H2C . 装置③：制取氧气、氢气等气体D . 装置④：干燥，收集HCl气体9. （2分） (2016九上·茂名期中) 下列方法不能用来区别硬水和软水的是（）A . 用两只烧杯取等量水样，分别滴加等量肥皂水，观察产生泡沫和浮渣的多少B . 用两只烧杯取等量水样，分别加热至沸腾，观察在杯壁上产生水垢的多少C . 取一玻璃片，分别在不同位置滴等量水样并蒸发完全，观察白色残留物的多少D . 将等量水样分别过滤，观察过滤器内留下的固体杂质的多少10. （2分） (2018九上·鱼台期中) 如图所示，导管内有一段红墨水，试管中盛有适量的冷水，装置的气密性良好。

上海黄浦学校中考化学一模试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．某合金2g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（）A．Zn和Fe B．Zn和Cu C．Cu和Au D．Mg和Al【答案】D【解析】铜、金不与酸反应生成氢气，不可能是Cu和Au混合物；设生成0.2g氢气需要锌、铁、镁、铝的质量分别为x、y、m、n，计算如下Zn + H2SO4 ==== ZnSO4 + H2↑65 2x 0.2g65/x=2/0.2gx=6.5gFe+H2SO4=FeSO4+H2↑56 2y 0.2g56/y=2/0.2gy=5.6gMg+H2SO4= Mg SO4+H2↑24 2m 0.2g24/m=2/0.2gm=2.4g2Al + 3H2SO4 = Al 2(SO4)3 + 3H2↑54 6m 0.254/m=6/0.2gm=1.8g由以上结算结果可知可能是镁、铝的混合物，选D2．不能正确对应变化关系的图像是（）A．A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量，也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B．B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性C．C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量D．D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量【答案】A【解析】【详解】A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生氢气的质量从0逐渐增加，稀盐酸完全反应，氢气质量不再增加，A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量；苛性钠部分变质，氢氧化钠中含有碳酸钠，一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，因此生成气体的质量先为0，一段时间后逐渐增加，完全反应后质量不再变化，A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量；A选项图像不能正确表示对应变化关系，符合题意；B、澄清石灰水中加入二氧化碳，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，氢氧化钙完全反应后，氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0，溶质质量逐渐减小至0，溶液中阴阳离子逐渐减少至0，溶液的导电性逐渐减弱至0，继续通入二氧化碳，碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水，溶质质量逐渐增加，溶液中阴阳离子逐渐增加，溶液的导电性逐渐增加，B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性，B选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；C、加热氯酸钾制取氧气，二氧化锰做催化剂，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，根据质量守恒定律，钾元素守恒，反应过程中固体中钾元素质量保持不变，二氧化锰作为催化剂，二氧化锰的质量变化，不影响钾元素质量，C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量，C选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；D、浓硫酸具有吸水性，敞口放置浓硫酸，随着放置时间的延长，浓硫酸逐渐变为稀硫酸，溶液中溶剂的质量逐渐增加，硫酸不挥发，溶质的质量不变，溶液的质量=溶质质量+溶剂质量，溶液的质量逐渐增加，稀硫酸不具有吸水性，一段时间后，溶剂的质量和溶液的质量都不再变化，另外浓硫酸不是100%的纯硫酸，溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0，D 图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量，D 选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意。

2015中考化学一模试题及答案2015届初中毕业班化学第一次教学质量监测试题本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间60分钟，总分100分。

请在答题卡上填写答案，试卷上作答无效。

考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。

以下是可能用到的相对原子质量：H—1，C—12，O—16，S—32，Fe—56，Cl—35.5，Na—23.亲爱的同学，你已经进入化学世界的殿堂，积累了许多化学知识，相信你会通过本试卷展示你的聪明才智。

祝你考试顺利！第Ⅰ卷一、选择题（每小题3分，共42分）1.下列生活中的事例中，属于化学变化的是：A。

冰雪融化B。

食物发霉C。

食盐溶于水D。

食醋挥发2.下列关于空气及其成分的说法中，正确的是：A。

清新的空气是纯净物B。

氮气是空气中含量最多的气体，且能用来保存食品C。

氧气能跟很多物质反应，可以燃烧D。

稀有气体在生产和科研中用途不广3.水是生命之源，下列关于水的说法中，错误的是：A。

软水和硬水可用肥皂水来区分B。

电解水时产生氧气与氢气的体积比约为1:2C。

吸附能除去天然水中所有的杂质D。

水体污染主要来源于工业污染、农业污染、生活污染4.下列生活中的物品中，其主要材料属于金属材料的是：A。

不锈钢饭盒B。

真丝围巾C。

塑料桶D。

青花瓷瓶5.下列关于实验操作或图标的说法中，正确的是：水红磷水纸片NaOH50mL浓硫酸A。

测定空气中O2的含量B。

浓硫酸稀释C。

量取8.5mL液体D。

称量NaOH6.对下列事实的解释，不合理的是：事实A。

湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快B。

氧气和臭氧（O3）性质不完全相同C。

水在通电条件下，可分解为氧气和氢气D。

金刚石和石墨的物理性质不同解释A。

分子运动速率随温度升高而增大B。

构成物质的分子不同C。

化学反应中分子是可分的D。

构成物质的原子不同7.我国已禁止在公共场所吸烟，因为香烟燃烧会产生有毒物质，影响吸烟者和被动吸烟者的健康。

香烟燃烧产生的物质中，易与人体血液中血红蛋白结合的是：A。

上海黄浦学校中考化学一模试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．某无色气体可能含有 CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）；①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积增大；②通过灼热的CuO 时，固体变成红色；③通过白色 CuSO4粉末时无明显现象（提示：白色 CuSO4粉末遇水变蓝）④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。

下列判断正确的是（）A．原混合气体中一定含有 CO2和 CO，一定没有 H2B．原混合气体中一定没有 CO2和 H2，一定含有 COC．原混合气体中一定含有 CO2，可能含有 CO，一定没有 H2D．原混合气体中无法确定是否含有 CO2【答案】C【解析】碳和二氧化碳反应会生成一氧化碳，会使气体体积增大，根据①可知，混合气通过碳后气体体积增大，可知混合气中一定含有二氧化碳；通过氧化铜后，固体变成红色，说明混合气中存在还原性气体，通过白色CuSO4粉末时无明显现象，说明通过氧化铜未生成水，可以确定原混合气中一定没有氢气；澄清石灰水变浑浊，说明又生成了二氧化碳，但不能确定原混合气中一定含有一氧化碳，因为在①中生成了CO，所以可以确定原混合气中一定有二氧化碳，可能含有一氧化碳，一定没有氢气。

故选C。

2．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C DA．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液【答案】C【解析】试题分析： A选项用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气能正确反应对应关系；B选项一定质量的红磷在密闭容器中燃烧，根据质量守恒定律可知能正确反应对应关系；C选项向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉不能说明对应关系，因为没有具体说明金属的量；D选项向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液能正确反应对应关系，酸碱盐反应时先发生酸碱中和，然后碱盐反应产生沉淀，故答案选择C考点：酸碱盐、金属的性质、催化剂3．某气体可能含有H2、CO2、CO、HCl中的一种或几种，把该气体依次通过澄清石灰水、饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水，观察到的现象是：前面的一瓶澄清石灰水无明显变化，灼热的氧化铜变红色，无水硫酸铜变蓝（无水硫酸铜遇水变蓝），后面的一瓶澄清石灰水变浑浊，下列关于该气体说法不正确的是（）A．一定含有H2 B．一定含有COC．可能含有HCl D．可能含有CO2【答案】B【解析】【分析】根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，饱和碳酸氢钠溶液可以和氯化氢气体发生反映，浓硫酸具有吸水性，一氧化碳、氢气能和灼热的氧化铜反应，无水硫酸铜遇水变蓝来分析判断。

2015年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷（满分150分，考试时间100分钟）化学部分考生注意：1.本试卷化学部分含三个大题。

2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本地卷上答题一律无效。

相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5K—39Ca—40六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

27.空气中含量最多的气体是（）A．O2B．N2C．He D．CO2答案：B解析：空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。

28.属于氮肥的是（）A．K2CO3B．Na2SO4C．NH4HCO3D．Ca(H2PO4)2答案：C解析：以化学和物理的方法制成的含有农作物生长所需营养元素（N、P、K等）的化学肥料简称为化肥。

按所含的营养元素分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥料（含有两种或两种以上的营养元素的化肥，如KNO3)，对于不同的化肥作用，我们可以巧记为：N—叶，P—根，K对—茎。

29.加碘食盐中的“碘”是指（）A．分子B．原子C．元素D．单质答案：C解析：元素是对物质宏观的描述。

30.属于物理变化的是（）A．冰川融化B．铁钉生锈C．蜡烛燃烧D．食物变质答案：A解析：生成其他物质的变化叫化学变化，没有生成其他物质的变化叫物理变化，即二者的本质区别是看是否有新物质生成。

铁钉生锈、蜡烛燃烧、食物变质都有新物质生成，属于化学变化，B、C、D不正确；冰川融化是水的状态发生了改变，属于物理变化，A正确。

31.生活中常见的物质属于溶液的是（）A．草莓酱B．蒸馏水C．蔗糖水D．玉米粥答案：C解析：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。

蔗糖水属于溶液。

32.酒精（C2H6O）属于（）A．混合物B．氧化物C．单质D．有机物答案：D解析：有机化合物（有机物）：一般指含碳元素的化合物（不包括CO、CO2、H2CO3和碳酸盐），如甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质等。

2015年上海浦东新区初三一模化学试题及答案浦东新区2014学年度第一学期期末质量测试初三理化（满分：150分考试时间：100分钟）化学部分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ca-40 六、单项选择题（每小题1分，共20分）27.空气中氮气的体积分数为A.20% B.21% C.78% D.90% 28.属于物理变化的是 A.铁锅生锈 B.水的蒸发 C.粮食酿酒 D.酒精燃烧 29.表示两个氧分子的符号是 A.2O 2 B.O 2 C.2O D.O 4 30.属于浊液的是 A.香水B.“雪碧”汽水 C.碘酒 D.牛奶31.铝制品表面有层致密的氧化膜，其成分是Al 2O 3，Al 2O 3中铝元素的化合价为 A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 32.物质的化学式的读法和写法都正确的是A.胆矾CuSO 4·5H 2O B.碳酸钠NaCO 3 C.氢氧化铝Al(OH)2 D.氧化铁FeO 33.在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的物质是 A.硫粉 B.镁条 C.木炭 D.铁丝 34.对化学仪器进行磨砂处理可提高仪器密封性，没有进行磨砂处理的仪器是A.广口瓶B.锥形瓶C.滴瓶D.集气瓶 35.水果散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是 A.分子在不断运动 B.分子的质量很小 C.分子之间有间隔 D.分子的体积很小36.物质的用途主要利用其化学性质的是 A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料C.氦气用于充霓虹灯D.活性炭吸附毒气37.小明在家里测定了以下物质的pH ，数据一定有误的是A.雨水pH=5 B.奥妙洗衣粉pH=12 C.肥皂水p H=4 D.柠檬汁pH=2 38.下列转化必须通过化学变化才能实现的是 A.由化合物变为单质 B.由混合物变为纯净物 C.固态物质变为气态 D.由块状物变为粉末状 39.书写正确的方程式是A.4Fe+3O 2??→点燃2Fe 2O 3B.CuSO 4+2NaOH →NaSO 4+Cu(OH)2↓C.CH 4+O 2??→点燃CO 2+H 2O D.CuSO 4+5H 2O →CuSO 4·5H 2O40.学生实验的一般步骤有：①及时记录，认真填写实验报告；②预习实验内容；③按实验步骤进行操作，观察分析现象；④查对实验仪器药品是否齐全；⑤拆开实验装置，清洁整理。

初中化学上海市黄浦区中考化学一模（即期末）考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共18题）评卷人得分1.氦气可以填充飞艇，“氦”的元素符号是A．Hg B．Ag C．He D．Si 【答案】C难度：基础知识点：元素2.以下燃料中属于纯净物的是A．氢气B．天然气C．液化气D．煤气【答案】A难度：基础知识点：空气3.净化天然水的过程中一定发生化学变化的是A．蒸发B．挥发C．过滤D．消毒【答案】D难度：基础知识点：水的净化4.纳米二氧化钛（TiO2）可净化室内空气，TiO2中Ti的化合价为A．＋4B．＋2 C．－2D．－4【答案】A难度：基础知识点：化学式与化合价5.物质的化学式书写正确的是A．氯化镁 MgCl B．氧化铝 AlOC．硫酸锌 ZnSO4 D．氢氧化铁 Fe(OH)2【答案】C难度：容易知识点：化学式与化合价6.物质在氧气中燃烧现象描述正确的是A．红磷：产生大量的白烟B．镁条：发出明亮的红光C．硫粉：产生淡蓝色火焰D．铁丝：产生耀眼的白光【答案】A难度：容易知识点：氧气7.含有游离态氧元素的物质是A．H2B．O2 C．H2O D．H2O2【答案】B难度：容易知识点：物质构成单元测试8.关于二氧化碳说法正确的是A．实验室制法：木炭燃烧B．固态二氧化碳的俗名：干冰C．对环境影响：形成酸雨l【答案】D难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究12.分类是学习化学的一种重要方法。

以下分类正确的是A．常见的酸溶液：H2O、HCl 、H2SO4B．常见的黑色固体：Mg、MnO2、Fe3O4C．常见的有还原性的物质：C 、CO 、O2D．常见的碱性溶液：KOH溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液【答案】D难度：基础知识点：生活中常见的盐13.用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，对反应前后说法正确的是A．固体中所含元素种类发生变化B．氯元素的化合价保持不变C．钾元素质量分数在固体中减少D．固体减少的质量等于产生氧气的质量【答案】D难度：中等知识点：制取氧气14.碱与Ｘ的关系可用右图表示，则Ｘ是A．酸B．氧化物C．化合物D．单质【答案】C难度：容易知识点：生活中常见的盐15.室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是A．蒸发B．通入少量CO2C．加入少量 CaOD．放入冰水中【答案】D难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳16.应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是A．50 mL酒精中加入50 mL水，根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50％B．聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯一定由碳、氢、氧元素组成C．1mol硫与1mol氧气充分反应，根据质量守恒推出生成二氧化硫的物质的量为2molD．酒精燃烧生成CO2和H2O分子个数比为2：3，根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1：3 【答案】D难度：基础知识点：分子和原子17.硝酸钾的溶解度如下表所示，有关叙述正确的是温度（℃）2030405060溶解度（g/100g水）31.645.863.985.5110A．20℃时，可配成50g35%的硝酸钾饱和溶液B．30℃和50℃时，等质量的硝酸钾饱和溶液，所含水的体积，前者大于后者C．40℃时，50g硝酸钾饱和溶液降温至20℃，析出固体的质量为32.3gD．60℃时，50g硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为11:21【答案】B难度：中等知识点：溶液单元测试18.某化学反应中，各物质质量随时间变化的曲线如图所示。

九年级化学期末试卷考生注意：1. 本试卷化学部分分含三个大题。

2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40六、选择题（共20 分）F列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

27、空气中氧气和氮气的体积比等于（A. 1:5B. 1:2C. 1:4D.5:128、地壳中含量最多的元素是（A. 硅B. 铁C. 氧D. 铝29、含有两种原子团的化合物是（A. ZnSO4B.Fe(O H) 3C.NH4NO3D.CaCO330、在日常生活中属于化学变化的是（A. 煤气燃烧B. 玻璃切割C. 湿衣晾干D.废纸粉碎31、属于纯净物的是（A. 石灰乳B. 大理石C. 消毒酒精D. 胆矾32、不需要发生化学变化就能表现出来的性质是A. 氧气：氧化性B. 氯化钠：可溶性 C .稀有气体：稳定性 D. 碳酸：酸性33、属于同素异形体的一组物质是（A. 焦炭和木炭B. 氧化碳和二氧化碳C. 金刚石和石墨D. 氧气和液氧34、过氧化钠（N&Q）是潜水艇中氧气的再生剂, 关于过氧化钠的组成说法正确的是（）A. 由两个钠原子和两个氧原子组成B. 由两个钠原子和一个氧分子组成C. 由两个钠原子和一个氧元素组成D. 由钠、氧两种元素组成35、人体胃液的PH大约为0.9〜1.5 , 胃液的酸碱性是（A. 酸性B. 碱性C. 中性D. 无法判断36、有关分子、原子的认识正确的是（A. 原子是最小的粒子，不可再分B. 相同原子能构成不同种类的分子C. 分子质量一定比原子质量大D•固体难压缩，说明固体分子间无间隙37、钨酸钙（CaWO是白钨矿的主要成分，其中钨元素的化合价是（A．-6 B. +4 C. +6 D. +738、下列各组混合气体中，点燃时可能发生爆炸的是（ ）A. H 2和 COB. CO 和 QC. CO 2和 CHD. CO 2和 Q39、对以下三个化学反应的分析正确的是（）B. ②检验蜡烛燃烧生成的水C. ③鉴定溶液中溶质是否含有碳酸根D. ④用水吸收CO44、右图是实验室常用的一个装置，相关说法正确的是（ A.M 中盛放硫酸，N 中隔板上放大理石，可以制二氧化碳B. 关闭弹簧夹，在 M 中不断加水，水面不断下降，证明该装置气密性良好C. 该装置可以控制反应的发生和停止，其原理与启普发生器相同D.N 中储满气体后，通过 M 将水注入N, —定可以排出 N 中的气体C+G _ 点燃》CO 4P+5O 22P2Q CH 4+Q_点燃CO+HzOA.都属于化合反应 B. C.生成物均是气体D.40、各种事故的处理方法正确的是（A. 发现煤气泄漏时，立即打开排气扇反应温度都需达到着火点 反应时均产生蓝色火焰 ） B.家用电器着火时，立即用水扑灭D. 高层住房着火时，立即打开所有门窗 41、化学方程式是描述化学反应的用语之一，以下化学方程式书写正确的是（ ）A. CaCQ —高温 CaO+COB. 2NaOH+CuSS Na 2SQ+Cu(OH)4C. 4Fe+3O 2 T 2Fe3OD. 2KClO 3_MnO j2KCI+3Q f42、 探究比较硝酸钾和氯化钠在水中的溶解性，必须控制相同条件的是（ ）A. 温度B. 水的质量C. 搅拌速度D. 固体的颗粒大小① ② ③ A.①分离溶液中NaCl 和CaCl 2两中溶质CO④45、一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示，有关说法错误的是（A. 实验时通入CO后再点燃A处酒精灯，可以防止爆炸B. 通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生C. 通入O.lmol —氧化碳可以生成O.lmol铜D. 实验结束时应先熄灭A处酒精灯46、20°C时100g某硝酸钾溶液，经过以下变化，恢复到20°C,最终析出晶体的质量是A.小于3克B. 等于3克C. 大于3克D. 大于等于3克七、填空题（共20分）47、分类、归纳、整理是学习化学的重要方法。

上海黄浦学校中考化学一模试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．将金属镁和另一种金属X的混合物共a g，加入Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。

相关分析错误的是( )A．若滤渣中含有Fe，则滤渣中也一定含有铜B．若滤液中有两种溶质，则滤渣中可能有三种金属C．若滤渣中只有一种金属，则滤液中一定含有两种溶质D．若滤渣的质量为a g，则金属活动性顺序有可能是Mg＞X＞Fe＞Cu【答案】C【解析】A、镁、铁、铜的金属活动性顺序是Mg＞Fe＞Cu，金属镁先置换出铜，再置换出铁。

若滤渣中含有Fe，则滤渣中也一定含有铜，正确；B、若金属镁的量不足，没有将Fe(NO3)中的铁置换完，则滤液中溶质有硝酸镁和硝酸亚铁，滤渣有铜和铁，由于金属X的活动性不确定，可能位于铁之后，故滤渣中可能有三种金属，正确；C、若滤渣中只有一种金属，则此金属为铜，若镁没有将硝酸铜中的铜置换完，则滤液中含有三种溶质，错误；D、镁与硝酸铜、硝酸亚铁反应，置换出铜、铁，滤渣质量增加。

由于加入混合物的质量为ag，且滤渣的质量为a g，那么X必须置换出铜或铜、铁，且相对原子质量比铜、铁要大（如锌），正确。

故选C。

2．将Mg和Ag的混合物放入Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中，预测其充分反应后所得滤渣和滤液的组成成分如下，其中不合理的是（）A．若滤液为蓝色，则滤渣中含有2种固体B．若滤液为无色，则滤渣中可能含有3种固体C．若滤渣中加入稀盐酸，产生气泡，则滤液中最多含有2种溶质D．若滤渣中加入稀盐酸，无气泡，则滤液中至少含有1种溶质【答案】D【解析】【分析】将Mg和Ag的混合物放入Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中，镁先与硝酸铜反应生成硝酸镁和铜，待硝酸铜完全反应后，镁再与硝酸锌反应生成硝酸镁和锌。

【详解】A、若滤液为蓝色，则硝酸铜未完全反应，镁已经完全反应，故滤渣中只含有铜、银两种固体，不符合题意；B、若滤液为无色，则硝酸铜已经完全反应，可能是镁和硝酸铜恰好完全反应，这时滤渣中含有铜、银，也可能镁置换了部分硝酸锌或恰好和硝酸锌完全反应，这时滤渣中含有锌、银、铜，也可能镁过量，这时滤渣中含有镁、铜、银、锌，故滤渣中可能含有三种固体，不符合题意；C、若滤渣中加入稀盐酸，产生气泡，说明滤渣中含有排在氢前面的金属，可能是镁置换了部分硝酸锌，这时滤渣中含有铜、银、锌，滤液中含有硝酸镁、硝酸锌，也可能镁恰好与硝酸锌完全反应，或镁过量，这时滤液中只含硝酸镁，故若滤渣中加入稀盐酸，产生气泡，则滤液中最多含有2种溶质，不符合题意；D、若滤渣中加入稀盐酸，无气泡，则滤渣中不含排在氢前面的金属，故滤渣中一定不含锌、镁，可能是镁置换了部分硝酸铜，这时滤液中含有硝酸镁、硝酸铜，硝酸锌，也可能镁恰好和硝酸铜完全反应，这时滤液中含有硝酸锌、硝酸镁，故至少含有2种溶质，符合题意。

上海市2015年中考化学试卷一、选择题：共20分。

1．（1分）（2015•上海）空气中含量最多的气体是（）A．O2B．N2C．H e D．C O2考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断．解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．A、O2占21%，不是空气中含量最多的气体，故选项错误．B、N2占78%，是空气中含量最多的气体，故选项正确．C、氦气属于稀有气体中的一种，体积分数小于0.94%，不是空气中含量最多的气体，故选项错误．D、二氧化碳占0.03%，不是空气中含量最多的气体，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数（口诀：“氮七八氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气”）是解答此类题的关健．2．（1分）（2015•上海）属于氮肥的是（）A．K2CO3B．N a2SO4C．N H4HCO3D．C a（H2PO4）2考点：常见化肥的种类和作用．专题：常见的盐化学肥料．分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．解答：解：A、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥．B、Na2SO4中不含氮元素，不属于氮肥．C、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥．D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．故选：C．点评：本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．3．（1分）（2015•上海）加碘食盐中的“碘”是指（）A．分子B．原子C．元素D．单质考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．解答：解：加碘食盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选：C．点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．4．（1分）（2015•上海）属于物理变化的是（）A．冰川融化B．铁钉生锈C．蜡烛燃烧D．食物变质考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、冰川融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水等生成，属于化学变化．D、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．故选：A．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．5．（1分）（2015•上海）生活中常见的物质属于溶液的是（）A．草莓酱B．蒸馏水C．蔗糖水D．玉米糊考点：溶液的概念、组成及其特点．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此结合物质的组成进行分析判断．解答：解：A、草莓酱不均匀、不稳定，不属于溶液，故选项错误．B、蒸馏水是纯净物，不属于溶液，故选项错误．C、蔗糖水是蔗糖溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．D、玉米糊不均匀、不稳定，不属于溶液，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、熟悉常见物质的组成是解答本题的关键．6．（1分）（2015•上海）酒精（C2H6O）属于（）A．混合物B．氧化物C．单质D．有机物考点：有机物与无机物的区别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析： A、由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物．B、在由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物．C、由同种元素组成的纯净物是单质．D、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．解答：解：A、酒精是由酒精一种物质组成的，属于纯净物，故选项错误．B、酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误．C、酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项错误．D、酒精是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，考查混合物、单质、氧化物、有机物的判别，抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键．7．（1分）（2015•上海）互为同素异形体的一组物质是（）A．金刚石、石墨B．双氧水、水C．干冰、冰D．氧气、液氧考点：同素异形体和同素异形现象．专题：物质的分类．分析：由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；据此进行分析判断．解答：解：判断同素异形体的关键把握两点：①同种元素形成，②不同单质．A、金刚石和石墨都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确．B、双氧水（过氧化氢的俗称）、水都是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项错误．C、干冰是固态的二氧化碳，冰是固态的水，都是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项错误．D、液氧是液态的氧气，与氧气属于是同一种物质，不是同素异形体，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，判断是否互为同素异形体的关键要把握两点：①同种元素形成，②不同单质，这是解决此类题的关键之所在．8．（1分）（2015•上海）三氧化二铬（Cr2O3）可用作油漆颜料，Cr2O3中Cr的化合价是（）A．﹣3 B．﹣2 C．+2 D．+3考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合三氧化二铬的化学式进行解答即可．解答：解：氧元素显﹣2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3价．故选：D．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．9．（1分）（2015•上海）雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（）A．植树绿化，美化环境B．提倡绿色出行，发展公共交通C．外出时佩戴防雾霾口罩D．减少燃烧发电，增加太阳能发电考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．雾霾是一种大气污染现象，是由固体小颗粒造成的污染．解答：解：A、植树绿化，美化环境，属于治理雾霾的措施，故选项错误；B、提倡绿色出行，发展公共交通，可以防止汽车尾气造成的污染，属于治理雾霾的措施，故选项错误；C、外出时佩戴防雾霾口罩，是防止雾霾进入呼吸道，不属于雾霾治理措施，故选项正确；D、减少燃烧发电，增加太阳能发电，属于治理雾霾的措施，故选项错误；故选C点评：本考点考查了空气的污染、危害及其措施，环保问题已经引起了全球的重视，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．10．（1分）（2015•上海）有关水分子的叙述正确的是（）A．水在固态时分子是静止不动的B．保持水的化学性质的微粒是水分子C．水由液态变成气态时水分子质量变小D．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的考点：分子的定义与分子的特性．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析： A．根据分子在不断的运动来分析；B．根据分子的概念来分析；C．根据物理变化中分子的变化情况来分析；D．根据物质状态转化中分子的变化情况来分析．解答：解：A．分子在固态、液态和气态下都是在不断地运动，故错误；B．分子是保持物质化学性质的微粒，而水就是由水分子构成的，故保持水的化学性质的微粒是水分子，故正确；C．液态的水和气态的水均由水分子构成，分子质量不变，故错误；D．水结冰体积变大是因为水分子间隔变大引起的而不是水分子体积变大，故错误．故选B．点评：本题考查了分子的性质、概念，难度不大．11．（1分）（2015•上海）氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl22HCl，该反应属于（）A．分解反应B．化合反应C．复分解反应D．置换反应考点：反应类型的判定．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：根据题意，氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl22HCl，该反应的反应物是两种，生成物是一种，据此结合四种基本的反应类型的特征，进行分析判断．解答：解：氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl22HCl，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．故选：B．点评：本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．12．（1分）（2015•上海）关于物质燃烧的现象描述错误的是（）A．磷在空气中燃烧、剧烈反应，产生大量白雾B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析： A、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．C、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法正确．D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．13．（1分）（2015•上海）物质的用途错误的是（）A．干冰：人工降雨B．稀盐酸：除铁锈C．稀有气体：制作霓虹灯D．氧气：光合作用的原料考点：常见气体的用途；酸的物理性质及用途．专题：物质的性质与用途．分析：根据物质的性质以及用途来分析解答．物质的性质决定了物质的用途．解答：解：A．干冰升华时吸收大量的热，故可以用作人工降雨，故正确；B．稀盐酸能与金属氧化物反应，铁锈的主要成分是氧化铁，与稀盐酸反应生成氯化铁和水，故正确；C．稀有气体通电时它们会发出不同颜色的有色光，可用于制作霓虹灯，故正确；D．光合作用的原料是水和二氧化碳，生成物是有机物和氧气，故错误．故选D．点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．14．（1分）（2015•上海）关于水的净化过程描述错误的是（）A．加入明矾使小颗粒凝聚B．通入氯气杀菌消毒C．通过沙滤装置除去可溶性杂质D．通过活性炭吸附部分有害物质考点：水的净化；过滤的原理、方法及其应用；碳单质的物理性质及用途．专题：空气与水．分析： A、根据明矾在净水中的作用，进行分析判断．B、根据净水中氯气的作用，进行分析判断．C、沙滤装置与过滤的原理相似，据此进行分析判断．D、根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析判断．解答：解：A、加入明矾，利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质吸附，使杂质沉降，故选项说法正确．B、通入氯气，能杀菌消毒，故选项说法正确．C、沙滤装置与过滤的原理相似，可除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故选项说法错误．D、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，能吸附部分有害物质，故选项说法正确．故选：C．点评：本题难度不大，掌握水的净化的原理、过滤的原理、活性炭具有吸附性等是正确解答本题的关键．15．（1分）（2015•上海）鉴别物质的方法错误的是（）A．用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B．用水鉴别生石灰和石灰石C．用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸考点：物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；酸、碱、盐的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析： A、根据食盐水和醋酸都不能是酚酞变色进行分析；B、根据石灰石难溶于水进行分析；C、根据二氧化碳不具有助燃性进行分析；D、根据氯化钡和稀硫酸反应会生成硫酸钡沉淀进行分析．解答：解：A、取样品，加入酚酞，溶液颜色都不会改变，现象相同，不能鉴别，故A错误；B、取样品，加水，固体溶解，放出热量的是生石灰，固体不溶解的是石灰石，现象不同，可以鉴别，故B正确；C、取样品，溶燃着的木条检验，火焰熄灭的是二氧化碳，燃烧情况不变的是空气，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、取样品，加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成的是稀硫酸，没有明显现象的是稀盐酸，现象不同，可以鉴别，故D正确．故选：A．点评：在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．16．（1分）（2015•上海）不能达到相应实验目的装置是（）A．除去一氧化碳中的二氧化碳B．排水法收集氢气C．向上排空气法收集氧气D．检验氢气中是否混有氯化氢考点：常见气体的检验与除杂方法；常用气体的收集方法．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析： A、根据二氧化碳能够和氢氧化钠溶液反应分析；B、根据氢气不易溶于水分析进气管；C、根据氧气的密度比空气大分析进气管；D、根据氯化氢能够和硝酸银反应分析．解答：解：A、二氧化碳能够和氢氧化钠溶液反应，而一氧化碳不能和氢氧化钠反应，因此能够达到除杂的目的；B、氢气不易溶于水，会聚集在水的上方，利用气压把水从长管排出，因此进气管应该是短管，故不能达到实验目的；C、氧气的密度比空气大，会聚集在下方，因此进气管是长管，故能达到实验目的；D、氯化氢和硝酸银反应产生白色沉淀，而氢气不反应，因此可以检验氯化氢，故能达到实验目的；故选项为：B．点评：本题是对化学常见的多功能装置使用的考查，同一个装置却存在不同的使用方法，在排水法收集气体时，气体要从短管进，用排空气法收集气体时，气体密度比空气大的从长管进，密度比空气密度小的从短管进．17．（1分）（2015•上海）有关实验操作正确的是（）A．加热蒸发皿时垫上石棉网B．将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C．在量筒中溶解氯化钠固体D．将pH试纸浸入待测液中测定pH考点：用于加热的仪器；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；溶液的酸碱度测定．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析： A、根据蒸发皿可能够直接进行加热，进行分析判断．B、根据氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．C、根据溶解操作的方法进行分析判断．D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．解答：解：A、蒸发皿可能够直接进行加热，加热蒸发皿时不需要垫上石棉网，故选项说法错误．B、氢氧化钠具有腐蚀性，为防止发生托盘，应将氢氧化钠固体放入烧杯中称量，故选项说法正确．C、不能在量筒中溶解氯化钠固体，应在烧杯中进行，故选项说法错误．D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．18．（1分）（2015•上海）向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是（）A．B．C．D．考点：中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：常见的酸酸的通性．分析：解答本题可首先分析图象所涉及的化学反应的实质，其次分析图象的起点和终点是否正确，最后分析图象的变化趋势是否合题意即可．解答：解：A．开始时氢氧化钠溶液是碱性，pH大于7，随着稀盐酸的滴加，pH逐渐减小，但稀盐酸过量时pH小于7，所以图象正确；B．酸碱中和反应会放出热量，故随着稀盐酸的加入，溶液的温度升高，当恰好完全中和时，溶液温度最高，继续滴加稀盐酸，溶液的温度就会降低，所以图象正确；C．没有滴加稀盐酸时，溶液中氯化钠的质量分数为零，随着加入稀盐酸生成的氯化钠越来越多，溶液中氯化钠的质量分数越来越大，当二者完全中和时，溶液中氯化钠的质量分数达到最大值且不再增加，再滴加稀盐酸，溶液的质量增大，氯化钠的质量不变，溶液中氯化钠的质量分数减小，故图象正确；D．当加入的稀盐酸与氢氧化钠发生反应时，HCl的物质的量为零，当二者恰好完全反应时，继续滴加稀盐酸，HCl的物质的量增加，且随着稀盐酸加入的量的增多，而不断增大，故图象错误．故选D．点评：本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型，题目难度较大；要准确解答此类题，关键要对化学反应知识熟练，并能结合图象的数学意义，综合考虑，可快速解答；图象的意义要抓住三点：①抓图象的起点，②抓图象的终点，③抓图象的变化过程．19．（1分）（2015•上海）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银、没有铜和锌B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银考点：金属的化学性质．专题：金属与金属材料．分析：根据三种金属活动性由强到弱的顺序：锌＞铜＞银，当把锌粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中时，银首先被置换出来，在银完全置换后，铜才能被置换出来；一定量的锌粉，可能完全转换出银，也可能只置换出部分的银，滤液呈蓝色，说明滤液中含有硝酸铜，锌可能没有置换出铜，有可能置换出部分铜等知识进行分析．解答：解：A、根据反应后的滤液显蓝色，说明滤渣中一定没有锌，否则会继续和硝酸铜反应，故A错误；B、锌会首先与硝酸银发生置换反应，所以滤渣中一定有银，锌可能与硝酸铜反应，有可能没有反应，所以滤渣中可能含有铜，由于有硝酸铜的剩余，则一定没有锌，故B错误；C、锌和硝酸银发生了置换反应，溶液显蓝色，所以滤液中一定含有硝酸铜和硝酸锌；锌也可能反应了少量的硝酸银，也可能将硝酸银全部反应完，所以滤液中可能含有硝酸银，故C错误；D、锌和硝酸银发生了置换反应，溶液显蓝色，所以滤液中一定含有硝酸铜和硝酸锌；锌也可能反应了少量的硝酸银，也可能将硝酸银全部反应完，所以滤液中可能含有硝酸银，故D正确．故选项为：D．点评：本题考查了金属活动性顺序的应用，金属放入盐的混合溶液中，总是把活动性最弱的金属最先置换完，再按由弱到强的顺序一一进行置换．20．（1分）（2015•上海）将10g碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后投入足量稀盐酸中完全反应，有关结论错误的是（）A．共生成0.1mol氯化钙B．燃烧越充分则消耗的盐酸越少C．共生成0.1mol二氧化碳D．燃烧后固体中氧元素的质量分数减小考点：盐的化学性质；元素的质量分数计算；根据化学反应方程式的计算．专题：常见的盐化学肥料．分析： A、根据10g碳酸钙的物质的量是0.1mol，结合钙元素守恒，生成的氧化钙也是0.1mol进行分析；B、根据碳酸钙、氧化钙和盐酸都会生成氯化钙，然后结合钙元素守恒进行解答；C、根据碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳进行分析；D、根据反应前固体是碳酸钙，反应后的固体是氧化钙进行分析．解答：解：=0.1mol，A、10g碳酸钙的物质的量是0.1mol，结合钙元素守恒，生成的氧化钙也是0.1mol，故A正确；B、碳酸钙、氧化钙和盐酸都会生成氯化钙，然后结合钙元素守恒，所以生成的氯化钙也始终是0.1mol，故B错误；C、CaCO3CaO+CO2↑，他化学方程式可以看出，生成0.1mol二氧化碳，故C正确；D、反应前固体是碳酸钙，反应后的固体是氧化钙，所以固体中氧元素的质量分数减小，故D正确．故选：B．点评：本题主要考查了物质的量再化学方程式为中的应用，难度不大，需要多加训练．二、填空题：共19分。

2015 年上海中考化学试卷2015 年上海市初中毕业一致学业考试理化试卷（分 150 分，考 100 分）化学部分考生注意：1.本卷化学部分含三个大。

2.答，考生必按答要求在答定的地点上作答，在底稿、本卷上答一律无效。

相原子量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5K-9Ca-40六、（共 20 分）以下各均只有一个正确的，将正确的代号用 2B 笔填涂在答的相地点上，改答案，用橡皮擦去，从头填涂。

27.空气中含量最多的气体是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. O2B. N2C. HeD. CO228.属于氮肥的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.KCO3B. Na SOC.224NH HCO3D. Ca(H PO)242 429. 加碘食 中的“碘”是指⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 分子B. 原子C.元素D.30.属于物理化的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 冰川消融B. 生C.蜡 燃D.食品31. 生活中常 的物 属于溶液的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 草莓B.蒸 水C.蔗糖水D.玉米糊32.酒精（C 2H 6O）属于⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 混淆物B.氧化物C.D.有机物33.互同素异形体的一物是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.金石、石墨B.双氧水、水C.干冰、冰D.氧气、液氧34.三氧化二（ Cr O ）用作油漆料， Cr O2323中 Cr 的化合价是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 3B. 2C.2 D. 335.霾是一种大气染象，不属于霾治理举措的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.植化，美化境B.倡导色出行，展公共交通C.出门佩带防口罩D.减少燃煤，增添太阳能36.有关水分子的表达正确的选项是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.水在固体分子是静止不的B.保持水的化学性的微粒是水分子C.水由液成气水分子量小D.水冰后体大是水分子的体增大造成的37.气在氧气中燃的化学方程式是H 2＋2HCl ，反属于⋯⋯⋯⋯（）Cl 2点燃A. 分解反B.化合反C.复分解反D.置反38.对于物燃的象描绘的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.磷在空气中燃，烈反，生大批白B.在氧气中燃，火星四射，生成黑色固体C.在空气中燃，出刺眼的白光，生成白色固体D.硫在氧气中燃，火焰呈紫色，生成有刺激性气味的气体39.物的用途的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.干冰：人工降雨B.稀酸：除C.罕有气体：制作霓虹灯D.氧气：光合作用的原料40.对于水的化程描绘的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 加入明使小粒凝集B.通入氧气菌消毒C.通沙装置除掉可溶性D.通活性炭吸附部分有害物41.物的方法的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 用酚食水和希醋酸B.用水生石灰和石灰石C.用燃着的木条空气和二氧化碳D.用化溶液稀酸和稀硫酸42.不可以达到相目的的装置是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）43.有关操作正确的选项是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 加蒸皿上石棉网B.将氧化固体放入杯中称量C.在量筒中溶解化固体D.将 pH侵入待液中定pH44.向必定量4% 的氧化溶液中逐滴加入稀酸，有关剖析的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）45.在硝酸、硝酸的混淆溶液中加入必定粉，反停止后，液仍色。

上海市浦东新区2015届初三一模化学试题及答案42．有关CO2的描述正确的是A．将CO2通入滴有紫色石蕊的水中，液体变为蓝色B．CO2与CO互为同素异形体C．干冰升华会放出大量的热D．工业上可用锻烧石灰石的方法制取CO243．关于反应：2Mg＋CO2−−→−点燃C＋2MgO，以下说法不正确的是A．镁着火时不能用CO2灭火器进行灭火B．该反应中，CO2是氧化剂C．该反应中各元素的存在形态均发生了改变D．该反应说明燃烧不一定要有氧气参与44．“物质的量”是国际单位制中的基本物理量，有关说法正确的是A．28gCO含有2mol原子B．1molO3比1molO2多1个氧原子C．H2O的摩尔质量是18g D．1个硫原子的质量是32g45．正确反映对应变化关系的图像是A．①②③B．③④Array C．②③④D．①②③④46．在一定条件下，甲、乙、丙、丁在某密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量分数如右图所示。

正确的说法是A ．该反应是分解反应B ．若消耗3 g 乙，则生成17 g 丙C ．丁一定是该反应的催化剂D ．甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量七、填空题（共21分） 47．能源与环境是世界共同关注的问题。

①煤燃烧生成的CO 2、SO 2、CO 等气体中，会引起温室效应的是 （1），溶于水会形成酸雨的是 （2）。

将煤块粉碎成煤粉后燃烧更加充分，原因是 （3） 。

②2014年6月5日是世界环境日，中国主题是“向污染 宣战”。

下列行为中，符合环境日活动主题的是（4）。

A ．焚烧垃圾 B ．开发新能源 C ．提倡使用化石燃料 D ．工业废水排入河中 ③汽车尾气中的两种气体在一定条件下能转换为无污Ⅰ．丁分子中含有 （5）个原子Ⅱ．关于该反应的说法正确的是 （6）。

A ．反应前后分子的总数减少 B ．反应前后各元素化合价均发生改变 C ．属于氧化物的是甲、乙、丙 D ．甲、丙两种物质的质量比为7:22 48．人类的生产和生活都离不开水。

初中化学上海市黄浦区中考化学一模考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共20题）1.地壳中含量最高的金属元素是A．Fe B．Si C．Al D．O【答案】C难度：容易知识点：元素2.属于乳浊液的是A．糖水B．酒精C．石灰乳D．油水【答案】D难度：容易知识点：溶液的形成3.壹佰元人民币的防伪油墨中含有MgF2，其中F元素的化合价是A．+1B．+2 C．﹣1 D．﹣2【答案】C难度：容易知识点：化学式与化合价4.充满空气的容器含氮气8L，据此推断该容器的体积约为A．10L B．15L C．20L D ．12.8L【答案】A难度：容易知识点：空气5.属于纯净物的是A．空气B．石油C．煤气D ．水银【答案】D难度：容易知识点：空气6.在能量转化过程中主要发生化学变化的是A．电热器取暖B．光合作用C．水利发电D．太阳能供热【答案】B难度：基础知识点：物质的变化和性质7.属于分解反应的是A．2Mg+O2===2MgO B．2NaOH+H2SO4==Na2SO4 +2H2OC．H2CO3===CO2↑+ H2O D．Fe + 2HCl===FeCl2+ H2↑【答案】C难度：容易知识点：化学方程式单元测试8.定向爆破常伴有的反应：2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe，该反应中的还原剂是A．Fe2O3 B．Al C．Al2O3 D．Fe【答案】B难度：容易知识点：化学方程式单元测试9.关于“单质”的理解错误的是A．一定是纯净物B．只含一种元素，且以游离态存在C．可能存在于混合物中D．同种元素组成的物质一定是单质【答案】D难度：容易知识点：元素10.数字在化学中被赋予了特殊的含义。

下列数字“2”表示分子中原子个数的是①2H②2O2③SO2④H2O⑤2FeA．③④B．①⑤C．②④⑤D．②③④【答案】D难度：容易知识点：化学式与化合价11.加热时需垫石棉网的仪器是A．烧杯B．试管C．水槽D．蒸发皿【答案】A难度：容易知识点：走进化学实验室12.下列操作或现象能说明糖水一定形成饱和溶液的是A．泡糖水时进行了充分搅拌B．加热，白糖全部溶解C．凉的糖水底部有剩余的白糖D．喝糖水时感到很甜【答案】C难度：容易知识点：溶液的形成13.PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的“元凶”之一，下列说法正确是A．PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多B．雾霾使空气中增加大量可吸入颗粒C．PM2.5专用口罩使用了活性炭，可起到杀菌作用D．单层无纺布口罩过滤孔径在10微米可防霾【答案】B难度：容易知识点：空气14.加热试管前需擦干试管外壁的水、物质加热要先预热试管，这些操作共同目的是A．使试管受热均匀B．防止试管破裂C．有利于反应进行D．加热时温度高【答案】B难度：容易知识点：走进化学实验室15.魔术“水变红”（如下图），杯子中先涂有酚酞试剂，然后加入“水”，则加入的“水”是A．H2O B．HNO3 溶液C．NaOH溶液D．NaCl溶液【答案】C难度：容易知识点：常见的酸和碱16.实验室需收集一瓶约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是【答案】B难度：容易知识点：制取氧气17.下列实验方案或操作，能达到实验目的是A．检验CO纯度时，没有听到响声，表明气体已纯净B．证明二氧化碳的密度比空气大，用烧杯罩住一支燃着的蜡烛C．鉴别双氧水和纯水，取样后分别加入MnO2，观察现象D．证明氧气是否集满，只能用带火星的木条的方法【答案】C难度：中等知识点：二氧化碳和一氧化碳18.水在化学实验中的作用不可忽视。

黄浦区2015年九年级学业考试模拟考理化试卷（满分150分，考试时间100分钟） 2015.4.8物理部分（满分90分）考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。

2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。

一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮檫去，重新填涂。

1．人的正常体温约为 A ．30℃B ．33℃C ．37℃D ．39℃ 2．在太阳系中，月球是A ．卫星B ．行星C ．恒星D ．彗星 3．能区分不同歌手声音的主要依据是 A ．响度B ．音色C ．音调D ．振幅4．关于光，下列说法中正确的是 A ．黄光属于三原色光之一 B ．入射角为30°，反射角可能为20° C ．紫光属于三原色光之一 D ．入射角为30°，折射角可能为20° 5．如图1所示，小磁针甲、乙处于静止状态。

根据标出的磁感线方向，可以判断出A ．螺线管的右端为N 极B ．电源的左端为负极C ．小磁针甲的右端为N 极D ．小磁针乙的左端为N 极6．在图2所示的电路中，将电压表V 1、V 2正确连入电路，闭合电建S ，电路正常工作，各电表的示数均不为零。

当移动滑动变阻器R 2的滑片P 时，电压表V 1与电流表A 示数的比值不发生变化，电压表V 2与电流表A 示数的比值发生变化。

则A ．电压表V 1一定测量R 2两端电压B ．电压表V 1可能测量R 1和R 2两端电压C ．电压表V 2一定测量R 2两端电压D ．电压表V 2可能测量R 1和R 2两端电压1 图27．把一个小球竖直向上抛出，小球在空中受到重力和空气阻力的作用。

小球在上升和下降过程中所受合力分别为F 上升、F 下降，则A ．F 上升小于F 下降B ．F 上升等于F 下降C ．两个合力的方向相同D ．两个合力的方向相反8．如图3所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压强相等。