2017年英语角社团简报第1期
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秦亭镇中心小学乡村少年宫英语组活动
简报
主办:秦亭镇中心小学时间:2017年12月14日
为了提高小学生的综合素质,为了培养学生学习英语的兴趣,为了提高英语口语应用能力,营造良好的英语学习氛围,英语组在12月14日举办“英语口语”大赛活动,让我们的孩子在轻松愉悦的氛围中感受语言魅力的渗透,将广博的知识用于平时。
同学们各自准备充足,神采飞扬,展现语言的魅力。
我们都是很棒的小孩,我们要说就要说的最好!
我们演讲的主题是“Care for mother earth!”
精神风貌,向我们展示了他们独有的风姿,为我们的英语学习树立了榜样!。
英语角社团活动总结(精选7篇)英语角社团活动总结1本学期社团共开展了6次活动。
社团本着以创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣的宗旨,结合英美节日风俗介绍,拓展学生课外知识,开展了英语原版电影赏析,英语歌曲听学,英语课本剧排演等活动。
由于形式多样,活泼有趣,符合学生需求,受到了社团学生的欢迎。
通过英语歌曲欣赏,使学生增强了学习英语的兴趣,提高了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平,丰富了学生课余生活,增强了对英语歌曲意境的理解,了解了国外歌手的演唱风格,对歌曲所处时代的历史也有一定的知晓。
特别是对英语歌曲中单词的发音和连读、失爆等演唱方法有更深的了解,很多学生从刚开始对歌词能看懂但听不懂,通过一段时间的训练,逐渐能适应,到最后完全能听懂,学生们感到非常高兴,对英语学习产生了浓厚的兴趣,达到了开设这门课的目的。
通过英语课本剧的排演,学生拓展了英语词汇,并对英语习语和俚语有所了解,口语得到了一定的锻炼。
在查找课本剧和分角色排演的过程中,学生的合作团结意识也得到了增强。
本学期,社团同学还以怀念MJ为主题,准备了一堂兴趣展示课,虽然最终因为客观原因没有按原开课,但同学们都认真积极准备,搜寻了大量的资料,相信在下学期的展示中一定会获得成功。
下学期我们将在此基础上吸取经验,总结不足,力争将此项工作再上一个台阶,为学生搭建舞台,为学生们提供更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养学生高度自我表现能力和创造能力。
真正激发学生英语学习兴趣,提高英语能力。
英语角社团活动总结2自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。
本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。
学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。
他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。
每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。
社区儿童英语角活动简报
为了充实地度过暑期,感受学习的快乐,近日X社区楠香书屋联合英语机构举办了一场别开生面的“暑期欢乐档,快乐学英语”主题活动,调动孩子们的英语学习兴趣。
8月16日上午,楠香书屋开展了一场让孩子们脑动、心动、手动的“暑期欢乐档,快乐学英语”主题活动,来自本社区30多名青少年参加了本次活动。
社区志愿者、英语机构的老师,在活动中教孩子们做英文单词卡片,以互问互答的方式,为孩子们上了精彩的一课。
通过多种手段激发学生实践的热情,增强学习英语的自信,不断培养学生增强并保持对学习英语的兴趣,从以前的家长强制学到现在的自己要学的转变。
活动在小朋友们的意犹未尽中结束了。
“生活实用”英语角不仅让大家学到不少英语词汇和句子,也增进了他们对英语的学习兴趣。
不少小朋友还询问社区何时会再次开展类似的活动。
好玩的互动游戏、有趣的英语字母使这堂英语课变得生动又活泼,在寓教于乐中,让小朋友体验学习英语的快乐,并在快乐中得到收获。
本次活动取得了超预期的效果,同时也让我们有了更多的思考,怎样才能让暑期活动更受孩子们的欢迎,社区作了有益的探索与偿试,下一步,X家园将开展更多深受孩子们欢迎而又有意义的活动。
英语社活动简讯第一篇:英语社活动简讯英语社活动简讯2011年11月9日早上7点10分,英语社在A楼下举行了每周一次的英语角活动,这次活动几乎英语社所有的社员都积极踊跃参加,虽然外面的天气很冷,寒风呼呼的刮着,但大家依然大声朗读英语口语,接着我们又做了英语单词词尾接龙的游戏,大家都争先恐后的游戏后地举手抢答,出众的才华给大家留下了深刻的意义。
这次活动的开展,在一定程度上提高了同学的英语学习热情,培养了英语学习的兴趣,增长了同学们的竞争意识。
第二篇:爱心社募捐活动简讯众人拾柴火焰高,一分一厘都是爱----数信分院爱心社举行募捐活动感恩社会,关爱他人,为援助病重同学,响应学院号召,近日数信分院在教学楼与高层宿舍楼前为音乐分院的布海丽其木·艾则孜举行爱心募捐活动。
6月9日下午,爱心募捐活动在教学楼前正式开始了。
一方小小的募捐箱,吸引了过往同学的目光。
同学们在了解到布海丽其木·艾则孜同学因患肾结石急需手术,而又家庭经济困难状况后,纷纷伸出援助之手,慷慨解囊,纷纷向募捐箱中投入自己的一份爱心。
虽然午后的阳光已不再夺目,但这小小的募捐箱依然闪烁着耀眼的光芒;虽然每个人的捐款相对巨额的医疗费是那么微不足道,但大爱却在此刻凝聚,短短的时间内我们数信分院的学生及爱心人士总共捐款:2459.9元关爱他人,为他人奋献爱心,为自己留下一份真情。
让我们携手前行,用爱温暖校园,用爱照亮生命。
数学与信息技术分院爱心社2011年6月11日第三篇:爱心社募捐活动简讯众人拾柴火焰高,一分一厘都是爱潍坊工程职业学院学前教育学院捐款活动感恩社会,关爱他人,为援助病重同学,响应学院号召,近日学前教育学院团总支在教学楼前为学前教育15班马莹莹同学举行爱心募捐活动。
4月11日下午,爱心募捐活动在教学楼前正式开始了。
一方小小的募捐箱,吸引了过往同学的目光。
同学们在了解到马莹莹同学因患先天性脑溢血急需在原接受治疗,一天近万元的医药费用让原本经济困难的家庭雪上加霜,同学听闻后伸出援助之手,慷慨解囊,纷纷向募捐箱中投入自己的一份爱心。
英语角第一次活动记录(优秀范文五篇)第一篇:英语角第一次活动记录第一次活动辅导教师:时间:6周星期二活动内容:一、介绍英语角的准备情况,活动理念,活动目标,活动意义。
向大家征集英语角的名称及社团会徽。
(English Garden ABC)二、纪律要求:1、所有学生必须按时参加活动,不得无故请假,不得迟到早退,更不得无故缺席。
如各班老师有事安排的,必须先请假。
2、在社团内必须爱护班级财产,不得损坏任何公共财物。
离开时随手关灯。
并关好门窗。
3、英语角学生积极参加社团的各项活动,多锻炼自己。
三、清点学生人数,了解学生情况,根据学生名册可看出一班和八班的学生居多。
四、让每个学生用英语进行自我介绍,让每个学生都开口,了解学生的口语及勇气。
为以后的学生英语口语活动做铺垫。
第二篇:英语角活动记录红旗中学英语角活动内容实验二小英语角活动内容:时间:第6周周4 地点:英语角口语教师:Maria 英语交流话题一:语言功能:打招呼;自我介绍;告别。
学习任务:Hello!I’m… How are you ? I’m fine.Goodbye!Bye!口语交流任务:同学间互相做自我介绍、运用所学语言进行简单对话。
时间:第7周周5 地点:英语角口语教师:Miss Jiang 英语交流话题二:语言功能:描述颜色学习任务:It’s red.It’s a blue cap.I can see a rainbow.blue, red, green, yellow, black, white, pink, purple.口语交流任务:用英语描述颜色。
时间:第8周周4 地点:英语角口语教师:Miss Hou 英语交流话题三语言功能:祝贺生日,表示感谢,给予礼物;学习任务:Thank you.You’re welcome.Here’s your….Present;口语交流任务:用英语给同学举办生日会,并向同学表达生日祝愿,给人物品时要用英语给予说明。
横街凤岙学校社团系列活动
——新概念英语角活动报道
为了培养学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口头表达能力,横街凤岙学校英语教师陈希燕老师注重英语教学由课内向课外的延伸,组织开展了“新概念英语角”校园英语学习活动,努力营造英语学习的语言氛围。
英语角活动每周四下午班队课开展,时间为40分钟。
活动中,学生们纷纷用英语与老师、同学交流对话,就校园生活的话题,讲述了自己的有关经历、观点和看法。
参与活动的同学们表示,利用课余时间搞“英语角”活动,不仅活跃了校园文化生活,激发了他们学习英语的兴趣,而且营造了一个英语学习的语言氛围,使他们从真实的语境中学到了许多书本上无法学到的东西。
为办好“新概念英语角”,让“英语角”活动在校园里掀起一场英语学习的热潮,陈希燕老师每天进行辅导。
我们相信,英语角将永远是同学们展示自我、充实自我的平台,同学们英语口语学习的成功在此起步!。
小学英语口语社团活动简报范文图片**Date: XX/XX/XXXX****1. Activity Overview**The English Speaking Club at our primary school has been a vibrant and active platform for students to enhance their oral English skills. This month's session was no exception, as it was filled with exciting activities and interactive sessions that fostered a love for language learning.**2. Key Highlights*** **Role-Playing Games:** Students were divided into groups and asked to create scenarios where they had to use English to communicate effectively. This helped them apply their language skills in a practical setting. * **Cultural Exchange:** There was a segment dedicated to sharing cultures through stories and songs. Students shared snippets from their cultures, which not only broadenedtheir horizons but also made them more aware of the global context of English. * **Vocabulary Building:** An interactive game was played where students had to guess themeaning of new words through clues and context. This was an engaging way to introduce new vocabulary. * **Speech Contest:** Students prepared short speeches on topics of their choice. This not only improved their speaking skills but also boosted their confidence.**3. Participant Feedback**The students were full of enthusiasm and engagement throughout the activity. They expressed that they found the role-playing games particularly helpful in improving their confidence in speaking English. The cultural exchange segment was also highly appreciated, as it gave them a chance to learn about different cultures and appreciate the global aspect of the language.**4. Teacher's Observations**It was evident that the students were enjoying themselves and learning a lot from the activities. Therole-playing games were particularly effective in encouraging them to think on their feet and use English spontaneously. The cultural exchange segment was also a highlight, as it fostered a sense of inclusivity and understanding among the students.**5. Conclusion**The English Speaking Club at our primary school is a valuable asset for our students. It not only helps them improve their oral English skills but also instills a love for learning and appreciation for different cultures. Welook forward to more such enriching activities in the future.**小学英语口语社团活动简报****日期:XXXX年XX月XX日****1. 活动概述**本月的小学英语口语社团活动依然充满活力,成为学生们提高英语口语技能的重要平台。
三一文库()五年级状物作文
关于“英语角”活动的简讯_500字
向明中学的“英语角”活动开展得有声有色。
请你用英语为一家英文报纸写一篇 80 —100 字的简讯。
内容:
①“英语角”活动开展已经 3 年。
②活动时间:每周六下午。
③活动内容:用英语交谈任何感兴趣的话题。
④活动地点:校学生会办公室。
⑤活动效果:长盛不衰,参加者踊跃,学生的口语能力明显提高。
注意:简讯应有标题。
参考范文:
1 。
Last Saturday , I joined some classmates for an outing to the seaside 。
It took us several hours to get there 。
As soon as we got there , we started to put up our tent at once 。
Then we made a fire in the open air and cooked a meal over it 。
After a wonderful meal we told stories , sang songs and played games 。
Though 20 × 20。
英语角社团活动总结英语角社团活动总结「篇一」英语角总结范文英语角总结范文篇一:英语角活动总结外国语学院第八周英语角总结第一部分:活动介绍1、活动概述:1)活动宗旨:此次英语角旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼学生英语口语及实际交流应用能力,丰富学生课余文化生活,并提供一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。
2) 工作开始:10月17日3) 工作结束:10月21日2、活动开展情况1)活动环节:主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,并宣布本次英语角的3个话题,根据每个话题分成三个组,让参加者自己选择喜欢的话题组加入。
讨论时间约为20分钟。
然后各组主持人在介绍小游戏的规则后,带领同学一起玩游戏。
游戏时间约为20分钟。
最后由上届外文歌曲大奖赛优秀选手演出,并邀请在场的学生表演。
2)活动氛围:场面比较热烈,学生热情饱满,积极参加讨论,游戏等环节。
3、活动成果:1)预期目标:希望能让除外国语学院的学生积极参加,并希望通过英语角锻炼学生的口语能力2)实际成果:参加英语角的外国语学院的学生较多,许多学生比较腼腆,不愿意大声交谈。
3)原因:其一是因为星期四晚上许多大一新生想参加英语角,但由于晚自习请假的原因,而无法到场。
其二是大一新生英语水平普遍较低,不敢开口讲英语。
4、活动中最成功的是:1)英语角在宣传前期,吸引大批大一学生的关注。
2)活动当天,整体气氛较为活跃,各个环节联系紧密,学生比较热情。
5、活动的不足:1)虽然得到了大一新生的关注,但是由于晚自习的原因,很多感兴趣的人没有到场。
2)开场有一些混乱,没有及时把学生分成三组,造成很多学生徘徊在场边。
3)场地的布置比较简单,很多过路的学生不知道这里举办什么活动4) 主持人没有很好的调动学生将英语的积极性。
第二部分:活动开展条件分析1)由于经费问题,不能很好的布置现场,使很多过路同学不知道这里举办什么活动。
2)由于游戏环节十分积极,所以礼物的数量需要增加。
英语社团实施方案
——英语角
一、基本概况
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,激发学生英语学习的趣味性,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,使学生在日常活动中增长知识。
英语组建议开设以英语角的形式开设英语社团。
让学生有机会可以自由的说英语,表达自己的见解。
我们以轻松快乐学英语为指导方针和根本出发点,寓教于乐,尽可能多地创造课堂上无法生成的英语学习之乐。
社团将提供开放和谐轻松的平台,挖掘各路成员之优点,鼓励全员加入,帮助卸下负担,共同享受英语语言之美。
二、实施背景
由于现在学生大多数时间都是学习书面上的知识,不能很好的把英语运用到实际生活中,英语组准备给学生集中的时间让他们说英语、练英语。
在纯英语要语言环境中训练自己的口语。
让他们不再学习哑巴英语,我们将收集更多学生感兴趣的话题、活动作为基础。
以此提高他们参与社团的积极性。
三、实施目的
通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语的学习兴趣;在张嘴说英语的过程中,老师也可以帮助他们改正语音语调,有利于学生说一口标准的英语;提高他们的英语交际能力。
四、实施方案:
(根据具体参加人数有所改动)。
五、实施时间:
每周一、五下午小课间。
六、实施地点:
学生活动教室。
英语社团纳新简报随着新学期的到来,我们的英语社团也迎来了新一批热血沸腾的成员。
本次纳新活动得到了广大新生的积极响应,不仅为社团注入了新的活力,也展示了同学们对英语学习的热情与决心。
一、纳新活动背景在当前全球化的大背景下,英语作为国际通用语言,其重要性日益凸显。
为了提高同学们的英语实际应用能力,培养大家的跨文化交流意识,我校英语社团应运而生。
社团成立以来,始终致力于打造一个优质的英语学习与交流平台,吸引了众多同学的加入。
二、纳新活动筹备为了确保本次纳新活动的顺利进行,社团成员提前进行了周密的筹备工作。
首先,通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传,让更多的同学了解英语社团的宗旨和活动内容。
同时,社团还特意邀请了往届优秀成员分享他们的学习心得和社团经历,以激发新生的兴趣。
三、纳新活动现场纳新活动当天,社团成员早早地来到了现场,布置场地、准备资料。
活动一开始,社团负责人向大家介绍了英语社团的发展历程、组织架构以及未来的活动计划。
随后,新生们纷纷上前咨询,了解加入社团的具体要求和流程。
在这个过程中,社团成员耐心解答同学们的疑问,并鼓励他们积极参与社团的各项活动。
四、纳新成果展示经过一天的紧张忙碌,本次纳新活动圆满结束。
据统计,共有XX余名新生加入了英语社团,成为了我们这个大家庭的一员。
这些新成员来自不同的专业、不同的背景,但他们都怀揣着同一个梦想——学好英语,走向世界。
五、未来展望展望未来,英语社团将继续秉承“学以致用,以用促学”的理念,举办丰富多彩的英语角、演讲比赛、观影活动等形式多样的活动,为同学们提供更多实践英语的机会。
同时,社团还将积极与其他高校英语社团开展交流与合作,拓宽同学们的视野,提升大家的英语综合应用能力。
六、结语新的学期,新的开始。
我们相信,在英语社团这个大家庭里,每一位成员都能够找到属于自己的舞台,展现自己的才华。
让我们携手共进,为提升我校的英语教学水平和培养更多具有国际视野的人才而共同努力!此外,针对新加入的成员,英语社团还将组织一系列的新生培训活动,包括英语学习方法讲座、口语训练课程等,帮助大家更快地适应社团生活,提高英语学习效率。
幼儿园英语角活动报道幼儿园英语角活动报道英语角活动是幼儿园英语教育中比较受欢迎的一种教学方式。
本次活动是我们学校幼儿园第一次举行的英语角活动,活动取得了圆满成功。
活动准备工作为了确保本次活动能够顺利进行,我们提前了解了英语角的一些活动规则和内容,并制定了相关的活动方案。
首先,我们在学校范围内贴出了招聘英语角志愿者的海报,希望广大爱好英语的大学生能够积极参与到本次活动中来。
同时,我们还精心准备了一些英语学习的资料,例如《牛津幼儿英语》、《儿童英语》等课本和卡片,并购买了英式点心等食品作为活动的小奖励。
活动流程本次英语角活动包括了四个环节,分别为基础英语教学、英语歌曲欣赏、英语游戏和互动交流环节。
基础英语教学课程主要讲解了一些常用英语单词、短语、句式以及正确的发音方法。
我们通过卡片和课本进行互动教学,并引入一些形象生动的图片和视频,让幼儿对英语学习产生浓厚的兴趣和好奇心。
英语歌曲欣赏环节是本次活动的另一个亮点。
我们为幼儿们准备了多首英语歌曲,包括《twinkle twinkle little star》、《happy birthday》等经典儿童歌曲,并通过插入动画等手段,让孩子们不仅听得懂,而且还能跟着动起来,进一步提高了孩子们的英语听力和语感。
英语游戏环节是本次活动的重头戏。
我们设计了多个生动有趣的英语游戏,例如英语拼图、英语闯关以及猜词卡片等。
这些游戏既能让孩子们在轻松愉快的氛围下学习英语,同时也能提高他们的思维能力和语言表达能力。
互动交流环节是英语角活动的最后一个环节。
我们组织孩子们互相交流英语学习心得,分享感受和经验,促进孩子们之间的交流和互动。
活动后续措施为了巩固孩子们在英语角活动中学习到的英语知识,我们还将在幼儿园内开设英语角小组,不定期举行英语角活动,并邀请志愿者或专业教师进行教学指导,以此加强孩子们的英语口语和交流能力。
总结本次英语角活动不仅让孩子们在轻松有趣的氛围下学习到了英语知识,还促进了孩子们之间的交流和互动。
英语社团纳新简报全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:英语社团纳新简报尊敬的各位同学,大家好!我们诚挚地邀请您加入我们的英语社团!英语是一门全球通用的语言,具有极大的交流和沟通价值。
通过参与我们的社团活动,你将能够提升英语能力、拓展视野、交流思想,结识新朋友,丰富校园生活。
我们的社团定期举办各种活动,如英语角、主题讲座、文化交流等,为同学们提供一个提高英语水平的平台。
我们还有专业的老师和资深学员提供辅导和指导,帮助大家提升听说读写能力。
无论你是初学者还是英语达人,我们都欢迎你的加入!在英语社团,你将有机会参与各种有趣的活动,如英语竞赛、英语戏剧表演、英语沙龙等,展现自己的才华和魅力。
我们相信,每一个同学都有无限的潜力和可能性,在这里你将找到自己的舞台,释放你的才华,实现自己的梦想。
英语社团还将组织各类社会实践和志愿活动,让同学们更加关注社会问题,增强社会责任意识,培养团队合作精神,提高综合素质。
我们相信,通过参与社团活动,你将获得很多宝贵的经验和收获。
如果你对英语感兴趣,想提升自己的英语能力,结识志同道合的朋友,建立自信和勇气,那么不妨加入我们的英语社团吧!我们正在等待你的加入,一起探索英语的无限魅力!祝大家在未来的大学生活中取得更多的成就和进步!谢谢!英语社团启事时间:XX月XX日-XX月XX日地点:XX教室联系人:XX(电话:XXXXXXXX)欢迎大家踊跃报名参加!第二篇示例:英语社团纳新简报尊敬的同学们:大家好!欢迎来到英语社团新一轮的纳新活动。
在这里,我们为每一位热爱英语、热爱交流、热爱分享的同学们打开了一扇参与社团活动的大门。
我们诚挚邀请你加入我们,共同度过一个充实而愉快的学习时光。
英语社团一直以来是学校里活跃度最高的社团之一,我们的宗旨是提高同学们的英语水平,拓展英语学习领域,增进同学们对英语文化的了解,培养同学们的英语应用能力。
无论你是英语专业的同学、非英语专业的同学,或者只是对英语感兴趣的同学,都能在英语社团找到属于自己的舞台。
你言,我语,英语HIGH起来——“小天地,大乐趣”欢乐英语角侧记为充分利用我院资深外籍教师资源,创建良好的英语学习氛围,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,为我院英语爱好者提供一个相互交流的平台,国际合作部于本学期第十三周起每周一次开展一系列丰富多彩的欢乐英语角活动。
英语角活动将由我院美籍资深外教KYRENE全程主持,同时我们也会不定期举办英语Party或邀请英语为母语的外国友人加入,与师生共同分享他们在中国的趣闻,对比中西文化的差异,以“每周一主题”的交流方式让大家有准备、有针对性地进行交流,让交流更有内容、更贴近校园生活,帮助具有一定英语基础及口语能力的您享受交流的趣味性,在轻松自在的环境中,让您不知不觉在快乐交友的同时提高英语口语能力,消除胆怯心理,用英语畅所欲言。
让学习成为一种娱乐,在娱乐中结交知己。
经过精心策划和筹备,第一次英语角活动于十一月二十五日晚在A207教室成功举办。
本次英语角活动主题明确,内容丰富,受到了自发来自于我院各个专业爱好英语的同学们的极大喜欢。
此次英语角活动以If you could go forward into the future of back into the past, what time period would you choose and why?And What would your ideal life be like?为主题。
活动之初,外教Kyrene 通过别开生面的英语猜词游戏调动起学生们高涨的学习热情,很快进入口语表达状态。
经过一段热身之后,Kyrene把学生们分成几个小组,让学生们就事先准备的主题展开讨论。
在学生讨论过程,Kyrene对每个小组的讨论进行悉心引导,鼓励学生们大胆开口说出自己的观点和看法。
不知足不觉中,同学们渐入佳境,纷纷你言、我语,HIGH起来,一个多小时的时间就在这种热烈、轻松的氛围中悄然而逝。
您是否还在为自己的哑巴英语懊恼不已?您是否仍在感慨虽然万般辛苦地过了大学英语四级却还是无法与老外面对面地交流?那么还等什么,快快加入我们的欢乐英语角吧,一个以”语”会友的桥梁,一个交友学“语”的互动空间,一个“小天地”却是“大乐趣”的英语学习平台。
英语社团活动简报1.求英语社团活动细则学生社团活动考核细则为保证各学生各社团活动质量,促使大学生社团稳步、高速、全面发展,保证会员利益,增强大学生社团竞争力,促进并繁荣校园文化,特制作考核细则。
1组织情况(10%)(1)组织得力,有条不紊,次序井然,活动按计划圆满完成。
(9-10分)(2)组织水平相对较好,进程基本顺利,活动按计划完成。
(6-8分)(3)组织水平一般,过程中有中断或者冷场,活动基本按计划完成。
(3-5分)(4)组织水平低下,活动过程秩序混乱不堪。
(1-2分)2参与人数(8%)(根据各协会会员人数及活动场地大小酌情综合考虑并灵活处理)(1)参与人数(包括非会员)坐满活动场所90%以上。
(7-8分)(2)参与人数(包括非会员)坐满活动场所50%-90%。
(5-6分)(3)参与人数(包括非会员)坐满活动场所50%以下。
(0-4分)(备注:此项只针对面对会员的活动,其它特殊活动此项不做要求,另做灵活妥善的考虑。
)3工作配合(10%)(1)协会工作人员积极配合社管委各项工作,言行得体;各项工作保质保量完成。
(9-10分)(2)协会工作人员比较配合社管委各项工作,言行得体;各项工作按要求完成。
(6-8分)(3)协会工作人员不太配合社管委各项工作;部分工作未在规定时间内按要求完成。
(3-5分)(4)协会工作人员不配合社管委各项工作,态度恶劣。
(0分)4现场气氛(10%)(1)同学们兴趣浓厚,踊跃参与现场活动,气氛良好。
(9-10分)(2)同学们有所兴趣,积极参与,有一定的参与数量,气氛较好。
(6-8分)(3)同学们兴趣平淡,部分同学能参与,气氛一般。
(3-5分)(4)同学们兴趣索然,并且出现冷场。
(0-2分)5会员反映(10%)(1)所有被抽样会员反映活动举办十分成功,确实做到了以会员利益为己任,保证了会员利益。
(10分)(2)大部分被抽样会员反映活动举办成功,基本做到了以会员利益为己任,并且基本保证了会员利益。
(完整)2017英语社团活动记录
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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)2017英语社团活动记录的全部内容。
2017英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表。
高中英语社团活动简报
今天我们班举行了一次很有趣的高中英语社团活动,嘿嘿,我可是超级兴奋的呀!一大早,老师就说:“今天我们要做个英语小故事比赛哦!”我一听,心里乐开了花,马上就决定要参加!
活动开始了,大家都站到台上,嗯——我也不例外。
轮到我时,我先深吸一口气,心里默默念着:“加油,加油!”然后我开始讲我的小故事——一个关于小猫咪的冒险故事,喵~!我讲得好开心呀,声音还不自觉地高了起来,像个小鸟一样,“咿呀咿呀”的!故事讲完,台下同学们鼓掌啦,哇,好开心呀!
然后,老师说:“大家讲得都很好,真是太棒了!”我们一个个都笑得像花儿一样,嘿嘿~还有同学特别厉害,竟然用英语表演了一段小剧场,真是太神奇啦!我都羡慕得不行,心想:“下次我也要表演!”
老师给我们每个人发了一个小小奖状,我高兴得像拿到了糖果一样,心里嘀咕:“下次还要参加,肯定能更厉害!”
活动结束时,我还和同学们聊了好多,大家都觉得英语社团好有意思啊!
—— 1 —1 —。
贵州省三都民族中学
简报
【2017】第1期
三都民中英语角 2017年8月10日
第一次英语角会议
2017年8月10日,我英语角全体指导老师和社团干部在高一年级办公室开展了一次英语才艺表演比赛活动策划案的讨论,主要针对初赛的时间,地点,评分细则,评委老师,以及活动经费等内容进行了详细的讨论。
依照本社团的分析和讨论,总结如下:
一、英语才艺表演比赛活动详细安排
1.活动时间和地点:
定于2017年8月19日我校第一阶梯教室进行初赛。
2.活动形式和内容
(1).参加对象:高一、高二学生
(2). 才艺表演内容:英语歌曲,演讲,话剧表演等形式。
(3)表演形式:可一人表演,也可团体参加。
参加选手可自备伴奏音乐。
3.评分细则如下(总分10分,保留小数点后两位):
1.英语发音。
(0-4分)
2.选材积极向上,表现完整,歌曲,演讲时间控制在5分
钟以内,情景剧在10分钟以内。
(0-2分)
3.表演时表情,情感和肢体语言到位。
( 0-2分)
4.有音乐配乐。
(0-1分)
5.衣冠整洁得体。
(0-1分)
二、讨论决赛经费
三都民中英语角才艺表演比赛活动资金讨论
参与人员:幸敬,邱颖颖,郭丽娟,潘祖彩周鑫黄春燕陈龙袁永涛、
贵州省三都民族中学团委
2017年8月10日
报:学校办公室
发:学校各处室年级部各班级
校团委印。