自考09235设计原理设计概论复习92291

视觉传达09235设计原理自考考题整理（四）1.19世纪末20世纪初设计师对设计内涵问题的讨论主要集中在( )A.设计与技术的关系B.形式与功能的关系C.文化与经济的关系D.人与自然的关系答案为B2.线条具有性格，具有稳定静止之感（）A.垂直线B.水平线C.斜线D.曲线答案为B3.在设计时重来,能够给人温暖感和亲和力的材料是( )A.金属B.木材C.石材D.塑料答案为B4.在玻璃中的贵族一对光具有强折射性，是室内装潢的必需品。

A.铝的酸盐玻璃B.有机玻璃C.铅晶玻璃D.石英玻璃答案为C9、人们把那些彼此接近的物体聚合成一个更大的单位，这样常见的视觉归类方法是基于（）A.人本主义心理学B.行为主义心理学C.精神分析心理学D.完形心理学答案为D10、在运用设计元素时，使多样性和统一性取得两者妥协的原则A.节奏B.平衡C.比例和尺度D.对立和过渡答案为D11、名言"少就是多"。

A.拉斯金B.格罗皮乌斯C.莫里斯D.密斯.凡.德罗答案为D12、建筑理论家查尔斯?詹克斯认为,事件代表了现代主义设计的死亡和现代主义设计的兴起。

A.建立芝加哥艺术学院B.建立包豪斯C.炸毁"善鲁蒂.”艾戈"D.建立乌尔姆设计学院答案为C13.美国新奥尔良市的“意大利广场”的设计师是（）A.摩尔B.密斯C.格利夫斯D.文丘里答案为A14、现代意义上的设计，发端于英国工艺革命产生以后的（）A.2010年上海世博会B.2000年德国汉诺威世博会C.1993年韩国大田世博会D.1851年伦敦世界博览会答案为D14.在电子网络游戏设计中，美国电子艺界（EA）公司1997年推出的( )，时世界导航第一个完全存网络上运行的图形RPG游戏A.《芈月传》B.《轩辕剑》C.《网络创世》D.《侠客英雄传》答案为D15、朗香教堂的设计师是( )A.沙里宁B.密斯.凡.德.罗C.格罗皮乌斯D.柯布西耶答案为D16、科学思维的主要特征有( )A.非连续性B.线性C.跳跃性D.发散性答案为B17、悉尼歌剧院的设计师是( )A.文丘里B. B.莫斯本C.格罗皮乌斯D.乌特松答案为D18、悉尼歌剧院的设计师是( )A.文丘里B.莫斯本C.格罗皮乌斯D.乌特松答案为D19、头脑风暴最早是提出( )A.沙里宁B.奥斯本C.柯布西耶D.罗维答案为B20、工艺美术运动的创始人时( )A.沙里宁B.莫里斯C.奇彭代尔D.格罗乌斯答案为B多选题21、现代设计的基本形态包括（）A.现代环境设计B.现代产品设计C.视觉传达设计D.染织服装设计E 非物质设计答案为ABCDE22、下列采用预制标准单元构件的有（）A.泰姬陵B.1951年伦敦世博会的“水晶宫”展厅C.栗子山别墅D.1988年设计的埃菲尔铁塔E.郞香教堂答案为BD23、现代设计的核心内容包括( )A.计划构思的形成B.把计划构想利用视觉方式传达出来C.手工艺制作D.计划通过传达之后的具体应用E.艺术创作答案为ABD24、空间的基本类型包括（）A.闭合空间B.开放空间C.中界空间E.模糊空间答案为ABC25、二维平面幻想空间的营造方法有( )A.重叠B.大小C.垂直定位D.透视E.错视空间答案为ABCDE26、以认知心理学维基础，可以将设计思维分为（）A.典范性设计思想B.程序性设计思想C.形象性设计思想D.叙述性设计思想E.规范性设计思想答案为ABD27、设计三部曲分为（）A.问题概念化B.设计服务化C.概念视觉化D.设计商品化E.生产批量28、20世纪30年代美国第一代真正现代工业设计意义上的职业设计师有( )A.文丘里B.德雷夫斯C.提格D.罗维E.莫里斯答案为BCD29.众多考试类型的设计师，按照设计团队内部的工作关系和职责可以分为（）A.企业设计师B.总设计师C.主管设计师D.设计师E.设计师助理答案为BCDE30.广告设计的主要任务包括( )A.对广告主提供的信息筛选、提炼B.避开媒体的制约,发挥媒体的特长C.引起受众的主义,并生产期望的行为D.使整个广告效果超过行业竞争对手E.设计与制造商品生产模型答案为ABCD名词解释31、黄金分割答:是希腊的欧几里德首次提出，是对比例与平衡的重要性的简单表达，又称黄金律，指事物各部份按一定的数字比例关系，即将整体一分为二，较大部份与较小部分之比等于整体与较大部份之比，其比值为1:0.618,0.618被公认为最具有审美意义的比例数字。

题目:我们现在所说的设计，一般指的是A、工业设计B、产品设计C、工艺设计D、现代设计答案: D解析: 我们现在所说的设计，一般指的是“现代设计”。

现代设计经过工业革命以后的产生和发展的过程，形成自己特有的含义、特点和形态。

p10题目: 在二维平面上构建三维空间的数学体系是A、重叠法B、垂直定位C、透视法D、改变大小答案: C解析: 透视法是在二维平面上构建三维空间的数学体系。

这种方法产生于文艺复兴时期艺术家和建筑师们的探索，人们非常欣赏这种技艺的神奇效果，从此它便成为美术专业训练中的基本内容之一。

透视法可以分为线性透视和空气透视。

p15题目: 在视觉艺术中，将观众引向高潮的传统手法之一是（）构图。

A、圆形B、三角形C、方形D、十字形答案: B解析: 在视觉艺术中，将观众引向高潮的传统手法之一是三角形构图。

题目: 悉尼歌剧院设计者是A、乌特松B、吉尔福特C、奥斯本D、鲁尔巴赫答案: A解析: 成为世界著名景观的悉尼歌剧院是由【杰恩·乌特松】设计的。

P41题目: 在设计“三部曲”中，（）是设计师最核心的任务。

A、问题概念化B、概念视觉化C、设计商品化D、产品功能化答案: B解析: 现代设计活动中.一般的设计程序，都包括问题概念化、概念视觉化、设计商品化三个基本步骤，可以称之为设计“三部曲”。

构想视觉化（概念视觉化），是设计师最核心的任务，其设计结果的好坏与设计师的美感、创意实力及经验有关。

题目: 最早的企业设计师是A、威廉·莫里斯B、彼得·贝伦斯C、哈利·厄尔D、凡·德·维尔德答案: B解析: 在西方工业发达的国家，一些大型企业很早就聘请设计师对企业的建筑、产品、包装、企业形象和文化等方面进行设计，如德国通用电器公司就曾经聘请设计师彼得•贝伦斯(Peter Behrens, 1868-1940)担任公司的艺术顾问,这就是最早的企业设计师。

p55题目: 人机工程学的研究中心是A、“人-机-环境”系统B、“人-机-社会”系统C、“人-机-自然”系统D、“人-机-产品”系统答案: A解析: 人机工程学就是使设计更加宜人化，符合人的生理与心理需要，研究中心就是“人—机—环境”系统。

2024年4月自考09235《设计原理》真题及答案一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1.1563年瓦萨里成立的西方第一所艺术学院在（）A.罗马B.佛罗伦萨C.米兰D.威尼斯【答案】B【解析】瓦萨里在1563年带着一批画家、雕塑家和建筑师脱离原来所属的手工业行会，在佛罗伦萨成立了西方第一所艺术学院。

参考教材P3【考点】设计的语源学意义2.设计中最基本也是最容易产生错觉的元素是（）A.线条B.色彩C.明暗D.空间【答案】A【解析】线条是设计中最基本也是最容易产生错觉的元素，它实际上纯粹是知觉的产物。

参考教材P10【考点】线条3.提出黄金分割的古希腊人是（）A.阿基米德B.亚里士多德C.欧几里得D.毕达哥拉斯【答案】C【解析】欧几里得因提出黄金分割的规律而享有盛誉，这是对比例与平衡的重要性的简单表达，它意味着所有事物都有适切的度。

参考教材P35【考点】比例——黄金分割4.美国心理学家吉尔福特认为，优势在于能够提出尽可能多的新设想是创造性思维中的（）A.DTB.CTC.DPD.CP【答案】C【解析】美国心理学家吉尔福特认为，创造性思维有两种认知加工方式：一种是发散性认知加工方式，简称DP；另一种是与它相反的收敛性认知加工方式，简称CP。

DP的优势在于能够提出尽可能多的新设想，CP的优势在于能够从中找出最好的解决方案。

参考教材P40【考点】设计思维是一种创造性思维5.设计师角色的出现开始于（）A.英国B.德国C.美国D.意大利【答案】A【解析】设计师作为一种社会角色的出现，正是从工业革命的发源地英国开始的。

参考教材P53【考点】设计师的产生6.绿色设计起源于20世纪60年代美国兴起的（）A.消费运动B.反消费运动C.设计运动D.适度设计运动【答案】B【解析】绿色设计起源于20世纪60年代在美国兴起的反消费运动，矛头直指对资源消耗与环境污染巨大的消费主义、样式主义和“有计划废止制”的设计模式。

09235广东省自考设计原理重点笔记2设计原理重点笔记2第六章1、设计师：从事设计工作的人，掌握设计技能，获得报酬2、家具设计师-奇彭代尔3、第一个独立设计师-莫里斯4、美国设计之父-雷蒙德罗维《时代》5、美国著名设计师-沃尔特提格6、工业设计师-亨利德雷福斯7、设计师的类型：1按照工作方式-企业设计师（比如格力，美的设计师-贝伦斯）-独立设计师（设计公司或工作室或个人设计师-莫里斯）2按照分工不同-总设计师（从总体层面上指挥，引导设计）-主管设计师（具体负责某一方面的设计）-设计师（进行具体的设计活动，数量最多）-助理设计师（负责配合，辅助设计师的工作，比如查找资料）8、设计师的能力和素质（1）形态创造和表现能力造型和表达==素描课，手绘课（2）设计分析能力逻辑思维，设计分析=设计素描，设计色彩，设计速写（3）创意能力培养创造性==创意设计课程（4）协作能力相互协作，团队工作==分组设计课程（5）审美能力认识美，分辨美==设计鉴赏（6）经济意识了解经济，了解消费者==预算课程，设计经济学课程（7）设计理论修养设计原理课程9、人与自然的关系（惧怕自然，征服自然，，自然和谐相处10、绿色设计的原则适度设计，健康设计，美的设计11、狄德罗-《百科全书》12、预制建筑-水晶宫-艾菲尔铁塔13、最早的塑料-塞璐珞14、1950-科维尔-O系列剪1960-贝克斯托马斯-O型剪15、人机工程学研究的内容（1）人体尺度-比如设计椅子要测量人体小腿的长度，设计手机要测量人手掌的宽度（2）感知系统-比如设计灯具，要考虑人视觉的感知系统，设计耳机要考虑人听觉的感知系统（3）运动系统-比如服装设计要考虑人体的运动习惯和结构（4）环境因素-室内设计要考虑环境对人体的影响16、80%信息依靠视觉传入大脑17、暗适应-30分钟亮适应-几分钟第八章1、中国-“六艺”2、日本-游艺-香道茶道歌舞乐曲3、巴托-《归结……》-4、实用艺术-艺术设计5、美的艺术-雕塑，绘画音乐6、结合实用与美的艺术-建筑雄辩7、设计的主要任务是“造型”8、设计的本质和特征必须通过造型（1）实体化（2）具体化（3）明确化9、康德认为美有两种-自由美和依存美10、具体道工业设计，广告设计，室内设计中，如何表现艺术特征答：工业设计—现代工业设计的重点就是对产品的外观进行设计，必须设计出具有艺术感的产品外观才能吸引消费者购买产品。

设计原理课程（课程代码：09235）考试大纲三、考核知识点及要求（一）设计领会：广义的设计是一种人类对秩序和规律的渴望和冲动。

（二）现代设计1．领会：现代设计的一般涵义和核心内容、现代设计的特点。

现代设计：经过工业革命以后的生产和发展的过程，形成自己特有的含义，特点和形态。

特点：影响设计和构思的因素不同。

现代设计是基于现代社会、现代生活的计划内容，其决定因素包括现代人的需求（包括心理和生理需要两个方面）、现代的技术条件、现代生产条件等几个大的基本因素。

现代技术的发展，又是的视觉传达的方式变得复杂和发达。

在设计的最后应用问题上，工业技术发达，生产条件不同，造成了设计应用的方式、范围和效果都有新的变化。

现代设计是为现代人、现代经济、现代市场和现代社会提供服务的。

2．简单应用：现代设计的基本形态。

形态：现代环境设计，（包括城市规划设计、建筑设计、室内设计和环境设计）现代产品设计，或者称为工业设计视觉传达设计，包括广告设计、包装设计、书籍装帧设计，以及企业形象及标志设计。

染织服装设计，包括时装设计与成衣设计、染织品设计。

非物质设计，包括各类梳子多媒体设计等。

从产品角度分可分为汽车设计、家具设计、电视广告设计第2章设计元素三、考核知识点及要求（一）线条、空间1. 领会：“动线”，“主轴线”，“序列”。

动线：把空间的连续性排列和时间的先后顺序有机的统一起来，形成一个空间动态的主线，简称动线。

主轴线：按照一定意义进行主体空间排布，并寻求相同或相似的媒介形态来限定，形成整体造型主导整个空间形态，其形成的造型路线称为主轴线。

序列：是空间构成的又一组着形式。

是为了展讯空间的总体势或者突出空间的主题而创造的空间先后次序组合关系。

2. 简单应用：线条在设计中的作用；三维立体空间的类型；创造空间的方法。

线条在设计中的作用1.线传达情绪和感觉2.定义形状3. 线条在工业产品设计和建筑设计等更多设计领域，发挥着更多的功能。

三维立体空间类型根据设计中的真实物理空间可分如下：闭合空间：A 直线系空间：水平型空间、垂直型空间、斜型空间B 曲线系空间2. 开放空间3. 中界空间（灰色空间）基本形态：方体；锥形；柱形；球形；三角形；环形；弧形或螺旋形空间创造空间的方法：减法原则：加法原则分割积聚的综合运用空间构成实际是对立统一原则在空间构成关系中的有机的具体应用。

2016年1月广东省高等教育自学考试设计原理试题课程代码：09235一、单项选择题。

1、兴起于20世纪20年代的欧洲，影响人类物质文明的重要设计活动是（A）A、现代主义设计B、后现代主义设计C、国际主义风格D、新理性主义风格2、线条能够表达情感，的柔软特征给人以女性化的感觉。

（B）A、直线B、曲线C、斜线D、螺旋线3、在视觉艺术中，将观众引向高潮的统手法之一是（A）A、三角形构图B、平行四边形构图C、螺旋形构图D、圆形构图4、由一事物想到另一事物的心理过程是（A）A、联想B、感觉C、知觉D、想象5、设计活动表现出一定的程序性特点，在阶段，想象力发挥着无与伦比的作用。

（B）A、界定B、创新C、分析D、整合6、一生为贝尔电话公司设计出一百部电话机的设计师是（B）A、贝伦斯B、德雷夫斯C、提格D、罗维7、1955年，美国设计师出版了《为人的设计》一书。

（B）A、贝伦斯B、德雷夫斯C、提格D、罗维8、波特兰市的公共服务中心大厦是后现代主义建筑师的作品。

（C）A、菲利普·约翰逊B、山崎实C、迈克尔·格里夫斯D、詹姆斯·斯特林9、功能为界定设计问题，寻找合适的设计师，尽可能地设计师在既定的预算内及时解决设计问题的是（D）A、设计营销B、设计经济C、设计战略D、设计管理10、人面鱼纹彩盆是的代表作品。

（A）A、仰韶文化B、龙山文化C、良渚文化D、红山文化11、产品的功能包括物质和精神两个方面，其中产品能给人一种心理感受，陶冶人们情操是产品的（C）A、技术功能B、使用功能C、审美功能D、象征功能12、公元前5世纪，主持了雅典卫城的整体重建的是（B）A、亚里士多德B、伯里克利C、柏拉图D、苏拉底13、所有的笔画粗细一致，方头方尾，多用于标语、广告中的字体是（C）A、宋体B、楷体C、黑体D、仿宋体14、绘制服装设计效果图所用的成人人体比例一般以头身为标准。

（B）A、9B、8:5C、7:5D、715、第一个中文武侠RPG游戏是（B）A、《仙剑奇侠传》B、《侠客英雄传》C、《轩辕釗》D、《天地英雄传》16、新艺术运动在法国、西班牙称之为（D）A、分离风格B、青年风格C、自由风格D、现代风格17、索特萨斯的代表作是（A）A、机器人书架B、芭比娃娃C、迷你裙D、“莱克西康80型”打字机18、产品的外观是设计情感层次中的（D）A、行力层B、反思层C、审美层D、本能层19、欧洲战后最重要的设计学院，乌尔姆设计学院的第二任院长是（C）A、纳吉B、格罗皮乌斯C、马尔多纳多D、密所20、根据符号学的理论，设计批评者就是设计符号的（B）A、传播者B、接受者C、创造者D、评判者二、多项选择题。

设计原理复习大纲（邱景源江滨）①“设计”得英文“design”一词，最早可追溯到拉丁语“desegnare”其意为“画记号”②“desegnare”演变成意大利语“disegno”,意为“素描、描画”在意大利文艺复兴时期进入艺术领域。

③达·芬奇将“disegno”作为绘画与科学得共同基础，以此将绘画从一种手工技能提升为科学。

④“disegno”进入法国，变成为“ｄｅｓｓｅｉｎ”（设想＼计划）与ｄｅｓｓｉｎ（描画）⑤古汉语“设计”就是“计谋”之意，并不就是一个艺术概念。

⑥现代汉语中所说得设计，通俗地解释为：“在正式做某项工作之前，根据一定得目得要求，预先制定方法、图样等。

2①各种自然现象无不源自于一种宇宙自然中得主宰力量与自然选择得神功，都就是各种力共同作用得必然结果，人类，作为宇宙自然得结晶，同样继承了这种试图统一与支配一切得力量。

②在人类设计得每件作品中，设计者都遵循着一种与宇宙一样古老得冲动——宇宙得形成就是一个一个接连不断得过程，而设计就是所有这些过程得前提——这就是一种追求统一有序得力量与冲动，也就就是设计得力量与冲动。

③设计就是我们生活得一部份，就是我们观念得反映，也反过来改变着我们得生活方式、塑造着我们得身心。

设计就是人类所具有得一种与宇宙一样古老得，对秩序与规律得渴望与冲动，它就是一种人性得反映，一种对人类生命节奏与内心灵魂得终极关怀。

现代设计得一般含义，指得就是把一种计划、设想、规划、问题解决得方法，通过视觉得方式传达出来得活动过程。

其核心内容包括三个方面，即①计划，构思得形成②视觉传达方式，即把计划、构想、设想、解决问题得方式利用视觉得方式传达出来③计划通过传达之后得具体应用特点：①现代设计就是与大工业化生产与现代文明密切相关，与现代社会生活密切相关得。

②现代设计得计划、构思就是受到现代市场营销、一般心理学与消费心理、人机工程学、技术美学、现代科学技术等因素影响与制约而形成得。

视觉传达09235设计原理自考考题整理（一）1.( ）创立了包豪斯的基础课，由此创立了现代设计教育的基本框架。

A.密斯B.伊顿C.康定斯基D.勒.柯布西耶答案为B2.在现代设计团队中，经常用到的集体、突击性开发创造性思维的方法是( )A.功能论方法B.艺术论方法C.系统论方法D.头脑风暴法答案为D3.台灯的开关按钮与灯的明灭有因果联系,所以成为灯的工作状态的( )A.形式美学符号B.象征符号C.指示符号D.社会文化符号答案为C4.( )最早系统地论述黄金分割,将比例与平衡的关系进行了系统的描述。

A.亚里士多德B.欧几里德C.斐波纳契D.沙里宁答案为B5.设计的基本价值是( )A.审美价值B.实用价值C.持有价值D.荣誉价值答案为B6.显示屏或阴极射线管（CRT）是德国物理学家（）的发明。

A.罗维B.格雷夫斯C.布劳恩D.勒.柯布西耶答案为C6.意大利孟菲斯设计集团的创立者是( )A.卢米埃兄弟B.达盖尔C.格利夫斯D.索特萨斯答案为D7.19世纪后期至20世纪初，兴起了一场席卷欧美的新艺术运动，这一名称出自法国著名的设计师( )A.约翰.拉斯金B.韦伯C.威廉.莫里斯D.萨缪尔.宾答案为D8.提出以"住房就是居住的机器"为宣言的"机器美学"理论。

A.格罗皮乌斯B.赖特C.密斯D.柯布西耶答案为D10.诺曼在《情感化设计》书中,把设计的情感分为三个层次,产品的使用乐趣和效率对应设计情感层次中的( )A.文化层B.本能层C.行为层D.反思层答案为C11.在视觉艺术中，将观众引向高潮的传统手法之一是( )A.三角形构图B.平行四边形构图C.螺旋形构图D.对称形构图答案为A12.作为环境主体的一，是环境艺术设计的主体和服务对象。

A.人B.环境C.城市D.自然答案为A12.经纱与纬纱交织的过程称为( )A.染色B.织造C.印染D.提花答案为B13. 玻璃中的贵族( )对光具有强折射性,具有绚烂夺目的装饰效果。

视觉传达09235设计原理自考考题整理（一）单选题1.现代主义设计兴起于（）A.20年代B.40年代C.60年代D.80年代答案为A2.苏州博物馆的设计师（）A.王澎B.贝丰铭C.崔凯D.梁思成答案为B3.《郁金香椅》设计师（）A.维纳B.沙里宁C.雅各布森D.依姆斯?答案为B4. 4.造型设计中的第一要素（）A.形态B.色彩C.材料D.肌理答案为A5. 5.《朗香教堂》设计师（）A.沙里宁B.柯布西耶C.贝丰铭D.格罗皮乌斯答案为B6.一生为贝尔电话公司设计出一百多部电话机的美国设计师是（）A.罗维B.德雷夫斯C.提格D.库卡波罗答案为B7.1895年（）发明了电影A.埃菲尔B.达盖尔C.卢米埃兄弟D.格林兄弟答案为B8.《历代名画记》作者是（）A.张彦远B.张躁C.张泽瑞D.沈括答案为A9.9.1966年出版的《设计管理》一书作者是（）A.德.奥尼斯B.朱迪思C.迈克尔.法瑞D.阿诺德答案为C10.孟菲斯设计集团创立者是（）A.斯塔克B.卡斯特C.艾斯林格D.索特萨斯答案为D11.（）指产品本身所具备的机构性能、工作效率、工作精度，以及可靠性和有效度A.使用功能B.技术功能C.审美功能D.象征功能答案为B12.环境艺术设计中心课题是( )A.创造空间中的要素B.城市复兴C.协调“人——建筑——环境”的关系D.去中心化答案为C13.13.根据建筑类型和用途的不同划分，宾馆属于（）A.住宅室内设计B.集体性室内设计C.专门性室内设计D.开放性公共室内设计答案为D14.三宅一生是日本著名（）设计师A.广告B.服装C.室内D.景观答案为B15、第一个完全在网络上运行的图形RPG游戏是EA公司1997年推出的( )A.《轩辕剑》B.《仙剑奇侠传》C.《网络创世》D.《侠客英雄传》答案为C16.新艺术运动在奥地利称之为（）A.“青年风格”B.“花草风格”C."自由风格"D.“分离风格”答案为D16、世界上第一位企业形象设计师是( )A.彼得.贝伦斯B.凡.德.威尔德C.格罗皮乌斯D.厄尔答案为A17、形式美的总体法则是（）A.变化与统一B.对比与协调C.对称与均衡D.节奏与韵律答案为A18、包豪斯"基础课"的创立者是( )A.格罗皮乌斯B.凡.德.威尔德C.康定斯基D.约翰尼.伊顿答案为D19、《建筑的七盏明灯》作者（）A.拉斯金B.凡.德.威尔德C.穆特修斯D.文丘里答案为A多选题20、现代设计的基本元素包括（)A.线条B.空间C.色彩D.肌理E.材料答案为ABCDE21、艺术思维特征是（）A.以形象思维为主B.包括灵感思维在内C.非线性思维方式D.具有强烈的逻辑性E.用典型化、具象化的方式进行概括答案为ABCE22、设计“三部曲”指的是（）A.目标明确化B.问题概念化C.反馈专业化D.概念视觉化E.设计商品化答案为BDE23、设计的艺术手法包括（）A.艺术造型B.艺术创造C.艺术装饰D.艺术抽象E.艺术解构答案为ABCDE24、设计民族风格的形成,是一个民族的文化传统、审美心理、审美习惯等在设计上的体现,日本的设计特点是（）A.小巧B.简洁C.舒适D.经济E.明快答案为ABCD25、现代广告特性是：A.以市场调查为先导B.以整体策略为主体C.运用系统论、信息论和控制论等知识D.以创意为中心E.以现代科学技术为手段，塑造良好的产品形象和企业形象答案为ABCDE26、设计界面分为：A.平面式设计界面B.立体式设计界面C.功能性设计界面D.情感性设计界面E.环境性设计界面答案为CDE27、马斯洛提出人的需要层次，包括（）A.生理B.安全C.情感D.尊重E.自我实现答案为ABCDE28、根据人们对产品功能的研究，可以使产品的符号系统分为（）A.形式美符号B.功能符号C.特殊符号D.指示符号E.象征符号答案为ADE简答题35.简述现代设计核心内容与形态答:（1）现代设计的三大核心内容：①计划，构思的形成、②视觉传达方式，即把计划、构想、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来；③计划通过传达之后的具体应用。

设计原理复习资料设计原理(09235)设计人物志1、荷兰画家，埃舍尔，著作《相对性》，矛盾空间2、宋·李诫《营造法式》3、希腊，欧几里得，提出黄金分割的规律，1比0.6184、柏拉图，《蒂迈欧篇》，造物主依据理念的模式用物质来制造世界5、齐梁，谢赫将“经营”作为品评画家“六法”中的第五法6、唐·张彦远，《历代名画记》中指出“至于经营位置，则画之总要”7、宋·张择端，《清明上河图》8、1839年，盖尔，发明了摄影9、1895年，卢米埃兄弟，发明了电影10、1912年，艾伯特·孟塞尔创建的色彩理论，被认为是现有体系中最科学的一种11、1938年，美国，阿历克斯·奥斯本，头脑风暴法创始人12、1957年，成立了国际工业设计协会联合会，ICSID，工业设计的定义产生于1980年13、德国，鲁尔巴赫对智暴法进行改造，提出了6-3-5法14、美国设计师，亨利·德雷夫斯，一生为贝尔电话公司设计出一百多部电话，1955年出版了《为人的设计》，《人体测量学：设计中人的因素》15、雷蒙德·罗维，设计了可口可乐玻璃瓶，第一位登上《时代》封面的设计师，美国工业设计重要奠基人之一，是高度商业化的设计师，宣扬现代设计最重要的不是设计的哲学、概念，而是经济效益。

16、英国早期传奇式家具设计师，托马斯·奇彭代尔及期作品，是18世纪的代表，17、哈利·厄尔，世界上第一个专职汽车设计师，1927年成立了通用公司的“外形与色彩部”，“有计划废止制”创始人，1953年第一次使用弧形挡风玻璃。

18、彼得·贝伦斯，世界上第一个企业形象设计师，德国现代设计重要奠基人之一19、1907年，贝伦斯、凡·德·维尔德、穆特修斯，成立了德国第一个设计组织：德意志制造同盟，目的是在各界推广工业设计的思想，推动工业产品的优质化。

肯定机械主义，主张功能主义20、18世纪，法国，狄德罗在《百科全书》中指出：技术是某一目的共同协作的各种工具和规则体系21、20世纪50年代，斯丹纳克·科维尔，开始进行人机工程学手动工具设计的研究22、芬兰设计师，欧拉福·贝克斯托马斯，受科维尔的启发，1960年设计了O形剪刀23、意大利孟菲斯集团的创立者，索特萨斯，把设计作为一种研讨生活的途径24、法国军事工程师，埃尔·朗法，1792年整体规划设计了华盛顿城市25、哥特字体是德国人通过对卡罗林小写字体的改变而创造的，1450年古登堡针对这种字体制定了著名的“2-4-2线条”法则的比例关系，一直沿用至今26、CI的概念，最早美国提出，IBM、西屋电气率先导入CI，这是企业视觉识别系统规划与传播的开始。

设计学概论复习大纲（邱景源江滨）①“设计"的英文“design”一词，最早可追溯到拉丁语“desegnare"其意为“画记号"②“desegnare"演变成意大利语“disegno",意为“素描、描画”在意大利文艺复兴时期进入艺术领域。

③达·芬奇将“disegno"作为绘画与科学的共同基础,以此将绘画从一种手工技能提升为科学。

④“disegno"进入法国，变成为“ｄｅｓｓｅｉｎ”（设想＼计划）和ｄｅｓｓｉｎ(描画）⑤古汉语“设计”是“计谋”之意，并不是一个艺术概念。

⑥现代汉语中所说的设计，通俗地解释为：“在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。

2①各种自然现象无不源自于一种宇宙自然中的主宰力量和自然选择的神功，都是各种力共同作用的必然结果，人类，作为宇宙自然的结晶,同样继承了这种试图统一和支配一切的力量。

②在人类设计的每件作品中，设计者都遵循着一种与宇宙一样古老的冲动——宇宙的形成是一个一个接连不断的过程，而设计是所有这些过程的前提——这是一种追求统一有序的力量和冲动,也就是设计的力量和冲动。

③设计是我们生活的一部份，是我们观念的反映,也反过来改变着我们的生活方式、塑造着我们的身心.设计是人类所具有的一种和宇宙一样古老的，对秩序和规律的渴望和冲动,它是一种人性的反映,一种对人类生命节奏和内心灵魂的终极关怀。

现代设计的一般含义,指的是把一种计划、设想、规划、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。

其核心内容包括三个方面，即①计划，构思的形成②视觉传达方式，即把计划、构想、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来③计划通过传达之后的具体应用特点：①现代设计是与大工业化生产和现代文明密切相关，与现代社会生活密切相关的。

②现代设计的计划、构思是受到现代市场营销、一般心理学和消费心理、人机工程学、技术美学、现代科学技术等因素影响和制约而形成的。

设计学概论复习大纲（邱景源江滨）①“设计”的英文“design”一词，最早可追溯到拉丁语“desegnare”其意为“画记号”②“desegnare”演变成意大利语“disegno”,意为“素描、描画”在意大利文艺复兴时期进入艺术领域。

③达·芬奇将“disegno”作为绘画与科学的共同基础，以此将绘画从一种手工技能提升为科学。

④“disegno”进入法国，变成为“ｄｅｓｓｅｉｎ”（设想＼计划）和ｄｅｓｓｉｎ（描画）⑤古汉语“设计”是“计谋”之意，并不是一个艺术概念。

⑥现代汉语中所说的设计，通俗地解释为：“在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。

①各种自然现象无不源自于一种宇宙自然中的主宰力量和自然选择的神功，都是各种力共同作用的必然结果，人类，作为宇宙自然的结晶，同样继承了这种试图统一和支配一切的力量。

②在人类设计的每件作品中，设计者都遵循着一种与宇宙一样古老的冲动——宇宙的形成是一个一个接连不断的过程，而设计是所有这些过程的前提——这是一种追求统一有序的力量和冲动，也就是设计的力量和冲动。

③设计是我们生活的一部份，是我们观念的反映，也反过来改变着我们的生活方式、塑造着我们的身心。

设计是人类所具有的一种和宇宙一样古老的，对秩序和规律的渴望和冲动，它是一种人性的反映，一种对人类生命节奏和内心灵魂的终极关怀。

现代设计的一般含义，指的是把一种计划、设想、规划、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。

其核心内容包括三个方面，即①计划，构思的形成②视觉传达方式，即把计划、构想、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来③计划通过传达之后的具体应用特点：①现代设计是与大工业化生产和现代文明密切相关，与现代社会生活密切相关的。

②现代设计的计划、构思是受到现代市场营销、一般心理学和消费心理、人机工程学、技术美学、现代科学技术等因素影响和制约而形成的。

③现代设计不仅仅提供给人类良好的人机关系，提供舒适、安全、美观的工作环境和生活环境，提供给人类方便的工具，同时，也是促进人类在现代社会方便交流的重要手段。

可编辑修改精选全文完整版设计原理(2016年07月)一、单项选择题1、齐梁之时，谢赫将相对成熟的建筑术语________引入中国的画论。

A、设置B、计谋C、布局D、经营谢赫-六法-经营2、现代设计的基本设计元素中，______是材料表面的组织构造。

A、空间B、色彩C、线条D、肌理3、最早系统地论述黄金分割，将比例与平衡的关系进行了系统的描述的是A、亚里士多德B、欧几里德黄金分割C、斐波那契斐波那契级数D、沙里宁郁金香椅机场4、世界著名建筑悉尼歌剧院的设计师是A、文丘里别墅《建筑的装饰性与复杂性》LESS IS A BOREB、沙里宁郁金香椅机场C、格罗皮乌斯包豪斯创立者第一任校长D、乌特松悉尼歌剧院普利策奖5、朗香教堂的设计师是A、莱特流水别墅20世纪三大建筑巨匠有机建筑B、沙里宁C、格罗皮乌斯D、柯布西耶洪尚（朗香）教堂机器美学《新建筑》6、工艺美术运动的创始人是A、贝伦斯企业设计师德意志制造同盟B、莫里斯工艺美术运动红屋C、奇彭代尔独立设计师D、罗维可口可乐瓶时代杂志封面7、1895年，_____发明了电影，令视觉传达的手法大为丰富。

A、卢米埃兄弟B、约瑟夫.普拉多C、霍尔纳D、雷诺8、在中国传统艺术思想钟提出“外师造化，中的心源”的是A、张彦远B、沈括C、张择端D、张璪9、以最少的消耗去创造最大的价值，体现了设计的______价值。

A、实用B、审美C、经济D、文化10、后现代主义设计中最有影响的组织，创建者是。

A、格雷夫斯B、索特萨斯孟菲斯集团C、罗维D、斯达克11、美国青蛙设计公司的创始人是A、格雷夫斯B、艾斯林格设计追随激情C、罗维D、乔布斯12、包豪斯的基础课是由______创立的，由此创立了现代设计教育的基本框架。

A、拜尔B、康定斯基C、伊顿D、密斯凡德罗包豪斯第三任校长20世纪三大建筑巨匠13、台灯的开关按钮与灯的明灭有因果联系，所以成为灯的工作状态的A、指示符号B、象征符号C、形式美学符号D、审美符号14、显示屏或阴极射线管是德国物理学家______的发明。

（完整word版）自考09235设计原理设计概论复习设计原理（设计概论）一、填空题第一部分1.按设计的目的不同将设计大致划分为：视觉传达设计，产品设计，环境设计三个大类。

2.VI指的是企业的视觉识别系统3.包装设计一般包括三个主要方面：容器造型设计，包装结构设计，包装装潢设计。

4.展示设计是对为了实现某种功能目的而进行展示的空间环境。

5.展示设计包括“物”，“场地”“人”和“时间”四个要素。

6.在进行产品设计时必须要考虑产品三个基本要素是产品的功能，形式以及产品生产的物质技术条件。

其中功能和形式的问题是设计界的经典问题。

7.20世纪现代主义设计的著名口号形式服从功能。

8.手工艺产品的种类以使用的材料来分包括有陶瓷器，漆器，玻璃制品，皮毛制品，防止，刺绣，染织，竹木制品，纸制品等。

9.环境设计区别于产品设计的是环境设计创造的是人类的生存空间，而产品设计创造的是空间的要素。

10.环境设计的特征在于其跨学科的综合性，以及协调各个构成要素之间关系的整体性。

11.室内设计一般包含四个主要内容空间设计、装修设计、陈设设计、物理环境设计其中属于虚体设计的是空间设计。

12.新石器时代的代表性文化有仰韶文化，屈家岭文化，河姆渡文化，青莲岗文化，大汶口文化等13.漆器的造型设计主要分为实用型，仿青铜器型，仿动物型设计三种。

14.中国从此进入了一个以瓷为主的时代是在东汉15.越窑青瓷与刑窑分别代表了南方北方制瓷业的最高成就。

16.米斯的设计原则少即是多17.后现代主义最早的建筑作品文丘里母亲住——宅栗子山庄18.提出形式追随功能的是路易斯*沙利文19.新艺术运动的发源地法国20.后现代主义设计最初形成于美国21.设计的宗旨在“为人造物”，这个物指的是产品22.中国的工艺美术进入了真正的陶器时代魏、晋、南北朝23.人类最早的创造方法，也可以说是创造的摇篮仿生法24.织金锦又称纳石失，由金钱，纹纬，地纬三种纬线组成30.陶瓶按照着色分成，黑绘，红绘和白描三种31.消费是人类社会经济活动的重要行为，广义的消费包括生产消费生活消费，生产消费33.西周时期，奴隶制“礼制”渐衰，取代尚待“酒器组合”，以注重石器组合34.亚里斯多德将美得以显现的方式定义为只需，匀称和确定性35.设计风格的研究采用自下而上的研究方法，且必须遵循实践性原则的要求36.佛罗伦萨教堂标志着文艺复兴在建筑领域的开端。

广东省高等教育自学考试艺术设计（独立本科段）设计原理自学考试大纲（课程代号：09235）广东省自学考试委员会2008年10月目录第一部分课程性质与设置目的第二部分课程内容和考核目标第一章导论：设计学的研究范围及其现状第一节设计学的研究范围第二节设计学研究的现状第二章设计的多重特征第一节设计的艺术特征第二节设计的科技特征第三节设计的经济性质第三章设计源流之一（中国部分）第一节原始社会时期的设计第二节奴隶社会时期的设计第三节封建社会时期的设计第四章设计源流之二（西方部分）第一节西方古代设计第二节设计与工业革命第三节西方19世纪设计第四节现代设计运动第五节西方当代设计发展现状及展望第五章设计的类型第一节视觉传达设计第二节产品设计第三节环境设计第六章设计师第一节设计师的历史演变第二节设计师的知识技能要求第三节设计师的类型第四节设计师的社会职责第七章设计批评第一节设计的批评对象及其批评者第二节设计批评的标准第三节设计批评的方式第四节设计批评的理论第三部分关于大纲的说明与考核实施要求附录：题型举例（或样卷）第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点设计原理课程是高等教育自学考试艺术设计专业的必修课，是艺术设计专业的一门基础理论课程。

设计原理不止于研究设计的性质理论，还要研究设计的规律理论和关系理论。

首先，这里有一个设计的诞生、成长、成熟和变异的生命周期描述理论；其次，这里有不同设计之间的平行、交置、矛盾、斗争、新陈代谢和继承借鉴理论；第三，这里还有设计与科学、技术、艺术、经济、管理的相互制约和相互促进的理论。

设计的历史和设计的历史性批评，重点就在于用史实来论证史论。

本课程为艺术设计专业的其他课程提供理论基础。

二、课程目的与要求本课程的设置目的与要求在于帮助考生弄清设计学的性质及研究范围，要求追根求源，从历史演化上去把握设计学这门学科的独特性；使学生了解设计与艺术的渊源及掌握设计的多重特征；了解中、西方古代工艺美术及建筑设计的发展历程及特色；了解西方现代设计教育和现代主义设计运动的发展；了解设计师、设计集团的历史演变、类型及其社会职责；了解当代西方设计思潮及设计批评。

在大纲基础上补充修改成的考点复习资料一、本课程使用教材与参考书指定使用教材:《设计概论》（第二版)，邱景源、江滨编著,中国建筑工业出版社，2012年8月第二版。

参考书：(1）贝弗林.艺术设计概论。

孙里宁译。

［M]上海:上海人民美术出版社，2006.（2）尹定邦。

设计学概论.［M]长沙:湖南科学技术出版社,2001.二、课程内容和考核目标一部：设计内涵＊第1章设计含义￥第2章设计元素￥第3章设计原则￥第4章设计思维与方法￥第5章设计程序￥第6章设计师二部设计特征＊第7章设计的技术特征＊第8章设计的艺术特征＊第9章设计的经济特征＊第10章设计的文化特征三部设计形态*第11章工业产品设计*第12章环境艺术设计＊第13章视觉传达设计*第14章染织服装设计*第15章非物质设计四部设计史第16章现代设计史略第17章设计心理学第18章设计美学第19章设计教育学第20章设计批评教材重点“￥"是第2、3、4、5、6章,次重点“＊”是1、7、8、9、10、11、12、13、14、15章，其余为一般章节。

设计元素、原则、思维方法、程序、设计师及设计特征和设计形态是设计概论课程考核的主要内容。

考试与题型学习方法课程性质与设置目的第1章设计涵义次重点一、自学和考试基本要求本章主要论述了设计的涵义.通过本章的学习,了解设计的广义涵义、语源学意义(设计是为人类实现某种目的而进行的创造性活动)和狭义涵义；了解现代设计产生和发展的过程；掌握现代设计的涵义、特点和形态。

本章重点:现代设计的涵义和形态.本章难点：现代设计的特点。

二、考核知识点及要求（一）设计领会：广义的设计是一种人类对秩序和规律的渴望和冲动。

（二）现代设计1。

领会：现代设计的一般涵义和核心内容、现代设计的特点。

现代设计一般含义：指的是把一种计划，设想，规划，问题解决的方法,通过视觉的方式传递出来的活动过程。

核心内容：计划于构思的形成，视觉的传达方式, 传达后的具体应用特点：不同于工艺美术，设计是工业发展的产物，服务现代生活不同于艺术,艺术史个人化的产物,设计为大众服务不同于工程设计，工程解决物质之间的关系，设计落点与人与物的关系2.简单应用：现代设计的基本形态。

09235广东省自考设计原理介绍本文档将介绍广东省自考中的设计原理科目（编号09235）。

设计原理是自考中的一门重要科目，它涉及到设计的基本原理、方法和技巧。

本文将对设计原理科目的内容进行概述，并提供一些学习和备考的建议。

学习内容设计原理科目主要包含以下几个方面的内容：1.设计基本原理：介绍设计的基本概念、原则和方法，包括创新思维、系统思维、理论基础等方面。

2.设计方法与工具：介绍常用的设计方法和工具，包括头脑风暴、故事板、原型设计、流程图等，帮助学生掌握实际应用中的设计技巧。

3.用户体验设计：介绍用户体验设计的理论和实践方法，包括用户需求分析、用户界面设计、用户测试等方面，重点培养学生的用户导向设计思维。

4.设计案例分析：通过分析各种设计案例，帮助学生了解设计的实际应用和效果评估，提高学生的设计思考能力和创意表达能力。

学习建议学习设计原理科目需要掌握一定的设计基础和方法，同时要进行实际的设计案例分析和实践操作。

以下是一些建议，帮助学生更好地学习和备考设计原理科目：1.注重理论学习：理解设计原理的基本概念和原则是学习的基础，建议学生认真学习教材中的理论知识，掌握设计的基本原理和方法。

2.实践操作：设计原理是一门实践性较强的科目，建议学生积极参与实际的设计操作，运用学到的设计方法和工具进行实践，提高自己的设计能力。

3.多做练习题：练习题是检验学习成果和提高设计思维的有效方式，建议学生多做设计原理科目的练习题，熟悉题型和解题思路。

4.多分析设计案例：通过分析各种实际的设计案例，学生可以了解设计的应用和效果评估，同时也可以提高自己的设计思考能力和创意表达能力。

5.参考资料：除了教材之外，学生可以查阅相关领域的经典设计作品和专业性书籍，扩展自己的设计知识和视野。

考试要点设计原理科目的考试主要包括选择题和主观题，通过选择题考查学生对设计基本原理和方法的理解程度，通过主观题考查学生对设计案例的分析能力和创意表达能力。