朗诵PPT：《可爱的中国》

今天的中国更可爱，当香港、澳门回归祖国 的时候，当我们的神舟七号成功返航的时候；当 我们加入世贸组织、成功举办2008奥运会的时候； 我们便可以告慰九泉之下的英灵们：这么光荣的 一天已经来了，不是在遥远的将来，也不是在很 近的将来，而是现在。 同学们，让我们携起手来共同珍惜今天的幸 福生活吧！
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
方 志 敏 遗 像
方 志 敏 手 迹
方 志 敏 和 他 的 战 友
为纪念方志敏同志而发行的邮票
方志敏烈士墓位于西郊梅 岭山麓。陵园背依青山，面向 东方。建于1959年8月，占地 十余亩。墓前有台阶12层， 170余级，两边青松翠柏环抱， 庄严肃穆。墓为汉白玉砌成， 大理石碑下面刻有方志敏简历。 墓碑正中镌刻毛泽东题词"方 志敏烈士之墓"墓前附设休息 室，陈列方志敏烈士生平事迹 和珍贵文物。
朗读指导
1.宜用激昂、深情的语气。 2.领会作者情感，读出感情来。 3.随手勾画出疑难字词，关键语句等。
1.读过课文后，你的内心有怎样的感受?
2.你能体会出作者写此文是怀着一种怎样的感情吗？
3.请你列出课文的结构提纲。
检查阅读效果：
1.指出第一段各句的句式。 2.第二段主要写什么内容？你能结合本段谈谈当时中
国的状况吗？
3.怎样理解三段的两个“唯一”？
4.第四段中作者为我们描绘了中国怎样的光明美景？
5.第四段采用了哪些写法？ 6.最后一段应该用怎样的语气来读？
练一练
1.结合上下文理解下列词语： 蹂躏 刻不容缓
辽远
日新月异
2.熟读你喜欢的句、段。
可爱的中国（散文诗）
在他写这篇文章的时候 铁窗外密布着沉重的阴云 掀开935年最后的日子 他在镣铐声中 看到了稻谷飘香的中国 美丽的春天的中国 使他热泪盈眶 飘满天空和大地 他放下笔，紧握双手 手上的镣铐，叮当有声 他出没在一片草地。 他的身后，跟着 一群黑洞洞的枪口 许多年过去了 当人们躺在芬芳的草地上 诵读这篇千秋文章 总能听到一种金属的声音 在明亮的阳光下振响

方志敏，一个响彻华夏的名字，他的一身 《清贫》激发出多少共产党人的奉献精神，他的 一声《可爱的中国》打动了一代又一代中华儿女 的赤子之心。我们敬仰他，怀念他，学习他。当 我们昂首阔步走向世界的时候，当中华民族历经 奋斗，崛起在世界东方的今天，这位革命先辈， 以铿锵的足音又一次走进我们的心灵。
寄语：
朗读指导
1.宜用激昂、深情的语气。 2.领会作者情感，读出感情来。 3.随手勾画出疑难字词，关键语句等。
1.读过课文后，你的内心有怎样的感受?
2.你能体会出作者写此文是怀着一种怎样的感情吗？
3.请你列出课文的结构提纲。
检查阅读效果：
1.指出第一段各句的句式。 2.第二段主要写什么内容？你能结合本段谈谈当时中
他的手沾满阳光的汁液 于是，流出的每个文字 都飘着芬芳了
他渴望这芬芳
北大荒 五十年前
北大荒 五十年后
今日中国
(1997.7.1)
今日中国
(1999.12.20)
今日中国(2001年11月10日)
今日中国(2001年7月13日)
今日中国(2003年10月16日)
2005年10月12日
心灵的震撼
今天的中国更可爱，当香港、澳门回归祖国 的时候，当我们的神舟七号成功返航的时候；当 我们加入世贸组织、成功举办2008奥运会的时候； 我们便可以告慰九泉之下的英灵们：这么光荣的 一天已经来了，不是在遥远的将来，也不是在很 近的将来，而是现在。 同学们，让我们携起手来共同珍惜今天的幸 福生活吧！
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
共产党。1928年1月，参与领导弋横起义，创建赣
东北苏区，领导组建中国工农红军第10军。先后任
赣东北省、Байду номын сангаас浙赣省苏维埃政府主席，红10军、红

表达了作者 对祖国明天的美好展望。
欣赏：今日中国
今日中国 (1997.7.1)
今日中国 (1999.12.20)
今日中国(2001年11月10日)
今日中国(2003年10月16日)
2005年10月12日
感知原文
• 这篇课文选自 方志敏 的《可爱的中国》。 1935年他不幸被俘，在狱中受尽 酷刑 ， 但他 坚贞不屈、视死如 。 他利用敌人为 了要他“写点东归西”给的纸和笔，挥笔疾 书，写下了《可爱的中国》等作品。 文中对 祖国壮丽山河 的描述和对 侵略者 的鞭挞，表达了一个共产党人的 赤子情怀 和 远大抱负。
背景资料
1934年11月初，方志敏奉命率红军北上抗日先 遣队北上，任红10军团军政委员会主席。至皖南遭 国民党军重兵围追堵截，艰苦奋战两月余，被7倍 于己的敌军围困。他带领先头部队奋战脱险，但为 接应后续部队，复入重围，终因寡不敌众，于 1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。
被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除 了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方志敏 所说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者 能够战胜许多困难的地方！”在狱中，面对敌人的 严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈。1935年8月 6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年36岁。
方志敏于1900年生，江西省弋阳县人。1935年 1月24日，在红军北上抗日途中，由于叛徒的出卖 被敌人逮捕。他坚贞不屈，拒不投降。在敌人的监 狱里，方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔，在极 端艰苦的条件下写下了传世之作《清贫》《可爱的 中国》。
今天，我们要学习的就是方志敏烈士在狱中写下 的传世之作——《可爱的中国》。
共同交流
朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创 造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了 悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷 ，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友 爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀 ，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时， 我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前， 而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来， 与世界上各位母亲平等地携手了。

结合全文思考：作者通过诗歌表达什么？
作者通过对祖国壮丽山河的描述和对侵 略者的鞭挞,表明了作者对祖国的满腔热忱, 表达了他要改变凄凉现实的急切心情和对 祖国光明未来的坚定信心。
可爱的中国
结构梳理
深情赞美--母亲可爱
可 提出质疑--连母亲都爱护不了 碧 赤
爱 的
发出号召--拿起武器拯救母亲
血子 丹情
• • •
可爱的中国 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年8月下午1时23分21.8.2313:23August 23, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月23日 星期一 1时23 分32秒1 3:23:32 23 August 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午1时23 分32秒 下午1 时23分1 3:23:32 21.8.23
的现状和未来作对比，表达了作者对祖国的 未来充满希望和信心。
可爱的中国
排比
排比：是一种利用三个或三个以上意义相关或相近、 结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排，达 到一种加强语势的效果的修辞手法。 好处：大量排比句的运用，抒发了作者强烈的感情， 同时使文章读起来朗朗上口。
可爱的中国
小练笔
运用排比的手法写一段话。
可爱的中国
其实中国是无地不美,到处皆景,自城市以至乡村，一 山一水,一丘一壑,只要稍加修饰和培植,都可以成流连难舍 的胜景;这好像我们的母亲,她是一个天姿玉质的美人,她的 身体的每一部分,都有令人爱慕之,美。咳!母亲!美丽的母 亲，可爱的母亲，只因你受着人家的压榨和剥削,弄成贫穷 已极;一个天生的丽人,现在却变成叫化的婆子!站在欧洲、 美洲各位华贵的太太面前,固然是深愧不如,就是站在那日 本小姑娘面前,也自惭形秽得很呢!

血染东南半壁红， 忍将奇迹作奇功。 文山去后南朝月， 又照秦淮一叶枫。
－－叶剑英为方志敏题照
背景:1934年11月初，方志敏奉命率红军北 上抗日先遣队北上，任红10军团军政委员会主席。 至皖南遭国民党军重兵围追堵截，艰苦奋战两月 余，被7倍于己的敌军围困。他带领先头部队奋 战脱险，但为接应后续部队，复入重围，终因寡 不敌众，于1935年1月27日在江西玉山陇首村被 俘。被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身， 除了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方 志敏所说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们 革命者能够战胜许多困难的地方！”在狱中，面 对敌人的严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈。 1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年 36岁。
1、宜用激昂、深情的语气。 2、领会作者情感，读出感情来。 3、随手勾画出疑难字词，关键语句等。
1、读过课文后，你的内心有怎 样的感受? 2、你能体会出作者写此文是怀 着 一种怎样的感情吗？

可爱的中国》是方志敏的著名散文，也是他的遗著。 1935年写于狱中。作者以亲身经历概括了中国从“五四”运 动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史，愤怒地控诉了帝 国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。他满怀爱国主义激情， 象征性地把祖国比喻为“生育我们的母亲”，“她是一个天 姿玉质的美人，她的身体的每一部分都有令人爱慕之美。” 可是，美丽健壮而可爱的母亲，却正受着“无谓屈辱和残暴 的蹂躏”，强盗、恶魔残害她，掠夺她，肢解她的身体，吮 吸她的血液，汉奸军阀帮助恶魔杀害自己的母亲。作者高声 疾呼，“母亲快要死去了”，“救救母亲呀！”他指出挽救 祖国的“唯一出路”就是进行武装斗争，论证“中国是有自 救的力量的”，坚信中华民族必能从战斗中获救。并在篇末 展示了中国革命的光明前景，描绘出革命后祖国未来的美好 幸福的景象，表现了强烈的民族自信心。

他的手沾满阳光的汁液 于是，流出的每个文字 都飘着芬芳了
他渴望这芬芳
北大荒 五十年前
北大荒 五十年后
今日中国
(1997.7.1)
今日中国
(1999.12.20)
今日中国(2001年11月10日)
今日中国(2001年7月13日)
今日中国(2003年10月16日)
2005年10月12日
心灵的震撼
曹杨二中高三(14)班学生 班级职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。

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作者列举万里长城和千里运河的目的是：
❖ 用万里长城、千里运河的例子，说明中华民 族自古以来就有伟大的创造力，鼓舞国人不 用被目前的困难吓倒，历史预示“中国一定 有一个可赞美的光明前途”。
表达了作者 对祖国明天的美好展望。
欣赏：今日中国
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被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除
了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方志敏
所说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者
能够战胜许多困难的地方！”在狱中，面对敌人的
严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈。1935年8月
6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年36岁。
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学习课文
学习—《可爱的中国》这篇散文
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共同交流
朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创
造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了
悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷
，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友
爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀
，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！这时，
我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前，
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她的资源任人掠夺
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她的躯体任人践踏
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江山破碎，国弊民穷。
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70年前的中国江山破碎，国弊民穷，尽管方 志敏在监狱中受尽了苦难，但是他对中国的将 来来还是充满了希望，你们找到了那一大段话 了吗？能用齐声朗读读给老师听吗？
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“欢歌、笑脸、富裕、康健、智慧、友爱、生之快 乐、明媚的花园”我们来读读这些词语，你的心情怎 样？你知道这些词语都是表示什么的呀？

血染东南半壁红， 忍将奇迹作奇功。 文山去后南朝月， 又照秦淮一叶枫。
——叶剑英为方志敏题照
背景资料
1934年11月初，方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北 上，任红10军团军政委员会主席。至皖南遭国民党军重兵 围追堵截，艰苦奋战两月余，被7倍于己的敌军围困。他 带领先头部队奋战脱险，但为接应后续部队，复入重围， 终因寡不敌众，于1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。 被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除了一块怀 表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方志敏所说：“清贫， 洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地 方！”在狱中，面对敌人的严刑和诱降，他正气凛然，坚 贞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年 36岁。
“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们 的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真 理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是 我们十分情愿的啊！”
伟大的共产主义战士——方志敏
方志敏，1899年生，江西省弋阳县人。1922年 8月加入中国社会主义青年团。1924年3月转入中国 共产党。1928年1月，参与领导弋横起义，创建赣 东北苏区，领导组建中国工农红军第10军。先后任 赣东北省、闽浙赣省苏维埃政府主席，红10军、红 11军政治委员，中共闽浙赣省委书记。他把马克思 主义普遍真理与赣东北实际相结合，创造了一整套 建党、建军和建立红色政权的经验，毛泽东称之为 “方志敏式”的根 据地。
寄语： 今天的中国更可爱，当香港、澳门回归
祖国的时候，当我们的神舟七号成功返航的 时候；当我们加入世贸组织、成功举办 2008奥运会的时候；我们便可以告慰九泉 之下的英灵们：这么光荣的一天已经来了， 不是在遥远的将来，也不是在很近的将来， 而是现在。
同学们，让我们携起手来共同珍惜今天的 幸福生活吧！

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方志敏，中国共产党早期 领导人之一，无产阶级革命家。 积极参加“五四”新文化运动 和五四运动，1922年加入中 国社会主义青年团，1924年 加入中国共产党，参与创建江 西的中国共产党、团组织。曾 任江西省农民协会秘书长、主 席，领导农民运动。参与创建 赣东北革命根据地和中国工农 红军第十军。1934年，率部 北上抗日，被国民党军队逮捕 入狱，1935年8月6日，英勇 就义。
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北大荒 七十年前
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听着！朋友！母亲躲到一边去哭泣了，哭得伤心得很呀！她 似乎在骂着：“ 难道我四万万七千万的孩子，都是白生了吗？难 道他们真像着了魔的狮子，一天到晚地睡着不醒吗？难道他们不 知道用自己伟大的团结力量，去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗 争吗？ 难道他们不想将母亲从敌人手里救出来，把母亲也装饰起 来，成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗？” 朋友，听到没有母亲哀痛的哭骂？是的，是的，母亲骂得对，十 分对！我们不能怪母亲好哭，只怪得我们之中出了败类，自己压 抑自己，眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的母亲，受着许多无 谓的屈辱和残暴的蹂躏！这真是我们做孩子们的不是了，简直连 一位母亲都爱护不住了！
1、把完整的《可爱的中国》这篇文章读一读。 2、摘录课文中的佳词佳句。 3、背诵课文第四自然段。 4、写写自己学完课文后最深的感受。
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朋友，我相信，到那时，到处都是活跃的创 造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲 叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康 健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代 替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的 花园将代替了凄凉的荒地！这时，我们民族就可 以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲， 也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等 地携手了。

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学习第4自然段 再读这一段，你能体会出作者的心情吗？ 对祖国明天的美好愿望，充满了自信 ！
情感升华 1.学习了课文，你有什么想说的？你的心情怎样？ 2.这篇文章表达了作者怎样的思想感情？ 3.作为炎黄子孙，我们能为祖国母亲做些什么？
作业 1.摘录课文中的佳词佳句。
2.写写自己学完课文后最深 瘟疫 愚昧
词语解释 蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。
刻不容缓：片刻也不能拖延，形容形势紧迫。
辽远：很远，遥远。
日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步发 展很快。
学习第1-3自然段 •“祖国母亲为什么会哭泣？”你能找到答案吗？
•从母亲的哭诉中你感受到了什么？ •你是从哪些句子中感受到的？ •这句话该怎样读才能表达出母亲的心情？
•作为儿女，怎样才能解救自己的母亲呢？
学习第4自然段
从这一段中你了解到了什么?
中国的历史：长城、运河，感受到中华民族伟大 无比的创造力。 中国的现状：江山破碎、国弊民穷、帝国主义 侵略、汉奸卖国贼。 中国的未来：……代替……前途光明；民族可 以无愧色地立在人类面前；祖国母亲也会美丽 的装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！

迅速浏览课文，归纳文章的主 要内容：
《可爱的中国》一文，讲述的是 什么内容？（学生各抒己见，最 后老师总结）
师总结： 课文主要讲了作者对壮丽山河 的描述和对侵略者的鞭挞，表 达了一个共产党人的赤子情怀 和远大的报负。
再读课文，整体感知： 1、体会作者眼中的“可爱”。课文 的题目就是“可爱的中国”，你能从 文中找出表示中国可爱的句子吗？ （学生交流后出示）
小组分析课文中难记字的 字形，交流对字义的理解。
记住字形，交流一下自己的识 记方法，共同学习
“躏”：形声字，通“蔺”。 “憎”：形近字，增、赠。 “溃”：形近字，馈、聩。
读一读
无济于事
刻不容缓
日新月异
生吞活剥 肃清
国弊民穷 崩溃
蹂躏
恶魔
瘟疫
愚昧 可憎
根据自己平时的积累来理解词义： 蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 刻不容缓：片刻也不能拖延，形容形势紧迫。 辽远：很远，遥远。 日新月异：每天每月都有新的变化，形容进步发 展很快。
并列
齐读一、二自然段你认为哪句话给你留下了深 刻的印想? 这句话中，你感受最深的是哪个词？谈谈你的 体会。
学习第三自然段,感受文字中作者所要表达 的强烈爱国之情.
总结： 通过课文前三自然段的学习，我想同学们感 受都很大，了解了作者方志敏的爱国心.
作者为什么对祖国有如此深厚 的感情呢？下节课我们继续学 习
学习第1-3自然段 1、学习第二自然段 默读第二自然段,读了这段文字你有什么启发？
2、你如何理解”朋友”一词.在这里“朋友”指的 是谁?作者为什么要这样写?
朋友指的是祖国母亲的儿女,也是全国的民众
教师小结：作者笔锋一转,讲述了母亲的哭诉, 我们的内疚.作者在这段文字中运用了什么样 的句式来启发读者的深思?