TOPIK韩语初级必备语法(同名17635)

TOPIK（Test of Proficiency in Korean）是韩国语能力考试，用于评估非母语人士的韩语水平。

在TOPIK考试中，单词和语法是两个重要的考试内容。

以下是一些常见的TOPIK单词和语法点：
单词：
名词：如“학교” (学校)、”가정” (家庭)等。

动词：如“가다” (去)、”읽다” (读)等。

形容词：如“맛있다” (好吃的)、”예쁘다” (漂亮的)等。

副词：如“빠르게” (快速地)、”조용히” (安静地)等。

助词：如“이/가” (主格助词)、”을/를” (宾格助词)等。

语法：
词尾变化：韩语中的词语会根据其语法功能和句子中的位置发生变化。

例如，形容词在修饰名词时需要使用不同的词尾。

时态：韩语中有现在时、过去时和未来时等时态。

例如，动词“가다” 的现在时是“가요”，过去时是“갔어요”。

语态：韩语中有主动语态和被动语态。

例如，“책을읽다” 是主动语态，表示“读书”，而“책을읽히다” 是被动语态，表示“书被读”。

敬语：韩语中有丰富的敬语体系，用于表示对长辈、上级或陌生人的尊敬。

例如，“잘가세요” 是对平辈或晚辈说的“走好”，而“잘가세요我走了” 是对长辈或上级说的敬语。

否定：韩语中使用“안” 或“못” 来表示否定。

例如，“안가요” 表示“不去”，“못읽어요” 表示“读不了”。

连接词尾：韩语中有一些连接词尾，用于连接两个句子或表达更复杂的意思。

例如，“-고” 可以连接两个动词，“책을읽고음악을듣다” 表示“一边读书一边听音乐”。

韩语考试的100条语法1 N-가아니다——不是，不…（表否定）2 N/V/A-거든요——陈述词尾（陈述自己所知的而对方可能不知道的原因）3 V-게되다——变为，成为…（另一种状态）4 V-고나서——做完…以后5 V-고싶다——希望…，想…（用于第一人称）6 V-고싶어하다——希望…，想…（用于第三人称）7 V-고있다——正在做…（进行时）8 V-고자하다——打算做…9 V-곤하다——常常做…10 V-기도하다——也做11 V-기로하다——决定做…12 V-기를바라다——希望做…13 V-기만하면된다——只要做…就可以14 V-기위해서——为了做…15 A-(으)ㄴ가요? ——疑问词尾16 A-(으)ㄴ것같다——好像是…17 A/V-네요——陈述词尾（强调某事实）18 A/V-(으)ㄴ모양이다——看起来…的样子（表猜测）19 V-ㄴ한——尽可能…20 V-나마나——不管是否…都21 V-나요? ——疑问词尾，常用于“있다/없다”之后22 V-느라고——表示对原因的猜测23 A/V-는가보다——好像…24 V-는가요——疑问词尾（用于动词后）25 V-는걸요——陈述词尾（表示对所说内容不常见）26 V-는것같다——好像…27 V-는길이다——去…的路上28 V-는대요——表示间接引语，引用29 V-는바람에——表示原因30 A/V-는척하다——装作…31 A/V-다니——表示惊讶、吃惊32 V-다보면——如果继续…做的话…33 V-다시피——正如…的一样34 A-답니다——直接引语35 A-대요——直接引语36 A/V-데요——陈述词尾（表示文字含义之外的意味）37 될수있는대로——尽可能…38 V-듯이——像…一样的39 A/V-(으)ㄹ줄알다——知道40 A/V-(으)ㄹ것같다——好像（表猜测）41 A/V-(으)ㄹ거에요——将要（表猜测、预计）42 A/V-(으)ㄹ것이다——（第一、二人称）打算…，（第三人称）估计…44 A/V-(으)ㄹ까요? ——疑问词尾（询问他人意见）45 V-(으)ㄹ만큼——…的程度46 V-(으)ㄹ수있다/없다——可以/不可以；可能/不可能47 V-(으)러가다/오다——去/来做…；为做…而去/来48 V-(으)려고하다——打算做…49 V-(으)ㄹ필요가없다——没有必要做…50 N-를통해서——通过…（做…）51 N-만(못)하다——不如，比不上52 N-에비해서——跟…相比53 A/V-(으)면안되다——不能…；不许…54 A/V-(으)면좋겠다——如果…的话就好了55 V-(으)면하다——希望56 A/V-ㅂ니까? ——疑问句式57 A/V-ㅂ니다——陈述句式58 A/V-ㅂ시오——命令句式59 A/V-(으)ㅂ시다——共动句式60 A/V-(으)세요——命令句式61 A/V-습니까? ——疑问句式62 A/V-습니다——陈述句式63 A/V-잖아요? ——不是…吗？（表反问）64 A/V-지요? ——疑问词尾（征求对方的认同）65 V-지않으면안되다——不…的话不行66 V-지마세요——请不要…67 A/V-지않아요——不…68 N-처럼——像…一样69 V-아/어/여보다——尝试做…70 A-아/어/여보이다——看起来…71 V-아/어/여볼까요? ——我（我们）要做…吗？72 A/V-아/어/여야——只有…的情况下，才…73 V-아/어/여하다——应该、必须74 A/V-아/어/여요——陈述词尾（表尊敬，比较委婉）75 V-아/어/여있다——保持…的状态76 V-아/어/여주다——为某人做…77 V-아/어/여죽겠다——…死了；极为…（例：吃得涨死了，夸张用法）78 A/V-아/어/여지다——变得…79 V-어하다——表示情绪80 N-이에요/예요——是…81 N-에있다——在…82 N-에의하면——按照…（来说）；根据…83 V-(으)ㄴ적이있다/없다——有/没有…过；有/没有…的经验84 A/V-(으)니까요? ——表示原因85 V-(으)ㄹ게요——将要做…（只用于第一人称陈述句）86 V-(으)ㄹ까하다——将要做…；打算…88 A/V-(으)ㄹ때이다——是…的时候89 A/V-(으)ㄹ리가있다/없다——可能/不可能…90 V-(으)ㄹ만하다——值得做…91 V-(으)ㄹ뿐이다——只是…而已92 A/V-(으)ㄹ수록——越…越93 N-이다——是94 V-(으)ㄹ자신이있다——有信心做…95 V-(으)ㄹ줄알다/모르다——会/不会做…96 V-(이)라니요? ——疑问词尾（对自己不认同的意见表示疑问）97 N-(으)로하다——选择做…98 N-(으)로써——作为…99 V-(으)면서——同时…；做…的同时做…100 N-이아니다——不是…。

韩语初级语法这本那本的教材零零碎碎看了好多，可是总觉得不能好好吃透这些那些的语法学了好多，可是总仿佛不能融会贯通小编为你整理初级语法，让你从头学习。

建议能够按照顺序学习，如果本期语法已经掌握，则再看下一个语法。

本季学习TOPIK一级需要掌握的语法。

本期语法-/-疑问句终结词尾动词词干以开音节结尾时用-，是闭音节结尾时用-语法学习这个语法是表示疑问，相当于在动词的意思后面加个”吗“动词原形中文意思去、走来有读词干需要加的构成句子中文意思走吗 来吗 有吗 读吗语音语调- 一般疑问句时，用升调- 特殊疑问句，例如询问“谁”、“哪里”、“什么”等，则需降调(：书） 有书吗念升调去哪里念降调语法练习请把以下动词原形写成句子形式，答案在右面反白可见。

动词原形中文意思做学习找词干需要加的构成句子中文意 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT本期语法主格助词-이/-가-名词性词尾，附加在名词后面，表示这个名词是句中的主语。

-名词是闭音节结尾时用이,用开音节结尾时用가이름이무엇입니까(이름：名字；무엇什么)（你的）名字是什么남자그룹이많습니다.(남자그룹男子组合；많다：多)很多男子组合/男子组合很多。

친구가옵니다.(친구：朋友；오다：来)朋友来了。

의자가없습니다.(의자：椅子；없다：没有)没有椅子。

这里要注意的是，有四个单词与가连用时会发生变形1.나 + 가 = 내가我내가갑니다. 我去。

2.저 + 가 = 제가我(自谦语)제가읽습니다.我读。

3.너 + 가 = 네가你네가착합니다.你很善良。

(착하다：善良)4.누구 + 가 = 누가谁누가있습니까有谁当一个句子中有两个主语时，一般前面的是整个句子的主语，后面是陈述部分的主语。

동생이키가큽니다.(동생：弟弟/妹妹；키：身高；크다：高/大)这里동생是句子的主语而키只是크다的主语，首先是个子高，形成一个主谓短语。

然后是整句句子要表达谁个子高，弟弟个子高。

TOPIK必备常用句型（1）表示原因与理由的基本句型重点句型--기때문이에요表示原因的终结词尾，相当于汉语的“由于……的缘故”。

가:어제학교에왜안왔어요?A: 昨天怎么没来学校？나:갑자기배가아팠기때문이에요.B: 因为突然肚子痛。

引申句型--기때문에表示原因的连接词尾，相当于汉语的“因为”。

예:손님이오시기때문에음식을만듭니다.例：因为有客人要来，所以准备了食物。

--아/어/여서表示原因的连接词尾，表示一般性的原因，相当于汉语的“因为”。

예:배가불러서더먹을수없어요.例：因为饱了，不能再吃了。

--(으)니까表示原因的连接词尾，相当于汉语的“因为”，可以与过去式和命令式、共动句连用。

예:추우니까옷을많이입으세요.例：因为很冷，所以多穿点衣服吧。

--느라고表示目的性原因的连接词尾，相当于汉语的“因为”。

예:시험공부를하느라고친구도못만나요.例：因为要准备考试，无法见朋友。

--결과로表示原因，前面接表示具体原因的名词或名词性短语。

예:그결과로어떤애완동물들은가족구성원만큼중요하게여겨진다.例：因此，宠物被看得跟家庭成员一样重要。

（2）表示进行与状态的基本句型重点句型---고있다补助动词，表示动作行为的持续。

예:너뭘하고있니?例：你正在做什么呢？---고계시다是“고있다”的尊敬型，当主语是需要尊敬的人的时候使用。

예:선생님이책을보고계십니다.例：老师正在看书。

---아/어/여있다补助动词，表示动词结束后状态的持续。

예:진달래가피어있어요.例：金达菜花正在盛开。

---는/은진행중이다惯用型，表示某件事正在进行。

예:그일이현재진행중이에요.例：那件事正在办理当中。

---통화중이다打电话常用语，是“通话中”的意思。

예:고객님이거선전화는통화중이다.例：您拨打的电话正在通话中。

---아/어/여오다/가다表示动作或状态从过去持续到现在，或延续下去。

예:책을다읽어갑니다.例：书都快读完了。

韩语初级单词노트：笔记本노트를사세요请买笔记本버터：黄油버터를사와요请买黄油回来토마토：西红柿토마토가맛있다西红柿好吃소파：沙发소파가편해요沙发很舒服파티：派对파티가재미있어요派对有意思커피：咖啡거피를좋아해요喜欢喝咖啡피：血피가난다流血了포도：葡萄포도가맛있어요葡萄好吃파：葱파가아주싸요葱很便宜고추：辣椒고추가매워요辣椒很辣预订房间예약하고싶어요. 我想预订。

topik初级语法语法是一种表示隐含在句子中的规则的语使用技巧。

系统的学习和掌握语法有助于我们更好地理解英语，并帮助我们准确表达我们的思想。

一、介词1. 介词（Prepositions）是指表示位置、方向、时间和关系的词，包括in, on, at, to, with, from等，可以用于连接名词、动词和其它短语，如：I live in China.2. 常用介词在句子中的位置通常在名词前面，但也可以在句子或从句中间，如：I want to go to school.3. 在实际使用中，介词与其他部分结合形成固定的短语，如：She gotup early in the morning.二、冠词1. 冠词（Articles）是用来放在名词（单数和复数）前面的词，包括不定冠词a/an, 定冠词the和零冠词，如：We went to a movie last night.2. 冠词可以用来表示一般性，不具体，如：A cat is an animal.3. 也可以用来指定某个（指定）事物，如：I bought the book in the book store.三、动词1. 动词（Verbs）是表示动作或状态的词，如：read, play, eat, sleep等。

2. 动词可以用于根据句子的语境用不同的时态来表述，如：现在进行时（Present Continuous）：I am eating an apple. 现在完成时（Present Perfect）：I have eaten an apple.3. 动词还可以有不同的语态，如主动语态（Active Voice）、被动语态（Passive Voice）等，如：主动语态：I read a book. 被动语态：A book was read by me.四、变位动词1. 变位动词（Verbals）是英语的特殊动词，多用来表示进行、完成、发生和同时发生的动作，包括动词不定式、动名词和分词，如：不定式：I want to watch a movie. 动名词：She enjoys reading. 分词：Running is fun.2. 变位动词可以在句子中作为主语或状语，如： Giving presents is a nice thing to do. 把礼物送人是件好事。

제16회문법○1 (으)ㄴ/는탓,-탓用于陈述错误行为或状态的原因、理由◇1이제술을많이마신탓에머리도아프고,배도아파요昨天酒喝得太多了，所以头也疼，肚子也疼。

◇2나이탓인가봐요看起来还是年纪大了○2ㄴ/는/ㄹ줄알다/모르다用于询问做某事的方法，或询问是否又做那件事儿的能力◇1가:컴퓨터로한글타자를칠줄알아요?会用电脑打韩文吗？나:아니오,한글타자를칠줄몰라요.不会，我不会韩文打字。

◇2이문제를플줄아는사람은정말똑똑한사람이에요能解出这道题的人真是聪明人。

◇3컴퓨터로 E-mail을보낼줄알아요?会用电脑发送邮件吗？○3기일쑤이다表示那些具有否定意义的行为经常发生◇1오늘같이비가오다가그치는닐에는우산을잃어버리기일쑤군요.像今天这样雨一会儿下一会儿停的日子，经常会丢雨伞。

◇2전에는안그러더니요즘들어지각하기일쑤군요.以前你从不这样，最近经常迟到啊。

◇3사람이많이곳에서는아이를잃어버리기일쑤거든요.人多的地方孩子容易走丢啊○4기나름이다,나름이다.表示由于前面内容，其结果可能产生变化◇1그건차리가나름이에요。

那取决于摆放的顺序。

◇2그러니까여자는꾸미가나름이라고하잖아요.옷이나머리모앙만바꿔도완전히다른사람처럼보이니까말이에요.不是说女孩子在于打扮嘛，只改变一下衣着或发型，看上去完全就是另外一个人了。

◇3그거야공부하기니름이죠.那都取决于学习呀。

○5ㄹ바에야,ㄹ바에는表示对两个都不满意，但与前面内容相比，后面内容更好些。

◇1민철씨와결혼할바에는차라리죽는게낫겠어요.和民哲结婚，我宁愿独身。

◇2이렇게비굴하게살바에는차라리죽는게낫겟어요.如此忍气吞声的活着，还不如死了好。

◇3저는결혼할바에야아이를낳는것이더좋다고생각해요.我想比起结婚我更喜欢生孩子。

○6ㄹ뿐더러表示不仅是前面的事实，除此之外还有其他的。

◇1그사람은머리도좋을뿐더러순발력도뛰어나서광고일이잘맞을거라고판단했습니다.它不仅脑子聪明，而且脑子反应也比较快，所以我认定他比较适合做广告方面的工作。

한국어문법연습문법1:1. ------다싶다表示说话者的推测N다싶다A다싶다V ㄴ/는다싶다=--（ㄴ/는다）는생각이들다, ---라고생각하다, --(으)ㄴ/는것같다2. 间接引用，用于表示将从别人那里听来的消息转达给别人-----(ㄴ/는)다고陈述句------(느)냐고疑问句------(으)라고命令句-------자고请求句3. V(ㄴ/는)다더니用于表示以前面听到的内容为依据展开后面的内容=----(ㄴ/는)다고하더니4. N(이)라면, A다면, V(ㄴ/는)다면用于假设某种情景而进行讨论=만약----(으)면5. --(으)ㄴ/는/(으)ㄹ지알다/모르다用于说明是否知道前面的内容(视时态而定)6. V(으)ㄴ적이있다/없다用于表示过去有无某种经验“曾经干过某事”= V아/어/여본적이있다/없다7. V(으)ㄴ지+时间됐어요表示动作结束后经过了多久时间8. V(으)ㄴ채로表示某事物所处的状态继续保持下去9. ---(으)ㄴ/는것을보면/보니까表示前面的内容是对后面内容进行推测的根据10. ---(으)ㄴ/는김에表示以此为契机进行后面的内容“顺便……”V(으)ㄴ过去时V는现在时，将来时11. ---(으)ㄴ/는대로,--대로“按照……，依据………”12. N 대신에V는대신에A(으)ㄴ대신에1）、意为用后面的内容代替前面的内容，或者是对前面内容的一种补偿2）、用于对可能相互替代的两个相反的特征进行比较说明13. A(으)ㄴ, Vㄴ/는덕(분)에, N덕(분)에表示原因，由于前面的内容产生了后面较好的结果14. ---(으)ㄴ/는/(으)ㄹ만큼, N만큼表示和前面内容相等的程度或限度15. ---(으)ㄴ/는/(으)ㄹ사이에表示“在与某种行为的发生时间相同的时间段里”16. ---(으)ㄴ/는셈이다是说话者的评价，表示和实际相比差距很小，意为“几乎是一样的”,“算是……”17. A(으)ㄴ,V(으)ㄴ/는척하다/체하다用于表示事实上不是那样的，行动时从表面上看好像是那样。

这本那本的教材零零碎碎看了好多，可是总觉得不能好好吃透？这些那些的语法学了好多，可是总仿佛不能融会贯通？小编为你整理初级语法，让你从头学习。

建议能够按照顺序学习，如果本期语法已经掌握，则再看下一个语法。

本季学习TOPIK一级需要掌握的语法。

本期语法-ㅂ니까?/-습니까?疑问句终结词尾动词词干以开音节结尾时用-ㅂ니까，是闭音节结尾时用-습니까语法学习这个语法是表示疑问，相当于在动词的意思后面加个”吗“动词原形가다오다있다읽다中文意思去、走来有读词干가오있읽需要加的ㅂ니까ㅂ니까습니까습니까构成句子갑니까?옵니까?있습니까?읽습니까?中文意思走吗？来吗？有吗？读吗？语音语调- 一般疑问句时，用升调- 特殊疑问句，例如询问“谁”、“哪里”、“什么”等，则需降调책이있습니까? (책：书）有书吗？念升调어디에갑니까? 去哪里？念降调语法练习请把以下动词原形写成句子形式，答案在右面反白可见。

动词原形하다공부하다찾다中文意思做学习找词干하공부하찾需要加的构成句子中文意思做吗？学习吗？找吗？本期语法主格助词-이/-가-名词性词尾，附加在名词后面，表示这个名词是句中的主语。

-名词是闭音节结尾时用이,用开音节结尾时用가이름이무엇입니까?(이름：名字；무엇什么)（你的）名字是什么？남자그룹이많습니다.(남자그룹男子组合；많다：多)很多男子组合/男子组合很多。

친구가옵니다.(친구：朋友；오다：来)朋友来了。

의자가없습니다.(의자：椅子；없다：没有)没有椅子。

这里要注意的是，有四个单词与가连用时会发生变形1.나+ 가= 내가我내가갑니다. 我去。

2.저+ 가= 제가我(自谦语)제가읽습니다.我读。

3.너+ 가= 네가你네가착합니다.你很善良。

(착하다：善良)4.누구+ 가= 누가谁누가있습니까? 有谁？当一个句子中有两个主语时，一般前面的是整个句子的主语，后面是陈述部分的主语。

동생이키가큽니다.(동생：弟弟/妹妹；키：身高；크다：高/大)这里동생是句子的主语而키只是크다的主语，首先是个子高，形成一个主谓短语。

53题常用语法 topik
TOPIC（Test of Proficiency in Korean）是由韩国国家人文
历史委员会（National Institute for International Education）组织的韩语能力测试。

这项测试旨在评估非母语者的韩语水平，分
为初级（1-2级）、中级（3-4级）和高级（5-6级）三个等级。

在
韩国，TOPIC考试是许多韩国大学入学的必要条件，也是许多公司
招聘外国员工时的重要参考依据。

在TOPIC考试中，语法是一个重要的测试内容。

考生需要掌握
韩语的基本语法规则，包括名词、代词、形容词、动词、副词、连
词等的用法，以及句子结构、时态、语气等方面的知识。

常用的语
法项目包括主谓一致、形容词和副词的用法、时态的运用、被动语态、使役动词、条件句、比较句等。

在备考TOPIC考试时，考生可以通过阅读相关的语法书籍和教材，积极参加语法练习，多做语法练习题，以加深对韩语语法知识
的理解和掌握。

此外，多听多说多读多写，加强语言的实际运用能
力也是非常重要的。

总的来说，了解并掌握韩语的常用语法对于通过TOPIC考试是
至关重要的。

通过系统的学习和不断的练习，考生可以提高自己的语法水平，从而在考试中取得更好的成绩。

TOPIK考试必考韩语语法及详细讲解中级以上韩语等级TOPIK考试几乎一定会涉及的语法，请大家一定要掌握：★（动词）ㄹ(을)래야（同一动词）ㄹ(을)수없다表示“要（怎么干）也（干）不了”的意思。

例：1）이위대한승리는세계인민들의지원과갈라놓을래야갈라놓을수없는것입니다.这一伟大胜利是和世界人民的支援分不开的（要分也分不开）。

2)잊을래야잊을수없는그날. 难忘的那一天。

★다(다가)말고(다)用于动词末尾，表示某行动未完成而中断。

例：1）글쎄, 방법이없으면그저이러다말겠소?是啊，没有办法，就干着干着撂下不管啦？2）비가와서나가려다말았어요.下雨了，本想出去的，就算了。

3）친구들이찾아오자길수는공부를하다말고뛰어나갔다.朋友们找来了，吉洙学习着就不干了，跑了出去。

4）아까하다만얘기가뭐예요?刚才没说完的话是什么话？5）아까먹다만과자가좀있지요?刚才没吃完剩下的点心还有吗？★느라고했는데(했지만)用于动词末尾，表示某种主观努力没有达到预期结果。

例：1）이번일에서제딴에는성의와정열을다기울어잘하느라고했는데결국실패하고말았으니미안합니다.这次工作中，我虽然也自以为倾注了精力和热情地地地干了，但结果终于失败了，真对不起。

2）하느라고했지만다른사람들보다많이하지못했습니다.我虽然也干了，但（结果）不如其他人干得多。

★기(가) 짝이없다用于形容词后，表示“再无与其相比的对象”，相当于汉语的“无比…”。

例：1)그건매우어리석기짝이없는생각이다.那是无比幼稚的想法。

2)이좋은소식을들은우리들은반갑기짝이없다.我们听到了这个好消息，无比高兴。

3)그여자가이치마를입은후에예쁘기짝이없다.那个女孩子穿上这个裙子后无比的漂亮。

4）입사한후처음에월급을받은그여자반갑기짝이없다.孩子们就像过节似地穿上新衣，高高兴兴地玩了一天。

★“채”的用法1) 直接用在体词后，表示“按照原样全部”的意思。

后面可加“로”。

作状语。

如：고구마를껍질채로삶았다.白薯连皮煮了。

TOPIK考试必考韩语语法及详细讲解中级以上韩语等级TOPIK考试几乎一定会涉及的语法，请大家一定要掌握：★（动词）ㄹ(을)래야（同一动词）ㄹ(을)수없다表示“要（怎么干）也（干）不了”的意思。

例：1）이위대한승리는세계인민들의지원과갈라놓을래야갈라놓을수없는것입니다.这一伟大胜利是和世界人民的支援分不开的（要分也分不开）。

2)잊을래야잊을수없는그날. 难忘的那一天。

★다(다가)말고(다)用于动词末尾，表示某行动未完成而中断。

例：1）글쎄, 방법이없으면그저이러다말겠소?是啊，没有办法，就干着干着撂下不管啦？2）비가와서나가려다말았어요.下雨了，本想出去的，就算了。

3）친구들이찾아오자길수는공부를하다말고뛰어나갔다.朋友们找来了，吉洙学习着就不干了，跑了出去。

4）아까하다만얘기가뭐예요?刚才没说完的话是什么话？5）아까먹다만과자가좀있지요?刚才没吃完剩下的点心还有吗？★느라고했는데(했지만)用于动词末尾，表示某种主观努力没有达到预期结果。

例：1）이번일에서제딴에는성의와정열을다기울어잘하느라고했는데결국실패하고말았으니미안합니다.这次工作中，我虽然也自以为倾注了精力和热情地地地干了，但结果终于失败了，真对不起。

2）하느라고했지만다른사람들보다많이하지못했습니다.我虽然也干了，但（结果）不如其他人干得多。

★기(가) 짝이없다用于形容词后，表示“再无与其相比的对象”，相当于汉语的“无比…”。

例：1)그건매우어리석기짝이없는생각이다.那是无比幼稚的想法。

2)이좋은소식을들은우리들은반갑기짝이없다.我们听到了这个好消息，无比高兴。

3)그여자가이치마를입은후에예쁘기짝이없다.那个女孩子穿上这个裙子后无比的漂亮。

4）입사한후처음에월급을받은그여자반갑기짝이없다.入社后第一次拿到薪水的那个女孩子无比的高兴。

★（으)ㄹ까요?表示1、说话人不了解情况，猜测；2、了解情况但意在让听者猜测。

例：1）저녁에커피를마시면잠이안올까요?晚上喝了咖啡会睡不着吗？2）다음대통령으로누가당선될까요?谁将当选下任总统？3）저두사람이언재견혼할까요?他们两人什么时候结婚呢？4）글쎄요. 나도모르겠어요.是啊，我也不知道。

韩语考试TOPIK常用语法（四）—면/으면连接词尾用于谓词才干和体词的谓词形以及时制词尾等之后。

相当于汉语的“如果……就”、“若是……的话”。

格式：谓词词干／体词的谓词形＋면/으면例：1)궁금한것이있으면언제든지몰어보세요.有疑问请随时问。

2)그책이있으면빌리겠습니다.如果有我那本书我就借。

3) 만약기어이비교해야한다면, 나는그나마*과약간비슷한점을가지고있다.如果一定要比较的话，我与刘邦还是有一些相似之处。

4）채소가덜익었으면솥에넣고좀더익혀라.如果菜海没熟，就拿到锅里再过一下。

5）만약네게곤란이생기면내가도와줄께你如果有困难, 我可以帮助你;一．尊敬语韩国语是尊敬语发达的语言。

按照进行对话的状况和对方年龄、地位，表现不同。

比如说，“快点来”这句话，韩国人可以说出以下4种不同的表现。

1. 어서오십시오.2. 어서오세요.3. 어서와요.4. 어서와.尊敬语的语尾包括 -습니다. ㅂ니다. 여요. 아요. 어요.例子) 읽다（原形）읽 + 습니다. 읽습니다.（尊敬语）가다（原形）가 + ㅂ니다. 갑니다.（尊敬语）살다（原形）살 + 아요살아요（尊敬语）가다（原形）가 + 아요 (ㅏ + ㅏ = ㅏ) 가요二. 肯定与否定韩国语的句子语尾为이다，那么那句话是肯定的．句子语尾为(이/가) 아니다，那么那句话是否定的．例子）그는한국사람이다.（他是韩国人）/ 그는한국사람이아니다.（他不是韩国人）있다/없다（有，沒有）例子）그는한국친구가있다.（他有韩国朋友．）/ 그는한국친구가없다.（他没有韩国朋友）안（不）그는김치를먹는다.（他吃韩国泡菜．）/ 그는김치를안먹는다.（他不吃韩国泡菜．）例子）김치를먹는다. (I eat Gimchi.) / 김치를안먹는다. (I don't eat Gimchi.)韩国语时态，基本上分为现在、过去及未来3种时态．在现在时态句子的谓语里加上았었였，就变成过去时态句子．例子）공부하다. 공부하+ 였+ 다. 공부하였다(공부했다.) I study. Istudied.살다. 살 + 았 + 다. 살았다. I live. I lived.먹다. 먹 + 었 + 다. 먹었다. I eat. I ate.在现在时态句子的谓语里加上겠을거ㄹ거，就变成未来时态句子．例子）가다. 가 + 겠 + 다. 가겠다. I go. I will go.가다. 가 + ㄹ것 + 이 + 다. 갈것이다. I go. I will go.가다. 가 + ㄹ거 + 다. 갈거다. I go. I will go.四．助词가/이位于每句话主语后面，也就是说这一助词前面的名词、代词、数词应该是那句话的主语。

韩国语能力考试(TOPIK)备考：初级必备语法(5)~고用于动作动词、状态动词、“-이다”动词后，连接前一动词和后一动词或连接前半句和后半句。

“준수는학교에갔다”+“-고”+“영수는회사에갔다”→“준수는학교에가고영수는회사에갔다”；“혜리는착하다”+“-고”+“혜리는예쁘다”→“혜리는착하고예쁘다”。

表示罗列。

罗列可以分为单纯罗列、表示同时的空间罗列和表示时间顺序的顺次罗列。

【空间罗列】用于动作动词和状态动词后。

表示平等罗列几个事实，前半句和后半句互换语序句子意思不变。

使用时制词尾时，如果前半句和后半句的时制相同，则前半句中的时制词尾省略，只在后半句中使用。

주말에는빨래를하고방정리를합니다.周末洗衣服并整理房间。

언니는회사로가고나는학교로갔어요.姐姐去了公司，我去了学校。

【顺次罗列】表示时间上的顺序，只和动作动词连接使用。

前半句和后半句的主语应一致。

“-고”前面不能使用时制词尾，前半句和后半句不能替换。

【先发生的动作为前半句，后发生的动作为后半句】按照句子的内容，前半句可以成为后半句的原因或理由，这时它可以和“-고서”或“-고나서”互换。

숙제를하고놀아요.写完作业玩儿。

먼저전화를하고찾아뵙지요.先打电话，再去拜访吧。

【维持前一动词的状态或结果，同时进行后一动作】表示手段或方式。

它可以和“-고서”互换。

옷을그냥입고자요?穿着衣服睡觉吗？그들은술을마시고시간가는줄모르고떠들었습니다.他们喝着酒，不知闹了多长时间。

【强调表示看到前一动作，就必定出现后一动作】为了表示强调，经常用疑问形。

이렇게늦은시간에들어오고야단을안맞을줄알았니?这么晚回来，你以为会不挨训吗？한국말을모르고한국인의정서를알수없다.不懂韩国语，就不能理解韩国人的思想和情感。

【含蓄地省略后半句，以疑问句形式表达】对对方的话提出异议或否认。

가: 나심부를안할거야.가: 我可不去跑腿儿。

나: 심부를안하면누가용돈을주고? (안주지.)不跑腿儿谁给你零用钱？(当然不会给你。

韩语topic初级考试常用副词浓缩整理정성껏(诚心诚意)오히려(反而)바로(一直，正是)계속(继续)더구나(更是，尚且)도무지(全然，根本，完全)저절로(自然而然，自行)반드시(必须)절대로(绝对)마침(正好)다소(多少)정작(真格的，却)대강(大概)겨우(勉强)애초(当初)요컨대(总而言之)과연(果然)오로지(只有)억지로(勉强)그저(随便，无意，仍然)설령(虽然，即使)차마(用在否定或疑问句前面，表示"那么可怜，悲痛，怎能“的意思) 벌써(已经)아까(刚才)우연히(偶然)섣불리(草率，轻率，冒失)차라리(那样的话···倒不如，宁可)골고루(均匀)그대로(照样)일절(一切，一概)그만(到此为止，就此)비로소(才是，)함부로(随便，大肆)뜻밖에(意外)여전히(还是)마지못해(勉强，不得不)대개(大概)무려(足有)우선(首先)대신(代替)마침내(终于)간신히(好不容易，勉强)당장(立即)도대체(到底)스스로(自行)어차피(反正)일단(一旦)어련히(当然会，以疑问的形式表示没有理由做错的意思) 곧(马上)아직(与否定句连接表示“还”)일부러(故意)대체로(大体上)어설피(结构不紧密)미리(预先，提前)이왕(以往)별안간(突然)마냥(尽情，满意)결코(绝对)반대로(相反)하긴(说真的)별로(不怎么样)끝내(终于)자칫하면(有些事情只要稍微有差错就会···)걸핏하면(表示只要有事动不动就···)굳이(非要不可)막상(实际)오죽(多么)달리(另外)똑바로(一直，笔直）비록(虽然)드디어(终于)하마터면(差点儿)툭하면(只要有什么事情就习惯性的动不动就···) 실컷(尽情地)도저히(决然，根本)。

（动词）ㄹ(을)래야（同一动词）ㄹ(을)수없다表示“要（怎么干）也（干）不了”的意思。

例子：1）이위대한승리는세계인민들의지원과갈라놓을래야갈라놓을수없는것입니다. 这一伟大胜利是和世界人民的支援分不开的（要分也分不开）。

2)잊을래야잊을수없는그날.难忘的那一天。

다(다가)말고(다)用于动词末尾，表示某行动未完成而中断。

例子：1）글쎄, 방법이없으면그저이러다말겠소?是啊，没有办法，就干着干着撂下不管啦？2）비가와서나가려다말았어요.下雨了，本想出去的，就算了。

3）친구들이찾아오자길수는공부를하다말고뛰어나갔다.朋友们找来了，吉洙学习着就不干了，跑了出去。

4）아까하다만얘기가뭐예요?刚才没说完的话是什么话？5）아까먹다만과자가좀있지요?刚才没吃完剩下的点心还有吗？느라고했는데(했지만)用于动词末尾，表示某种主观努力没有达到预期结果。

例子：1）이번일에서제딴에는성의와정열을다기울어잘하느라고했는데결국실패하고말았으니미안합니다.这次工作中，我虽然也自以为倾注了精力和热情地地地干了，但结果终于失败了，真对不起。

2）하느라고했지만다른사람들보다많이하지못했습니다.我虽然也干了，但（结果）不如其他人干得多。

기(가) 짝이없다用于形容词后，表示“再无与其相比的对象”，相当于汉语的“无比…”。

例子：1)그건매우어리석기짝이없는생각이다.那是无比幼稚的想法。

2)이좋은소식을들은우리들은반갑기짝이없다.我们听到了这个好消息，无比高兴。

3)그여자가이치마를입은후에예쁘기짝이없다.那个女孩子床上这个裙子后无比的漂亮。

4）입사한후처음에월급을받은그여자반갑기짝이없다.入社后第一次拿到薪水的那个女孩子无比的高兴。

（으)ㄹ까요?表示1、说话人不了解情况，猜测；2、了解情况但意在让听者猜测。

例子：1）晚上喝了咖啡会睡不着吗？저녁에커피를마시면잠이안올까요?2）谁将当选下任总统？다음대통령으로누가당선될까요?3）저두사람이언재견혼할까요? 他们两人什么时候结婚呢？4）글쎄요. 나도모르겠어요. 是啊，我也不知道。

韩语考试TOPIK常用语法（二）
기(가) 짝이없다
用于形容词后，表示“再无与其相比的对象”，相当于汉语的“无比…”。

例子：
1)그건매우어리석기짝이없는생각이다.
那是无比幼稚的想法。

2)이좋은소식을들은우리들은반갑기짝이없다.
我们听到了这个好消息，无比高兴。

3)그여자가이치마를입은후에예쁘기짝이없다.
那个女孩子穿上这个裙子后无比的漂亮。

4）입사한후처음에월급을받은그여자반갑기짝이없다.
入社后第一次拿到薪水的那个女孩子无比的高兴。

（으)ㄹ까요?
表示1、说话人不了解情况，猜测；2、了解情况但意在让听者猜测。

例子：
1）저녁에커피를마시면잠이안올까요?
晚上喝了咖啡会睡不着吗？
2）다음대통령으로누가당선될까요?
谁将当选下任总统？
3）저두사람이언재견혼할까요?
他们两人什么时候结婚呢？
4）글쎄요. 나도모르겠어요.
是啊，我也不知道。

-(으)ㄹ걸(그랬다)
用于动词词干后，表因未做某事而后悔。

例子：
1）길이많이막히네요.
塞车太厉害了。

지하철을탈걸그랬어요.
早知道就坐地铁了。

2）아이구비가와네!
啊，下雨了。

우산을가지고올걸그랬어요.
早知道就带雨伞了。

단어:
어디석다幼稚
새각思考、想
매우很、非常
소식消息
여자女子、女人
월급月工资、月薪
입사进会社、进公司
잠睡眼
다음其次、第二
대통령总统
지하철地铁
모르다不懂、不知
막다堵、挡住。