2019——2020学年度第一学期
六年级科学第一阶段评价练习
一、选择题（25小题，每小题2分，共50分）
1、（ ）构成人体的主要成分。
A 、 食物
B 、 水
C 、 无机盐
D 、蛋白质
2、汗液中没有以下哪项代谢废物。
（ ）
A 、 水
B 、二氧化碳
C 尿素
D 、无机盐
3、消化腺包括唾液腺、（ ）、胰腺等器官。
A 、胃液
B 、小肠
C 、肝脏
D 、 大肠
4、 花生肉类含有较为丰富的（ ）
A 、淀粉
B 、脂肪
C 、蛋白质
D 、水
5、人的泌尿系统由（ ）器官组成？
A 、肾脏、输尿管、膀胱、尿道
B 、肝脏、肺、膀胱、尿道
C 、胃、肝脏、输尿管、膀胱
D 、肝脏、肾脏、膀胱、尿道
6、在一年级测量肺活量活动中，老师提供出四位小女生的肺活量数据，根
据数据，你认为谁的肺功能最强？（ ）
A 、小明1000毫升
B 、小敏1200毫升
C 、小君1400毫升
D 、小红1100毫升
7、下面哪项的说法是不正确的？（ ）
A 、人体呼吸系统的主要器官是肺，它位于胸腔内，左右各一个。
B 、大脑控制着人体的运动、感觉、语言、等各种功能，帮助我们完成听、
说、读、写、跑等各种活动。
C 、人体内形成尿液的器官是膀胱。
D 、人体内形成尿液的器官是肾脏。
8、人的呼吸道包括哪些？（ ）
A 、鼻、咽、喉、气管、支气管
B 、口腔、咽、喉、气管、肺
C 、鼻、气管、支气管、胃
D 、口腔、咽、喉、支气管
9、食物通过消化系统被消化后，营养物质主要被消化道哪个器官吸收，食
学校 姓名 班别 学号
物残渣形成粪便后由肛门被排出体外？（）
A、胃
B、大肠
C、小肠
D、胰腺
10、（）是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内、左、右各一个。
A、肺
B、呼吸系统
C、肾
D、肝
11、（）是人体与外界进行气体交换的主要场所。
A、肺泡
B、呼吸系统
C、喉咙
D、食管
12、小强取一小勺白米饭放进嘴里咀嚼一会，发现米饭是什么味道呢？（）
A、咸的
B、甜的
C、苦的
D、没有味道
13、下面哪个生活习惯有益身体健康？（）
A、坚持运动，锻炼身体
B、经常吸烟
C、不定时休息
D、酗酒
14、人每时每刻都在进行着（）。
A、吃食
B、喝水
C、呼吸
D、娱乐
15、尿素、多余的水和无机盐等物质大部分通过（）排出。
A、泌尿系统
B、皮肤
C、呼吸系统
D、膀胱
16、营养学家为提倡合理膳食，设计了“膳食营养宝塔”，其中畜禽肉、水产品和蛋类（）克
A、800
B、900
C、1100
D、120—200
17、人类生存需要的营养物质来自（），食物中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水等营养成分。
A、食物
B、水
C、无机盐
D、蛋白质
18、（）是人体细胞组成的重要成份之一，体内的养分必须溶解在水里才能运输到身体各处.。
A、食物
B、蛋白质
C、无机盐
D、水
19、蔬菜含有丰富的（）。
A、维生素、无机盐和水
B、食物
C、无机盐
D、蛋白质
20、人的健康成长需要全面和均衡的营养，任何一种（）都不可能
提供人体需要的全部营养。
所以我们不能偏食、挑食，要注袁食物的合理搭配。
A、蛋白质
B、水
C、无机盐
D、食物
21、我们每天应该至少喝（）毫升水。
A、800
B、900
C、1100
D、1200
22、饺子皮由（）制成，含有丰富的淀粉。
而淀粉属于糖类。
A、面粉
B、水
C、无机盐
D、蛋白质
23、食用油含有丰富的（）。
A、脂肪
B、水
C、无机盐
D、蛋白质
24外界的空气经呼吸道进入肺，身体内的气体又从（）经呼吸道排出体外。
A、呼吸系统
B、肺
C、肾
D、肝
25、（）是人体将食物分解为身体能够吸收的简单物质的过程。
A、胃液
B、消化
C、小肠
D、大肠
二、判断题（16小题，每题2分，共30分）
1、眼睛是我们从外界获取信息的重要器官。
（）
2、人体吸收营养物质的主要器官是大肠。
（）
3、人体内形成尿液的器宫是肾脏。
（）
4、人体呼吸系统的主要器官是鼻。
（）
5、我们要经常参加有益运动，合理安排作息时间，远离吸烟等不良的环境。
（）
6、脑是神经系统的主要器官，大脑是脑的主要部分。
（）
7、口腔中的食物通过吞咽进入食管，再依次通过胃、小肠、大肠等消化器官。
（）8、人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着肺与外界的气体交换。
（）
9、人们每时每刻都在进行着呼吸。
伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数也会发生变化。
（）
10、大脑控制着人体的运动，感觉、语言等各种功能、帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活劫。
（）
11、运动对消化系统健康有较大的影响。
（）
12、我们正长身体时期，只要多吃含有丰富的蛋白质的肉类、牛奶就可以了。
（）
13、蛋白质和脂肪是人体能量的主要来源。
（）
14、小肠通过蠕动和搅拌食物，使食物与胃液充分混合，形成糊状。
（）
15、身体健康是我们生活、学习和工作的保证。
（）
三、操作题：请给下面的实验步骤按正确的顺序排列。
（20分）
（一）：吸入和呼出的气体有什么不同？
正确的实验步骤是（1）（）→（2）（）→（3）（）→
（4）（）→（5）（）
A、在两个烧杯中分别倒入50毫升的澄清石灰水。
B、备好两个烧杯、量杯、一些吸管、一个洗耳球、100毫升澄清的石灰水。
C、再用吸管在另一个烧杯的澄清石灰水中吹入自己呼出的气体。
D、用洗耳球在其中一杯澄清石灰水里反复注入空气。
E、观察2个烧杯里澄清石灰水的变化，做好记录、分析数据，从而得出结论。
（二）：如何通过实验来辨别事物的营养成分？
正确的实验步骤是（1）（）→（2）（）→（3）（）→
（4）（）→（5）（）
A、观察它们在白纸上留下的痕迹，判断它们含有什么营养成分。
B、用滴管分别滴一滴碘酒在食物上，观察并记录实验现象。
C、用棉签蘸着少许食用油涂在一张白纸上。
D、利用以前学过的检测淀粉的方法，辨别食物中是否有淀粉。
E、再用鸡肉、芝麻等食物分别在白纸的其他区域上挤压、划动。
2018——2019学年度
第一学期六年级科学第一次质检试题
（答案）
一、选择题（25小题，每小题2分，共50分）
1、D；
2、B；
3、C；
4、B；
5、A；
6、C；
7、C；
8、A；
9、C；10、A；11、A；12、B；13、A；14、C；
15、A；16、D；17、A；18、D；19、A；20、D；21、D；
22、A；23、A；24、B；25、B
二、判断题（16小题，每题2分，共30分）
1（√）2（×）3（√）4（）5（√）6（√）7（√）
8（√）9（√）10（√）11（×）12（×）13（×）
14（×）15（√）
三、操作题：请给下面的实验步骤按正确的顺序排列。
（18分）
（一）：吸入和呼出的气体有什么不同？
正确的实验步骤是（1）（ B ）→（2）（ A ）→（3）（ D ）→（4）（ C ）→（5）（ E ）
（二）：如何通过实验来辨别事物的营养成分？
正确的实验步骤是（1）（ C ）→（2）（ E ）→（3）（ A ）→（4）（ D ）→（5）（ B ）科学。
