韩朝学院大学生素质拓展学分评定细则

素质拓展各项加分细则（一）社会实践类模块：（累计不超过2学分）1.暑期社会实践每次0.5学分，大学期间最高不超过1学分。

（上交资料需有暑期社会实践工作单位盖章证明的原件或复印件，另须附上3000字暑期社会实践总结。

）2.思政课程社会调研1学分（挂科同学没有此项加分），此项加分由思政部负责认定。

3.参加志愿服务活动满56小时加o.5分，满112小时加1分，需有校团委青年志愿者联合会证明盖章。

最多累积不超过1学分。

4.参加学校组织的勤工俭学者，每学期经学生处考核合格者可加0.5学分，期末写出不少于2000字心得体会。

最多累积不超过1学分。

(二)科技创新类模块：（科技创新类比赛获得校级证书加0.5海报设计大赛之类奖项加0.5）作者超过2位，由指导教师或第一作者分配分数，分数合计不得超过成果总分.（三）创业实践类模块：参加创业实践活动或参加职业生涯规划类竞赛和创业计划竞赛活动并获得前三名可获得2学分。

（四）职业技能类模块.(最多不超过两学分)科技创新类比赛获得校级证书加0.5海报设计大赛之类奖项加0.5中级职业技能证书0.5高级职业技能证书1分职业上岗或从业资格1分计算机国家二级0.5分，计算机国家二级以上1分，驾照0.5分非英语专业大学英语四级0.5六级1分，外语专业八级1分校级英语竞赛加0.5，省级国家级参照第二模块4表格非师范类专业普通话二级甲等以上0.5分人力资源证书0.5分会计从业资格证书非会计专业1分。

会计专业0.5分CAD证书0.5分/电工证0.5分，高级电工证1分钢琴，古筝等级证书非专业十级以上加0.5分，获得证书时间必须在大学期间。

（五）校园文体类模块1.参与大型节目演出的学生，每参加2次大型节目演出可获得0.5学分，最多累计不超过1学分。

需找团委相关活动负责老师开证明。

2.学生参加社团活动满1年，经考核合格，可获得1个学分。

考核由院社团联合会进行审核，合格比例不超过本社团注册会员总数的20%，评议结果需报院团委审核认定。

大学生素质拓展学分（校团委管理部分）评定办法
一、评定项目
团委管理及评定的项目主要有：党团课程、先进个人、发表论文、实践活动、志愿服务、学生工作、社团活动、学科讲座、文体活动。

具体的评定标准参看附件1。

现以上项目均由校团委统一录入计分。

二、评定方式
原来的评定方式：首先，学生网上申请；然后，院系审核小组通过；接着，院系审核；最后学校审核通过，予以给分。

现在的评定方式：团委根据各项目负责老师的名单，直接批量录入给学生计分。

三、学生注意事项
1．学生参加校级和院系活动，务必带学生信息卡入场，以便主办单位签到处将你的信息扫描录入。

一旦录入的学生信息，如无虚假，校团委会将其统一录入学分系统予以计分。

2．现学校素质拓展学分系统将全天候为学生开放，学生可以随时进入查看自己的学分情况。

3．素质拓展学分系统学分查看中增添了一项功能“下载已获学分信息”，学生可以点击下载评分细则表，查看参加项目的详细分类和学分。

附件1：
团委管理项目及评定标准表。

第十九条：素质拓展分加分细则：1. 德育及思想表现方面（1）、好人好事、助人为乐、拾金不昧、见义勇为等，受到校级以上表彰者加0.5分/人；（2）、积极参加院、校组织的暑期社会实践、“三下乡”等社会实践活动受到表彰者，院级加0.2分/人/次，校级0.4分人/次；（3）、参加青年志愿者活动（如义务鲜血，阳光行动等），积极者加0.2分/人/次；备注：青协成员至少参加2次之后才加分。

最高分不超过0.4分。

院青协对青年志愿者参加活动及表现进行记录。

（4）、凡被评为先进者，如：优秀学生标兵、优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、模范团干、优秀学员等，国家级加1分/人，省级加0.6分/人，校级加0.2分/人，院级加0.1分/人；备注：同时受到多个单位授予同一称号，取级最高分。

（5）、凡在本学年被评为校以上先进集体称号的，该集体成员加0.2分/人；在寝室卫生评比中被评为“优秀寝室”的，寝室成员加0.1分/人。

备注：同时获校级“优秀寝室”和院级“优秀寝室”称号的加分不累计。

2．社会工作方面（6）、团支书0.6分/人；组织宣传委员0.4分/人；班长0.6分/人；学习委员0.4分/人；生活委员0.4分/人；文体委员0.4分/人。

党支部书记、委员（7）、院团委副书记(团总支书记)0.8分/人；院学生会主席0.8分/人；院学生会秘书长0.7分/人，院学生会副主席0.7分/人；部长0.6分/人；干事0.4分/人。

（8）、担任学生辅导员者，经学院党委考核合格者，加0.8分/人；其所带班级取得突出成绩的，由院团委视情况给予0.5－3分奖励。

（9）、担任其他社会职务者(如校会、校社联等)，该学期报综合素质测评工作组备案，经所在部门考核合格并出具证明材料者，比照院班级和学生会任职情况加分。

备注：以上6、7、8、9四项干部任职加分部分不累计，身兼多职者只取最高分。

班团干部、学生会干部、辅导员须经班级民主考核打分，学工办老师审核后方可加相应分；根据民主考核情况，对于不称职的干部，班级同学和学工办老师有权扣除一定的分数甚至扣除全部。

创新与素质拓展学分认证办法及相关流程创新类学分主要是指通过参加各级各类学科及科技竞赛活动，参与或主持完成科研课题，发表学术论文，获得发明专利，参加开放实验室活动，参加创新创业训练项目，听取或主讲学术讲座等获得的学分。

素质拓展学分主要是指通过参加各级各类文化竞赛活动，听取或主讲文化讲座，发表文章，参加社会实践活动，取得各类技能资格证书等获得的学分。

认证办法2.素质拓展学分学生在学校组织的学科竞赛、科技创新、社会实践、校园文体等活动。

认证办法认定证明条件1、听取各类讲座、报告，需要创新学分票。

2、主讲各类讲座、报告，由主办单位出具证明，配以讲稿提纲和讲座图片资料，予以认定。

3、对于院里校里活动的做场需要班长证明，由活动主办方核查。

4、参加各类学术科技竞赛、文体比赛以及获得专利、技能等资格证书，以证书原件为证，予以认定。

5、参加赛前专业培训，以主办单位出具的培训合格名单为证，并加盖公章，予以认定。

6、发表论文和文章，以报纸、杂志、期刊等原件为证，予以认定。

7、参加教师科研课题以及学生自主主持并完成科研课题以课题结题报告书或合同书中的参与人员清单（需盖章后）为证，予以认定。

8、获鉴定为科研成果或获得科研成果奖的以证书原件为证，予以认定。

9、参加并完成大学生创新创业训练项目，以主办单位出具的项目成果证明为证，予以认定。

10、参加开放实验室活动，以指导（实验）教师出具的证明为证，予以认定。

11、参加学校推荐选派的赴境外社会实践、学术交流、社会调研等活动，以派出单位出具的鉴定意见为证，予以认定。

12、参加学校组织的“三下乡”社会实践活动，并获得年度优秀社会实践成果，以主办单位评选结果为证，予以认定。

13、参加学院组织的“三下乡”社会实践活动，由院团委出具的证明为证，予以认定。

13、在创新与素质拓展学分认定过程中，凡提供虚假证明、证书等材料者，一律不予认定。

14、需要注意的是学生在校学习期间除课堂内完成必修课、选修课、实践实习环节获得学分外，还必须取得6个以上（含6个）创新与素质拓展学分，其中创新类学分不得低于4个学分，方可毕业。

素质拓展学分认定办法为培养学生创新能力、实践能力和创业精神，提高学生综合素质，促进学生全面发展。

学校鼓励和倡导学生积极参与科技、文化、体育、社团、学科竞赛及社会实践活动，积极参与大学生素质拓展计划，把第二课堂活动内容纳入人才培养计划，特制定本办法。

一、素质拓展学分的要求大学生素质拓展课程属于非课堂教学，由团委牵头，学工处、教务处、宣传部、科技处协助。

包括由学院、系部组织的科技、文化、体育、社团、学科竞赛及社会实践等活动。

大学生素质拓展学分活动的组织，必须依据人才培养目标与要求，由活动组织单位拟定详细的活动方案，由大学生素质拓展中心审定、报团委备案，并正式纳入培养计划后实施。

学校各部门或经学校有关部门批准设立的各学生社团面向学生组织的各项课外活动均可纳入学生课外学分管理范畴。

二、素质拓展学分的认定（一）、大学生素质拓展认证办公室审核学生“素质拓展活动登记表”，并计算、认定相应素质拓展学分。

（二）、学生每学年所获素质拓展的学分作为评定奖学金的依据之一,学生奖励评定中G3相联系。

同时，学生在校期间所得素质拓展学分总分与“教学学分管理”中的选修课学分挂钩。

三、项目与学分评定标准（一）、思想品质与道德修养学生如积极参加思想政治教育活动，做好人好事等情况均按有关规定加分；1、做好人好事，视情况加0.5—2分；2、积极参加思想政治教育活动，表现突出者加0.5—1分；3、参加学院党校和系部业余党校组织的培训，经考核通过者加1分；4、参加学院或系部组织的团校培训、学生干部培训，经考核通过者加0.5分；5、参加系部或团支部开展的主题团日活动者，加0.5分（二）、社会实践与青年志愿者活动1、进行寒假社会调查并完成任务者，获得1学分；参加暑假社会实践活动并完成实践或调研任务者，获得2学分；获系部表彰或奖励者加1学分，获学院、市、省级表彰或奖励者，加2--3学分。

2、积极参加院、系组织的青年志愿者活动并完成规定的任务者，每8小时得1学分，(志愿者服务活动一天计8小时)。

大学生素质拓展学分管理及计算办法为了全面实施大学生素质教育，保证“素质拓展计划”的顺利开展，使第二课堂的教育与第一课堂紧密、有效地衔接，制定本办法。

一、课目的设立、性质、范围1．针对“素质拓展计划”设立“素质拓展实践”课目，纳入教学计划。

2．“素质拓展实践”为学生指定选修课目，11级本科共计14学分，12级本科共计10学分, 13级本科共计14学分。

累计不足14或10学分者，不能毕业。

3．“素质拓展实践”课目的内容，包括教学计划中理论课程、实践环节以外的所有由学院或者系（部）组织的教育活动，包括各类讲座、竞赛和校内外实践活动。

国防教育课（军事理论、军训）不在其列。

二、学分计算办法本计算办法包括对《大学生素质拓展证书》所列举六项素质拓展学分的计算，即思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其它。

（一）关于思想政治与道德素养：1．参加学院党校或团校的各种培训班学习并结业者，根据学习时间计算学分。

2．参加党、团组织的各种主题活动按参加活动时间计算学分。

3．在学校组织的思想教育或精神文明建设活动竞赛中获奖者，获1个学分。

集体项目获奖者，每人分别获1个学分，参加正式比赛未获奖者，可获0.5个学分。

4．因见义勇为或好人好事受到国家、省级、学校表彰者分别获3、2、1个学分。

（二）关于社会实践与志愿服务：1．参加学校、系（部）组织的假期社会实践并合格者，记1个学分。

2．在社会实践活动（包括社会实践成果）中获得省、市、校级表彰者分别可获2、1.5、1个学分；集体获奖的其队员分获1.5、1、0.5个学分。

3．参加各种青年志愿者协会组织的志愿者活动并完成任务者，按活动的时间记分。

（三）关于科技学术与创新创业：（同类竞赛只取最高学分，不重复记学分）1．参加全国或国际学科竞赛，获特、一、二、三等奖者，分别获4、3.5、3、2.5个学分。

2．参加省级学科竞赛，获特、一、二、三等奖者，分别获3、2.5、2、1.5个学分。

素质拓展与创新实践学分实施细则（试行稿）
说明：
1．素质拓展与创新实践学分是为调动学生学习的主动性，激励学生进行科学研究、参加社会
实践，培养学生的自学能力与创新意识，拓展学生的综合素质，丰富学生第二课堂而设置的。

2．本科学生必须在第八学期以前，依据《素质拓展与创新实践学分实施细则》自选项目自行完成修满4学分方可毕业，辅导员负责指导与督促学生修满必修学分。

3．素质拓展与创新实践学分由学院负责组织相关负责人认定，其中第1、3、4、6类项目由各学院的团委书记负责认定并记录在大学生素质拓展证书上，第2、5、7、8类项目，由学生向辅导员提交相关材料，汇总后统一报到教学院长，教学院长组织相关人员认定并将应得学分记录在学生所提交的材料上，返回辅导员处，学生辅导员负责统一登记在素质拓展与创新实践学分计分表内，并向学生公布。

4．每学年各类项目得分可以累加，但是第1、3、4、6类项目获得的学分最高计2分。

5．素质拓展与创新实践学分计分表每班一份，每学年登记一次，一式三份，一份交教务处，一份交教学秘书，一份与学生获得学分的相关材料一存档备查（存档材料由学院团委书记负责），教学院长、学生院长负责审核。

6．教学秘书在学生的第八学期，学生毕业资格审核之前将学生获得的学分汇总后录入学生成
绩库内。

7．学生获得超出规定要求的学分可用于减免素质拓展与创新教育体系中公共选修课程要求的学分，但最多只能免修2学分的课程。

教务处
2007年9月。

素质拓展学分评分标准一、社会实践学分评分标准表一：社会实践学分标准表表二：社会实践学分奖励学分表说明：学生参加不同项目社会实践活动，所获奖励学分可以累加，但同一活动获得多项奖励，取最高奖项相应学分计算，不能重复累加记分。

表三：学分授予标准：二、读书学分评分标准本科生在校期间要阅读不少于20本的指定书目，每学年阅读书目不得少于5本。

每阅读一本书籍，经考核认定合格的，可以获得0.1学分，总学分为2学分。

三、校园科技文化学分评分标准（1）学术科技类（2）文化艺术类有关说明：①学生参加不同项目科技文化艺术比赛所获素质拓展奖励学分可以累加，但同一项目参加多项比赛或在单项比赛中获得不同奖项，均按应获最高学分计算，不能重复累加记分，集体项目的成员所得学分相同。

②学生个人参加校外相关活动，须事前征得学校有关方面同意，方可按照规定申请相应学分。

未经许可学生自行参加校外科技、文化、艺术活动，不得申请校园科技文化艺术活动学分。

③学生发表相关的作品以收到采稿通知书或正式刊物发表为准④上述有关活动或竞赛参加者的资格由项目的组织方予以认定。

⑤学生获得各类职业资格证书的，以获得证书的学期进行登记。

四、有下列情况之一者，不给予学分认定。

社会实践学分）：（1）社会实践活动有违背四项基本原则或国家相关法律、法规明令禁止的行为者（2）不在规定时间内上报有关材料者（3）实践报告中起止时间、地点、内容不完整（4）证明材料与实践报告内容不一致（5）一个学院或一个班级的实践报告雷同（6）学院给予学分不合理读书活动学分）：（1）不在规定时间内上报有关材料者（2）一个学院或一个班级的读书笔记内容雷同（3）存在弄虚作假、营私舞弊行为者（4）已经作为必修课或选修课的课程书目不作为学生选择的范围，学生选择此类书目阅读将不给予认定读书学分校园科技文化艺术活动学分）：（1）所写校园科技文化不存在（2）所写校园科技文化不是在本学期参加的（3）所写校园科技文化没有相关证明材料（4）不在规定时间内上报有关材料者。

附件：大学生素质拓展积分方案（试行）（一）思想政治与道德素养1、参加党校学习并结业1分（党支部认证）2、团日活动评比在院级“团日活动评比”活动中获奖的团支部，成员加0.5分、主要组织者加1分（辅导员认证）4、参加思想政治类比赛（团总支认证）学院比赛获一、二、三等奖加2分、1分、0.5分；校级比赛获一、二、三等奖3分、2分、1分；市级比赛获一、二、三等奖分别加4分、3分、2分；国家级比赛获一、二、三等奖分别加5分、4分、3分；主要组织者加0.5～3分；团体参赛成员得分参照个人同级参赛减半加分。

5、见义勇为、拾金不昧等优良行为（团总支认证）酌情加2～5分，有特别重大表现者另行加分。

6、荣获精神文明先进个人、自立自强先进个人、见义勇为先进个人等校级先进个人称号（团总支认证）获校级荣誉称号加1分；获省（市）级荣誉称号加2分；获国家级荣誉称号加4分；7、荣获三好学生、优秀学生干部、优秀团员称号（团总支认证）获校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”称号1分；获市（省级）级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”称号2分；获全国“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”称号4分；获同级别标兵、十佳称号，另加2分；8、荣获先进班集体（优良学风班）、五四红旗团支部称号（团总支认证）获校级先进集体，其成员加1分；获省市级先进集体，其成员加2分；获国家级先进集体，其成员加4分；获同级别先进集体标兵或十佳，其成员另加2分。

9、荣获卫生寝室、文明寝室称号（团总支认证）获校级奖励，其成员加1分；获市级奖励，其成员计2分；获同级别标兵、十佳称号，另加2分（二）社会实践与志愿服务（辅导员认证）1、“三下乡”暑期社会实践个人参加并提交调查报告加1分；参加统一组队并按要求报送相关资料加2分；小分队获得奖励其成员另行加分，获得校级奖励加1分，获得省市级奖励加2分、获得国家级奖励加4分；个人被评为校级先进个人1分，市（省）级先进个人2分，全国先进个人4分；2、赴敬老院、福利院等进行志愿者活动参加者1分、主要组织者1.5分，效果好、影响大另加1分；被地区级、市（省）级、国家级媒体宣传报道分别另加1分、2分、2.5分。

学院大学生素质拓展课程学分认证赋分办法根据《学院大学生素质拓展课程体系实施规划》（以下简称《规划》）的文件精神，为更好的做好大学生素质拓展课程体系规定的课程成绩认证赋分及录入工作，特制定本办法。

一、认证考核对象学院普通全日制本专科学生。

二、认证考核依据《学院大学生素质拓展课程体系实施规划》。

三、总学分本科3分专科2分四、认证项目等级国家级1.5分/次省级1分/次校级（地市级）0.6分/次院系级0.4分/次班级级0.2分五、认证办法1、以学生参加素质拓展活动（以《学院大学生素质拓展课程体系实施规划》所列基本内容为依据）取得的成绩记录为准，并按照等级赋分。

活动按照班级、院系、学校（地市级）、省级和国家级五个等级划分，给在相应单位组织的活动中取得荣誉的学生分别赋予一定学分，同次荣誉只取最高分，不重复计分。

认证时所获奖励需注明名称和级别，所发表的文章（等级以报刊级别比较活动级别为准）需注明报刊名称、版次、位次、题目及日期。

此项课程成绩记载以学年为单位。

2、学生在校期间要完成素质拓展课程体系中的规定学分，超出规定学分之外的素质拓展活动所得学分不再计入本人学分总额，只作为本人在大学期间所参加素质拓展活动的证明。

3、学分记录和认证工作由各院系团总支、团支部进行，学分录入工作由各院系教务员进行，最后由学校教务处最终认定并计入学生个人学分体系。

4、大学生素质拓展项目由校团委拟定，经学校批准后作为独立的素质拓展项目。

六、认证流程1、基本程序：个人申请→活动管理部门认定→审核→成绩公示→成绩记载。

自每学年开始，由学生本人根据自身的要求，自行选择素质拓展课程（活动），课程成绩在活动结束后由本人向所在班级团支部报送并备案。

所在班级召集支委会或扩大会议(任课教师、团总支负责人、辅导员等与素质拓展有关的其他人员参加)对所报内容逐条进行核实后，进行公示，公示无异议后，由院系统一组织按照等级考核（依据不同等次授予不同学分），院系负责人签字认证，由本单位教务员负责学分录入工作。

学生素质拓展实施细则为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，促进学生健康发展，根据我院学生素质拓展计划实施方案，结合我系学生实际情况，特制定本计划。

具体内容如下：一、指导思想坚持“以教书育人为本，德智体全面发展，理论与实践相结合，传统与创新相协调”的指导思想，在促进学生全面发展的基础上，鼓励学生发展个性，强化学生实践与创新能力，提高学生综合素质。

二、学分设置及得分途径学生素质拓展内容分为品德与行为修养、人文素质与艺术修养、身心健康与发展、科技与创新、社会实践与社团活动、技能证书6个拓展项目，每项设1学分。

具体项目具体内容如下:1、品德与行为修养培养目标：思想健康，积极上进，遵纪守法，言行文明。

得分途径：积极参加学院组织的各种思想道德教育活动，遵纪守法，获得各种思想道德类表彰，彰显见义勇为、扶危济困、拾金不昧等传统美德，参加院、系、班、社团组织的各种公益活动。

必修积分：60分2、人文素质与艺术修养培养目标：具备较为广博的人文知识和较为高雅的审美情趣。

得分途径：参加校园文艺竞赛活动，发表各种文艺作品，参加院、系、班组织的相关教育培训活动。

必修积分：15分3、身心健康与发展培养目标：具备健康的心理素质以及能胜任学习和工作的体质要求。

得分途径：参加心理健康测试活动，参加心理健康教育宣传活动，参加体育竞技活动，发表相关论文，参加院、系、班组织的相关教育培训活动。

必修积分：20分4、技能证书培养目标：具有一定的实际应用技能，具备一种或几种技能证书。

得分途径：获得各种技能证书。

5、科技与创新培养目标：树立严谨求实、勇于探索的科学精神，具有较为强烈的创新意识。

得分途径：参加科学研究、科学技术竞赛和发明创造活动，发表各种科研论文（含文艺作品和学院内部资料刊登的各种文章），开展各种创业活动，参加院、系、班组织的相关教育培训活动。

6、社会实践培养目标：具有勇于走向社会，深入认知社会，积极服务社会的意识和行为。

大学生素质拓展项目体系表及赋分标准一、大学生素质拓展项目体系表二、具体赋分标准注：以下活动均为系级及系级以上项目第一部分军事训练与入学教育1、军事训练，参加由学生工作部门等组织的军训（1学分）2、新生入学教育，参加校规校纪教育、专业思想教育、安全法制教育、适应性教育等。

（每次计0.2学分）第二部分思想政治与道德素养2、理论学习活动，如：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习活动、“三个代表”、科学发展观重要思想学习活动、各种结合时政的研讨会等（每次计0.2学分）3、各级党校培训（每次计0.2学分）4、各级团学干部培训（每次计0.2学分）5、以“世界观、人生观、价值观教育”、“文明修身”、“诚信、责任教育”、“革命传统和爱国主义教育”、“集体主义教育”等为主题的演讲赛、征文（书法、画）大赛、辩论赛等（每次计0.3学分）6、以扶贫支教为重要内容的各项实践活动，包括义务校外辅导、义务家教、义务维修等（每次计0.3学分）7、关注社会、关注他人、奉献爱心的实践活动，包括助残（每次计0.2学分）、助老（每次计0.2学分）、献血（每次计0.5学分））、献骨髓（3学分）、捐款捐物等（每次计0.2—1学分）8、典型见义勇为行为，如救火、救灾、抗洪、抢险、勇斗歹徒等每次计（3学分）9、年度获得国家奖学金（6学分）、国家励志奖学金（4学分）；省级三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀毕业生等荣誉（3学分）；获得市级荣誉称号（2.5学分）；校级三好学生、优秀学生干部、优秀团员、团干等荣誉称号（2学分），校级单项积级分子、系级荣誉称号（1学分）第三部分科技学术与创新实践1、全国“挑战杯”学术科技作品竞赛（每项1.5学分）；省级（每项1学分）。

2、全国大学生数学建模比赛、大学生电子设计、电子竞技比赛、结构模型大赛、、计算机设计大赛、大学生创新性实验项目、大学生英语比赛等（每项1.5学分），省级（每项1学分）。

3、其他全省、全国级别科技学术创新类比赛（每项1.5学分），省级（每项1学分）。

素质拓展奖学金评定细则导读：本文素质拓展奖学金评定细则，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

素质拓展奖学金评定细则一、一学年内第二课堂获得两个以上学分，且一个以上相应学分等级为优秀则有资格参加评定二、满足条件一者，按照以下标准得分评定，得分较高者获素质拓展奖学金1、（1）在校级社团任学生干部：团长、社长级8分，部长级5分，干事2分。

（2）在院学生会、团总支任学生干部：主席级8分，部长级5分，干事2分。

（3）在院级社团任学生干部：团长、社长级6分，部长级4分，干事2分。

（4）在班级任学生干部：班长8分，辅导员助理8分，团支书6分，劳生委员、纪检委员、学习委员4分，组织委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、心理委员2分；另外，述职会议上，由班级同学投票产生的学年中工作较好的班委，排名前三的加3分（同时兼任多项职务的同学只能以其中一项职位来加分，不得累加，任期需满一年）2、在校级以上有刊号的报刊上以第一作者发表800字以上文章者加8分，600字以上文章者加5分，400字以上文章者加2分。

（以报刊复印件为准，同时获得多项奖项者以最好成绩为准，不得累加）3、在校级以上征文比赛中获优秀奖以上者：优秀奖或是积极参与者加2分、三等加4分、二等加6分、一等加8分。

（以证书复印件为准，同时获得多项奖项者以最好成绩为准，不得累加）4、在校级以上演讲比赛中获奖者：优秀奖加2分、三等加4分、二等加6分、一等加8分。

（以证书复印件为准，同时获得多项奖项者以最好成绩为准，不得累加）5、校辩论赛初赛至决赛单场最佳辩手或最佳风度活动者加5分；辩论赛冠、亚军获得团队参赛辩手加3分。

（以证书复印件为准，同时获得多项奖项者以最好成绩为准，不得累加）6、代表学院参加校级以上文艺、体育、科技、文化竞赛者（包括团体）优秀奖加1分、三等加2分、二等加3分、一等加5分。

（以证书复印件为准，同时获得多项奖项者以最好成绩为准，不得累加；此项不包括上述演讲、辩论比赛）7、代表学院完成1个校级（含校级）以上立项科研课题，课题主持人加5分，小组成员加3分。