部编版一年级上册课外阅读拓展练习
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【15篇】部编人教版一年级上册语文课外阅读练习题-精选含答案(1)
一、阅读理解题
1.课外阅读。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
(1)短文共有________句话,写的是________季的的景象。
(2)春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。
【答案】(1)2;春
(2)阳光;百花盛开;香味
【考点】语段阅读,小小的船
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
2.阅读下文,回答问题。
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
(1)短文中出现了一对反义词是________和________。
(2)照样子填空。
穿衣服系鞋带
________水果 ________玻璃
(3)我会说。
________的时候,我觉得自己很大。
________的时候,我觉得自己很小。
【答案】(1)大;小
(2)吃;擦
(3)我帮妈妈做事;我不会写作业
【考点】课文内容理解,大还是小
【解析】
3.阅读下文,回答问题。
翻过来,
唉——
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
(1)“睡不着”中“着”的读音是________。
(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的________心情。()
【15篇】新版部编人教语文一年级上册课外阅读练习含答案
一、阅读理解题
1.阅读理解。
小池塘(节选)
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
(1)这段话一共________句话。
(2)这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
【答案】(1)4
(2)白云
;太阳
;月牙
;星星
;水里
【考点】语段阅读,青蛙写诗
【解析】
2.读一读,回答问题。
“鸟”字歌
小小“鸟”字本领大,能变“鸡”来能变“鸭”,
还能变“鹅”变乌“鸦”,变出喜“鹊”叫喳喳。
“鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。
(1)写出带有“鸟”的字。
(2)我发现,带有鸟字边的字都与________有关。
【答案】(1)鸡;鸭;鹅;鸦;鹊
(2)鸟类
【考点】字形,字义,其他
【解析】
3.读一读,回答问题。(填序号)
小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起______的海螺和贝壳,穿成______的项链,挂在胸前。______的脚印落在沙滩上,穿成______的项链,挂在大海胸前。
(1)选择合适的词语填到文中的横线上。
①金色②小小③快活④彩色
(2)娃娃的项链是用________和________穿成的,大海的项链是________。
①海螺②孩子们的脚印③贝壳
【答案】(1)②;④;③;①
(2)①;③;②
【考点】语段阅读
【解析】
4.读课文《过马路》。根据提示补充音节。
(h________)(d________)停,(l________ )(d________)行,交通路牌要看(q________)。过街要走(r________)(x________)道,交通规则须记牢。
【15篇】部编语文一年级上册课外阅读练习含答案
一、阅读理解题
1.课外阅读。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
(1)短文共有________句话,写的是________季的的景象。
(2)春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。
【答案】(1)2;春
(2)阳光;百花盛开;香味
【考点】语段阅读,小小的船
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
2.阅读理解。
小池塘(节选)
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
(1)这段话一共________句话。
(2)这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
【答案】(1)4
(2)白云
;太阳
;月牙
;星星
;水里
【考点】语段阅读,青蛙写诗
【解析】
3.写一写。
小明生病
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
(1)短文有________段话。
一年级上册语文期末总复习专项训练
课外阅读专题部编版(含答案)
一、阅读下文,回答问题。
变魔术
小松鼠,采松果,采下松果埋进土。
埋进土,干什么,留着春天填饱肚。春风吹,春天到,松鼠打开小仓库。
咦,奇怪,松果变成小松树。
1.小松鼠采松果干什么呢?
_________________________
2.它把松果藏在哪里呢?
_________________________
3.第二年春天,小松鼠能找到松果吗?为什么?
_________________________
二、阅读乐园。
秋天,树过着金色的日子。金色的日子很美丽,很饱满,很香甜。沉甸甸的果实金光闪闪,闪出了树的汗水,树的辛劳,树的功绩。
1.沉甸甸的果实________,闪出了树的________,树的________,树的功绩。
2.在你眼中,秋天的树过着什么颜色的日子?
______________________
三、快乐阅读。读儿歌,完成练习。
手足口耳目,人的五件宝。
学习和劳动,天天离不了。
1.这首儿歌共有_______句话。
2.这首儿歌告诉我们,人有_______件宝。
四、阅读下文,回答问题
要下雨了
有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?”
蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。”
蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?”
蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。”
蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。”
蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。”
不一会儿,就下起雨来了。蝴蝶的翅膀被雨淋湿了,飞不起来了。但是,它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。
【15篇】新部编版一年级上册语文上册课外阅读训练含答案
一、阅读理解题
1.课内阅读。
下雨了
雨点淅沥淅沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪邮过来说:“我要给你当小逗号。”
池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”
(1)找出短文中所有的角色。
(2)根据课文内容填空。
①小蝌蚪游过来说:“我要________当个________。”
②池塘里的________说:“我能当个________。”
③荷叶上的________说:“我们可以当省略号。”
【答案】(1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠
(2)给你
;小逗号
;水泡泡
;小句号
;一串水珠
【考点】课文内容理解,青蛙写诗
【解析】
2.读一读,回答问题。
向着国旗,我们立正:
望着国旗,我们敬礼。
(1)我们立正、敬礼,表达了对国旗的()。
①尊敬②关心
(2)下图()描绘出了第二句话的意思。
①
②
【答案】(1)①
(2)②
【考点】诗
【解析】
3.和大人一起读《倒影》,完成练习。
每当我看到水中,那个家伙头朝下,就忍不住冲他笑哈哈,但我本不该笑话他。
也许在另一个世界,另一个时间,另一个小镇,稳稳站着的是他,而我才是大头朝下。(1)读一读,选一选。(填序号)
我看到( )一个家伙头朝下。
①镜子中②水中
(2)到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。
【答案】(1)②
(2)略
【考点】语段阅读
【解析】
4.读一读,回答问题。
二人从,三人众。双木林,三木森。
一人不成众,独木不成林。
众人一条心,黄土变成金。
(1)加一加,变新字。
人+人=________ 人+人+人=________
新部编人教小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
一、阅读理解题
1.我从中国来
一天晚上,一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问:“小弟弟,你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说:“我从中国来,科学家派我来传送电视节目。”
月亮姐姐高兴地说:“欢迎你,中国朋友!”
(1)这篇文章有________个自然段。
(2)题目中的“我”指的是________。
【答案】(1)2
(2)人造卫星
【考点】课文内容理解,aoe
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。文章有2个自然段。“我”是指人造卫星。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
2.阅读下文,回答问题
香蕉树妈妈,个子高又大,生下胖娃娃,长得像月牙,从小手拉手,兄弟不分家。
(1)香蕉树妈妈长什么样?
(2)谁长得像月牙,从小手拉手?
(3)读儿歌,“我”又认识了新的生字宝宝,“我”用线画出来了。它的读音是()
A. xiānɡjiāo
B. xiānɡjāo
(4)这首儿歌写的是________,它的特点是________。
【答案】(1)个子高又大
(2)香蕉
(3)A
(4)香蕉;不分家,很团结
【考点】语段阅读
【解析】
3.阅读下文,回答问题我的小愿望
我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲:
我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱
《我爱北京天安门》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我们一起看《海绵宝宝》。
我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光……
【15篇】部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案
一、阅读理解题
1.课外阅读。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
(1)短文共有________句话,写的是________季的的景象。
(2)春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。
【答案】(1)2;春
(2)阳光;百花盛开;香味
【考点】语段阅读,小小的船
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
2.读一读,回答问题。
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长_____(zhǎng cháng)出了绿的草。
(1)给加下划线的字选择正确的读音。
(2)根据课文内容连一连。
大雨点儿________ ①去有花有草的地方,让花更红,草更绿。
雨点儿________ ②去没有花没有草的地方,让那里长出红的花,绿的草。
【答案】(1)zhǎng
(2)②;①
【考点】语段阅读
【解析】
3.读一读,回答问题。
向着国旗,我们立正:
望着国旗,我们敬礼。
(1)我们立正、敬礼,表达了对国旗的()。
①尊敬②关心
(2)下图()描绘出了第二句话的意思。
①
②
【答案】(1)①
(2)②
【考点】诗
【解析】
4.读课文《过马路》。根据提示补充音节。
(h________)(d________)停,(l________ )(d________)行,交通路牌要看(q________)。过街要走(r________)(x________)道,交通规则须记牢。
新部编人教版一年级上册语文课外阅读练习题含答案
一、阅读理解题
1.课外阅读。
鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”
“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“__________________。”
(1)联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。
(2)写出与下面词语意思相近的词。
领悟─________奥秘─________
(3)鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会________,二不会________,三不能________。
(4)“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?
【答案】(1)游泳可不是跳下水就行啊!只要有勇气是不够的。
(2)明白
;秘密
(3)换气
;动作
;保持平衡
(4)不同意,因为除了有勇气,还要掌握游泳的技巧。(解析:明白要学习一种本领,单凭勇气是不够的,必须掌握技巧。
【考点】童话故事,乌鸦喝水
【解析】
2.读一读,回答问题。
二人从,三人众。双木林,三木森。
一人不成众,独木不成林。
众人一条心,黄土变成金。
(1)加一加,变新字。
人+人=________ 人+人+人=________
【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
一、阅读理解题
1.课内阅读
翻过来,
唉——
睡不着。
那地方的海,
真的像老师说的,
那么多种颜色吗?
(1)“睡不着”中“着”的读音是________。
(2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。()
A. 很激动
B. 很骄傲
(3)想一想,大海有哪些颜色呢?
(4)仿照原文,写句子。
那地方的________,真的像________说的,那么________吗?
【答案】(1)zháo
(2)A
(3)蓝色的海水;金色的沙滩;五颜六色的贝壳。
(4)山
;爸爸
;险峻
【考点】课文内容理解,明天要远足
【解析】
2.写一写。
早晨,下着雨,太阳出来了。西边的天空,出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥,颜色可真不少,有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹,我要把你画下来。
(1)请你给这段话取一个好听的名字:《________》
(2)弯弯的彩虹像?
(3)请你把写彩虹的颜色的词语找出来。
【答案】(1)早晨的彩虹
(2)一座桥
(3)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色
【考点】语段阅读,日月明
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对内容的掌握,这段话写早晨的彩虹。第二题考查学生对修辞手法的掌握,弯弯的彩虹像一座桥。第三题考查学生对彩虹颜色的掌握,从文中可以找的出。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
3.读一读,回答问题。
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。”
【15篇】新部编一年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案
一、阅读理解题
1.写一写。
小明生病
小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
(1)短文有________段话。
(2)第一段有________句话,讲小明________,妈妈带他去________看病,第二段话讲小明生病的原因是________。
【答案】(1)3
(2)2;生病了;医院;用脏手拿东西吃
【考点】记叙文,影子
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文一共3段话。根据内容,第一段有2句话,讲小明生病了,妈妈带他去医院看医生,医生发现小明的手很脏,这是他生病的原因。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
二、语段阅读(共27题;共186分)
2.读一读,回答问题
都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。
其实,冬天也是个爱美的孩子。你瞧,她用雪花膏,抹了一层又一层,终于有了一张白白的脸。
(1)春天用________和________来打扮自己。
(2)雪花膏”指的是()(填序号)
A. 化妆品。
B. 面粉。
C. 雪。
(3)想一想,写一写。
秋天也是个爱美的孩子,她用________打扮自己。
【答案】(1)花;叶
(2)B
(3)五颜六色的果实
【考点】语段阅读
【解析】
3.读一读,回答问题。
二人从,三人众。双木林,三木森。
部编人教版一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案
一、阅读理解题
1.按课文填空。
影子
yǐng zi zài qián
影子在前,
yǐng zi zài hòu
影子在后,
yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ
影子常常跟着我,
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu
就像一条小黑狗。
yǐng zi zài zuǒ
影子在左,
yǐng zi zài yòu
影子在右,
yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ
影子常常陪着我,
tāshìwǒde hǎo péng yǒu
它是我的好朋友。
(1)影子的颜色是________的。
(2)根据课文,填上合适的词语。
影子常常________着我,就像一条________;影子常常________着我,它是我的________。
【答案】(1)黑
(2)跟;小黑狗;陪;好朋友
【考点】课文内容理解,影子
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的,它常常跟着我,就像一条小黑狗;它常常陪着我,它是我的好朋友。
【点评】此题考查学生对内容的掌握,学生需要仔细书写。
2.读一读,回答问题。
“鸟”字歌
小小“鸟”字本领大,能变“鸡”来能变“鸭”,
还能变“鹅”变乌“鸦”,变出喜“鹊”叫喳喳。
“鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。
(1)写出带有“鸟”的字。
(2)我发现,带有鸟字边的字都与________有关。
【答案】(1)鸡;鸭;鹅;鸦;鹊
(2)鸟类
【考点】字形,字义,其他
【解析】
3.读一读,做一做。
新部编版一年级上册语文阅读理解练习(15篇)
一、课外阅读
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几张藤叶儿挂在了它的角上,它也不知道。
小树林边上,是个小池塘,小鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!小鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成一棵长眼睛小树啦!”
就在这时,有三只漂亮的小鸟儿,落在这一对树杈上了,它们跳上跳下,还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动,在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟儿来唱歌。”
1.短文一共____个自然段。
2.在括号里填上合适的词语。
(________)的小树(________)的小鸟(________)的眼睛3.“长眼睛的小树”其实是___________。
4.你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗?为什么?
______________________。
二、阅读分析。
蒲(pú)公英的伞
蒲公英像雪花一样白,棉(mián)絮(xù)一样轻(qīng)。多么好看呀,你那一把会飞的小伞!
唉(ài),可惜(xī)你的伞太小了。要不,你就可以带着我,带着小妹妹的小花鹿(lù)。飞呀,飞呀,飞过宽(kuān)宽的河,飞过高高的山,飞到姥(lǎo)姥家,过一个快乐的星期(qī)天!
1.短文一共有(____)小节。
2.第二小节有(___)句话。
3.下面的说法正确吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)蒲公英像雪花一样白。(_____)
(2)蒲公英像棉絮一样轻。(_____)
(3)蒲公英像一把把会飞的小伞。(_____)
新部编版一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案
一、阅读理解题
1.我会阅读,会思考。小雪人
北风吹,雪花飘,堆个雪人个子高。
头上戴个小水桶,身上插把笤帚苗。
安上扣子做眼睛,我们的雪人堆好了。
围着雪人蹦又跳,冬天的乐趣真不少。
(1)我会照样子写词语。例:蹦又跳、________、________
(2)我知道堆雪人的季节是:________。
(3)我知道,儿歌中雪人的帽子是________,眼睛是________。
(4)我知道,冬天的乐趣还有:________。
【答案】(1)高又大;香又甜
(2)冬天
(3)小水桶;扣子
(4)打雪仗、滑雪等
【考点】语段阅读
【解析】
2.阅读短文,回答问题。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1)这段话共有 ________句。
(2)填空。
①一年有________、________、________、________四个季节。
②春天的树上,芽瓣是________;夏天的树上,叶片是________;秋天,树叶颜色有________和________;冬天的树下,满地是________。
③大自然的邮票指________。
【答案】(1)5
(2)①春;夏;秋;冬;②嫩嫩的;肥肥的;鲜红;金黄;落叶;③树叶
【考点】记叙文
【解析】
3.阅读短文,回答问题。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又
28.课外拓展
班级姓名得分时间:40 分钟满分:100 分
vu4 du duCin vvdn chdng lidn xi
一、阅读短文,完成练习口(24分)
wu gu' shi yi zh6ng pd King dong wu Ta n6ng ydu ydng 、屯 neng pd xing ddn
乌龟是一种代行动物,它能游泳,也能爬行,但
shi to pd de h$n man
是它爬得很慢口
wu gui chT cdo y& chi xida y(i h 白xifio xiu wu gui hdi xT huan shdi tdi yd ng
乌龟吃草*也吃小鱼和小虾口乌龟还喜欢晒太阳e
dong (TiiCtn ce shf hoc to bii chi yS bu d6ng
冬眠的时候.它不吃也不动口
duan wen gong you du on di ©「du an ydu 2 hua
L短文共有段,第二段有句话口(8分)
wu gui chi h&
2.乌地底、和Q(12分)
zhl ddo chd Ie wu gul dong nnidn de dbng wd hoi ydu
3.我知道除了乌龟,冬眠的动物还有()(4分)
yue du dudn w0n wdn ch^ng lidn xi
二、阅读短文,完成练习0 (25分)
xido m白zhdng dd Ie Ido mCi qing xiflo hei gflu Ibi JIOO xiflo m白pfio bu qing
shdn 小马长大了,老马请小黑狗来教小马跑步,请山
【15篇】部编一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案
一、阅读理解题
1.读一读,回答问题。
猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。
狗在天热时总是把舌头伸出来,帮助散发体内的热量。
长颈鹿的舌头长长的,能把树上的嫩枝嫩叶卷住。
(1)把动物名称和舌头的作用连起来。
狗________ 猫________ 长颈鹿________
卷嫩枝嫩叶散发热量梳理毛
(2)你还知道哪一种动物舌头的作用?写出一个吧。
【答案】(1)散发热量;梳理毛;卷嫩枝嫩叶
(2)青蛙的舌头很长很黏,能粘住害虫。
【考点】语段阅读
【解析】
2.读一读,回答问题。
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长_____(zhǎng cháng)出了绿的草。
(1)给加下划线的字选择正确的读音。
(2)根据课文内容连一连。
大雨点儿________ ①去有花有草的地方,让花更红,草更绿。
雨点儿________ ②去没有花没有草的地方,让那里长出红的花,绿的草。
【答案】(1)zhǎn g
(2)②;①
【考点】语段阅读
【解析】
3.阅读下文,回答问题我的小愿望
我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲:
我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。从此,我们一起唱
《我爱北京天安门》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我们一起看《海绵宝宝》。
我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光……
(1)连线。
“我”希望________ 聋哑小朋友眼睛明亮
“我”希望________ 盲人小哥哥充满阳光
部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】及答案
一、阅读理解题
1.按课文填空。
影子
yǐng zi zài qián
影子在前,
yǐng zi zài hòu
影子在后,
yǐng zi cháng cháng gēn zhe wǒ
影子常常跟着我,
jiù xiàng yì tiáo xiǎo hēi gǒu
就像一条小黑狗。
yǐng zi zài zuǒ
影子在左,
yǐng zi zài yòu
影子在右,
yǐng zi cháng cháng péi zhe wǒ
影子常常陪着我,
tāshìwǒde hǎo péng yǒu
它是我的好朋友。
(1)影子的颜色是________的。
(2)根据课文,填上合适的词语。
影子常常________着我,就像一条________;影子常常________着我,它是我的________。
【答案】(1)黑
(2)跟;小黑狗;陪;好朋友
【考点】课文内容理解,影子
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的,它常常跟着我,就像一条小黑狗;它常常陪着我,它是我的好朋友。
【点评】此题考查学生对内容的掌握,学生需要仔细书写。
2.读一读,回答问题
都说春天是个爱美的孩子。她用花呀叶呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。
其实,冬天也是个爱美的孩子。你瞧,她用雪花膏,抹了一层又一层,终于有了一张白白的脸。
(1)春天用________和________来打扮自己。
(2)雪花膏”指的是()(填序号)
A. 化妆品。
B. 面粉。
C. 雪。
(3)想一想,写一写。