2015届高考物理二轮复习专项训练：题组一实验原理的考

力学实验专项训练1.(2014·江西南昌调研改编)某实验小组利用如图所示装置探究“加速度与力、质量”的关系,你认为在实验过程中以下做法正确的是。

(填写字母代号)A.在调节木板倾斜度、平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上B.为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,实验时应使砝码桶及桶内砝码的总质量远大于木块和木块上砝码的总质量C.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行D.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源2.如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带。

ab(1)打点计时器电源频率为50Hz。

A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出。

试根据纸带上的数据,推测F点的位置并在纸带上标出,算出对应的速度v F= m/s(计算结果保留两位有效数字)。

(2)图b是该同学根据纸带上的数据作出的v t图象。

根据图象可以得出结论,t=0时的速度v0=m/s,加速度a=m/s2(计算结果保留两位有效数字)。

3.(2014·山东潍坊联考)某同学为探究“加速度与物体受力关系”,设计了如图所示的实验装置:把一端带滑轮的木板平放在水平桌面上,将力传感器固定在小车上,用来测量绳对小车的拉力;小车的加速度由打点计时器打出的纸带测出,已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为50Hz。

(1)对于实验的操作要求,下列说法正确的是。

A.本实验中应保持小车和传感器总质量不变B.为消除小车与木板之间摩擦力的影响,应将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂砂桶的情况下使小车能够静止在木板上C.本实验必须满足细砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量(2)如图是实验中得到的一条纸带,A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,量出计数点之间的距离分别为s AB =4.12cm 、s AC =8.67cm 、s AD =13.65cm 、s AF =19.04 cm 、s AF =24.85cm 、s AG =31.09cm 。

2015新课标高考物理实验题专项训练题组一22．（6分）图1是现代中学物理利用DIS 位移传感器研究平抛运动规律的实验装置图，位移传感器通过接收发射器发射超声波信号(发射器按固定时间间隔Δt 发射信号)，采集发射器的位置信息，通过计算机处理实验数据，帮助学生轻易而准确地确定经过各个Δt 时间间隔时发射器的位置，从而准确地画出学生们想要的抛物线。

图2是某实验小组获得的平抛实验轨迹，已知背景方格纸均为正方格。

（1）通过图2实验数据可说明水平方向上做______________________________运动；竖直方向做___________________________运动。

（2）若做平抛运动的发射器发射超声波的间隔为Δt ，截取计算机屏幕一段轨迹如图3，背景网格每小格边长对应的实际运动的距离为a ，要利用以上数据推测发射器平抛时初速度v 0的表达式_______________，当地重力加速度g 的表达式 （用a 和Δt 表示）。

23．（9分）（1）测某金属丝的电阻率，为了精确的测出金属丝的电阻，需用欧姆表对金属丝的电阻粗测，下图是分别用欧姆档的“×1档”（图a ）和“×10档”（图b ）测量时表针所指的位置，则测该段金属丝应选择_______档（填“×1”或“×10”），该段金属丝的阻值约为_______Ω。

（2）所测金属丝的直径d 如图c 所示，d =_________mm ；接入电路金属丝的长度L 如图d （金属丝的左端从零刻度线对齐）所示，L =________cm 。

（3）为了更精确的测量该段金属丝的电阻，实验室提供了如下实验器材：A ．电源电动势E （3V ，内阻约1 Ω）B ．电流表A 1（0~0.6A ，内阻r 1约5Ω）C ．电流表A 2（0~10mA ，内阻r 2=10Ω）图d20图c97 98 99 100cm 图3图1图2D ．电压表V （0~15V ，内阻约3k Ω）E ．定值电阻R 0=250ΩF ．滑动变阻器R 1（0~5Ω，额定电流1A ）G ．滑动变阻器R 2（0~150Ω，额定电流0.3A ）H ．开关，导线若干 （4）请根据你选择的实验器材在下面的虚线框内画出实验电路图并标明所选器材的字母代号。

高三第二轮复习质量检测理科综合试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。

第I 卷（选择题 共107分）二、选择题（共7小题，每小题6分，共42分。

每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

）14．下列有关物理学家和物理学规律的发现，说法正确的是（ ）A ．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快B ．伽利略根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因C ．迪卡尔通过研究物体的运动规律，在牛顿第一定律的基础上提出了惯性定律D ．开普勒提出万有引力定律，并利用扭秤实验，巧妙地测出了万有引力常量15．甲、乙两汽车在同一平直公路上行驶，其速度—时间图象如图所示．已知两汽车在第25s 末到达同一位置，则甲、乙两汽车 A ．运动的加速度之比为l ：4 B ．运动的加速度之比为l ：3C ．到达同一位置前相距最远距离为180mD ．到达同一位置前相距最远距离为400m 16．如图甲所示的电路中，理想变压器原、副线圈匝数比为5:1，原线圈输入如图乙所示的电压，副线圈接火灾报警系统（报警器未画出），电压表和电流表均为理想电表，R 0为定值电阻，R 为半导体热敏电阻（其阻值随温度的升高而减小）。

下列说法中正确的是 A ．图乙中电压的有效值为110V B ．电压表的示数为44VC ．R 处出现火警时，电流表示数减小D ．R 处出现火警时，电阻R 0消耗的电功率增大17．火星探测已成为世界各国航天领域的研究热点．现有人想设计发射一颗火星的同步卫星．若已知火星的质量M ，半径R 0，火星表面的重力加速度g 0自转的角速度0，引力甲乙常量G ，则同步卫星离火星表面的高度为 A0R -BC0R -D18．如图所示，直线AB 是某电场中的一条电场线，一电子仅在电场力作用下，由电场线上A 点沿直线运动到B 点，其速度平方v 2与位移x 的关系如图所示．以下判断正确的是 A ．A 点场强小于B 点场强 B ．A 点的电势低于B 点的电势C ．电子从A 点运动到B 点，电场力做负功D ．电子在A 点的电势能小于在B 点的电势能19．如图所示，编号为I 、Ⅱ、III 的三根圆木粗细相同、质量均为m ．I 、Ⅱ并排横放在水平地面上，III 叠放在I 、Ⅱ上面，三根圆木均处于静止状态．已知重力加速度g ，以下判断正确的是A ．I 对III 的支持力大小为1mg 2B ．I 对III的支持力大小为 C ．地面对ID ．地面对I 的摩擦力大小为020．如图所示，一沿水平方向的匀强磁场分布在宽度为2L 的某矩形区域内（长度足够大），该区域的上下边界MN 、PS 是水平的。

2015届高考物理二轮复习专题测试：力学实验1.(2014·新课标全国卷Ⅰ)某同学利用图甲所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图,如图乙所示。

实验中小车(含发射器)的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到。

回答下列问题:(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成(选填“线性”或“非线性”)关系。

(2)由图乙可知,a-m图线不经过原点,可能的原因是。

(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是,钩码的质量应满足的条件是。

【解析】本题考查了验证牛顿第二定律。

(1)根据图中描出的各点,作出的图像不是一条直线。

(2)图像不过原点,有拉力但没有加速度,原因是摩擦力的影响。

(3)平衡摩擦力之后,在满足钩码质量远小于小车质量的条件下,可以得出小车质量不变情况下拉力与加速度成正比的结论。

答案:(1)非线性(2)存在摩擦力(3)调整轨道倾斜度以平衡摩擦力远小于小车质量【误区警示】根据牛顿第二定律,只有在钩码质量远小于小车质量前提下,钩码重力近似等于绳子的拉力。

2. (2014·安徽高考)图甲是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。

(1)以下实验过程的一些做法,其中合理的有。

a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平b.每次小球释放的初始位置可以任意选择c.每次小球应从同一高度由静止释放d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O 为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图乙中y-x2图像能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是。

(3)图丙是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O 为平抛的起点,在轨迹上任取三点A 、B 、C,测得A 、B 两点竖直坐标y 1为5.0cm 、y 2为45.0cm,A 、B 两点水平间距Δx 为40.0cm 。

一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分。

多选题已在题号后标出,选不全得4分)1.如图所示，在一匀强磁场中有一U型导线框bacd，线框处于水平面内，磁场与线框平面垂直，R为一电阻，ef为垂直于ab一根导体杆，它可以在ab、cd上无摩擦地滑动，杆ef及线框中导体电阻都可不计。

开始时，给ef一个向右初速度，则( )A.ef将减速向右运动，但不是匀减速B.ef将匀速向右运动，最后静止C.ef将匀速向右运动D.ef将做往复运动2.(2013·南岸区模拟)如图所示，闭合导线框质量可以忽略不计，将它从如图所示位置匀速拉出匀强磁场。

若第一次用0.3 s 时间拉出，外力所做功为W1，通过导线截面电荷量为q1；第二次用0.9 s时间拉出，外力所做功为W2，通过导线截面电荷量为q2，则( )A.W1<W2，q1<q2B.W1<W2，q1＝q2C.W1>W2，q1＝q2D.W1>W2，q1>q23.如图所示，水平光滑平行金属导轨，左端接有电阻R，匀强磁场B竖直向下分布在导轨所在空间内，质量一定金属棒PQ垂直导轨放置。

今使棒以一定初速度v0向右运动，当其通过位置a、b时，速率分别为v a、v b，到位置c时棒刚好静止，设导轨与棒电阻均不计，a到b与b 到c间距相等，则金属棒在由a到b和由b到c两个过程中( )A.回路中产生内能相等B.棒运动加速度相等C.安培力做功相等D.通过棒横截面积电荷量相等4.一个刚性矩形铜制线圈从高处自由下落，进入一水平匀强磁场区域，然后穿出磁场区域继续下落，如图所示，则( )A.若线圈进入磁场过程是匀速运动，则离开磁场过程也是匀速运动B.若线圈进入磁场过程是加速运动，则离开磁场过程也是加速运动C.若线圈进入磁场过程是减速运动，则离开磁场过程也是减速运动D.若线圈进入磁场过程是减速运动，则离开磁场过程是加速运动5.(多选)如图所示，竖直平面内虚线上方是一匀强磁场B，从虚线下方竖直上抛一正方形线圈，线圈越过虚线进入磁场，最后又落回原处，运动过程中线圈平面保持在竖直平面内，不计空气阻力，则( )A.上升过程克服磁场力做功大于下降过程克服磁场力做功B.上升过程克服磁场力做功等于下降过程克服磁场力做功C.上升过程克服重力做功平均功率大于下降过程中重力平均功率D.上升过程克服重力做功平均功率等于下降过程中重力平均功率6.(多选)在伦敦奥运会上，100 m赛跑跑道两侧设有跟踪仪，其原理如图甲所示，水平面上两根足够长金属导轨平行固定放置，间距为L＝0.5 m，一端通过导线与阻值为R＝0.5 Ω电阻连接；导轨上放一质量为m ＝0.5 kg 金属杆，金属杆与导轨电阻忽略不计；匀强磁场方向竖直向下。

绝密★2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力《物理》新课标Ⅱ卷测试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共110题，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1.答题前，现将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用2Ｂ铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔记清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无线；再猜告知、试题卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第I卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14.如图，两平行的带电金属板水平放置。

若在两板中间a点从静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态。

现将两板绕过a点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转°45，再由a点从静止释放一同样的微粒，则微粒将A．保持静止状态 B.向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运动D.向左下方做匀加速运动15.如图，直角三角形金属框abc放置在匀强磁场中，磁感应强度大小为B，方向平行于ab边向上。

当金属框绕ab边以角速度w逆时针转动时，a、b、c三点的电势分别为Ua、Ub、Uc.已知bc边的长度为l。

下列判断正确的是A．Ua> Uc，金属框中无电流B. Ub >Uc，金属框中电流方向沿a-b-c-aC .Ubc=-1/2Bl2w，金属框中无电流D. Ubc=1/2Bl2w，金属框中电流方向沿a-c-b-a16.由于卫星的发射场不在赤道上，同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道。

当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时，发动机点火，给卫星一附加速度，使卫星沿同步轨道运行。

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在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．如图，两平行的带电金属板水平放置。

若在两板中间a 点从静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态。

现将两板绕过a 点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转°45，再由a 点从静止释放一同样的微粒，该微粒将A ．保持静止状态B ．向左上方做匀加速运动C ．向正下方做匀加速运动D ．向左下方做匀加速运动15．如图，直角三角形金属框abc 放置在匀强磁场中，磁感应强度大小为B ，方向平行于ab 边向上。

当金属框绕ab 边以角速度ω逆时针转动时，a 、b 、c 三点的电势分别为U a 、U b 、U c 。

已知bc 边的长度为l 。

下列判断正确的是 A ．U a >U c ，金属框中无电流B ．U b >U c ，金属框中电流方向沿a-b-c-aC ．U bc =212B l ω，金属框中无电流D ．U bc =212B l ω，金属框中电流方向沿a-c-b-a 16．由于卫星的发射场不在赤道上，同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道。

当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时，发动机点火，给卫星一附加速度，使卫星沿同步轨道运行。

已知同步卫星的环绕速度约为3.1⨯103m/s ，某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55⨯103m/s ，此时卫星的高度与同步轨道的高度相同，转移轨道和同步轨道的夹角为30°，如图所示，发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为A ．西偏北方向，1.9⨯103m/sB ．东偏南方向，1.9⨯103m/sC ．西偏北方向，2.7⨯103m/sD ．东偏南方向，2.7⨯103m/s17．一汽车在平直公路上行驶。

绝密★2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力《物理》新课标Ⅱ卷测试题本试卷分第I卷〔选择题〕和第II卷〔非选择题〕两部分,共110题,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项：1.答题前,现将自己的##、##号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内.2.选择题必须使用2Ｂ铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔记清楚.3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无线；再猜告知、试题卷上答题无效..4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑.5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.第I卷二、选择题：本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14～17题只有一项符合题目要求,第18～21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.14.如图,两平行的带电金属板水平放置.若在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好45,再由a点从静止释放一同保持静止状态.现将两板绕过a点的轴〔垂直于纸面〕逆时针旋转°样的微粒,则微粒将A．保持静止状态 B.向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运动D.向左下方做匀加速运动15.如图,直角三角形金属框abc放置在匀强磁场中,磁感应强度大小为B,方向平行于ab边向上.当金属框绕ab边以角速度w逆时针转动时,a、b、c三点的电势分别为Ua、Ub、Uc.已知bc边的长度为l.下列判断正确的是A．Ua> Uc,金属框中无电流B. Ub >Uc,金属框中电流方向沿a-b-c-aC .Ubc=-1/2Bl²w,金属框中无电流D. Ubc=1/2Bl²w,金属框中电流方向沿a-c-b-a16.由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道.当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行.已知同步卫星的环绕速度约为 3.1x103/s,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为 1.55x103/s,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示,发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为A. 西偏北方向,1.9x103m/sB. 东偏南方向,1.9x103m/sC. 西偏北方向,2.7x103m/sD. 东偏南方向,2.7x103m/s17.一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示.假定汽车所受阻力的大小f恒定不变.下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图像中,可能正确的是18.指南针是我国古代四大发明之一.关于指南针,下列说明正确的是A. 指南针可以仅具有一个磁极B. 指南针能够指向南北,说明地球具有磁场C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转19.有两个运强磁场区域I和 II,I中的磁感应强度是II中的k倍,两个速率相同的电子分别在两磁场区域做圆周运动.与I中运动的电子相比,II中的电子A. 运动轨迹的半径是I中的k倍B. 加速度的大小是I中的k倍C. 做圆周运动的周期是I中的k倍D. 做圆周运动的角速度是I中的k倍20.在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩好的车厢.当机车在东边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时,某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在西边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时,某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小仍为F.不计车厢与铁轨间的摩擦,每节车厢质量相同,则这列车厢的节数可能为A. 8B.10C.15D.1821.如图,滑块a、b的质量均为m,a套在固定直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接.不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g.则A. a落地前,轻杆对b一直做正功B. a落地时速度大小为C. a下落过程中,其加速度大小始终不大于gD. a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为mg第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分.第22题~第32 题为题,每个考题考生都必须作答,第33~40为选考题,考生格局要求作答.〔一〕必考题〔共129分〕22. 〔6分〕某学生用图〔a〕琐事的实验装置测量物块与斜面的懂摩擦因数.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的只带的一部分如图〔b〕所示,图中标出了5个连续点之间的距离.（1）物块下滑是的加速度a=________m/s2打点C点时物块的速度V=________.M/S;（2）已知重力加速度大小为g,求出动摩擦因数,还需测量的物理量是〔天正确答案标号〕A 物块的质量B 斜面的高度C 斜面的倾角23. 〔9分〕电压表满偏时通过该表的电流是半偏是通过该表的电流的两倍.某同学利用这一事实测量电压表的内阻〔半偏法〕实验室提供材料器材如下：待测电压表〔量程3V,内阻约为3000欧〕,电阻箱R0<最大阻值为99999.9欧>,滑动变阻器R1〔最大阻值100欧,额定电压2A〕,电源E〔电动势6V,内阻不计〕,开关两个,导线若干〔1〕虚线框内为同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分,将电路图补充完整〔2〕根据设计的电路写出步骤〔3〕将这种方法测出的电压表内阻记为R 1v 与内阻的真实值Rv 先比R 1v ________. Rv 〔添">""="或"<"〕由是________.24.〔12分〕如图,一质量为m 、电荷量为q 〔q>0〕的例子在匀强电场中运动,A 、B 为其运动轨迹上的两点.已知该粒子在A 点的速度大小为v 0,方向与电场方向的夹角为60°；它运动到B 点时速度方向与电场方向的夹角为30°.不计重力.求A 、B 两点间的电势差.25.〔20分〕下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害.某地有一倾角为θ=37°〔sin37°=53〕的山坡C,上面有一质量为m 的石板B,其上下表面与斜坡平行；B 上有一碎石堆A 〔含有大量泥土〕,A 和B 均处于静止状态,如图所示.假设某次暴雨中,A 浸透雨水后总质量也为m 〔可视为质量不变的滑块〕,在极短时间内,A 、B 间的动摩擦因数μ1减小为83,B 、C 间的动摩擦因数μ2减小为0.5,A 、B 开始运动,此时刻为计时起点；在第2s 末,B 的上表面突然变为光滑,μ2保持不变.已知A 开始运动时,A 离B 下边缘的距离l=27m,C 足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.取重力加速度大小g=10m/s 2.求：〔1〕在0~2s 时间内A 和B 加速度的大小〔2〕A 在B 上总的运动时间[物理选修3-5]35：〔1〕〔5分〕〔2〕.〔10分〕滑块a 、b 沿水平面上同一条直线发生碰撞；碰撞后两者粘在一起运动；经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段.两者的位置x 随时间t 变化的图像如图所示.求：（i ） 滑块a 、b 的质量之比；（ii ） 整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比.2015高考《物理》新课标Ⅱ卷试题答案。

绝密★2０15年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力《物理》新课标Ⅱ卷测试题本试卷分第Ｉ卷(选择题)和第II卷(非选择题）两部分,共110题，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前，现将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用２Ｂ铅笔填涂;非选择题必须使用０.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔记清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无线;再猜告知、试题卷上答题无效。

ﻩ4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ｉ卷二、选择题：本题共8小题，每小题６分。

在每小题给出的四个选项中，第14～１7题只有一项符合题目要求,第1８～２1题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得０分。

14.如图,两平行的带电金属板水平放置。

若在两板中间a点从静止释放一带电微粒,微粒恰好45，再由a点从静止释放一保持静止状态。

现将两板绕过a点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转°同样的微粒,则微粒将Ａ．保持静止状态 B．向左上方做匀加速运动C.向正下方做匀加速运动ﻩD.向左下方做匀加速运动１５.如图,直角三角形金属框aｂc放置在匀强磁场中，磁感应强度大小为B,方向平行于ａb边向上。

当金属框绕ab边以角速度ｗ逆时针转动时，a、b、c三点的电势分别为Ua、Ｕb、Uc．已知bｃ边的长度为l。

下列判断正确的是A．Uａ> Uｃ,金属框中无电流Ｂ. Ub >Uc，金属框中电流方向沿a－b-c-ａC .Ｕbc=－1/2Bl²w，金属框中无电流D．Ｕbc=１/２Ｂl²w，金属框中电流方向沿ａ-c－b-a16.由于卫星的发射场不在赤道上，同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道。

2015届《实验过程专题》高三物理复习注意：实验一、四、五、六，都是牵涉到打点计时器的，可以归为一类进行复习，实验二、三、七这三个力学实验是特殊的；实验八、九、十、十一为电学实验，十二、十三比较少考，但也属考纲范围，切勿忽视。

实验一：研究匀变速直线运动【实验目的】1、 练习使用打点计时器，学会用打上点的纸带研究物体的运动2、 测出匀变速直线运动的加速度【实验器材】打点计时器、一端有滑轮的长木板、小车、纸带、细线、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸【实验原理】1、用纸带上打点，可以记录小车运动中对应各时刻的位移（我国交流电频率为 50H Z ，每打两个实际点之间的时间间隔为 0.02s ）（注意题目中是原来打的点，还是取出来的计数点）9T【实验步骤】 1、按如图所示装好实验装置2、 接通打点计时器电源，释放小车，重复打点三次3、 选择打点较清晰纸带，标好计数点，测出各相邻计数点之间距离4、 计算有关计数点瞬时速度5、 计算纸带对应的加速度。

注意：计算加速度时尽量用尽可能多的题目的数据进行计算，多次测量求平均值2、求纸带上各计数点对应速度：X n 1 X n2T3、求纸带对应的加速度X 4 X 1a 1~- ； a 23T 2a 33T 2a i a 2 a 3X 4 X 5 X 6 X iX 2 X 3V nX 5 X 2 X 6 X 3（不给小车加拉力）实验四：验证牛顿运动定律【实验目的】1、 掌握一种科学的研究方法 ---控制变量法2、 理解加速度与力的关系，并知道得出这个关系的实验思想和方法3、 理解加速度与质量的关系，并知道得出这个关系的实验思想和方法4、 知道实验图线坐标轴物理量的变换，化曲线为直线【实验器材】打点计时器、纸带和复写纸片、一端附有滑轮的长木板、小车、砝码、天平、细线、低压交流电源、 导线、刻度尺、小砂桶、砂【实验原理】 1、物体的加速度a 不仅与力F 有关，还与它本身质量 m 有关，为了定量研究 a 、F 、m 三者关系,必须先控制某一个变量（如先控制质量 m ）不变，来研究a 与F 的关系，再控制另一个变量（如 F ）不变，赤研究a 与m 的关系。

2015级高三下期理综训练（二）物理试题二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项是符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分。

有选错的得0分。

14.1971年,航天员大卫·斯科特搭载阿波罗15号成功登月,斯科特说如果没有伽利略落体定律的发现,他就不可能站在那个地方。

关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法错误的是（）A.伽利略通过逻辑推理否定了亚里士多德关于物体下落的快慢是由它们的重量决定的认识B.为克服测量仪器简陋带来的困难,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面加速运动,来冲淡重力C.伽利略通过实验验证了自由落体运动中位移与所用时间的平方成正比,即物体的速度随时间均匀变化D.伽利略在研究落体运动的过程中把实验和逻辑推理和谐地结合起来,创造了一种科学的研究方法15.直流电阻不计自感系数很大的线圈L,两个完全相同的灯泡A、B,定值电阻R,内阻不计的电源E及开关S连接成如图甲所示的电路,则下列说法正确的是（）A.闭合开关S,灯泡A中的电流大小I A随时间的变化图象如图乙所示B.闭合开关S,灯泡B中的电流大小I B随时间的变化图象如图丙所示C.待电路稳定后再断开开关S,灯泡B中的电流随时间的变化图象如图丁所示D.待电路稳定后再断开开关S,灯泡B会闪亮一下再熄灭16.如图甲所示,一个质量为m的小物块位于半径为R的圆盘的边缘并随圆盘一起做圆周运动,乙图中一个质量为m的小球拴在长为R的轻质细线的一端,绕细线的另一个端点O2在光滑的斜面上做圆周运动,下列说法正确的是（）A.甲、乙两种情景下既可能均做匀速圆周运动,也可能均做变速圆周运动B.在圆周运动过程中,甲图中小物块所受摩擦力方向与乙图中小球所受拉力方向均始终指向圆心C.甲图中小物块所受摩擦力与乙图中小球所受拉力均始终不做功D.若甲图中小物块做匀速圆周运动,则小物块与圆盘间的摩擦力在轨迹最低点时达到最大17.升降机内有一个倾角为α=37°的斜面,一个质量m=2kg 的物块静止于斜面上,物块通过平行于斜面的轻弹簧拴在升降机的侧壁上,系统静止时,弹簧处于拉伸状态,拉力大小为6N,物块与斜面发生相对运动时弹簧始终未超出弹性限度,已知重力加速度g=10m/s 2，sin37°=0.6,下列说法错误的是（ ） A.升降机静止时,物块与斜面间的摩擦力为6NB.当物块随升降机以a=5m/s 2的加速度加速下降时,物块与斜面间的摩擦力恰好减为零C.当物块随升降机以a=10m/s 2的加速度加速下降时,物块仅受到重力作用D.物块随升降机向下加速度的增大,物块与斜面间的弹力和摩擦力将同时减为零 18.如图所示,在xOy 坐标系的第一、二象限内存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,大量比荷为k 的负电荷以v kB =的速率沿不同方向从坐标原点射出。

题组一:实验原理的考查1. (1) 1.015 (2) 平衡摩擦力 222d t l (3) B解析:(1) 游标卡尺读数由主尺读数加上游标读数,即10 mm+0.05 mm ×3=10.15 mm=1.015 cm.(2) 实验中要用绳子中的拉力作为小车受到的合力,故需要在实验前“平衡摩擦力”,使小车做匀速直线运动,合力等于0;小车运动到光电门时速度为v=dt ,再根据匀变速直线运动中v 2=2al,有a=222d t l .(3) 用力传感器测出的绳子拉力作为小车受到的合力是准确值,与悬挂物体质量大小无关,根据牛顿第二定律a=Fm 有,a 与F 成正比,图象为倾斜的直线,B 对.2. (1) 见解析 (2) 小于 (3) f (4) 见解析 (5) 甲解析:(1) 根据电路图,连接实物,如图甲所示.(2) 由图知,电流的测量值偏大,根据R=UI 知,电阻的测量值偏小,即小于真实值.(3) 无论怎样移动变阻器滑动片,总不能使电压表的示数调为零,是因为滑动变阻器是限流式接法,故原因是导线f 断路.(4) 描点画图,如图乙所示.甲 乙(5) 根据欧姆定律,电阻应等于R=UI ,切线的斜率不等于电阻,所以甲同学的方法正确.题组二:操作步骤的考查1. (1)2.5 (2) 见解析 (3) BC解析:(1) 根据图甲中弹簧测力计的指针指示可知,每根细绳拉力大小为2.5 N. (2) 根据题意连接OB 、OC 并延长,在其上以给定标度长为基准,各取5段,分别记为F 1、F 2,并根据平行四边形定则作出合力F,如下图所示.(3) 合力与分力的关系是等效替代的关系,在重复实验时,仅需在同一次实验中,用两根弹簧测力计拉和用一根弹簧测力计拉,O 点位置必须相同,故选项A 错误;两根绳仅表示了拉力的方向,因此对长度没有过多的要求,适当且便于实验操作即可,故选项D 错误;选项B 、C 说法正确. 2. (1) R 2 a (2) 如图所示(3) 2.30(2.29、2.31均正确) (4) 94(93~95均正确)解析:(1) 根据电阻定律估算得铜导线的电阻大约为R x =ρlS =1.7 Ω,而R 0+R x =4.7 Ω,根据电路图,电压表的量程是3 V,电源的电动势为6 V,所以滑动变阻器连入电路的电阻最小为4.7 Ω.为了多测几组数据,以保证实验结果的准确性,滑动变阻器应选R2.(2) 略.(3) 电压表最小刻度表示0.1 V,应该按照其110估读进行读数,所以读数为2.30 V.(4) 因为Rx =UI-R=ρlS,所以l=0-U SRIρ⎛⎫⎪⎝⎭=94 m.题组三:实验数据的处理1. (1) 接通光电计时器(2) 2k 9.68(9.60~9.80均可) (3) 能(4) AB间距离尽可能大,钢球体积尽可能小等解析:(1) 小球做自由落体运动的时间较短,因此应先接通光电计时器,以确保小球通过两个光电计时器时能够正常计时.(2) 根据自由落体运动规律可知h=12gt2,又因为ht与t关系图象中图线的斜率k=2ht,联立两式解得g=2k,根据图象可知,图线的斜率k=2.90-1.570.38-0.105 m/s2=4.84 m/s2,所以g=9.68 m/s2(因读数存在误差,答案在9.60~9.80 m/s2之间均可).(3) 改变光电计时器A或B是等价的,因此保持B不动,沿杆向上移动A,也能通过上述方法测得重力加速度的大小.(4) 光电计时器具有一定的灵敏度,因此通过增大下落高度延长小球通过光电计时器AB段的时间来减小误差,另外也可采用体积尽可能小的钢球,减小光电计时器对小球运动时间的测量误差.2. (1) 如图所示说明:①作图规范不到位,如物理量、标度、单位、不用直尺画线等均不对;②用1U-1R或1I-R作图也算正确,但其他如I-R、U-R、1U-R、I-1R等均不对,注意只要坐标不对,即便画出近似直线也算错.(2) 0.6(0.55~0.65均可) 1000(900~1100均可)(3) < <解析:(1) 用纵轴表示路端电压,横轴表示电流,描点作图,如图所示.(2) 根据闭合电路欧姆定律E=U+Ir,U=E-Ir,知电动势E=0.6 V;斜率表示内阻r=1 000 Ω.(3) 由电路图知,引起误差的原因是电压表的分流,故电动势测量值小于真实值,内阻测量值小于真实值.题组四:实验误差的分析1. (1) 4.82.64 (2) mgh=12(2M+m)v2g=211(2)2M m vmh+(3) 适当增大C、D间的高度差;保证打点计时器的限位孔在同一竖直线上解析:(1) 根据逐差法(x4+x3)-(x2+x1)=4aT2,由题意知T=0.01 s,代入数据可求a=4.8m/s2;由题图知B穿过D后做匀速运动,速度v=0.2640.26420.1+⨯ m/s=2.64 m/s.(2) 从开始释放到B运动到D处时A、B、C组成的系统机械能守恒,可得mgh=12(2M+m)v2.v2-h图线的斜率为211v h =22mgM m +,解得g=211(2)2M m v mh +.(3) 本实验需测量C 、D 间的高度差,所以适当增大该高度差,可减小测量误差;保证打点计时器的限位孔在同一竖直线上,可减小摩擦力带来的误差等. 2. (1) 1.0 (2) 如图所示(3) 1.66 充分利用已测得的数据 (4) CD解析:(1) 由串、并联电路的特点可得R 1=g gA g -I r I I=-63-3-610010 2.01020010-10010⨯⨯⨯⨯⨯ Ω≈1.0 Ω.(2) 从电源正极出发,沿电流的流向依次连线,注意电流要由两电表的正接线柱流入,由负接线柱流出.(3) E-U=I(r 内+R 0),则-ΔU=ΔI(r 内+R 0),所以(r 内+R 0)=-ΔΔU I =1551--U U I I =2662--U U I I =3773--U U I I =4884--U U I I =1234567856781234()-()()-()U U U U U U U U I I I I I I I I ++++++++++++=5.66 Ω,所以r 内=5.66 Ω-R 0=1.66 Ω.逐差法处理实验数据的优点是可以充分利用已测得的数据,减小实验偶然误差.(4) 电压表的读数等于路端电压,所以电压表内阻对测量结果没有影响,选项A 错误;滑动变阻器用来改变路端电压,对测量结果没有影响,选项B 错误;若R 1的实际阻值偏小,则电流表的实际量程偏大,电流表的读数比实际值偏小,电池组的内阻测量值偏大,选项C 正确;R 0的实际阻值偏大时,电池组的实际内阻比测量值偏小,选项D 正确.。

专题2 相互作用共点力的平衡（解析版）一、单项选择题1.【2014·山东省德州市平原一中高三上学期9月月考】下列说法正确的是A．重力的方向总是垂直地面向下B．弹力的方向一定与接触面垂直C．物体受滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反D．摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比1.B 解析：重力的方向总是竖直向下的，与物体所处的位置无关，A错误；弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力一定与接触面垂直，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向，B正确；滑动摩擦力总是阻碍物体之间的相对运动，总是与物体之间的相对运动方向相反，C错误；滑动摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比，而静摩擦力的大小与弹力的大小没有直接关系，故D错误。

本题选B。

考点：三种常见性质力（重力、弹力、摩擦力）的特点2.【2014•河北省高阳中学高三月考】在下列运动状态下，物体处于平衡状态的有A．蹦床运动员上升到最高点时B．秋千摆到最低点时C．相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物D．宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐“神舟”10号进入轨道绕地球做圆周运动时2.C 解析：蹦床运动员上升到最高点时,有向下的加速度g，所以不是平衡状态；秋千摆到最低点时，有向上的向心加速度，所以不是平衡状态；相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物的加速度为零，所以是平衡状态；宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐“神舟”10号进入轨道绕地球做圆周运动时，有向心加速度所以不是平衡状态。

考点：平衡态的概念。

3．【2014·河北省赵县六中高三月考】如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。

若此人所受重力为G，则为A．G B．Gsinθ C．Gcosθ D．Gtanθ3.A 解析：把椅子各部分对人的作用力进行合成，合成的合力与人本身的重力相互平衡，所以椅子各部分对人的作用力的合力大小等于人的重力G，方向竖直向上，选项A正确。

考点：本题考查力的合成，力的平衡条件。

题组四:实验误差的分析1. (2014·淮安调研)如图甲所示，跨过定滑轮的细线两端系着质量均为M的物块A、B，A下端与通过打点计时器的纸带相连，B上放置一质量为m的金属片C，固定的金属圆环D处在B的正下方. 系统静止时C、D间的高度差为h.先接通电磁打点计时器，再由静止释放B，系统开始运动，当B穿过圆环D时C被D阻挡而停止.(1) 整个运动过程中，纸带上计数点的间距如图乙所示，其中每相邻两点之间还有4个点未画出，已知打点计时器的工作频率为50 Hz.由此可知，C被阻挡前B的加速度大小a= m/s2;B刚穿过D时的速度大小v= m/s(结果保留两位有效数字).甲乙(2) 若用该装置验证机械能守恒定律，则需验证等式是否成立. 还可运用图象法加以验证:改变物块B的释放位置，重复上述实验，记录每次C、D间的高度差h，并求出B刚穿过D时的速度v，作出v2-h图线如图丙所示，根据图线得出重力加速度的表达式，代入数据再与当地的重力加速度大小比较，判断系统机械能是否守恒(均用题中物理量的字母表示).丙(3) 在不增加实验器材的情况下，请提出减小实验误差的一个办法: .2. (2014·福建)某研究性学习小组利用伏安法测定某一电池组的电动势和内阻，实验原理如图甲所示，其中，虚线框内为用灵敏电流计G改装的电流表A，V为标准电压表，E为待测电池组，S为开关，R为滑动变阻器，R是标称值为4.0 Ω的定值电阻.甲(1) 已知灵敏电流计G的满偏电流Ig =100 μA，内阻rg=2.0 kΩ，若要使改装后的电流表满偏电流为200 mA，应并联一只阻值为Ω(保留一位小数)的定值电阻R1.(2) 根据图甲，用笔画线代替导线将图乙连接成完整电路.乙(3) 某次实验的数据如下表所示:测量次数 1 2 3 4 5 6 7 8电压表V读数U/V 5.26 5.16 5.04 4.944.83 4.714.594.46改装表A读数20 40 60 80 100 120 140 160I/mA该小组借鉴“研究匀变速直线运动”实验中计算加速度的方法(逐差法)，计算出电池组的内阻r= Ω(保留两位小数);为减小偶然误差，逐差法在数据处理方面体现出的主要优点是.(4) 该小组在前面实验的基础上，为探究图甲电路中各元器件的实际阻值对测量结果的影响，用一已知电动势和内阻的标准电池组，通过上述方法多次测量后发现:电动势的测量值与已知值几乎相同，但内阻的测量值总是偏大. 若测量过程无误，则内阻测量值总是偏大的原因是. (填选项前的字母)?A. 电压表内阻的影响B. 滑动变阻器的最大阻值偏小的实际阻值比计算值偏小C. R1D. R的实际阻值比标称值偏大。

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高考选择题36分练(1)实战模拟,20分钟拿下高考客观题满分!1.在物理学发展过程中,有许多科学家做出了突出贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是( )A.奥斯特首先提出用电场线描述电场,促进了人们对电磁现象的研究B.安培坚信电和磁之间一定存在着某种联系,他首先发现了电流的磁效应,突破了人们对电与磁认识的局限C.卡文迪许利用扭秤实验首先较准确地测出了引力常量D.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,伽利略通过“理想斜面实验”证实了其正确性【解析】选C。

法拉第在电磁学方面做出了突出的贡献,他首先提出了电场的概念,并用电场线来描述电场,A错。

奥斯特发现了电流的磁效应,B错。

牛顿提出了万有引力定律,卡文迪许利用扭秤实验首先较准确地测出了引力常量,C正确。

伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理,得出的结论是力不是维持物体运动的原因,而是改变运动状态的原因,故D错。

2.(2014·大连模拟)用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,整体处于静止状态,如图所示。

略微改变绳子的长度,P、Q仍然均处于静止状态,则下列说法正确的是( )A.小球P受4个力作用B.物块Q受3个力作用C.若绳子变长,绳子的拉力将变小D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大【解析】选C。

小球P受重力、拉力和物块Q的支持力3个力的作用,A错。

物块Q受重力、小球P的压力、墙面支持力和摩擦力4个力的作用,B错。

拉力的竖直分力与小球P所受重力平衡,设拉力与竖直方向的夹角为θ,则Fcosθ=m P g,绳子变长,拉力与竖直方向的夹角θ变小,则F变小,C正确。

物块Q所受静摩擦力与其重力平衡,大小保持不变,D错。

3.(2014·通化模拟)中国载人航天工程新闻发言人宣布,“神舟九号”飞船与正在轨道上运行的“天宫一号”目标飞行器手控交会对接成功。

实验题天天练(九)1.(2015聊城二模)某活动小组利用图(甲)装置验证机械能守恒定律.钢球自由下落过程中,先后通过光电门A,B,计时装置测出钢球通过A,B的时间分别为t A,t B,用钢球通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度,测出两光电门间的距离为h,当地的重力加速度为g.(1)用20分度的游标卡尺测量钢球的直径,读数如图(乙)所示,钢球直径D= cm.(2)要验证机械能守恒,只要比较(式中各量均为国际单位).A.D2(-)与gh是否相等B.D2(-)与2gh是否相等C.D2(-)与gh是否相等D.D2(-)与2gh是否相等(3)钢球通过光电门的平均速度(选填“>”“=”或“<”)钢球球心通过光电门的瞬时速度,由此产生的误差(选填“能”或“不能”)通过增加实验次数减小.2.(2015云南第一次检测)一学生用如图(甲)所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数.在桌面上放置一块水平长木板,木板一端带滑轮,另一端固定一打点计时器.木块一端拖着穿过打点计时器的纸带,另一端连接跨过定滑轮的绳子,在绳子上悬挂一定质量的钩码后可使木块在木板上匀加速滑动.实验中测得木块质量M=150 g,钩码质量m=50 g.(1)实验开始时,应调整滑轮的高度,让细线与木板;(2)实验中得到如图(乙)所示的纸带,纸带上A,B,C,D,E是计数点,相邻两计数点之间的时间间隔是0.10 s,所测数据在图中已标出,根据图中数据可求得木块运动的加速度a=m/s2(结果保留两位有效数字);(3)根据实验原理可导出计算动摩擦因数的表达式μ= (用M、m、g、a表示);取g=10 m/s2,代入相关数据可求得μ= (计算结果保留一位有效数字).3.LED绿色照明技术已经走进我们的生活.某实验小组要精确测定额定电压为3 V的LED灯正常工作时的电阻,已知该灯正常工作时电阻大约500 Ω,电学符号与小灯泡电学符号相同,其实验电路图如图所示,实验室提供的器材有:A.电流表A1(量程为0～50 mA,内阻R A1约为3 Ω)B.电流表A2(量程为0～3 mA,内阻R A2=15 Ω)C.定值电阻R1=697 ΩD.定值电阻R2=1 985 ΩE.滑动变阻器R(0至20 Ω)一只F.电压表V(量程为0～12 V,内阻R V=1 kΩ)G.蓄电池E(电动势为12 V,内阻很小)H.开关S一只,导线若干(1)如图所示,请选择合适的器材,电表1为,电表2为,定值电阻为.(填写器材前的字母编号)(2)用笔画线代替导线,请根据实验原理图将实物图连线补充完整.(3)写出测量LED灯正常工作时的电阻表达式R x= (用字母表示),当表达式中的(填字母)达到,记下另一电表的读数代入表达式,其结果为LED灯正常工作时电阻.实验题天天练(九)1.解析:(1)游标卡尺的主尺读数为9 mm,游标尺上第10个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标尺上读数为0.05×10 mm=0.50 mm,所以钢球直径D=9.50 mm=0.950 cm;(2)利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,则v A=,v B=,根据机械能守恒的表达式有mgh=mD2(-),即只要比较D2(-)与2gh是否相等,故选项D正确.(3)根据匀变速直线运动的规律得钢球通过光电门的平均速度等于这个过程中中间时刻速度,而中间时刻时球心还未到达光电门,所以钢球通过光电门的平均速度小于钢球球心通过光电门的瞬时速度,由此产生的误差不能通过增加实验次数减小.答案:(1)0.950 (2)D (3)< 不能2.解析:(1)应调整滑轮的高度,让细线与木板平行;(2)由于木块做匀加速直线运动,则Δx=at2,a==≈0.25 m/s2.(3)根据牛顿第二定律,则有mg-μMg=(M+m)a;解得μ=-a;代入数据,得μ=-×0.25 m/s2=0.3.答案:(1)平行(2)0.25 (3)- a 0.33.解析:(1)要精确测定额定电压为3 V的LED灯正常工作时的电阻,需测量LED灯两端的电压和通过LED灯的电流,由于电压表的量程较大,测量误差较大,不能用已知的电压表测量LED两端的电压,可以将电流表A2与定值电阻串联改装为电压表测量电压;改装电压表的量程应不小于3 V,则其内阻R≥==1 000 Ω,A2的内阻为15 Ω,则定值电阻应选D;LED灯正常工作时的电流约为I== A=6 mA,而电流表A1的量程较大,电流表不能精确测量电流,可以用电压表测量电流;则电路图如图所示,由以上分析可知,电表1为F,电表2为B,定值电阻为D.(2)实物连接如图所示.(3)根据闭合电路欧姆定律知,LED两端的电压U=I2(R2+R A2),通过灯泡的电流I=-I2,所以LED灯正常工作时的电阻R x==.改装后的电压表内阻为R V=1 985 Ω+15 Ω=2 000 Ω,则当I2=1.5 mA时,LED灯两端的电压为3 V,达到额定电压,测出来的电阻为正常工作时的电阻.答案:(1)F B D (2)电路图见解析(3)I2 1.5 mA。