八年级上学期物理10月月考试卷

八年级物理上册10月月考试题初二物理试卷一．选择题1．有关蒸发和沸腾，下列说法错误的是( )A．蒸发和沸腾都属于汽化，都要吸热B．蒸发和沸腾都是可以在任何温度下进行的汽化现象C．蒸发是只在液面发生的汽化现象D．沸腾时在液体内部产生大量气泡上升、变大并破裂2．冬天在户外的人呼出的“白气”是（）A．人呼出的水蒸气 B．人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。

C．空气中的水蒸气液化成细小水珠 D．人呼出的二氧化碳气体3．在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音.与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常常会用手轻轻敲击患者腹部，细细听其发出的声音，此为“叩诊”.医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的？（）A．声音的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听4．下列关于噪声的说法正确的是（）A．噪声一定会致人伤害 B．在家中，音响播放音乐一定不是噪声C．控制噪声只能从声源和人耳处减弱 D．不符合环保的声音都是噪声5．以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开6．某人取过一支示数为39.5℃的体温计，沒有甩就直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测出的温度为：（）A．36.5℃B．39.5℃ C．42℃ D．以上三种温度都有可能7．医7．用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）A．声音的响度太大 B．声音的音调太低C．声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D．声音的频率太高，人不能觉察到8．下列的实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是（）A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了9．所示，正确描述水沸腾的是（）10．关于“猜想”，下列给出的说法中错误的是（）A．猜想是对未知事物的一种猜测 B．猜想一定要是正确的，否则就是谬误C．猜想有时会与客观事实相差很大 D．猜想是否正确，必须通过实验验证11．将温度计的玻璃泡浸入酒精中,然后取出,发现短时间内示数下降,这是因为液体在蒸发过程中( )A．吸热 B．放热 C．不吸热不放热 D．以上说法都不对12．如图1示,医生用听诊器诊病是因为（）A．听诊器能使振动的幅度增大，是响度增大B．听诊器能改变发声体的频率，是音调变高C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些D．听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些13．被的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更厉害，这是因为（）A.水蒸气比开水的温度高B.水蒸气蒸发时吸热C.水蒸气液化时放热D.水蒸气液化时吸热14．下列关于声现象的说法中正确的是（）A.发声的物体都伴有振动现象B.音调．响度和频率是乐音的三个特征C.声不能在气体．液体中传播D.在教室周围植树不能控制噪声15．下列关于声现象的说法中，正确的是（）A．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声B．用一根棉线和两个纸杯可以制成“土电话”，说明固体能够传声C．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小A B C D图1D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同16．看电视时，我们调节电视机的音量按键能改变电视机声音的（）A．音色 B．响度 C．音调 D．传播速度17．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误的是（）A.人能够听到-0HZ的声音B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音C.雷声的响度比人声的响度大得多D.声音传播的速度在液体中比在空气中快18．“神六”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。

八年级10月月考物理试题（上学期第二次）姓名: 班级: 成绩:一、单选题1.下列说法正确的是（）A.学校食堂里使用的消毒塑料筷子是利用紫外线来进行消毒的B.在城区道路和地下车库的拐角处都安装了凸面镜，其发生的反射是不遵循反射定律的C.不论测量什么物体的长度，刻度尺的分度值越小越好D.凸透镜对光线有会聚作用，所以会聚后的光线一定会相交于一点.2.小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48. 17cm, 48.15cm, 48.15cm,则测量结果应记为（）A.48. 14cmB. 48. 17cmC. 48. 15cmD. 48.16cm3.下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（）A.先见闪电，后闻雷声B.坐井观天，所见甚小C. 一叶障目，不见泰山D.日下立杆，其影立现4.以下哪位物理学家的名字被用来作为能量的单位（）A.焦耳B.欧姆C.伏特D.安培5.以下说法中与事实最为符合的是（）A.一个鸡蛋大约90gB.人体的正常体温约为40°CC.教室课桌的高度约为80cmD.通过技术改进，热机的效率可以达到100%6.如图，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从60dB变为40dB,说明音叉振动的（）手机音又A.振幅变小B.振幅变大C.频率变低D.频率变高7.下列关于声现象的说法中正确的是A.声音可以在真空中传播B.公共场合要“轻声说话”指的是减小声音的响度C.学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声D.用超声波清洗器清洗眼镜说明声音能传递信息8.某同学五次测一块金属片的长度分别是2. 12cm, 2. 14cm, 2. 15cm, 2. 13cm, 1. 83cm则物体的长度应为（）A. 2. 135cmB. 2. 14cmC. 2. 07cmD. 2. 074cm9.下列有关声现象的说法正确的是A.声音在真空中的传播速度最快B.利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递能量C.调节小提琴的琴弦松紧可以改变声音的响度D.在城市主要道路两边安装噪声监测仪，可以减弱噪声10.下列对声的应用中，不是利用了回声定位的是（）A.利用声呐探测海深B.医生为病人检查身体时所做的“B超”C.渔船利用声呐探测鱼群的位置D.利用超声波除去人体内的结石11,某电视台举办的语文知识大赛深受观众好评，大赛中涉及的下列词语中主要跟音调有关的是（）A.悦耳动听B.震耳欲聋C.清脆尖细D.响彻云霄二、填空题12.如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管第2页共8页上端，就可以发出悦耳的哨音。

江苏省无锡市南长实验中学2023-2024学年八年级上学期月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.如下图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，关于编钟下列说法正确的是（）A.悠扬的编钟声是由钟的振动产生的B.大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同C.敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大D.通过钟声能判断钟是否破损，只利用了声波传递能量2.如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水。

用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（）A.a瓶的音调最低B.d瓶的音调最低C.声音主要是由玻璃瓶和水振动产生的D.声音主要是由瓶内空气振动产生的3.百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是A.听到发令员的枪声开始计时B.看到发令员的发令枪冒烟开始计时C.听到发令员的最后一声口令开始计时D.看到最先起跑的运动员起跑开始计时4.一般来说女性讲话或者歌唱的声音我们可以用脆如银铃、低声细语来形容，这是因为女性发声的（）A.频率高、振幅大B.频率低、振幅小C.频率低、振幅大D.频率高、振幅小5.下列关于生活环境中一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是（）．A.人的正常体温是100℃B.火柴的火焰温度是37℃C.人感觉到温暖而又舒适的房间温度是23℃D.我国历史上的最低气温是0℃6.寒冷的天气里人们呼出了“白气”，不久又看不见了，这其中涉及到的物态变化是A.只有液化B.只有汽化C.先液化后汽化D.先汽化后液化7.如图干湿温度计由两支相同的普通温度计组成，一支用于测定气温，称干球温度计；另一支在球部用蒸馏水浸湿的纱布包住，纱布下端浸入蒸馏水中，称湿球温度计。

下列说法不正确的是（）A.由于包住湿球温度计的纱布吸水后蒸发吸热，所以示数比干球温度计的示数小B.两支温度计的示数差越小，说明空气湿度越大C.两支温度计的示数差越大，说明空气湿度（含水量）越大D.夏天有时特别闷热就是因为空气湿度大，人身上汗水不容易蒸发8.如图是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是A.该物质是非晶体B.在ab段处于固液共存状态C.在bc段处于沸腾状态D.c到d是熔化过程9.如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品．展出当地的气温一直持续在-10℃以下，可是冰雕作品在一天天变小，此过程发生的物态变化是（）A.升华B.熔化C.汽化D.凝华10.关于热现象，下列说法正确的是（）A.一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化B.把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热C.干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热D.北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热11.常温的环境下，将液态氮（沸点为-196℃）倒入盛有奶浆的杯中制作冰淇淋。

2016-2017学年河北省石家庄市复兴中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本大题共20个小题，每题1分，共20分）1．下列关于声源的描述正确的是（）A．声源是发声体振动产生的B．声源只能是固态物质C．刮风时，我们听到的“风声”是地面发出的声音D．凡是发声的物体都是声源2．下列关于介质的描述正确的是（）A．一切物质都可以作为介质B．只有空气可以作为介质C．真空虽然不能传声，但有介质D．声音在所有介质中传播的速度相同3．下列关于声音的描述正确的是（）A．一切物体的振动都能发声B．我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声C．声音在空气中的速度为340m/sD．蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的4．关于声速的传播速度正确的是（）A．V固体＞V气体＞V液体B．V固体＞V液体＞V气体C．V液体＞V固体＞V液体D．V气体＞V液体＞V固体5．声音的三要素不包括（）A．音调B．响度C．频率D．音色6．声的传播过程是（）A．声源﹣人耳﹣介质B．声源﹣介质﹣人耳C．人耳﹣介质﹣声源D．介质﹣人耳﹣声源7．下列关于乐音和噪声的说法正确的是（）A．从物理学角度讲，发声体做无规则运动时发出的声音叫做噪声B．动听的音乐肯定不是噪声C．在安静的图书管理小声说笑就可以没有噪声了D．只要不超过90dB就不是噪声8．控制噪声的方法不包括（）A．防止噪声产生B．阻断噪声传播C．防止噪声进入耳朵D．安装噪声监控设备9．北京动物园的“隔音蛟龙”属于（）A．从声源处防止噪声产生B．从传播途径上阻断噪声传播C．从人耳处防止噪声进入耳朵D．以上都不对10．常用温度计有（）A．实验室用温度计B．体温计C．寒暑表D．以上均是11．在25℃的室内，将一支温度计从酒精中拿出，观察它的示数变化情况是（）A．温度计示数上升B．温度计示数下降C．温度计示数不变D．示数先下降后上升12．如图所示是四种测水温的方法，其中正确的是（）A．B．C． D．13．下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是（）①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，自来水管“出汗”③秋天，草丛上凝结出露珠④冬天，冰冻的衣服晾干．A．①④B．②③C．①②D．③④14．根据物质的物理特征可以对物质进行分类．下列分类中合理的是（）A．铁、冰、玻璃是晶体B．蜡、食盐、水银是非晶体C．铅笔芯、橡胶、铁是导体D．塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体15．如图所示，是海波的熔化图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中有一项是错误的请你，帮她找出来（）A．海波是晶体B．海波的熔点约为48℃C．海波在整个熔化过程中温度不断升高D．海波在第3分钟时是固态16．下列各现象中，最能说明液体的温度越高，蒸发就越快的是（）A．同样多的酒精和水，在相同条件下酒精干得快B．同样多的热酒精，装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C．把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D．同样多的热酒精和冷酒精，装在两个相同的碟子里，热酒精干得快17．下列物态变化不属于液化现象的是（）A．秋天早晨草叶上的露珠B．冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾C．炎热的夏天冰棍上冒着寒气D．冬天室外的冰冻衣服变干了18．下列物态变化不属于升华和凝华的是（）A．霜B．冰花C．雨雪D．樟脑片消失E．干冰消失F．雾凇19．下列关于液化现象的表述错误的是（）A．液化是气态变成液态的过程B．液化可以通过降低物质温度实现C．液化可以通过压缩气体的体积实现D．液化是吸热现象20．下列现象属于放热的是（）A．汽化和凝华B．液化和熔化C．凝固和液化D．熔化和升华二、填空题（本大题共25个空，每空1分，共25分）21．声音的传播需要，人耳听到的频率范围为．22．甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下，乙同学在另一头会听到下声响．23．我们常说的女高音、男高音是指声音的，“高歌一曲”是指声音的．24．“怕得鱼惊不应人”指的是怕说话声会吓跑鱼，声音是通过种介质传到鱼耳的，即．25．小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的不同．26．声除了可以传播信息例如外，还可以，例如．27．“不敢高声语，恐惊天上人”．这里的“高”指的是声音的（填“音调”、“响度”或“音色”）大．28．温度计测液体温度时，温度计玻璃泡要被测的液体中，但不能容器底或壁；要待温度计的示数后再读数；读数时，玻璃泡被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面．29．汽化有两种形式分别为和，其中只发生在液体表面的是．30．物质由固态变为液态的过程叫做，由液态变为固态的过程叫做；由液态变为的过程叫做汽化，从变为液态的过程叫做液化；由固态直接变为的过程叫做升华，反之叫做凝华．三、判断题（本大题共5个小题，每小题1分，共5分）31．在月球上宇航员必须离得特别近才能用声音交流．32．频率的高低决定声音的音调，振幅的大小影响声音的响度．33．dB是表示声音强弱的等级，实质是描述的响度大小．34．﹣20℃读作零下20度C，也可以读作负20度C ．35．只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾．四、实验题（本大题共2个小题，第1小题8分，第2小题12分，共20分）36．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是．图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是℃，水的温度是℃．37．阅读下列现象同样湿的衣服，凉在阳光下干的快，晾在树荫下干的慢；同样多的水，倒在碟子里干得快，装在瓶子里干得慢；同样湿的衣服，挂在有风的地方干得快，挂在没风的地方干得慢．根据上述现象，完成以下课题探究报告．（1）提出问题：．（2）猜想：①．②．③．（3）设计和进行试验：（针对某一个猜想）五、计算题（本大题共4个小题，第1和第2小题6分，第3和第4小题9分共30分）38．科学考察工作者为了测海底的深度，向海底垂直发射超声波，利用回声进行测距．某处海水深为6000m，则经过多久能收到回声．（声音在海水中的传播速度约为1500m/s）39．人在山崖前喊叫会听到回声．如果从发出声音到听到回声用了1.5s，则反射声音的山崖离喊话人米远．（当时空气温度为15℃）40．在汽车行驶的正前方有一座山崖，汽车以43.2km/h的速度行驶，汽车鸣笛2s后司机听到回声，则听到回声时，汽车距山崖m．41．在汽车行驶的正前面有一座山崖，现在汽车以43.2千米/时的速度反向行驶，汽车鸣笛2秒后司机听到回声，问听到回声时，汽车距山崖有多远？（此时温度为15℃）2016-2017学年河北省石家庄市复兴中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20个小题，每题1分，共20分）1．下列关于声源的描述正确的是（）A．声源是发声体振动产生的B．声源只能是固态物质C．刮风时，我们听到的“风声”是地面发出的声音D．凡是发声的物体都是声源【考点】声音的产生．【分析】发声的物体成为声源．声音是由物体的振动产生的．【解答】解：A、声源是发声体振动产生的，故A正确；B、固体、液体、气体都可以发出声音，都可以作为声源，故B错误；C、我们听到的“风声”是由空气振动产生的，故C错误；D、物体能发声，但如果还没有振动，就不能叫声源，如关闭的收音机不能叫声源，故D错误．故选：A．2．下列关于介质的描述正确的是（）A．一切物质都可以作为介质B．只有空气可以作为介质C．真空虽然不能传声，但有介质D．声音在所有介质中传播的速度相同【考点】声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音可以在气体、固体、液体中传播，但声音不能在真空中传播；声音的传播速度和介质的种类、温度有关，不同的介质传播声音的速度一般不同．【解答】解：AB、声音可以在气体、固体、液体中传播，一切物质都可以传播声音，故A正确，B错误；C、真空中没有传播声音的介质，故真空不能传声，故C错误；D、声音在不同介质中传播速度一般不同，故D错误．故选A．3．下列关于声音的描述正确的是（）A．一切物体的振动都能发声B．我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声C．声音在空气中的速度为340m/sD．蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的【考点】声音的产生；声速；超声波与次声波．【分析】声音是由物体振动产生的，振动停止，声音停止，一切物体振动都会发出声音．振动频率高于20000Hz的声波为超声波，振动频率低于20Hz的声波为次声波，人耳的听觉范围是20Hz～20000Hz；【解答】解：A、一切振动的物体都能发声，故A正确；B、因为蝴蝶翅膀振动发出声音的频率小于20Hz，是次声波，所以人耳听不到，故B错误；C、声音在15℃中的传播速度为340m/s，故C错误；D、我们经常听到蜜蜂的嗡嗡声，是由于蜜蜂的翅膀的振动产生的，故D错误．故选：A．4．关于声速的传播速度正确的是（）A．V固体＞V气体＞V液体B．V固体＞V液体＞V气体C．V液体＞V固体＞V液体D．V气体＞V液体＞V固体【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，再次是气体．【解答】解：据课本知识可知：声在不同介质中的声速不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体，故B正确．故选B．5．声音的三要素不包括（）A．音调B．响度C．频率D．音色【考点】音调；响度；音色．【分析】声音有三个特性：音调、响度、音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色能辨别发声体．音调受频率的影响；响度受振幅的影响；音色是由发声体的材料所决定的．【解答】解：声音有三大特性，称为三要素．声音的三要素是音调、响度、音色．故选：C6．声的传播过程是（）A．声源﹣人耳﹣介质B．声源﹣介质﹣人耳C．人耳﹣介质﹣声源D．介质﹣人耳﹣声源【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【分析】（1）声音是由物体振动产生的；（2）声音的传播需要介质；（3）听到声音需人耳．【解答】解：声音是由声源的振动产生的，声音的传播需要介质，声音到达人耳引起听觉，听到声音．故选B．7．下列关于乐音和噪声的说法正确的是（）A．从物理学角度讲，发声体做无规则运动时发出的声音叫做噪声B．动听的音乐肯定不是噪声C．在安静的图书管理小声说笑就可以没有噪声了D．只要不超过90dB就不是噪声【考点】噪声及来源．【分析】（1）从物理学角度，噪声是物体做无规则振动发出的声音；（2）噪声是指妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音；（3）为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70分贝．（4）生活中可以从三种渠道防治噪声：一是从声源处减弱，二是从传播过程中减弱，三是从人耳处减弱．【解答】解：A、从物理学角度讲，噪声是指发声体作无规则的杂乱无章的振动发出的声音．故A正确；B、动听的音乐如果影响人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用就是噪声，故B错误；C、在安静的图书管理小声说笑妨碍了其他同学的正常学习，是噪声，故C错误；D、无论声音的大小只要妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音都是噪音，故D错误．故选A．8．控制噪声的方法不包括（）A．防止噪声产生B．阻断噪声传播C．防止噪声进入耳朵D．安装噪声监控设备【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声．【解答】解：控制噪声主要有三种方法：从声源处防止噪声的产生，在传播过程中阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳．安装噪声监控设备不能控制噪声．故ABC不合题意，D符合题意．故选D．9．北京动物园的“隔音蛟龙”属于（）A．从声源处防止噪声产生B．从传播途径上阻断噪声传播C．从人耳处防止噪声进入耳朵D．以上都不对【考点】防治噪声的途径．【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．结合实例可做出判断．【解答】解：穿越北京动物园的“隔音蛟龙”能防止噪声，这属于在传播过程中阻断噪声的传播，故ACD错误，B正确．故选B．10．常用温度计有（）A．实验室用温度计B．体温计C．寒暑表D．以上均是【考点】温度计的使用及其读数．【分析】生活中常用的温度计有体温计、实验室温度计和寒暑表．【解答】解：常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的，最常见的液体有体温计、实验室用温度计和寒暑表等，故D正确．故选D．11．在25℃的室内，将一支温度计从酒精中拿出，观察它的示数变化情况是（）A．温度计示数上升B．温度计示数下降C．温度计示数不变D．示数先下降后上升【考点】温度计的使用及其读数．【分析】解决此题要知道蒸发是物质从液态变成气态的过程，蒸发时需要从外界吸收热量．【解答】解：取出温度计后酒精蒸发，会吸收一部分热量，所以温度先下降；等酒精蒸发完后，由于周围环境的温度比较高，温度计示数会逐渐升高，直到与周围温度一样；故选D．12．如图所示是四种测水温的方法，其中正确的是（）A．B．C． D．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．【解答】解：在使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁，所以选项A、C、D错误，选项B正确．故选B．13．下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是（）①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，自来水管“出汗”③秋天，草丛上凝结出露珠④冬天，冰冻的衣服晾干．A．①④B．②③C．①②D．③④【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的升华现象．【分析】（1）首先根据物质状态的前后变化，判断物态变化类型，再判断吸放热情况；（2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华．【解答】解：①冰雪融化汇成溪流是冰雪由固态变成液态，是熔化现象，吸热；②自来水管“出汗”是空中水蒸气变成液态，是液化现象，放热；③露珠是空中水蒸气变成液态，是液化现象，放热；④冰冻的衣服晾干是冰由固态直接变成气态，是升华现象，吸热．物态变化成过程中，吸收热量的是①④．故选A．14．根据物质的物理特征可以对物质进行分类．下列分类中合理的是（）A．铁、冰、玻璃是晶体B．蜡、食盐、水银是非晶体C．铅笔芯、橡胶、铁是导体D．塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体【考点】晶体和非晶体的区别；导体；绝缘体．【分析】解决此题要知道：铁、冰、水银是晶体，有固定的熔点；玻璃、蜡、食盐是非晶体，没有固定的熔点；铁、铅笔芯是导体，塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体．【解答】解：A、玻璃是非晶体，不符合题意；B、水银是晶体，不符合题意；C、橡胶是绝缘体，不符合题意；D、塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体，符合题意；故选D．15．如图所示，是海波的熔化图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中有一项是错误的请你，帮她找出来（）A．海波是晶体B．海波的熔点约为48℃C．海波在整个熔化过程中温度不断升高D．海波在第3分钟时是固态【考点】晶体的熔化和凝固图像．【分析】要解决此题，需要掌握晶体熔化过程中的特点：吸热，但温度不变．同时要会分析晶体的熔化图象，能从图象中分析物体的状态、熔点、及熔化过程所需的时间．【解答】解：由图知，海波在熔化过程中保持48℃不变，所以海波是晶体，同时可知其熔点为48℃．所以A、B说法正确，不符合题意．海波在熔化过程中温度保持不变，所以C说法错误，符合题意．由图知，海波在第3分钟还没有开始熔化，所以海波处于固态，因此D说法正确，不符合题意．故选C．16．下列各现象中，最能说明液体的温度越高，蒸发就越快的是（）A．同样多的酒精和水，在相同条件下酒精干得快B．同样多的热酒精，装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C．把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D．同样多的热酒精和冷酒精，装在两个相同的碟子里，热酒精干得快【考点】影响蒸发快慢的因素．【分析】影响蒸发快慢的因素有温度、蒸发的面积、空气的流动等，要想研究与其中一个量的关系，我们必须利用控制变量法，保持其它的条件相同才行．【解答】解：A、两种不同的物质，比较起来不能说明问题，不合题意；B、装在碟子里和瓶子里改变的是蒸发面积，而不是温度，不合题意；C、摊在阳光下和堆在仓库里不只改变了温度，还改变了蒸发面积，不合题意；D、在其它因素相同的情况下，只研究了不同温度下的蒸发，符合题意．故选D．17．下列物态变化不属于液化现象的是（）A．秋天早晨草叶上的露珠B．冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾C．炎热的夏天冰棍上冒着寒气D．冬天室外的冰冻衣服变干了【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．物体由固态直接变成气态的过程叫凝华．【解答】解：A、露珠是空气中的水蒸气遇冷发生的液化现象；故A不符合题意；B、冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾是空气中的水蒸气遇到冷的镜片液化形成的小水珠，故B 不符合题意；C、炎热的夏天冰棍上冒着寒气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故C不符合题意D、冬天室外的冰冻衣服变干了是由固态直接变成气态，是凝华现象．故D符合题意．故选D．18．下列物态变化不属于升华和凝华的是（）A．霜B．冰花C．雨雪D．樟脑片消失E．干冰消失F．雾凇【考点】升华和凝华的定义和特点．【分析】升华是物质由固态直接变为气态的过程；凝华是指物质由气态直接变为固态的过程．【解答】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故A不符合题意；B、冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故B不符合题意；C、雨是云层中的冰晶熔化形成的水滴，故C符合题意；D、樟脑片消失，由固态直接变成气态，是升华过程，故D不符合题意；E、干冰消失，由固态直接变为气态，是升华过程，故E不符合题意；F、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故F不符合题意．故选C．19．下列关于液化现象的表述错误的是（）A．液化是气态变成液态的过程B．液化可以通过降低物质温度实现C．液化可以通过压缩气体的体积实现D．液化是吸热现象【考点】液化及液化现象；液化方法及其应用．【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化，在液化过程中放出热量；使气体液化有两种方法：降低温度、压缩体积．所有的气体在温度足够低时都能液化．【解答】解：A、液化是物质从气态变成液态的过程，故A正确；B、任何气体在温度足够低时都能液化，降低物质的温度可以使其液化，故B正确；C、在常温下压缩气体体积，可以使某些气体液化，故C正确；D、液化是放热过程．故D错误．故选D．20．下列现象属于放热的是（）A．汽化和凝华B．液化和熔化C．凝固和液化D．熔化和升华【考点】凝固与凝固放热特点；液化及液化现象．【分析】物态变化中熔化、汽化、升华吸热；物态变化中凝固、液化、凝华放热．【解答】解：A、汽化是物质由液态变为气态，需要吸热，凝华是物质从气态直接变为固态，需要放热，故A错误；B、液化是物质由气态变为液态，需要放热，熔化是物质由固态变为液态，需要吸热，故B错误；C、凝固是物质从液态变为固态，需要放热，液化是物质由气态变为液态，需要放热，故C正确；D、熔化是物质由固态变为液态，需要吸热，升华是物质从固态直接变为气态，需要吸热，故D错误．故选C．二、填空题（本大题共25个空，每空1分，共25分）21．声音的传播需要介质，人耳听到的频率范围为20Hz～20000Hz ．【考点】声音的传播条件；人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【分析】（1）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；（2）人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz，通常把高于20000Hz的声音称为超声，低于20Hz的声音称为次声．【解答】解：声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；人耳的听觉范围是在20Hz到20000Hz之间．故答案为：介质；20Hz～20000Hz．22．甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下，乙同学在另一头会听到三下声响．【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音在不同的介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在液体中次之，最慢的是在气体中传播．【解答】解：在一根足够长的有水的水管一端敲击一下，在水管的另一端的乙可以听到三次声音，第一次是在通过水管传来的，第二次是通过水传来的，第三次是通过空气传来的．故答案为：三．23．我们常说的女高音、男高音是指声音的音调高，“高歌一曲”是指声音的响度大．【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】要解决此题，首先要正确区分响度与音调．响度是指声音的大小或强弱，是由振幅决定的，而音调是指声音的高低，从听觉上若感觉声音比较尖、细，便是音调高，否则便是音调低．【解答】解：女高音、男高音是指音调高，“高歌一曲”是指放声歌唱，所以“高歌一曲”是指声音的响度大．故答案为：音调高；响度大．24．“怕得鱼惊不应人”指的是怕说话声会吓跑鱼，声音是通过 2 种介质传到鱼耳的，即空气和水．【考点】声音的传播条件．【分析】解决此题要知道声音的传播需要介质，传播介质包括固体、液体、气体．【解答】解：声音的传播需要介质，因为声音可以在空气和水中进行传播，所以人的声音先经空气传播到水中，然后再经水传播而被鱼听到．故答案为：2；空气和水．25．小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的音色不同．【考点】音色．【分析】决此题的关键是要知道：音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；【解答】解：因每个人的音色不同，所以可以通过发声的音色辨别熟人的声音；则小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的音色不同．故答案为：音色．26．声除了可以传播信息例如工件探伤外，还可以传递能量，例如超声波碎石．【考点】声与信息；声与能量．【分析】声音的利用包括声可以传递信息和声可以传递能量．【解答】解：声可以传递信息，如：工件探伤（或B超等）．声可以传递能量，如超声波空气加湿器；超声波碎石．故答案为：工件探伤；传递能量；超声波碎石．27．“不敢高声语，恐惊天上人”．这里的“高”指的是声音的响度（填“音调”、“响度”或“音色”）大．【考点】响度．【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度．【解答】解：“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指的声音的响度大；故答案为：响度．28．温度计测液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没被测的液体中，但不能碰容器底或壁；要待温度计的示数稳定后再读数；读数时，玻璃泡继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】在温度计测量液体温度时，正确的方法是：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．【解答】解：使用温度计时要注意三点：（1）温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要停留液体中，视线要与温度计的液柱的上表面相平．故答案为：全部浸入；碰；稳定；继续留在；相平．。

江苏省南通市崇川区南通市田家炳初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题一、单选题1．古诗词是中华传统文化的精髓之一，我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。

诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身；路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

”下列说法错误的是（）A．“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人B．“遥招手”——是在声源处减弱“噪声”C．“怕得鱼惊不应人”——说明声音可以在液体中传播D．“借问”——是“路人”的声带振动产生的声音2．白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述，下列对琵琶弹奏中涉及到的声学知识描述不正确的是（）A．用力拨动琴弦，可以增大琴声的响度B．琴声的音调越高，在空气中的传播速度越快C．琴声引起了诗人的共鸣，说明声音可以传递信息D．琴声通过空气传入诗人的耳朵3．一艘快艇在平静的湖中启动并向湖边驶去，此过程中，水中的鱼可听到马达声，岸边飞行的鸟、散步的人也可听到，若距快艇的距离三者都相等，最先察觉快艇起动的是（）A．鱼B．人C．鸟D．三者同时察觉4．战国编钟是我国发现保存最完整的编钟，演奏音域宽广，“音域宽广”描述的是编钟发声的（）A．响度B．音调C．音色D．音量5．飞机黑匣子发出频率为37.5千赫兹的脉冲信号，用录音磁带记录下来正常播放，人耳是不能直接听到的．下列措施能够帮助人耳听到这一声音的是()A．慢速播放B．快速播放C．放大音量D．减小音量6．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同7．秋季运动会百米赛跑中，终点计时员看到发令枪冒烟开始计时，运动员到达终点时秒表读数为10.59秒，若计时员听到枪声开始计时，则运动员跑完百米的计时成绩可能是（）A．10.88秒B．10.68秒C．10.59秒D．10.30秒8．请你想象一下，如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：“我来也。

八年级上学期物理10月月考试卷一、单项选择题1.以下物理数据最符合实际的是〔〕C. 全新的2B铅笔长约18cmD. 洗澡水的温度约为80℃2.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是〔〕A. 河岸上的树B. 船舱C. 迎面驶来的船D. 河水3.以以下图像中，能够反映物体做匀速直线运动的图像是〔〕A. B. C. D.4.以下有关声现象的说法中，正确的选项是〔〕A. 两名宇航员在太空中有可能直接对话B. “禁止高声喧哗〞中的“高〞是指声音的音调高C. 声波能传递信息，也能传递能量D. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音5.以下做法用来改变音调的是〔〕A. 老师用扩音器讲课B. 摩托车上装消音器C. 依次敲击装有不同高度水的瓶子D. 用大小不同的力敲击同一个音叉6.甲同学在一根充满水的长钢管前端敲打钢管一下，乙同学在钢管的后端可以听到〔〕A. 一次声音B. 两次声音C. 三次声音D. 四次声音7.海波的熔点是48℃，那么48℃的海波的状态是〔〕A. 固态B. 液态C. 固液共存D. 以上三种情况都有可能以下说法正确的选项是〔〕A. 雪是水蒸气凝固而成的B. 雾是由水汽化而成的C. 露是由水液化而成的D. 霜是由水蒸气凝华而成的9.以下控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是〔〕A. 街道上安装噪声监测仪B. 纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩C. 公共场所不要高声喧哗D. 晚上休息时关闭房间的门窗2021北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如以下图．根据它们的飘动方向，可以判断以下说法正确的选项是〔〕A. 甲火炬一定静止B. 甲火炬一定向右运动C. 乙火炬一定静止D. 乙火炬一定向左运动二、填空题以下单位换算。

20m/s=________km/h；240min=________h12.常用温度计是利用液体的________性质做成的。

河南省鹤壁市八年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）测量一个乒乓球的直径，如图所示的几种测量方法中，正确的是（）A .B .C .D .2. （2分）(2016·利辛模拟) 有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（）A . 118.7cmB . 118.75cmC . 118.753cmD . 1187.5cm3. （2分） (2018九下·长沙月考) 下列数据最接近事实的是（）A . 两层楼房的高度约为20 mB . 家用照明灯正常工作电流约为0.2 AC . 中学生骑自行车的速度约为30 m/sD . 一张课桌重约为5 N4. （2分）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（）A . 2.36cmB . 2.357cmC . 2.35cmD . 2.4cm5. （2分）(2013·镇江) 下列仪器的使用和读数方法正确的是（）A . 用刻度尺测量长度B . 量筒的读数C . 温度计的使用D . 测电笔的使用6. （2分） (2016八上·黄石期中) “神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空．下列说法正确的是（）A . “神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B . “神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C . “神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D . “神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的7. （2分）(2017·简阳模拟) 下列说法正确的是（）A . “飞花两岸照船红，百里榆堤半日风．卧看满天云不动，不知云与我俱东．”其中“云不动”的参照物是地面B . 人眼看物体的成像原理与街道上的监控器拍摄物体成像原理相同C . 夏天开空调时，水蒸汽遇冷液化形成的雾在玻璃窗的内侧D . 物体吸收了热量，内能增大，温度一定升高8. （2分）甲、乙两车沿平直公路做匀速直线运动，v甲＞v乙，下面图象中能正确描述甲、乙两车运动情况的是（）A . ①②B . ②④C . ①④D . ②③9. （2分） (2016八上·定州期中) 一辆长20m的大型平板车，在匀速通过80m长的大桥时，所用时间是10s，它以同样的速通过另一座桥，用了30s的时间，那么这座桥的长度是（）A . 240mB . 300mC . 320mD . 280m10. （2分） (2015八·上饶月考) 由匀速直线运动公式v= 可知，匀速直线运动的速度（）A . 与路程成正比B . 与时间成正比C . 随路程和时间的变化而变化D . 与路程和时间无关11. （2分） (2018八上·成都期中) 下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A . 风驰电掣B . 大步流星C . 日行千里D . 迅雷不及掩耳12. （2分）一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m 的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min，则这列队伍长（）A . 50mB . 100mC . 150mD . 250m13. （2分）甲、乙、丙、丁四人分别以3.7km/h、62m/min、96cm/s、1 m/s的速度步行相同的路程，所需时间最长的是（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁14. （2分） (2016九上·望江期中) 如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为A1B1C1凸形，一个为 A2B2C2凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，小球通过凸形槽的时间为t1 ，通过凹形槽的时间为t2 ，则 t1、t2的关系为（）A . t1=t2B . t1＞t2C . t1＜t2D . 无法确定15. （2分）在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A . 离弦之箭B . 风弛电擎C . 一日千里D . 姗姗来迟二、填空题 (共8题；共8分)16. （1分） (2017八上·柳城期中) 在读出刻度尺的示数时，视线应与尺面________.物体的长度是________cm.17. （1分） (2016八·合江月考) 如图所示：（1）在测物体长度时，以上两种使用方式中正确的是1图，铅笔的长度应为2 cm．（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是1，若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是2，该物理课本的长度应为3cm．（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将1．（偏大/偏小/不变）18. （1分）物理学中把________叫做机械运动．被________的物体叫做参照物，运动和静止是________．19. （1分）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中前一句是以________为参照物，后一句又是以为参照物．________空中加油时加油机与受油机要保持________20. （1分）甲、乙两辆小车在平直的路面上的同一地点向东运动．如图所示是它们的路程—时间图象，由图象可知小车甲速度大小为________ km/h．经过6秒钟时，甲、乙两车相距________ m，若以甲为参照物，乙车向________运动．21. （1分）阅读以下材料，回答相关问题．高速铁路（简称高铁），是指通过改造原有线路，使营运速率达到不小于200km/h，或者专门修建新的“高速新线”，使营运速率达到至少250km/h的铁路系统．高铁列车具有速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点，是我国重点发展的交通工具．高铁列车比普通列车快，主要进行了两方面的改进．第一，改进路轨，提高平整程度．普通铁路的钢轨，几十米就有个接口，列车的车轮滚过钢轨连接处时，车轮和车厢上下震动，列车行驶很不平稳，速度不能提高，否则震动加剧会造成翻车事故．而高铁在修路时，采取多种措施减少了钢轨上很多接口，车轮滚动平稳，列车行驶告别了“哐当哐当”的震动，列车平稳前进，大大提高了速度．第二，改进列车．普通列车开动，首先是车头开动，拉动第一节车厢运动后，才能带动第二节及后面车厢运动，整个列车开动是一节一节车厢带动起来的，需要较长时间，也无法实现列车的高速运行．而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机，每个车厢都有牵引电动机，使每节列车的车轮都有动力．这样动车组前进，就像赛龙舟每个人都奋力划桨，车轮一致运转，列车就很快提速，并可保持高速运行．（1）高铁列车与普通列车相比，具有________优点．（请写出两条即可）（2）高铁列车在高速前进过程中还能保持平稳，这是由于________．（3）高铁列车运行时，是将________能转化为机械能．（4）京津城铁属于“高速新线”，其全长为120km，则乘坐高铁列车从北京到天津全程需要的时间约为________ min．22. （1分）(2017·松北模拟) 甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向北行驶，路程一时间图象如图所示，则乙车的速度是________m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向________运动．23. （1分） (2017八上·梁子湖期中) 甲、乙、丙三辆汽车行驶在南北方向的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动，甲车上的乘客看到丙车向南运动，丙车上的乘客看路边的树木向南运动，则甲车向________运动，乙车向________运动，运动最快的是________．三、实验题 (共3题；共6分)24. （2分） (2017八上·深圳期中) 如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135（1）在实验前小李同学充满兴趣地对温度计的长度进行了测量，三次结果分别是28.22cm,28.22cm,28.24cm,那么温度计的长度应该是________cm。

2023-2024学年安徽省淮南市龙湖中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、填空题（每空2分，共40分。

将答案直接写在答题卷横线上，不必写出解题过题1．（4分）炎炎进行测量读数练习。

如果所示，读出图中木块长度是4.00cm，可知他是利用了 （选填“A”或“B”）刻度尺进行测量；他用此刻度尺多次测量另一物体的长度，测量结果分别记为15.65cm、15.64cm、15.85cm和15.65cm cm。

2．（4分）如图，刻度尺的分度值是 ，圆形物体的直径为 cm。

3．（4分）如图是安安用秒表记录的某同学跑400m的成绩，该同学的成绩是 s。

4．（4分）小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。

对着瓶口吹气 振动产生的。

依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近 （选填“左”或“右”）端音调越高。

5．（4分）桂林阳朔的大型水鼓舞表演震撼人心，如图所示，演员用鼓槌敲击鼓面 从而发出声音；当演员表演音乐时，鼓的声音时而宏大，而鼓面上弹起的水花高低也各不相同，这说明声音响度的大小与 有关。

6．（4分）为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，社区工作人员用大喇叭在小区内播放疫情防护知识。

大喇叭发出的声音是由物体 产生的。

工作人员调节大喇叭的音量，是为了改变声音的 （选填“音调/响度/音色”），小红在家弹琵琶，“转轴”改变弦的松紧程度 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。

7．（4分）如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，从物理学角度看，图中属于噪声的波形图是 图，响度相同的是 图。

8．（4分）昆虫在飞行时抖动翅膀发出声音，苍蝇每10s翅膀振动3520次，蜜蜂每20s翅膀振动3800次，那么它们翅膀振动频率最小的是 ，其值为 Hz； （选填“能”或“不能”）被人耳听见。

9．（4分）如图所示是电视上播放的天安门升旗时的场景，仪仗队里士兵排列非常整齐是应用了 原理；播放电视节目时，电视机屏幕 （选填“是”或“不是”）光源。

上海市浦东新区第四教育署（五四学制）【精品】八年级上学期10月月考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列最接近10厘米长度的是 ( )A．指甲的宽度B．手掌的宽度C．脚掌的长度D．一步的距离2．一名中学生的质量约为 ( )A．5克B．50克C．50千克D．500千克3．以下工具不能用来测量时间的是 ( ) A．手表B．沙漏C．打点计时器D．天平4．为了安装书柜的门玻璃，要测量玻璃的长和宽，应选用刻度尺的最小分度值为( ) A．1毫米B．1厘米C．1分米．D．米5．下列情况中，物体质量发生变化的是（）A．一根被拉长的弹簧B．一块被烧红了的铁块C．从月球上采集的一块岩石标本带回到地球上D．正在铇床上加工的工件6．用最小分度是1毫米的刻度尺测量初二物理课本的宽度，得出某一测量值（不估读），则该测量值记录正确的是下列各项中的： ( )A．20.125厘米B．20.12厘米C．20.1厘米D．20厘米7．2千克水和2千克冰，所含物质的多少 ( )A．相同B．2千克水所含物质多C．2千克冰所含物质多D．水和冰不同状态，无法比较所含物质多少8．某本书共有100页，用刻度尺测得其总厚度为8毫米，那么每张纸得厚度约为 ( ) A．0.04毫米B．0.08毫米C．0.16毫米D．0.8毫米9．体育课上为了测量铅球的投掷距离，选择刻度尺的量程和最小分度值最合理的是() A．1米，1毫米B．1米，1厘米C．50米，1分米D．10米，1厘米10．甲、乙两个同学做了两个不同的单摆，测量摆的周期，结果恰巧摆的周期相同，这是因为这两个单摆有相同的 ( )A．摆长B．摆幅C．摆球质量D．摆球质量、摆幅和摆长11．用塑料卷尺测量物体的长度时，若用力拉使之变形，则测量结果跟准确值相比( ) A．偏小B．相等C．偏大D．可能偏大也可能偏小12．下列有关误差的说法中，不正确的是 ( )A．即使认真测量也会有误差B．误差是未遵守操作规则引起的C．选用准确程度高的刻度尺测量也会有误差D．多次测量可以减小误差二、填空题13．在国际单位制中，长度的主单位是_________，质量的主单位是_______，时间的主单位是_______．测量长度的基本工具是__________，实验室里测量质量的工具是_________．测量时间的基本工具是___________．14．物体___________________________叫做质量，它是物体本身的一种__________，它不随物体的__________、__________、__________和__________的改变而改变．15．测量长度时能够达到的准确程度由刻度尺的_______________决定．用毫米刻度尺来测量物体的长度，能够准确到___________．16．在横线中填上适当的单位：某同学身高是170__________．某人的大拇指指甲宽为12__________．一块橡皮的质量约为22.2__________．一名中学生的质量约为50__________．篮球一节比赛的时间为12__________．普通人心跳一次的时间约为1_________．17．在实验中为了减小误差，常采用___________________________________的方法．某同学用刻度尺测量钢笔的长度，三次测量的结果分别是14.0厘米、14.1厘米、13.9厘米，该刻度尺的最小分度是__________，钢笔长度最接近__________厘米．18．摆的周期是指摆动________次所需要的时间．周期越大，表明物体摆动得越_______（选填“快”或“慢”）．19．坐在行驶的公共汽车上的小李同学，想知道汽车通过隧道所用的时间，在进出隧道时，分别看了一下手表，如图甲、乙所示．则小李同学是在_____点_______分进入随道的，通过隧道共用了______分钟．小李同学出隧道时的手表示数在物理学中叫__________（选填“时间”或“时刻”）．20．如果宇航员将质量为50克的石块从地球带到月球，其质量为________千克；一块冰熔化成水，其质量________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；把质量为1千克的金属棒用砂轮对它进行加工，它的质量将________（选填“改变”或“不变”）．21．如图所示的实验仪器是________________，它是测量___________的一种工具．该仪器每打2个点的时间间隔为__________秒．22．观察如图所示的测量工具，请你写出观察结果：①该测量工具的名称叫_______________；②它的最小分度值是____________；③刻度尺的测量范围为_______________；④所测结果是________________；⑤B读数方法的错误之处是：__________________________________________．23．如图所示，测金属丝的直径为___________厘米．24．使用电子天平测量石块的质量时：①把电子天平放在___________桌面上，调节底脚螺钉使秤盘水平；②接通电源后，如果显示屏示数不为0，则需按一下面板上的_______按键进行调零；③将被测石块放在秤盘__________，示数如图，石块质量_________克；④ 使用电子天平时，被测物体的质量不能超过该天平的_____________．25．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图所示，比较甲乙两纸带的打点情况，甲乙两纸带均是__________（选填“加速“、“减速”或“匀速”）拖动的，其中甲纸带比乙纸带拖动得____________________(选填“快”、“慢”或“一样快”)．甲纸带从A点到B点所用的时间是______秒，乙纸带从C点到D点的时间是_________秒．三、实验题26．某同学模仿伽利略探究单摆摆动的规律．他用同一个小球，保持摆的幅度不变，只改变摆线的长度，做了三次实验．下表是这个同学的实验测得的数据：（1）该同学采用的科学研究方法叫做__________________．（2）每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间来求出摆球摆动的周期，这样做的目的是为了________（选填A．“多次实验求平均值减小误差”或B．“多次实验得到普遍规律”）．（3）摆线长度为45厘米时，摆的周期为_________秒．（4）如果要使摆的周期正好等于2秒，摆线长度应该_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）60厘米．（5）由表中数据可以得出的结论是：当___________________相同时，__________________．27．某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的．于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量．三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间．丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中．为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后二列中．（1）完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写．（2）分析比较实验序号1、2与3，甲同学得出的结论是：单摆的周期与摆球的质量无关．你认为甲同学______（选填“能”或“不能”）从中得出此结论，理由是_______________．（3）分析比较实验序号________________，乙同学研究的是：单摆的周期与摆球摆动角度的关系，他得出的结论是：当______________和______________相同时，单摆的周期与摆球摆动角度的大小无关．（4）丙同学分析实验序号7、8、9，可以得出的结论是_______________________________．（5）本实验中，该小组同学利用三个不同质量的摆球，做了多组实验，这样做的目的是为了______（选填“多次实验求平均值”或“多次实验得到普遍规律”）．参考答案1．B【详解】根据日常生活经验知道，手指的指甲的宽度在1cm左右；手掌的宽度在10cm左右；脚掌的长度在25cm左右；一步的距离约为75cm，所以，只有B较符合题意，故选B．2．C【详解】根据日常生活经验知道，成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，所以，应在50kg左右，故选C．3．D【详解】手表，沙漏，打点计时器都是用来测量时间的工具；天平是用来测量质量的工具，故D符合题意，故选D．4．A【详解】刻度尺的精确度由最小分度值决定，分度值越小越精确．在选择刻度尺时要根据实际需要选择刻度尺；安装书柜的门玻璃，精确度要求较高，切割的玻璃大了或小了都不合适，所以应选用最小刻度值为毫米的尺子，故选A．5．D【详解】质量是物体的一种属性，指物体所含物质的多少，它不随位置、状态、温度、形状的变化而变化．弹簧被拉长是形状变化了，不会影响质量，故A不符合题意；铁块被烧红了，是铁块的温度升高了，不影响质量，故B不符合题意；从月球上采集一块岩石标本带回到地球上，是岩石的位置发生了变化，不影响质量，故C不符合题意；正在刨床上加工的工件，由于加工时使所含物质减少，使得工件质量变小发生变化，故D符合题意，故选D．6．C【详解】根据题意知道，此次测量值不包括估读，所以倒数第一位是分度值所在的单位；本题使用的刻度尺的分度是1毫米，而20.125厘米，20.12厘米，20厘米，最后一位的单位都不是毫米，故ABD都不符合题意；20.1厘米，最后一位是毫米，故C符合题意，故选C．7．A【详解】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关．2千克水和2千克冰的状态不同，物体所含物质的多少相同，即质量相同，故只有A正确，故选A．8．C【详解】因为某本书共有100页，所以，该书共有纸张的张数是：n=1002张=50张，又因为其总厚度为8毫米，所以，一张纸的厚度是：L=0.850cm=0.016cm=0.16mm，故C正确，故选C．9．C【详解】投掷铅球的距离一般在10m左右，为了尽量减小误差，在测量时应尽量使用一次性测量，为此要求刻度尺的量程应大于被测物体的长度，即应选择量程较大的15m的刻度尺，所以只有C的刻度尺符合要求，故选C．10．A【解析】【详解】根据影响单摆摆动周期的因素知，当摆长相同时，摆动周期相同，故选A正确；周期与摆幅和摆球质量无关，故BCD错误．故选A．11．A【详解】用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度时，由于塑料卷尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，所以，测得的结果比真实值偏小，即A正确，故选A．12．B【详解】误差由测量工具的精确程度和测量的人的估读差别造成，误差不是错误，错误能够避免，误差只能减小；所以，即使认真测量也会存在，故A正确；未遵守操作规则的测量是错误的测量，不是误差，故B错误，符合题意；误差由测量工具的精确程度和测量的人的估读差别造成，所以，无论多么精密的测量工具，测量都存在误差故C正确；常用减小误差的方法是多次测量取平均值，故D正确，故选B．13．米；千克；秒；刻度尺；天平；秒表【详解】在国际单位制中，长度的单位是米、质量的单位是千克、时间的单位是秒；测量长度的基本工具是刻度尺，实验室里测量质量的工具是天平，测量时间的基本工具是秒表．14．所含物质的多少；属性；形状；状态温度位置【详解】质量是描述物体所含物质多少的物理量，是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关，15．最小刻度；1mm【详解】测量长度时能够达到的准确程度由刻度尺的最小刻度即分度值决定；用毫米刻度尺来测量物体的长度，能够准确到1mm．16．cm；mm；g；kg；min；s【详解】结合对生活的了解知道，成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在170cm 左右；人大拇指指甲宽度约在1cm左右，故某人的大拇指指甲宽应是1.2cm=12mm；一个鸡蛋的质量约50g，一块橡皮的质量比鸡蛋的质量将近小一半，所以，一块橡皮的质量约在22.2g左右；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，约是50kg左右；正式篮球比赛全场分四节，每节12min；正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s．17．多次测量取平均值；1cm；14.0【详解】在测量长度时，通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差；在记录长度测量结果时，要保留到分度值的下一位，即最后一位是估读值，由此知道，题中的记录结果所使用刻度尺的=14.0cm．最小分度是1cm，所以，物体的长度最终应记录是：L=14.0cm+14.1cm+13.9cm318．往复一次慢【详解】摆的周期是指摆左右往复摆动一次需要的时间，所以摆的周期越短，摆动的越快，即周期越大，表明物体摆动得越慢．19．1；20；5；时刻【详解】由图甲知道，汽车进隧道口的时刻是1点20分，由图乙知道，汽车出隧道口的时刻是1点25分，所以，汽车通过隧道所用的时间是：t=1点25分-1点20分=5分钟；小李同学出隧道时的手表示数在物理学中叫时刻．20．0.05；不变；改变【详解】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；宇航员将质量为0.05kg的矿石从地球带到月球，由于是矿石位置发生变化，质量不变，仍然是50kg；一块冰熔化成水，是状态发生变化，所以质量不变；由于用砂轮对质量为1千克的金属棒进行加工，会使把物体所含的物质的多少变小，所以它的质量将改变．【点睛】本题考查的是质量的特点，明确质量仅与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关，是判断质量是否变化的唯一标准．21．打点计时器；时间；0.02【详解】如图所示的实验仪器是打点计时器，是用来来测量时间的仪器，由于打点计时器的振针每1秒钟内上下振动共50次，所以打点计时器的振针每打下两个点之间的时间间隔为0.02s；【点睛】本题考查的是打点计时器的相关知识，属于识记内容，是基础考题，难度不大．22．刻度尺1mm 0-20cm 5.40cm 视线没有与尺面垂直【详解】①图中的测量工具的名称是刻度尺；②由于刻度尺上1cm之间有10个小格，即一个小格代表1mm，所以，该刻度尺的分度值是1mm；③由图知道，该刻度尺一次能测量的最大长度是20cm，所以，该刻度尺的测量范围是0-20cm；④由图知道，铅笔左侧与0刻度线对齐，右侧与5cm后第4个刻度线对齐，又因为要估读到分度值的下一位，所以铅笔的长度是：L=5.40cm；⑤因为使用刻度尺读数时，视线要与尺面垂直，由图知道，B读数方法的错误之处是：读数时视线倾斜，没有与尺面垂直．【点睛】本题考查刻度尺的正确使用，属于基础知识的考查，要求熟练掌握刻度尺的使用和读数方法，难度不大．23．0.19【详解】由图知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，即此刻度尺的分度值是1mm；且线圈左侧与8.00cm刻度线对齐，右侧与9.70cm刻度线对齐，所以线圈的长度是：L=9.70cm-8.00cm=1.70cm，又因为金属丝共有9匝，所以，金属丝的直径是d=1.709cm≈0.19cm．【点睛】本题考查的是长度的测量及刻度尺的使用，测量时注意累积法的应用．24．水平清零中央86.2 量程【详解】使用电子天平时，注意放平，置零，物体放在托盘的中央，不能超过量程，所以，测量石块的质量时：①把电子天平放在水平桌面上，调节底脚螺钉使秤盘水平；②接通电源后，如果显示屏示数不为0，则需按一下面板上的清零按键进行调零；③将被测石块放在秤盘中央，示数如图，石块质量86.2克；④使用电子天平时，被测物体的质量不能超过该天平的量程．【点睛】本题考查的是使用电子天平测量质量，注意测量规则与托盘天平类似，难度不大．25．匀速慢0.1 0.14【详解】打点计时器打点时间间隔相同，由于纸带甲、乙上相邻的计数点之间距离相等，所以都是匀速拖动的；但乙纸带上相邻两点间的距离大，所以乙的速度大于甲的速度，即甲纸带比乙纸带拖动得慢；由于从A点到B点的打点次数为6次，所用的时间是：（6-1）×0.02s=0.1s；从C点到D点打点次数为8次，所用的时间是：（8-1）×0.02s=0.14s.【点睛】本题考查的是打点计时器的应用，考查了纸带的分析及计算，注意根据打点计时器的工作原理进行解答．26．控制变量法 A 1.34 大于摆球质量和摆的幅度摆长越短，摆的周期越小，摆长越长，摆的周期越大【详解】（1）根据题意知道，他用同一个小球，且保持摆的幅度不变，即控制质量、摆的幅度不变，只改变摆线的长度，所以，该同学采用的科学研究方法叫做控制变量法；（2）由于摆动一次的时间较短，直接测量误差较大，而若每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间，由此来求出摆球摆动的周期，这样误差就较小，所以，每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间，目的是为了多次实验求平均值减小误差，故选A；（3）由表格中数据知道，当摆线长度为45cm时，连续摆动10次的时间是13.4秒，所以，摆动一次时间，即摆的周期是：T=13.4s10=1.34s；（4）由表格中数据知道，当摆长分别是60cm、45cm、30cm时，摆的周期分别是1.86s、1.34s、1.18s，即在其它条件相同时，摆长越短，摆的周期越小，摆长越长，摆的周期越大，所以，若要使摆的周期正好等于2s，即大于1.86s，则摆线长度应该大于60厘米；（5）由表中数据可以得出的结论是：当摆球质量和摆的幅度相同时，摆长越短，摆的周期越小，摆长越长，摆的周期越大．【点睛】本题考查的是探究单摆摆动的规律的实验，考查了控制变量法应用及运用数据分析解决实际问题的能力，有一定难度．27．2；2；2；2；2；2；1.8；2；2.2；不能变量不唯一4、5、6 单摆的摆长摆球质量单摆的摆长越长，单摆的周期越大多次实验得到普遍规律【详解】（1）根据题意知道，摆动周期等于摆动30次的时间除以30，所以表格中摆动周期，从实验序号1-9分别是：2；2；2；2；2；2；1.8；2；2.2（2）由表格中实验序号为l、2、3的实验数据知道，摆长相等，而摆球的质量与摆动角度θ都不同，单摆的周期相同，由于变量有多个，即变量不唯一，所以不能得出单摆的周期与摆球的质量无关；（3）要探究单摆的周期与摆球摆动角度的关系，需要控制摆线长度相同、摆球质量相同，需要只有摆球的摆动角度不同，所以选择实验4、5、6符合题意，这样他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与摆动角度无关；（4）由表格中实验序号为7、8、9的实验数据知道，摆球质量和摆动角度均相同，摆长越长，其摆动周期越大，故所得结论是：单摆的摆长越长，单摆的周期越大．（5）本实验中利用三个不同质量的摆球，做了多组实验，是为了得到普遍规律．【点睛】本题考查的是对实验数据分析及控制变量法的应用，解题的关键是运用控制变量法分析表中实验数据．。

八年级上学期物理10月月考试卷一、单选题1. 一位身体健康的中学生脉搏跳动30次所用的时间大约是（）A . 3sB . 27sC . 60sD . 180s2. 如图所示，将一把钢尺的一端伸出桌面边缘并按紧。

用力拨动钢尺，听它震动发出的声音；再让钢尺伸出桌面边缘的部分变长，用同样大小的力拨动钢尺，听到的声音（）A . 响度变大B . 响度变小C . 音调变高D . 音调变低3. 以下活动中，用来探究声音产生原因的是（）A . 将发生的音叉触及面颊B . 用大小不同的力敲鼓C . 用硬卡片在梳齿上快划、慢划D .将发生手机置于密闭瓶内并抽气4. 下列说法正确的是（）A . 只要物体在振动，人就一定能听到声音B . 声音传播需要介质，因而次声波也不能在真空中传播C . 声波在空气中传播速度约是340m/s，比水中传播快D . 声音在传播过程中，其音调、响度、音色三个特征都不会变化5. 某同学4次测量一小球的直径分别是：5.12 cm、5.14 cm、5.25 cm、5.13 cm。

则物体的长度应为（）A . 5.12 cmB . 5.13 cmC . 5.14 cmD . 5.16 cm6. 如图所示，监测器测得同一声源发出甲、乙两声音的特性如下表。

甲乙相比（）声音声音的振幅频率/Hz甲小1100乙大700A . 乙音调较高B . 甲响度较大C . 甲声音的频率超过人听觉的频率范围D . 声源在发乙声音时每秒内振动次数较少7. 两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望。

突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动。

则下列运动情况不可能发生的是（）A . 自己的车向东运动，另一列车没有运动B . 自己的车没有运动，另一列车向西运动C . 两列车都向东运动，但自己车的速度较快D . 两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢二、填空题8. 完成下列填空：（1）在数字后面填上合适的单位：一张课桌的高度约为80________；（2）完成单位换算：54km/h= ________m/s。

2023-2024学年山东省淄博市张店七中八年级（上）月考物理试卷（10月份）一.选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．（2分）晚上照镜子时，灯应照射什么位置更容易看清自己的脸呢？小明关闭房间里的灯，用手电筒试了试。

“用手电筒试了试”这一环节属于科学探究过程中的（ ）A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验D．交流与合作2．（2分）关于实验过程中的误差，下列说法正确的是（ ）A．误差是由于测量方法不正确造成的B．多次测量取平均值，就可以消灭误差C．无论测量仪如何精密，误差只能减小，但不能消灭D．误差和错误一样是可以避免的3．（2分）我们使用的八年级物理课本，它的厚度约为（ ）A．0.7cm B．1dm C．0.1m D．100μm4．（2分）2023年5月30日，“神舟十六号”飞船与中国空间站成功对接后，认为中国空间站是静止的（ ）A．“神舟十六号”飞船B．中国空间站C．地面指挥中心D．在中国空间站内穿行的宇航员5．（2分）宋代诗人陈与义的《襄邑道中》有这样的诗句：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

”对于诗中描写的情景（ ）A．以船为参照物，两岸是静止的B．以两岸为参照物，榆堤是运动的C．以船为参照物，云是静止的D．以诗人为参照物，云是运动的6．（2分）小高坐在出租车甲里，看到楼房在快速地向南后退，同时感觉路边的另一辆出租车乙不动（ ）A．以楼房为参照物，出租车甲是运动的，出租车乙是静止的B．以楼房为参照物，出租车甲是向南运动的C．以地面为参照物，小高是向北运动的D．以出租车乙为参照物，出租车甲是向北运动的7．（2分）在理解公式v＝时，下列说法正确的是（ ）A．运动路程越长，速度越大B．运动时间越长，速度越小C．相同时间内通过的路程越短，速度越小D．通过相同路程所用时间越长，速度越大8．（2分）周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。

八年级10月月考物理试题（上学期第一次) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，4次测量的数据分别为2.35cm、2.36 cm、2.36 cm、2.57 cm，则测量结果应记为（）A．2. 41 cm B．2.367cmC．2.35 cm D．2.36cm2．下列单位换算中正确的是（）A．3.6km=3.6km×1000m=3600mB．3.6km=3.6km×1000=3600cmC．3.6km=3.6km×1000=3600mD．3.6km=3.6×1000m=3600m3．测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础．以下对常见物体尺度的估测中正确的是（）A．物理课本的宽度约为16.9dm B．一支普通牙刷的长度大约是20cm C．普通教室的高度约为15m D．自行车车轮直径约为1.5m4．使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）A．正常B．偏小C．偏大D．无法比较5．如图使用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）A．B．C．D．6．在全运会开幕式上，有人观察到会场主旗杆上的旗帜和两位火炬手刚结束传递时手中火炬火焰的状况如图所示，下列说法中正确的是( )A．甲、乙两火炬手一定向左运动B．甲、乙两火炬手一定向右运动C．甲火炬手可能静止，乙火炬手向右运动D．乙火炬手可能静止，甲火炬手向右运动7．寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑，是因为他选择的参照物是（）A．岸边的山B．水中的剑C．乘坐的船D．江中的水8．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s t 图象如右上图所示，由图可知（）A ．两物体在0~10s 内都做匀速运动，且v v <甲乙B ．两物体在15~20s 内都做匀速运动，且v v <甲乙C ．两物体在15s 末相遇，且0~15s 内通过的路程相等D ．两物体在20s 末相遇，且0~20s 内通过的路程相等9．在百米赛跑中，小明到达50m 处的速度是9.0m/s ，12.5s 末到达终点的速度是7.5m/s ，则小明跑完全程的平均速度是（ ）A ．7.5m/sB ．9.0m/sC ．8.0m/sD ．8.25m/s10．一个做匀速直线运动的物体，它在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（ ）A ．9米/秒B ．12米/秒C ．4.5米/秒D ．无法确定11．水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h,陆地上的猎豹最快每秒可跑40米，空中飞行的燕子1min 能飞3km ，比较它们的速度的大小（ ）A ．燕子速度最大B ．旗鱼速度最大C ．猎豹速度最大D ．三者一样大12．某物体做匀速直线运动，由速度公式sv t =可知，物体的（ ）A ．速度与路程成正比B ．速度与时间成反比C ．速度大小恒定不变D．以上说法都对13．李军家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完一半路程，他上学时走路的平均速度是（）A．1.2 m/s B．1.25 m/s C．2 m/s D．2.5 m/s 14．甲、乙两车都做匀速直线运动，甲、乙两车通过的路程之比为5: 3，所用时间之比1: 2，则两车的速度大小之比为（）A．10: 3 B．5：6C．3: 10 D．2:15.15．用斜面和滑块做“测物体的平均速度”的实验，如图所示，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．在此过程中，滑块的平均速度是（）A．10 cm/s B．9 cm/s C．8 cm/s D．7 cm/s16．如图甲所示，秒表的读数为________s；如图乙所示，被测物体的长度为________cm．17．如图所示，用甲刻度尺测物体的长度是________cm，用乙刻度尺测物体的长度是________cm．18．一列长200m的火车，以72km／h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是________s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以________为参照物.19．诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物，枯藤是_____的，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物_____是运动的．20．我们常说“旭日东升”、“夕阳西下”，对太阳东升西落的现象，我们所选择的参照物是______；歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以____为参照物的；小明沿公路向东散步，一辆小汽车快速从小明身边穿过，向东急驰而去，以小汽车为参照物，小明在向______运动．21．如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。

重庆一中初2026届24-25学年度上期阶段性消化作业物理试卷2024.10（全卷共四道大题，满分：100分考试时间：90分钟）注意事项：1. 请将试题答案书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。

2、考试结束，由监考老师将答题卷收回。

一、选择题（本题共12个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共36分。

）1. 根据你的生活经验，下列估测最符合实际情况的是（ ）A．课桌的高度约为75dm B．眨一下眼睛的时间约为1hC．人步行的速度约为1.1m/s D．物理课本的长度约为20mm2、如图1所示的景象中属于光的反射现象的是（ ）A．林下光斑B．水面倒影C．日食现象D．激光表演3. 下列有关运动的描述正确的是（ ）A．诗句“飞流直下三千尺”，以地面为参照物，水流向下运动B．诗句“轻舟已过万重山”，“轻舟”运动是以轻舟为参照物C．歌词“巍巍青山两岸走”，“青山走”是以岸边的树为参照物D．歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，以云朵为参照物，月亮是静止的4. 小智学习“长度测量”和“测量误差”后，对课堂内容进行总结，下列说法正确的是（ ）A．读数时，视线可以不与尺面垂直B．测量时，必须从零刻线开始测量C．多次测量取平均值，可以减小误差D．选用更精密的测量仪器，可以消除误差5. 爱观察的小霞对生活中一些与光学有关的现象解释错误的是（ ）A．阳光下教室的玻璃窗闪闪发光，所以玻璃窗是光源B．列队时看前一位同学的后脑勺，利用了光的直线传播C．能看到不发光的物理书，是因为物理书反射的光射入小霞的眼睛D．利用平面镜进行视力检查，即使空间有限也能达到标准检查距离6. 对于一个做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是（ ）A．该物体的速度越大，通过的路程越长B．该物体的速度越大，所用的时间越短C．该物体的速度与路程成正比，与时间成反比D．该物体的速度与路程和时间无关，且路程与时间成正比7. 我国2000多年前的《墨经》就记载有小孔成像实验。

八年级物理试题（本试题满分：100分，考试时间45分钟）友情提示：亲爱的同学们，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷为选择题，共15小题，35分；第Ⅱ卷为非选择题，共12小题，共65分。

2.所有题目均在答题纸上指定位置作答，在试卷上作答无效。

第Ⅰ卷（共35分）一、单项选择题（本题满分20分，共10小题，每小题2分，每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1．“常锻炼”“勤洗手”“勤消毒”及“戴口罩”等措施可以有效防止病毒的传播。

下列对这些措施中相关数据的估测，不符合实际的是( )A．“常锻炼”：初中生百米跑的速度约7m/s B．“勤洗手”：每次洗手时间应不少于20s C．“勤消毒”：一张消毒湿巾厚度约为1nm D．“戴口罩”：一只医用外科口罩长度约为15cm2.对静止和运动的说法，下列观点正确的是( )A.汽车在公路上行驶，以汽车为参照物，开车司机是运动的B.两人并肩步行过程中，说两人是运动的，是选地面作为参照物C.小军骑自行车匀速通过一座桥，以桥墩为参照物，小军是静止的D.行人闯红灯横穿马路时，以交通信号灯为参照物，行人是静止的3．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（）4．在北京冬奥会开幕式上，一名男孩用小号吹响了嘹亮深情的歌曲《我和我的祖国》，下列说法正确的是（）A．小号声是由号振动产生的B．小号声“嘹亮”是指声音的音调高C．声音的传播不需要介质D．辨别出小号声而不是其他乐器的声，是根据音色不同八年级物理试题 第 2 页 共 6 页5.广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，对于广场舞的危害原因或解决方法，下列说法合理的是（ ）A ．危害主要是因为它发出声音的响度大，影响人的休息B ．住宅楼的居民都载一个防噪声的耳罩C ．住宅楼内安装噪声监测装置D ．跳广场舞时让大妈们降低发出的声音的音调6.对速度公式v =s t的理解，正确的是( )A. 运动的路程越长，速度越大B. 运动的时间越短，速度越大C. 匀速直线运动的速度与路程s 和时间无关D. 一定时间内，平均速度越大的通过的 路程越小7.下列有关误差的说法中，正确的是()A.只要认真测量，就可以避免误差 B.多次测量取平均值可以消除误差C.选用精密仪器测量可以减小误差D.误差是不遵守仪器的使用规则产生的8.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3：1，通过的路程之比为2：3，则甲、乙两物体运动的时间之比是( )A.1:2B.2:1C.2:9D.9:29．下列表示物体做匀速直线运动的图象是（ ）①② ③ ④A.①③ B.②④C.①④D.②③10.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。

2023-2024学年四川省绵阳市涪城区八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、单选题（本大题共13小题，共39.0分）1.下列数据中，与实际不相符的是( )A. 教师课桌的高度约为80cmB. 一节课的时间是0.75ℎC. 物理课本的宽度约为18mmD. 人步行的速度约为1.1m/s2.如图所示，三辆小车在平直公路上向东匀速行驶，三辆小车的速度如图所示。

若以甲车为参照物，则以下说法正确的是( )A. 丙车向东运动B. 乙车向东运动C. 乙车向西运动D. 丙车向西运动3.周日做完作业，小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车，如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。

下列分析中错误的是( )A. 0～10s两人所通过的路程相等B. 以湖畔的垂柳为参照物，小芳总是运动的C. 第10s末，两人的速度相等D. 小芳做匀速直线运动4.某运动员在一次百米跑中，测得5s末的速度为9.4m/s，10s末到达终点的速度为11.4m/s，则下列说法正确的是( )A. 运动员本次百米跑的平均速度为10.4m/sB. 运动员本次百米跑的平均速度为10m/sC. 在后5s内，运动员移动的距离为57mD. 在前5s内，运动员移动的距离为47m5.如图，小明在探究“声音是怎样产生的”实验中，用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，下列说法正确的是( )A. 音叉发声是由于小球的振动产生的B. 小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的C. 实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动，是为了增大声音的响度D. 人眼是无法直接观察到发声音叉的振动的6.如图所示，在筷子上捆一些棉花，做一个活塞。

用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。

用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音。

上下推拉“活塞”，能显著改变声音的( )A. 响度B. 音量C. 音色D. 音调7.关于如图所示的四幅图的说法错误的是( )A. 图甲中，对着气球说话，感觉到气球在振动，说明声音可以传递信息B. 图乙中，人隔墙能听到敲墙的声音，说明固体能传声C. 图丙中，敲击音叉后用乒乓球靠近音叉，乒乓球被弹开，实验中乒乓球的作用是将振动的现象放大D. 图丁中，两列音叉的波形图说明两个音叉发声时音调不同8.噪声监测器在对环境声音的监测中，可以提供声音的部分参数以便采取相关措施。

辽宁省抚顺市清原三中教育集团2023-2024学年八年级上学期月考物理试卷（10月份）(解析版)一、选择题（本题共11小题，共22分。

1～7题为单选题，每题2分；8～11题为多选题，每题2分，漏选得1分，错选得0分)1．（2分）如图所示，为了培养学生安全出行意识，某校携手交警大队组织开展了“安全才会快乐”的户外交警体验活动，符合实际的（ ）A．交通指示灯距离地面约3dmB．高速公路小汽车限速100m/sC．升旗时，同学们奏唱国歌时长为46sD．汽车鸣笛声音的强弱等级约30dB2．（2分）甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲击这根铁管，则甲同学听到的声音情况是（ ）A．响了一下，声音是从铁管传来的B．响了一下，声音是从空气传来的C．响了两下，先听到从空气传来的D．响了两下，先听到从铁管传来的3．（2分）在瞬息万变的世界里，一切物质都在永不停息地运动变化，下列形式的运动中（ ）A．萌娃滑雪B．醒发面团C．白云飘动D．河水奔流4．（2分）如图所示的声现象，对应说法正确的是（ ）A．甲图：吹哨时，向上推活塞，是为了改变哨声的音色B．乙图：通过“土电话”能听到对方的声音，说明固体可以传声C．丙图：倒车雷达是利用了超声波的回声定位来传递能量D．丁图：噪声监测仪能有效的减弱噪声污染5．（2分）做匀速直线运动的甲、乙两同学通过路程之比为4：3，所用时间之比是2：3，则甲、乙同学速度之比是（ ）A．1：2B．2：1C．8：9D．9：26．（2分）声音在均匀空气里传播过程中（ ）A．声速逐渐减小B．频率逐渐减小C．振幅逐渐减小D．声速、频率、振幅都不变7．（2分）我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的C919图景，则一段时间后科研人员看到的图景可能是（ ）A．B．C．D．（多选）8．（2分）下列说法中正确的是（ ）A．使用任何一种测量工具时，都要首先了解它的量程和分度值B．测量错误和误差是由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不该发生的，是能避免的C．物体运动得越快，速度越大D．地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有次声波产生（多选）9．（2分）下列几个实验现象中能够探究声音的产生条件的是（ ）A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C．吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线（多选）10．（2分）在学校、医院和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志，在下列措施中（ ）A．工人戴上防噪声耳罩B．在道路旁设置隔声板C．上课时关闭教室的门窗D．在摩托车上安装消声器（多选）11．（2分）如图所示记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内通过的路程。

2023-2024学年河南省南阳市宛城区五校联考八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、填空题。

（每空1分，共16分）1．（2分）2019年1月3日，中国月球探测器嫦娥四号成功在月球背面着陆，如图是“玉兔二号”巡视器正稳步驶出着陆后的嫦娥四号探测器，以月球为参照物嫦娥四号是 的，以“玉兔二号”为参照物嫦娥四号是 的。

2．（2分）如图所示，物体的长度是 cm；停表的示数为 s。

3．（3分）如图所示的刻度尺，其分度值为 mm。

小红用该刻度尺对实际长度为70.0cm的课桌进行测量，所测得的数据为66.7cm。

经过分析，导致结果错误的原因可能是 ，改正错误后，为了减小实验误差，还要进行 。

4．（3分）一架战斗机巡航的速度为500m/s，合 km/h．军演地点距军用机场的距离为3600km，则战斗机从机场起飞到达军演地点至少需要 h．战斗机飞行过程中需要加油机适时加油，那么，当加油机在空中给战斗机加油时，战斗机是 的。

5．（3分）如图所示，如图表示用圆规测曲线长度的一种方法，先将圆规两脚分开，记下分割的总段数n，然后测出圆规两脚间的距离l 。

甲、乙两同学用上述的方法分别测量同一曲线的长度，他们分别选取圆规两脚间的距离是5mm、10mm，他们的测量方法、读数、记录、计算均正确，那么， （填“甲”或“乙”）的测量结果较准确，测量结果都 （选填：偏大、偏小）。

6．（3分）某校同学在水平直道上进行1000m跑步比赛。

甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中做匀速运动。

乙同学出发后，经过100s通过的路程为400m；接着乙同学以6m/s的速度追赶，经过50s没有赶上，最后比甲同学提前10s到达终点。

则甲同学比赛中的速度为 m/s。

乙同学出发后，前100s时间内的平均速度为 m/s；乙同学最后冲刺的平均速度为 m/s。

二、选择。

（每题2分，共18分。

14、15为双选题）7．（2分）宋代诗人陈与义有首诗：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

2023-2024学年辽宁省大连市知行中学八年级上学期10月月考物理试题1.鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（）A．河岸B．山C．船D．岸边的树木2.我国的诗词文化源远流长，古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有发生改变（）A．音调B．响度C．音色D．频率3.以下说法中，与实际生活相符的是（）A．普通课桌的高度约为100dmB．人正常步行的速度约为5m/sC．做一遍眼保健操的时间约为5minD．房间的门高约18cm4.下列做法中，利用声传递能量的是（）A．医生给病人做“B超”检查B．医生用超声波除去病人体内的结石C．利用“声呐”探测海底深度D．工人用铁锤敲击钢轨，通过听声音来对钢轨进行“探伤”5.某同学用大小不同的力敲击同一鼓面，他研究的是（）A．音色与振幅的关系B．音调与振幅的关系C．响度与振幅的关系D．响度与频率的关系6.做匀速直线运动的两个物体，它们所用时间之比为1：4，运动路程之比为3：1，那么它们的速度之比为（）A．3：4 B．4：3 C．12：1 D．1：127.下列关于声现象说法正确的是（）A．人能区分吉他声与二胡声根据的是音色B．人们听到的鼓声是由鼓面振动产生的C．汽车上的倒车雷达利用超声波来工作D．同学们听到铃声就知道下课了，说明声音能够传递能量8.控制噪声是城市环保主要项目之一，下列些措施能减弱噪声A．市区内禁止机动车鸣笛B．减少二氧化碳气体的排放C．在汽车的排气管上装消声器D．在城市街道两旁种草植树9.关于误差，下列说法中正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以减小误差10.甲、乙两小车，从相距12m的A、B两地同时出发，沿直线相向运动，在图示时间内，下列说法正确的是（）A．甲、乙在第6s末相遇B．乙匀速直线运动的时间比甲少5sC．0~8s内，甲做匀速直线运动D．0~6s内，甲的平均速度大于乙的平均速度11.完成下列单位换算：（1）1h45min=___________h；（2）108km/h=___________m/s。