《中职语文》期末考试试卷及参考答案(卷)学年上学期期末考试《中职语文》试卷专业年级任课教师XXX姓名学号班级考试方式(闭卷)：闭卷考试时量：120分钟试卷编号(卷): 题号一、得分评卷人一二三四五六总分评卷人一、单项选择题（20分每题2分）1、下列词语中注音的字，注音全都正确的一组是（）A、眉黛（méidài）玲珑（línglóng）婀娜（ānuó）宁谧（nínɡmì）B、璀璨（cuǐcàn）谙熟（ān shóu）氤氲（yīn yūn）笑靥（yè）C、游目骋怀（yóu mùchěng huái）邙山（méng）笃诚（dǔ chéng）D、娇妍（yán）衣袂（mèi）趱路（zǎn）吞噬（shì）蓓蕾（bèi lěi）2、下列各组中没有错别字的一项是（）A、吝啬沾惹喜雀登梅惊慌失措B、恍若黯然变换无常鸦雀无声C、XXX咂摸突发奇想蜂拥而至D、撕混拗开自得洋洋藕断丝连3、下列句子中没有语病的一项是（）A、这本书，精装本与普及本的定价悬殊一半多。
B、XXX的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
C、古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，都是具有刻苦勤奋的精神。
D、社会主义建设时期，需求大批良好的科学家。
4、下列加点的成语使用不恰当的一项是（）A、一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地．．．．头蛇是何等艰难！B、在曾经气味奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现本人所崇敬．．．．的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C、当一名人质实在是太累了、太紧张了，太朝不虑夕了。
．．．．D、孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存在解放。
．．．．5、说明文中哪一种方法常运用叙述的表达方式（）A、下定义B、打比方C、分类别D、举例子6、“只要有一滴汗、一滴血，一滴热情，就是创造之神所爱住的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁育创造之森林。
”这是一个甚么关系的复句？阐发正确的一项是（）A、假设关系B、因果关系C、条件关系D、并列关系7、在句子中的空白处依次填入词语，完全恰当的一组是（）①也有人想通过访问受折磨的场所，来向他们致敬。
②一些撰写的回忆录中谈到的情况，是任何心智健全的人所无法想象的。
③目前，XXX和XXX都是很安静的地方，人们再也听不到的喊叫了。
④现在她在这堵奥斯维辛集中营纪念墙上，又在想什么呢？A、幸存者遇难者受难者死难者B、受难者死难者遇难者幸存者C、遇难者受难者幸存者死难者D、死难者幸存者受难者遇难者8、下列这段话属于那种介绍类型( )他高傲，但是宅心仁厚；他低调，但是受万人景仰；他可以把神赐给人类的情感，运用得出神入化，做出堪称美之艺术的超级电眼。
他究竟是神仙的化身，还是地狱的使者？A、他人介绍B、自我介绍C、事物介绍D、事理介绍9、中国是历史悠久的礼仪之邦，在漫长的历史文化中，汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。
请你根据生活经验，填出正确的敬辞与谦辞。
依次是（）（1）初次见面说（2）求人原谅说（3）求人指导说（4）得空陪客说A、赐教、久仰、包涵、失陪B、久仰、赐教、包涵、失陪C、久仰、包涵、赐教、失陪D、包涵、赐教、久仰、失陪10、下列各项中对文学常识叙述有误的一项是（）A、《荷花淀》的故事告诉我们有国才有家，反之，有对亲人的深情才有对国家的忠诚。
B、字数的多少，是区别长篇、中篇、短篇小说的唯一因素。
C、《水浒传》是XXX创作的，是我国文学史上第一部以农民叛逆为题材的长篇章回体小说。
D、《红楼梦》原名《石头记》，作者是XXX。
二、得分评卷人2、填空题（5分每空1分）1、叙述的要素有时间、、人物，变乱的起因、颠末、结果。
2、《六国论》是一篇政论文，其中议论文的三要素是、论据、论证。
3、《将相和》一文中，热情赞颂了和XXX两人的品德与才干，突出了他们身系赵国安危的历史作用，颂扬了他们先国家之急的爱国主义精神。
4、学了XXX《陈情表》，我们被作者的至诚至真的所感动，为XXX转动人的文笔所折服。
5、交谈的两大原则是和真诚。
三、得分评卷人三、阅读（30分）（一）课外阅读（16分）拒绝成熟XXX一个少年，若是为了自己的一点想法，执拗地与成人争执起来，总是会被人们．．宽容地冠以"不成熟”之名。
大多数人，也许都体会过在那个“不成熟”的年华里渴望“成熟”的心情吧。
但，什么是“成熟”呢?近读XXX几十年前写的一篇文章，题为《作父亲》，记述了他避居乡间时的一段经历。
一日，门前过一挑担的小鸡贩子，被他的几位孩子围住，异口同声地嚷嚷着：“买小鸡!买小鸡!”那人见孩子们要鸡心切，便存心抬价，终于没有成交。
孩子们哭成一团，对门的大嫂赶忙来劝：“不要哭，等一会儿还有担子挑来呢!”她告诉作父亲的，那贩子要的价比市价高一倍还多。
于是，孩子的父亲便回家开导他们说：“你们大家说‘要买要买’，那人便不肯让价了。
你们下次……”他说不下去了。
因为下面的话是“看见好的嘴上不可说好，想要的嘴上不可说要”。
倘再进一步，就要变成“看见好的嘴上应该说不好，想要的嘴上应该说不要”了。
走笔至此，作者不禁感慨道：“在这一片天真烂漫光明正大的春景中，向哪里找这样教导孩子的一个父亲呢?”大概以我们的看法，那些吵着要小鸡的孩子是不成熟的，吃亏上当在所难免，作者那些将说而未能说出的教导，则与我们一样地成熟，但作者偏偏为此羞愧。
一位从事过幼儿美术教育的朋友告诉我，他曾很惊奇为甚么儿童在画太阳时总是用红色，因为太阳并不是红色的。
假如观察有偏差，为甚么这些偏差又如此同等呢?于是，他找了一群未经任何美术训练的孩子，领他们到野外对着实在的日出画写生，结果，他们的太阳五彩缤纷……XXX说：“智慧把我们带回到童年。
”一个幼嫩的花蕾，比一个成熟的果实包含着更多的真理。
成熟的过程，意味着我们逐渐走进人类世代相传的生活轨道和惯。
这些轨道和惯之所以如此固定并能赢得众人，并非是因为它们崇高伟大，而是因为它们是社会的“最大公约数”，是最平庸低能的人也能演的程式，是维系着社会最起码的水平的准则。
它们使人们能够彼此相处，却也可以掩盖人性中的光彩。
XXX在大自然中看到了xuàn（）烂辉煌的日出，他画了下来，人类终于又拥有了一个不同的太阳。
但结果是举世哗然，讥嘲与诽谤声四起，世代相袭的程式，分享不了这非凡的感受，昏花呆滞的老眼，看不到“太阳每天都是新的”。
对于那些心智麻木、感性迟钝的人来说，作为日出的色彩，有什么比大红色更简单、更省得体会、更能令他们接受呢?成熟使人懒惰，也使人世故。
记得上大学时，校园里的“交响乐热”排山倒海。
我兴冲冲地跟着听讲座、听音乐会，第一主题，第二主题……一天到晚琢磨不完。
但越用功，音乐越不入耳，越不入耳，心里越紧张，越紧张，越无感觉，越无感觉，就越想再多用用功……如此循环，似乎永难入此门了。
可是，当我给一个孩子听XXX时，他竟那样沉静、愉快!我终于发现，音乐对于耳朵的最高要求莫过于天真。
我总想通过音乐来证明自己属于一个时髦的阶层，总怕因没有音乐感觉而被这个阶层遗弃，这种高雅的世故，反而把耳朵堵得死死的。
如果我像孩子一样地单纯、坦然、放松，音乐自己会找上门来。
就像不经意时，会被一阵意想不到的歌声所感动一样。
世故是一道墙，蛮横地切断了我们与世界的天然联系。
当你感官塞滞，性情干枯之时，最好的办法，便是捉拿心中的世故，把它们完完整整地送走。
学识的渊博需要积累，心灵的敏锐却需要回忆——回到你的童年，接受只有孩子才能得到的祝福。
XXX说：“所有的新鲜事都不过是遗忘了的事而已。
”童年并非一个行色匆匆的过客，在我们身上小住几日，马上又搬到我们的孩子的躯体里。
对于每一个人来说，童年都是一个真实的人生邀请——如果长大成人就意味着走别人安排好的轨道，我们的生活还有什么意义?如果不去看看前人没有到过的地方，为什么还要去旅行?如果灿烂的幻想发出了召唤，为什么不紧紧跟随，让生活把生命中的精华吸吮干净?．．我并非怯于交际。
但每次站在孩子面前，都不免慌张--我惧怕他们明澈的目光，他们的真纯，使我感到了心灵中拥塞着污gòu（）。
成人啊，当你尽心尽意地把孩子造就为成人时，别忘了把本人造就成一个孩子。
因为，只有对孩子，世界才是敞开的。
1、给文中加点的字注音，把给出拼音的字写出来。
（4分）执拗（）吸吮（）xuàn（）烂辉煌污gòu（）．．2、请分别说明下列两句话在文中的含义。
（4分）（1）一个幼嫩的花蕾，比一个成熟的果实包含着更多的真理。
答：（2）当你尽心尽意地把孩子培养为成人时，别忘了把自己培养成一个孩子。
答：3、在这篇散文中，作者为什么要一再地讲述孩子们的故事，一再的说及童年？这样写的好处是什么？（4分）答：4、本文标题为“拒绝成熟”，请简要申明，作者主张加以拒绝的是甚么，他发起的又是甚么？（4分）答：（二）课内浏览（14分）劝学（节选）君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，XXX则利，，则知明而行无过矣。
吾尝整天而思矣，.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
1：补充原文（2分）（1）：(2)：2：翻译下面句子（9分）（1）：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
（2）：君子性非异也，善假于物也。
（3）：登高而招，臂非加长也，而见者远。
3：在本文中，作者在最后一段提出了甚么观点？（3分）四、得分评卷人四、小作文（10分）浏览上面的笔墨，按请求写一篇应用文作文。
XXX12月28日早晨下楼时，不小心摔了一跤，左脚可能骨折，上午要去医院拍片。
请据此以XXX的名义给班主任XXX教师写一张告假条。
要求：(1)注意请假条格式；(2)告假事由简明扼要；(3)文中的姓名均为化名（XXX老师、学生XXX），不得出现真实姓名。
五、得分评卷人五、大作文（35分）校园里的生活总是那么令人难忘，课堂上、操场上都留下了一幕幕精彩的瞬间，洒下了一串串银铃般的笑声。
每一天都是新鲜的，我们都在亲历着这份美好。
是一次小实验的好奇?是风铃摇曳教室的快乐?感受校园生活的多彩，享受一种别样的乐趣。
只要用心体验，校园里会有写不完的素材，道不完的精彩。
请以“我的校园生活”为话题，写一篇文章。
请求：(1)问题自拟，字数不得少于600字；(2)内容具体，有真情实感；(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；(4)不得抄袭。
