六年级班主任寄语（通用5篇）
六年级班主任寄语篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
新的一学期开始了，这学期是你们小学生涯的最后一学期，我
相信经过小学六年的学习和锻炼，我们每一位同学都将以不同的方
式去体验、适应初中学习生活的苦与乐。就像长跑比赛一样，六年
级是小学生涯的结束，但也意味着一个新的起点在等待着你们。人
生路途中有许多的起点和终点，在这个具有“非常”纪念意义的春天里，你们即将经历人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学
生活一去不复返了，你们即将迈进初中学习。在这样一个收获的季
节里，我们只有这一学期就要分别了。为了让每一个起点和终点，
都散发出美丽和芬芳，少留遗憾，我们得从现在开始做好一切准备。
不管是优秀生，还是待进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼
中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，在这个学期里，你要勇敢面对脚下未走完的路，新的学期，你
们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。
开学了，课堂是你们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露
任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未
知的世界等你去解谜，有诸多的盼你去挑战……学习中，你的个性可
以去张扬，你的雄心可以去展示。未来的征途中会充满各种荆棘和
挑战，但只要我们具有百倍的毅力和勇气，就一定能征服一路艰险，去领略峰顶的无限风光。老师期待着你印下自己的精彩，同时给老
师和同学们留下一生美好的记忆！
首先，要学会有计划、科学地设计自己的人生。每一个人应该
有设计自己人生蓝图的欲望，或长远，或近期，甚至是一个月、一周、一天、一节课、一分钟。周恩来小时候给自己的长远人生设计
是“为中华之崛起而读书”，金大中小时候在床头贴着自己的理想：“未来的韩国总统”。伟大的人物都是这样，像蜗牛一样，向自己既
定的方向一步一步地迈进。无论遇到什么困难和阻隔，都能义无反顾，就像巴尔扎克写在手心里的信条——“我能摧垮一切障碍”，这
是一种坚持的品质和毅力。小学六年级是一个重要的转折期，是打
好基础，向初中过渡的关键时刻，所以，我们应在这一学期静下心
来好好学习，打好基础，在各方面锤炼自我，握好笔，在人生的画
板上精心勾勒。
新学期的开始，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新
的希望，我们要站在新学期的地平线上，珍惜时间、努力拼搏、证
明自己、超越自我。我坚信，我们全体同学定会以饱满的热情，昂
扬的斗志，踏实的精神、坚定的信心去迎接各种挑战，创我班新的
辉煌。
俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家做到以下几点：
第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有
自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。
第二，创立一种学风：认真、勤奋、求实。
第三，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。所以，我希望每一位同学都能
发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心，要经得
起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创造我们人生
的辉煌。
第四，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序.让我们的班级
更和谐。
同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们
播种一个信念，收获一个行动；
播种一个行动，收获一个习惯；
播种一个习惯，收获一个性格；
播种一个性格，收获一个命运。
让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接
新的挑战，寻求新的发展，为把我班建设成学校文明班级而努力奋斗。
祝同学们的明天更加辉煌灿烂！
六年级班主任寄语篇2
1、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是
有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该
怎么做吧!
2、你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论
是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，
更是如此。希望明年你能有更大的进步!
3、你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种
活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔
尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!
4、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若
在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会
赢得更多同学的喜爱。
5、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师
已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什
么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!
6、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感
让同学们敬佩，特别是这后半学期，我和同学们都欣喜地看到了你
在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想，培养
沉稳的性格，早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习，行动起来吧! 老师期待着你的成功!
7、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心
集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如
果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
8、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的
“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和
老师一个惊喜!
9、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的
身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的
你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
10、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对
于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现
的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了
许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自
己的不足，下学期表现的更好。
11、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩
优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的
成绩就更棒了。加把油，努力干吧!
12、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚
