中学生心理健康教育课程——亲子关系篇教学内容

1■■■■■■■■■-中学生心理健康教育课程-一一亲子关系篇-关爱如水-舐犊情深-学校-姓名-■■■■■■ ■■口-■■■■■■■■■■■
关爱如水-父母的爱就如白开水-一样，-虽没有饮料那-样有滋有味，但却是-我们生命当中不可或-缺的重要部分。
舐犊情深-圈-重父母费于女之来受-形容父母疼爱子女之-情就像老牛舔小牛那-样深情，爱孩子，为-了孩子，每一 父母-都是那样的无微不至
程像当年他们牵着你-一样
Family-Father and mother I love you-爸爸妈妈我爱你们！
谢谢大家！中学生心理健康教育课程——亲子关系篇教学内容
中学生心理健康教育课程——亲子关系篇教学内容
Байду номын сангаас动总结-请同学们注意，这只是一次虚拟的情景体验，-并不是真实的-再现，请大家回归到现实中来，我们需要面对 实，通过我-们的实际行动，让大家的父母感受到来自你们的爱。-者热遂纸门信礼物新、辉福-T-请大冢细细品-给 家五分钟的时间，在这张空白的纸上写出想要对自己父-母说的话，并找一个合适的时机告诉他们，这可能是你们作-为 女送给父母的第一份最珍贵的礼物！
想一想-1-前面的两个成语所展现出的共同词语有哪些？-2-这些词语组建成了什么？
家庭的秘密-Father and moter I love you-other-OV-F AAMAI L-福水-爸爸妈妈我爱你们
和谐与不和谐-“现在孩子夫予地越来越不听话了{-你说-“我也不知道怎么回事，-如果我妈不说，我还可能加件衣 ，可我妈一唠-叨，我宁可冻着，就是不想听她的话。”“唉，我老妈对我就跟管小孩子-一样，简直是烦死了！”-月 10用用用用用月用用n0▣-“我那老妈才叫烦呢，要有同学来电话，非得问问是男是女，时不时还要-搞个地下活动 你说她没当侦探真是屈才！-巴没平甲奥省和分设-“唉，我老妈对我就跟管小孩子一样，简直是烦死了！-百久-4工 “有事不跟他们说吧，就一个劲地问，氵-说吧，可刚一开口，-话还没说完，-她就把你教训一通，真是没办法！
心理学调查显示-76%-的同学在着装方面与父母发生争执-75%-的同学认为父母的教育方式存在问题-57%同学在业余爱好上与父母有矛盾-50%-的同学在选择课外读物方面与父母存在分歧-20%-的同学在隐私方面与父 有摩擦
怎样化解矛盾-我们应该怎样去化解与父母之间的冲突、争执、-摩擦、分歧呢-激发我爱-父母的爱-下面我们来做一 体验活动，希望能通过亲身-体验，激发出我们对父母隐藏已久、或不易言-表的爱，去理解父母、包容父母、感恩父母 -爱自己的父母