啊!这就是我们家乡的翠湖公园,美吗?热闹吗?你一 定很想去吧!(《美丽的翠湖公园》)
——问句作结,引起读者的浮想联翩,加深了读者的阅 读印象。
“露从今夜白,月是故乡明。”我愿沉浸在家乡美丽 朦胧的月色中……(《夜是故乡美》)
——引用古诗,增加文章的文化底蕴。配合省略 句的使用,使人仿如置身于朦胧静谧的月夜乡景之中。
我们一起看看修改后的片段:
每一个带刺的板栗果所含的果实不一样。有的只有 一个椭圆形的果实,有的有两三片半圆形的果实。果实 表层有一层硬壳,剥开硬壳,再刮去里面一层薄薄的淡 黄色的毛皮,才现出那黄嫩新鲜的果肉。把板栗果肉放 进嘴里生吃,一嚼,就发出“咯咯”的清脆响声,嘴里 甜滋滋的。
小结
修改后的片段把眼睛看到的板栗果实的形状、毛皮的 颜色和嘴巴尝到的味道进行了详细的描写,使人对板栗的 果实有了更深刻的了解。整段话也就生动、丰富了起来。
我的家乡细雨环绕着山,空气清新,山上有非的树,如柏树、松树等, 辛勤的农民伯伯在山上了很多桃树;到了秋天,果子成熟了,农民伯伯们可高 兴了。(介绍家乡的整体景观)
我爱我的家乡的小河,我每到星期六星期天都会去小河边捉鱼、虾,我 在那儿玩可高兴了。夏天我和我的朋友玩得可高兴了,我们都在小河那儿游 泳玩水,又一次我还发现了有一只小乌龟呢!(写家乡的小河)
结尾表达感受!
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总结写法
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描写事物特点的好词
描写景色:翠色欲滴 红叶似火 鸟语花香 描写建筑:古色古香 宏伟壮观 青瓦白墙 描写物产:白里透红 晶莹透亮 鲜香扑鼻
描写景物的好词
描写江河湖海:波光粼粼 清澈见底 海天一色 波涛汹涌 描写花草树木:芳香扑鼻 郁郁葱葱 挺拔参天 绿草如茵 描写人文建筑:高耸入云 金碧辉煌 历史悠久 设计独特