高二数学选修1-2阶段测试
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伊川高中高二数学选修1-2模块考试试卷
考试时间:100分钟
参考公式或数据:
11222
11()()ˆ()ˆˆn n
i i i i i i n
n i i
i i x x y y x y nx y b x x x nx a
y bx ====⎧
---⎪
⎪==⎪⎨--⎪⎪
=-⎪⎩∑∑∑∑
一、选择题:每题4分,共64分。
1、由数列1,10,100,1000,……猜测该数列的第n 项可能是( )。
A .10n ;
B .10n-1;
C .10n+1;
D .11n
. 2.数列2,5,11,20,,47,x …中的x 等于 ( )
A .28
B .32
C .33
D .27
3. 设1234,23z i z i =-=-+,则12z z -在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限 4.复数
5
34+i
的共轭复数是( ) A .34-i B .354
5
+i C .34+i
D .
3545
-i 5.0=a 是复数)(R b a bi a z ∈+=,为纯虚数的( )
A .充分但不必要条件
B .必要但不充分条件
C .充要条件
D .既不充分也不必要条件
6
则
A .(2,2)
B .(1,2)
C .(1.5,0)
D .(1.5,4)
7.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是 ( ) A .假设三内角都不大于60度; B .假设三内角都大于60度; C .假设三内角至多有一个大于60度; D .假设三内角至多有两个大于60度
8.下列表述正确的是( )
①归纳推理是由部分到整体的推理; ②归纳推理是由一般到一般的推理; ③演绎推理是由一般到特殊的推理; ④类比推理是由特殊到一般的推理; ⑤类比推理是由特殊到特殊的推理。 A .①②③;
B .②③④;
C .②④⑤;
D .①③⑤。
9.下面几种推理是类比推理的是( )
A..两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A 和∠B 是两条平行直线的同旁内角,则∠A +∠B =1800
B .由平面三角形的性质,推测空间四边形的性质
C .某校高二级有20个班,1班有51位团员,2班有53位团员,3班有52位团员,由此可以推测各班都超过50位团员.
D .一切偶数都能被2整除,1002是偶数,所以1002能被2整除.
10、若大前提是:任何实数的平方都大于0,小前提是:a R ∈,结论是:2
0a >,那么这个演绎推理出错在:
A 、大前提
B 、小前提
C 、推理过程
D 、没有出错
11.已知数列
1121231234
,,,,2334445555
++++++ 则这个数列的第100项为: A 、49 B 、49.5 C 、50 D 、50.5
12.黑白两种颜色的正六形地面砖块按如图的规律拼成若干个图案,则第五个图案中有白色地面砖( )块.
A.21
B.22
C.20
D.23
13.根据右边程序框图,当输入10时,输出的是( ) A .12 B .19 C .14.1 D .-30
14、若(m 2-m )+(m 2-3m +2)i 是纯虚数,则实数m 的值为( ) (A )1 (B )1或2 (C )0 (D )-1, 1, 2
15.根据下列图案中的圆圈排列规则,猜想第6个图形中的圆圈个数是( )
(A)20 (B)25 (C)31 (D)36
16、如图,第n 个图形是由正n+2边形“扩展”而来,(n=1、2、3、…) 则在第n 个图形中共有( )个顶点。
A .(n+1)(n+2) B. (n+2)(n+3) C. 2n D. n
二、填空题:每题4分,共24分。
17.复数)1)(3(i i z -+=虚部是 18.计算
3223i
i
+=- 19.已知(2x -1)+i =y -(3-y )i ,其中x , y ∈R ,则x + y .=
20.回归直线方程为81.05.0ˆ-=x y
,则25=x 时,y 的估计值为_____________ 21.若在研究身高和体重的关系时,求得相关指数≈2
R ___________,可以叙 述为“身高解释了64%的体重变化,而随机误差贡献了剩余的36%”所 以身高对体重的效应比随机误差的效应大得多
22. 已知x 与y 之间的一组数据:
则y 与x 的线性回归方程为y = .
(1) (2) (3) (6)
三、解答题(共12分)
23、实数m 取什么值时,复数z=(m 2-5m+6)+(m 2-3m)i 是实数? (6分)
24.在数列{a n }中,)(22,111++∈+=
=N n a a a a n
n n ,试猜想数列的通项公式。
(6分)
17.(本小题满分14分)
已知a ,b ,c 是全不相等的正实数,求证3>-++-++-+c
c
b a b b
c a a a c b 。