27.鱼游到了纸上(完美版)

围观的人越来越多， 大家赞叹着，议论着， 唯一没有任何反应的是 他自己。他好像和游鱼 已经融为一体了。
专注 认真
如果当时你也在现场，你会想对 这位聋哑青年说些什么呢？请把你想 对他说的话写下来。
大哥哥：
你真了不起！……
一位戴眼睛的老爷爷挤了过来，看着画， 说……
一位老伯伯也走了过来，探着身子，看着画， 说…… 一群小朋友闻声跑了过来，有的使劲挤到青 年旁边，有的站在鱼缸边，看着画，又看看鱼缸 里的鱼，再看看画，说…… 一位阿姨站在了青年对面。她听着周围人的 赞叹、议论，望着专心致志画画的青年，由衷的 说……
围观的人越来越多， 大家赞叹着，议论 着……
1、白发苍苍的老人连连 点头说：太了不起了！这鱼都活了！ 2、年轻的阿姨赞叹道：
太好了！小伙子真了不起！
3 、一位路过的老外也挤 了过来，竖起大拇指说：
哦！Very good！我真想带回家收藏！
4、鱼缸里的金鱼说：
天啊！我的同伴怎么跑到纸上去了？！
他似乎 忘记了时间，也 忘记了自己.
廉洁：廉洁奉公 奉公守法 虚心:不耻下问 \不骄不躁 \谦虚谨慎
水壶 酒壶
鱼缸 水缸
罢手 罢免
港
澈
壶
国徽 徽章
缸
聋子 耳聋
罢
哑巴 哑口无言
一丝不苟 苟同 绣花 苟且 绣女
苟
绣
挥手 挥动
挥
徽
聋
哑
港（香港 ） 壶（茶壶 ） 缸（水缸） 巷（小巷） 壳（外壳） 缺（缺少）
浑（浑身） 徽（ 厂徽） 绣（ 绣花 ） 挥（挥手） 微（ 微笑 ） 诱（ 诱惑 ）
花港 厂徽 聋哑 作罢 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 咯噔一跳 工笔细描 挥笔速写
句。）
2.请拿笔画出带“游和纸 ”的句子。
27、《鱼游到了纸上》
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩 惊奇地叫起来。 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不 苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥 笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在 纸上游动。 我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你 的纸上来啦！”
他老是一个人呆呆地 站在金鱼缸边，静静地 看着金鱼在水里游动， 而且从来不说一句话。
？ ？
1、从这句话中读懂了什么？ 2、说说下面的句子与原句意思表达 有什么不同，哪句更好？
他老是一个人站在金鱼缸边，看着 金鱼在水里游动，而且从来不说一句 话。
忘我 说他“特别”，因为
他爱鱼到了忘我的境界。他 老是一个人呆呆地站在金鱼 缸边。静静地看着金鱼在水 里游动，而且从来不说一句 话。
表现了青年看鱼时的 勤奋、专注与忘我
他告诉我，他学画才一年多，为 了画好金鱼，每个星期天都到玉 泉来，一看就是一整天，常常忘 了吃饭，忘了回家。
专注、勤奋、持之以恒
3.为了画好金鱼，每个星期天都到 玉泉来，一看就是一整天，常常忘 了吃饭，忘了回家。
如果按一年365天算，那么他观察了五 十来不管严寒酷暑，无论刮风下雨， 他从不间 断，Biblioteka 观鱼人特别在哪里？看鱼
请自由朗读课文1—5自然段。找出描写青年 看鱼时“特别”的神态的句子？用横线画下 来。
说他“特别”，因为 他爱鱼到了忘我的境界。 他老是一个人呆呆地站在 金鱼缸边。静静地看着金 鱼在水里游动，而且从来 不说一句话。
说他“特别”，因为 他爱鱼到了 忘我的境界. 他老是 一个人 呆呆地 站在金鱼缸边, 静静地 看着金鱼在水里游动， 而且从来不说一句话。
文章主要内容： 作者在（花港的玉泉 ）观鱼时 举止特别 发现了一位（ ） 的青年，他（ 看鱼）时非常专心， 画鱼 （ ）时忘记了周围的 一切，把水中的鱼儿画得栩栩 如生。
轻声朗读课文，边读边想：
？ ？
1、课文中哪个句子最能说明 青年画鱼画得好。 (鱼游到了纸上) 2、哪个句子最能说明青年 看鱼很专心。 (鱼游到了心里)
观鱼人特别在哪里？
身份
★原来，他是个聋哑人！
从课文中找到说明这位青年是聋哑人的句子？
1、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在
水里游动，而且从来不说一句话。 2、围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反 应的是他自己。 3、“你真专心啊！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不 抬，理也不理我。
用横线画出青年看鱼的句 子，用波浪线画出他画鱼的句 子？
（看鱼） 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看 着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，
每个星期天都到玉泉来，他老是一个人呆呆
地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游
动，而且从来不说一句话。一看就是一整天，
水里游动，而且从来不说一句话。 2、围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反 应的是他自己。 3、“你真专心啊！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不 抬，理也不理我。
看 鱼 这是一位怎样的青年？ 画 鱼
他老是一个人呆呆地站在金 鱼缸边。静静地看着金鱼在 水里游动，而且从来不说一 句话。 他有时工笔细描，把金鱼的每
A、心领神会 B、胸有成竹 √ C、跃然纸上
“哟,金鱼 游 到了他的纸上来啦！”
我能理解 “鱼游到了纸上”的意思
一个“游 ”字告诉我们青年画的鱼 ( )像真的那样 在纸上( 游动 ).这句话是对( 聋哑 )青年所作的
高超 赞赏 ( )的最高( ),赞他画技( ),画的鱼 ( 栩栩如生 ),像在( 纸上 )游动一样.
他高高的身材，长的很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
这个观鱼人 特别在哪里？
就在金鱼缸边，我认识了一位举止特 别的青年。
观鱼人特别在哪里？ 外貌
看鱼 画鱼 身份 语言
观鱼人特别在哪里？
外貌
他高高的身材，长得很 秀气，一对大眼睛明亮得就像 玉泉的水。
这是一个（ 比喻句 ）， 把（ 玉泉的水）比作（ 明亮的眼睛）
画
“鱼游到了心里”与“鱼游到了 纸上”有什么关系？选择恰当的关联 词说说。 因果关系 （ ）鱼先游到了我的心里, （ ）鱼游到了纸上。 A、因为……所以 …… B、虽然……但是…… C、即使……也……
√
“先”，点明了“游到纸上” 和“游到心里”的关系。要想把 鱼画好，画活，必须先对鱼进行 长期仔细的观察，抓住金鱼的特 点，在头脑中形成一个准确鲜明 的形象，然后才能运用绘画技巧 把鱼画好，画活。 “先游到了我的心里”是因， “金鱼游到了纸上”是果。
动作 那位青年在静静地画画。他 有时工笔细描，把金鱼的每个部 位一丝不苟地画下来，像姑娘绣 花那样细致；有时又挥笔速写， 很快地画出金鱼的动态，仿佛金 鱼在纸上游动。
挥 笔 速 写
工 笔
速 写
表现了青年的专 注与细致
说明了青年画技 高超与熟练
工 笔
速 写
把下面的短语分别填在（）中 边读边想象
他有时又挥笔速写，很快地画出金 （ ）的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 青年人画出的金鱼千姿百态，人见人爱。 追逐嬉戏 一拥而上 争抢食物 悄悄露出水面 吐出串串水泡

围观的人越来越多，大家赞叹着, 议论着, 唯一 没有反应 的是他自己, 他好像和游鱼已经 融为一体了。 讨论句子的深刻含义:
在围观的人赞叹议论时,他 没有任何（ 反应）除了他 是（ 聋哑 ）人之外,更重 要的是他（ 专注 ）地画鱼。 他眼中所见,（心中 ）所想， 笔下所画都是鱼,好像和鱼 融为一体 （ ），才把（ ） 画活了。 鱼
泉白如玉 天真活泼
自由自在 工笔细描
举止特别 融为一体
指做事认真、细 致，一点儿也不 马虎。苟，苟且、 马虎。
一丝不苟
理解词语 泉白如玉： 泉水像玉石一样晶莹清澈。 融合在一起。 融为一体： 赏心悦目： 看到美好的景物而心情舒 畅愉快。
默读课文，用横线划出文中带“游” 的语 句。 提示：1.请先读一遍课文（读准字音，读通语
花 港 观 鱼
花 港 观 鱼
玉泉
玉 泉
清澈见底
鱼游到了纸上
看到这个题目，你有什么想法？
鱼游到了谁的纸上？
鱼怎样游到了纸上？ 鱼为什么会游到了纸上？
gǎng
chè hú
gāng
bà
港
guǒ
澈
壶
缸
罢
xiù huī
huī lóng yǎ
苟
绣
挥
徽
聋
哑
港
澈
壶
缸
罢
苟
绣
挥
徽
聋
哑
港口 香港
清澈 透澈
这是一个春光明媚的星期天，如果你来到 玉泉边，会看到…… 这是一个烈日炎炎的星期天，如果你来到 玉泉边，会看到…… 这是一个秋高气爽的星期天，如果你来到 玉泉边，会看到…… 这是一个寒风凛冽的星期天，如果你来到 玉泉边，会看到……

观鱼人特别在哪里？
画鱼
他有时工笔细描，把金鱼 的每个部位一丝不苟地画下来， 像姑娘绣花那样细致；有时又 挥笔速写，很快地画出金鱼的 动态，仿佛金鱼在纸上游动。
常常忘了吃饭，忘了回家。
（画鱼） 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟 地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔 速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸
上游动。
他好像和游鱼已经融为一体了。 他似乎忘记了时间，也忘记了自己。
从课文中找到说明这位青年是聋哑人的句子？
1、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在
个部位一丝不苟地画下来，像
姑娘绣花那样细致；有时又挥 笔速写，很快地画出金鱼的动
他告诉我，他学画才一年多， 为了画好金鱼，每个星期天都 到玉泉来，他老是一个人呆呆 地站在金鱼缸边，静静地看着 金鱼在水里游动，而且从来不 说一句话。一看就是一整天， 常常忘了吃饭，忘了回家。