20XX学年第一学期学校工作安排
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小学第一学期开学前及第一周工作安排
小学第一学期开学前及第一周的工作安排如下:
1. 教师准备工作:
- 整理课程教材和教学资料。
- 安排好每天的课表和教学时间。
- 准备开学典礼和班级会议的内容。
- 做好学生档案的整理和准备工作。
2. 学生准备工作:
- 家长购买学生所需的教材和学习用品。
- 家长帮助学生调整作息时间,适应新的学习环境。
- 家长和学生一起复习暑假期间学习的知识,做好开学前的学习准备。
3. 开学典礼:
- 准备开学典礼的内容,包括演讲、表演等。
- 确定典礼的时间和地点,通知家长和学生参加。
- 进行校园规章制度的宣讲,向学生介绍学校的相关规定和要求。
4. 第一周的教学工作:
- 教师进行班级会议,向学生介绍班级规则和教学计划。
- 进行学生入学测试,了解学生的基础知识和学习水平。
- 开展各科的教学活动,让学生尽快适应新的学习环境,建立良好的学习习惯。
- 与家长进行沟通,了解学生的学习情况和问题,并及时解决。
以上是小学第一学期开学前及第一周的工作安排,希望可以帮助到您。
第一学期小学安全工作计划范本____~____年小学秋季上学期安全工作计划一、指导思想为了认真____上级教育主管部门学校安全工作要求,全面加强学校的安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“福建省学校安全”建设。
继续____“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。
二、主要工作及措施(一)成立领导小组充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。
故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。
学校成立以校长为组长,教导主任为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
(二)建立健全规章制度做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期利用班队会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
(三)建立安全工作责任制1.学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。
2.制订安全管理工作各项制度。
(四)____安全第一,预防为主的方针“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。
我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
每天都要组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都要安排老师值班,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校值班老师及最后一节课的老师都要维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。
加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。
确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
六师附小20XX学年度第一学期四年级组工作计划一、指导思想:以学校新三年发展规划为引领,以学校重点课题为抓手,以本年级现状为出发点,充分发挥教研组长服务、管理、指导、评价的职能,充分调动组内教师的能动性,强化年级意识,形成年级整体优势,全面提升年级教育教学水平。
二、现状分析:教师队伍:本年级共有教师30名,其中语文教师10名,数学教师7名,英语教师4名,其他课任教师8名。
其中区骨干有2人,署骨干有 2人,校骨干人。
三、年段目标德育总目标加强成长体验,迈好实践步。
教学总目标:以课程标准为始终,培养良好的学习习惯,顺利完成中、高年级的各科各项知识技能的衔接。
组风建设目标:创建富有生气、甘于奉献、有上进心的学习型组织。
四、本学期重点工作:教学:以规范教学流程为辅助,提高质量意识 1、教材分析:每单元一次。
2、听课:人人参与各级听课评课活动(互观课与考核课相结合)。
3、反思:完成《课堂改进计划》。
4、作业检查:定期检查反馈。
5、测试:把好质量分析。
困难学生学情分析。
★6、辅差:以抓差补缺为重点工作,各教研组按照实际情况各自制定可操作性的补差计划及具体措施。
语文:大组轮流集体补缺补差。
数学:独立补缺补差,料每周一次的补课资组内老师轮流制定。
英语:独立补缺补差,料每周一次的补课资组内老师轮流制定。
与组长沟通协商计划,后落实具体措施。
两周后,组长汇总学困生名单,每个单元负责登记成绩,以便跟踪考察。
各组实施帮困补差。
1组长每月检查收集帮困材料,有问题及时上下沟通联系。
期中、期末上交材料。
年级组不定期,按实际情况召开帮困调研会议。
以愉快教育课题为抓手,以新课程为契机,加强教研研组建设,促进教师专业化发展★1、重点开展区级课题研究——网络环境下教学设计及愉快教育的学习设计课题2、每一位教学人员在教研组的集体备课活动中精心准备一堂考核课,个人与教研组互动,以年级考核小组为活动单位,共同完成考核课的听课、评价与反馈,并整合教师课堂教学改进工作,完善教师个人工作室的建设。
2023—2024学年度第一学期学校工作计划(小学)一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针和国家及省市教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局的工作部署,着力培养学生的文明素养、学习能力和创新精神,不断提高教育教学质量,进一步提高办学品位,落实立德树人根本任务,优化队伍建设和作风建设,全面提高办学水平,凝心聚力、务实奋进,努力开创学校教育工作新局面。
二、工作目标:1.注重教师队伍建设。
一方面学校管理人员要多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师德表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师群体形象。
2.提高教育教学质量。
以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。
认真做好每月一次的“教学六认真”检查和随机抽查,促进学校整体教育教学质量发展。
3.彰显学校科研特色。
以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。
在学校科研工作中,积极做好校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。
4.注重德育工作实效。
注重德育建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。
5.加强校园文化建设。
不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。
三、工作措施:(一)抓习惯,重养成,促进学生全面发展。
1.全面深化核心价值观教育。
要把社会主义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体细节,融入学生学习成长的全过程,形成三爱、感恩、孝德教育等长效机制,引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,努力成长为社会主义建设者和接班人。
学校第一学期工作计划
《学校第一学期工作计划》
学校的第一学期工作计划,是学校为了全面提升教学和管理工作质量而制定的一项综合性计划。
在新的学期即将开始之际,学校领导和教职员工们积极响应学校的召唤,齐心协力,共同制定了一项全面的工作计划,以确保学校各项工作的健康有序进行。
首先,学校将着力提高教学质量。
包括制定优质教学资源,完善教学评价机制,加强教师的专业培训等方面的具体措施。
通过这些举措,学校将努力提高教学水平,推动学生成绩的持续提升。
其次,学校将加强校园管理工作。
学校管理团队将继续加强学校各项制度的落实,保障师生的权益,确保校园的安全和稳定。
同时,学校将继续加大对学生的思想政治教育和心理健康教育的力度,为学生的全面发展提供有力的保障。
再次,学校将加强与家长的沟通与协作。
学校将积极主动地与家长们保持密切联系,加强对学生家庭情况的了解和了解。
积极引导家长积极参与学校教育教学工作,共同提升学生的教育品质。
最后,学校将积极开展丰富多彩的校园文化活动。
学校将结合学校实际,开展各类形式多样的文化活动,提升校园文化氛围,为学生提供更丰富的课外生活,促进学生全面发展。
综上所述,学校第一学期工作计划是一项全面细致的计划,为学校的各项工作指明了方向,为学校的发展铺平了道路。
学校将积极配合学校的工作计划,全力以赴,为学校和学生的发展贡献自己的一份力量。
2023年学校第一学期工作计划三篇学校第一学期工作安排篇1时间脚步匆忙,一挤眼,学期岁末到了。
回顾这学期,有辛酸、有胜利、有欢乐。
辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高兴奋兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参与活动到争着要在集风光前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、协作。
这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的改变,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!在这一学期将要结束的时候,在这个爆竹声声辞旧岁的早晨,让我带着对孩子们的浓浓爱意为我的班级工作做个小结,以激励自己,便于今后充溢、完善自己的工作。
打好”第一仗”!为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活,对老师和环境不生疏,开学前,我们对每个孩子进行了家访,使孩子与老师有了第一次的面对面地接触,在老师的亲切询问与孩子的游戏间,孩子对老师的生疏感渐渐消逝,家长对老师的工作看法、工作热忱有了一个较好的印象。
对于每个孩子在家的状况我们都填写好《状况调查表》及家访记录,以便我们有针对性地对孩子进行培育。
在开学初,我们还请家长把孩子喜爱的家庭照和玩具布置在教室里,使孩子有一种“幼儿园像我家”的感觉,为幼儿营造一份温馨、开心的教化环境。
从生活的点滴起先!小班的孩子更须要我们的悉心照看,我们本着“健康第一”的保育目标,细心的照看孩子的生活,让他们强壮的成长,在工作中,到处往细微环节考虑。
学期初的时候,孩子们午餐要穿过一条长长的走廊,过堂风吹着刚睡醒的孩子很简单着凉。
我们每一次都为孩子细心穿戴衣帽,避开孩子感冒;孩子们小便后冲厕所,总是用湿拖把擦干净后,再用干拖把细心把地擦干,防止孩子滑倒;孩子拉尿在裤子里时温顺的清理干净,告知孩子没关系张,老师不会怪他们的,以后要到厕所里大小便……这些工作得到了家长的认可,有一次,乐乐的手在家玩时不慎磕破了,结了好大的痂,一不当心就会碰破流血,我们为他清洗包扎了伤口,把衣服上的血迹清理干净,乐乐的奶奶含泪对我们说了多数声得“感谢、给你们添麻烦了!”,乐乐奶奶对我们的感谢和信任就是对我们工作最好的回报。
2023—2024学年度第一学期学校德育工作计划含每月工作安排一、总则根据我国教育部门的相关要求和指示,为了全面提高学生的思想道德素质,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,我校特制定《2023—2024学年度第一学期学校德育工作计划含每月工作安排》。
本计划旨在明确德育工作的目标、内容、实施途径和要求,为全体教职员工提供德育工作的指导和参考。
二、基本原则1. 坚持以人为本。
德育工作要以学生的全面发展为核心,关注学生的个体差异,尊重学生的主体地位,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性。
2. 坚持德育为先。
把德育放在首位,贯穿教育教学全过程,实现全员、全过程、全方位育人。
3. 坚持知行合一。
注重理论与实践相结合,强化道德行为训练,培养学生的道德实践能力。
4. 坚持协同育人。
加强家校社协同,发挥各部门、各学科、各环节的育人功能,形成德育工作合力。
5. 坚持创新发展。
积极探索新时代德育工作的新方法、新途径,推动德育工作与时俱进。
6. 坚持持续改进。
不断完善德育工作制度,建立健全德育工作评价体系,确保德育工作取得实效。
遵循以上基本原则,我校将扎实开展德育工作,努力培养具有良好道德品质、扎实科学文化素养、健康身心素质、审美情趣和劳动技能的新时代青年。
三、德育目标1. 总体目标我校德育工作的总体目标是:培养学生具备坚定的理想信念、良好的道德品质、积极的心理素质、健康的生活态度和行为习惯,使其成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
通过德育工作,使学生在道德素养、人文素养、科学素养、身心素养等方面得到全面发展,为学生的终身发展和幸福人生奠定坚实基础。
2. 学段目标(1)小学学段:培养学生热爱祖国、尊敬师长、团结同学、遵守纪律的良好品质,养成良好的学习习惯和生活态度,形成健康的人际交往能力,提高学生的基本道德素养。
(2)初中学段:加强学生的思想道德建设,培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的政治立场,提高学生的法制观念和社会责任感,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
学年第一学期工作计划
《学年第一学期工作计划》
随着新学年的开始,我们将迎来新的挑战和机遇。
为了更好地完成工作任务,制定一个科学合理的学年第一学期工作计划就显得尤为重要。
首先,我们将对学生进行入学教育,让他们了解学校的规章制度和学习要求,以及班级的管理制度和班规班纪。
同时,我们也将对学生进行学业规划指导,帮助他们树立正确的学习目标和规划未来的发展方向。
其次,我们要全面做好课程设置和教学计划,确保每个学科的教学质量。
课程设置要符合学生的年龄段和学习特点,教学计划要科学合理,注重学科知识和能力培养的有机结合。
此外,我们还要加强对学生的学习指导和心理辅导,帮助他们树立正确的学习态度和面对挑战的勇气。
特别是针对一些学习成绩较差或者心理压力较大的学生,我们要给予及时的帮助和关爱,帮助他们走出困境。
最后,我们将注重学校文化建设和学科竞赛活动的组织,为学生提供更广阔的发展空间。
学校文化建设要以校园文化为核心,营造积极向上的校园氛围。
学科竞赛活动要充分挖掘学生的潜力,激发他们的学习兴趣和动力。
总之,学年第一学期工作计划是我们开展学校教育教学工作的
总体指导,我们将严格按照计划的要求,全力以赴,为学生的全面发展和健康成长而努力。
相信在全体师生的共同努力下,本学期的工作一定会取得丰硕的成果。
2020-2021学年度第一学期教学工作计划2020-2021学年度第一学期教学工作计划金胜学校 2020年9月一、指导思想以新课程改革为契机,以教育初步现代化为依托,以良好的师资队伍为基础,以教学精细化管理为保证,以培养名教师、名学生为突破口,在教法和学法上下功夫,狠抓课堂教学效益,提高教学质量。
二、重点工作: (一)强化教学工作的中心地位,树立质量意识。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。
学校把教学工作作为学校各项工作的首要工作,切实确立教学工作的中心地位。
教学质量是一个学校生存和发展的关键,是人民群众关注的焦点,是办好让人民满意教育的重心。
校长作为学校教学质量的第一责任人,把主要的精力投入到学校教学管理中去,投入到提高教学质量上来。
教师是提高教学质量的主力军,全体教师要扎扎实实、埋头苦干,把主要精力放在研究教学、研究学生、提高质量上来。
聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,坚定不移搞科研,一心一意谋发展。
(二)注重教学精细化管理工作。
教学管理是教学工作的重心,是提高教学质量的基本保证。
只有科学规范、高效的教学管理,才有优质的教学质量。
本学期教学工作要继续深挖教学精细化管理的内涵,强化并落实以教学常规管理。
以“工作有计划,目标有分解,落实有措施,结果有考核”为原则,在教法和学法上下功夫,在“精、细、实”上下功夫,重点抓好“实”字。
1.进一步完善教学管理制度本学期将结合工作实际,继续更新和完善教学管理制度。
重点是建立以“六环节”课堂教学模式为中心的管理机制和一系列的教学质量分析制度,落实以课堂教学为中心的全过程、全方位的质量管理,领导要深入到课堂和师生的教学一线中去,深刻了解学校教学现状,要依据实际情况定任务、定指标,放下架子,铺下身子,深入课堂,认真做好强化跟踪听课和指导指导教学工作,积极追求管理效益,保证落实到位,达到预期的目的,发挥其应有的效益。
2.建立科学系统的教学质量分析体系。
阿瓦提县第五中学2019-2020学年度第一学期工作计划一、指导思想:以十九大精神为指导,以办人民满意的教育为宗旨,把握阿瓦提县教科局的工作思路,把提高办学水平作为主线,努力追求教学优质化、管理科学化、发展特色化。
切实“打造高效课堂,提高教学质量”这一主题,进而促进教育教学质量的持续发展。
二、本学期重点工作1、继续深入学习十九大精神,在上级党委的领导下开展各项工作,确保党的旗帜的我校上空高高飘扬,探索学校可持续发展之路。
2、狠抓德育工作抓出特色,积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究。
强化校风、班风、学风和学生行为规范教育。
3、政教处、团委、少先队通过活动、探索构建适合我校的德育课程体系。
4、精心准备做好新生入学教育工作。
5、认真落实《阿瓦提县规范办学十三篇》,规范办学行为,突显学校管理,从严、从细落实教学常规要求,为提高教学质量提供保证。
6、加强教研交流,将集体备课落到实处,(外派教师、需晋升职称教师必须上一次公开课、新教师汇报课活动)。
7、工会、妇联开展形式多样的教职工活动、丰富教职工业余生活。
8、学校各部门要做好档案的整理和归类,为我校迎接标准化、均衡化发展做好准备。
9、各部门牢固树立教学服务的意识,提升服务水平。
10、强化安全教育、环境卫生、公务维护等教育,创建平安和谐校园,努力提升校园文化内涵。
三、具体工作(一)、德育工作:进一步加强德育工作,建设文明校园,为学校事业发展提供强大精神动力。
改变工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式单一”向“塑造文化氛围浓重校园”转变。
在管理的基础上彰显人文特色,坚持教育和管理结合,严肃校纪校风,使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来。
认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律,探求新办法,总结新经验。
把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点,遵循由浅入深、循序渐进的原则,确定不同阶段的德育方式方法。
新学年第一学期工作安排各位老师,大家好。
新学期又要开始了。
每个新的学期,对于我们每位老师来说应该都是新的开始。
要面对新的学生,要教学新的内容,要开展新的工作虽然很多工作已经是很熟悉了,但是如果我们在新学期以一种新的眼光,新的心态,新的角度,新的方法去对待,也许就会带来新的快乐和喜悦。
按照开学工作的文件精神,首先要确保学校开学工作顺利开展,如期开学,按时上课。
(即9月1日报名,9月2日周二正式上课。
七年级报名入学时间等待通知再作安排。
新高一六个班三文三理310人已经在8月20日报到,23日分班,24日—28日军训,班主任是……,年级组长是……;第二点,在开学伊始,要未雨绸缪,明确自己的工作职责,落实好各项具体工作。
班主任要开好新学期第一个班会,组织班级活动,组织老师检查暑假作业,或组织学生互查,暑假作业,调查问询学生的暑假生活情况,让学生谈一谈假期生活收获或感受,对好的表现给予宣传表扬。
新学期要让学生燃起新的希望,要制定好班级新的目标。
利用主题班会,分层次,多类型的对更多学生进行鼓励表彰,调整好学生的精神状态,让学生专心投入到学习生活中去,班主任教师把握时机,针对学生在学习、纪律、卫生、心理、活动、交际、礼仪等方面应注意的问题加以强化引导;特别是安全教育,如财物安全,食品安全尤。
两项具体的事情就是组织学生按秩序领取发放课本。
要学生慢走慢行。
二是班级学生学籍管理,应该说都做的越来越好,但要求越来越严,比如高中,三年前可以补招生计划,可以差几分也能入学籍,但现在510分,谁都不能突破。
初中也是如此。
我们班主任和各位老师一定要知晓以下程序和新要求。
科任教师要即使到教导处领取课表、作息时间表、校本培训册、听课记录;到图书室领取教材和参考书,到总务处领取相关的教学用品。
然后提前备课,上好新学期的起始课。
各位课任教师在上课前,要先完成两件事,第一要检查问询学生的暑假作业完成情况,要有基本的评价,不能只布置,不检查;第二要及时到教导处取回上学期期末考试试卷,认真分析评讲,并写出上学期教学总结。
柳州市公园路小学20XX(5)班20XX—20XX学年度上学期班队工作计划柳州市公园路小学20XX(5)班20XX—20XX学年度上学期班队工作计划一、指导思想:本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
二、工作思路:1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。
三、具体工作内容:1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。
开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强学生的安全教育。
3、抓班级文化活动的建设。
围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。
通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养学生的健康向上的心理素质。
四、各月工作重点:九月份:第一周: 1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、制订班级德育工作计划。
3、召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。
4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。
5、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。
第二周: 1、开展“课前一支歌活动”(由音乐组教师主抓,任课老师支持抓)。
2、抓好班级街队队伍训练。
3、出好第一期星星火炬报。
4、和二(5)班结对子。
5、推荐校少先队大队委候选人名单。
第三周: 1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。
5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。
6、组织观看红军长征的电影。
第四周:第四周: 1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。
学院学年度第一学期工作计划
学院学年度第一学期工作计划:
1. 研究生招生工作: 策划和组织研究生招生宣传活动,制定招生政策和标准,并开展
研究生招生考试和面试。
2. 教学工作: 完善教学计划,制定教学大纲和教学活动,并组织教学评估和教学质量
监控。
3. 学生管理: 完善学生档案管理系统,组织学生会选举和学生活动,并开展学生评优
评先工作。
4. 科研工作: 组织学院学术活动,如学术会议和学术报告,并指导研究生的科研项目。
5. 师资队伍建设: 制定师资培训计划,提供教师培训和发展机会,并组织教师评优评
先工作。
6. 学院建设: 推进学院发展规划,完善学院的基础设施建设,并解决学院运行中的问
题和困难。
7. 校外合作: 开展与其他高校和企事业单位的合作项目,加强产学研合作,并提升学
院的声誉和影响力。
8. 质量监控和评估: 组织学院的质量监控和评估工作,提出改进建议,并持续改善学
院的教学质量和管理水平。
9. 职工福利: 关心职工的工作和生活,组织各类节日活动和职工培训,并提供必要的福利和支持。
10. 学生就业指导: 开展学生就业指导和实习工作,建立和完善学生就业服务平台,并加强与企业的合作与联系。
以上是一个学院学年度第一学期工作计划的基本内容,具体的工作安排和实施方案需要根据学院的实际情况进行调整和制定。
学校新学期工作计划2500字学校新学期工作计划篇1一、工作指导思想。
为了做好20__—20__学年度第一学期我校的教学工作,更好地完成教育局、教研室、进修学校等上级部门的工作安排,全面贯彻党的教育方针,围绕“提高教育教学质量,办人民满意的学校”这个目的,进一步规范我校教学常规管理,努力提高我校整体教育教学质量,为我校的发展奠定基础。
二、工作思路。
1.正视成绩,正视现实,认真分析我镇教学工作中存在的不足,及时整改。
2.制定合理的教学任务和目标,加大计划的实施力度,保证计划的有效性。
3.通过做好国家级培训示范学校的校本培训、项目研究、校本教研、集体活动等工作,努力提高教师的教育教学能力和整体水平。
三、工作重点。
抓好教研室工作。
全镇的教学工作主要依靠镇教研室,由主任负责,副主任辅助。
教研室主任要在开学前做好本学期的工作计划,包括定期到镇上检查教学,镇上的班级活动,各科的网上讨论活动,省里市里组织的各种教研活动。
落实教学常规管理。
(一)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。
1、继续完善教学常规管理制度,让每位老师都明白,并认真落实。
严格按课表上课,不得随意调课。
严格执行上课制度,按时到班,不耽误上课。
根据体育活动总表组织活动。
2、加强对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。
备课:坚决杜绝上课不备课的现象,教案要有教学目标、教学重点、难点、教具准备、教学过程、作业设计、黑板设计、教学后反思等。
在学期开始时,我们会进行一次普查,在两周内重点检查有问题的老师的教案,并在中期随机检查一些老师的教案。
教案检查和抽查由教导处和教研室每学期进行一至两次。
上课:课堂上语言要精练、规范,知识准确。
上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。
上课前教师要检查学生的出勤情况,上课时要维持正常的教学秩序,师生都不能随意离开教室。
学校期初工作方案随着新学年的到来,学校的各项工作也即将展开新的篇章。
为了确保学校各项工作有条不紊地进行,我们制定了以下期初工作方案:一、教学工作。
1. 制定教学计划,各班级老师要结合学科特点和学生实际情况,制定本学期的教学计划,包括教学内容、教学方法和教学进度等,确保教学工作有序进行。
2. 教材准备,各科老师要认真备课,准备好教材和教学辅助资料,确保教学质量。
3. 教学检查,学校领导要定期对各班级的教学情况进行检查,及时发现问题并加以解决。
二、学生管理。
1. 学生档案更新,学校要及时更新学生档案,包括学籍、奖惩记录等,确保学生信息准确完整。
2. 学生心理辅导,学校要加强学生心理健康教育工作,建立心理辅导室,为学生提供心理咨询服务。
3. 学生活动组织,学校要组织各种形式的学生活动,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好。
三、教师队伍建设。
1. 培训计划,学校要制定教师培训计划,定期组织教师参加各种培训活动,提高教师的教育教学水平。
2. 教研活动,学校要鼓励教师开展教育教学研究活动,加强教师之间的交流与合作。
3. 教师考核,学校要建立完善的教师考核机制,对教师进行定期考核,激励教师积极投入到教育教学工作中。
四、校园安全。
1. 安全演练,学校要定期组织校园安全演练,提高师生的安全意识,确保校园安全。
2. 安全设施检查,学校要定期对校园安全设施进行检查,及时发现问题并加以整改。
3. 安全防范教育,学校要加强安全防范教育,教育师生如何预防各类安全事故。
五、家校合作。
1. 家长会议,学校要定期组织家长会议,与家长沟通交流,共同关注学生的成长。
2. 家校合作项目,学校要与家长合作,开展各种形式的家校合作项目,促进学校和家庭的良好关系。
3. 家访工作,学校要加强家访工作,了解学生家庭情况,及时发现学生的问题并加以解决。
以上就是学校期初工作方案,通过认真执行以上方案,相信学校的各项工作将会有条不紊地进行,为学生的健康成长和全面发展提供良好的保障。
学年上学期教学工作计划
学年上学期教学工作计划通常包括以下几个方面:
1. 教学目标和任务:明确本学年上学期的教学目标和任务,包括课程设置、教学内容、教学计划等方面。
2. 教学安排:制定课程表,安排教师的授课时间和课程安排,确保教学计划的顺利实施。
3. 教学方法和手段:设计针对不同学生的教学方法和手段,包括多媒体教学、案例教学、小组讨论等,以提高教学效果。
4. 学习资源和教学条件:确保提供学生所需的学习资源和良好的教学环境,包括教材、实验室设备、图书馆资源等。
5. 教学质量评价:设计合适的考核方式和评价标准,对学生的学习情况进行定期检查
和评估,及时调整教学计划。
6. 课外活动和辅导工作:组织学生参加相关的课外活动和辅导课程,帮助学生全面提
升自身素质和能力。
7. 教师培训和发展:为教师提供相关的培训和发展资源,提升教师的教学水平和教学
质量。
总之,学年上学期教学工作计划应当量身定制,结合学校的具体情况和教育目标,确
保教学工作的有序进行和质量提升。
学年第一学期工作计划
为指导和管理新学年第一学期的工作,制定了以下工作计划:
1. 定期召开师生大会,传达学校的教学、管理政策,并对师生进行教育工作。
2. 制定并实施课程教学计划,确保教学质量和进度。
3. 加强学生的学习指导和答疑解惑,提高学生学习主动性和积极性。
4. 协助学生进行职业规划和生涯规划,提供相关咨询和培训。
5. 加强与家长的沟通和联系,建立良好的家校合作关系。
6. 建立学校安全管理系统,确保师生的人身安全和财产安全。
7. 组织开展各项学校活动和大型活动,丰富校园文化生活。
8. 落实学校财务管理制度,确保经费使用合规、透明。
9. 加强教师队伍建设,进行教师培训和评估,提高教师教学水平。
10. 做好日常事务和管理工作,保障学校正常运转。
以上是初步制定的工作计划,具体操作中会根据实际情况进行调整和完善。
第一学期实施方案一、学期目标。
本学期的实施方案旨在全面提升学生的学术能力和综合素质,促进学生全面发展。
具体目标包括,提高学生的学习成绩,培养学生的创新意识和实践能力,增强学生的团队合作精神,提升学生的自主学习能力。
二、教学安排。
1. 课程设置,本学期将按照国家课程标准,科学设置各学科课程,注重知识与实践相结合,注重学科之间的融合与交叉,力求让学生全面发展。
2. 教学方法,教师将采用多种教学方法,包括讲授、讨论、实验、案例分析等,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
3. 课外活动,学校将组织各类丰富多彩的课外活动,包括科技创新比赛、文化艺术活动、体育竞赛等,让学生在课余时间得到更多的锻炼和提升。
三、教学管理。
1. 学生考核,学校将严格按照教学计划和教学大纲进行学生考核,注重考察学生的综合能力和创新意识,鼓励学生多方面发展。
2. 教师指导,学校将加强对教师的指导和培训,提高教师的教学水平和教育教学能力,为学生提供更优质的教学服务。
3. 学生管理,学校将建立健全的学生管理制度,加强对学生的日常管理和教育引导,努力营造良好的学习氛围和校园文化。
四、实施保障。
1. 师资力量,学校将加强对教师队伍的建设和培训,确保教师队伍的素质和能力达到要求,为学生提供优质的教学资源。
2. 教学设施,学校将加大对教学设施的投入,更新和完善各类实验室、图书馆、体育设施等,为学生提供良好的学习环境。
3. 安全保障,学校将加强校园安全管理,确保学生的人身安全和财产安全,为学生提供安全的学习生活环境。
五、总结展望。
本学期的实施方案将全面提升学校的教学质量和教育水平,促进学生的全面发展,为学生的未来发展打下坚实的基础。
希望全体教师和学生共同努力,共同实现学期目标,共同创造美好的学习生活。
以上为第一学期实施方案,希望全体师生认真执行,共同努力,共同进步。
三一文库()/工作计划
20XX学年第一学期学校工作安排
新学年,新气象。
我们将进一步坚持“以人为本,依法治校,以德立校,科研兴校”的办学理念,以打造“文明高尚的学生行为规范教育和丰富多彩的第二课堂教学”为特色,以全面提升教育质量为中心,进一步按照“服务到位,严格管理,科学评估,奖惩分明”的运行机制,促使学校各项工作再上新台阶。
一、总体目标:
(一)打造“文明高尚的学生行为规范教育和丰富多彩的第二课堂教学”特色;
(二)创建州级德育达标学校;
(三)各课成绩稳步提高,内高录取人数突破20名;
(四)完成学校总体规划设置的立项,进一步改善办学条件,加大教学现代化设备的投入。
(五)加大提升学校中层领导和骨干教师的培养和培训,外派学习归来的学校中层领导和骨干教师由学校统一安排做专题
汇报,建立一支学习型、研究型的教师队伍。
二、具体工作计划如下:
(一)、进一步加强依法治校进程,完善各项规章制度
1、九月底至十月初召开学校第二届第三次教代会,届时将对学校的各项制度进行更加深入细致的修订和完善,审议通过《愉群翁中学学校章程》。
2、学校各部门要严格按照考核标准施行日查、周总、月公示制度,进一步推行阳光政务,坚持每周一次校委会制度,坚持重大事项必须通过校委会、支委会的民主议事决策程序,将学校的财务、党务、校务及时的公开,接受全体师生、家长及社会各界的监督。
3、切实做好控辍保学工作。
(1)制度上控辍。
凡因教师原因造成学生辍学或转学的,学期末从考核总分中以辍学或转学学生人数扣除班主任和任课教师相应分值。
(2)情感上控辍。
教师要尊重关爱每一位学生,建立民主和谐的师生关系。
严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。
对特殊学生要有针对性地开展家访活动,使“在校生留得住、辍学生劝得回”。
(3)评价方式上控辍。
教师要关注学生成绩,更为重要的是要关注孩子的健康成长。
努力找寻学生身上的闪光点。
(二)精抓细抓常规,拓展课题研究
1、进一步完善教学常规评价体系。
继续规范和完善“常态课”听课、评课制度,强化教学过程的管理,即备课、上课、检测、修改、反馈、考查、总结和反思诸环节的管理,建立全方位的教学质量检查与评价制度。
制定详实可行的教学质量评估办法和教学质量月评估细则,成立教学质量评估领导小组,在校内开展好自查自评自检自纠工作,认真做好三级评估工作,并做到每月评估结果与教师常规量化考核一起进行公示,接受全校师生的监督。
2、要进一步优化教学环节。
(1)优化备课环节。
各备课组要本着实效性原则,加大集体备课的力度,激励教师在备课上作深度思考,严格按照集体备课有关要求,将集体备课时间、人员、内容落到实处,坚决杜绝一切形式主义。
继续实行抽签“天天上公开课”制度。
(2)优化上课环节。
教务处要组成专门的听课小组,组员由学校中层领导、各教研组长及各学科骨干教师组成,听课小组每周要不定期进行推门听课,以提升强化教师课堂教学质量,真正做到向四十五分钟要质量。
(3)合理布置、认真批改作业。
完善作业、练习的设计与批改,教师对学生作业的批改要及时,发现问题及时进行集体或个别补救。
(4)优化检测与辅导环节。
加强所有学生落实“纠错本”和“训练”制度,加大矫正反馈补偿制度。
搞好检测与总结,发现问题
及时辅导。
(5)抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。
要重视对学生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保学生各科均衡发展。
3、抓好教研组长队伍建设,推动教育教学科研工作。
以高标准配备各教研组组长,提高教研组长工作的积极性,充分发挥教研组长的监督、管理和示范作用。
教务处要进一步完善优秀教研组评选和奖励办法。
4、以课题研究为核心,深入开展教学研究.开学初学校将召开课题研究专题会议,以确定本学年课题研究的方向并制定严格可行的课题研究计划,使课题研究目的明确,方法得当,成效显著。
各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式,积极探索“构建高效课堂”的有效模式。
要求每位教师每月讲一节精品课,全面推动课堂教学改革。
学校本学期将组织两次大型的教学活动,十一月中旬组织全校性的各学科教师课堂教学大赛,十二月下旬组织一次全校教师的基本功大赛,充分发挥教师的专业特长,展示教师个人风采。
同时,各教研组要认真开展好组内的“三课一评”“一课三议”“集体备课”“公开课”等活动。
5、认真开展好第二课堂活动,打造学校特色教学。
兴趣小组教师工作量计入课时,安排固定时间、固定场地开展兴趣小组活动,让每位学生都能参加,充分发挥教师的特长,给学生个性
的发展提供平台。
6、严格实行月月明星评选和教学开放月制度。
严格推行月考制度,让每一次月考都成为学生的期末考试,每次月考结束后及时评选出当月明星张榜公示,并召开家长会对学生进行表彰,给学生家长佩戴大红花,以此提高家长和学生的荣誉感并增强学生的感恩意识。
十一月为家长开放月,各班每周要安排25%的家长参与班级教学活动。
德育处要将各班每次家长到校率纳入班主任工作量化考核,党建办、德育处和教务处领导分别负责一个年级并做好反馈总结。
(三)、德育为先,打造文明时尚的学生行为规范教育
1、加强德育队伍建设,牢固树立全员育人意识。
进一步加强班主任队伍建设,不断提高班主任的责任感和管理水平。
加大优秀班主任的表彰力度,保证财政补贴的班主任费全额发放外,学校拿出一定资金奖励表现突出的班主任。
坚持班主任的配备实行循环制,无特殊情况在初中三年内不更换班主任。
任课教师要密切配合,做好班级管理和学生思想工作。
德育处要认真做好班主任的量化考核工作。
2、突出课堂教学,注重学科渗透。
课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。
全体教师要充分挖掘政治、人文历史和自然学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,贯彻在学校教育教学的各个环节、各
个方面,使学生处于浓厚的育人环境之中。
3、加强阵地建设,进一步丰富校园文化。
加强教室走廊、板报、学习园地、校园壁画建设,开展丰富多彩的班会活动,努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围,积极创建书香校园,让学生在耳濡目染中受到教益。
4、深入开展民族团结、民族精神教育,努力培养广大学生的爱国主义情感。
要充分利用各种纪念日深入开展中华民族优良传统、中国革命传统和中国历史特别是近现代史教育,引导广大学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,树立民族自尊心、自信心和自豪感。
各年级师生要以联谊班的形式开展各类民族团结手拉手活动。
5、进一步加强诚信和感恩教育,不断提高广大学生的道德修养。
通过举办“诚信考场”、“诚信做人”讲故事比赛和“诚信做人”演讲比赛等形式不断加强学生诚信教育。
增强学生的诚信意识,树立“诚实光荣、失信可耻”的道德理念。
依据学生年龄特点,在全体学生中大力开展感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩祖国的感恩系列活动。
以主题班会,征文比赛、演讲比赛等形式为载体,使学生牢固树立感恩意识,成为一名懂得感恩报效社会的好学生。
使每名学生都能成为在校是名勤学文明的好学生,在家是名勤快孝顺的好孩子,在社会上是名勤劳守法的好公
民。
6、进一步加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。
法制教育是提高广大学生法律素质的重要途径。
要组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容。
充分发挥法制副校长作用,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓、法律法规知识竞赛等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
7、进一步加强行为规范教育,培养广大学生良好道德品质和文明行为。
要严格要求学生在校一律穿校服、男生不留长发、女生不染发烫发、不佩戴首饰、不随地吐痰、不乱抛纸屑和杂物、不乱写乱画、不在校园内骑车、不损坏公物、不浪费粮食;不讲粗话脏话。
强化学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《中学生守则》要求每名学生都会背诵,并能够对照《中学生日常行为规范》严格规范自己的言行。
德育处要组织一次全校性的《中学生守则》抽测考试,将抽测成绩纳入班主任工作量化考核。
本学期初学校将继续组织全校学生进行为期一周的军训,军训活动结束后学校将组织汇报表演,并对军训中表现突出的班级和个人给与表彰奖励。
8、广泛开展有益于学生心理、生理健康的青春期教育活动和禁毒防艾教育。