遂宁市安居育才中学校高2013级9月月考试卷精编——学生版

遂宁市安居育才中学校高2013级高三上期9月月考

生物试题

一．选择题

1.下列关于微生物的叙述，错误的是

A.硝化细菌虽然不能进行光合作用，但属于自养生物

B.蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者

C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞

D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译

2.下面是某一高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA

的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是

A．bc段和hj可能对应于同种细胞分裂的同一时期

B．乙图可对应于de段和hj段

C．甲、乙两图可同时出现在睾丸或卵巢中

D．基因重组可发生于乙图和曲线中的bc段、jk段

3.关于下图的相关说法中，正确的是（）

A．若曲线1表示酵母菌C02释放量随02浓度的变化，则e点是无氧呼吸消失点

B．曲线2可以表示质壁分离过程中细胞液浓度的变化

C．pH由10到2的过程中，胃蛋白酶的活性变化如曲线2

D．若曲线3表示在密闭装置中酵母菌种群数量的变化，则bc段种内斗争最弱，cd段种内斗争最激烈

4.对下列四幅图的描述正确

．．的是

A．图1中b阶段X射线照射可诱发突变，c阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成

B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低

C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降

D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的5.随机选取杂合子黄色圆粒豌豆（YyRr，两对基因独立遗传）的花粉若干粒，均用15N标记所有

染色体上的DNA分子（每个DNA分子的两条链均被标记），以这些花粉作为亲代，将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次，则第二次分裂后期含15N的染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含yR非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为

A．1/4 1/4 B．1/2 1/4

C．1/4 1/2 D．1 1/4

6.植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用右图所示图解简单表示，下列有关说法中

错误的是（）

A．培育胚状体利用了植物组织培养这一项生物技术，培养前需要对培养基进行严格的灭菌。 B．一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体己再分生出细胞壁可通过观察植物细胞的质壁分离和复原实验来鉴别细胞壁是否已经再生

C．从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，需要经过有丝分裂、减数分裂、脱分化、再分化等生理过程

D．如果该图表示基因工程获取的抗虫棉培育过程，在基因工程中，微生物可以提供工具酶、运载体、目的基因

二．非选择题

1.（12 分）下面A装置可以从机算机中观察并记录锥形瓶内CO2浓度的变化，图B是在完全黑

暗或有固定光照下进行测定的结果。（温度等其它条件相同且适宜）

回答下列问题：

（1）最初0∽23分钟内，CO2浓度下降速率的变化趋势是____ __。此期间，植物叶肉细胞可能发生的反应包括______ （填字母代号）（多选）。

A．水的光解 B．二氧化碳的还原

C ．

D ．

（2）检测期间的第23∽60分钟，植物叶肉细胞可产生ATP的具体部位是___ ___。

（3）实验结束后，植物体的干重质量（不变或减少或增加）。

（4）利用该A装置探究温度对绿色植物净光合作用速率（强度）的影响，有人设计如下表格来记录并统计分析实验结果，请你在横线处填上适当文字来完善表格。

2．（10分）农作物遭受洪水长时间浸泡会出现烂根而死亡，原因是根细胞无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用。为研究酒精对细胞的毒害，某生物兴趣小组进行了下面的实验：

步骤一：配制不同浓度的酒精溶液，分别浸泡生长状况相同的洋葱紫色鳞片叶表皮细胞1个单位时间、2个单位时间、3个单位时间。

步骤二：取出材料置于蒸馏水中漂洗10 rain，然后制作临时装片，一侧滴人0.3 g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引。

步骤三：观察并统计发生质壁分离的细胞数和视野中细胞的总数，计算出发生质壁分离细胞的百分率。结果如下图：

请回答以下问题：

(1)本实验同学们遵循的实验原理是，通过观察细胞是否发生质壁分离，来判断植物细胞

的，进而来了解酒精对细胞的毒害作用。

(2)渗透作用的发生必须具备两个条件；一是具有半透膜；二是半透膜两侧的溶液具有。

根细胞被酒精毒害失去渗透作用，原因是失去选择透过性。

(3)上述步骤二中，将材料置于蒸馏水漂洗10 rain的目的是。

(4)酒精浸泡3个单位时间导致洋葱表皮细胞全部死亡的最低酒精浓度为。体积分

数25%的酒精浸泡洋葱表皮细胞1个单位时间的实验结果表明：，由此得出的结论是。

(5)实验结果预测：在图中绘出不同浓度酒精溶液作用细胞2.5个单位时间质壁分离细胞所占

百分率。

3.（10分）请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：

（1）机体进行正常生命活动的必要条件是，维持该必要条件的主要调节机制是调节网络。___ _____是人体调节内分泌活动的枢纽。 (2）下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是调节。

（3）已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：

请回答：

①本实验的无关变量有___________________________（列举两项）

②分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的幼鼠随机分成4组，每组10只。

③表中A处的处理方法 _______________________________ 。

④第3组实验结果产生的原因。

4.（8分）请根据下图回答问题：

（1）如图1是我国北方某地构建的农业生态系统的结构模式图，鸭所处的营养级为，害虫和猪的关系是。若人的食物有水稻、鸭和猪肉，要使该农场供养更多的人，应如何调整营养关系。

（2）在下图中用箭头和文字补充完成能量流经鸭种群的情况：

（3）图3是在人为干预下，地震损毁的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系图，[单位为l03kJ/（m2·a）]，请据图分析：

①在这场地震中受影响最大的生物是____ 。

②肉食动物需要补偿输入的能量值为kJ/（m2·a），能量在第二营养级和第三

营养级传递的效率为（精确到小数点后一位）。