2019-2020年北师大版语文四年级下册2 春潮三月桃花水练习题三十

《三月桃花水》四年级阅读题和答案《三月桃花水》四年级阅读题和答案无论是在学习还是在工作中，我们需要用到阅读答案的时候特别的多，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。

你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？以下是我为大家收集的《三月桃花水》四年级阅读题和答案，期望对大家有所帮忙。

是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光线，像一匹明净的丝绸，映照着蓝天？啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。

有一千朵樱花，点点洒在了河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。

三月的桃花水，是春天的竖琴。

每一条波纹，都是一根轻柔的弦。

那细白的浪花，敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声，像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声，是在督促着村民们开犁播种啊！三月的桃花水，是春天的明镜。

它观察燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它观察垂柳披上了长发，如雾如烟；它观察一群姑娘来到河边，水底立即浮起一片片花瓣；边疆观察村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟比金子还贵啊，三月桃花水！比银子还亮啊，三月桃花水！啊，地上草如茵，两岸柳如眉。

三月桃花木，叫人多沉醉。

啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

习题11、理解短文内容填空。

（1）第一自然段把____比作了铃铛、丝绸，写出了河水_____的情景。

（2）“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。

”这是一种___的写法，写出了______2、感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。

3、看到这么美的三月桃花水会是怎样的心情？4、“三月的桃花水，是春天的明镜。

”说说你聪慧镜中看到了哪些景物。

我观察 ____________，我还观察 ___________5、写一句关于春天的谚语。

1、（1）三月的桃花水溶化，欢快地向前奔腾（2）拟人河水映照着朝霞向前流淌的情景提示：写出能代表春天的特点的句子。

2.三月桃花水一、读拼音，写词语。

huí xuán qín xián cuī cù xiān xì二、填上合适的量词。

一（）丝绸一（）樱花一（）酒窝一（）波纹一（）琴弦一（）姑娘三、写出下面句子的修辞手法。

1．三月的桃花水，是春天的竖琴。

（）2．那三月的桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌。

（）3．比金子还贵啊，三月桃花水！比银子还亮啊，三月桃花水！（）四、课文梳理。

《三月桃花水》是一篇优美的抒情_______（体裁）,它歌颂了春天，歌颂了生活，赞美了__________________。

五、阅读课文，回答问题。

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早，就升起了袅袅炊烟……1．句中的“它”指的是_____________。

2．句子中连续用了四个“看见”，描写了春天里四种美好的事物：______、_______、_______、______。

3．句中画“_____”的部分，运用了______的修辞手法，我还能用这样的方法描写一下夜幕下的星星。

_____________________________________________________________________六、对比阅读，体会不同。

从山上走下来，到沙滩上看那潮水就像是卷过来的，仿佛是一幅展开着的画，一点儿一点儿卷起来，到沙滩高处，画便卷完了。

这不是初上潮的情景。

等到高潮时，那不是一片一片地拥过来，却是一大块一大块地跃过来，飞起来，轰轰地怒号。

因为被沙滩阻止着，它便吐出一堆白沫而飞退下去，但又立刻前赴后继地拥上来，像非将这片沙滩政府不可。

后来，那沙滩果然被潮水渐渐征服了。

上面描写的是看海时候潮来时的景象，和课文描写的桃花水有什么区别？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。

《春潮》同步练习◆基础知识达标一、据拼音写汉字。

崩kuì( ) 禁ɡù( ) xùn（）服寒气lǐn（）lǐn（）sū ( ) 软天崩地liè（）二、多音字注音组词：（）（）（）（）（）（）朝禁奔（）（）（）（）（）（）三、在括号里填上合适的词语：（）的大江（）的小草（）的声响（）的浪花（）的黎明（）的力量四、缩句。

1、那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了。

2、一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响。

◆课后能力提升五、选择。

1、下面带点字的意思相同的一组是（）A、得意忘形——废寝忘食B、喜出望外——一望无际C、曾不事农桑——出事D、送孟浩然之广陵——不速之客2、鲁肃这一人物形象出自（）A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色4、下面不是三国故事的是（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪5、“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。

”这句运用的修辞手法是（）A、拟人B、比喻C、排比D、夸张9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（）A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》10、被人们称为“天府之国”的我国的（）省。

A、四川B、湖南C、浙江D、云南六、课外阅读。

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。

每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。

【导语】《三⽉桃花⽔》是诗⼈、词⼈、翻译家、评论家刘湛秋写的⼀篇优美的散⽂，⽂章描写了阳春三⽉，春⽔滋润⼤地、催⽣万物的美丽景⾊，赞美了春天的美丽。

以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

部编版⼩学四年级下册语⽂《三⽉桃花⽔》练习题及答案篇⼀ ⼀、辨字组词。

铛（ ）　绮（ ）　谈（ ）　瓣（ ） 挡（ ）　倚（ ）　淡（ ）　辨（ ） ⼆、多⾳字组词 旋xuán（ ） xuàn（ ） 和hé（ ） hè（ ） huó（ ） 三、从课⽂中找出下列词语的近义词 美丽( ) 柔软( ) 纤⼩( ) 阅读能⼒⼤提升 四、判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1.是什么声⾳，像⼀串⼩铃铛，轻轻地⾛过村边？是什么光芒，像⼀匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！运⽤了疑问的设问的修辞⼿法( ) 2.⽂中⽤⼀万个⼩酒窝来⽐喻朵朵桃花( ) 3.三⽉桃花⽔的意思是三⽉的河⽔像桃花⼀样美( ) 五、理解短⽂内容填空。

1.第⼀⾃然段作者把____⽐作了铃铛、丝绸，写出了河⽔_____的情景。

2.“三⽉的桃花⽔，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。

”这是⼀种___的写法，写出了______ 3.感悟全⽂，请你从三个⽅⾯说说桃花⽔的美。

___________________________________________ 4.“三⽉的桃花⽔，是春天的明镜。

”说说你聪明镜中看到了哪些景物。

我看见____________，我还看见___________ 思维创新⼤拓展 六、写⼀句关于春天的谚语。

___________________________________________ 参考答案： ⼀、 铛（铃铛）　绮（绮丽）　谈（谈天）　瓣（花瓣） 挡（挡住）　倚（倚着）　淡（平淡）　辨（分辨） ⼆、 旋xuán（旋转） xuàn（旋风） 和hé（和⽓） hè（和着） huó（和⾯） 三、 美丽(绚丽)　柔软(轻柔)纤　⼩(纤细) 四、 (1)(√) (2)(×) (3)(×) 五、 1.三⽉的桃花⽔融化，欢快地向前奔腾 2.拟⼈　河⽔映照着朝霞向前流动的情景 3. (1)美在有声 (2)美在有⾊ (3)春⽔如油，滋润万物，美在有情。

4 三月桃花水课时练
第一课时
1.从文中找出下列加点词语的近义词。

（1）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

( ) （2）是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？( ) 2.仿写词语。

草如茵柳如眉
( ) ( )
3.文章第四自然段运用了( )，( )，( )的修辞手法。

4.作者把三月桃花水想象成( )，( )，还可以想象成( )和( )。

5.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情，请找出句子并抄下来。

【答案】
1.绮丽( 美丽) 纤细( 细小)
2.草如茵柳如眉( 夜如水) ( 月如盘)
3.( 比喻)，( 排比)，( 拟人)
4.( 小铃铛)，( 丝绸)，( 竖琴)和( 明镜)。

5.三月的桃花水，是春天的竖琴。

三月的桃花水，是春天的明镜。

4 三月桃花水课时练
第一课时
1.从文中找出下列加点词语的近义词。

（1）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

( ) （2）是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？( ) 2.仿写词语。

草如茵柳如眉
( ) ( )
3.文章第四自然段运用了( )，( )，( )的修辞手法。

4.作者把三月桃花水想象成( )，( )，还可以想象成( )和( )。

5.短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情，请找出句子并抄下来。

【答案】
1.绮丽( 美丽) 纤细( 细小)
2.草如茵柳如眉( 夜如水) ( 月如盘)
3.( 比喻)，( 排比)，( 拟人)
4.( 小铃铛)，( 丝绸)，( 竖琴)和( 明镜)。

5.三月的桃花水，是春天的竖琴。

三月的桃花水，是春天的明镜。

部编版四年级语文下册第4课《三月桃花水》课后练习题（附答案）一、辨字组词。

铛（）绮（）谈（）瓣（）挡（）倚（）淡（）辨（）二、多音字组词。

xuán （）hé（）旋xuàn （）和 hè（）huó（）三、从课文中找出下列词语的近义词。

美丽( ) 柔软( ) 纤小( )阅读能力大提升四、判断说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？呵，河流醒来了！运用了疑问的设问的修辞手法( )2.文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花( )3.三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美( )五、理解短文内容填空。

1.第一自然段作者把____比作了铃铛、丝绸，写出了河水_____的情景。

2.“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。

”这是一种___的写法，写出了______3.感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。

4.“三月的桃花水，是春天的明镜。

”说说你聪明镜中看到了哪些景物。

我看见 ____________，我还看见 ___________思维创新大拓展六、写一句关于春天的谚语。

参考答案：一、铛（铃铛）绮（绮丽）谈（谈天）瓣（花瓣）挡（挡住）倚（倚着）淡（平淡）辨（分辨）二、旋xuán （旋转）xuàn （旋风）和hé（和气）hè（和着）huó（和面）三、美丽(绚丽) 柔软(轻柔) 纤小(纤细)四、(1)(√ )(2)(×)(3)(×)五、1.三月的桃花水融化，欢快地向前奔腾2.拟人河水映照着朝霞向前流动的情景3.(1)美在有声(2)美在有色 (3)春水如油，滋润万物，美在有情。

4.燕子直冲云霄、垂柳吐露新芽、姑娘们野外踏青、村庄升起袅袅炊烟。

六、如“一年之计在于春，一日之计在于晨。

”。

北师大版2019-2020学年四年级下册语文三月桃花水同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共21分)1. （3分）读课文《怒吼吧，黄河》，根据课文把下面横线补充完整。

虎啸________ 所向________ 轩辕________2. （4分）在横线上填上合适的词语。

________的水花 ________的水花________的荷花 ________的荷花3. （4分）看拼音，写词语。

①小孩子最shàn cháng________的就是dǎo luàn________。

②他们根据从别处学来的jīng yàn________来处理公司事务，使得公司最后péng bó________发展起来。

4. （6分）在横线上填写恰当的词语。

________的脸庞________的身影________的母亲________的灵魂________的关塞________的宣告5. （2分）判断下列句子是疑问句，还是反问句。

①祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”________②我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”________6. （2分）根据课文内容补全句子。

①我一向讨厌母鸡，因为________。

②我不敢再讨厌母鸡了，因为________。

二、阅读理解 (共1题；共21分)7. （21分）课内语段阅读。

三月的桃花水，是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空翅膀上裹着白云它看见垂（chuí cuí）柳披上了长发如雾如烟它看见一群姑娘来到河边水底（立刻很快）浮起一片片花瓣它看见村庄上空很早很早就升起了袅袅炊烟比金子还贵啊，三月桃花水！比银子还亮啊，三月桃花水！啊，地上草如茵（yīn rīn），两岸柳如眉。

北师大版四年级下册《三月桃花水》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、根据拼音写词语。

(共1题；共4分)1. （4分）把下列的字的音节补充完整。

y________ch________p________q________影常朋前二、比一比后再组词。

(共1题；共4分)2. （4分）我会填多音字，并组词。

发fā________fà ________称chēng ________chèng________三、为加点的字选择合适的音节。

(共1题；共2分)3. （2分）计算机输入汉字的输入法有很多，如“全拼、微软、五笔、搜狗”等，你一定会使用其中的一种。

请选择一种你最拿手的输入法，在计算机中输入“瞅”字。

我选择的输入法：________输入的程序：________四、填写恰当的词语。

(共1题；共6分)4. （6分）在括号里填上合适的词语。

________的世界 ________的海洋 ________的空间________的宝藏历史的________ 愉悦的________五、写出画线词的反义词。

(共1题；共4分)5. （4分）写出下列句子中划线词语的反义词。

①工作人员迫切的语气让他犹豫了。

________②许多市民纷纷慕名前来看望这位真诚得有些“愚蠢”的普通人。

________、________③他心里还有一丝气愤和鄙夷。

________六、写出下列各句的修辞方法。

(共1题；共5分)6. （5分）说出下列句子的修辞手法春风又绿江南岸，明月何时照我还？七、课内语段阅读。

(共1题；共7分)7. （7分）阅读下文，回答问题一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。

拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。

小学四年级语文下册《三月桃花水》练习（带答案）一、认真拼一拼，把字写漂亮。

xiōng huái guàn gài kuì bài gǎi shàn shū shìbēi cǎn háo jiéwéi kàng cháo xuéyǎn hù二、在加点字正确的读音上画“√”。

妨．碍（fāng fáng）污．染（kuī wū）搓．手（cuō chāi）叮嘱．（zhǔ shǔ）开荤．（hūn chē）抢劫．（jié qù）三、比一比，再组词。

愉（_________）纪（_________）概（_________）逃（_________）喻（_________）级（_________）溉（_________）淘（_________）欺（_________）蜗（_________）错（_________）唯（_________）期（_________）窝（_________）措（_________）惟（_________）四、补充词语，并选词填空。

（______）（______）斑斓（______）（______）相干（______）（______）翱翔（______）（______）之笔（______）（______）饮血天之（______）（______）上面的词语中，“__________”可以用来形容孔雀；“________”可以用来形容老鹰；“________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。

五、选择恰当的词语填空。

发明发现1、地质工作者在塔里木盆地（______）了大油田。

2、指南针、火药、造纸和印刷术是我国（______）的。

改变改观3、由于天气的原因，学校（______）了开运动会的计划。

4、我们学校狠抓学校基本建设，面貌大为（______）。

四年级语文下册《三月桃花水》练习题（带答案）一、看拼音，写词语。

miáo huìjiàn kānɡtǎnɡ ruòzhuānɡ shìtǎo yàn tān wán màn mièbō tāo二、用“\”画掉下面词语中带点字的错误读音。

气氛．（fèn fēn）笨拙．（zhuó zhuō）即．便（jí jì）惩．罚（chěng chéng）骤．雨（zhòu zòu）肇．事（zào zhào）骨髓．（suǐ suí）开凿．（zháo záo）三、比一比，在组词。

提（_________）据（_________）顿（_________）屹（_________）堤（_________）剧（_________）颂（_________）吃（_________）四、先补充词语，再选词填空。

无忧无（____）空（____）如也（____）（____）勃勃一丝不（____）从（____）不迫左（____）右（____）1.小猫成天睡大觉，（__________），什么事也不过问。

2.爸爸对待工作（__________），总是非常认真。

3.春天是一个（__________），充满活力的季节。

五、选择恰当的词语填空。

改善改变1．这一天相处下来，我对王宇同学的看法（______）了不少。

2．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断（______）我们的生活。

发现发明3．飞机的（______）大大提高了人们的出行速度。

4．通过一段时间的观察，我（______）含羞草有时候竟然不“害羞”。

六、根据课文内容填空。

1．课文中桃花水的声音真好听，我还能写出几个描写水声的词语：___________；桃花水真清，我还知道描写水清的词语有：____________。

小学四年级语文下册《三月桃花水》同步练习题及答案一、读拼音，写词语。

zhú jiàn chéng shúnèn hóng jìng pèiměng liègǔ wǔshèn zhìqīng xī二、用“√”选出加点字正确的读音。

慰藉．（jiè jí）照例．（lì liè）解闷．（mēn mèn）呵．斥（hē hè）晌．午（shǎnɡ xiǎnɡ）屏．息（bǐnɡ pínɡ）三、比一比，组词语。

撤（_________）锅（_________）桃（_________）练（_________）撒（_________）娲（_________）逃（_________）拣（_________）四、补充词语，并按要求填空。

若（______）若（______）人（______）人（______）风平（______）（______）（______）（______）鼎沸（______）（______）相接山（______）地（______）漫（______）卷（______）齐头（______）（______）1．形容来势很猛，到处都是的词语是：______________。

2．形容人很多的词语是：____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。

3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。

五、选词填空。

回忆回首1．当你（______）往事时，不为自己的虚度年华而悔恨，这就是幸福。

2．那棵高大的老槐树，长满苔藓的老屋将成为我永久的（______）。

思潮思想3．要想学习好，首先必须在（______）上意识到学习的重要性。

4．新文化运动时期出现了各种各样的文艺（______），有的如昙花一现，很快就消失了。

小学四年级语文下册三月桃花水课文练习题及答案一、看拼音，写词语。

zhuānɡ shìshùn xùxiāo sǎjì jìnɡzhāo xiáɡē zi bèn zhònɡkǒnɡ lónɡ shǎnɡ wǔshū cài二、用“”划出加点字正确的读音慷慨．（kǎi kài ）和蔼．（ǎi āi ）临危不惧．（jù jǜ）锲．而不舍（qiè qì）亲戚．（qì qī）徘徊．（huí huái）焦躁．不安（zào cào）心急如焚．（fén fán ）三、比一比，再组词疏（_________）谐（_________）赖（_________）列（_________）蔬（_________）楷（_________）懒（_________）例（_________）四、补充词语，选择写一个场面，用上下面一、两个词语。

人（____）人（____）锣（____）喧（____）静（____）（____）又（____）又（____）悄（____）声（____）笑（____）（____）场面一：天刚刚亮，城市还沉浸在睡梦中，雪下了一夜……场面二：一到春节，大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人……_____________________五、选词填空。

洞察洞悉1．她是个敏感的人，能从对方的表情（______）他的内心世界。

2．（______）神奇的大自然，你会受益无穷。

一边……一边……因为……所以……无论……都……3． _____驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，______飞机在夜里飞行也十分安全。

4．蝙蝠______飞，______从嘴里发出一种声音。

5．夜里，蝙蝠______怎么飞，______不会跟其他东西相撞。

小学四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案（精选）一、看拼音写词语。

kuān kuòyán jiūjì niàn wú nài xiōng huáishēn qūláo gùyǎn hùjià shǐbēi cǎn二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

漫．灭（màn màng) 水瓶．（pín píng) 交叉．（chācā)炫．耀（xuàn xuán) 光晕．（yūn yùn) 绽．放（zhàn zhàng)污垢．（hòu gòu) 跋涉．（shèsè) 徜．徉（cháng chán)三、比一比，再组词。

旋（_________）恨（_________）帅（_________）豪（_________）旅（_________）很（_________）师（_________）毫（_________）四、把下列词语补充完整并填空。

（__）七（__）八呼风（__）（__）（__）（__）意料风（__）浪（__）（__）（__）到底腾云（__）（__）不（__）不（__）山（__）地（__）1.人类利用现代科学技术获得那么___的发现和发明，使人类的生活大大改观，迎来了一个____________的世纪。

2.伐木场里一片狼藉，被砍倒的树木都_____地倒在地上。

五、选择关联词填空。

尽管……还是……虽然……但是……只有……才……1.（_______）天气寒冷，爷爷每天（_______）早起锻炼身体。

2.（_______）天气寒冷，（_______）爷爷仍然坚持锻炼身体。

3.（_______）坚持锻炼，（_______）会有强壮的体魄。

果断果然武断4.王刚说话很随便，总是（________）地下结论。

四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案（下载）一、看拼音，写词语。

zhú jiàn jiāng yìng jià shǐcháo xuétáo tuōxiōng huái kuì bài guàn gài二、用“√”给加点字选择正确的读音。

捋．下来（luōlǖ）搓．板（chuōcuō）祈．求（qǐqí）啧．啧（zézì）抚．摸（fǔwǔ）遗憾．（hàn gǎn）三、比一比，组词。

跪（_________）摸（_________）概（_________）脱（_________）脆（_________）模（_________）既（_________）蜕（_________）四、把下列词语补充完整，并写成练习。

形（______）（______）离（______）（______）并用（______）（______）苍苍（______）可（______）何1.像画“”的ABCC式的词语我还知道：______、______。

2.选词填空。

①君君和乐乐是好朋友，两人_______。

②遇到这么蛮不讲理的人，我感到_______。

五、选词填空。

壮观奇观1．钱塘江的潮汐是一大（_____）。

2．用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（_____）。

夺目灿烂3．今天阳光（_____），正是郊游的好日子。

4．天上的星星像一颗颗钻石一样璀璨（_____）。

六、回顾课时1．文章第四自然段运用了（____），（_____），（____）的修辞手法。

2．作者把三月桃花水想象成（____），（_____），还可以想象成（_____）和（____）。

3．短文表达了作者对三月桃花水的喜爱之情，请找出句子并抄下来。

_____________________________七、阅读下文，回答问题。

四年级语文下册《三月桃花水》提升练习（带答案）一、看拼音，写词语。

nì shuǐyán sùzhú jiàn guàn gài wān dòuhén jìhóu zi qīnɡ xīɡǔ wǔzī rùn二、给划线的字划去错误的读音。

地质（zhǐzhì）兴奋（xìng xīng）转移（zhuǎn zhuàn）破旧（pèpò）静谧（nìmì）比较（jiǎo jiào）召开（zhāo zhào）崭新（zhǎn zàn）三、比一比，再组词塔（_________）迫（_________）钟（_________）帜（_________）搭（_________）柏（_________）种（_________）织（_________）泡（_________）讯（_________）庞（_________）捷（_________）抱（_________）迅（_________）犹（_________）睫（_________）四、把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

若有（___）（___）为之（___）（___）（___）（___）忘怀（___）（___）不解热闹（___）（___）（___）（___）右盼1.小明上课没有养成好习惯,上课总是____________。

2.对她莫名其妙的行为,我____________。

五、选词填空。

按例照例1．鸡，乡下人家（_______）总要养几只的。

2．他家生活困难，（_______）可以申请国家补贴的。

锐利敏锐3．小小的天窗会使你的想象（_______）起来。

4．鹰的眼睛特别（_______），从空中可以看见地面上很小的目标。

六、读句子，按要求完成练习。

最新部编版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习（带答案）一、看拼音，写词语。

zāo yāng bǐng xīfū huàquǎn fèi pì rúshì hòu mǐn jiépí qìjǐnɡ jiègōng yǎng二、给加点字找出正确的音节，打上“√”。

胳膊．（bo bó）笨拙．（zhuōzhuó）露．脸（lùlòu）咱俩．（liǎng liǎ）堤．坝（tīdī）振．奋（zhèn zhèng）稻穗．（huìsuì）鹅卵．（luǎn nuǎn）三、比一比，组词语。

念（_________）级（_________）桃（_________）练（_________）岭（_________）极（_________）逃（_________）拣（_________）四、将下列四字词语补充完整，并完成练习。

风号浪（___）（___）天卷地人山（___）（___）鸦雀（___）（___）（___）彻云霄低声细（___）锣（___）喧（___）（___）（___）欲聋1.仿照画“______”词语的结构，再写两个：__________、_________。

2.上述词语中，“___________”的意思是响声直达高空，形容声音十分瞭亮；“___________”用来形容非常安静。

3.读画波浪线的词语，你想到了怎样的画面？简单写一写。

_________________________________五、选择恰当的关联词填空。

虽然……但是……如果……就……尽管……还……之所以……是因为……无论……都……因为……所以……1．（______）敌人怎样威胁，雨来（_______）不怕。

2．雨来（______）能顺利逃生，（______）他的游泳本领高。