江苏省泗阳县实验初级中学2020学年八年级物理下学期期中试题 新人教版
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新人教版八年级下学期物理期中考试卷及答案一、选择题1.一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球,那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.一只氢气球下系一重为G的物体P,由于氢气球产生了举力,结果吊着P在空中做匀速直线运动,如果不计空气阻力和风力的影响,物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升,图中OO′为竖直方向,则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( )A.B.C.D.3.在室温下,吹鼓一个气球,把它放进真空罩中,抽走真空罩中的气体,发现气球变大了。
下列说法正确的是()A.气球内气体质量变大,体积变大,密度不变B.气球内气体质量不变,体积变大,密度变小C.气球变大因为气球内的气压变大D.抽气后,真空罩内气压大于气球内的气压4.甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上,已知乙的重力为10牛、边长为0.1米,沙面凹陷程度如图所示,则甲的A.压强可能大于1000帕B.压强一定小于1000帕C.重力一定小于10牛D.重力一定大于10牛5.如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度.若容器对桌面的压强相等,则两种液体对容器底部的压强A.一样大B.甲比乙大C.乙比甲大D.无法判断6.小芳同学利用周末时间到滑冰场滑冰.她站在滑冰场内的扶栏边上用力推一下扶栏,扶栏未动,她却远离扶栏而去.她离开扶栏后,并没有用力蹬冰面,仍能滑很远.这一过程不能说明的物理现象是A.力的作用是相互的B.物体的速度越大,惯性也越大C.力是改变物体运动状态的原因D.惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性7.汽车速度是36km/h,短跑运动员的速度是10m/s,自行车1min通过0.6km的路程,则A.自行车的速度最大B.短跑运动员速度最大C.汽车速度最大D.三者速度一样大8.当你坐在一辆向前行驶的汽车中,突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你,这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是()A.匀速行驶,车具有惯性B.加速行驶,人具有惯性C.减速行驶,人具有惯性D.正在转弯,车具有惯性9.如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,橡皮塞与瓶口紧密接触.从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h,把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如表所示,根据实验现象,下列判断错误的是()A.水柱高度h增大,说明大气压升高了B.往瓶内吹气后,瓶内气压大于瓶外大气压C.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大D.上楼的过程中,瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响10.如图所示,两行脚印分别是小东和小荣走过沙滩时留下的。
2024年最新人教版八年级物理(下册)期中考卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于物体的运动的描述,正确的是()A. 物体的速度越大,其加速度越大B. 物体的速度越小,其加速度越小C. 物体的加速度越大,其速度变化越快D. 物体的加速度越小,其速度变化越慢2. 下列关于力的描述,正确的是()A. 力是物体之间的相互作用B. 力是物体对物体的作用C. 力是物体之间的相互作用和物体对物体的作用D. 力是物体对物体的作用和物体之间的相互作用3. 下列关于力的合成与分解的描述,正确的是()A. 力的合成是将多个力合并成一个力B. 力的分解是将一个力分解成多个力C. 力的合成与分解是等效的D. 力的合成与分解是等效的,且遵循平行四边形法则4. 下列关于牛顿第一定律的描述,正确的是()A. 物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态B. 物体受到力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态C. 物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,或匀速曲线运动状态D. 物体受到力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,或匀速曲线运动状态5. 下列关于牛顿第二定律的描述,正确的是()A. 物体的加速度与所受合力成正比,与物体质量成反比B. 物体的加速度与所受合力成正比,与物体质量成正比C. 物体的加速度与所受合力成反比,与物体质量成正比D. 物体的加速度与所受合力成反比,与物体质量成反比6. 下列关于牛顿第三定律的描述,正确的是()A. 作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一直线上B. 作用力与反作用力总是大小相等,方向相同,作用在同一直线上C. 作用力与反作用力总是大小不等,方向相反,作用在同一直线上D. 作用力与反作用力总是大小不等,方向相同,作用在同一直线上7. 下列关于功的描述,正确的是()A. 功是力在物体上产生的位移B. 功是力在物体上产生的位移的多少C. 功是力在物体上产生的位移与力的乘积D. 功是力在物体上产生的位移与力的商8. 下列关于功率的描述,正确的是()A. 功率是物体做功的快慢B. 功率是物体做功的多少C. 功率是物体做功的时间D. 功率是物体做功的快慢与时间的乘积9. 下列关于机械能的描述,正确的是()A. 机械能是物体具有的动能和势能的总和B. 机械能是物体具有的动能和势能的差C. 机械能是物体具有的动能和势能的商D. 机械能是物体具有的动能和势能的乘积10. 下列关于机械能守恒定律的描述,正确的是()A. 在只有重力或弹力做功的系统中,机械能守恒B. 在只有重力或弹力做功的系统中,机械能不守恒C. 在只有重力或弹力做功的系统中,机械能可能守恒,也可能不守恒D. 在只有重力或弹力做功的系统中,机械能一定守恒二、填空题(每空1分,共20分)1. 物体做匀速直线运动时,其速度保持______。
八年级物理下册期中考试试卷范围:第七章《力》~第九章《压强》满分:100分考试用时:120分钟班级姓名得分卷Ⅰ一、选择题(本题共10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30.0分)1.关于力的描述,下列说法正确的是()A. 一个物体也可以产生力B. 只有接触的物体间才能产生力C. 力的三要素完全相同时,产生的效果也一定相同D. 力作用在物体上只能改变物体的运动状态2.杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。
则人所受重力和支持力的示意图正确的是()A. B. C. D.3.自来水笔吸墨水时,只要按几下弹簧片,墨水就进入橡皮管里了,这是由于()A. 弹簧片作用使墨水进入橡皮管B. 手的压力使墨水进入管C. 橡皮管的吸力使墨水进入管D. 大气压作用使墨水进入橡皮管4.如果一个人在冰面上散步,当冰面快要破裂时,他采取的自救方法最恰当的是()A. 马上站立不动B. 马上抬起一只脚不动C. 快速跑向安全区D. 趴下爬向安全区5.如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是()A. 力的方向竖直向上,大小为mgB. 力的方向沿杆斜向上,大小为2 mgC. 力的方向垂直于杆向上,大小为mgD. 力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向,大小为2 mg6.为了较准确地测一个大小约为6N的力,应选用下列哪个弹簧测力计()A. 量程为0~10N,分度值为0.2NB. 量程为0~5N,分度值为0.1NC. 量程为0~15N,分度值为0.5ND. 量程为0~20N,分度值为0.5N7.用绳子系住水桶,手握绳子从井中提水,手受到向下的拉力,此拉力的施力物体是A. 地球B. 绳子C. 水桶D. 手8.如图为蹦极运动的示意图。
弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连。
运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起。
2020年年八年级物理下学期期中考试试卷及答案(一)一、填空题1.学习物理学是以和作为基本方法.2.经典力学和实验物理学的先驱伽俐略率先用观察天空,由此得到的关于天体远行的结果有力地支持了哥白尼的说.3.地球自转一周的时间大约是小时,地球绕太阳公转一周约天.4.填写适当的单位或数据:(1)一栋楼房高16;(2)一个人高16;(3)2h=s;(4)骑自行车的速度约为5.5.“看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行”,这句话涉及的物理知识是,“轻舟已过万重山”,这是以为参照物.6.在变速运动中,也可以用这个公式求速度,这时求出的速度表示物体通过路程S中的,在日常生活中最为多见的是变速度运动,因而日常所说的速度多数情况下指的是.7.比较物体运动快慢的方法有多种:(1)比较通过相同路程所用时间的多少(2)比较单位时间内通过路程的多少,那么:①物理学中通常采取上述的第种方法.②在百米赛跑时,认为跑在前面的运动员跑得快,这是采用了上述的第种方法.8.航天飞机在太空与宇宙空间站对接时,两者在空中飞行的速度大小和方向必须,此时两物体间彼此处于相对状态.9.在物理学中对声音特征的描述有“音调”“响度”“音色”这些词,请在下列各小题中选填此词.(1)“震耳欲聋”说明声音的大;(2)“悦耳动听”说明声音的好;(3)“脆如银铃”说明声音的高.10.同学们都知道龟兔赛跑的故事,比赛开始后,我们通过比较认为跑在前面的兔子运动得快.由于兔子中途睡了一觉.我们通过比较,判定最先到达终点的乌龟跑得快.物理学中,用表示物体运动快慢的程度.11.锣发声时,用手按住锣面使停止,锣不再发声.登上月球的宇航员们若不使用无线电装置,即使相距很近也无法交谈,这是由于不能传声.12.减弱噪声的途径有三条,可以在处减弱;如在汽车排气管上加消声器.可以在过程减弱,如在路旁种植树木;可以在处减弱,如戴耳塞.13.请用连线将下列物理家与其对应的成就连接起来.二、选择题14.“万里长城”是中华民族的骄傲,它的全长是6.7×106()A.mm B.cm C.dm D.m15.小海在用分度值是毫米的刻度尺测同一本书的长度,测量的结果如下,其中记录正确的是()A.185.49mm B.185.5mm C.185mm D.185.501mm16.月亮在云中穿行所选的参照物是()A.月亮B.云 C.地球D.太阳17.下列运动不属于机械运动的是()A.火车减速进站B.冰熔化成水C.划破夜空的流星 D.骑自行车上学18.有一人坐在青岛开往上海的轮船上,在快到上海时说:”上海终于来到我的身旁”他说这句话所选择的参照物是()A.上海B.青岛C.另一艘和该轮交会货船 D.他坐的轮船19.测量一物体的长度,三次的结果是6.34cm、6.38cm、6.35cm,则物体的长度应记为()A.6.35cm B.6.36cm C.6.37cm D.6.375cm20.妈妈买碗时常把两只碗碰一碰,听听发出的声音.她判断碗的好坏时主要的根据是声音的()A.音调B.响度C.音色D.音量21.医生给病人检查时使用听诊器,是为了()A.减小声音的分散,增大响度B.保持声音的频率C.保持声音的音调 D.保持声音的音色22.下列现象中没有次声波产生的是()A.地震B.火山喷发 C.台风D.狗叫声23.扩音机的作用,下列叙述正确的是()A.改变音调 B.改变音色 C.改变响度 D.改变频率24.如图所表示的意思是()A.鼓乐队不能进入 B.禁止鸣笛,保持安静C.请鸣喇叭 D.乐器商店的标志25.某物体在前一半运动时间内的速度是20m/s,后一半运动时间内的速度是30m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度为()A.10 m/s B.24m/s C.25 m/s D.30 m/s26.关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是()A.速度跟路程成正比B.速度跟时间成反比C.路程跟时间成正比D.速度跟路程成正比,跟时间成反比三、阅读题27.同学们知道,地球周围的物体均受到地球引力的作用,必须克服地球的引力才能飞出地球.伟大的物理学家牛顿告诉我们:如果人造地球卫星以7.9km/s的速度沿水平方向抛出,就能环绕运转,这个速度就叫第一宇宙速度;如果人造地球卫星的速度达到11.2km/s就能克服地球的引力而绕太阳运行,这个速度叫第二宇宙速度;如果人造地球卫星的速度达到16.7km/s,它就能飞离开太阳系,到达其他恒星去,这个速度称为第三宇宙速度.(1)物体环绕地球速度叫速度,大小为km/s.(2)物体环绕太阳速度叫速度,大小为km/s.(3)物体能飞离太阳的速度叫速度,大小为km/s.四、实验题28.在测量长度的过程中,常用的测量工具是,长度的国际单位是.29.请你读出图中所示的各测量工具的示数(1)图1铅笔长度的测量值是cm;(2)图2木块的长度是cm.30.单位换算:75μm=nm;54km/h=m/s;20m/s=km/h.31.某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步到10m、20m、30m、40m处的时间,并记录在如表中.路程/m 10 20 30 40时间/s 2.5 4.5 6.0 7.5从起点到10m处的平均速度为m/s.从10m处到20m处的平均速度为m/s.从20m处到40m处的平均速度为m/s.全程的平均速度为m/s.32.雷电离我们有多远?写出雷雨天进行测量时:(1)需要的测量工具:.(2)测量步骤:.(3)计算公式:.33.请设计两个方案测量碗口周长的方法:方案一:.方案二:.五、计算题34.某校学生乘坐汽车到海边浏览,路上共用了1.5h,车在最初的半小时行驶了15km,中间的半小时行驶了20km最后的半小时行驶了10km,求汽车在这1.5h内的平均速度.35.一架飞机在1000m高空以200m/s的速度水平匀速飞行,当它从头顶经过后,问人听到飞机发出的声音时,飞机飞出多远?参考答案与试题解析一、填空题1.学习物理学是以观察和实验作为基本方法.【考点】物理常识.【分析】学常的基本研究方是观察和实验.观察法是法的基础,实验法是在人为控研究对的条进行的观察.【解答】解:观察法和实验法是人们研究物理学的基本方法.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的.这时就需要通过实验来探究.实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.故答案为:观察;实验.2.经典力学和实验物理学的先驱伽俐略率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体远行的结果有力地支持了哥白尼的日心说.【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程.【分析】知道物理学家的名字并且知道物理学家的贡献.本题根据对伽利略和哥白尼贡献分析即可.【解答】解:经典力学和实验物理学的先驱伽利略率先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说.故答案为:望远镜;日心.3.地球自转一周的时间大约是24小时,地球绕太阳公转一周约365天.【考点】时间的估测.【分析】根据对地球自转和公转周期的掌握作答.【解答】解:地球自转一周,是一天,接近24h;地球绕太阳公转一周是一年,大约365天.故答案为:24;365.4.填写适当的单位或数据:(1)一栋楼房高16m;(2)一个人高16dm;(3)2h=7200s;(4)骑自行车的速度约为5m/s.【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】①根据对生活中常见物体长度、速度的估测,填上符合实际的单位.②1h=3600s.【解答】解:(1)一层楼高度在3m左右,一栋楼房一般有5层,高度在16m左右;(2)一般成年人的身高在1.6m=16dm左右;(3)因为1h=3600s,所以2h=2×3600s=7200s;(4)骑自行车的速度一般在18km/h=18×m/s=5m/s.故答案为:(1)m;(2)dm;(3)7200;(4)m/s.5.“看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行”,这句话涉及的物理知识是运动和静止的相对性,“轻舟已过万重山”,这是以山为参照物.【考点】运动和静止的相对性;参照物及其选择.【分析】(1)研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.这就是运动和静止的相对性.(2)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.【解答】解:以船为参照物,山和船之间的位置发生了变化,山是运动的,所以“看山恰似走来迎”;以地面为参照物,山和地面之间的相对位置没有发生改变,所以“山不动”.以山为参照物,船与山之间的位置发生了变化,船是运动的,所以“是船行”.综上分析可知,一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.“轻舟已过万重山”,诗人说舟是运动的,它相对于山物体来说位置发生了变化,因此是选择山来作为参照物的.故答案为:运动和静止的相对性;山.6.在变速运动中,也可以用v=这个公式求速度,这时求出的速度表示物体通过路程S中的平均速度,在日常生活中最为多见的是变速度运动,因而日常所说的速度多数情况下指的是平均速度.【考点】变速运动与平均速度.【分析】平均速度是指一段时间内的路程和这段时间的比值,用公式v=来计算.【解答】解:在变速运动中,也可以用v=这个公式求速度,这时求出的速度表示物体通过路程S中的平均速度,在日常生活中最为多见的是变速度运动,因而日常所说的速度多数情况下指的是平均速度.故答案为:v=;平均速度;平均速度.7.比较物体运动快慢的方法有多种:(1)比较通过相同路程所用时间的多少(2)比较单位时间内通过路程的多少,那么:①物理学中通常采取上述的第(2)种方法.②在百米赛跑时,认为跑在前面的运动员跑得快,这是采用了上述的第(2)种方法.【考点】运动快慢的比较.【分析】①根据物理学中运用速度即比较单位时间内通过路程的多少比较物体运动的快慢分析.②了解百米赛跑时观众比较运动快慢的方法:相同时间比路程.裁判员的比较方法是:相同的路程比时间.【解答】解:①物理学中运用速度即比较单位时间内通过路程的多少比较物体运动的快慢,即方法(2);②在时间相同的情况下,观众认为跑在前面跑的快,即相同的时间比路程,即方法(2).故答案为:(2);(2).8.航天飞机在太空与宇宙空间站对接时,两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同,此时两物体间彼此处于相对静止状态.【考点】运动和静止的相对性.【分析】要解答本题需掌握:相对静止的两物体必须是速度大小和方向都相同.【解答】解:航天飞机和宇宙空间站对接时,必须是相对静止,才容易对接,所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同,即处于相对静止状态.故答案为:相同,静止.9.在物理学中对声音特征的描述有“音调”“响度”“音色”这些词,请在下列各小题中选填此词.(1)“震耳欲聋”说明声音的响度大;(2)“悦耳动听”说明声音的音色好;(3)“脆如银铃”说明声音的音调高.【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】声音的三个特征:音调、响度和音色.音调指声音的高低;响度指声音的大小;音色指声音的音质好坏.【解答】解:(1)“震耳欲聋”说明声音比较大,指声音的响度大.(2)“悦耳动听”说明声音音质比较好,指声音的音色.(3)“脆如银铃”说明声音如银铃般清脆,指声音比较高,指声音的音调高.故答案为:响度;音色;音调.10.同学们都知道龟兔赛跑的故事,比赛开始后,我们通过比较在时间相同的情况下运动路程的长短认为跑在前面的兔子运动得快.由于兔子中途睡了一觉.我们通过比较在路程相同的情况下运动时间的长短,判定最先到达终点的乌龟跑得快.物理学中,用(平均)速度表示物体运动快慢的程度.【考点】运动快慢的比较.【分析】比较物体运动快慢的基本方法有两种:(1)在时间相同的情况下比较运动路程的长短,路程长的运动的快;(2)在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动的快.【解答】解:比赛开始后,“观众”通过比较在时间相同的情况下比较运动路程的长短,判断跑在前面的兔子运动快.“裁判员”通过比较在路程相同的情况下比较所用时间的长短,判定最先到达终点的乌龟运动得快.物理学中用(平均)速度表示运动快慢的程度.故答案为:在时间相同的情况下运动路程的长短;在路程相同的情况下运动时间的长短;(平均)速度.11.锣发声时,用手按住锣面使振动停止,锣不再发声.登上月球的宇航员们若不使用无线电装置,即使相距很近也无法交谈,这是由于真空不能传声.【考点】声音的产生;声音的传播条件.【分析】声音是由物体振动产生的,振动停止发声停止;声音的传播需要介质,真空不能传声.【解答】解:锣发声时,锣面振动,当用手按住锣面时,锣面停止振动,所以不再发声.月球上没有空气,宇航员处在真空中,真空不能传声.所以登上月球的宇航员们若不使用无线电装置,即使相距很近也无法交谈.故答案为:振动、真空.12.减弱噪声的途径有三条,可以在声源处减弱;如在汽车排气管上加消声器.可以在传播过程减弱,如在路旁种植树木;可以在人耳处减弱,如戴耳塞.【考点】防治噪声的途径.【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.【解答】解:在汽车排气管上加消声器,是在声源处减弱噪声;在路旁种植树木,是在噪声的传播过程中减弱噪声;戴上耳塞是在人耳处减弱噪声.故答案为:声源;传播;人耳.13.请用连线将下列物理家与其对应的成就连接起来.【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程.【分析】根据五位科学家的主要突出贡献来选择.【解答】解:(1)爱因斯坦,提出“相对论”;(2)哥白尼,提出了“日心说”(3)牛顿,以其名字命名的运动三大定律;(4)伽利略,不仅从逻辑上驳斥亚里士多德的落体观点,而且在比萨斜塔上亲自实验,证明自己观点的正确;(5)玛丽•居里,发现并命名新元素“钋”和“镭”.故答案为:二、选择题14.“万里长城”是中华民族的骄傲,它的全长是6.7×106()A.mm B.cm C.dm D.m【考点】长度的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合实际的选项.【解答】解:“万里长城”是我国古代劳动人民智慧的结晶,是中华民族的骄傲,全长6700km=6.7×106m=6.7×109mm=6.7×108cm=6.7×107dm.故选D.15.小海在用分度值是毫米的刻度尺测同一本书的长度,测量的结果如下,其中记录正确的是()A.185.49mm B.185.5mm C.185mm D.185.501mm【考点】长度的测量.【分析】同一把刻度尺准确程度一定,分别分析每个测量结果对应的刻度尺的分度值,确定符合题意的选项.【解答】解:A、对于“185.49mm”,“4”对应的分度值为0.1mm,A错误,不符合题意;B、对于“185.5mm”,倒数第二个“5”对应的分度值为1mm,B正确,符合题意;C、对于“185mm”,“8”对应的分度值为1cm,C错误,不符合题意;D、对于“185.501m”,“0”对应的分度值为0.01mm,D错误,不符合题意.故选B.16.月亮在云中穿行所选的参照物是()A.月亮B.云 C.地球D.太阳【考点】参照物及其选择.【分析】判断物体运动状态之前,必须选择参照物.如果物体和参照物之间的位置发生了改变,则称物体是运动的;如果物体和参照物之间的位置没有发生改变,则称物体是静止的.【解答】解:月亮在云中“穿行”,说明月亮是运动的,它和参照物之间发生了位置的改变,则可以将云选择为参照物.故选B.17.下列运动不属于机械运动的是()A.火车减速进站B.冰熔化成水C.划破夜空的流星 D.骑自行车上学【考点】机械运动.【分析】运动是大家所熟悉的现象之一,我们在生活中已积累了大量与运动有关的感性认识.但物体的运动有多种形式,而机械运动就是宇宙间最普遍的运动形式之一.在物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动.【解答】解:选项A、C、D中都存在物体位置之间的变化,所以都属于机械运动;B、冰熔化成水是物体状态的变化,不存在位置的变化,不属于机械运动.故选B.18.有一人坐在青岛开往上海的轮船上,在快到上海时说:”上海终于来到我的身旁”他说这句话所选择的参照物是()A.上海B.青岛C.另一艘和该轮交会货船 D.他坐的轮船【考点】运动和静止的相对性.【分析】选择不同的参照物,物体的运动状态会有不同,但关键是要看物体相对于参照物的位置是否发生了改变.【解答】解:“上海终于来到我的身旁”,这句话描述的含义是说“上海在运动”,据此我们再来逐一分析每一选项.A、上海不能相对于自己运动,所以错误;B、上海与青岛之间的相对位置也不会发生变化,所以错误;C、如果另一艘船与该船交会,上海相对于另一艘船应该是远离,而不是“来到身旁”,所以错误;D、以他坐的轮船为参照物,上海与他的相对位置在靠近,所以符合“上海终于来到我的身旁”的说法,所以正确.故选D.19.测量一物体的长度,三次的结果是6.34cm、6.38cm、6.35cm,则物体的长度应记为()A.6.35cm B.6.36cm C.6.37cm D.6.375cm【考点】长度的测量.【分析】为减小误差,应多次测量求平均值,把平均值作为被测物体的长度.【解答】解:被测物体的长度为≈6.36cm,故B正确.故选B.20.妈妈买碗时常把两只碗碰一碰,听听发出的声音.她判断碗的好坏时主要的根据是声音的()A.音调B.响度C.音色D.音量【考点】音色.【分析】“听声辨人”、“听声辨物”靠的都是音色,可据此进行解答.【解答】解:通过听两个瓷碗发出的声音来判断瓷碗的好坏,主要靠的是它们的音色不同;故选C.21.医生给病人检查时使用听诊器,是为了()A.减小声音的分散,增大响度B.保持声音的频率C.保持声音的音调 D.保持声音的音色【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,声音越强,听到的越清楚.【解答】解:听诊器是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症;听诊器不是为了保持声音的频率、音调和音色.故选A.22.下列现象中没有次声波产生的是()A.地震B.火山喷发 C.台风D.狗叫声【考点】超声波与次声波.【分析】频率低于20Hz的声波是次声波,其具有很强的破坏性,人耳听不到.【解答】解:地震、火山喷发和台风都可以发出声音的频率比较低,都是次声波;而狗叫声人耳能听到,属于可听声,不是次声波.故选D.23.扩音机的作用,下列叙述正确的是()A.改变音调 B.改变音色 C.改变响度 D.改变频率【考点】响度.【分析】响度是指声音的强弱,响度的大小和声音的振幅有关.音量大小的调节,就是改变声音的响度.【解答】解:使用扩音机的目的是为了增大声音,使我们听得更加清楚,所以扩音机增大了声音的响度;故选C.24.如图所表示的意思是()A.鼓乐队不能进入 B.禁止鸣笛,保持安静C.请鸣喇叭 D.乐器商店的标志【考点】防治噪声的途径.【分析】交通指示标志包含了很多的物理知识.如限速限载包含了惯性和压强的知识,禁止鸣笛包含了声学的知识等等.【解答】解:图中所示的标志是禁止鸣笛的标志.故选B.25.某物体在前一半运动时间内的速度是20m/s,后一半运动时间内的速度是30m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度为()A.10 m/s B.24m/s C.25 m/s D.30 m/s【考点】变速运动与平均速度.【分析】设总时间为t,根据v=的变形公式s=vt求出物体在前一半时间内通过的路程s1,后一半时间内通过的路程s2,进而求出总路程为s,利用v=算出物体在整个过程中的平均速度.【解答】解:设整个过程所用的总时间为t,则前、后一半时间t1=t2=,由v=得:前一半时间通过的路程:s1=v1t1=v1×=v1t,后一半时间行驶的路程:s2=v2t2=v2×=v2t,跳伞运动员通过的总路程:s=s1+s2=v1t+v2t=t(v1+v2)则全程平均速度:v===(v1+v2)=×(20m/s+30m/s)=25m/s.故选C.26.关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是()A.速度跟路程成正比B.速度跟时间成反比C.路程跟时间成正比D.速度跟路程成正比,跟时间成反比【考点】匀速直线运动.【分析】(1)匀速直线运动的物体,速度保持不变,速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系.(2)匀速直线运动的物体,速度保持不变,物体运动路程和时间成正比.【解答】解:A、匀速直线运动的物体速度保持不变,速度跟路程无关,不符合题意;B、匀速直线运动的物体速度保持不变,速度跟时间无关,不符合题意;C、匀速直线运动的物体速度保持不变,物体运动路程和时间成正比,符合题意;D、匀速直线运动的物体,速度保持不变,速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系,不符合题意.故选C.三、阅读题27.同学们知道,地球周围的物体均受到地球引力的作用,必须克服地球的引力才能飞出地球.伟大的物理学家牛顿告诉我们:如果人造地球卫星以7.9km/s的速度沿水平方向抛出,就能环绕运转,这个速度就叫第一宇宙速度;如果人造地球卫星的速度达到11.2km/s就能克服地球的引力而绕太阳运行,这个速度叫第二宇宙速度;如果人造地球卫星的速度达到16.7km/s,它就能飞离开太阳系,到达其他恒星去,这个速度称为第三宇宙速度.(1)物体环绕地球速度叫第一宇宙速度,大小为7.9km/s.(2)物体环绕太阳速度叫第二宇宙速度,大小为11.2km/s.(3)物体能飞离太阳的速度叫第三宇宙速度,大小为16.7km/s.【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程;速度与物体运动.【分析】阅读短文,据短文中的信息逐个判断即可解决.【解答】解:(1)据“如果人造地球卫星以7.9km/s的速度沿水平方向抛出,就能环绕运转,这个速度就叫第一宇宙速度”可知,物体环绕地球速度叫第一宇宙速度,大小为7.9km/s;(2)据“如果人造地球卫星的速度达到11.2km/s就能克服地球的引力而绕太阳运行,这个速度叫第二宇宙速度”可知,物体环绕太阳速度叫第二宇宙速度,大小为11.2km/s;(3)据“如果人造地球卫星的速度达到16.7km/s,它就能飞离开太阳系,到达其他恒星去,这个速度称为第三宇宙速度”可知,物体能飞离太阳的速度第三宇宙速度,大小为16.7km/s;故答案为:(1)第一宇宙;7.9;(2)第二宇宙;11.2;(3)第三宇宙;16.7.四、实验题28.在测量长度的过程中,常用的测量工具是刻度尺,长度的国际单位是米.【考点】长度的测量;时间的测量.【分析】测量长度的基本单位是刻度尺.在国际单位制中长度的基本单位是米.【解答】解:测量长度的基本工具是刻度尺,长度的国际单位是米,符号是m.故答案为:刻度尺;米.29.请你读出图中所示的各测量工具的示数(1)图1铅笔长度的测量值是 5.90cm;(2)图2木块的长度是 4.50cm.【考点】长度的测量.。
江苏省泗阳县试验初级中学2024-2025学年八年级物理下学期期中试题(考试时间:70分钟试卷总分:70分)一选择题(每小题2分共20分、每题只有一个选项符合题意)1. 关于粒子和宇宙,下列相识中正确的是()A.宇宙是一个有层次的天体系统,太阳是宇宙的中心B.物质是由分子组成的,分子是不行再分的最小粒子C.只要人的视力足够好,就能凭肉眼看到电子D.物理学家汤姆生发觉了电子,从而揭示了原子是可分的2. 日常生活中,以下估测数据符合实际的是()A.空气的密度1.29×103kg/m3B.一只苹果受到的重力约为2NC.一个成年人的体积约为0.5m3D一元硬币的质量最接近1mg3.清华高校的探讨人员发觉一种新型陶瓷,既可以像海绵一样变形,也能像海绵一样隔热、绝缘,同时具有超轻、高韧性等特点,这种材料适合制造下列哪种物品()A.自行车的车架B.新型消防服C.输电导线D.便携式水果刀4.如图所示的试验中,能说明分子间有引力的试验是()5.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是()A.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰B.密闭容器内的冰熔化成水C.一支粉笔被老师用去一半D.被“神六”从地面带入太空的照相机6.在如图所示的四种现象中,能体现“分子在不停息地运动”的是()A.柳絮飘舞B.荷叶飘香C.落叶纷飞D.雪花飞扬7.下列有关力的说法中,正确的是()A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手先对桌子施加了力,桌子后对手施加了力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力是重力D.孤掌难鸣说明力的作用只能在两个物体之间发生8.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积的关系图像,下列说法正确的是()A.乙物质的密度比水大B.体积为50cm3的乙物质的质量为35gC.质量为25g的甲物质的体积为30cm3D.甲和乙两种物质的密度之比为 25:169.以下各例能够减小摩擦的是()AB C D10.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则关于人的受力分析,下列叙述正确的是()A.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C.人受到重力,竖直向上的弹力D.人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一样的推力二填空题(每题1分共12分)11.在探究微观世界的过程中,科学家对原子的结构进行猜想和试验,并提出了多种模型。
八年级下学期期中考试物理测试卷范围:第七章《力》~第九章《压强》满分:100分考试用时:100分钟班级姓名得分一、单选题(本大题共9小题,共27.0分)1.如图所示,小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,结果发现乒乓球不会下落。
下列对其分析正确的是()A. 乒乓球上方气体流速增大,压强变大B. 乒乓球上方气体流速增大,压强变小C. 乒乓球上方气体流速减小,压强变大D. 乒乓球上方气体流速减小,压强变小2.在探究二力平衡的条件实验中,小明用如图测8−4的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。
下列说法错误的是()。
A. 选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力B. 探究两个力大小关系时,应观察细线两端所挂钩码的个数C. 探究两个平衡力是否在同一条直线上的操作是旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡D. 滑轮在实验中的作用是省力3.课桌上并排放着一本书和一个文具盒,书上放一个易拉罐,书和文具盒相互接触但不挤压。
在这个系统中,不存在弹力的两个物体是()。
A. 文具盒与课桌B. 书与课桌C. 文且盒与书D. 易拉罐与书4.小明自制了一个弹簧测力计,测得弹簧原长为2cm,当受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm。
在弹性限度内,当弹簧受力后长度为3cm时,所受拉力大小为()。
A. 6NB. 10NC. 15ND. 20N5.足球是我国青少年喜爱的一项体育运动,如图所示。
下列说法正确的是()A. 在运动过程中,足球不受重力B. 踢球瞬间足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C. 足球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用D. 足球飞行路线发生了变化,说明力能改变物体的运动状态6.将质量相等的水、煤油、水银分别装入底面积相同的不同容器中,且容器放在水平桌面上,如图所示,试比较三容器底部受到液体压强的大小关系()A. B.C. D.7.用一薄片挡住一个两端开口的玻璃管的下端,当其竖直的插入水下20cm处,薄片不掉下来,再缓缓的向管中注入某种液体,当管内液柱高约25cm时才发现薄片下沉,则注入的液体可能是()A. 水B. 盐水C. 酒精D. 水银8.如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁,另一端连接至小车底板的木块上,弹簧此时处于原长状态并保持水平。
人教版物理八年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题3分,共36分)1. 如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()A. F1的施力物体是手,受力物体是桌子B. F2的施力物体是手,受力物体是桌子C. F1的施力物体是地球,受力物体是桌子D. F2的施力物体是地球,受力物体是手2. 如图所示,滑块在斜面上匀速下滑,下列有关说法正确的是()A. 滑块所受重力的方向垂直斜面向下B. 滑块所受弹力的施力物体是地面C. 滑块受到重力、弹力的作用D. 滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用3. 下列有关运动和力的说法中,正确的是()A. 力是维持物体运动的原因B. 物体受到平衡力作用,它一定是静止的C. 力是改变物体运动状态的原因D. 物体运动的速度越大,受到的力也越大4. 下列关于力与运动的关系说法正确的是()A. 自行车从斜坡冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大B. 物体不受力情况下也能运动C. 做曲线运动的物体,受到的力也可能是平衡力D. 只受一对平衡力匀速运动的物体,若去掉其中一个力,则物体的运动速度一定增大5. 下列说法中,错误的是()A. 利用弹簧可以制做测力计,是因为在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长B. 手中的石头释放后,会下落得越来越快,说明力可以改变物体的运动状态C. 小型汽车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,目的是减小人的惯性D. 在平静的水面上,一只船上的人用力推另一只船,两只船将同时从静止开始向相反方向运动,说明力的作用是相互的6. 下列说法错误的是()A. 多次认真测量一定能避免出现误差B. 物体受到的重力与它的质量成正比C. 拦河坝设计成下宽上窄是因为坝底受到水的压强大D. 用刻度尺测长度,记录测量结果时必须在数值后面注明单位7. 运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了()A. 增大摩擦B. 轻便省力C. 增大压强D. 节省材料8. 一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2则A. f1=0N f2=22NB. f1=0N f2=50NC. f1=50N f2=22ND. f1=10N f2=22N9. 【2017•威海卷】关于压力和压强,下列说法正确的是()A. 物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B. 刀刃磨得很锋利,是为了增大压力C. 大气压强随着海拔高度的增加而增大D. 水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大10. 如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是()A. 用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会膨大起来B. 用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出C. 将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,水会进入试管D. 往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平11. 下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是()A. 乌贼向后喷水而前行B. 流线型的鲫鱼在水中快速前进C. 展开双翅的鸟在空中滑翔D. 壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行12. 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④二、填空题(每空1分,共20分)13. 如图所示为某中学足球赛的精彩画面,脚把足球踢飞,说明力可以改变物体的_____;同时脚感觉到疼,说明力的作用是_____的。
宿迁市泗阳县2020年八年级下学期期中物理试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共12题;共24分)2. (2分)下列说法中正确的是()A . 物体不受力就会静止下来B . 物体对接触面的压力大小等于物体重力的大小C . 交通法规对各类车辆限速,是因为质量一定时,速度越大,汽车惯性越大D . 静止在水平桌面上的书本,所受重力和桌面对它的支持力是一对平衡力3. (2分)(2019·威海) 关于物理知识在生活中的应用,下列说法正确的是()A . 拦河坝下宽上窄,是为了减小水对坝体的压强B . 鞋底有花纹,是为了增大摩擦C . 乘车时系安全带,是为了减小人的惯性D . 铁轨铺在枕木上,是为了减小对路基的压力4. (2分)(2019·黄石) 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()A . ρ甲=ρ乙>ρ丙B . ρ甲=ρ乙=ρ丙C . m甲=m乙=m丙D . m甲=m乙>m丙5. (2分)一辆小车在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动,撤去拉力F后,小车将()A . 继续做加速运动B . 加速一段时间后再做匀速直线运动C . 做减速运动,直至速度为零D . 做匀速直线运动6. (2分) (2017九下·巫山期中) 我们的生活离不开地球对其附近的物体的引力﹣﹣重力,试想:“如果没有重力,我们的生活将会变成什么样子?”下列一些说法是假设没有重力的情景,其中不正确的是()A . 河水还会流动,但看不见瀑布B . 人跳起来就会离开地球,再也回不来C . 物体将会失去质量D . 杯子里的水倒不进嘴里7. (2分)(2017·道里模拟) 下列有关学习、生活中的物理知识,其中正确的是()A . 学校足球课上,踢出去的足球,继续向前运动,是因为受到惯性力的作用B . 包饺子时捏出漂亮的花边,是力改变了物体的形状C . 哈尔滨地铁台上设置有安全线,主要目的是为了给旅客排队上车用的D . 书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力相互平衡8. (2分) (2017八下·弥勒期中) 下列没有运用连通器原理的是()A . 茶壶B . 船闸C . 涵洞D . 拦河大坝9. (2分)如图所示为一种被称作“跟屁虫”的辅助装备,是游泳安全的保护神.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随.在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下()A . 人的重力减小了B . 人所受的重力方向改变了C . 气囊排开水的体积变小了D . 气囊受到的浮力变大了10. (2分) (2017八下·西华期中) 小明用水平方向的力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动.关于小明对桌子的推力与桌子受到摩擦力的关系,下列说法正确的是()A . 推力小于摩擦力B . 推力大于摩擦力C . 推力等于摩擦力D . 不能确定两者的大小关系11. (2分) (2016八下·苏尼特右旗期末) 如图所示,置于水平桌面上的均匀木块对桌面的压强为P,若沿图中的虚线竖直切去,则剩余部分对桌面的压强为()A .B .C . PD .12. (2分)我国的航母正按计划进行各项训练。
八年级下册期中考试班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。
3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷(选择题共36分)第Ⅰ卷答题表一、选择题:本题共12个小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关力的说法中,正确的是()A.力能脱离物体而存在B.物体运动方向发生改变时,一定是受到力的作用C.一个物体也能产生力的作用D.相互接触的两个物体一定产生力的作用2.如图所示,叠放在一起的物体A和B,AB之间接触面粗糙,在水平恒力F的作用下一起向右做匀速直线运动,则下列说法中不正确的是()A.物体A不受摩擦力B.物体B对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力C.若增大拉力F,则物体B与地面间的摩擦力不变D.若物体B遇到障碍物突然停止,则物体A向右倾3.对下列与压强有关的事例,解释不正确的是()A.水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大B.高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C.用吸管喝饮料利用了大气压强D.火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强大4.如图所示,形状不同,底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体。
下列分析正确的是()A.液体密度关系为:ρA<ρB<ρCB.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大C.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小D.三个容器对桌面的压强相等5.下列物体重约为500N的可能是()A.一只母鸡B.一头水牛C.一个中学生D.一头大象6.据统计,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶,因为超速行驶的汽车刹车时,需要行驶更远的距离才能停下来。
一、填空题(每空1分,共25分)1.小明同学对本学期电学“科学探究”课特别感兴趣,学到了欧姆、焦耳等科学家的科学探究方法,并体验了一般的科学探究过程:① ;②猜想或假设;③ ;④进行实验;⑤分析和论证;⑥评估;⑦交流。
(有两空请你按合理顺序填上)2.电源的作用就是给用电器两端提供 。
经验证明,只有 V 的电压才是对人体安全的电压。
3.右表中公式能反映串、 并联电路中电流、电压及电阻的规律,其中适 用于串联电路的有 、 、 。
(填序号)4.下图1中 电压表接小量程的示数是V,而接大量程则读为V。
图 1图 2图35.电视机和复读机中用来调节音量大小的电位器实际相当于,其原理如上图2所示,若要使音量最大,滑片P应接在_____点;若要关闭声音,滑片P应接在_______点。
6.婷婷家电能表的铭牌如右上图3所示,你观察后可获得很多信息,请你写出其中两条:(1)________________________;(2)。
7.在电视机、洗衣机、电饭锅、电冰箱这些家用电器中属于电热器的是,它是利用效应来工作的,工作时将能转化成热能。
8.一个导体两端的电压为5V时,通过它的电流为0.5A,该导体的电阻为Ω;如果将导体两端的电压增大到10V,通过导体的电流为A;如果这个导体两端电压变为零时,该导体的电阻为Ω。
9.一个印着“PZ220V 60W”的灯泡,若将它接入在一个110V的电路中,顺楚同学猜想这样灯会比接在220V的电路上暗。
你根据所学的电学公式计算出该灯110V下的实际电功率是W,那么你通过正确的计算结果,可以告诉顺楚同学,他的猜想是的。
(填“正确”或“错误”)10.小涵的爸爸使用的一种电动剃须刀上面标有“3V 1.5W”,它需要节干电池串联起来供电。
她爸爸觉得用干电池消耗很快,经常要换新的不方便,于是找到了一个电压是4.5V的稳压电源,现若要让电动剃须刀正常工作,必须联一个Ω的电阻在电路中。
二、选择题(共26分,第11—16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18小题,有多个正确答案,每小题4分,选择正确但不全,得3分,不选、多选或错选得0分)11.下列关于物理量及其对应的单位正确的是( )A. P--电功率--千瓦时(kW •h )B. W--电能--焦耳(J )C. R--电阻--伏特(V )D. U--电压--欧姆(Ω)12.如图4所示,AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,以下正确的是( )A .U AB >U BC ,I AB <I BC B .U AB <U BC ,I AB =I BCC. U AB >U BC ,I AB =I BC D .U AB =U BC ,I AB <I BC13.如图5所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零.如果电路只有一处故障,则故障可能是( )A .电灯L 1断路B .电灯L 2断路图4图7C .电灯L 1短路D .电灯L 2短路 图514.在家庭电路中,常用测电笔来判别火线和零线。
江苏省2020届八年级下学期期中物理试卷一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列说法中正确的是()A . 人站在地面上,人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B . 推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球始终受到推力的作用C . 在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力D . 鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力2. (2分)下列事实中,最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是()A . 相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著B . 同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印C . 同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著D . 行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥上的留下的痕迹深3. (2分)(2015•广安)2013年12月14日,我国“嫦娥三号”成功着陆在月球虹湾区,15日“嫦娥三号”着陆器与“玉兔号”月球车分离,月球车顺利驶抵月球表面,关于月球车的说法正确的是()A . 月球车由运动变为静止,不需要力的作用B . 月球车的车轮做得较宽,是为了减小压力C . 月球车在月球表面运动时,牵引力与阻力一定是一对平衡力D . 看到月球车停在月球表面上静止不动,是以月球为参照物4. (2分)下列说法中正确的一组是()①物体间力的作用是相互的;②只有相互接触的物体才有力的作用;③力是改变物体运动状态的原因;④只受重力作用的物体一定竖直向下运动。
A . ①②B . ②③C . ①③D . ③④5. (2分)(2015•遂宁)物体在一水平面上做直线运动,先在大小为F的水平推力作用下匀速前进了一段距离,接着在方向不变大小为2F的推力作用下继续前进了相同距离,下列说法正确的是()A . 整个过程重力对物体做了功B . 前一段距离物体所受力合力为零C . 后一段距离物体仍匀速运动D . 前、后两段距离物体受到的摩擦力不相等6. (2分)研究物理问题时经常用到科学的研究方法。
八年级物理下册期中考试试卷范围:第七章《力》~第九章《压强》满分:100分考试用时:100分钟班级姓名得分一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.9如图.所示各物体中,所受的重力最大的是()。
A. 一本字典B. 一个篮球C. 一杯咖啡D. 一张课桌2.在图中,能正确描述同种液体中液体压强与深度关系的是()A. B.C. D.3.下列说法中正确的是()A. 运动中的小车若不受拉力作用就不能继续前进,因为力是维持物体运动的原因B. 运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性C. 物体的质量越大,惯性越大D. 运动物体的速度越大,惯性越大4.几位同学使用相同的弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,则两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A. 几个同学都一样大B. 手臂最长的同学C. 体重最大的同学D. 力气最大的同学5.某地发生水灾,政府组织飞机向灾区投放救灾物资,如图测所示,飞机在灾区上空水平飞行,P是物资投放区的正上方飞机要经过的点,要想将救灾物资准确地投放到灾区,则飞机投放时刻应该选择在()。
A. 到达P点之前B. 正在P点处C. 飞过了P点之后D. 任何时刻6.一块砖的长、宽、厚的比值为4:2:1,将它平放在水平地面上产生的压强为p1,将它立放在水平地面上产生的压强为p2,则p1:p2等于()。
A. 1:4B. 4:1C. 1:8D. 8:17.如图A、B两个内径相同的玻璃管内装有相同质量的不同液体,液面相平,试管底部受到的液体压强()A. p A>p BB. p A=p BC. p A<p BD. 无法判断8.如图,一木块放置于水平桌面上,在F1、F2作用下处于静止状态。
其中F1=10N,F2=2N,若撒去力F1.则木块在水平方向上受到的合力为()A. 8N,水平向右B. 2N,水平向左C. 10N,水平向右D. 0N二、填空题(本大题共9小题,共20.0分)9.液体不仅对容器底部产生压强,而且对容器的也产生压强(如图所示),且压强随而增大.10.质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为N。
八年级下学期期中考试物理试卷范围:第七章《力》~第九章《压强》满分:100分班级姓名得分一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)1.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10.0N,则物体的重力()A. 等于10.0NB. 小于10.0NC. 大于10.0ND. 无法判断2.如图所示,星期天小明去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将球顶在头上静止不动。
分析此时受力情况,相互平衡的两个力是()A. 球受到的重力和海狮对球的支持力B. 球受到的重力和球对海狮的压力C. 地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力D. 海狮的重力和海狮对地面的压力3.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比A. ①②B. ①②④C. ①③④D. ②③④4.如图所示,放在水平桌面上的密封圆台形容器内装有一定质量的水(未装满),此时容器底部受到水的压强为p1。
现将容器倒过来放在桌面上,容器底部受到水的压强为p2。
则p1、p2的大小关系为()。
A. p1<p2B. p1>p2C. p1=p2D. 无法比较5.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗之一。
如图所示,队员们拿着船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。
使龙舟前进的力的施力物体是()A. 龙舟B. 水C. 运动员D. 船桨6.如图所示,物体A从光滑的斜面上滑到光滑的水平面上,在这个过程中,物体在a、b、c三点的速度大小关系是()A. v a>v b>v cB. v a<v b<v cC. v a=v b<v cD. v a=v b=v c7.如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲乙两种液体的压强与深度的关系图象.由图可知()A. 甲的密度比乙的密度大B. 甲的密度比乙的密度小C. 甲、乙密度一样大D. 甲液体是水8.如图所示,一个球形物体0静止放在水平地面上,并与竖直墙壁接触,A、B两点是球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是()A. 物体受三个力,重力、B点的支持力、A点的弹力B. 物体受二个力,重力、B点的支持力C. 物体受三个力,重力、B点的支持力、地面的弹力D. 物体受三个力,重力、B点的支持力、物体对地面的压力9.如图所示,物体在水平地面上向右做减速直线运动,假设在运动过程中重力突然消失,则物体将()A. 立即停止运动B. 向右沿水平方向做匀速直线运动C. 向右沿水平方向做减速运动直至停止D. 条件不足无法判断.10.甲、乙两个均匀正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。
八年级下学期物理期中考试试卷范围:第七章《力》~第九章《压强》满分:100分考试用时:100分钟班级姓名得分一、单选题(本大题共8小题,共24.0分)1.做课堂演示实验时,老师使小钢球沿斜面滚下,在水平桌面上运动,经过一条形磁铁附近,运动轨迹如图所示。
这个实验不能说明()。
A. 力是物体对物体的作用B. 力能改变物体的运动方向C. 力能改变物体的形状D. 两个不接触的物体也能发生力的作用2.下列有关体育比赛的现象中,不能用惯性知识解释的是()。
A. 射到球门门框上的足球被反弹B. 跳远运动员起跳前要助跑一段距离C. 射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D. 标枪出手后,仍能向前运动3.小明用带橡皮塞的玻璃瓶、玻璃管制作了一个如图所示的“水气压计”,他把这个气压计从教学楼的一楼拿到五楼的过程中,玻璃管中的水面将()。
A. 不变B. 升高C. 下降D. 先升高后下降4.甲、乙两种物质,他们的质量和体积关系如图所示。
用甲、乙两种物质分别制成边长比为1:2的正方体A和B,把它们平放在水平地面上,则它们对水平地面的压强之比p A:p B为()A. 1:4B. 4:1C. 1:8D. 8:15.如图所示,物体A、B叠放于水平面上,在水平向右的拉力F的作用下,物体A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()A. A对B的摩擦力向左,大小为FB. B对A的摩擦力向左,大小为FC. A和B相对静止,A受到的摩擦力为0ND. B受到地面的摩擦力向左,大小为2 F6.如图所示中,物体垂直作用在斜面上的压力的示意图正确的是()A. B.C. D.7.一辆汽车分别以5m/s和20m/s的速度运动时,它的惯性大小()A. 速度为5m/s时大B. 速度为20m/s时大C. 一样大D. 无法判断8.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为P A和P B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则()A. p A<p B,F A>F BB. p A>p B,F A>F BC. p A=p B,F A<F BD. p A<p B,F A=F B二、填空题(本大题共8小题,共20.0分)9.游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是,这个力的施力物体是;到达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的.10.跳水运动员是我国在国际比赛中的优势项目。
江苏省泗阳县实验初级中学2020学年八年级物理下学期期中试题(测试时间:70分钟满分:70分本卷g=10N/Kg)
一、单项选择(每题2分,共20分)
1、了解社会,从了解自己开始,对于一名初中生小明来讲,下面的说法中正确的是()
A.质量约为500kg B.体重约为50N
C.体积约为0.05m3 D.密度约为5000kg/m3
2、下列物体质量最接近 300 g的是()
A.一只鸡蛋 B.一本苏科版八年级(下)物理教材
C.一张单人课桌 D.一只大公鸡
3、下列现象中,不能说明分子在永不停息地运动的是()
A.香水瓶盖子打开后,满屋充满香味
B.糖放入水中后,整杯水都变甜了
C.太阳光下扫地时,能看到尘土飞扬
D.衣箱里的卫生球不断变小,衣箱内充满卫生球的味道
4、如图,有三只相同的玻璃杯,盛有等质量的酒精、纯水、盐水(ρ
盐水>ρ
纯水
>ρ
酒精
),
则甲、乙、丙玻璃杯中分别是()
A.甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水
B.甲是纯水、丙是酒精、乙是盐水
C.乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水
D.丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水
5、在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的头发,会发现头发越梳越蓬松,
其主要原因是()
A.梳头时,空气进入头发;B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥;
座位号
C .梳子对头发有力的作用;
D .梳头时,头发的毛囊会收缩。
6、如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面( )
A .右面高,左面低
B .左面高,右面低
C .桌面四个角一样平
D .无法判断 7、关于力的概念,下列哪句话是正确的 ( )
A .只有相互接触的物体才能产生力的作用
B .重力的方向总是垂直于物体表面
C .1kg 物体所受重力为9.8N ,可写成1kg=9.8N
D .力可以使物体发生形变 8、一个运动员正在进行爬杆训练,若杆是竖直放置的,则使运动员上升的力是( ) A.重力 B.人对自己的作用力 C.弹力 D.摩擦力
9、如图所示,物体受到非平衡力的是( )
10、飞机设计师为了减轻飞机的质量,将一钢制零件改为铝制零件,其质量减轻了104kg ,则所需铝的质量是(ρ钢=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3) ( )
A.35.5kg
B.54kg
C.104kg
D.158kg 二、填空题(每空1分,共16分)
11、2020年5月1日国家出台了“禁止在公共场所吸烟”的规定.不吸烟者即使离
得较远也能闻到烟味,这是
现象,
表明分子在__________;将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明分子间存在_____;用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它
A .弯道上曲线滑行的运动员
B .吊在天花板下静止的电灯
C .路上匀速直线行驶的汽车
D .匀速直线下落的降落伞
们会相互吸引,这种相互吸引的现象说明了__________.
12、质量0.8kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,在空中小球受到的作用。
该力的施力物体是,该力的方向是。
手握住绳子提起一条鱼,该鱼所受拉力的施力物体是。
13、在日常生活中有许多不科学的说法,比如:①铁比棉花“重”;②将不同的砝码分别放
在已调平的天平左右两盘,“重”的那端将下降,通过学习物理,我们知道:说法①中
的重”应改成,说法②中的“重”应改成。
14、如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的
实验时,操作的错误是。
纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作运动。
此时弹簧测力计的示数即为物体所收摩擦力的大小,这样做的依据是:___________________。
的作用,15、如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力F
1
在水平地面上一起做匀速直线运动(图a),那么物块B受到的摩擦力为_________N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为
___________N。
第15题图第16题图
16、如图所示,重为10N的物体A在水平力F=15N的作用下,静止在竖直墙
壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小为_________N。
三、作图题(每图3分,共9分)
17、①请在下图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
②请在图中画出小球所受力的示意图。
(所有力的作用点画在物体的重心)
③如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受斜面的摩擦力的示意图.
v
四、计算题(共9分)
18、(9分)有一只玻璃瓶重为1N,当装满水时重为4N。
若在瓶中轻轻放入重7N 的一些金属颗粒,待水溢出后,称得其总重为9N。
求:(1)瓶子的容积;
(2)金属颗粒的体积;
(3)金属颗粒的密度。
五、实验题(每空1分,共16分)
19、在“测量牛奶密度”的实验中。
(1)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为cm3;
接着将天平放在水平台面上,如图乙所示,他应先,
再,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量
为33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,
如图丙所示,烧杯和牛奶的总质量为 g。
(2)根据以上实验数据,计算出牛奶的密度为kg/m3,用该方法测得的密度比真实值偏。
20、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.
(1)小红的三次实验情况分别如图中(a)(b)(c)所示,实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据条件可
知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)小红在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中(a)(b)
两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为对吗? .你的理由是:
(3)从图中(a)(c)两组数据比较,你能得出的结论是:
.
21、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的
线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作
用在小卡片上的两个拉力方向___________,并通过调整
____________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,
松手后小卡片___________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的
是为了探究_______________________________________________.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,
小华下一步的操作是:______________________________.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实
验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是_____________________.A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
参考答案
参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C A B A D D A B
二、填空题(每空1分,共16分)
11、扩散分子是永不停息做无规则运动的吸引力异种电荷相互吸引(或它们
所带的电荷是异种电荷)
12、重力、地球、竖直向下、绳子
13、密度大、质量大
14、没有沿水平方向拉动、匀速直线、二力平衡
15、0、10
16、10
三、作图题(每图3分,共9分)
17、
四、计算题(共9分)
18、(1)300cm3
(2)200cm3
(3)3.5×103kg/ m3
五、实验题(每空1分,共16分)F2
F1 G
v f
19、(1) 30 将游码拨到标尺左端的零刻线处调节平衡螺母 63.6
(2)1.02×103小
20、(1)二力平衡
(2)不对没有保证接触面的材料相同
(3)压力一定时,接触面面越粗糙,滑动摩擦力越大。
21、(1)相反钩码的数量
(2)不能不在同一直线上的两个力能否平衡
(3)把小纸片一剪两半
(4)A。